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第2讲词语的理解与运用词语的理解与运用是初中语文教学的重点，也是中考的重点。
中考考查的范围有：(1)了解词的基本义、引申义和比喻义。
(2)近义词(同义词)的辨析。
(3)关联词的选用。
(4)理解具体语境中词语的含义。
(5)正确使用成语。
其主要题型有：①选择填空式；②结合具体语境简答表述式。
以选择题居多。
这些题目中所涉及的词语，大多是语文课本和日常生活中出现频率高、但又容易出错的常见词。
值得关注的是，近年来，成语的考查几乎占据了整个词语运用考查的半壁江山。
从题型来说，主要是以选择题为主，兼顾主观题，体现出“生活处处皆语文，语文时时现生活”的大语文观。
这就要求考生做个有心人，养成随时积累的习惯。
“词语的理解与运用”为中考必考内容。
这部分内容丰富，考查角度多，复习时应注意以下几个方面：第一，掌握辨析同义词的一般方法，辨析同义词最基本的方法是去同存异。
遇到词义相近的词，先确定词义相同的部分，然后对相异的部分进行比较辨析，判断其“异”在何处，最后再考察语境，看一看应当选用哪个词。
如“反映”与“反应”的区别在于“映”和“应”，把握这两个字的区别就能很好地区别了。
注意辨析同义词的一般规律，如根据词语搭配的对象不同来辨析。
如“侵犯”可以和“主权”“利益”“领海”等搭配，“侵占”则与“土地”“财产”等搭配。
又如根据词性和语法的功能不同来辨析。
如“阻挡”和“障碍”都是阻挡、妨碍事物发展进行的意思，但“阻挡”是动词，在句中一般作谓语；“障碍”是名词，在句中一般作主语或宾语。
还可根据感情色彩(褒义、贬义、中性)、使用范围等方面来辨析。
第二，注意积累熟语(成语)，在具体语境中恰当运用熟语(成语)。
对于有关熟语(成语)的考题，我们在答题过程中必须遵循两点：(1)切实明确熟语(成语)的含义，这是恰当运用它的前提，比如“门庭若市”中“市”本身有“市场”之意，如果用来形容“集市”就错了。
如“集市上人很多，熙来攘往，门庭若市”这个句子明显存在错误。
中考58个常考成语误用01首当其冲【解释】最先受到攻击或遭受灾难。
【误用】常被误用为“ 首先接受任务，或首先应当先做某事”。
02鼎力相助【解释】敬辞，用于请托或表示感谢。
【误用】只用于对方或他人，自己。
03—言九鼎【解释】一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。
【误用】易被误用为守信用，背离本义。
04首鼠两端【解释】形容迟疑不决或动摇不定。
【误用】常被误解为前后言行不一致。
05溢美之词【解释】过分夸赞的言辞。
【误用】常被误用为褒义。
06蓬荜生辉【解释】谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。
【误用】易被误用在别人身上。
07三人成虎【解释】城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。
后比喻流言惑众，蛊惑人心。
【误用】易被误解为团结合作力量大。
08美轮美奂【解释】形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
【误用】易被误用为形容美好事物。
09炙手可热【解释】手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大。
【误用】易被误用为形容一切“吃香”的事物，背离本义。
10侃侃而谈【解释】“侃侃”本意为形容说话理直气壮，从容不迫。
【误用】现多被误用形容聊天，易和娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）混淆。
11蹉跎岁月【解释】蹉跎：光阴白白地过去。
形容虚度光阴。
【误用】常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
12望其项背【解释】能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上。
多用于否定式。
【误用】常被误用为“只能望其项背”。
13差强人意【解释】大体上还能使人满意。
【误用】多被误解为不能使人满意，背离本义。
14抛砖引玉【解释】谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
【误用】常被误用于对方或第三方。
15不知所云【解释】不知道说的是什么，指语言絮乱或空洞，指说话人。
【误用】易被误解为“听者没有理解”。
16惨淡经营【解释】指煞费苦心地从事绘画或诗文创作，也指苦心规划和开拓某项事业。
专题四 词语理解与运用(包括成语)中考真题纵览中考真题纵览【答案】A【解析】A项,不言而喻:不用说话就能明白。
形容道理很明显。
应该是“印度的不轨意图不言而喻了”。
B项,别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
这里指“宣传海报的设计”独特,符合语境。
C项,无所适从:不知听从哪一个好。
指不知怎么办才好。
这里指“美国贸易伙伴不知怎么办”,符合语境。
D项,司空见惯:指某事常见,不足为奇。
这里指“山东鲁能队这种状态时有发生,球迷们不足为奇了”。
中考真题纵览中考真题纵览【答案】B【解析】A项,“处心积虑”的意思是“存在着某种想法,早已有了打算”,形容用尽心思地谋划(贬义)。
用在这里形容老师的精心辅导,明显意义、色彩都错误。
C项,“事倍功半”的意思是“指工作费力大,收效小”。
明显与句意不符。
D项中“无动于衷”的意思是“指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理”。
用来形容学习态度,不恰当。
中考真题纵览中考真题纵览【答案】D【解析】 A项,荒芜:(田地)因无人管理而长满野草。
B项,攀比:援引事例比附。
C项,诚惶诚恐:惶恐不安。
D项,沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。
结合语境,根据词义判断,“沧海桑田”不是指景色,而是形容世事变化,故运用不正确的词语为“沧海桑田”,应选D。
中考真题纵览中考真题纵览【答案】D【解析】气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。
这个成语是用来形容人的精神状态的,而这里写的是人文景观,不合适。
中考真题纵览中考真题纵览【答案】A【解析】困境:困难的处境,偏重于“境况”。
困难:处境艰难,生活困难,偏重于“难”。
此处“身处……(环境)”,应选“困境”。
启发:阐明事理,引起对方联想而有所领悟。
启迪:开导,启发。
一般的场合、小的方面、较浅的知识理论,用“启发”;而正规的场合、大的方面、较深的知识理论,用“启迪”。
抚慰:抚恤安慰。
抚恤:对因战或因公致伤、致残和牺牲以及病故人员的家属给予物质上的帮助和精神上的安抚。
中考语文常考且易混淆的200个成语汇总1.安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。
安然：平安；恙：疾病。
2.拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事c3.跋山涉水：翻越山岭，蹿水过河，形容旅途艰苦。
跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。
4.百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。
5.班门弄斧：在鲁班门前摆弄斧子，比喻在行家面前卖弄本领c6.搬弄是非：把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。
搬弄：挑拨。
7.变本加厉：变得比原来更加严重。
本：原来；厉：猛烈。
8.变幻莫测：变化多端，难以揣测。
变幻：不规则地改变。
9.别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。
匠心：巧妙的心思。
I0.不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
耻：耻辱。
II.不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
药：用药治疗。
1 2.不可思议：不可想象，不能理解。
13.不期而遇：没有约定而意外地相遇。
14.不屈不挠：指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。
屈：屈服；挠：弯曲。
15.不速之客：指没有邀请而自己来的客人。
速：邀请。
16.不屑置辩：认为不值得辩论。
屑：认为值得。
17.不言而喻：不用说就可以明白。
喻：明白，了解。
18.不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
19.不折（zhe）不扣：不打折扣，表示完全，十足，彻底。
折：折扣。
2 0.层峦叠嶂：形容山峰重叠，连绵不断。
峦：山峰；嶂：像屏障的山。
21.畅所欲言：尽情地说出想说的话。
畅：痛快，尽情。
22.车水马龙：车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。
23.称（ch 6 n ）心如意：指完全合乎心意。
称：适合，相当；如：适合。
24.承前启后：继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。
承：继续，接续；启：打开，开创。
2 5.惩恶扬善：惩治邪恶，褒扬善良。
容易用错的成语1.不刊之论:刊,删改，修订。
不可删改或修订的言论.形容文章或言论的精当,无懈可击。
易误用为贬义.2.差强人意:差，稍微地.愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为“不如人意"。
3.弹冠相庆：《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’,言取舍同也。
”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义.使用时易弄错感情色彩.4.汗牛充栋:汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
5.深孚众望：孚，使人信服.意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
6.信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
7.处心积虑：千方百计地盘算.多用贬义。
8.万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
9.莫衷一是：指大家看法不同,不能得出一致的结论。
使用时要注意主语不能是某一个人。
10.鞭辟人里:里，里头；辟，透彻。
形容能透彻说明问题。
使用时要注意语境，不要随便滥用.如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。
"这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
11.不足为训：训，准则。
不能当作典范或法则。
如：“他这种做法实在不足为训."注意不能将这里的“训”理解为“教训”.12.莘莘学子：众多的学子。
该词前面不能再加任何的数量词。
13.附庸风雅：附庸，追随；风雅,多指才学.为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动.不能误用作褒义。
14.无所不为:没有不做的事，指什么坏事都干得出来。
多用作贬义。
15.登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。
使用时不能只看其表层意思.16.狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。
语文四川专用第二讲词语(成语)的理解与运用《语文课程标准》对词语的基本要求是：①结合上下文和生活实际理解词语的意思，在阅读中积累词语；②借助字典、词典理解词语的语境义，辨析词语的感情色彩和语体色彩；③能体会课文中关键词语在表情达意方面的作用；④灵活运用词语，在写作中写出有新鲜感的词句。
四川中考考情追踪及趋势分析：“词语的理解与运用”一般是在句子环境中考查，在四川中考语文试卷中，词语的理解与运用考查是多年不变的重要考点，题型和分值都比较稳定，而且大多数省市中考从2014年起本内容分值由2分逐渐上升为3分。
预计2020年命题仍然延续“判断句中加点词语使用正误”的命题方式。
考查内容：共4个四字词语，一般以成语居多。
命题特点是：采用选择题的命题形式，都是考查成语运用，让考生辨析成语在语句中使用的正误，考生要准确理解词义，注意词语的感情色彩，注意词语的使用对象和适用范围。
1．(2019泸州)下列加点成语使用错误的一项是()A．近年来，泸州加快了城市建设的步伐。
鳞次栉比．．．．的高楼大厦，风景如画的滨江大道，雄伟壮观的跨江大桥，无不彰显出酒城特有的魅力。
B．随着光伏电站市场的开启，越来越多的非光伏企业也开始涌进这一领域。
这些具有创新意识的企业，或许将成为光伏行业的中流砥柱．．．．。
C．理解小说中的人物形象，必须从整体入手，要紧扣文体特点，联系人物生活的环境及作者的创作意图，任何断章取义．．．．的分析都是不可取的。
D．5月下旬，发生在广州台山市凤凰峡的漂流事故导致8名游客死亡。
事件发生后，有些部门推卸自己的管理责任，这真让人叹为观止．．．．。
【思路点拨】“叹为观止”是指赞美看到的事物好到了极点。
用在此处与语境不合。
【答案】D2．(2018·巴中)下列各句中，加点词语使用错误的一项是()A．对每一个莘莘学子．．．．来说，中考既是三年初中学业的终点，更是攀登人生之塔的又一个起点。
B．何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦．．之乐．．。
附录四：容易混用的成语1.情投意合：形容双方思想感情融洽，心意相合。
臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。
2．见机行事：看具体情况灵活办事。
见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色办事。
3．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。
夸夸其谈：形容说话浮夸，不切实际。
4．无所不至：指没有达不到的地方。
也指凡是能做的都做到了(用于坏事)。
无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
5．再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。
变本加厉：情况变得比原来更加严重，多指缺点、缺误。
6．深思熟虑：深入细致地考虑。
处心积虑：指长期谋划要干某件事。
(多含贬义)7．绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。
费尽心思：挖空心思，想尽办法。
8．昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。
趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
9．望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。
望尘莫及：比喻远远落后。
10．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中。
设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。
11．舍本逐末：舍弃事物的根本的、主要的部分，而去追求细枝末节，形容轻重倒置。
本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系颠倒了。
12．无与伦比：没有能比得上的(褒义)。
不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。
13．形影相吊：形容孤独。
形影不离：形容彼此关系密切。
14．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。
一见钟情：一见面就产生了爱情。
15．不拘一格：不局限于一种规格或方式。
无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。
16．乐不思蜀：泛指乐而忘返。
乐不可支：形容快乐到了极点。
17．不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。
不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
18．不孚众望：不能使群众信服。
不负众望：不辜负群众的希望。
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附录四初中常用成语集锦1.咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。
2.喜出望外:遇到出乎意料的事而特别高兴。
3.人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
4.花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
5.不求甚解:原指领会大意。
现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
6.混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
7.美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完。
胜,完、尽。
8.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。
迁,改变。
9.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
拈,抓、捏。
10.不毛之地:不长庄稼的地方。
泛指荒凉贫瘠的土地。
11.惊慌失措:惊恐慌乱,不知怎样办才好。
12.怪诞不经:离奇古怪,不合常理。
诞,荒唐、离奇。
13.大相径庭:形容彼此相差很远。
14.神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。
15.不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
16.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
17.随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。
18.家喻户晓:每家每户都知道。
19.鲜为人知:很少有人知道。
20.当之无愧:承受得起某种称号或荣誉,没有什么可惭愧的。
21.鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。
22.锋芒毕露:指锐气和才干全都表现出来。
多形容人气盛逞强。
23.妇孺皆知:妇女和孩子都知道。
形容某事物广泛为人所知晓。
24.马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。
25.锲而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。
锲,刻。
26.迥乎不同:很不一样。
迥,差得远。
27.气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛,星宿名,借指天空。
28.心不在焉:心思不在这里。
指不专心,精神不集中。
29.深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。
30.微不足道:非常渺小,不值得一提。
31.诲人不倦:教育人极有耐心,从不厌倦。
32.不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
附录四：容易混用的成语
1.情投意合：形容双方思想感情融洽，心意相合。
臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。
2．见机行事：看具体情况灵活办事。
见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色办事。
3．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。
夸夸其谈：形容说话浮夸，不切实际。
4．无所不至：指没有达不到的地方。
也指凡是能做的都做到了(用于坏事)。
无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
5．再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。
变本加厉：情况变得比原来更加严重，多指缺点、缺误。
6．深思熟虑：深入细致地考虑。
处心积虑：指长期谋划要干某件事。
(多含贬义)
7．绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。
费尽心思：挖空心思，想尽办法。
8．昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。
趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
9．望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。
望尘莫及：比喻远远落后。
10．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中。
设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。
11．舍本逐末：舍弃事物的根本的、主要的部分，而去追求细枝末节，形容轻重倒置。
本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系颠倒了。
12．无与伦比：没有能比得上的(褒义)。
不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。
13．形影相吊：形容孤独。
形影不离：形容彼此关系密切。
14．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。
一见钟情：一见面就产生了爱情。
15．不拘一格：不局限于一种规格或方式。
无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。
16．乐不思蜀：泛指乐而忘返。
乐不可支：形容快乐到了极点。
17．不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。
不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
18．不孚众望：不能使群众信服。
不负众望：不辜负群众的希望。
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