智能网学生课件
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作为一名教师,我深知教育教学工作的重要性,而随着科技的发展,教育手段也在不断更新。
近期,我有幸接触并使用了教师智学网,这是一款集教学资源、教学工具、教学管理于一体的综合性教育平台。
通过一段时间的使用,我对教师智学网有了深刻的认识和体会,以下是我的一些心得体会总结。
一、资源丰富,助力教学教师智学网提供了丰富的教学资源,包括课件、教案、习题、视频等多种形式。
这些资源覆盖了各个学科和年级,使我能够轻松地找到适合自己教学需求的教学素材。
在备课过程中,我不再为寻找合适的资料而烦恼,大大提高了备课效率。
二、教学工具,提升教学效果教师智学网内置了多种教学工具,如在线测试、作业布置、课堂互动等,这些工具极大地提升了我的教学效果。
通过在线测试,我可以实时了解学生的学习情况,针对性地调整教学内容和方法;作业布置功能使我能够方便快捷地布置作业,并及时批改反馈;课堂互动工具则使我能够与学生进行实时交流,激发学生的学习兴趣。
三、教学管理,轻松应对教师智学网的教学管理功能使我能够轻松应对教学过程中的各种事务。
例如,我可以通过平台对学生的出勤、成绩进行管理,方便地进行统计和分析;同时,平台还支持教师之间进行交流和协作,使我能够借鉴其他教师的优秀经验,不断提高自己的教学水平。
四、个性化推荐,满足教师需求教师智学网根据我的教学风格、学科特点等因素,为我推荐了合适的教学资源和教学工具。
这种个性化推荐使我能够更加精准地找到所需资源,节省了大量的时间和精力。
五、便捷操作,提高工作效率教师智学网界面简洁,操作便捷,使我能够快速上手。
在教学中,我只需登录平台,即可轻松完成备课、教学、管理等工作,大大提高了我的工作效率。
六、学习交流,拓宽视野教师智学网提供了一个教师交流的平台,使我能够与其他教师分享教学心得、交流教学经验。
这种交流不仅拓宽了我的视野,还使我在教学过程中不断成长。
总之,教师智学网为我提供了一个全面、高效的教学辅助工具。
通过使用该平台,我深刻体会到科技在教育领域的巨大作用。
智学网产品分析报告一、产品概况(一)体验产品智学网学生端和家长端(二)Slogan“让学习更简单”(三)体验版本智学网学生端/家长端2.2.1335(四)体验环境iOS12.0(五)产品介绍1、产品简介智学网是国内领先的K12人工智能互动教育平台。
平台基于科大讯飞全球领先的人工智能大数据,是为学生提供个性化学习智能导航与直播教学服务的平台。
智学网目前已在全国31个省级行政区超过13000所学校使用,包括超半数全国“百强”名校,受益师生超过1500万人,是中国数据规模最大、智能程度最高、产品体系最全、应用效果最显著的个性化教与学系统之一。
2、市场反响(1)评分统计(截止于2018/10/18)数据来源-七麦数据从智学网用户反馈评论内容总结得出以下产品优点和缺点:优点:1、成绩查询方便快捷;2、考试分析报告详细丰富,对自己学习有一定的指导意见;3、根据学生成绩分析报告提供针对性练习题库和相应学习资源,计划性学习,对学生有一定帮助;4、错题本分门别类帮助整理历次考试错题,按照错题知识点推荐试题,刷题提分;5、网络在线课程对学生自学提高有一定帮助。
缺点:1、在线课程以及增值会员等服务价格高,性价比低,收费方式不合理;2、题库资源质量一般、部分试题质量和解析内容较差;3、软件问题,易出现闪退等Bug现象;4、只能查看自己成绩信息,看不到班级整体排名情况,缺少下载打印等实用功能;5、成绩和分析报告等信息更新太慢。
(2)实时排名(截止于2018/10/18)数据来源-七麦数据从上图数据可以看出,智学网学生端APPiOS手机端在免费教育榜中实时排名32,并不靠前,而且笔者通过一段时间的观察发现,不同时间节点智学网的排名会有较大的上下浮动。
虽然智学网在挖掘考试成绩大数据,提供教、学、管智能化信息化平台这一K12细分领域中处于国内领先地位,可是用户活跃度相比其它教育细分领域的产品还是差了一些,原因之一与其产品模式相关,即一切源于考试数据,且越是大型考试越能体现产品价值,而这种大型考试却往往是低频行为。
谈智学网教育平台在高中教学中的运用作者:郑梅来源:《中学课程辅导·教师教育(上、下)》2020年第05期摘要:新课标的颁布,体现了未来社会对人才新要求,也对教育教学提出了新的要求。
要达到这些要求,就必须将人工智能、大数据等信息技术与课堂教学相融合,精准获悉学生的学习需求,提高教学的针对性,推进个性化学习,减负增效。
2018年下半年,学校引进科大讯飞研发的智学网教育平台辅助教学,笔者将其应用于日常教学实践中,使教育教学更精准、更适切、更科学,促进了教学效果的提升。
关键词:精准教;个性育;科学学中图分类号:G633.67文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2020)05-060-1随着人工智能、大数据等信息技术与课堂教学的融合日益深入,此类教育平台不断被研发出来,使个性化学习、减负增效得以实现。
2018年下半年,我校引进了科大讯飞研发的智学网教育平台辅助教学,笔者将其应用于日常教学的各个环节中,使教学更精准、更适切、更科学,促进了教学效果的提升。
一、智学网推进课堂教学方式改革智学网实现了教学方式的转变,目前学校各学科都在向精准教学迈进。
借助信息化手段,老师们可以根据学生特点,最大化地提高学生的学习能力。
通过大量的数据采集和分析,根据学生特点进行精准化和个性化教学,提升教师教学效率,提高学生学习效率。
智能阅卷后,系统自动生成数据概述,包括阅卷的数量、成绩分布情况、错题统计、批改详情等,还提供试卷答案解析、试卷讲评的PPT课件。
教师可以从多个角度收集数据,进行分析和归纳,对班级情况总体上了解,有利于教师在讲评中抓住重点,并在今后的教学中强化这些重点,极大地促进了教學效果的提高。
例如,利用智学网有效地辅助了英语作文讲评课的教学,它能够识别手写的作文,很快地将学生的手写作文转换成电子文档,并进行智能批阅,给出分数和点评。
还会指出语法、拼写等显性错误,并提出修改建议,生成班级报告和PPT课件,这不仅减轻了教师的批卷负担,为教师的讲评提供了全面的大数据分析,促进了英语教学成绩的提高。
教师版-智学网布置作业操作指南(网页端)1.网页端作业入口和主界面介绍(1)智学网网址:https:///login.html使用账号密码进行登录;(2)登录后,选择上方菜单栏【练习中心】,练习中心界面包括左侧【作业布置】和右侧【作业查看/批改】两大块;2.全学科都可布置的作业2.1自由出题如果老师想布置教材或者是其他教辅中的作业内容,即可通过自由出题自主设定答题卡、设置标准答案;(1)在【练习中心】页面-左侧【布置作业】,选择【自由出题】;(2)输入作业标题和说明,点击【选择文件】上传题目;此处支持图片、文档、PPT等多种格式文件;(3)设置题型及正确答案:①添加不同题型;②设置正确答案;③【上传答案】解析;④点击【去布置】;注:客观题设置答案后,系统可自动批改,教师只需要按照步骤(5)批改主观题即可;(4)完成发布练习相关设置后,即可一键【发布】作业,分享链接到微信或QQ群,提醒学生完成;2.2题库练习(1)在【练习中心】页面-左侧【布置作业】模块,选择【题库出题】;(2)切换对应的教材版本和章节,在题库中选择合适的题目【加入试题篮】;(2)鼠标移动到【试题篮】区域,点击【试题预览】,进行预览与调整,点击【去布置】(3)完成发布练习相关设置后,即可一键发布作业,分享链接到微信或QQ群,提醒学生完成;(具体步骤见答题卡练习第(4)步)2.3打卡任务主要用于教师进行资料分享,学生打卡反馈;(1)在【练习中心】页面-左侧【布置作业】模块,选择【打卡任务】;(2)上传题目:①输入任务说明;②上传文件,支持微课视频、word、PPT等类型文件和图片;注:这里微课视频需提前上传,且仅支持上传大小≤50M的微课视频;上传方式见下方;①添加路径:【练习中心】界面-找到下方【微课管理】②【添加本地微课程】,发布打卡任务时可直接调用;(4)设置学生是否需要作答,并按需要上传答案或者上传多种文件类型的答案;2.4朗读作业(1)在【练习中心】页面-左侧【布置作业】模块,选择【朗读练习】;(2)添加作业标题、说明,以及评测内容,完成后点击【去布置】;评测内容按照提示要求输入或粘贴进去即可;(3)完成发布设置,即可一键发布作业,然后分享链接到微信或QQ群,提醒学生完成;3.英语专项练习类型3.1英语听说专练(1)在【练习中心】页面-左侧【布置作业】模块,选择【英语听说专练】;注:英语听说专练为英语学科特色作业,需要教师账号挂靠英语学科;(2)选择【选题评测】,直接调取系统中与教材配套的内容,为学生布置听说专练作业;(3)选择对应的教材版本、单元、与需要练习的单词和课文;(4)为单词和课文分别【选择题型】。