2017年中考语文试题分项版解析汇编(第02期)专题14文言文阅读(课外)(含解析)

2017年中考试题精编版之分项第4期一、【2017年中考甘肃天水卷】阅读下面文言文选段，完成下列各题。

子墨子曰：“请献十金。

”公输盘曰：“吾义固．不杀人。

”子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓。

宋无罪而攻之，不可谓。

知而不争，不可谓。

争而不得，不可谓。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。

”子墨子曰：“胡不见．我于王？”……于是见公输盘。

子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉．有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以．．距子矣，吾不言。

”子墨子亦曰：“吾知子之所距我，吾不言。

”楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”楚王曰：“善哉，吾请无攻宋矣。

”（1）根据课文，将选文中空缺的内容补全。

①②③④（2）解释下列加点词语①吾义固．不杀人②胡不见．我于王③子墨子之守之守圉．有余④吾知所以．．距子矣（3）把下列句子翻译成现代汉语。

①子墨子曰：“然胡不已乎？”②公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

（4）下列加点词意义完全相同的一项是A．以将以．攻宋臣以．王吏之攻宋B．为父子何命焉为．以牒为．械C．于胡不见我于．王行十日十夜而至于．郢D．去去．过怀乡委而去．之（5）公输盘与楚王放弃攻宋的原因是什么？对我们有什么启发？【答案】（1）①智；②仁；③忠；④强。

（2）①固：本来；②见：引见；③圉：通“御”，防御；④所以：…的方法。

我知道用来对付你的方法，我不说。

（3）①墨子先生说：“既然这样，那么为什么不停止计划呢？”②公输盘一次又一次地设下攻城的方法，墨子一次又一次地挡住了他。

（4）D（5）原因：因为墨子说明了楚王攻宋是不义之举，更因为墨子挫败了公输班的攻城方针，使楚王明白攻宋获胜无望；在这样的情况下，楚王不得不放弃一场注定失败的不义战。

专题14：文言文阅读（课外）一、【2017届中考河北卷】阅读下面的文字，回答下列各题．复儿子书①来信均悉②，兹③再汇汝④日本洋五百元，儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业⑤皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。

求学宜先刻苦，又不必交友酬应。

千金之资⑥，亦足用一年而有余，何四月未满即⑦己告罄⑧？汝苟⑨在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝。

特⑩汝不应若是耳。

况如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。

且汝亦尝读《孟子》乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，困心衡虑之后，而始能作。

吾儿恃⑪有汝父庇荫⑫，固⑬不需此，然亦当稍知稼穑⑭之艰难，尽其求学之本分。

非然者，即学成归国，亦必无一事能为。

今汝若此，余今而后恐无望于汝矣！用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。

余前曾致⑮函⑯戒汝，须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋⑰负⑱老人训⑲也。

（选文有改动）①本文节选自张之洞回复儿子的书信。

②悉：知道。

③兹：现在。

④汝：你。

⑤业：已经。

⑥资：钱财，费用。

⑦即：就，便。

⑧告罄：财务用尽。

⑨苟：假如。

⑩特：不过。

⑪恃：倚仗，依赖。

⑫庇荫：比喻尊长的保护、照顾。

⑬固：本来。

⑭稼穑：泛指农业劳动。

⑮致：给予。

⑯函：信件。

⑰毋：不要，不可。

⑱负：辜负。

⑲训：教诲、教导。

（1）解释下列句子中加着重号的词语。

①儿自去．国至今②求学宜．先刻苦③特汝不应若是．耳④困心衡虑之后，而始能作．（2）用“/”给下面的句子断句。

（标四处）用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也（3）把下面的句子翻译成现代汉语。

①虽每日百金，力亦足以供汝②余今而后恐无望于汝矣（4）作者给儿子写这封书信的目的是什么？【答案】（1）①去：离开．②宜：应当．③是：这样．④作：奋起，指有所作为。

（2）用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也。

（3）①即使一天用掉一百金，按财力我也足以供得起你。

专题14 文言文阅读（课外）一、【2017年中考湖北省咸宁卷】阅读《柳宗元传》节选，完成6~9题。

（15分）元和十年，例移①为柳州刺史。

时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。

如母子异方，便为永诀。

吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。

裴度亦奏其事，禹锡终易连州。

柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。

其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。

江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。

元和十四年十月五日卒，时年四十七。

观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。

（选自《旧唐书》柳宗元传》，有删改）【注释】①例移：古代官员按惯例调任。

②怂播州：今责州遵义，当时为偏远荒凉的地方。

③质：抵押。

④没：没收。

⑤营护：料理，护送。

6．下列句中，加点词语解释有错误的一项是（）（3分）A．如何与母偕．行（一同，一起）B．西南绝．域（阻断，与世隔绝）C．总园谓．所亲曰（告诉，对……说）D．时人义．之（正义）7．下面各组中，加点词意义和用法相同的一项是（）、A．请以．柳州授禹锡，自往播自康乐以．来，未复有能与其奇者（《答谢中书书》）B．为营护其丧及妻子还于．京师受任于．败军之际（《出师表》）C．乃．出私钱赎之乃．入见（《曹刿论战》）D．裴度亦奏其．事其．此之谓乎？（《虽有佳肴》）8．下面对文段理解不正确的一项是（）A．“禹锡终易连州”是说刘禹锡最终和柳宗元交换去连州上任了。

B．柳宗元为官，能为民办实事，比如革除地方陋习。

C．“凡经其门，必为名士”说明柳宗元为师水平高，指导有方。

D．本文短短两百字，却清楚的写出了柳宗元为友、为官、为师三方面的优秀品质，给以深刻的教益．9．将下面句子译成现代汉语。

（6分）①吾与刘禹锡执友，何忍捡起若是？②江岭间为进士者，不远千里随宗元师法。

【答案】6．D7．C8．A9．①和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？②长江至岭南之间，凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元，拜他为师【解析】6．试题分析：本题考查对文言词语的辨析能力。

2017年中考试题精编版之分项第4期一、基础小题1．【2017年中考山西卷】下列句中加点字解释有误的一项是（）。

（3分）A．菊之爱，陶后鲜有闻。

鲜，少。

（《爱莲说》周敦颐）B．一鼓作气，再而衰，三而竭。

鼓，击鼓。

（《左传．曹刿论战》）C．食之不能尽其材。

材，通“才”，才能。

（《杂说（四）》韩愈）D．闻寡人之耳者，受下赏。

闻，见闻，知识。

（《战国策．邹忌讽齐王纳谏》）2．【2017年中考山西卷】下列翻译有误的一项是（）。

（3分）A．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（《桃花源记》陶潜）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。

B．是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（《孟子》三则）这种做法不也是可以停止了吗？这就叫做丧失了人所固有的羞恶廉耻之心。

C．不以物喜，不以己悲。

（《岳阳楼记》范仲淹）不因外物而高兴，不因自己而悲伤。

D．孔子云：何陋之有？（《陋室铭》刘禹锡）孔子说：有什么简陋的呢？3．【2017年中考浙江衢州卷】解释下列句中加点词语的意思。

（6分）（1）元方入门不顾．（2）两股．战战（3）后遂无问津．者（4）至若春和景．明（5）长跪而谢．之（6）命夸娥氏二子负．二山二、【2017年中考北京卷】阅读《得道多助，失道寡助》，完成4-7题。

得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故日，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之。

多助之至，天下顺之。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

4．下列各组加点词句加点词的意思相同的一项是（2分）A．天时．不如地利自云先是闻秦时．乱B．地利不如人和．至若春和．景明C．环二攻之而不胜．此所谓战胜．于朝廷D．池．非不深也有良田美池．桑竹之属5．用现代汉语翻译词句。

2017年全国中考语文试题分类汇编17：课内文言文阅读及课内外文言文对比阅读【安徽省】二、【三】（15分）【甲】山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？——刘禹锡《陋室铭》【乙】子欲居九夷。

或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”——选自《论语子罕》注：九夷：古代称东方的九种民族。

亦指其所居之地。

15．解释下列加点词在文中的意思。

（5分）⑴有仙则名．名：⑵斯．是陋室斯：⑶谈笑有鸿儒．．之劳形案牍：．．鸿儒：⑷无案牍16．翻译下列句子。

（4分）⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。

⑵或曰：“陋，如之何？”17．【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“”和“”。

（用原文语句填空）（2分）18．两段文字都表现了美好的君子形象。

从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？（4分）【答案】15．（5分）⑴出名，有名⑵这⑶博学的人⑷官府文书16．⑴（2分）长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。

⑵（2分）有人说：“那里非常落后闭塞，不开化，怎么能住呢?”17．（3分）惟吾德馨君子居之18．（3分）安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。

【北京市】二、阅读《得道多助，失道寡助》，完成4-7题。

（共9分）得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故日，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之。

多助之至，天下顺之。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

4．下列各组加点词句加点词的意思相同的一项是（）（2分）A．天时．不如地利自云先是闻秦时．乱B．地利不如人和．至若春和．景明C．环二攻之而不胜．此所谓战胜．于朝廷D．池．非不深也有良田美池．桑竹之属5．用现代汉语翻译词句。

2017年中考文言文阅读开放题简析及技法点拨浏览2017年全国各地中考文言文阅读试题，其中的开放题可谓是“百花斗艳迷人眼”，不仅充分体现了课改的新趋势，而且有效检测了考生的迁移延伸能力和拓展探究能力。

下面结合2017年某些地区的中考文言文阅读开放题作简要分析。

一、概括成语例1.（2017?山东威海）阅读《论语?子路》第13题：请用一个成语概括孔子所持的观点，并运用此成语造一个句子。

【简析】本题考查考生成语的积累和运用能力。

做好本题需要考生认真阅读文章，总结孔子所持的观点，围绕观点选择平时积累的成语。

造句只要语句通顺，意思正确即可。

参考答案：名正言顺。

造句示例：总算拿到了驾照，这下可以名正言顺地开车去兜风了。

/选举结果公布了，苏同学得票数最高，名正言顺地成为学生会主席。

【技法】①在平时的学习中要多积累并识记一些成语。

②学会运用一些成语，特别是要学会用成语造句。

二、作出批注例2.（2017?浙江温州）阅读《与致虚妹丈》第14题：依据字形，领会词义，体会情味。

参考示例，给“婉妙”作批注。

【示例】响绝余音，犹绕耳间不遐：“绝”和“绕”是“纟”旁，和丝线有关。

“绝”义为“断绝”，“绕”义为“缠绕”，一“绝”一“绕”，写出了箫声虽止，但仍如丝如缕，萦绕耳畔，作者的陶醉之情跃然纸上。

【批注】清和婉妙：【简析】批注是一种常用的读书方法，它可以对文章的语言和内容等进行分析点评和注解。

本题通过适当的示例引导学生能依据字形，领会词义，体会情味。

答题时要按照示例从字形、?~义、内容、情感等角度作恰当的点评。

参考答案：“婉”和“妙”都是“女”旁，让人联想到女子的柔美。

“婉”义为“婉转”，“妙”义为“美妙”，“婉妙”二字，写出箫音柔美悠扬、悦耳动听，字里行间洋溢着作者的愉悦之情。

【技法】不动笔墨不读书，批注是一种很好的学习方法。

可以针对某一句话或者某一段落进行分析，可以概括文章的中心思想或者段落大意，可以对文章中的某些精彩之处，如一句话、一个词语、一个修辞、一个写法进行点评，还可以就文章内容展开想象和联想。

成都市2017 年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市初三毕业会考）语文试题A 卷（共100 分）第Ⅰ卷（选择题，共24 分）一、基础知识（每小题3 分，共12 分）1. 下面加点字注音有误的一项是（）A. 收敛．（liǎn）重荷．（hè）豁．然贯通（huò）B. 琐屑．（xuè）媲．美（pì）锲．而不舍（qiè）C. 簇．新（cù）倔强．（jiàng）长吁．短叹（xū）D. 绮．丽（qǐ）卓．越（zhuó）心会神凝．（níng）2. 下列语句中书写正确的一项（）A. 李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张，闻先生大骂特务，慷慨淋漓。

B. 蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却又被蜘蛛网沾住了。

C. 父亲觉出其中有什么奥秘，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。

D. 你这罕见的地下森林，究竟遭受了什么不幸，以致沉入这黑暗的深渊？3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A.“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相．得．益．彰．，让听众尽享文学之美。

B.入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃．然．起．敬．。

C. 国学泰斗季羡林先生深信开．卷．有．益．，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。

D. 正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜．出．望．外．。

4. 下列语句中没有语病的一项是（）A.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。

B.关于《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻反映出印度社会的现实问题。

C.随着“绿满蓉城，花重锦官，水润天府”建设规划的提出，成都再次成为全国关注的焦点。

D.为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

二、文言文阅读（每小题3 分，共12 分）阅读下面文言文，完成5-8 题。

文言文阅读滨州（二）阅读下面文言文，完成12~15题。

（12分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。

（选自周敦颐《爱莲说》）【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。

原名敦实，避英宗讳改焉。

以舅龙图阁学士郑向任①，为分宁主簿。

有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。

惊曰:"老吏不如也。

"部使者荐之，调南安军司理参军。

有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。

逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰:"如此尚可仕③乎!杀人以媚人，吾不为也。

"逵悟，囚得免。

【注】①任：推荐。

②手版：笏板，是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子，用以列出上奏的事项。

③仕：指做官。

12．下列句中加点词解释错误的一项是（）A．亭亭净植．植：立B．有狱．久不决狱：案件C．囚法．不当死法：法律D．将弃官去．去：离开【答案】C【解析】本题考查学生对文言词语意义的理解。

实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。

另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等，尽量做到解释准确、恰当。

试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

判断正误。

C“法”，名词作状语，“依照法律”。

届时错误。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

13．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）（2分）A．莲之．出淤泥而不染敦颐独与之．辩B．可远观而．不可亵玩焉人不知而．不愠C．以．舅龙图阁学士郑向任杀人以．媚人D．乃．委手版归乃．不知有汉，无论魏晋【答案】B【解析】本题考查学生对文言虚词意义的理解。

专题14：文言文阅读（课外）一、【2017届中考河北卷】阅读下面的文字，回答下列各题．复儿子书①来信均悉②，兹③再汇汝④日本洋五百元，儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业⑤皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。

求学宜先刻苦，又不必交友酬应。

千金之资⑥，亦足用一年而有余，何四月未满即⑦己告罄⑧？汝苟⑨在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝。

特⑩汝不应若是耳。

况如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。

且汝亦尝读《孟子》乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，困心衡虑之后，而始能作。

吾儿恃⑪有汝父庇荫⑫，固⑬不需此，然亦当稍知稼穑⑭之艰难，尽其求学之本分。

非然者，即学成归国，亦必无一事能为。

今汝若此，余今而后恐无望于汝矣！用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。

余前曾致⑮函⑯戒汝，须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋⑰负⑱老人训⑲也。

（选文有改动）①本文节选自张之洞回复儿子的书信。

②悉：知道。

③兹：现在。

④汝：你。

⑤业：已经。

⑥资：钱财，费用。

⑦即：就，便。

⑧告罄：财务用尽。

⑨苟：假如。

⑩特：不过。

⑪恃：倚仗，依赖。

⑫庇荫：比喻尊长的保护、照顾。

⑬固：本来。

⑭稼穑：泛指农业劳动。

⑮致：给予。

⑯函：信件。

⑰毋：不要，不可。

⑱负：辜负。

⑲训：教诲、教导。

（1）解释下列句子中加着重号的词语。

①儿自去．国至今②求学宜．先刻苦③特汝不应若是．耳④困心衡虑之后，而始能作．（2）用“/”给下面的句子断句。

（标四处）用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也（3）把下面的句子翻译成现代汉语。

①虽每日百金，力亦足以供汝②余今而后恐无望于汝矣（4）作者给儿子写这封书信的目的是什么？【答案】（1）①去：离开．②宜：应当．③是：这样．④作：奋起，指有所作为。

（2）用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也。

（3）①即使一天用掉一百金，按财力我也足以供得起你。

2017年山东省市初中学业水平考试语文试题（满分120分，考试时间120分钟）（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成6-8题。

（共6分，每小题2分）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行。

樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？（节选自《岳阳楼记》）6．下列加点词解释有误的一项是( )（2分）A．去国怀乡去：到，往B．锦鳞游泳锦鳞：美丽的鱼C．予尝求古仁人之心求：探求D．吾谁与归归：归依【答案】A【解析】本题考查文言实词。

A．“去国怀乡”中“去”是“离开”的意思。

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )（2分）A.居庙堂之高则忧其民渔人甚异之B.则有心旷神怡，宠辱偕忘出则无敌国外患者C.不以物喜，不以己悲扶苏以数谏故D.感极而悲者矣环而攻之而不胜【答案】C【解析】本题考查文言虚词。

A．定语后置的标志／代词，指代渔人见到的景象；B．连词，就/连词，如果；C．介词，因为／介词，因为；D．连词，表顺承／连词，表转折。

8.下列对选文理解有误的一项是( )(2分)A．选文景物一暗一明，触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。

B．“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”运用了动静结合的写法。

C．选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐。

D．选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。

【答案】D【解析】本题考查对文章内容的理解。