三年级品德下册第二单元测试题

部编办道德与法治小学三年级下册第二单元测试题（时间：45分钟分值：100分）班级考号姓名总分一、填空题（每小题2分）1、我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的_________。

我不仅喜欢我生活的地方,还熟悉这里的_________。

我知道我生活的地方的居委会、________和__________在哪里。

2、常言道，远亲不如近邻。

在我们需要帮助的时候，邻居常常伸出________。

我们也愿意为邻居做一些__________的事。

3．我的家在这里，这里有我们______的足迹，这里有我们的欢声笑语，我热爱这里的______。

4．与邻居相处过程中如果自家受到了伤害，应该寻找方法去____________。

5．常言道，______________。

在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。

6．与邻居相处，我们应该__________，__________。

但如果自家收到了伤害，也应该寻找方法去__________。

7．由于__________的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会__________。

8．我们的家乡不仅景色优美，还有许多远近闻名的特产，我的家乡的特产是_________、_________、_________。

9．由于_________和历史的原因，不同地方的人们在_________与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、_________上也会有所差异。

10．家乡的景美、_________，家乡的人更美。

11．学了这单元，我们知道_________的葡萄非常甜，_________的泥人最有名。

12．每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的_______。

二、选择题。

（每小题2分）1、下面属于家乡特产的是（）。

A.从超市买来的水果B.从家里带的盒饭C.小亮从老家带来了花生2、邻居家的花盆被小军打碎了,他应该（）。

A.直接离开，假装不是自己干的B.立即向邻居道歉C.拒不承认，退给别人3、安塞腰鼓是（）的文化艺术活动。

部编版三年级下册道德与法治第二单元《我在这里长大》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面不是社区里需要改进的地方的是（）。

A.广场上的路灯坏了B.邻居家的花盆很小C.小区里的井盖丢失了2.生命的故事是从哪里开始的呢？（）A.胚胎B.毕业C.上学3.邻居王爷爷不小心摔倒了，你会（）。

A.笑话他力不从心B.主动上前搀扶C.站在一边看热4.邻居家的花盆被小军打碎了,他应该（）。

A.直接离开，假装不是自己干的B.立即向邻居道歉C.拒不承认，退给别人5.简称是“京”的是哪里？（）A.湖北省B.北京C.安徽省二.填空题(共6题，共18分)1.我平时能多为（）想一想就可以减少很多麻烦。

2.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（）。

3.家乡的景美、（），家乡的（）更美。

4.俗话说，远亲不如（），我们应该和邻居和睦相处。

5.俗话说：“远亲不如（）”。

“邻里好，（）”。

6.与邻居相处我们应该相互理解、相互（），但是如果自家受到了伤害也应该寻找（）去沟通。

三.判断题(共6题，共12分)1.邻里之间要和睦相处，斤斤计较也没什么。

（）2.李明在王杰家做客的时候大喊大叫，到处乱跑。

（）3.有一次邻居张奶奶生病了，是爸爸把她背下了楼送往医院，这是邻里互助的表现。

（）4.吉林省省会长春市被誉为汽车城、电影城。

（）5.你爷爷在午睡，我们把声音调低一点儿吧！（）6.社区的清洁工是能帮我们维修自来水管道的。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。

山西热干面重庆小面兰州刀削面武汉拉面五.简答题(共4题，共32分)1.“五一”黄金周，人们都会利用难得的假期外出旅行，各著名旅游景点都是人山人海，购票、吃饭、停车都需要排队，人们旅游的心情常常会受到影响。

小黄准备陪爷爷奶奶、爸爸妈妈一道去旅游，请问你有什么好点子？给他们支支招。

2.请你列举为家乡建设作出贡献的人。

3.列举让生活更精彩的3种“不同”。

4.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）六.综合题(共1题，共12分)1.我会给你支个招。

学校： 班级： 姓名： 考号： 密 封 线 内 请 不 要 答 题 版权所有—翻印必究2019-2020学年度第二学期三年级道德与法治下册第二单元质量检测题时间：40分钟 满分：100分一、填空。

（每空2分，共20分）1、我们生活在这里，这里有我们（ ）的足迹，这里有我们的欢声笑语。

2、常言道，远亲不如（ ）。

在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）之手。

3、邻里（ ），生活（ ）。

4、与邻居相处，我们应该（ ）、（ ）。

但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（ ）。

5、每个人的家乡都有着独特的（ ）。

6、我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的（ ）。

二、选择题。

（每小题2分，共20分）1、社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ） A 看见有人晕倒要及时打120 B 在楼下的草坪上停车 C 在社区的路面上乱扔垃圾2、在我们生活的地方，属于服务者的是（ ）A 乐于助人的王阿姨B 在地里种菜的爸爸C 邮局的工作人员 3、如果王爷爷不小心摔倒了，我们要（ ） A 笑话他力不从心 B 视而不见 C 主动上前搀扶 4、邻里之间发生矛盾应该（ ）A 及时调节B 毫不在乎C 及时报警 5、与邻居相处应注意（ ）A 明明知道可能有损邻居利益的事，依然去做B 对可能损害邻居的事，提前预防C 已经造成的损失，应上门认错，及时赔偿 6、下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）A 小军主动打扫楼道卫生B 小丽晚上练习跳舞声音很大C 小红经常帮邻居奶奶取快递7、楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（ ） A 在背后说她坏话 B 忍着不找她理论 C 跟她好好协商解决 8、对待社区里的服务人员，我们应该（ ）A 像对待陌生人一样B 不和他们开口打招呼C 尊重他们，感谢他们 9、我为家乡作贡献，我们可以（ ）A 为家乡做宣传B 挖掘更多的矿产资源C 集中全部精力发展重工业 10、家乡人包含（ ）A 工作在本地的家乡人B 去外地工作的家乡人C 远在国外的网友 三、我会判断（每小题1分，共10分）1、三年级一班的学生为了维护社区的环境卫生，自发组织了“绿色小卫士”活动，帮助社区做保洁工作 （ ）2、小学生盲目下水营救他人。

部编人教版三年级下册道德与法治第二单元我在这里长大测试题 (含答案)第二单元我在这里长大单元试卷年级班级姓名一、我会填。

1.我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的回忆。

2.小小的水井，能滋润全村人的心。

清清的井水，流淌着村民之间亲切的情感。

3.因为我很熟悉这里，所以对他有待改进的地方了如指掌，我热爱这里，当然希望这里变得更好。

4.到邻居家玩需要注意的地方有很多。

串门儿的礼仪还真不少。

5.常言道远亲不如近邻，在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援手。

6.邻居之间相处也会遇到矛盾。

我们尽量不给邻居添麻烦。

7.与邻居相处我们应该相互理解、相互帮助，但是如果自家受到了伤害也应该寻找解决问题的方式去沟通。

8.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢。

9.由于环境和文化的原因，不同的地方的人们在生活与思维等方面往往会有不同。

10.每个地方都有各自的文化，都有值得骄傲的地方，我们应该相互尊重，相互理解、相互包容。

二、我会判断。

对的打“√”错的打“×”。

1.我常看到电工无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。

(√)2.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。

(×)3.为了家乡更美好，我们可以把路边的小广告刮掉。

(√)4.爷爷在午睡，他们把电视的声音调到很大声。

(×)5.要下雨了，___家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。

(√)6.几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。

(×)7.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了邻里之间的生活。

(×)8.我的家乡吐鲁番气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长，这里的葡萄非常甜。

(√)9.家乡的景美物美，家乡的人更美。

(√)10.山西人的腰鼓极具特色，它豪迈粗犷的动作，充分体现了高原民众朴实的性格。

(√)三、我会选。

1.我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。

2.到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。

部编版三年级下册道德与法治第二单元《我在这里长大》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.到了邻居家我们要（）。

A.注意自己的言行B.就像在自己家里一样C.不管不顾的玩D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼2.到邻居家玩儿，需要注意一些基本（）。

A.礼仪B.礼节C.礼貌D.礼让3.邻里之间不应该（）。

A.互相理解，互相帮助B.凡事都要斤斤计较C.有了矛盾协商解决4.邻居在楼道里堆放杂物，你应该（）。

A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去B.大骂邻居不守公德C.提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物5.“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

”唐代著名诗人刘禹锡的《乌衣巷》描写的是（）的历史变迁。

A.南京乌衣巷B.北京乌衣巷C.扬州乌衣巷D.上海乌衣巷6.有顺口溜赞曰：一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀。

银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。

说的是（）的面食。

A.山东人B.山西人C.北京人D.东北人二.填空题(共6题，共20分)1.我生活的家乡有我成长的（），这里有我的（）。

2.邻居之间相处也会遇到（）。

我们尽量不给邻居添（）。

3.常言道，（）。

在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。

4.我们的家乡不仅景色优美，还有许多远近闻名的特产，我的家乡的特产是（）、（）、（）。

5.如果平时能多为邻居（），就可以减少很多麻烦。

6.（）就是指一个地方特有的著名的产品。

三.判断题(共6题，共12分)1.我们经常到王家河村的水渠边抓蜈蚣。

（）2.多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。

（）3.邻居之间相处会遇到误解，我们需要主动的去化解。

（）4.我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。

（）5.小区里的主道上有很多碎玻璃，明明把这些碎玻璃收拾起来送到了垃圾箱里。

（）6.吉林省省会长春市被誉为汽车城、电影城。

（）四.简答题(共5题，共41分)1.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？2.“五一”黄金周，人们都会利用难得的假期外出旅行，各著名旅游景点都是人山人海，购票、吃饭、停车都需要排队，人们旅游的心情常常会受到影响。

部编版道德与法治三年级下册。

第二单元测试卷(含答案)三年级道德与法治下册第二单元检测题班级：______ 姓名：______ 时间：60分钟总分：100分一、请你来填空。

（30分）1、我们留下在这里的不仅有我们的足迹，还有我们的欢声笑语。

2.邻里和睦，和谐相处。

3.如果平时能多为邻居着想，就可以减少很多麻烦。

4.与邻居相处，我们应该相互尊重、相互理解。

但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去解决。

5.每个人的家乡都有着独特的自然风光。

6、特产就是指一个地方特有的、著名的产品。

7.家乡的___、物美，人更美。

8.由于地理和历史的原因，不同地方的人们在语言与饮食惯等方面往往会有不同，甚至在性格特征上也会有所差异。

9.每个地方都有自己的特色，都有值得骄傲的文化。

二、精挑细选。

（20分）1.小军不小心打碎了邻居家的花盆，他应该立即向邻居道歉。

2.下列做法不正确的是：___遇见新邻居装作不认识。

3.下面属于公共场所的是街中心的广场。

4.下列做法不合适的是：新邻居来借凳子不借给他。

5、“元亲不如近邻”说的是邻居之间应该彼此宽容。

6.下列行为不利于邻里关系友好的是：楼下叔叔每天晚上唱歌，声音很大。

7.对待社区里的服务人员，我们应该尊重他们，感谢他们。

8.区号为010的地方是北京。

9.关于家乡的人和事，下面说法正确的是：家乡有很多人外出打工，他们也是我们的家乡人。

10.下面属于家乡特产的是从超市买来的水果。

删除明显有问题的段落）三、1.（√）村里的水井是全村人的共同财产，关系到大家的生活，所以大家都很关注它。

2.（√）邻里间矛盾最好通过协商解决，不要让矛盾激化。

3.（X）家乡的美食和自然环境是密不可分的，它们相互影响、相互促进。

4.（X）社区清洁工的职责是清理垃圾、保持环境卫生，与自来水管道无关。

5.（X）居委会的主要职责是管理社区事务、服务居民，与快递无关。

6.（√）了解家乡的自然风光和文化，有助于我们更好地爱护家乡、传承文化。

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第二单元《我在这里长大》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一．填空题（共9小题，满分30分）1．我生活的家乡有我成长的 ，这里有我的 。

2．在你生活的地方你最喜欢的是： 。

3．认识邻居的好方法有： 、 等4．常言道，远亲不如 。

在我们需要帮助的时候，邻居们常常 援助之手。

5．每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。

我们应该 、 、 。

6．每个地方都有各自的 ，都有值得骄傲的文化。

我们应该相互尊重、相互 、相互包容。

7．每个人的家乡都有独特的自然 。

8．由于环境和历史的原因，不同地方的人们在 与 等方面往往会有不同，甚至在 、 上也会有所差异。

9．由于 的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会 。

二．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）10．明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告。

（判断对错）11．邻居来借东西，小明从门缝中扔出来。

（判断对错） 12．小区里的居委会可以帮助居民调解邻里纠纷。

（判断对错）13．家乡的美食与当地的自然环境没关系。

（判断对错） 14．小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。

（判断对错）15．我在自家屋里跳绳，别人管不着。

（判断对错） 16．小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。

（判断对错）17．多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。

（判断对错）18．来自哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。

（判断对错）19．常言道，近邻不如远亲。

（判断对错） 三．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分） 20．社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ） A ．看见有人晕倒要及时打120 B ．在楼下的草坪上停车C．在社区的路面上乱扔垃圾21．“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。

长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。

部编版三年级下册道德与法治第二单元测试卷（附答案）（时间：60分钟满分：100分）学校: ________姓名：________班级：________考号：________一、填空题。

(每题2分，共20分)1.我的家乡在__________省(自治区、直辖市)，简称。

2.我不仅喜欢我生活的地方，还熟悉这里的________。

比如我知道这里的_________、________、________在哪里。

3.我们到邻居家里玩，应该先__________，得到同意后再进去。

4.“远亲不如_______”，和谐的邻里关系对青少年的成长有很大影响。

5.与邻居相处，我们应该相互__________、相互__________。

但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去___________。

6.特产就是指-一个地方特有的、__________的产品。

7.介绍我们家乡的自然风光时，可以收集景点的_________或者景点风光的_________。

8.家乡的景美、__________美，家乡的__________更美。

9.“一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀。

银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。

”这个顺口溜描述了__________的制作过程。

10.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在_________与_________等方面往往会有不同，甚至在_________、_________上也会有所差异。

二、选择题。

(每题2分，共20分)1.邻居间发生了矛盾，要( )A.及时报警B.避开对方C.及时调解2.安塞腰鼓是( ) 的文化艺术活动。

A.华北地区B.东北地区C.陕北地区3.邻居家的花盆被小军打碎了，他应该( ) 。

A.直接离开B.立即向邻居道歉C.假装不是自己干的4.下面不是社区里需要改进的地方的是( )。

A.广场上的路灯坏了B.邻居家的花盆很小C.小区里的井盖丢失了5.下面做法正确的是( )。

A.遇到小区乱停车，我会向物业反映情况B.邻居家的门口堆放垃圾我不管C.新邻居来敲门拒不答应6.“远亲不如近邻”说的是( )。

部编人教版三年级《道德与法治》下册第二单元测试卷一、选择题。

（每小题2分）1．我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列做法正确的是（）。

A．小强提醒村委会主任，村里的小河边要立一块警示牌。

B．小明和小莉在草坪上闹着玩C．东东看见健身器械坏了不知道怎么办2．假如你生活在这个小区，看看哪些是需要改进的（）。

①小区的路灯一到晚上时明时暗②保洁人员经常清理楼道的小广告③小区居民遛狗时不清理粪便④小区的草坪上安装了警示标语A．①③B．②④C．①④3．平面图的方向，上北下南（）A．左东右西B．左西右东C．下北上南4．小明说：“紫荆花是我家乡的区花。

”那么小明的家乡在（）。

A．香港B．澳门C．台湾5．串门学问真不少，以下哪些行为是不适当的（）。

A．怕小伙伴听不到就使劲敲门B．看见长辈，主动打招呼C．回家前帮小伙伴整理好玩具6．“六尺巷”的故事告诉我们（）。

A．邻里间要互不理睬B．邻里间要谦让、体谅C．邻里间要无条件忍让7．邻里之间不应该（）。

A．互相理解，互相帮助B．凡事都要斤斤计较C．有了矛盾协商解决8．“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。

长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。

这个典故告诉我们（）。

A．与邻居相处，要相互理解、相互包容B．与邻居相处要忍让C．邻里互助、生活和睦9．家乡人不包含（）。

A．来我家乡工作的外地人B．去外地工作的家乡人C．远在国外的网友10．安塞腰鼓是（）的文化艺术活动。

A．华北地区B．东北地区C．陕北地区11．与河南省相邻的省份是（）。

A．广东省B．河北者C．江西省12．下列行为不利于邻里关系友好的是（）。

A．打扫公共区的卫生B．主动和邻居打招呼C．把音响开得很大二、填空题（每小题2分）11．人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相_________，互相_________，互相_________。

12．你生活的社区或村组是_________(写出小区或村组名称)，社区是我们共同_________的地方，我们每个人都生活在社区中。

《道德与法治》三年级下册第二单元单元测试题一､填空(12*2=24分)1､人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( ),互相( ),互相( )｡2､你生活的社区或村组是( )(写出小区或村组名称),社区是我们共同( )的地方,我们每个人都生活在社区中｡不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点,给我们的生活带来了极大的( )｡3､由于( )的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会( )｡4、你的家乡在( )省( )市,家乡最有名的风景区是( ),家乡最有名的小吃是( )｡二､判断题(2*10=20分):( )1､家务活全都应该由妈妈去做｡( )2､丽丽躺在沙发上看动画片,觉得有些口渴,大声喊:妈妈为我倒一杯水｡( )3､当我们的想法和爸爸､妈妈不一样,我自己说了算｡( )4､我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么｡( )5､我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情｡( )6､家中不管谁生病了,我们都会着急｡( )7､常言道,近邻不如远亲｡( )8､我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话｡( )9､几个一年级的小同学在社区的长凳上,用小刀刻上“请您入座”几个字｡( )10､明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告｡三､单项选择题(4*4=16分)1､今天雪下得很大,在村子的街道上,有几位叔叔在清理雪,下面的做法正确的是( )｡A､社区是我们大家的,我召唤小伙伴们一起去打扫;B､清理雪是他们大人的事,我还是和小伙伴堆雪人去;C､躲在一边看热闹2､“千里家书只为墙,让他三尺有何妨｡长城万里今犹在,不见当年秦始皇｡”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故｡这个典故告诉我们( ) A､与邻居相处,要相互理解､相互包容B､与邻居相处要忍让C､邻里互助､生活和睦3､小区绿地被占,我会找( )A､物业公司或城建部门反映 B､资源管理部门 C､政府部门4､山西人爱吃面,在众多风味面食中,首推( )A､热干面 B､烩面 C､刀削面四､我会做(3*6=18分)1､当发生下列情境时,你该怎么说､怎么做?情境一: 爸爸给我指出作业的错误｡情景二:妈妈碰到烦心事｡情景三:奶奶又叮嘱我“今天上课要认真!” 2､一家人应该互相关心,互相惦念,当你遇到下面的情况时:(1)当奶奶穿不上针时,我会:(2)当妈妈很累的时候,我会:(3)当爸爸妈妈吵架时,我会:五､问答题(22分):1､宣传家乡,我爱家乡｡假如你是一名小导游,储备一下材料进行宣传｡（1）家乡所在的省简称是什么?(2分)（2）家乡有哪些特产?(4分)（3）为家乡设计2条广告语｡(4分)（4）我们都爱自己的家乡,去选你最喜欢的家乡风景或名胜,或风味小吃,向外地游客加以介绍｡(6分)2.每逢节假日,我们的社区或村庄里都要开展很多的活动,你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢?(6分)附:第二单元参考答案:一、填空:1、理解包容帮助2、略生活方便3、环境和历史不同4、略二、判断:1------5 错错错错对 6---10对错错错对三、单选:1---4AAAC四、我会做:1、情景一:我会虚心改正错误,搞清楚错在哪里｡情景二:我会开导妈妈,并说还有我帮你解决呢!情景三:我会说:谢谢奶奶提醒,一定做到｡2、(1)我会帮奶奶穿上针｡（2）我会帮妈妈倒杯水,捶捶背!（3）我会分开相劝,并保证当他们的好儿女｡五、简答:1、(1)略（2）特产有:略列举四个（3）广告语:如水润中国心做客丹江口（4）略2､村庄开展的活动:春节风俗活动､趣味运动会等社区开展的活动:创文宣传灭蚊灭鼠活动慰问困难群众等等。