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大学班委工作总结格式大学班委工作总结格式一、工作目标和任务本学期，班委的工作目标是团结全班同学，共同营造积极向上的班级氛围，提高班级整体素质和凝聚力。
为了达成这一目标，我们制定了以下任务：组织各类班级活动，及时反馈班级动态，加强与班级成员的沟通和联系，以及解决各类矛盾和问题。
二、工作进展和完成情况在开学之初，我们就花费了一定的时间与全班同学进行充分沟通，了解了同学们对于班级活动的期望和意见。
之后，我们紧密协作，组织了多项班级活动，例如趣味运动会、班级旅游、班级文艺晚会等等。
通过这些活动，我们成功地增强了班级成员之间的凝聚力和交流联系。
同时，我们也及时反馈班级动态和重要信息，确保班级成员都能够获知最新的班级动态和学校的通知，增强了班级整体协作能力和组织能力。
三、工作难点及问题在工作过程中，我们遇到了一些难点和问题。
其中之一是如何让班级成员更加积极参与到班级活动中来，增强班级整体凝聚力和活力。
针对这一问题，我们积极探索新的方法，增加班级活动的趣味性和创意性，开展一些有挑战性的活动，提升大家的参与热情。
同时，我们也加大了班级活动的宣传力度，确保每个班级成员都知道活动的具体时间和地点，增强了班级成员的参与感。
四、工作质量和压力在工作质量方面，我们一直保持着严谨的工作态度和高度的责任心。
在组织班级活动过程中，我们一直注重细节的把握和活动的策划，确保活动的安全和顺利进行。
在与班级成员交流中，我们也积极解决各类矛盾和问题，确保班级整体稳定。
在工作压力方面，我们也不可避免地受到外界因素的影响，例如考试等重要时间节点的到来，影响了班级成员的参与度。
但是，在面对这些压力时，我们也能够积极调整策略，保证班级工作的顺利进行。
五、工作经验和教训在本次班委工作中，我们收获了很多经验和教训。
首先，要保持与班级成员的沟通和联系。
通过反复交流，我们可以更好地了解班级成员的需求和意见，并及时作出调整和改进。
其次，要根据不同班级成员的需求和特点，制定更符合他们实际情况的班级活动。
班委总结工作情况汇报尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，一转眼我们的大学生涯已经过去了一年。
在这一年里，我们一直秉承着服从学校教导、关心同学们的生活、服务同学们的学习工作。
在全体班委同学们的努力下，我们取得了一些成绩，也存在一些不足，经初步整理，现将总结工作情况如下：一、班委组织机构调整2019年，班委组织机构进行了较大的调整。
我们扩大了班委规模，新增了学习委员、生活委员和文体委员等岗位，以适应同学们不断多样化的需求。
调整后的班委组织结构更加完善，各个岗位的工作职责也更加清晰。
二、学习委员工作情况学习委员在过去一年里，积极组织了一系列的学习活动，如学习讲座、学科竞赛、学术讨论等。
学习委员还及时收集同学们的学习困难和意见建议，协调老师给予学习帮助，帮助同学们提高学习成绩。
三、生活委员工作情况生活委员以诚挚的心和耐心的态度贴心服务同学，开展了一系列关于生活学习的主题宣传教育活动，为同学们解决了不少生活问题，营造了良好的生活学习环境。
四、文体委员工作情况文体委员在过去一年里，举办了多场丰富多彩的文体活动，如篮球赛、足球赛、歌唱比赛等，为同学们提供了一个展示自我的舞台，丰富了同学们的业余生活。
五、心理委员工作情况心理委员积极关注同学们的心理健康, 成功举办并开展了多次心理健康教育活动, 让同学们了解心理健康的重要性, 帮助同学们及时解决心理问题, 维护了同学们的身心健康。
六、班级风采建设班委组织了一些班级活动，如班级聚餐、班级运动会、班级志愿活动等。
通过这些活动，增强了同学们之间的团结，也提升了班级的凝聚力，形成了浓厚的班级风采。
七、困难同学帮扶班委始终牵挂着困难同学，在过去一年里，积极为困难同学提供各种形式的帮助，为他们解决学习上的问题，帮助他们走出困境，返回正常的学习轨道。
八、不足和改进在过去一年里，我们的工作虽取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题。
例如，有时候班委成员之间的沟通协调不够密切，导致一些工作落实不够到位；有时候活动的策划和执行不够周密，缺少一些创新和想法。
班委总结报告第1篇我是10教技师范的学习委员。
开学初的班委竞选，老师同学对我的信任，让我当选了学习委员这个职位，这是大学对我的第一次肯定。
我也信誓旦旦的要做好我的工作，努力为老师为同学服务。
其实大学的学委和初中高中的`学委不一样，这也是之前学姐就告诉我的。
因为第一次接触，所以也遇到了一些之前没有想过的困难。
从现在来看，当学委也一个多学期了，从做得不好到好，经历了很多，学到了很多。
之前，经常要在班上通知事情，讲一些制度啊学习啊活动之类的，但同学们都感觉没什么兴趣，活动也没人要参加，甚至有点反感。
计算机英语考级、期中考期末考，这些都要我去找材料，然后印出来发给大家，但有时候大家意见不统一，又会出现很多问题。
类似于这样的，都让我有些头疼，对我的工作有所打击。
也有一段时间对自己的工作很没有信心，觉得自己特别迷茫，没有目标没有动力，觉得碌碌无为。
后来，同学还有我们专业的辅导员给了我很多鼓励，让我明白了认识自己，给自己定位，用心去做好自己的工作，利用学习委员这个平台，展现自己的能力，为老师为班级服务。
让我又重新对自己对生活对工作充满了信心。
班委总结报告第2篇时间如白驹过隙，转眼我们已然走完了大一的春秋，这学期已进入了尾声。
从萍水相逢到现在的相濡以沫我们仅仅只用了一年的时间。
在这学期里，身为学习委员的我，仍然带领着同学们以脚踏实地、勤奋认真的作风来对待每一科的学习。
顺利完成每科老师布置的课程任务，并且积极配合老师完成教学任务，，多与学习上有困难的同学一起交流，带动全班同学一起学习，营造了一个良好的学习氛围，树立了良好的学风班风。
另外我从来没有放松过作为一个学习委员的职责，尽心尽力地完成手上接到的工作，包括学习情况汇报，学风调查，把相关学习咨询传达给同学们，掌握大家学习情况等。
并且，对比上学期，这学期对于跟领导老师沟通方面更加从容，进步了很多，更加积极地去跟他们主动接触，以了解他们对本班的想法。
我一直都没有怀疑过我们班级同学们的实力，通过这学期大家共同的努力，同学们的专业都在不知不觉中进步着。
2019年工作总结范文--班委学期工作总结时间如光如电，XX年的下个学期又快结束了，这个冬天我和xx2班的同学们在一起走过了大三的第二个学期。
回首这学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足；为此做个总结，以便下学期的工作能够更顺利地开展。
一、精简的班委组合前一届班委根据上年的工作经验，根据班委的工作职责，在班委的设置上进行了精简，所以这一届班委设有班长，副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名，比上一届缩减了两个名额。
这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了，办事效率更高了。
经过一个学期实际工作的证明，我们这一届班委都是认真负责的同学，是真正为同学服务的班委。
二、有特色的班级建设为把我们班建设为“有制度，有特色，有活力”的班集体，我们班委在这方面下了很大的努力：班级考勤制度：根据上一届的经验，我们班这学期设有两个考勤员，由副班长和副团支书严格执行，并每周一进行公布核对；加之我们班通过班委、团委、党员、预备党员、积极分子的模范、督促作用，所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。
通过考勤制度，上课的纪律得到了保证，班里的学习氛围表现的很浓厚。
班级财务制度：我们班的班费由副班长兼生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。
我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委换届选举制度、活动管理制度等，使我们班真正成为了“有制度”的班级体。
班级药箱建设：这是我们这一届班委的一个创新，班级药箱为秋游、。
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间我们大学时光已过大半。
在这段时间里，我担任了班级的班委，深感责任重大。
为了更好地总结过去，展望未来，现将我在班委工作中的经历和感悟总结如下。
二、班级概况我所在的班级是一个充满活力、团结友爱的集体。
全班共有50名同学，来自全国各地，专业背景各异。
班级风气良好，同学们积极参与各类活动，学习氛围浓厚。
三、班委工作回顾1. 组织建设（1）完善班级规章制度。
为了加强班级管理，我们制定了《班级管理制度》，明确了班委职责、班级纪律等，使班级管理工作有章可循。
（2）加强班委队伍建设。
我们定期召开班委会议，讨论班级事务，提高班委成员的工作能力和团队协作能力。
2. 学习工作（1）学风建设。
我们开展了“学霸分享会”、“学习经验交流会”等活动，帮助同学们提高学习效率，营造良好的学习氛围。
（2）课程辅导。
针对部分同学学习困难，我们组织了“一对一”辅导，确保每位同学都能跟上课程进度。
3. 活动策划与组织（1）迎新晚会。
我们成功举办了迎新晚会，为新生们展示了我们班级的风采，拉近了彼此的距离。
（2）班级团建活动。
为了增强班级凝聚力，我们组织了户外拓展、聚餐等活动，让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊。
（3）志愿服务活动。
我们积极参与校内外志愿服务活动，为社会贡献自己的力量，展现了当代大学生的良好形象。
4. 信息沟通与反馈（1）建立班级QQ群、微信群等沟通平台，及时传达学校通知，发布班级动态。
（2）定期收集同学们的意见和建议，及时向辅导员老师反映，为班级建设出谋划策。
四、工作总结与反思1. 工作亮点（1）班级凝聚力显著增强。
通过一系列活动，同学们之间的友谊更加深厚，班级氛围更加融洽。
（2）学风建设取得明显成效。
同学们的学习积极性不断提高，班级整体成绩稳步提升。
（3）班级管理工作规范有序。
班级规章制度不断完善，班委工作职责明确，班级事务处理高效。
2. 工作不足（1）活动策划不够丰富。
部分活动形式单一，吸引力不足，需要进一步创新。
大学班委工作总结范文一、引言作为一名大学班委，我很荣幸能够担任这一职务，并有机会为同学们服务。
在过去的一年里，我尽力发挥自己的特长，全心全意地为班级做出贡献。
在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，并提出一些改进的建议。
二、工作回顾1. 班级管理作为班委，我主要负责班级的日常管理工作。
我与其他班委成员密切合作，共同制定并执行班级规章制度，维护班级秩序。
我组织班级会议，及时传达学校的通知和班级的重要事项，确保信息的畅通。
我还协调班级活动，如班级聚餐、班级运动会等，提高班级凝聚力。
2. 学习辅导作为班委，我也负责向同学们提供学习辅导。
我经常与同学们交流学习心得，分享学习方法和技巧。
我还组织小组讨论和学习小组，帮助同学们共同进步。
通过这些活动，同学们不仅获得了学习上的支持，同时也建立了更紧密的交流和合作关系。
3. 班级活动班级活动是增强班级凝聚力的重要方式。
在过去的一年中，我积极组织了一系列的班级活动，如班级聚餐、班级运动会、班级迎新会等。
这些活动为同学们提供了交流和展示自己的机会，加强了班级成员之间的联系，增强了班级凝聚力。
4. 沟通联系作为班委，我与班级成员保持了密切的联系。
我经常与同学们交流，了解他们的需求和意见，并及时反馈给班级和学校。
我还通过班级微信群和班级邮箱等方式与同学们进行沟通，确保信息的畅通和准确传达。
三、工作心得1. 团结合作班委工作需要团结合作。
在过去的一年里，我与其他班委成员紧密配合，相互帮助，共同完成了工作任务。
通过与其他班委成员的合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，有效地推动工作的开展。
2. 学会沟通作为班委，良好的沟通能力是必不可少的。
在过去的一年里，我不断锻炼和提升自己的沟通能力，学会倾听和理解他人的需求和意见，熟练运用各种沟通工具，如微信群、电话、面对面等，与班级成员进行沟通和交流。
3. 学会管理时间班委工作需要花费大量的时间和精力。
在过去的一年里，我学会了合理安排时间，高效地完成工作任务。
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：时光荏苒，转眼间，我们的大学生活已经走过了又一个学年。
在这一年里，我们班级的各项工作在各位老师的悉心指导和同学们的共同努力下，取得了显著的成果。
在此，我代表全体班委，对过去一年的工作进行总结，并对新一年的工作展望。
一、工作回顾1. 思想政治教育过去的一年，我们班级始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，积极开展“四史”学习教育，不断提高同学们的政治觉悟和思想水平。
我们组织了多次主题班会，通过观看纪录片、举办知识竞赛等形式，使同学们更加深刻地理解了党的光辉历程和伟大成就。
2. 学风建设学风建设是班级工作的重中之重。
我们班级制定了严格的学习制度，定期组织学习小组，鼓励同学们相互学习、共同进步。
在老师和同学们的共同努力下，我们班级的成绩一直保持在年级前列。
此外，我们还积极参与学校组织的各类学术活动，如学术讲座、研讨会等，拓宽了同学们的学术视野。
3. 班级活动为了丰富同学们的课余生活，我们班级开展了丰富多彩的文体活动。
如篮球赛、足球赛、羽毛球赛等，这些活动不仅锻炼了同学们的身体，也增进了同学之间的友谊。
我们还组织了外出参观、志愿者服务等活动，让同学们在实践中学习，在实践中成长。
4. 宿舍管理宿舍是同学们的第二家园，我们班级高度重视宿舍管理工作。
制定了宿舍卫生制度，定期进行卫生检查，确保宿舍环境的整洁。
同时，我们还关注同学们的生活状态，及时发现并解决宿舍内的矛盾和问题。
5. 心理健康教育心理健康是同学们成长的重要保障。
我们班级积极开展心理健康教育，定期举办心理健康讲座，邀请专业心理老师为同学们提供咨询服务。
通过这些活动，提高了同学们的心理素质，增强了应对压力的能力。
6. 班级建设为了加强班级凝聚力，我们班级注重班级文化建设。
我们制定了班级口号和班歌，定期举办班级团建活动，如烧烤、唱歌、游戏等，增强了班级的向心力和归属感。
大学班委工作总结报告范文本学年是付出的一学年、也是收获的一学年。
在这一学年度我担任班长一职，在竞选演讲时，我承诺过本班同学们要着力建设本支部的学风、班风，提升班级素质加强班级凝聚力，这一年，我们整个班委团体正是向着这样的目标兢兢业业的工作，并基本完成了这个目标。
工作中，我积极配合学生会各部门的工作，认真完成老师布置的工作，为促进班级发展而努力。
其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。
本学期，开学初开展以《新起点。
新征程。
新规划》的主题班会，让大家明确了自己的身份，大学生也是学生，也要学习。
2、针对早。
晚自习，副班长明天必点到，加强了班上同学的出勤意识。
同学们学习积极性强，出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3、期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。
对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。
2、建立了班级QQ群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。
3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。
通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。
明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
4、与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加院、系、班各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。
2019年大学班委工作总结格式
关于大学班委工作总结格式有什么，应该怎么写呢?下面是应届毕业生为大家搜集整理出来的有关于大学班委工作总结格式，欢迎阅读!
工作情况不同，总结的内容也就不同，总的来说，一般包括以下几个方面:
1.基本情况
包括工作的有关条件，工作经过情况和一些数据等等.
2.成绩，缺点
这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点.
3.经验教训
在写总结时，须注意发掘事物的本质及规律，使感性认识上升为理性认识，以指导将来的工作.
总结的格式，也就是总结的结构，是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定，一般有以下几种:
1.条文式
条文式也称条款式，是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号，总结被分为几个问题，按问题谈情况和体会.这种格式有灵活，方便的特点.
2.两段式
总结分为两部分:前一部分为总，主要写做了哪些工作，取得了什么成绩;后一部分是结，主要讲经验，教训.这种总结格式具有结构简单，中心明确的特点.
3.贯通式
贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结，要以各个主要阶段的情况，完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况，谈经验.这种格式具有结构紧凑，内容连贯的特点.
4.标题式
把总结的内容分成若干部分，每部分提炼出一个小标题，分别阐述.这种格式具有层次分明，重点突出的特点.
一篇总结，采用何种格式来组织和安排材料，是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系，服从全文中心.
大学生活在我们指尖流过了四分之一。
从天南地北来的三十三个人所组合成的集体，也在一起度过了三百多个日子。
这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，出游的新鲜，聚会的开心，球赛的热情，考试的紧张……我们一起分享。
班上的同学是亲密的朋友。
任何时间，任何地点，他们都会让你感动不已。
我依然记得一次下大雨，我打电话到108寝室之后彭中中同学冒雨给我送伞;不和同班同学住一起的汤丹在生日那天收到全班同学签名的生日卡片。
在最平凡的日子，让我最感动，感觉最亲切的，总是他们。
我们班级的活动，同学们也是一直积极出谋划策和热心参加。
开学第一次团会和特团，因为大家都是新手，就算有学长的指导，我们仍然比较茫然。
此时周雨沁同学我为我们解决了这个问题;在“重
阳敬老”的节目排练时期更是班级总动员，大家都是自发来一栋讨论哪些节目好，哪些节目合适;文艺委员蒋曼在我们班女生资源少的情况下排出六人舞蹈;而为了最后的大合唱《同一首歌》，全班同学更是一起集中练习了好几个晚上。
今年的森林公园素质拓展和以读书为主体的团会，也是在团支书李玉杰的主持下，彭中中，李柏林，陈颢等同学积极筹办的。
这两次活动同学们的参加热情更高。
特别是平时比较喜欢安静的同学此刻站在大讲台上，风度翩翩，当谈到自己的兴趣所在时，更是口若悬河。
在场的同学因此也享受了一次来自身边的文化大餐。
而素质拓展也让我们在学习紧张之余一起分享快乐与欢笑。
素质拓展时的一个游戏让我很欣慰。
游戏是这样的：写下你心中的班级是怎样的。
几乎是所有的同学，都把这当作一个团结的集体，一个温暖的家，一个避风的港湾。
再者你不会感到孤单。
虽然班级三十三个人住在不同的三个楼栋四个楼层，可这并不影响我们的友情。
每个寝室都经常会是我们聚会的集合地。
在上学期末，也由体育委员组织了“寝室杯”篮球赛。
还找到体育老师做裁判，最后由108寝室代表队获得冠军。
我们班的成绩在整个专业也是很厉害的。
在学习上大家必不相让，每个人都是一个强大的对手，每个人都恐被落下。
上学期最感动的人便是班级的班干部。
团支书李玉杰的组织，
宣传委员周航和组织委员李柏林做的宣传和通讯稿件，生活委员陈颢、体育委员董永峰和卫生委员彭中中做的后勤工作，学习委员韩伟时刻关注大家的学习情况，女生委员周雨沁和文艺委员蒋曼对女生工作的主持……
每个人都有自己的一份服务大家的心，每个人都让我感动。
这
一切的一切，都让我们可以自豪的宣布：我们是一家!
今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看，我的计划
方向有三点，分别是：做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。
回想我这学期的工作情况，我认为，我这三点都重点做了努力，并且效果不错。
一、做好学风、班风建设：针对上学期同学目标不明确，没有
养成良好的学习习惯的问题，这学期我做了相关的工作。
比如：1.
了解同学上课不积极的原因，努力的做他们的思想工作，强调学习的重要性，从各个方面进行分析，并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导，虽然做了很大的努力，收效一般。
2.在各种活动
的进行中增强学风班风。
之前组织了一次与高年级同学的交流会，大大提高了同学们的学习积极性。
配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比，从这次评比后，同学对待美术普遍比之前要认真得多，这次我班的美术成绩也有了质的提高，为我们以后的学习打下了坚实的基矗您现在阅览的是公文易网谢谢您的支持和鼓励!!!
二、形成一个强有力的班委会：由于上学期大家相互之间不了解，班委能力参差不齐，有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量，我们班这学期又重新选举了班委。
作为班长，我有义务将我班的班委成员团结起来，为我们能够更好的服务班级做好铺垫。
为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会，非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作，有什么样的义务和责任，班委们也提出了一些自己的观点和看法。
新老班委的交接工作很顺利的完成。
之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况，并且想出帮助的对策。
之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。
三、做好上传下达的工作：上学期只开会不单独下达通知的做
法使很多同学不能及时准确的了解有关信息，这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法，确保了每一个同学都能收到通知。
上传方面，我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况，并制定出了一系列的措施，促进了我班向积极向上的方向发展。
对于我自己来讲，从上学期的不熟悉工作，到现在的游刃有余，我努力了很多也进步了很多。
现在我已经感觉到服务同学的乐趣，希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!
期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!
大学的第一个学期过去了，从担任班级联络员到班长的竞选再到现在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。
担任班级班长让我学会处理很多事情，但也曾碰到很多的困难。
虽然最后都慢慢的解决了一些，可是仍然留有遗憾。
竞选班长时，我想为班级做一些事情，也想锻炼自己。
并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。
这一些在这个学期都做到了，但是并没有做的完美，存在很多漏洞。
在担任班长期间，首先要获得大家的信任，所以人际关系的处理成了一个重要的环节。
这方面我还能较好的处理。
在组织活动时，我有时候过于情绪化或者理想化，过少的考虑了班级同学的参与兴趣，还有前期的准备和活动时间等等。
后来稍稍的进行了改善，多长了个心眼，考虑全面再进行，但组织能力还需提高。
作为班长要进行班委任务的分配，这个问题便很沉重，毕竟当班委各司其职的时候，有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入，可是在考试来临时，学委的工作过重，还有活动多时，组织委员和团支书的事情繁重等等。
在这个学期里，分配任务时，我会让班委互相帮忙，当任务繁重的时候向我提出，我再进行分配。
有段时间，我让班委将自己的任务写在任务，再分配，但效果不好。
所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。
班委在工作上都很尽职，同学的信任度也在慢慢提升。
同学对班级管理上有自己的建议和意见。
开始时没有及时的了解和处理，后来辅导员助理建议使用班级意见簿，效果很好，让我能够知道同学的不满和误解在哪里。
并且对其进行解释和改进。
同学之间较陌生，在这个学期由于不是像高中固定教室，导致同学之间沟通较少，在几次活动下来同学们互相熟络，但团结度有待提升
经过这个学期，担任班长中所暴露出来的问题有:
个人
1.事情安排上不完善。
易拖泥带水
2.在本学期后半段对个人的要求松懈。
班级里
1.同学参与活动的积极性不高，配合度尚可。
2.所办的活动形式较为单一，也较少
3.班委开展工作有时得到同学的配合度不高
下一个学期的工作中，我会努力去克服这些问题。
尤其在班级活动组织上提升同学们积极性，并且增加同学之间的沟通交流。
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