最新学前教育专业《幼儿园班级管理》A试卷资料

幼儿园学前教育专业知识测试30题及答案一、选择题1.以下哪个选项不是幼儿园的教学目标？A. 培养幼儿的良好行为习惯B. 促进幼儿的智力发展C. 培养幼儿的自主能力D. 培养幼儿的社交能力答案：C. 培养幼儿的自主能力。

应为：培养幼儿的自主意识和自主能力。

2.在幼儿园教育中，以下哪个原则最为重要？A. 系统性原则B. 循序渐进原则C. 尊重幼儿原则D. 实践性原则答案：C. 尊重幼儿原则。

幼儿园教育应以儿童为中心，充分尊重他们的权利和尊严。

3.下列哪个年龄段不属于幼儿园的招收范围？A. 3-6岁B. 2-7岁C. 5-12岁D. 0-3岁答案：D. 0-3岁。

应为：幼儿园的招收范围是2-7岁（有些地方是3-6岁），不包括0-3岁的儿童。

二、填空题1.幼儿园的课程内容应主要集中在_________、、、_________等领域。

答案：幼儿园的课程内容应主要集中在健康、语言、社会、科学、艺术等领域。

2.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园教育工作的组织应__________、、，同时面向家长提供科学育儿指导。

答案：根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园教育工作的组织应实施全面、和谐、有效的教育，同时面向家长提供科学育儿指导。

三、判断题1.在幼儿园教育中，应更注重知识的传授，而非习惯的培养。

（）答案：错。

在幼儿园教育中，应更注重培养幼儿良好的行为习惯和自主能力，而非单纯的知识传授。

2.幼儿园教育应以游戏为主要形式，以快乐为主要目的，而非以学习为主要目的。

（）答案：对。

幼儿园教育应以游戏为主要形式，注重儿童的快乐体验，而非以学习为主要目的。

3.幼儿园的课程设置应具有整体性、综合性和全面性，不应过于强调学科性。

（）答案：对。

幼儿园的课程设置应关注各领域之间的联系和渗透，促进幼儿全面发展，不应过于强调学科性。

四、简答题1.请简述幼儿园教育的原则。

答案：幼儿园教育的原则主要包括以下几点：（1）尊重儿童原则：尊重儿童的个性、兴趣和需求，以儿童为中心；（2）全面发展原则：注重儿童的身体、认知、情感和社会等方面的全面发展；（3）游戏化教学原则：以游戏为主要教学方式，注重儿童的快乐体验；（4）家校合作原则：与家长密切合作，共同促进儿童的发展；（5）循序渐进原则：教学内容应根据儿童的年龄和身心发展特点循序渐进地进行。

东北师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园班级管理与环境创设》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.教师的权威来自于教师的职责和素质，它是教师关心、尊重幼儿的结果。

()T.对F.错2.幼儿园环境的评价是对环境质量的评价，包括对()的评价。

A.环境创设材料B.教师的环境创设效果C.幼儿适应环境D.幼儿的环境创设3.幼儿进入中班以后，生长速度()，进入一个相对平稳的增长阶段。

A.明显减速B.明显加速C.缓慢减速D.缓慢加速4.大班要组织幼儿进行“前阅读、“前书写”、“前算术”准备。

()T.对F.错5.目标指引法是教师以行为结果作为目标，引导幼儿的()，规范幼儿行为方式的一种管理方法。

A.思维方式B.行为方向C.思维方向D.行为方式6.为保障幼儿园班级管理的高效性，应注意()。

A.计划实施严格灵活B.管理方法适当C.教师角色不断变化D.管理目标合理7.活动中频率最高的，也是组织班级活动最重要、影响最大的因素是()关系。

A.幼儿与教师B.幼儿与幼儿C.教师与活动D.教师与教师8.影响班级组织的因素有很多。

只要认真分析利用有利因素，有效调整教育过程，就不难使班级组织和管理走向规范化、科学化的轨道。

()A.正确B.错误9.3岁幼儿在日常生活中很难掌握()。

A.关系概念B.时间概念C.道德概念D.实物概念10.检查教育教学计划，了解教育活动内容，准备好班级教育活动所需的材料，掌握好材料的分配情况，是()的工作。

A.学期末B.学期前C.学期初D.学期中11.在教育活动中，教师应该注重教给幼儿知识和技能。

()A.正确B.错误12.混龄班的目标管理主要是对()的管理。

A.课程目标B.游戏目标C.活动目标D.教学目标13.幼儿园班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。

()A.正确B.错误14.在随班就读这种安置形态中，残障儿童与正常儿童同的作息制度不同。

()A.正确B.错误15.区域活动内容应当随着主题活动的改变而不断进行调整。

《幼儿园班级管理》复习资料复习题一一、单项选择（每题3分，共计30分）1、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法反了( )A、实践性原则B、重视年龄特点和个体差异原则C、尊重儿童原则D、发挥一日生活的整体功能原则2.下列哪种情况不应成为教师对幼儿的态度A、关心、爱护学生B、成为朋友C、幼儿做错了就批评D、经常鼓励、表扬学生3.为了建立并维持健康的班级环境，做好班级消毒工作，幼儿园对幼儿使用毛巾应()消毒一次，用1：500的84消毒液浸泡5--10分钟A、每周B、每日C、每月D、每季4.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可()A、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间B、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子5、新入园的幼儿最主要的心理倾向是()A、喜悦B、悲伤C、愤怒D、焦虑6、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为()A、教师B、阿姨C、保育员D、保姆7.为了提高孩子们的规则意识，让他们有秩序地进入特定区域活动而设计制作的卡片，称之为()A、通行证B、进区卡C、标示卡D、身份证8、为了建立并维持健康的班级环境，幼儿园应安排多样的体育锻炼内容，每日户外活动时间不少于()小时。

A、2B、1C、半D、39.为了建立并维持健康的班级环境，做好班级消毒工作，幼儿园教室应()开窗通风，每周空气消毒一次。

A、每日B、每周C、每月D、每季10、目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了()A、服务社会B、补偿教育C、增加幼儿园知名度D、幼儿园创收二．填空题（每空2分，共20分）1.在幼儿园接待新生的物质环境要，有丰富的玩具，具有儿童气息。

2.简单的幼儿信息登记，一般需要认真核查并填写幼儿、出生年月，幼儿家庭住址和电话号码。

幼儿园学前教育专业知识测试卷及答案一、选择题1.下列哪种不是幼儿园教育活动的有效形式？ A. 自由活动 B. 指导活动C. 游戏活动D. 死记硬背答案：D2.幼儿园教育活动的目的是什么？ A. 培养幼儿的独立生活能力 B. 塑造幼儿的人格素质 C. 提高幼儿的智力 D. 以上都是答案：D3.幼儿认知发展的基本特点是？ A. 随年龄增长逐渐衰退 B. 从具体发展到抽象发展 C. 原始的智力发育水平就能维持终生 D. 以上都不是答案：B4.幼儿园教师的职责不包括以下哪项？ A. 给予爱与关怀 B. 指导幼儿学习日常生活技能 C. 对幼儿进行刻板训练 D. 维护幼儿园教学秩序答案：C二、判断题1.幼儿园教育应当以培养幼儿的自主性和兴趣为中心。

–对–错答案：对2.幼儿园教育应当尊重幼儿的个性发展，不应强求统一标准。

–对–错答案：对三、简答题1.请简要解释什么是针对性教育。

答：针对性教育是根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和需求，有目的地进行个别或小组的教育活动，以满足幼儿的成长需要和发展水平。

因材施教，做到因人而异，使每个幼儿都得到充分的关心和发展。

2.从幼儿园教师的角度，谈谈如何培养幼儿的动手能力。

答：幼儿园教师可以通过各种与生活生产、教育教学、美育活动相关的具体实践活动，如运动、绘画、手工制作等，激发幼儿的兴趣，引导幼儿探索和实践，逐步培养幼儿的动手能力。

教师还应为幼儿提供与动手活动相关的材料和工具，引导幼儿自主探索和丰富自己的动手经验，不断提升动手技能。

以上为幼儿园学前教育专业知识测试卷及答案。

注意：该测试仅供参考，具体考试以学校要求为准。

学前教育专业《幼儿园班级管理》稿子一嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊学前教育专业里超重要的《幼儿园班级管理》。

你想啊，一个幼儿园班级就像一个小小的世界，充满了各种可爱的小宝贝和奇妙的事情。

管理好这个班级，那可真是一门大学问！咱们先来说说环境布置。

这可不能马虎，得像给小天使们打造一个梦幻乐园一样。

色彩要鲜艳，图案要有趣，让孩子们一走进来就忍不住“哇”出声。

再讲讲日常活动安排。

得动静结合，不能让小宝贝们一直坐着，也不能疯玩不停。

唱歌、跳舞、画画、做游戏，一个都不能少，让他们每天都过得开开心心，还能学到新东西。

还有啊，小朋友之间的相处也很关键。

有时候他们会闹小别扭，这时候咱们就得像个聪明的小法官，公正又贴心地解决问题，让他们学会友好相处，懂得分享和互相帮助。

说到和家长的沟通，那更是不能掉链子。

得及时告诉家长宝贝们在园里的情况，听听家长的想法，大家一起努力，让宝贝们更好地成长。

幼儿园班级管理可不容易，但看到孩子们的笑脸，一切都值啦！稿子二哈喽呀，朋友们！今天咱们好好唠唠《幼儿园班级管理》。

你知道吗？管理一个幼儿园班级就像指挥一场超级有趣的演出。

首先呢，得了解每个小宝贝的性格特点。

有的活泼好动，像只小猴子；有的安静乖巧，像只小兔子。

咱们得因材施教，让他们都能发挥自己的长处。

然后是规则制定。

可别觉得小朋友小就不需要规则，得让他们知道什么能做，什么不能做。

但这规则不能太死板，得有趣，像游戏规则一样，他们才愿意遵守。

还有组织活动的时候，那得精心策划。

比如户外探索，让他们感受大自然的奇妙；手工制作，发挥他们的创造力。

每次活动都得让他们收获满满，快乐满满。

最后我想说，幼儿园班级管理虽然有时候会累，但看着小朋友们一点点长大，变得懂事，那种成就感简直爆棚！怎么样，是不是觉得这事儿很有意思呀？。

2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家()。

A.代明B.德鲁克C.马斯洛D.莫顿2.【单选题】要想实现自身利益的最大化，就要把顾客利益之需放在第一位，说的是公共关系中遵循的( )。

A.互惠互利B.信誉至上C.公开开放D.全园参与3.【单选题】一个管理者直接指挥和协调的下级人员是有限度的，超过一定的数量，就不可能进行有效的管理，就必然要求划分管理层次，减少每一级的管理跨度和宽度。

这是组织设计的()原则。

A.任务目标B.分工协作C.责任权力一致D.合理结构4.【填空题】我国幼儿园担负着教育幼儿和__________的双重任务。

5.【单选题】园长的领导方式客观上存在着四种类型，其中最不可取的是()。

A.民主参与型领导方式B.专制型领导方式C.权变型领导方式D.放任型领导方式6.【单选题】幼儿园民主管理表现在（）A.党组织领导B.园长负责制C.教代会参与管理D.教育行政部门干预7.【单选题】针对幼儿的教育问题，教师应在第一时间与家长联系，协商应对，尽快发现问题、解决问题、避免误解和拖延，这体现了与家长沟通策略中的（）A.沟通要及时B.沟通有针对性C.普于倾听D.换位思考8.【单选题】幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性9.【单选题】幼儿园的总结分为全面工作总结、单项总结或专题性总结，其划分的维度是（）A.按时间划分B.按部门划分C.按程度划分D.按内容划分10.【多选题】幼儿园管理实践中的基本矛盾包括()。

A.幼教机构与社会之间的矛盾B.工作与工作的关系的矛盾C.人与人的关系的矛盾D.资源的投入与工作效果的关系的矛盾11.【单选题】幼儿园户外活动场地面积宜为人均（）A.1 平方米B.2 平方米C.3 平方米D.4 平方米12.【问答题】名词解释：幼儿园正式组织13.【单选题】为了实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以条理化、系统化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程，就必须制定（）A.工作计划B.组织系统C.规章制度D.岗位责任制14.【单选题】属于幼儿园人员经费支出的项目是（）A.业务培训费B.办公费C.医疗费D.维修费15.【问答题】名词解释：组织职能16.【填空题】组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和____________。

2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】幼儿园管理要素中,最重要的要素是（）A.财B.物C.人D.时间和信息正确答案：C2.【单选题】下列关于错觉的说法不正确的是()。

A.错觉就是对客观事物不正确的感觉B.错觉的产生是由于个人心理原因C.错觉不存在个体差异D.错觉是可以通过主观努力来纠正的正确答案：C3.【填空题】教师的职业道德规定了教师从事保教工作应有的态度和__________，反映了教育活动的特殊要求。

正确答案：行为规范4.【问答题】简述幼儿园组织设计的原则。

正确答案：(1)任务目标原则(2)分工协作原则(3)责任权力一致原则(4)合理结构原则(5)统一指挥、统一意志原则5.【多选题】幼儿园管理的资源性要素除了人、财、物外，还包括（）A.空间C.信息D.地理位置E.环境正确答案：BC6.【单选题】幼儿园教研活动的决策层是（）A.教研组层B.园长层C.教师层D.年级组层正确答案：B7.【单选题】管理是()的职能，同人们的日常生活密切相关，决定和影响着人们生活的各个方面。

A.政府B.社会组织C.国家D.生产正确答案：B8.【单选题】园长应该树立的正确的领导意识是()。

A.领导就是权力B.领导就是职位C.领导就是服务D.领导就是责任正确答案：C9.【单选题】卫生保健工作是幼儿园重要的管理工作之一，一切为保证()而实施的各种措施，称为卫生保健工作。

A.幼儿的身体健康B.幼儿身心正常发育和健康成长C.幼儿园工作的顺利进行D.使家长安心地工作正确答案：B【多选题】社区幼儿教育的意义( )A.充分利用社会资源，为更多幼儿提供受教育机会B.从封闭走向开放，实现教育影响的一致性C.增强地方自主性，形成特色D. 扩大幼儿教育的社会职能正确答案：ABCD11.【问答题】名词解释：幼儿园管理的有效性原则正确答案：幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。

2022高等教育自学考试《学前教育原理》考前练习试题A卷含答案考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______考号：______一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）1、在一段时间内围绕一个中心内容组织教育教学活动，这种幼儿园课程组织方式叫（）A.幼儿园的项目活动B.幼儿园单元主题活动C.幼儿园的计划活动D.幼儿园生成课程教学2、微软雅黑强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。

这主要体现了现代学前教育发展趋势中的（）A.重视对处境不利儿童的补偿教育B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育D.托幼机构教育职能进一步加强3、决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要因素是（）A.幼儿园领导的工作作风B.幼儿教师的言行举止C.幼儿园的设备设施D.幼儿家长对幼儿园的看法4、下面不属于学前教育功能主要特征的是（）A.整合性B.客观性C.单一性5、有的教师在组织教育活动时，主要采用课堂集体教学的形式，主要是老师讲，幼儿听，很少有让幼儿动手操作与活动的机会，游戏更是受到忽视。

这主要违背了（）A.尊重和保护幼儿的原则B.寓教育于幼儿活动之中的原则C.和谐发展、全面培养的原则D.教育引导发展的原则6、“狼孩卡玛拉和阿玛拉姐妹”的故事说明（）是儿童发展的因素。

A.教育B.遗传C.环境D.主观能动性7、强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是（）A.《理想国》B.《爱弥尔》C.《教育论》D.《明日之学校》8、幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于（）A.生理方面的行为问题B.品行方面的行为问题C.心智发展方面的行为问题D.个性发展方面的问题9、园舍内部建筑设计方面，窗户的高度起于幼儿的视线为宜，面积应是地面的（）A.1/5－1/3B.1/3－1/2C.1/10－1/5D.1/4－1/210、师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成，幼儿在班级活动中表现出较强的主动性，这是属于哪一年龄班级生活的特点？（）A.小小班C.中班D.大班11、认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者，是适宜的幼儿经验的提供者。

哈尔滨广播电视大学开放教育本科学前教育专业幼儿园班级管理期末复习题一、填空题1、幼儿园班级基本结构主要包括：—、组织结构、物质设施和保教任务四个方面。

答：人员结构2、幼儿园班级基本结构主要包括：人员结构、—、物质设施和保教任务四个方面。

答：组织结构3、幼儿园班级基本结构主要包括：人员结构、—、物质设施和保教任务四个方面。

答：组织结构4、幼儿园班级基本结构主要包括：人员结构、组织结构、—和保教任务四个方面。

答：物质设施5、幼儿园班级的人员结构包括—和幼儿答：保教人员6、幼儿园班级的人员结构包括保教人员和—答：幼儿7、保教人员呈现出_、专业化的趋势。

答：年轻化8、保教人员呈现出年轻化、—的趋势。

答：专业化9、—是幼儿园教育的对象，是班级的主体答：幼儿10、幼儿园班级是一个—组织，该组织的目的是对幼儿施加系统的影响，而这种系统的影响主要是通过教育活动来实现。

答：正规11、幼儿园班级是一个正规组织，该组织的目的是对幼儿施加—的影响，而这种系统的影响主要是通过教育活动来实现答：系统12、幼儿园班级是一个正规组织，该组织的目的是对幼儿施加系统的影响，而这种系统的影响主要是通过—来实现嵌熙<-川加史應——，毋亦帮早恤冬日军妃儀，R 翅熙<-川加关灵割勺，——薜早恤冬日军妃儀4ZS疝 食m w *螺史——應阿昵也辟型題出毎海出词一_J f §，RS疝 食m w *螺史桩恭誌——也辟型題出毎海出词一_!(§，胃^s s f ^s s s s ^^—，眠扣成甘n ^。

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教师资格证幼儿园班级管理题目Classroom management in a kindergarten setting is essential for creating a positive and effective learning environment for young children. 幼儿园班级管理对于创造一个积极有效的学习环境对幼儿们来说至关重要。

It involves organizing the physical space, establishing routines and rules, fostering positive relationships with students, and responding to behavior in a consistent and appropriate manner. 班级管理包括组织物理空间、建立日常规则、培养与学生之间的积极关系，以及以一种一致和适当的方式应对学生的行为。

One key aspect of classroom management in a kindergarten settingis the physical environment. 一个幼儿园班级管理的关键方面是物理环境。

It is important to create a space that is safe, stimulating, and conducive to learning. 重要的是要创造一个安全、有趣且有利于学习的空间。

This includes organizing the furniture and materials in a waythat is accessible to children, as well as providing designated areasfor different activities such as reading, art, and play. 这包括组织家具和材料的方式，使之对孩子们易于接触，同时为阅读、艺术和游戏等不同活动提供指定的区域。