2014高考语文(人教版·湖南专用)一轮复习【配套word文档】考点复习 作文序列化提升 专题二 Word版含答案]
- 格式:doc
- 大小:152.50 KB
- 文档页数:5
1、下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.纠葛(gã)瓜蔓(màn)牛皮癣(xuǎn)为(wâi)虎作伥B.惬(qiâ)意觊(jì)觎蒙(mēng)蒙亮扺(zhǐ)掌而谈C.谄(chǎn)媚压轴(zhóu)一溜(liù)烟间不容发(fà)D.豆豉(chǐ)箴(zhēn)言轧(zhá)马路开门揖(yī)盗2、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。
阅读散文,我们能体味到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。
A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B.情趣冷峭深沉冲淡平和至关重要C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重3、下列各句中,没有语病的一句是(4分)A.具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造企业提高生产效率,解决人力成本上涨的利器。
B.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。
C.要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。
D.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
4、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。
B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。
C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。
考点针对练(二) 新闻短评1.阅读下面的文字,完成题目。
本报讯(记者×××)________________________________________________________________________ 经过半年时间的周密筹划和研发,京东商城重磅推出了此项新业务,此项在线畅读业务,只需客户购买“畅读卡”,就可随时在线阅读电子书。
30元一个季度、50元半年、90元可读一年,从而有效降低了消费者数字阅读的成本,也节省了购买和下载电子书的时间。
自今年2月电子书上线以来,京东商城电子书刊品种从8万种迅速扩充到近20万种,预计今年底将达到30万种。
其中80%为纸质图书、期刊的电子版,内容较原来更优质。
同时,约半年时间即聚集了近300万的用户,其中40%为活跃用户。
京东商城副总裁石涛表示,在线畅读图书无法下载到硬件设备永久保留,必须在网络环境下才能阅读,由此还可能产生一定的流量费用,真正喜欢这本书的消费者,相信还会再次选择付费下载。
(选自《中华读书报》2012年9月12日,有删改)(1)请为上述新闻拟一则导语,并说明理由。
答:________________________________________________________________________(2)根据上述消息,写一段新闻短评。
(150字左右)答:________________________________________________________________________ 答案(1)示例:京东商城近来推出了在线畅读业务,为消费者提供了一种低成本、多选择、便捷的阅读平台。
(对所拟导语理由的阐述须言之有理,持之有据。
)(2)评论角度:①畅读业务改变了以下载为主的电子阅读方式。
②电子阅读越来越受欢迎。
③阅读成本越来越低廉。
2.阅读下面的文字,完成题目。
教师节前夕,福建师范大学隆重表彰了14位优秀教师,他们是由全校学生通过网络选出的“我最喜欢的好老师”。
1、下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。
D.近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。
2、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A.缜(shân)密感喟(kuì)紫蔷薇(wēi)暗香盈(yínɡ)袖B.镶(xiānɡ)嵌驰骋(chěnɡ)栀(zhī)子花逸兴遄(chuán)飞C.热忱(chãn)别(biã)扭康乃馨(xīn)积微成著(zhù)D.菜肴(yáo)酣(hān)畅蒲(pú)公英春风拂(fï)面3、默写。
(6分)【任选6空作答,超过6空,按前6空评分】(1)贫与贱,是人之所恶也,,不去也。
(《〈论语〉七则》)(2),云之君兮纷纷而来下。
(李白《梦游天姥吟留别》)(3),万方多难此登临。
(杜甫《登楼》)(4)叹年来踪迹,?(柳永《八声甘州》)(5),五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子》)(6)书不尽言,。
(《周易?系辞上》)(7)沧浪之水清兮,。
(屈原《渔父》)(8)今夕为何夕,。
(袁凯《客中除夕》)4、说着,进入石洞来,只见佳木茏葱,奇花熌灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。
,皆隐于山坳树影之间。
俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱为沿,石桥三港,兽面衔吐。
桥上有亭。
3.语段中加点的字,读音全都正确的一组是A.熌灼shuî曲折q? 山坳ào 石磴chãngB.熌灼shuî曲折qū山坳yîu 石磴dângC.熌灼zhuï曲折q? 山坳yîu 石磴chãngD.熌灼zhuï曲折qū山坳ào 石磴dâng4.下列语句填入语段中画横线处,衔接最恰当的一项是A.再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛B.渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁C.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛D.渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空5、说着,进入石洞来,只见佳木茏葱,奇花熌灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。
2014年湖南高考语文真题及答案文字版【4】四、现代文(论述类)阅读(10分.填空题4分,选择题6分,每小题3分)阅读下面的文字,完成12-14题。
常识教育牵涉以下重大命题:培养健全人格,促进人的全面发展;传承人类社会的基本核心价值观,塑造基本社会共识;传承人类优秀思想文化学术;在传承的基础上进行文化创新和促进社会进步。
换言之,常识教育的命意和专业化教育不一样,后者主要措意于培养专业技术人才和职业个体,乃至于螺丝钉似的现代“部件人”(工具主义个体),或为学术而学术,为科技而科技,专意在促进专业学术发展和科技进步(有时甚至可能忽略对科学技术的价值判断和伦理反思),常识教育则有着眼于人的全面发展,培育具有独立思考能力和道德判断的自由个体,以及随之而来的普遍的人文精神氛围和社会公共生活,抵御知识的异化,人的异化,制度的异化与社会的异化,促进社会的共同福祉。
另外,专业化教育往往着眼于知识的精深,常识教育则着眼于知识的基本、根本与全面,一为专家之学,一为通人之学,但这里的通人之学又不同于中国古代“通者千篇以为,万卷以下,通人也”的通儒硕学,或所谓的“大通人”(仍是相对而言),这显然只能要求极少一部分人。
此处所谓的通人并非意味着博闻广识,无所不通,事实上以为类有限的时间精力和智力水平而言,不可能做到“天上地下,无所不知”的地步,而在于对涉及人与自己、与他人、与社会、与世界之间关系的基本常识的了解,尤其是涉及个体心灵生活和现代公共生活的最基本相关知识的掌握。
换言之,常识教育或通识教育永远是与人类知识水平和智力水平相对而言的,是对最核心、最重要的基本常识的教育与掌握。
就此而言,常识教育或通人教育就是人的教育,旨在立人,培养基本的人,或所谓的“小通人”。
专家亦必须具备“小通人”的相关常识,即先成为基本自由个体,然后才是专家和成就专家之学。
“大通人”则不敢苛求所有个体,而且“大通人”亦可或亦段有一二专家之学,而有专家之成就业绩。
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)语文本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。
2. 选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸上作答无效。
考生在答题卡上按如下要求答题:(1)选择题部分请按题号用2B 铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹; (2)非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效; (3)请勿折叠答题卡。
保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
3. 本试题卷共8页。
如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。
4. 考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、语言文字运用(12分。
每小题3分)家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
一个家族之链上某一个人物出类拔( )、深( )众望而为家族其他成员所宗仰追慕。
其懿行( )言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的( )守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。
____________1. 下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全都正确的一组是( )A. 萃 孚f óu 佳 恪g éB. 粹 负f ú 佳 恪k èC. 粹 负f ù 嘉 恪g éD. 萃 孚f ú 嘉 恪k è2. 将下列各句中没有语病的一句填入语段中画横线处,选项是( )A. 家风是一个影响力和美誉度都好的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。
B. 家风即便是一个家族最为宝贵的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。
C. 家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。
D. 家风是最为宝贵的一个家族的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。
第15天1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.属.相/纯属.虚构相.亲/吉人天相.上翘./人中翘.楚B.店铺./平铺.直叙会.演/只可意会.推磨./磨.磨蹭蹭C.秸秆./宵衣旰.食诓.骗/框.架结构笑靥./饫甘餍.肥D.誊.写/五亲六眷.针灸./残羹冷炙.赈.济/振.笔疾书答案C解析A项依次读shǔ,xiānɡ/xiànɡ,qiào/qiáo。
B项依次读pù/pū,huì,mò/mó。
C项依次读ɡǎn/ɡàn,kuānɡ/kuànɡ,yè/yàn.D 项依次读ténɡ/juàn,jiǔ/zhì,zhèn.2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.济.事/济.济一堂和.面/曲高和.寡结发./百发.百中B.睡觉./大梦初觉.涨.幅/头昏脑涨.汤.匙/固若金汤.C.膨胀./为虎作伥.趔趄/寒风凛冽.庙庵./学问淹.博D.亲昵./呢.喃细语珍.馐/暴殄.天物抒.发/毁家纾.难答案A解析A项依次读jì/jǐ,huó/hè,fà/fā。
B项依次读jiào/jué,zhǎnɡ/zhànɡ,tānɡ.C项依次读zhànɡ/chānɡ,liè,ān/yān。
D项依次读nì/ní,zhēn/tiǎn,shū.3.下列词语中,没有错别字的一组是() A.坐镇亲睐两全其美竭泽而鱼B.告磬罪孽不落言筌残羹冷炙C.忤逆恓惶莫名其妙繁文缛节D.痉孪赢弱都门帐饮蜚然成章答案C解析A项亲—青,鱼-渔。
B项磬-罄.D项孪—挛,赢—羸,蜚—斐。
4.下列词语中,没有错别字的一项是()A.濡染抑郁贻笑大方铩羽而归B.熨帖慰藉沸返盈天通衢大道C.疏浚赊帐残羹冷炙冠冕堂皇D.班师谂知蝇头微利祸起箫墙答案A解析B项返-反。
一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下列文章,完成1~3题。
(每小题3分)在上古金文里,“道”之字形的外围是一个“行”字,表征十字路口,中间是“首”字,这个“首”就是脑袋,即先民说的“首级”。
原来古人打仗,战败方的领袖“首级”就被埋在十字路口。
此举有“镇慑为安”的功用。
先民以为,路上存在邪灵等不平安因素,为了化解不平安因素,古人要举行“修祓”宗教仪式,其具体做法就是将异族人的领袖首级埋于道路交界处,念动咒语,从而产生镇慑保安效果。
它的内在“平安”意蕴是非常古老的。
春秋时期,老子著《道德经》,对“道”的平安意蕴予以哲理解释。
该书第三十五章谓:“执大象,天下往。
往而不害,安平泰。
”老子所谓“大象”即“道”,而“执大象”就是信仰大道、奉行大道、固守大道。
“天下往”是说圣人奉行大道,天下万物都归向大道。
按照《道德经》的说法,天下万物归向大道,生灵就不会受到任何伤害。
之所以如此,是因为大道是“安平泰”的。
“安”当然是安全,而“平”就是太平,安全与太平合起来就是平安,可见老子讲“道”的要义就是平安。
老子关于“平安之道”的哲理论述在后来的制度道教经典里得到进一步发挥。
如《元始说先天道德经》第五章称:“恍恍惚惚,万物之鬼宅。
道行真化,杳冥之灵室。
虚无至大,元居道安。
”该书将“道”与“安”联结起来,形成“道安”的短语。
《元始说先天道德经》是在什么情况下提出“道安”概念呢?如果我们稽考一下“道安”之前的“元居”二字就能够发现奥妙。
“居”字上面是“尸”,这当然与死人有关,“尸”之下的“古”最初意味着用武器与密咒来镇慑,“古”字上头的“十”表征武器,而“口”是器皿形状,先民们在安放死者时要用密咒,将之刻写于龟甲、树皮等载体上,收藏于器皿内,再加上石刀之类武器镇守,这就是“古”的原初意蕴;以“古”置于“尸”下,表示对“尸体”的守卫,此即为“居”的本义,此等意义可以从上文所用“鬼宅”“灵室”两个词中得到进一步佐证。
毋庸置疑,“鬼”“灵”都是从死亡现象引发出来的。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)语文【整体评价】一、语言的运用(12分,每小题3分)家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
一个家族之链上某一个人物出类拔()、深()众望而为家族其他成员所宗仰追慕,其懿行()言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的()守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。
1.下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全部正确的一组是( )A.萃孚fóu 佳恪géB.粹负fú佳恪kèC.粹负fù嘉恪géD.萃孚fú佳恪kè1.【试题答案】D【试题考点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力。
【试题解析】本题属于一题多考,既考字音、字形,又考成语运用。
题目新颖,含金量极高。
“出类拔萃”是个成语,形容卓越出众,不同一般,第一空选“萃”。
根据语境,第二空应选“深孚众望”,使大家信服,符合大家的期望。
“孚”读“fú”。
而“不负众望”指不辜负大家的期望。
“嘉言懿行”是一个成语,没有“佳言懿行”的写法,常指有益的言论和高尚的行为。
“恪守”的“恪”应读“kè”,选D。
2、将下列各句中没有..语病的一句填入语段中画横线处,选项是()A.家风是一个影响力和美誉度都好的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。
B.家风即便是一个家族最为宝贵的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。
C.家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。
D.家风是最为宝贵的一个家族的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。
2.【试题答案】C【试题考点】本题考查考生正确辨析病句的能力。
【试题解析】语病题做题思路通常是:疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当;综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确。
1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算深谋远虑深思熟虑 B.老谋深算深思熟虑深谋远虑C.深思熟虑老谋深算深谋远虑 D.深谋远虑深思熟虑老谋深算2、依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要_________,_________,_________,_________,_________。
铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A.⑤③④②① B.①②④⑤③C.③⑤①④② D.④③②①⑤3、下列语句中,加点词语使用不正确的一项是A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。
B.东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮。
白、红、黑结合得如此高妙,令人惊叹。
C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。
D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)语文试题详解一、语言文字运用(12分。
每小题3分)家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家庭文化风格。
一个家族之链上某一个人物出类拨()、深()众望而为家族其她成员所宗仰追慕,其懿行()言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的()守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。
________1.下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全都正确的一组是(3分)A、萃孚fóu 佳恪géB、粹负fú佳恪kèC、粹负fù嘉恪géD、萃孚fú嘉恪kè答案:D解析:【考查能力】识记A【思路方法】1.审题:第一,分清题型:结合语段,辨析字音、字形;第二,选择字音字形完全正确的一项2.具体步骤:①通读材料,逐项分析;②确定加点字的字音、根据上下文语境确定字形;③确定法及排除法【易错点】A.孚fú恪kè;B.萃孚;c.萃孚fú佳。
本题字音方面涉及到形声字及形近字读音的判断辨析,在字形上涉及到音近字、形近字的辨析,需要结合语段内容进行判断,易混淆。
【得分点】D,3分2.将下列各句中没有语病的一句填入语段中画横缝处,选项是(3分)A、家风是一个影响力和美誉度都好的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。
B、家风即便是一个家族最为宝贵的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。
C、家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。
D、家风是最为宝贵的一个家族的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。
答案:C解析:【考查能力】表达应用E【思路方法】1.审题:第一,分清题型:辨析病句题;第二,选择没有语病的一项。
2.具体步骤:①逐项分析;②判断句子是单句还是复句;③根据病句常考病因分析句子;④使用句子成分分析方法判断句子正误。
专题二立意——万绿丛中一点红阅卷老师是如何就立意打分的虽然在高考作文等级评分体系中并没有“立意”这个说法,立意问题更多地看审题是否切题,中心是否突出。
但是,它是一根无形的指挥棒,在暗中操纵着阅卷老师的评分尺度。
阅卷老师一般是从两个方面入手评立意分的:1.从文章中心的确立看立意是否正确、集中(1)看文章中心是否突出。
当阅卷老师看到你的文章时,能感觉到你的文章有一个明确的中心,而这个中心落实到一个具体的题目上,形成了自己的写作中心,并能让这个中心贯穿始终,统帅所有的材料;同时,文章中表达的见解、看法鞭辟入里,超出一般地显露出来,情感鲜明、态度坚决,那你的文章的立意就有可能进入一类卷了。
(2)看文章中心理解是否准确、深刻,有无思想。
文如其人,人的伟大在于思想。
所谓平庸的作文,即指内容空洞、毫无思想的作文。
一篇文章有了思想,就有了血肉生命,有了“精气神”。
这个思想就是看你对文题有无自己独到的理解、分析。
2.从立意的常见误区看立意是否正确、集中立意的常见误区有:(1)偏离题意。
(2)认知、情感有偏差。
如2010年山东卷作文,若在作文中大谈特谈生活中的阴暗面,社会上的种种不公正现象,固然扣住了“阴影”,但别忘了材料中的辩证关系,还有“光明”。
这不仅是偏题问题,恐怕还有认知问题。
只看到“阴影”,看不到“光明”的主流。
(3)立意散乱,多头绪多中心,缺少集中意识、重点意识。
(4)立意陈旧、一般,缺少新意和深刻。
这些误区常常是作文立意中的“雷区”,轻易不能碰。
这也是给我们的警示。
现场佳作敢于担当,迈向成功2012年山东高考优秀作文诚如孙中山先生所言:既以担当中国改革发展为己任,既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。
精神贯注,猛力向前,则终有最后成功之一日。
先生的话告诉我们:做一件事情,首先要敢于担当,并且要不畏艰难,按道理做事,终会有一奋骥足的成功之日。
康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。
”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果我们已经选择了前进的方向,那么,就要勇敢担当起重任,不在失败和困难时畏葸不前,集中精力,成功之日总会到来。
敢于担当则明,心死放弃则暗,这是被无数事实证明的真理。
畅游历史之中,徜徉伟人之间,你会为他们在困难中敢于担当的身影所感动。
当我们还停留在困难面前,不敢向成功进发时,不妨去看看巴金老人和索尔仁尼琴吧,这两人,代表了两个国家敢于说真话的勇气。
巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事,说过的假话,他敢于担当,为国家为人民树立了说真话的榜样,他的成功,实现了他“化作泥土,留在人们芳香的脚印中”的愿望。
索尔仁尼琴说:“一句真话,比一个世界都重要。
”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一直担当着自己的重任,走在铺满荆棘的道路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。
失败者在困难面前看到的是“黑云压城城欲摧”,而成大事者看到的是“甲光向日金鳞开”。
只有敢于担当,不惧挫折,人生才会见到彩虹。
萧伯纳说:“人生有两出悲剧:一是万念俱灰,二是踌躇满志。
”如果我们在困难前坚持住了,却因一时的成功而自满,那人生亦不能称之为成功。
作为我国光学事业的奠基人,王大珩一生专注于事业,不被外物干扰。
他因不凡的成就被国家奖励,受到人民赞扬,但他仍担当住自己的责任,不居功自傲,默默为国家奉献自己。
近几年,随着“三钱”、朱光亚、何泽慧等老一批科学家的去世,国家的重任落在了我们年轻人一代身上。
我们应像孙中山先生说的那样,担当起责任,精神贯注,全力向前,为国家做贡献,终有成功之日。
林则徐敢于担当,成为民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的现代人,敢于担当,成为“最美”。
再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“毒胶囊”“地沟油”等“绿色食品”。
人民该唤醒自己了,为国家、为社会,勇敢地担当责任,不畏困难,走向成功。
尼采说:“能将我杀死的物质能使我更强。
”我们应敢于担当,让自己更强大,敢于担当,迈向成功,奏出人生的华彩乐章。
[得分点评]文章所以被评为考场一类卷,由以下几点特色决定:(1)立意精准,构思全面。
开篇直接援引材料,得出“敢于担当、不畏艰难”两个要点,观点鲜明。
然后论述在困难面前的担当,进而分析不自满、不自傲,深入浅出。
最后联系实际,分析现实问题,思路清晰,分析全面。
(2)材料丰富,胸襟开阔。
本文作者视野宽广,写作素材积累丰厚,而且能够恰当运用,如巴金、索尔仁尼琴、萧伯纳、王大珩、“三钱”、朱光亚、何泽慧、林则徐、尼采等,涉及古今中外,有详有略,而“毒胶囊”“地沟油”等概述事例,紧密联系现实生活,相互补充。
可见作者不一般的语文积累,是“腹有诗书气自华”的直接体现。
阅卷现场评分:内容20分+表达17分+发展20分=总分57分如何让立意正确、集中立意就是在审清题意的前提下,确立作文的主旨和中心。
从基础等级上看,就是正确、集中;从发展等级上看,就是深刻、新颖。
这里先谈谈立意正确、立意集中。
所谓立意正确,就是立意要符合客观事物的认知规律,有着正确的价值取向,有着健康的情感态度。
另外,必须符合题意,不跑题,不偏题。
所谓立意集中,就是聚焦观点,一篇文章只能提出一个观点,解决一个问题,太泛则滥,过大则空。
如何使立意正确、集中呢?1.攻其一“点”,不计其余无论哪种命题,都会给考生以广阔的立意空间,往往可以从多个角度去立意,但关键是选准一个一触即发的“宝贵”的“点”。
其实,这个“点”,就在作文试题的材料、导语、话题或标题中。
材料作文,若是抒情性材料(如诗歌),每一个意象就是一个角度,一个“点”;若是叙述性材料(如寓言、故事、现实生活现象),其中一人一事一景一物及其两者关系的组合就是一个角度,一个“点”;若是议论性材料(如格言、警句、论断的编组等),每一个观点及其对立面就是不同的角度。
可据“象”探“质”,据果探因;可据材料中的矛盾关系、辩证关系分析内在的哲理。
如2010年山东卷作文题,就是一个议论性材料作文,材料是托尔斯泰饱含哲理的一句名言。
立意的“点”就定位在“光明”与“阴影”的辩证关系上。
命题作文,一般来说,标题本身或标题中的关键词语都含有多义性。
其中有本义、引申义,也有比喻义、象征义。
那么,每一个义项从宏观上看都有一个大的立意范畴,而每一个范畴从微观上看都又有许多小的角度或“点”。
如2011年北京卷的作文,材料中三位同学的观点自成一家,老师的总结精准到位,在立意时可分别从每一位同学的角度立意:依据甲生之说,可立意为“成功源自实力”;依据乙生之说,可立意为“有竞争才利于均衡发展”;依据丙生之说,可立意为“提倡公平诚信,摒弃弄虚作假”。
2.巧加词语,化大为小“大题”指题旨范围较宽泛、开放性强的文题,如“常识”、“见证”、“难题”、“早”、“他们”等,可以采用加修饰语的办法来缩小立意、取材的范围。
可在标题前面加修饰语,可在后面加中心词,还可以前后都加。
如2009年广东卷作文题“常识”,前面可加“生活”、“医学”、“自然”、“科学”、“文化”、“哲学”、“安全”、“道德”等,后面亦可加“特点”、“意义”、“利弊”、“发展”、“稳定与创新”等等。
这样,层层加修饰语、中心词,立意的范围越来越小,越来越集中、明确。
3.虚者实之,实者虚之“虚题”是指比较抽象的文题,一般从哲思、道理、精神层面来命题,如“角色转换之间”、“北京的符号”、“见证”、“怀想天空”等。
“实题”,一般从人、事、物、景等层面来命题,如“踮起脚尖”、“有句话常挂在嘴边”、“脸”、“灯”等。
虚者实之,就是指以某个具体的人、事、物、景为载体,借实在的物象或事件去诠释抽象的命题。
如2009年山东卷作文题“见证”,题目较大较虚,可以像当年一篇优秀作文那样具体为“见证历史的伤痛”,并以此为切入点,选用圆明园、奥斯维辛集中营、诺曼底登陆等材料,论证“对于伤痕与鲜血的见证,不仅仅是为了铭记,更是对后世的警示”这一中心,立意可谓明确、集中、主旨深远。
实者虚之,指构思立意由实到虚,由个别升华为一般,透过物象,深入本质,写出这类文题在思想或精神层面的象征意义。
如2009年湖南卷作文题“踮起脚尖”,既是角度小的文题,又是一个很实在具体的题目。
“踮起脚尖”是一个具体的动作,这个动作有很强的指向性。
也许踮脚的人是想看得更高、更远,或者是想够到更高处的东西;也许是在跳舞,等等。
这些都是其具体的意义。
但写作时应该从这些具体的意义中引申出更抽象的内涵来。
如“踮起脚尖”表现出一种对现状不满的抗争,一种永不言败的拼搏,一种对成功与卓越的追求……总之,“踮起脚尖”包含着一种奋发向上的愿望,一种努力前行的勇气,一种不懈探索的精神。
这便是把具体的动作与抽象的生活哲理结合起来进而化实为虚的立意方法,运用这种方法,自然容易把文章导向深刻。
有的文题可实可虚,立意可以由实到虚,虚实转换。
如2009年江苏卷作文题“品味时尚”,一篇考场作文是这样写的:开头先品味生活中的“服装”时尚,从牛仔裤到皮尔卡丹西服、鳄鱼T恤,体会到追逐时尚要领生活之潮流;接着又紧密联系生活,品读“青春”,进而领悟到“青春”不仅仅是追逐生活潮流,更在于去追求生活的真、善、美,而真、善、美才是生活、时代中永恒的“时尚”。
文章由实到虚,由表及里,层层深入,堪称考场妙文。
以下两个作文题,都可以从多角度立意。
请尽可能多地列出一些立意(不必完成全篇)。
1.请以“遭遇‘二难’”为题,写一篇作文。
题材不限,不少于800字。
要求:①立意自定;②题目自拟,诗歌除外;③不得抄袭,不得套作;④不得透露个人相关信息;⑤书写规范,正确使用标点符号。
2.阅读下面的文字,根据要求作文。
理想状态下的百米赛跑是这样的:参赛队员一字排开,裁判大喊:“各就各位——预备——跑!”随着发令枪一响,大家箭一般地冲出起跑线……但是现实生活中的竞赛远非理想状态,发令员经常缺席,众人还在“各就各位”,胆大的就已经冲向终点了。
你也许会说他们“犯规”“耍赖皮”,但历史无数次证明,机遇往往青睐抢跑者。
因为这些抢跑者懂得人生没有发令枪,只要自己能跑,比赛随时都可以开始。
与其受客观条件的制约,不如掌握主动,先声夺人。
请选择一个角度构思作文,自定立意,写一篇不少于800字的文章。
审题立意提示1.年无少长,位无高低,地无中外,时无古今,人生活在世上,总是不可避免且不止一次地要遭遇“二难”。
如左右为难、进退维谷、取舍不由、上下不得,有时甚至在生死攸关之际不知如何是好……由于人们的信仰、地位、年龄、阅历、文化教养以及所处的时代千差万别,因而在“二难”面前所采取的态度也各不相同。
中学生,虽然刚刚经历了短短十几年的人生,但在生活学习过程中,也肯定会“遭遇”到这样那样的“二难”,关键在于怎样对待。
所以,本题在审题方面没有为难学生,很容易调动他们的真情实感,让他们畅所欲言。