小学写人物的作文600字10篇
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小学生写人记事作文小学生写人记事作文600字(通用32篇)相信大家都经常接触到作文吧,特别是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。
这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小学生写人记事作文600字(通用32篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生写人记事作文篇1峨眉山——它不仅是一座美丽的山,还是一座名山,有“峨眉天下秀”之称,它山势雄伟,林木茂盛,众云如海,飞瀑如帘,隘谷深幽。
山里还有多得数不清的猴子和可爱的小松鼠。
我最喜欢峨眉山的两处美丽的地方:一个是半山腰多得不得了的瀑布;还的一个就是登山时遇上好看又笨拙的蝴蝶。
那些瀑布有的飞流直下,有的大,有的小,也有呈倒“人”字形的,更有水花四溅的,它溅起的水珠,在阳光下摇身一变,变成了闪闪发光的珍珠。
这些瀑布从天而降,有的温情脉脉瀑布,有的激情四射布:温情脉脉的瀑布从某个地方缓缓流下来,像小溪挂下来一样;激情四射的瀑布像水鸟一样俯冲下来,还没着地就像雪花一样散开,着地时水花更是飞起来了,像散了的珍珠一样,煞是好看。
而满山的蝴蝶们在山中欢快地飞,它们的翅膀很漂亮,有黄的、红的、蓝的、黑的、绿的,发出五颜六色的光。
如果看见它停在栏杆上,只要伸出手一抓就可以抓到一只蝴蝶。
蝴蝶们可能久居深山,智商退化了才这样的吧!峨眉山美的地方不仅仅是这两处,还有更多我无法形容的美景,希望你们能到峨眉山来亲自欣赏它的美。
小学生写人记事作文篇2从前,有两只小黄狗,它们有两个非常好听的名字,一只叫小丽,另一只叫小欢。
它们长得一样高、一样胖,但是它们谁都看不起谁。
有一天,小丽和小欢准备比一比谁在哈哈镜中最高。
小欢先去照哈哈镜,他照的是放大镜,看见镜子中的自己十分庞大,比一头牛还高大。
小欢想,小丽它肯定比不过我。
果然不出所料,小丽看见镜子中的自己非常渺小,像只小老鼠,小丽惭愧地低下了头。
[人物作文]那个影响我的人满分作文600字(通用13篇)那个影响我的人满分作文600字(通用13篇)从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响最大的那个人。
在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。
在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。
放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。
下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。
太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。
夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。
”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。
“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。
爸爸漫不经心的说。
我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。
爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。
”我点了点头。
在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。
我知道,这张奖状有父亲的一份!还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。
回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。
那次以后,我没有再乱动过别人的东西!在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。
爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响最大的那个人!一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而,一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、误入歧途,所以,好读书也要读好书才行。
我家就有这样一本好书,它一直不停地激励着我前进,给我以智慧。
这本书就是全球第一畅销书――《Who Moved My Cheese?》(《谁动了我的奶酪》)。
【导语】每个⼈都有令⾃⼰最难忘的⼀个⼈,即使素不相识,我也有⼀个难忘的⼈。
为⼤家提供《⼩学⽣最难忘的⼀个⼈作⽂600字【五篇】》,欢迎阅读。
⼩学⽣最难忘的⼀个⼈作⽂600字篇⼀ ⼈⽣中有很多难忘的事,难忘的⼈,也许,你我素不相识,但是,却能让⾃⼰每当想起,记忆犹新。
那天,⼀下学,我⼀如往常⾛出校门,在指定的地⽅等待妈妈来接我。
可是,这⼀等就是半个⼩时,这漫长的时间,让我焦躁不安,那时,我⼀年级,还不敢过马路,更不敢单独回家。
⼜过了10分钟,看到⼩朋友都⾛了,我蹲在地上,哭了。
有⼀个⼈注意到了这点。
他⾝穿⿊⾊棉袄,⼀双眯眯眼,他看着我说:“⼩朋友,是不是没⼈接你呀!要不,我把电话给你,你给你家长打⼀个电话。
”我害怕极了,径直⾛开了。
他也不恼,冲我笑了笑,说:“别害怕,我不是坏⼈。
如果怀疑我,你去前⾯的超市⾥吧!哪⼉有免费电话!”我想:他应该不是坏⼈吧!我冲他笑了笑,奔向超市……“⼩朋友,等⼀等!”不知为什么,他⼜叫住了我。
我张皇的向后看,他正跑向我。
我跑得更快了,⼀⼝⽓冲到超市。
他居然随着我也进来了。
不过,现在我可不怕了。
这⾥的⼈多。
他跑到我旁边,“嘿嘿”笑了两声,说:“你跑得太快了,叫你都听不见,给,你的钱。
”我定睛⼀看,是我的⼗块钱。
原来,他只是来给我送钱的⽽已,是我错怪他了。
我感激地冲他说了声:“谢谢!”他⼜笑了,笑的很甜。
我和他⼀起笑了。
现在,我已经六年级了,可我仍然忘不了当初那位叔叔,是他,在我⽆助时,既不让我害怕,⼜让我得到了的帮助。
⼩学⽣最难忘的⼀个⼈作⽂600字篇⼆ 童年时期,有⼀个⼈使我终⾝难忘。
她是⼀位平凡的幼⼉园教师。
但却教会了我很多的道理,让我懂得了怎样做⼈,让我知道了在⼈⽣的道路上怎样才能⾛得更好。
有⼀天,我和⼀个同学在玩滑梯。
上滑梯的梯⼦很⼩,⼀次只能上⼀个⼈。
我们同时到了梯⼦前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。
接着就吵起来了。
越吵⽕⽓越⼤。
结果打了起来。
我“呜呜哇哇”哭着去找⽼师。
我的老师小学生作文600字(精选10篇)我的老师小学生作文600字(精选10篇)在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的老师小学生作文600字(精选10篇),欢迎大家分享。
我的老师小学生作文600字1我的美女老师叫刘静,四十上下,她高高的个子,皮肤很白,身材特别苗条,梳着蘑菇头,显得青春靓丽。
一双明亮有神的眼睛,时而温柔,时而严肃。
喜欢穿漂亮的连衣裙,不爱化妆,朴实美丽,但每天都把自己打扮的漂漂亮亮,像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人,不仅服装款式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。
她教语文课,讲的特别生动有趣,让我一下子就爱上了语文课。
她讲数学课,不用题海战术,而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学,叫学生去讲台讲课,还要求我们每天阅读,每天早自习时间就是我们的阅读时间,这可大大提高了我的阅读写作能力。
她不光在教学方面有独特呢!她对待学生犯错误也有独特的处理方法,这是我和老师同学们的秘密,这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会,及时的像家长反应同学们的学习情况,还会教家长怎样在家辅导我们学习,我们很幸运有这样的老师。
记得一年级的上学期考试,我竟然没有考满分,正当我躲在角落里伤心落泪的时候,就觉得有一只温暖的手抚摸着我的肩。
我转身一看,是我的老师,我连忙擦干泪水,竭力装出没事的样子。
她温和地问我:“怎么了?你为什么哭?是不是分数打错了?”我赶忙说:“不是,是我不够努力。
”老师微笑着对我说:“没事,以后每天多用功一点,你的分数一定会比以前好的。
”我也微微的对老师一笑,说了一句,我会努力的。
听了老师这一翻话,第二次果然考了满分。
老师谢谢你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁_____老师的爱,天下最伟大,最高尚。
我的老师小学生作文600字2我有一位辛勤的园丁。
精选我的同学小学作文600字集合10篇精选我的同学小学作文600字集合10篇在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是为大家的我的同学小学作文600字10篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢。
我的同学A君她,一个文静的女生;她,一个心地善良的女生;她,一个品学兼优的女生。
她,一个充满自信的女生。
她,一双月牙似的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个高翘的鼻梁,一个宽大而又老实的嘴巴,一头黑油油的长发,穿着一身绿色的运动装,令人感觉到了清新。
她在家里写作业的时候,总是认真对待作业。
有一天,我在她家里写作业。
作业快完时有一道难题却摆在了我的面前。
我一看见难题就放弃了,只有她拿起了验草本开始计算。
并且再算错时也决不放弃,一分一秒过去了,她还没有做出来,在这时她也决不放弃。
她决定从新开始,读了好几遍的题目,分析了题目的意思,又开始想解题的思路,突然她灵光一闪,想出了解题的方法,她做对了,并硬拉着我坐在椅子上,给我讲这道题的思路,她的讲题方法很特别,不一会儿,我这个榆木脑袋竟也明白了。
她的作文写得总是令人赞不绝口原因就在于她喜欢读一些精彩的课外书,对于一些优美的句子与段落她总是能用到她的作文里,并将它写得更优美,她喜欢漫天飞雪的冬天,在这时她总能冷静的思考着问题,在寒冷中,她总能记一些与学习有关的问题与一些解题的思路,因为这样她才能考出优异的成绩。
每当下课的时候,别的同学像小鸟一样飞出了自己的班级去跟别的班上的同学玩,她只有上个厕所,其他时间里她总是在座位上写家庭作业,有一次,我叫他她出去玩,她正在做中午的三道题,我问她:“A君,一块出去玩吧?”可是她却把我说的话当成了耳旁风,理也不理他我,我再一次很大声地问,她却说:“等我把这三道题写完再说.”她还是一丝不苟,工工整整的把三道题写完了,我在旁边很郁闷地等着她,结果刚写完三道题就打上课铃了,也没有玩成,我只好回坐位上课,不过她把晚上的作业写完了,这点我还是很羡慕的。
写人的作文600字六年级10篇1.写人的作文600字六年级我有一个小表妹,今年9岁,是状元实验小学的学生。
我仗着自己年龄比她大,仗着自己是百年——广场路小学的学生,自以为比她厉害,但经历了两件事以后,我对她刮目相看了。
去年秋天,外公种下的红薯成熟了,让我和小表妹一起去田里收红薯,我满口答应了,心想:去玩玩,何乐而不为呢!外公抡起锄头,开始刨红薯,小表妹和我在捡红薯。
我是三分钟热度,干了一会儿就不想干了,于是就东瞧瞧,西看看,觉得这样挺好玩的。
但小表妹还是一个劲地捡着红薯,把红薯放到箩筐里。
我用命令的口吻对小表妹说:“小妹,歇一下!你难道不累吗?”“不累,爷爷才累呢!快捡吧!”外公看了我一眼说:“你休息一下,等下我来捡。
”看着外公慈祥的面容,我好羞愧,我又看了一下小表妹,她继续低头,弯着腰在捡着红薯。
我真想有个洞能让我一头钻进去。
今年春节,我们去外公家吃新年酒,表兄弟、表姐妹都来了。
外公、外婆准备好了红包,说:“分红包前,我想让你们几个人回答问题,谁说得,这的红包就给他。
”我心想:你们几个肯定比不上我。
于是我催外公:“快出题吧!”外公笑了笑说:“世界上什么最广阔?”我不假思索地说:“天空。
”表弟说是大海,只见小表妹在沉思,我可得意了,心想:这大红包非我莫属。
半晌小表妹口中送出一个词“爱心”。
我大声说:“错了错了。
”可外公却把大红包给了小表妹,继而说道:“有了爱心,才能装下很多很多的东西。
”表妹沾沾自喜地说:“老师叫我们看《爱的教育》这本书,书中有许多爱的故事,有爱心是天底下最重要的,它能包容一切……所以我才说是爱心。
”我听了连连点头,自叹不如。
看来,这家伙别看年纪小,很多地方值得我学习呢!2.写人的作文600字六年级我的妹妹叫陈若曦,我们是形影不离的好姐妹,只要我走到哪儿,她就跟到哪儿,就像我的小尾巴。
她既可爱,又很贪吃。
说她可爱,的确是呀。
有一次,我有一个玩具丢了,那时候我最喜欢这个玩具了,把它当做宝贝来保管的,我哭得很伤心,跟天塌了的程度差不多了。
六年级写人物的600字作文大全5篇写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与叙事、抒情鼎足而三,又常常难解难分。
这里给大家分享一些六年级写人物的600字作文大全,希望对大家能有所帮助。
六年级写人物的600字作文大全1妈妈今年40多岁了,中等身材,白净的瓜子脸上镶着一双单眼皮的浓眉“大”眼,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴总是微笑着,使人感到又可亲有可敬。
妈妈原先是个普通的工人。
自从生下了我和弟弟之后,就没有工作了。
九年来一直做主妇的她,去年做起了保姆,也是呆在家里,时时亲切地看管我们三姐弟。
当我们呱呱落地的时候,妈妈像背起了一个非常沉重的担子,不辞劳苦地照顾我们,为我们得到舒适和快了而感到欣慰。
记得那个寒冷的夜晚,我生病了,头疼得像快要裂开似的,整个身子如同散了架。
放学了,回到家了,我一头倒在沙发上,迷迷糊糊,昏昏沉沉。
妈妈,您在哪里?我多盼望你快点回来呀!蒙蒙胧胧中,出现了一双温柔的手,轻轻地捧着我滚烫的前额。
我睁开眼睛,啊,真的,果然是妈妈,我是多么高兴呀!我看得出,妈妈的神情是何等的紧张。
妈妈拿起钱包,马上背起我就往医院跑。
可是,妈妈那单薄的身影在寒风中直大哆嗦。
这时,我的心就像针刺一般,好难受,有一种说不出的滋味。
又有一次,我数学测验只有80分。
想起在学校被同学嘲笑、看扁的时候,我的泪水又不争气地落了下来。
妈妈看见了,十分焦虑,问我是怎么回事。
我哭泣着一字一句告诉了她。
妈妈拍了拍我的肩膀,亲切地说:“不要介意别人怎样说,自己努力学习,胜不骄,败不馁。
妈妈相信你!”听了这句话,我的自信心增强了,牢牢记住了这句勉励的话。
随着年龄增长,妈妈渐渐衰老了,但她也像那样,常常为我们设想,为我们担忧。
妈妈,谢谢您!六年级写人物的600字作文大全2我们每个人心中都有难忘的人或事,而令我最难忘的便是那一位素不相识,但很善良的阿姨。
那一次,我们提前放学奶奶不知道,便还没有来接我,于是,我决定要自己回家让爸爸妈妈对我刮目相看。
我最敬佩的人小学六年级作文600字我最敬佩的人小学六年级作文600字(精选45篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我最敬佩的人小学六年级作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最敬佩的人小学六年级作文600字篇1我最敬佩的人一一清洁工。
我之所以敬佩清洁工是因为他们默默贡献,不求回报。
无论刮风下雨还是炎日,都始终坚守着自己的岗位。
他们才是这个城市的最大功臣。
当我们把垃圾扔在地上的时候,有没有想过清洁工的感受?没有。
是清洁工,最后把我们扔在地上的垃圾放进垃圾桶的。
清洁工们任劳任怨。
却没有抱怨过一句。
是他们把大街小巷,打扫干净。
如果没有清洁工。
那,这个城市会是什么样的呢?所以,我认为清洁工才是对最值得让人敬佩的。
因为他们任劳任怨,却没有抱怨过。
没有喊过一声累。
只是默默地打扫着街道的卫生。
如果没有清洁工。
我们的城市。
将是一个垃圾满天的城市。
记得有一,下雨的时候,我看见。
几个群清洁工不但没有去避雨而还在打扫着街道的卫生。
等垃圾打扫干净了,他们才去避雨。
难道你们觉得清洁工们不值得敬佩?错。
其实清洁工才是最值得敬佩。
虽然很多人认为清洁工不值得同情。
但我还是最敬佩清洁工。
如果没有清洁工那,世界将会怎么样?如果没有清洁工全世界就会垃圾满天飞,连新鲜的空气都没有。
想想如果那时候我们该怎样办?所以我们人人都要保护环境。
就像清洁工一样。
默默贡献,不求回报。
那样才是最伟大的,最无私的,最让人敬佩的。
我希望当你再次把垃圾扔到地下时,请先想一想清洁工的感受,和我们祖国母亲的感受。
好好保护环境。
一个就像清洁工一样默默贡献不求回报的人。
因为那样才是最值得敬佩。
因为那样我们的城市我们的世界,我们的祖国母亲才会感到开心快乐。
所以从现在开始,就开始保护环境吧。
那样我们的祖国母亲我们的城市世界才会感到开心快乐。
我最敬佩的人小学六年级作文600字篇2我欣赏的是一个普通人,中等身材,瓜子脸,浓眉。
我的小学老师作文600字(通用10篇)我的小学老师作文600字(通用10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么,怎么去写作文呢?下面是收集的我的小学老师作文600字(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
如果没有你,现在的我,不知会是怎么样?我这一路走来,多亏了你——周老师。
您就像是天上的北斗星,指引我方向;是黑暗中最亮的一盏灯,照亮了我的心;是茫茫大海中的一艘船,带着我们驶进知识的海洋。
六年级时,您是我的老师,却感觉又是我的母亲。
记得有一次晚修,我们突然要讲“辅音、元音和音标”的内容。
可是我听不懂,全班就只有我一个人不会,我不知所措地听着,似乎是老师看懂了我的内心,一下课,就马上过来找我,慈祥的说:“怎么了?是不是听不懂?我别扭地点了点头,“没关系,现在还不晚,你那么聪明,肯定能学好的!来,我教你。
”老师说完抚慰似的摸了摸我的头。
“好!谢谢您!老师!”我感谢地说。
“这个念a、o……”经过半个学期的努力,我已经能掌握的八九不离十了,老师夸了我一句“功夫不负有心人”嘛。
她又像是我的母亲。
在大课间时,我突然地打了一个哈欠,有点小感冒了。
听到我的哈欠声,周老师瞬间出现了我的面前:“怎么了?是不是感冒了?”她着急地问:“没事,我回去吃点药就好了。
”我不在乎的答复。
“那会不会想睡觉?明天就要期末考了。
”“不会!您就放心吧!”听到老师这么为我着想,我心里充满了感谢。
心想我明天一定要考个好成绩报答老师,我现在反而只能做到这些而已。
还有一次我在下午放学时拿了一本书,里面讲了一个非常悲惨的故事,我的心情也被感染了。
老师从身边经过,看我满脸伤心,以为我遇上难事了,就走过来逗我笑、给我讲笑话,还有很多很多。
有了周老师以后,我过了一个快乐又充实的六年级,什么能报答老师的,我要努力学习,取得好成绩报答老师。
我的小学老师聂利华是我们的班主任。
她有一张白白的脸,脸上时常挂着令人开怀的笑。
人物的作文600字(通用37篇)人物的作文600字(通用37篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的人物的作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
人物的作文600字篇1在滚滚的历史长河边,我怀着无比激动的心情,迈着矫健的步伐向你走来,和你对话。
你一身青丝绸缎,威风凛凛,俨然一个人间侠客。
看到你我非常激动,回忆着你那精美绝伦的诗篇,不由得感慨万千:人如其文,人文合一,不愧是诗仙!你不喜欢拘泥于一个角落,就努力使自己成为一名游子,远居他乡,任你放旷的步伐踏遍大半个中国。
无眠时你独站窗前,望着皎洁的月光,在俯仰之间吟唱着“举头望明月,低头思故乡”,赏月的清喜和思乡的苦闷全融在这千年名句中。
你一身浩然正气,犹如一片高傲、洁白的云彩,飘飘然来到了大唐。
哎,对了,你的仕途很不如意,生活总好与你开玩笑,给了你一把困难的枷锁,让你满身才华无有用处,可你依然“乘风破浪”,不惧艰难险阻,一往无前,为自己的梦想执着的追求着,不懈地努力着,坚信着“天生我材必有用”,直挂起人生的航帆,给这个时代带来了无数的文学宝藏和财富,让这个时代的天空中彪炳着诗仙的豪迈和色彩。
于是盛世大唐留下了你豪放的足迹、奔腾的文字、沸腾的热血。
你长袖一甩,大笔一挥,就铸就了大唐的半壁江山,辉煌了盛唐的文明。
朗月照空的夜晚,我看到你独自漫步在月下,不但不感觉伤心、难过,你还对月相邀,与月共饮金樽清酒,“对影成三人”。
尽管你也曾愁绪满怀,无奈地“抽刀断水”、“举杯消愁”,但更多的是那份自信的潇洒,纵览青史,谁能像你一样在如此的人生低谷中如此的开阔襟怀而淡化愁绪?我现在还在疑惑一个问题:如果在这个历史文学的大舞台上,没有了你的存在,那么这个舞台将是多么的黯然失色啊!多情的你对友人情深一片,王昌龄被贬龙标,你不能远送,便将此情遥寄明月,伴随他前往夜郎西。
小学写人物的作文600字10篇小学写人物的作文600字10篇在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学写人物的作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在中国五千多年的历史道路中,有许多历史名人,他们都被世人所赞颂。
而我只喜欢一个人——孔子。
孔子大家想必都知道吧!他名丘,字仲尼,鲁国人。
孔子是儒家学派创始人。
孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家。
我喜欢孔子的“仁”。
孔子提出了“仁”的学说,人包括了一切美德。
他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。
这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。
他反对苛政和任意刑杀,看出他很有同情心,体谅百姓。
我喜欢孔子的乐观开朗。
孔子曾周游列国,宣传自己的政治主张,鼓吹“仁”的学说,但他四处碰壁,没有一位国君听他的,但他毫不在乎。
但在后来,孔子的学说成为封建社会的正统思想,在中国文化中占有重要地位,对后世影响极大。
他还创办私学,他招学生不问出身贵贱和家境富,广收门徒。
他先后培养的学生有三千多人。
我喜欢孔子的“以财施教”。
不像现在,不想学哪门都不行,老师让我们都得会,不许偏科。
他的学生哪里学得好就教他哪里。
他还教育学生时常复习所学过的知识,以便“温故而知新”。
孔子晚年回到鲁国,专心从事教育,他还整理古籍,根据鲁国历史材料编成了《春秋》一书。
孔子的弟子把他的言论都记录到《论语》这本书里了。
教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”,“循循善诱”,“因材施教”。
他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”;学习还要结合思考“学而不思则罔,思而不学则殆”,好学“三人行必有我师”;学习态度要端正。
孔子的教育思想,至今仍然有启发和教育的重要意义。
孔子的美学思想核心为“美”和“善”的统一,也是形式与内容的统一。
孔子提倡“诗教”,即把文学艺术和政治道德结合起来,把文学艺术当作改变社会和政治的手段,陶冶情操的重要方式。
并且孔子认为,一个完人,应该在诗、礼、乐修身成性。
孔子的美学思想对后世的文艺理论影响巨大。
我喜欢孔子,喜欢他的“仁政”;喜欢他的乐观开朗;喜欢他的“因材施教”。
每当我经过北京欢乐谷,透过栏杆瞥见“鬼屋”时,就会想到我的同学——张一多。
他个子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。
浓浓的眉毛整齐地排在小眼睛的上方。
眼睛虽然小,但眼中的神采不减。
两片薄薄的嘴唇恰到好处地镶在他匀称的脸上。
一头黑色的短发更能显出他的干练。
这么一位帅气的小伙子,在欢乐谷却带领我们干了件大事。
那是一个温暖的春日上午,阳光轻拂大地,暖和的阳光欢快地跳跃着,给人一种愉悦的感觉。
此时,我们“打鬼小组”正为了能进“鬼屋”体验打鬼的感觉而排着长长的大队。
就在大家耐心地排队等候之时,从队伍的前方传来了一阵骚动声,其间还夹杂着“快来!快来!”的喊声。
我们几个纷纷探出头,观察事情的经过。
只见排在前面的几个大约十三、四岁的大男孩正招呼他们的同伴插队呢!那个插队的男孩,竟然在光天化日之下大摇大摆地径直插到了队伍里,非常坦然的站在了我们的前面。
“太可恶了!”面对这种行为,我们“打鬼小组”的成员们个个义愤填膺,瞪起眼睛,纷纷指责起他们的行为,“太没素质了!真不道德!……”。
而那些“大个子”们听到我们的指责,也回过身,怒气冲冲地瞪着我们:“你们说谁没素质呢?你们几个小毛孩子管得着吗?怎么,想打架吗?……”。
双方你瞪着我,我怒视着你,你骂我、我骂你,那场面好不热闹。
眼看硝烟四起,就在此时,一直在旁冷眼观战的张一多,拉住了我们几个“战斗狂”:“够了!大家都消消气吧!”他一边稳定着局面,一边镇定自若的指挥着大家,活像一个大将军:“那个……郭兆然,你快去叫老师!老岳,你看住他们,别让他们再出乱子!……”经过他的安排,局面渐渐稳定下来,在老师的帮助下,风波被平息了,我们也顺利地玩完了“鬼屋”。
“那个……郭兆然,你快去叫老师!老岳,你看住他们,别让他们再出乱子!……”虽然事隔很久了,可这段声音依然时不时地萦绕在我的耳际,尤其是在我遇到麻烦、有些急躁混乱时,那个镇定自若、处事不惊的张一多就会浮现在我的眼前,时刻提醒着我,他是我永远的榜样!世界上的每一个角落都充满爱,有师生之间的爱,朋友之间的爱,父母之间的爱……它无处不在,但我记忆最深刻的是师生之间的爱。
在我上小学三年级时,记得那天是九月一日,一个人改写了我的命运,那个人就是何老师。
何老师有一双让人魂牵梦萦的眼睛,一头乌黑亮丽的长发总能带着无限的光彩。
她那苗条的身材简直太完美了。
何老师爱穿高跟鞋,只要在教室里听到高跟鞋的响声,就能知道是何老师。
何老师关心学生,在我们写作业时,她会边走边看我们什么错了。
一旦发现有同学写错了,何老师就会抚摸着我们的头,告诉我们哪里错了,让我们改错。
在改错时,老师还经常会俯下身子用手指点我们,我们总能闻到老师身上淡淡的香气,着实让我们陶醉。
何老师很阳光,因为她爱笑,她知道我们的心,知道我们在想什么。
我的每一次小动作小跑神都逃不过何老师的'火眼金睛。
她有时严厉,有时温柔。
原来我以为老师是一个女强人,但我发现并不是这样。
有一次,我给老师送作业,发现她不断用手捶着腰部,何老师说昨晚没睡好,所以今天腰就很疼很疼,看着老师疲惫的背影,我非常的心疼。
因为我知道老师为我们每天批改作业,工作很累身体才不舒服的。
所以我们更要好好学习。
有一天,何老师和颜悦色的说:“同学们,你们一定很爱你们的父母吧。
咱们现在上一节感恩主题班会。
”听完老师说的话,我的心又紧张又兴奋,还觉得非常的害羞,因为我还从来没又当过妈妈的面向她表示过什么。
何老师好像看出了我的心里在想什么,何老师给我安排了一个讲故事的环节,名叫《背着母亲上大学》。
班会开始了,我就像一个出嫁的姑娘,脸蛋都羞得发烧。
但讲完故事后,我的心情放松了很多,刘霆可以背着母亲上大学,而我只是对妈妈说一句表达爱的话,难道……于是,我大声的对妈妈说:“妈妈,我爱你,长大以后,我会永远报答您!”妈妈听了,紧紧进的拥抱着我,我感到从未有过的温暖。
啊!我要谢谢何老师,是何老师让我明白:有一种爱迟了就无法再来,有一种情走了就无法追溯。
何老师,您是月光,我是深夜中回家的孩子,是您照亮了我们回家的路,是您让我体会到师生之间的爱像一杯浓浓的咖啡,总能让人感到一丝丝温暖和爱恋。
这个暑假我看了一本叫《世界上最闪亮的人物》的书,这本书特别好看,里面有许多伟人的成功事绩:微软总裁、世界首富比尔·盖茨,“篮球之王”迈克尔·乔丹,还有电影巨星史泰龙等等,这一个个故事告诉我一个个道理。
道理明白了不是挂在嘴上的,下面我就来讲几个吧!“只有柏拉图举起了手”这个故事说明了要坚持,不能不守信用;“不想坐在父亲肩头摘苹果”讲了不能依靠别人的力量,一定要用自己的力量去做。
晚上,我睡着了,做了一个梦,梦见了时间倒流到公元后一年。
那时有一位大科学家发圾出了时空穿梭机,坐上它最多能反时间向前后各推20亿年,这次为了纪念抗德胜利1亿周年,全世界搞得热热闹闹的,邮票商推出了珍藏版邮票,商推出了反古武器,我呢,作为一名记者,要去一亿零二年前,去采访一位为抗德作出巨大贡献的大科学-------爱因斯坦,是他,为战场贡献了四百万美元,是他为抗战贡献了许多武器,他是一名伟大的科学家。
到了,我到了爱因斯坦的实验室门口,我敲开了他家的门,他一见到我怪异的打扮,半天没回过神来,我就自我介绍了:“我是来自未来世界的人,是座时空机来采访您的,行吗?”他说:“不管你们是从哪里来的,采访我最好,顺便给抗战做个宣传。
”“太好了,”我们说“谢谢!”这时我看到办公桌上堆了一大堆纸,我马上就明白了,问“这就是《运动物体中产生的电动力学》的手稿吧?”他说:“是的,我还真不知道有人会出四百万美元,来买几张纸头。
”我问了最后一个问题:“您这样做,是不是想谋取什么利益啊?”他的脸色一下子变得凝重起来:“不是,只要抗战能胜利,就算把我全部的东西全卖了也值!”说着,又开始写了,我为了不打搅爱因斯坦,就回去了,到时光机的路上,还能听到爱因斯坦在大喊:“这是一门大炮!这是一百挺机枪!我已经有五百架飞机了……”这就是故事“纸上大炮”。
爱因斯坦支持正义,这才是真正的爱国精神!她,我的一个小伙伴。
学习不是说好,而是说相当好。
她不但学习成绩好,而且还十分乐于助人呢!我的好朋友很多,不少都是聪明、机灵、诚实、善良……但要在百里挑一的话,你肯定会毫不犹豫地选择她。
因为她简直是十全十美。
先说说她的外貌吧,个子偏高,在高高的鼻子上长了一双迷人的电眼睛,只要你一盯着她的眼睛,她就会闪电似的望着你。
她的成绩,只要一提,全班同学都不禁竖起大大的拇指,表示good(超好)的意思。
举个例吧,每当遇到难题,我们都会不由自主地抓耳挠腮,而她就如神仙一般手握着笔,如同杜甫诗人的诗句:“读书破万卷,下笔如有神”,那支手上的比“唰唰”地无刻不停地写了来。
大家都对她钦佩不己。
再举个例子吧:每当老师说出一些比较难的题目,她仍然能回答得伶牙俐齿……老师要求我们现场写作文,我们也会情不自禁的皱起眉头,但她却能得到无数A++……”,真让人羡慕得流口水。
这时,她就会谦虚地说:“不,还有人比我更加聪明,难道不是吗?”只要你询问起她的学习成绩为什么这么好,她就明确地告诉你:“改正好你的学习方法和学习态度,你的学习成绩一定会超出一般!”真不愧是学习的佼佼者嘛!她那乐于助人的那一面,是我们都能看在眼里的。
有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很湿的,只要不小心地摔了下去,全身都会湿淋淋的。
我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一声,我就在水里与大家“嬉戏玩耍”了。
后面传来一阵阵笑声。
她看了,连忙一把扶起我来,急匆匆地问:“没摔伤吧!你这身湿衣服,很容易生病的。
走,我们回教室去吧!”她那温柔的目光一直看着我!我被她的一切而感动的!这就是她,一个爱学习的她,一个善良的她,一个朴实的她,一个让人捉摸不透的她,使大家都想找到她的另外一面。
我想:她这根小草(本校的一名学生)难道不会成为一棵大树(本市的出名人物)吗?你知道她是谁吗?我有一个聪明的老爸,他善于思考,在我眼里没有他解决不了的问题。
老爸戴着一副精致的眼镜,眼珠子在镜片后面常骨碌碌地转,好主意不时地会蹦出来;我们笑他肚子太大,他却打趣说:我的肚子里左边装天文地理,右边装语文科学,不大怎么可能装得下?爸爸的聪明首先表现在生活上。
他烧得一手好菜,荤素搭配,有炒有汤,色、香、味、形俱全,大家都很爱吃。
特别是烧鱼、炒黄瓜,那可是爸爸的拿手绝活,周末给我煮面条是他的“保留节目”,因为我很喜欢吃面条,所以老爸每个双休日,只要不加班,他都得给我烧。