给初三学生学好化学的几点建议
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怎样才能学好初中化学学好初中化学的几个小窍门初中化学学习要讲究技巧和方法,在学习过程中要注重实验,重视测验,记住化学方程式,下面就针对这几个方面整理了学好初中化学的几个小窍门,请参考。
一、注重实验化学是一门以实验为基础的学科,实验不仅可以激发我们的学习兴趣,而且对于我们形成化学概念、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。
尤其近年来,关于化学实验的试题在中考中的比例有所上升,难度也在逐步加大,对学生有了更高的要求。
因此在平时的学习中要充分重视实验,争取多动手做实验二、进行测验即对自己所学的课程、知识定个自测计划,然后按时执行。
从时间上可以分为当日测、周日测两种。
①当日测:晚上睡觉前,把当天所学的知识择其要点复述一下,如果条件不允许,默写提纲或干脆默想也行。
②周日测:星期天休息,可将一周来所学课程的内容变换角度提出问题,写出来测验自己,三、记住化学方程式化学方程式是每一次考试的重中之重。
你可以去分析你所经历的所有考试,你会发现,在你不会做的题目中,有60%以上是因为化学方程式不会写造成的。
特别是化学的计算题,更是与化学方程式息息相关。
因此,可以断言:只会写化学方程式,可能得不到高分,但是能准确书写方程式,肯定不会及格。
在某中意义上可以说:差生与优秀生的本质区别可能就是几个化学方程式。
学好化学需要“四步走”一、预习预习时要注意全面地预习一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,初步了解将要学习课程的基本内容和思路,巩固原有的相关知识和概念。
这样还可以提高自己的学习主动性,提高自己对初三化学的兴趣。
二、听讲在学习初三化学时一定要注意听讲,在听讲是要做到以下几点:1、集中注意力:能不能集中注意力认真听讲,是决定学习效率的关键。
2、应勤于思考:仅仅把初三化学的学习重点放倒听上是不对的。
在学习时不仅要听,还要积极思考、学会思考。
这样学习效果可以实现质的飞跃。
让知识带有温度。
学好化学的方法有什么(最全)整理学好化学的方法有什么(最全)在学校的这过程,有哪些学好化学的方法的呢?对于初三化学的学习要有一个很好的学习方案,好的方案是胜利的一半,学习方案包括单元学习方案,学期学习方案等等,只有设计好一个好的学习方案才能在学习的时候有个目标和方向。
怎样学好化学1、对于初三化学的学习要有一个很好的学习方案,好的方案是胜利的一半,学习方案包括单元学习方案,学期学习方案等等,只有设计好一个好的学习方案才能在学习的时候有个目标和方向。
2、每节化学课前,都要好好预习一下本节课化学教材中要学习的内容,比如方程式、反应原理、概念等等,对于不清晰的问题标登记来,肯定要做到对于哪些内容不了解心知肚明,只有这样才能对要学习的东西有个大体的了解。
3、当然学好化学最关键的是要上课仔细听讲,由于化学学问比较零碎,肯定要做好课堂笔记,课堂上集中精力听讲,根据老师的思路学习,并且要乐观的思索问题。
学好化学的方法和技巧1、仔细听课,做好笔记。
好的笔记是教科书学问的浓缩、补充和深化,是思维过程的呈现与提炼。
由于化学学科学问点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了仔细听课,乐观思索外,还要在理解的基础上,用自己的语言登记老师讲的重点、难点学问,以及思路和疑难点,便于今后复习。
第1页/共3页千里之行,始于足下。
2、准时复习。
复习并不仅仅是对学问的简洁回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧学问的相互联系,并进行重整,形成新的学问体系。
所以,课后要准时对听课内容进行复习,做好学问的整理和归纳,这样才能使学问融会贯穿,避开消失越学越乱的现象。
比如学习了二氧化碳的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较,找出两者的不同之处。
3、学会巧记。
由于要记的化学学问点比较多,假如靠死记硬背是难以记牢的,所以应学会巧记。
化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于简单混淆、相互干扰的学问。
犹如位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相像的概念,可以通过比较,使理解加深,记忆坚固)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和试验记忆法。
九年级化学怎么学效果好九年级化学怎么学效果好1、积极预习化学是同学们以前从来没有接触过的学科,而且是初三5门课程中最接近生活的一门课程,因此建议大家在学习过程中一定要积极的预习,如果出现和生活息息相关的知识,走进厨房、走进洗手间去观察一下,相信我你一定会爱上化学的。
而且课前预习既是一种科学的学习方法,同时也是一种良好的学习习惯。
充分的预习、明确知识的重点和难点,可以有效的提高听课的效率同时可以提高自学能力。
2、有效把握课堂初中化学前三单元的知识并不是特别难,是我们养成学习习惯非常重要的时间段,很多同学上过暑假班,已经对初中化学进行了预习,所以开始不重视课堂的教学,但是如果此时不能养成良好的学习习惯,随着学习的内容增加、知识难度加大,这门课程将成为我们无法驾驭的一门课。
预习的重要性已经在上面仔细和大家进行说明,我们预习的最主要的目的就是为了我们可以更有效的把握课堂时间,有效的帮助我们在课堂上把握重点难点,在最初的不是特别难的三个单元中养成良好的学习习惯,用良好的学习习惯迎接更难的知识点。
3、注重实验学习思维养成化学是一门以实验为基础的学科,整个初中过程中的所有知识都是由实验引出的,初中过程共有69个实验,在20_年中考试卷中考察了25分,所以学好化学的特别重要的环节就是学好实验,在做实验的过程中同学们一定要注意以下几个点:第一,在实验课以前要明确实验目的,预习实验仪器的使用;第二,在实验过程中,要自主去描述实验现象,一定要把实验现象和实验结论落实到笔记上;第三,在化学中的抽象概念都是通过实验得到的,抽象概念是我们学习过程中的重点和难点,因此抽象概念一定要反复记忆;第四,学以致用才能记住知识的90%,所以一定要在初三上学期就要加大实验部分的习题练习。
九年级必备化学学习方法1.认识清楚化学并明确学习化学的目的化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课,但是它却是九年义务教育的最后一年才开设的一门科学,所以我们首先应该知道什么事化学,它是古往今来无数中外化学家的化学科学研究和实践的成就,它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、无机物的分类及相互间的关系等知识;它充满了唯物辩证法原理和内容,它介绍了许多科学家的优秀品质和他们对事业实事求是的科学态度、严谨的学风。
初三化学学情分析及对策
学情分析
初三学生在化学学科方面存在以下问题:
1. 知识理解不牢固:学生对于基础概念和原理的理解不够深入,容易混淆和记忆错误。
2. 缺乏实践经验:学生缺乏实际操作和实验经验,对于实际应
用和化学实验的理解不足。
3. 研究方法不当:学生缺乏有效的研究方法,对于化学知识的
记忆和理解不够系统和有序。
4. 研究动力不足:学生对于化学学科的兴趣不高,缺乏研究的
积极性和动力。
对策建议
为了帮助初三学生提高化学学科的研究水平,以下是一些建议
和对策:
1. 强化基础知识:加强对于化学基础知识的复和强化,包括重
要概念和基本原理的理解,并通过练和总结加深记忆。
2. 实践操作训练:增加实践操作和化学实验的训练,让学生亲
自操作实验并观察实验现象,提高对于化学现象和实际应用的理解。
3. 提供研究方法:教导学生有效的研究方法,如整理笔记、制
作概念图、归纳总结等,帮助学生更好地记忆和理解化学知识。
4. 激发研究兴趣:通过生动有趣的教学方式、实例和案例,激
发学生对于化学学科的兴趣,培养积极的研究态度和动力。
综上所述,帮助初三学生在化学学科上取得更好的学习成绩需
要通过加强基础知识、实践操作训练、提供学习方法以及激发学习
兴趣等多方面的努力来实现。
通过这些对策的落实,可以增强学生
对化学学科的理解和学习动力,提高他们的学习效果和成绩。
初三学习化学方法总结6篇篇1一、引言初三化学作为化学学科的入门阶段,对于学生来说,掌握科学的学习方法至关重要。
本文将详细介绍初三化学的学习方法,包括课堂认真听讲、做好实验记录、及时复习巩固、多做练习题以及掌握化学公式等方面,帮助同学们更好地掌握化学知识,为未来的化学学习打下坚实的基础。
二、学习方法1. 课堂认真听讲课堂是获取知识的主要场所,认真听讲是掌握知识的基础。
在化学课堂上,同学们应该全神贯注地听讲,积极参与课堂讨论和实验操作,认真做好笔记,以便课后复习和巩固。
2. 做好实验记录化学实验是化学学习的重要组成部分,通过实验可以直观地了解化学现象和规律。
在实验过程中,同学们应该认真观察实验现象,记录实验数据和结果,并分析实验原因和结论,以便更好地理解化学知识和提高实验能力。
3. 及时复习巩固及时复习巩固是掌握知识的重要环节。
同学们应该在课堂上认真听讲和做好笔记的基础上,课后及时复习和巩固所学知识,加深对化学概念和规律的理解和记忆。
4. 多做练习题做练习题是检验和巩固所学知识的重要手段。
同学们应该多做化学练习题,特别是针对薄弱环节进行专项练习,提高解题能力和应试技巧。
5. 掌握化学公式化学公式是化学学科的基础,掌握化学公式对于理解和应用化学知识至关重要。
同学们应该认真学习和掌握常见的化学公式,并理解其含义和应用范围。
三、实践应用掌握了初三化学的学习方法后,同学们可以更好地理解和应用化学知识。
在学习过程中,同学们可以结合生活中的实际例子来加深对化学知识的理解和记忆。
例如,在学习水的性质时,可以联系到日常生活中水的用途和现象,如水的蒸发、水的溶解等。
此外,还可以通过实验操作来加深对化学知识的理解和记忆。
例如,在学习气体实验室制法时,可以通过亲自操作实验仪器来了解气体实验室制法的原理和操作步骤。
四、总结与展望初三化学学习是一个系统而复杂的过程,需要同学们掌握科学的学习方法并付诸实践。
通过课堂认真听讲、做好实验记录、及时复习巩固、多做练习题以及掌握化学公式等方面的不懈努力,同学们可以更好地掌握化学知识,为未来的化学学习打下坚实的基础。
学好化学的方法和技巧初三学好化学的方法和技巧化学是一门重要的科学学科,它帮助我们了解物质的组成、变化和性质。
在初中化学学习中,我们需要掌握一些方法和技巧,以提高学习效果。
下面是一些生动、全面且有指导意义的方法和技巧。
首先,建立好化学学习的基础知识是非常重要的。
了解元素周期表、化学方程式、化学键等基本概念是化学学习的基石。
在学习新知识时,要记住核心概念,掌握关键性的原理和定律。
建议多使用彩色笔和标志笔来标记关键信息,这样可以帮助我们更好地记忆和理解。
其次,注重化学实验和观察的重要性。
化学实验是帮助我们加深对知识的理解和应用的好方法。
我们可以通过实验来观察和验证化学变化,从而更好地理解和记忆化学知识。
在实验中,要仔细观察每个步骤和现象,并做好实验记录,以便后续复习和总结。
第三,勤于做练习是提高化学学习效果的重要途径。
在学习化学时,我们要经常做练习题,帮助巩固所学知识和提高解题能力。
练习题可以从教科书、参考书、老师提供的习题集中选择,也可以参加一些化学竞赛或者课后辅导班。
解题过程中,要注意分析题目的要求,从已知条件出发,进行逻辑推理,灵活运用所学的知识和技巧。
对于解题中出现的错误或难点,可以向老师请教或寻求同学的帮助。
第四,参与讨论和合作学习。
在课堂上,要积极参与老师的提问和讨论环节。
通过与同学的交流,我们可以互相学习和理解,发散思维,提高问题解决能力。
此外,可以和同学组成小组,在小组中进行合作学习。
可以互相商量解题方法、交流思路,共同解决问题。
在合作学习中,我们也能培养团队合作和沟通的能力。
最后,要保持持续的学习兴趣和动力。
化学是一门非常有趣的学科,我们应该保持对化学知识的兴趣和好奇心。
可以通过阅读和探究一些化学实例和应用,探索化学在我们日常生活中的应用。
此外,参加一些科学实践活动和实验竞赛,可以更好地拓展化学知识和技能,激发学习兴趣。
综上所述,学好化学的方法和技巧包括建立好基础知识、注重化学实验和观察、勤于做练习、参与讨论和合作学习以及保持学习兴趣和动力。
学好化学初三的方法一、勤于预习,善于听课做笔记。
课前一定要预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。
这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。
初中化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。
因此要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时"走神"。
二、常复习,多记忆。
课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。
复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。
复习的方法有复述、默写、做联系等。
只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
现行初中化学课本中有多个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。
要牢记化学的各个名词,定义,并且要仔细加以区分,比如化合物,纯净物,单质,混合物,它们的定义不但牢记,还要加以区分,比较,要扣定义里面字眼,谁包括谁都要搞清。
常见的化学反应是必须牢记的,要会默写,条件(加热、光照、催化剂),箭头(可逆,不可逆)都需要注意,化学中的公式,就像记数学公式那样把它理解,记住,融会贯通,灵活运用。
三、吃透课本,联系实际。
以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。
为此,必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。
这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
学好初三化学的方法第一.学会阅读化学课本以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。
每一个化学章节应该读2遍,第一遍可以粗略的读,这遍读要达到的目的是:了解基本知识的一般内容,掌握整章、整节或整个小标题的内容轮廓、大致思路,了解有什么实验内容,这样,课堂上看老师做演示实验时心里就有了底。
第二遍要精读,这遍读要达到的目的是:可以了解教材的重点和发现不理解的问题,听起课来心中就有数。
认真地读懂并理解及记忆重点内容和定义,把这些内容与有关的旧知识联系起来。
精读主要用于课后复习,加深对知识的理解、巩固,使知识系统化。
精读时要在理解概念的定义或定律全文的基础上,剖析具有关键性的字词,强化对关键字词的认识。
对于比较深刻的材料、重要的段落内容,要逐字逐句地反复读。
认真地思考、分析、整理、养成记读书笔记的习惯。
可把重要内容、关键词句记在笔记本上,还可写出自己对某一问题的想法和认识,或记下不懂的问题,以备查问。
在学习过程中适当地阅读一些课外资料有利于开阔视野,加深对知识的理解。
在读时还要注意:既重视主要内容,也不忽视小字部分和一些图表及选学内容,因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。
第二.针对不同学习内容选择相应的学习方法初中化学知识一般分为基本概念和原理、元素化合物知识、化学实验和化学计算四个部分,各部分知识学习方法各有侧重。
1.基本概念和原理的学习方法基本概念和原理分散在教材各章节,内容具体而丰富。
首先,要逐个弄懂各知识点的含义,做到准确理解,扎实把握。
一般方法是:熟悉结构、找出关键词、应用、联想、理解。
例如:催化剂概念的结构“……的物质”,其中的关键字词有:“改变”、“质量”、“化学性质”,从概念的内涵来看,催化剂只能改变其他物质的化学反应速率,自身并不参加化学反应,所以可反复使用;催化剂并不能增加最终产物的质量等。
通过关键词联想对比,最终学会应用。
其次,初中化学基础知识的各个部分有紧密联系,彼此间形成了一个较为严密的知识网络体系。
初三化学学好的方法和技巧化学作为一门综合性较强的科学学科,对于初三学生来说可能会感到有些困难。
然而,只要掌握一些学习方法和技巧,化学就不再是难题。
本文将介绍一些初三化学学好的方法和技巧,希望对同学们有所帮助。
1. 理解基本概念在学习化学之前,首先需要掌握化学的基本概念。
理解元素、化合物、反应等概念是学习化学的基础。
可以通过阅读教科书,参加课堂讲解以及做一些实验来加深对基本概念的理解。
2. 多做化学实验化学实验是学习化学知识的最直接途径之一。
通过亲自动手操作,可以更加深入地理解化学实验的原理和过程。
可以在学校的实验室里进行实验,也可以通过参加一些科学实验活动来提高实验操作的技巧和能力。
3. 制定学习计划制定一个合理的学习计划非常重要。
可以根据教科书的章节内容,将学习内容分成不同的部分,并安排每天的学习时间。
要注意合理安排学习的难易程度,优先处理较难的部分,避免拖延学习。
4. 善用化学学习工具化学学习工具可以帮助同学们更好地理解和记忆化学知识。
可以使用化学系列的学习卡片、化学模型和化学计算器等学习工具。
这些工具能够帮助同学们更直观地理解化学现象和化学原理。
5. 多问问题在学习化学过程中,遇到问题时不要害怕问老师或同学。
通过提问,可以帮助自己更好地理解化学知识,也能够扩大自己的知识面。
要注意抓住机会向老师请教问题,并与同学进行交流和讨论。
6. 做练习题和习题解析做练习题是巩固化学知识的有效方法。
可以通过完成教科书中的习题,参加课后习题解析班或自己购买习题集,加强对知识点的掌握和理解。
要认真地分析解题思路,掌握解题方法,提高自己的解题能力。
7. 结合实际应用化学知识与实际生活息息相关,要善于将所学的化学知识应用到实际生活中。
可以通过关注化学新闻、实验室研究成果以及日常生活中的化学现象,将所学过的化学知识与实际应用相结合,加深对化学知识的认识和理解。
8. 形成知识框架化学知识是一个体系,要形成一个完整的知识框架。
初三学好化学的六大方法面对崭新的课本,细细品味书中的文字,你将会获得很多的惊喜,物质世界的许多奇妙、有趣、神秘的变化现象令人感到深奥莫测,将使你学习化学产生浓厚的兴趣,昂然地走进化学世界、去观察、分析、探究许多新颖的问题,那么,学习化学有哪些好的方法呢一、坚持课前预习预习是学习的第一步,就是在上课前把要讲的内容先通读一遍,阅读时,对重要概念和定律要反复阅读,逐字逐句仔细推敲,对关键字、词、句应认真钻研,确实弄懂所读内容,了解本节课的基本知识,分清哪些是重点,难点和关键,哪些通过自己看课本就能掌握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁边记上记号,这样在听课时才能有的放矢,有张有弛,在轻松愉快中接受知识,取得较好效果。
二、重视课堂学习上课是学习的主阵地,是决定这节课能否取胜的关键,听课不仅要用耳,还要眼、手、脑等多种感官并用,用眼去观察老师讲课的一举一动,实验操作及现象;用耳去听;对于重点、难点、关键点一定要仔细听,对老师讲到自己通过预习经掌握的内容可稍放松一点,对老师多次强调的内容,还要动手记下来,当然要记要点,提纲式,不能全记而妨碍听课;还要用脑去想,多问几个为什么,随老师的思路去分析,去理解,只有多种感官并用,才能取得较好效果。
三、及时搞好复习记忆就是和遗忘作斗争的结果,根据遗忘曲线,防止遗忘最好的办法就是在遗忘之前及时复习,而不是忘了后再重新记忆。
复习分课后复习、章节复习和综合复习,课后复习要认真阅读当天的内容,对重要内容逐字逐句仔细推敲,力求全面掌握,把课本上的知识消化为自己的知识,并能联系实际加以应用,再此基础上独立完成作业,对自己解决不了的问题,仔细思考后再与同学讨论或请教老师,章节复习和综合复习是选用对比、归纳、总结等方法,把独立的知识点连成线、形成网,这样便于理解、记忆及应用。
四、重视实验化学是一门以实验为基础的自然学科,化学概念、定律都是在实验基础上得出的结论,离开实验就没有化学,因此,要学好化学必须重视实验,对常用仪器要记住名称,会画图形,了解构造,掌握使用方法,对教材上85个演示实验,要认真观察,仔细思考,对22个学生实验中10个必做实验,必须亲自动手做,对选做实验及家庭实验是理论联系实际,开拓知识,启发智力,培养实验技能和动手能力的好教材,要用课余时间积极想办法完成。
给初三学生学好化学的几点建议
随着初三第一学期的日益临近,有关化学学习问题也将随之而来,那幺,我们初三同学应该怎样搞好化学学习呢?
培养学习化学的兴趣
化学跟我们生活的方方面面有密切的联系,我们同学要积极寻找、发现和获取生活中的化学知识。
如:钢铁为什幺久置会生锈?为什幺钢铁漆上油漆
就不容易生锈?燃料燃烧时为什幺鼓入空气,火焰会更旺?潮湿的煤炭为什
幺会比干燥的煤炭燃烧的更旺?在面粉中加人发酵粉(小苏打),蒸出来的馒
头为什幺会有那幺多的小孔?如果我们同学在学习化学的过程中就注意结合
这些实际现象,那幺学化学就变得生动而有趣。
爱因斯坦说过:兴趣是最好
的老师。
趣味的东西能提高我们的学习效果。
正确的学习方法和策略
化学作为九年级的新课程,而我们头脑中的化学知识几乎是一片空白。
毫无疑问,确实有许多基础性内容需要记忆。
任何学习都离不开记忆。
因此,
我们同学应该学会正确而有效地记忆化学内容。
对于文字较少而又零乱的难以记忆的小问题要抓住关键字词进行奇特的联想,如氢氧化钠的用途是:用于制肥皂、炼制石油、造纸、纺织、印染等工
业上,可记为:纸(织)上染了肥油。
浓缩记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上,可选取有代表性的字或词缩略成提纲进行记忆。
如实验室制氧气的七个实验步骤记为:检、装、夹、点、收、移、熄。
检指检查装置是否漏气;装指往试管里装药品;夹指把试管夹在铁架台上;点指点燃酒精灯;收指收集气体;移指把导管先移出水面;熄指熄灭酒精灯。
再如过滤操作中的注意点浓缩为:一贴、二低、三靠,等等。