幼儿园各种安全教育材料
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第1篇一、方案背景幼儿园是孩子们成长的摇篮,也是他们接触社会、学习知识、培养良好习惯的重要场所。
然而,由于孩子们年龄小、安全意识薄弱,幼儿园安全事故时有发生。
为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力,预防和减少安全事故的发生,特制定本幼儿园安全教育方案。
二、方案目标1. 提高幼儿的安全意识,使幼儿掌握基本的安全知识和技能。
2. 培养幼儿良好的安全行为习惯,确保幼儿在园内的安全。
3. 加强幼儿园安全管理,提高教师的安全教育能力。
三、方案内容1. 安全教育内容(1)交通安全:教育幼儿遵守交通规则,过马路时要走人行横道,红灯停、绿灯行,不随意穿越马路。
(2)消防安全:教育幼儿不玩火,不玩易燃易爆物品,学会使用灭火器,知道火警电话119。
(3)防溺水:教育幼儿不私自下水游泳,不在无成人带领下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
(4)防拐骗:教育幼儿不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,学会拒绝陌生人的要求。
(5)防食物中毒:教育幼儿不吃过期、变质、不卫生的食物,注意饮食卫生。
(6)防触电:教育幼儿不触摸电源插座,不玩电线,不在高压线下玩耍。
(7)防高空坠落:教育幼儿不攀爬阳台、窗户等高处,不在高处玩耍。
(8)防交通事故:教育幼儿不闯红灯,不在马路上追逐打闹,不乘坐非法营运车辆。
2. 安全教育方法(1)课堂教学:通过教师讲解、图片展示、视频播放等形式,使幼儿掌握基本的安全知识和技能。
(2)情景模拟:组织幼儿进行模拟演练,让幼儿在模拟情境中学会应对各种安全风险。
(3)实地参观:带领幼儿参观消防队、警察局等,让幼儿亲身感受安全的重要性。
(4)家园共育:加强与家长的沟通,让家长了解幼儿园的安全教育内容,共同教育幼儿。
3. 安全教育实施(1)制定安全教育计划:根据幼儿年龄特点和季节变化,制定详细的安全教育计划。
(2)开展安全教育主题活动:定期开展安全教育主题活动,如“消防安全日”、“交通安全周”等。
(3)加强安全教育宣传:利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,加强安全教育宣传。
第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让幼儿了解常见的安全标志,知道它们的作用和意义。
2. 培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。
3. 培养幼儿的观察力和思维能力,学会运用安全标志进行自我保护。
教学重点:1. 认识常见的安全标志。
2. 理解安全标志的作用和意义。
教学难点:1. 让幼儿掌握安全标志的识别和应用。
2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
教学准备:1. 安全标志图片:交通标志、消防标志、公共场所标志等。
2. 安全标志实物:如交通信号灯、消防器材等。
3. 多媒体课件。
4. 小组活动材料:卡片、画笔等。
教学过程:一、导入1. 教师出示一个安全标志,引导幼儿观察并提问:“这是什么标志?它有什么作用?”2. 幼儿回答后,教师总结:“今天,我们要学习认识安全标志,了解它们的作用,学会保护自己。
”二、基本内容1. 认识交通标志(1)教师展示交通标志图片,引导幼儿观察并说出标志的名称和作用。
(2)幼儿分组讨论,分享自己认识到的交通标志。
(3)教师总结:交通标志可以帮助我们遵守交通规则,保证道路安全。
2. 认识消防标志(1)教师展示消防标志图片,引导幼儿观察并说出标志的名称和作用。
(2)幼儿分组讨论,分享自己了解到的消防标志。
(3)教师总结:消防标志可以帮助我们了解消防器材的位置和使用方法,遇到火灾时能够及时逃生。
3. 认识公共场所标志(1)教师展示公共场所标志图片,引导幼儿观察并说出标志的名称和作用。
(2)幼儿分组讨论,分享自己认识到的公共场所标志。
(3)教师总结:公共场所标志可以帮助我们了解公共场所的设施和规定,保证公共场所的安全。
三、巩固练习1. 教师出示一组安全标志图片,请幼儿说出它们的名称和作用。
2. 幼儿分组,用卡片制作安全标志,并在小组内展示和讲解。
四、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课学习到的安全标志,强调它们的作用和意义。
2. 幼儿分享自己在学习过程中的收获和体会。
3. 教师总结:“通过今天的学习,我们认识了很多安全标志,知道了它们的作用。
幼儿园安全教育教案大班40篇最近几年,幼儿园安全教育的重要性日益受到人们的重视。
幼儿园作为孩子们成长的第一站,安全教育必不可少。
为了提高幼儿园安全教育的质量,我们需要准备一份全面、系统的教案,包含了各种各样的安全话题。
以下是40个大班幼儿园安全教育教案,让我们一起来学习和领悟。
第一篇:家庭安全在这篇教案中,我们将教孩子们如何保持家庭的安全。
我们会教他们如何使用家庭紧急电话号码,如何处理火灾、地震等突发事件,以及如何避免危险物品的接触。
第二篇:交通安全这篇教案将向孩子们介绍如何在过马路时保持安全。
我们会教他们观察交通信号灯,等待合适的时机过马路,并与他们分享一些如何与司机交流的技巧。
第三篇:食品安全在这个教案中,我们将向孩子们介绍食品安全的基本知识。
我们会教他们如何正确洗手,如何选择新鲜的食物,以及如何避免食品中的细菌。
第四篇:水上安全这个教案将教孩子们有关水上安全的重要知识。
我们会教他们如何游泳、如何使用救生圈,并提醒他们从未徒步涉水或接近深水区。
第五篇:火灾安全在这个教案中,我们将告诉孩子们如何在火灾时保持安全。
我们会教他们如何逃生、如何用湿毛巾捂住口鼻、如何不使用电梯等。
第六篇:体育活动安全这个教案将向孩子们介绍如何在体育活动中保持安全。
我们会教他们如何正确地运动,如何避免扭伤、摔倒等意外事故,并强调佩戴适当的保护装备的重要性。
第七篇:防止意外事故在这个教案中,我们会教孩子们如何避免发生意外事故。
我们会教他们如何使用刀、剪刀等锐利工具,并明确告诉他们不要玩火、不要乱扔垃圾等。
第八篇:防范电气事故这篇教案将教孩子们如何防止电气事故。
我们会教他们如何正确使用插座、不拉电线等,并告诉他们不要接触电线、电器等。
第九篇:保护眼睛在这个教案中,我们会教孩子们保护他们的眼睛。
我们会告诉他们在强光下不要直视太阳,不要长时间盯着电视和电子屏幕,以及如何正确使用眼镜等。
第十篇:防止跌倒这个教案将向孩子们介绍如何防止跌倒。
安全教育记录幼儿园(集合10篇)安全教育记录幼儿园第1篇主题:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。
教师做到:1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生。
4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.6、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
7、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.安全教育记录幼儿园第2篇我所带的班级是幼儿园里的小班,我和计老师开展了一次主题为《不要跟陌生人走》的安全教育活动,幼儿园安全教育记录。
活动中,老师针对孩子的年龄小,自我保护意识差,安全防患意识不够等方面,采取了生动有趣的童话情景导入;用形象具体的举例说明贯穿教育,有效地调动孩子们的积极性,让孩子在玩中接受知识,知道随便跟陌生人走产生的后果以及遇到陌生人应该采取什么样的办法和应对策略!另外,老师还根据即将到来的长假——“十一”,教给孩子应该注意的事项,进一步提醒他们要注意:防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识,懂得自我保护;并结合实际,还认识了110、119、120等特殊电话号码。
我们注重孩子的健康、安全教育,力求让孩子们身心健康成长!实践证明,通过活动,孩子们的身心健康得到了发展,安全意识也有所提高!1、导入活动,激发兴趣。
兔妈妈(老师扮):今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。
看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、介绍滑梯及其玩法。
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮,是孩子们学习知识、培养兴趣、锻炼身体的重要场所。
然而,由于孩子们年龄小,安全意识薄弱,容易受到各种安全隐患的威胁。
因此,幼儿园安全教育显得尤为重要。
本文将从春夏秋冬四个季节的角度,探讨幼儿园的安全教育问题。
二、春季安全教育1. 防止流感传播春季是流感的高发季节,幼儿园要加强流感防控工作,教育孩子们养成良好的卫生习惯,如勤洗手、多通风、戴口罩等。
同时,要关注班级内孩子的健康状况,一旦发现疑似流感症状,要及时隔离治疗。
2. 防止火灾事故春季天气干燥,是火灾的高发期。
幼儿园要加强对孩子们的防火教育,提高他们的消防安全意识。
具体措施包括:定期开展消防安全演练,让孩子们熟悉火灾逃生路线;禁止在幼儿园内玩火、放烟花爆竹等。
3. 防止意外伤害春季,孩子们户外活动增多,容易发生摔伤、扭伤等意外伤害。
幼儿园要加强户外活动的安全管理,确保孩子们在安全的环境下进行游戏。
三、夏季安全教育1. 防暑降温夏季气温高,幼儿园要加强防暑降温工作,为孩子们提供充足的饮用水,保证室内外温度适宜。
同时,教育孩子们不要在高温时段进行剧烈运动,以免中暑。
2. 防止溺水事故夏季是溺水事故的高发期,幼儿园要加强防溺水安全教育,教育孩子们不要私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
3. 防止食物中毒夏季食物容易变质,幼儿园要加强食品安全管理,确保孩子们摄入的食物新鲜、卫生。
同时,教育孩子们不要乱吃街头小摊、过期食品等。
四、秋季安全教育1. 防止呼吸道疾病传播秋季是呼吸道疾病的高发季节,幼儿园要加强流感、感冒等呼吸道疾病的防控工作,教育孩子们养成良好的卫生习惯,提高免疫力。
2. 防止火灾事故秋季天气干燥,火灾风险较高。
幼儿园要继续加强防火教育,确保孩子们掌握消防安全知识。
3. 防止意外伤害秋季,孩子们户外活动增多,幼儿园要加强户外活动的安全管理,防止摔伤、扭伤等意外伤害的发生。
五、冬季安全教育1. 防止一氧化碳中毒冬季,由于取暖设备的使用,一氧化碳中毒事故时有发生。
第1篇一、活动名称:交通安全我知道二、活动目标:1. 让幼儿了解基本的交通安全知识,提高交通安全意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。
3. 增强幼儿的自我保护能力,提高应对突发状况的能力。
三、活动准备:1. 交通标志图片、视频或实物。
2. 交通信号灯模型。
3. 活动场地布置:模拟道路、红绿灯、斑马线等。
4. 活动教具:小汽车、自行车、行人等卡通形象。
四、活动过程:(一)导入环节1. 教师出示交通标志图片,引导幼儿观察并说出标志的含义。
2. 教师播放交通安全视频,让幼儿了解交通安全的重要性。
(二)基本环节1. 交通信号灯的认识a. 教师讲解红绿灯的含义,示范如何正确过马路。
b. 幼儿分组进行模拟游戏,练习过马路。
c. 教师点评,纠正错误动作。
2. 交通安全标志的认识a. 教师出示交通标志图片,让幼儿说出标志的含义。
b. 幼儿分组进行找标志游戏,巩固对标志的认识。
3. 道路行走规则a. 教师讲解道路行走规则,如:靠右行走、行人横穿马路要走斑马线等。
b. 幼儿分组进行模拟游戏,练习道路行走规则。
4. 自我保护意识培养a. 教师讲解在遇到危险时的自我保护方法,如:遇到陌生人搭话要拒绝、不跟陌生人走等。
b. 幼儿分组进行情景模拟,提高自我保护能力。
(三)总结环节1. 教师总结本次活动的收获,强调交通安全的重要性。
2. 幼儿分享自己的学习心得,表达对交通安全知识的认识。
五、活动延伸1. 家园共育:家长协助孩子一起学习交通安全知识,共同提高交通安全意识。
2. 课外实践:组织幼儿参观交通安全教育基地,亲身体验交通安全的重要性。
六、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解幼儿对交通安全知识的掌握情况。
2. 收集家长反馈,了解家园共育的效果。
3. 分析活动过程中的优点和不足,为今后类似活动提供改进方向。
七、活动注意事项1. 活动过程中,教师要注意安全,确保幼儿的人身安全。
2. 教师要善于引导幼儿,激发幼儿的学习兴趣。
幼儿园的安全教育教案15篇幼儿园的安全教育教案15篇幼儿园的安全教育教案安全教育《不靠近危险物品》活动目标:1、初步培养幼儿的自我保护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。
3、了解一些简单的安全常识。
活动准备:挂图三幅活动过程:一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的`对吗?二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。
三、寻找危险的物品将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的我保护意识和对危险的预见能力。
渗透方式:在一日活动中随时发现危险物品或事情,及时提醒幼儿注意。
危险物品,幼儿园,小朋友,洗手间,干什么幼儿园的安全教育教案2【教育目的】“安全第一”“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安快乐的假期,环绕“道路交通安全”“家庭防火”“外出旅游”“游泳安全”“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到凶险时能采取一定的措施,保护自己。
真正把安全教育落到实处。
【教育重点】学习防火防触电防溺水等安全常识,培养有关防范能力。
【教学过程】二放假了,我们应该怎样注重安全呢?(一)用电安全1学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好,因他们较熟识。
)2教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习生活带来了好多方便及乐趣。
但是,假如我们没有掌握一定的用电知识,不注重用电安全,就会很凶险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注重不能湿水,一旦电器呈现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全1提出问题讨论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮,是他们学习知识、培养品德、锻炼能力的重要场所。
然而,由于幼儿年龄小,安全意识薄弱,幼儿园安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对幼儿园安全教育进行阐述。
二、幼儿园安全教育的重要性1. 预防意外事故的发生:幼儿园安全教育可以帮助幼儿了解生活中可能存在的安全隐患,提高他们的安全意识,从而预防意外事故的发生。
2. 培养幼儿良好的生活习惯:通过安全教育,幼儿可以养成良好的生活习惯,如遵守交通规则、不玩火、不乱吃东西等。
3. 提高幼儿的自我保护能力:幼儿园安全教育使幼儿学会在遇到危险时如何保护自己,提高他们的自我保护能力。
4. 塑造幼儿健全的人格:安全教育有助于培养幼儿勇敢、坚强、乐观、自信等良好品质,对他们的健康成长具有重要意义。
三、幼儿园安全教育的具体内容1. 交通安全教育(1)教育幼儿遵守交通规则,如红灯停、绿灯行、走人行道等。
(2)教育幼儿认识交通标志,如斑马线、红绿灯、减速带等。
(3)教育幼儿乘坐交通工具时,注意安全,不随意乱跑。
2. 防火安全教育(1)教育幼儿不玩火,不触碰易燃物品。
(2)教育幼儿学会使用灭火器、消防栓等消防设施。
(3)教育幼儿在火灾发生时,如何逃生、自救。
3. 防溺水安全教育(1)教育幼儿不在无成人看护的情况下游泳。
(2)教育幼儿学会救生技能,如救生圈、救生衣等。
(3)教育幼儿遇到同伴溺水时,如何呼救、求助。
4. 防食物中毒安全教育(1)教育幼儿不食用过期、变质的食物。
(2)教育幼儿不乱吃东西,如小石头、硬币等。
(3)教育幼儿在饭前便后洗手,保持个人卫生。
5. 防触电安全教育(1)教育幼儿不触碰电源插座、电线等。
(2)教育幼儿不靠近高压电线、变压器等。
(3)教育幼儿学会使用电器,如电视机、电脑等。
6. 防拐骗安全教育(1)教育幼儿不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。
(2)教育幼儿记住家庭住址、父母姓名、电话号码等个人信息。
(3)教育幼儿学会求助,如拨打110报警电话。
第1篇尊敬的老师们、亲爱的家长们、可爱的孩子们:大家好!我是你们的安全小卫士,今天我给大家带来一堂幼儿园安全教育课。
安全是生命之本,是幸福之源。
为了让我们在幼儿园的每一天都过得安全、快乐,我们需要了解和掌握一些必要的安全知识。
下面,就让我们一起来学习各类安全教育知识吧!一、消防安全教育1. 认识火灾火灾是一种常见的自然灾害,也是一种人为事故。
火灾发生时,火焰、烟雾和高温都会对人体造成伤害。
我们要时刻保持警惕,防止火灾的发生。
2. 火灾逃生方法(1)保持冷静:发生火灾时,首先要保持冷静,迅速判断火势和逃生路线。
(2)湿毛巾捂住口鼻:烟雾中含有大量有毒气体,湿毛巾可以过滤一部分有毒气体。
(3)弯腰低头:烟雾上升,地面空气相对较清新,弯腰低头可以减少吸入有毒气体的机会。
(4)低姿前进:火场地面温度较高,低姿前进可以减少烫伤的风险。
(5)不要乘坐电梯:发生火灾时,电梯可能会失控,选择楼梯逃生更为安全。
3. 火灾预防措施(1)不玩火:火柴、打火机等火源不要随意玩耍,以免引发火灾。
(2)不乱丢烟头:烟头燃烧后可能引发火灾,请将烟头熄灭后丢入垃圾桶。
(3)定期检查电器:确保电器设备正常使用,避免因电器故障引发火灾。
二、交通安全教育1. 交通安全常识(1)遵守交通规则:行人要走人行道,过马路时要走斑马线,左右观察。
(2)不要在道路上嬉戏打闹:道路上车流量大,嬉戏打闹容易引发交通事故。
(3)不要翻越栏杆:翻越栏杆容易造成摔伤,甚至引发交通事故。
2. 乘车安全(1)乘坐公共交通工具时,要排队等候,有序上下车。
(2)不要将头、手伸出窗外:车辆行驶过程中,头、手伸出窗外容易受到伤害。
(3)不要在车内玩耍:车内空间狭小,玩耍容易导致碰撞伤害。
三、防溺水安全教育1. 溺水危害溺水是一种常见的意外伤害,一旦发生,后果不堪设想。
我们要时刻提高警惕,防止溺水事故的发生。
2. 防溺水措施(1)不在无成人监护的情况下游泳:未成年人游泳时,必须有成人陪同。
幼儿园安全教育常识幼儿园安全教育常识篇11、教育幼儿不好随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口鼻耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓咬打同伴。
3、引导幼儿了解消防栓灭火器的用途,明白幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;明白各种报警电话,懂得如何报警。
4、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不好让陌生人碰自我的身体,告诉孩子,只有家长医生护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,务必要尽快逃开。
5、教育幼儿在家不自我动手反锁门,不玩煤气炉火火机开水壶饮水机药品等危险物品。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火玩电玩水的危害,以防止意外事故。
7、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果抓捕昆虫,更不就应放入口内,以防意外。
8、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开群众,有事应告诉老师。
9、教育幼儿在户外或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打乱跑碰撞。
10、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗扒窗跳楼梯玩门从高处往下跳等危险的动作。
11、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不好开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
12、教育幼儿没成人带领下不能自我过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
13、教育幼儿明白自我的姓名园名家长姓名单位家庭住址电话,会表达清楚,紧急状况明白如何保护自我。
14、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自我到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
幼儿园安全教育常识篇2幼儿园安全教育常识有哪些呢?专家指出,对孩子进行安全常识教育,主要有以下几个方面:1、上街安全教育。
要教育孩子遵守交通规则,不在马路上玩耍或停留,过马路时要走人行横道。
幼儿园安全教育教案【精选10篇】幼儿园安全教育教案1设计意图:安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。
因此,我们对幼儿开展了“交通安全我知道”活动。
教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,树立交通安全意识,切实保护幼儿的交通安全。
主题目标:1、认识马路上的标志,学习安全地过马路,增强幼儿的交通安全意识。
2、体验游戏乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
活动安排:活动一:我会过马路目标:1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。
2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。
3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
材料:事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。
在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。
活动过程:1、请幼儿一起观察交通事故图片,让幼儿认识到交通事故的严重性。
2、与幼儿一起观看DV。
3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志,并猜测它的作用,请个别幼儿上来说。
延伸活动:与幼儿一起玩“交通”游戏。
(1)与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的各个角落。
(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。
(一个管行人,一个管汽车)(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。
(4)老师与幼儿一起评议游戏情况。
(重点放在遵守交通规则方面)(5)行人与司机交换角色继续进行游戏。
(6)与幼儿再次进行评议。
幼儿园安全教育教案2活动目标:1、认识人行横道线,知道过马路走“斑马线”,同时要按信号灯指示过马路,初步加强幼儿遵守交通安全意识。
2、体验游戏的乐趣,从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动准备:音乐磁带、《胖小猪过马路》课件、《安全过马路》课件、红绿灯有斑马线场地斑马图片、塑料彩圈(方向盘)活动过程:1、(音乐起:开汽车)师生以游戏的形式开汽车进场,配班教师出示红灯小汽车停止,出示绿灯小汽车向前行。
一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,他们的安全是我们最为关心的问题。
为了提高幼儿园师生的安全意识,预防安全事故的发生,我们特制定以下幼儿园安全教育材料,旨在帮助孩子们掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护能力。
二、安全教育内容1. 交通安全(1)过马路时要走人行横道,遵守交通规则,红灯停,绿灯行。
(2)不在马路上追逐打闹,不翻越栏杆。
(3)乘坐交通工具时,要遵守秩序,不拥挤,不乘坐非法营运车辆。
2. 消防安全(1)了解火灾报警电话:119。
(2)掌握灭火器的使用方法,遇到火灾时,及时报警,并逃生。
(3)不玩火,不乱扔烟头,不触摸电器设备。
3. 食品安全(1)不挑食,不偏食,养成良好的饮食习惯。
(2)不吃过期、变质、不卫生的食物。
(3)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
4. 水安全(1)不靠近水池、河流等水域,不擅自下水游泳。
(2)游泳时,要有大人陪同,遵守游泳规则。
(3)不喝生水,不触摸不干净的水源。
5. 卫生安全(1)保持个人卫生,勤洗手,不随地吐痰。
(2)不乱扔垃圾,爱护环境。
(3)不接触宠物,预防疾病传播。
6. 交通安全教育(1)乘坐校车时,要系好安全带,不随意站立。
(2)上下楼梯时,靠右行走,不拥挤。
(3)不在校园内骑自行车、电动车等。
7. 网络安全(1)不随意泄露个人信息,不随意添加陌生人为好友。
(2)不沉迷网络游戏,合理安排时间。
(3)不传播不良信息,遵守网络道德规范。
三、安全教育方法1. 增强安全意识通过讲解安全事故案例,让孩子们认识到安全的重要性,提高他们的安全意识。
2. 实践操作组织孩子们进行消防演练、地震逃生演练等,让他们掌握基本的自救互救技能。
3. 家庭教育与家长沟通,共同关注孩子的安全教育,形成家校合力。
4. 主题教育活动定期开展安全主题教育活动,如“消防安全日”、“交通安全周”等,让孩子们在活动中学习安全知识。
四、总结幼儿园安全教育是保障孩子们健康成长的重要环节。
通过以上安全教育材料,我们希望孩子们能够掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护能力。
幼儿园每周安全教育教案(精选5篇)幼儿园每周安全教育篇1一、活动目标1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
二、活动准备安全活动图片。
三、活动重点了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
四、活动难点了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
五、活动过程(一)谈话导入师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?(二)组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?(三)总结假期里要注意的安全事项1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。
若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
六、活动延伸请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
七、每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日。
在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。
每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。
电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,也是他们学习各种知识和技能的起点。
在这个阶段,孩子们的好奇心旺盛,活泼好动,但同时也缺乏自我保护意识。
因此,幼儿园安全教育显得尤为重要。
本文将针对幼儿园每天安全教育常识进行详细阐述,旨在提高幼儿园教师和家长们对孩子们安全教育的重视程度。
二、幼儿园每天安全教育常识1. 交通安全(1)过马路时,一定要走人行横道,并按照交通信号灯的指示行走。
(2)在道路上行走时,不要追逐打闹,不要在道路上玩耍。
(3)乘坐公共交通工具时,要遵守乘车秩序,不将头、手伸出窗外。
(4)骑自行车时,要佩戴安全头盔,遵守交通规则。
2. 防火安全(1)不要玩火,不触碰火源。
(2)离开家或教室时,要确保关闭电源、燃气开关。
(3)遇到火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,低姿快速逃离火场。
(4)不私自使用电器,不触碰电线、插座。
3. 防溺水安全(1)不要在无成人陪同的情况下游泳。
(2)游泳时,要选择安全的水域,并佩戴救生圈。
(3)不私自下水游泳,不擅自下水救人。
(4)在河边、池塘边玩耍时,要注意安全,防止滑倒落水。
4. 防拐骗安全(1)不跟陌生人走,不透露个人信息。
(2)遇到陌生人搭讪,要提高警惕,拒绝陌生人的邀请。
(3)记住家庭住址、父母姓名和电话号码,以便遇到危险时求助。
(4)不私自离开幼儿园,如需离开,必须告知老师或家长。
5. 防触电安全(1)不触碰电线、插座等带电设备。
(2)不在雷雨天触摸金属物体,如窗户、门把手等。
(3)不私自拆解电器,不将电器带进水中。
(4)使用电器时,要确保插头插紧,防止触电。
6. 防食物中毒安全(1)不吃过期、变质的食物。
(2)不吃生食、半生食的食物。
(3)不随意购买街头摊贩的食物。
(4)吃饭时,不要狼吞虎咽,细嚼慢咽。
7. 防跌倒、摔伤安全(1)上下楼梯时,靠右行,不奔跑、不打闹。
(2)不在走廊、楼梯口等狭窄的地方玩耍。
(3)在户外活动时,注意地面平整,防止跌倒。
第1篇尊敬的家长,亲爱的老师们,可爱的小朋友们:随着冬天的到来,天气逐渐变冷,各种安全隐患也随之增多。
为了确保孩子们在幼儿园的安全,提高他们的安全意识,我们特在此开展十二月幼儿园安全教育主题活动。
以下是本次安全教育的主要内容,希望家长们和老师们共同关注,共同守护孩子们的健康成长。
一、防火安全1. 教育孩子们认识火源,了解火灾的危害,提高防火意识。
2. 教育孩子们不玩火,不触碰电器设备,不私自拉扯电线。
3. 教育孩子们在火灾发生时,保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头迅速撤离。
4. 家长要定期检查家中的电器设备,确保无安全隐患。
5. 幼儿园内要定期进行消防演练,提高师生的应急逃生能力。
二、交通安全1. 教育孩子们遵守交通规则,不在马路上嬉戏打闹。
2. 教育孩子们乘坐交通工具时,系好安全带,不随意站立。
3. 教育孩子们过马路时,走人行横道,遵守交通信号灯。
4. 家长要亲自接送孩子上下学,确保孩子安全过马路。
5. 幼儿园要定期开展交通安全教育活动,提高孩子们的交通安全意识。
三、防拐骗安全1. 教育孩子们不跟陌生人走,不透露个人信息。
2. 教育孩子们遇到陌生人求助时,要告诉家长或老师。
3. 教育孩子们遇到危险时,要大声呼救,寻求帮助。
4. 家长要加强对孩子的安全教育,提高孩子的防拐骗意识。
5. 幼儿园要定期开展防拐骗演练,提高孩子们的应对能力。
四、食品安全1. 教育孩子们不挑食,不偏食,养成良好饮食习惯。
2. 教育孩子们不食用过期、变质食品。
3. 教育孩子们在用餐时,注意卫生,不乱丢垃圾。
4. 家长要关注孩子的饮食健康,确保孩子摄入均衡营养。
5. 幼儿园要定期对食堂进行检查,确保食品安全。
五、防寒保暖1. 教育孩子们在寒冷天气中,注意保暖,穿厚衣物。
2. 教育孩子们不玩雪,防止滑倒受伤。
3. 教育孩子们在户外活动时,注意防滑,保持安全距离。
4. 家长要为孩子准备保暖的衣物,确保孩子度过寒冷的冬天。
5. 幼儿园要定期开展防寒保暖教育活动,提高孩子们的自我保护能力。
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮,户外活动是孩子们最喜欢的活动之一。
然而,户外活动也存在着一定的安全隐患。
为了确保孩子们在户外活动中的人身安全,提高他们的安全意识,幼儿园有必要开展户外安全教育。
本文将从以下几个方面对幼儿园户外安全教育进行探讨。
二、户外安全教育的重要性1. 提高幼儿安全意识户外活动是幼儿接触外界、锻炼身体的重要途径。
通过户外安全教育,可以使幼儿认识到户外活动的潜在危险,提高他们的安全意识,从而在活动中避免安全事故的发生。
2. 培养幼儿自我保护能力户外活动过程中,幼儿可能会遇到各种突发情况。
通过户外安全教育,可以使幼儿掌握一定的自我保护技能,提高他们在紧急情况下的应对能力。
3. 促进幼儿身心健康发展户外活动有助于幼儿的身心健康发展。
通过户外安全教育,可以消除幼儿对户外活动的恐惧心理,让他们在轻松愉快的氛围中锻炼身体,增强体质。
三、幼儿园户外安全教育的实施策略1. 制定户外安全制度幼儿园应制定一套完善的户外安全制度,明确户外活动的时间、地点、人员安排、安全措施等,确保户外活动的有序进行。
2. 开展户外安全教育课程(1)教学内容:根据幼儿年龄特点,设置针对性的户外安全教育课程,包括交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、防拐骗等方面的知识。
(2)教学方法:采用游戏、故事、图片、实物演示等多种形式,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3. 加强户外活动管理(1)活动前:教师应提前了解活动场地、天气情况,确保活动安全。
同时,对幼儿进行安全教育,提醒他们注意安全事项。
(2)活动中:教师应密切关注幼儿动态,确保他们在活动过程中遵守安全规则。
对于违反安全规定的幼儿,要及时制止并给予教育。
(3)活动后:对活动进行总结,对幼儿进行安全教育,强调安全的重要性。
4. 开展户外安全演练定期组织幼儿进行户外安全演练,如火灾逃生、地震逃生等,提高幼儿在紧急情况下的应对能力。
5. 家园合作与家长保持密切沟通,共同关注幼儿的户外安全。
幼儿园安全教育教案(20篇)(一)会咬人的电(二)防火(三)防雷电(四)不到危险的地方玩(五)文具安全(六)防火知多少(七)不跟陌生人走(八)小手流血了(九)汤洒了,怎样办(十)出游安全(十一)安安全全玩滑滑梯(十二)安全小卫士(十三)了不起的消防员(十四)爸爸、妈妈不在家(十五)夏季饮食要注意(十六)紧急电话(十七)活动资料:我该怎样办(十八)地震来了(十九)电梯里的安全(二十)不私自离园幼儿园安全教育教案(一):会咬人的电活动目标:1、认识“有电危险”的标志。
2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
活动过程:1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:(1)故事里有谁?(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?2、认识“有电危险”的标志:师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一齐来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。
3、谁对谁不对(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。
(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的决定将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。
4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
附故事:会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。
这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。
第1篇随着科技的进步和社会的发展,幼儿园玩具的种类和材质越来越丰富,为幼儿的童年生活增添了无尽的乐趣。
然而,在享受玩具带来的快乐的同时,安全问题也不容忽视。
为了确保幼儿在玩耍过程中的人身安全,提高幼儿的自我保护意识,本文将从以下几个方面对幼儿园玩具材料进行安全教育。
一、玩具材质安全1. 选择无毒、无害的玩具材料幼儿园玩具应选择无毒、无害的环保材料,如无毒塑料、无毒橡胶、无毒木材等。
家长和教师应避免购买含有重金属、甲醛等有害物质的玩具,以防幼儿在玩耍过程中中毒。
2. 注意玩具表面处理玩具表面的涂层应无毒、无害,避免使用含有重金属、塑化剂等有害物质的涂料。
此外,玩具表面应光滑,无尖锐棱角,以防幼儿在玩耍过程中划伤自己。
3. 避免使用易燃、易爆玩具易燃、易爆玩具具有很高的安全隐患,一旦发生意外,后果不堪设想。
因此,家长和教师应避免购买这类玩具,确保幼儿的安全。
二、玩具结构安全1. 选择结实、稳固的玩具玩具的结构应结实、稳固,避免在使用过程中发生断裂、脱落等事故。
对于易拆卸的玩具,教师和家长应定期检查,确保零部件齐全,避免幼儿误吞。
2. 注意玩具尺寸玩具的尺寸应适合幼儿的年龄和手部大小,避免幼儿在玩耍过程中将玩具塞入口腔、鼻腔等部位,造成窒息。
3. 避免使用带有小零件的玩具带有小零件的玩具容易脱落,幼儿误吞后可能导致窒息。
因此,家长和教师应避免购买这类玩具,确保幼儿的安全。
三、玩具使用安全1. 教育幼儿正确使用玩具教师和家长应向幼儿讲解玩具的正确使用方法,避免幼儿在玩耍过程中因操作不当而造成伤害。
2. 培养幼儿安全意识在日常生活中,家长和教师应注重培养幼儿的安全意识,让幼儿明白玩耍时的注意事项,提高自我保护能力。
3. 监督幼儿玩耍在幼儿玩耍过程中,家长和教师应密切关注,避免幼儿发生意外。
四、玩具清洁与保养1. 定期清洁玩具玩具在使用过程中会沾染灰尘、细菌等,家长和教师应定期清洁玩具,保持玩具的卫生。
2. 注意玩具保养不同材质的玩具有不同的保养方法,家长和教师应了解玩具的保养知识,延长玩具的使用寿命。
幼儿园安全教育教辅(精选20篇)完美版1. 火灾安全教育提供幼儿园中火灾的预防和应对方法,包括火灾现象的认知和如何逃生等内容。
2. 交通安全教育介绍幼儿园中出行时的安全注意事项,包括过马路、乘坐交通工具等交通安全相关知识。
3. 食物安全教育指导幼儿园中避免食物中毒的方法,包括食物的清洗、烹饪和存储等方面的安全知识。
4. 水上安全教育传授幼儿园中水上活动的安全规则,包括游泳和接触水域时的注意事项和自救技巧等信息。
5. 应急逃生演练教育教导幼儿园中发生危险情况时如何进行紧急逃生演练,提高应对突发事件的能力。
6. 自然灾害安全教育向幼儿园的孩子们介绍自然灾害及其防护知识,包括地震、台风等灾害的应对策略。
7. 电器用品安全教育教授幼儿园中使用电器用品的安全方法,包括插座使用、电器用品的正确插拔等电器安全知识。
8. 窗户和高空安全教育引导幼儿园孩子们了解窗户和高空的危险性,并告知他们如何正确使用窗户并避免高空危险。
9. 身体安全教育教育幼儿园孩子们保护自己身体安全的方法,包括个人隐私、身体接触等方面的安全知识。
10. 家庭安全教育与家长合作,传达家庭安全的重要性,包括家庭防盗、家庭急救等方面的安全教育。
11. 器械使用安全教育指导幼儿园中使用器械时的安全规范,包括纸刀、剪刀等工具的正确使用方法。
12. 游戏器具安全教育向幼儿园的孩子们介绍游戏器具的安全使用方法,包括秋千、滑梯等游戏器具的注意事项。
13. 玩具安全教育教授幼儿园孩子们正确使用玩具的方法,包括小零件的吞食风险、避免意外伤害等安全知识。
14. 室内安全教育向幼儿园的孩子们提供室内环境安全的教育,包括电源插座、家具等室内物品的安全使用方法。
15. 美容注意事项教育提供幼儿园中进行美容活动时的相关安全知识,包括使用化妆品、沐浴用品等的注意事项。
16. 户外安全教育介绍幼儿园孩子们在户外活动时的安全预防措施,包括晒太阳、避免昆虫叮咬等方面的安全知识。
第1篇课时:1课时年级:小班教学目标:1. 让幼儿了解基本的交通安全知识,知道过马路时要遵守交通规则。
2. 培养幼儿的自我保护意识,提高幼儿在交通安全方面的自我保护能力。
3. 培养幼儿的观察力和想象力,通过游戏和故事等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。
教学重点:1. 让幼儿知道过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行。
2. 培养幼儿遵守交通规则的意识。
教学难点:1. 让幼儿理解交通标志的含义,提高幼儿在复杂交通环境下的自我保护能力。
2. 培养幼儿在遇到紧急情况时能够冷静应对的能力。
教学准备:1. 交通标志图片:斑马线、红灯、绿灯、人行横道、禁止通行等。
2. 交通信号灯道具:红灯、绿灯、黄灯。
3. 交通安全故事绘本。
4. 彩色画笔、纸张等绘画材料。
教学过程:一、导入1. 教师出示交通标志图片,引导幼儿观察并说出图片上的标志。
2. 教师讲述一个与交通安全有关的故事,激发幼儿学习兴趣。
二、基本内容1. 认识交通标志(1)教师讲解斑马线、红灯、绿灯、人行横道、禁止通行等交通标志的含义。
(2)幼儿分组讨论,找出生活中常见的交通标志,并尝试用画笔在纸上画出自己认识的交通标志。
2. 学习交通规则(1)教师播放交通安全视频,让幼儿观看并说出视频中出现的交通规则。
(2)教师组织幼儿进行角色扮演游戏,模拟过马路、等红灯等场景,让幼儿在实践中学习交通规则。
3. 紧急情况应对(1)教师讲述一个紧急情况下的交通安全故事,引导幼儿思考如何应对。
(2)教师组织幼儿进行小组讨论,共同探讨在遇到紧急情况时应该采取的措施。
三、巩固练习1. 教师出示交通信号灯道具,让幼儿辨认红灯、绿灯、黄灯,并说出对应的交通规则。
2. 教师带领幼儿进行交通安全知识问答,巩固所学知识。
四、总结1. 教师总结本次课程内容,强调交通安全的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守交通规则,保护自己和他人的安全。
教学反思:1. 教师在教学中要注重激发幼儿的学习兴趣,通过游戏、故事等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。
幼儿园各种安全教育材料
幼儿身体的各个器官,系统尚处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够完善,机体易受损伤,易感染各种疾病。
同时,幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。
所以,对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。
对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。
在教育方法上,教师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,注意正面引导和随机教育,把安全教育落到实处。
对幼儿进行的安全教育,大致包括以下几个方面:
1、交通安全教育。
据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生宁夏蒙特梭利一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。
更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。
因此,对幼儿进行交通安全教育不容忽视。
交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。
②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。
③教育幼儿从小要有交通安全意识,
养成遵守交通规则的良好习惯。
在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。
2、消防安全教育。
对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂理玩火的危险汇佳幼儿园食谱性。
②让幼儿掌握简单的自救技能。
如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。
当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。
③带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。
3、食品卫生安全教育。
幼儿大我爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。
幼儿园除了要把好食品幼儿园采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。
幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被幼儿误食。
因此,教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。
另外,目前
孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”,有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。
饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。
如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡幼儿园安全教育笔记在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。
4、防触电,防溺水教育。
触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。
对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。
其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。
对幼儿进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就幼儿园大班保教笔记近叫成人来抢救。
5、幼儿园玩具安全教育。
游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。
幼儿在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。
因此,对幼儿进行玩具安全教育十分重要。
幼儿玩不同的玩具,应有不同的
安全要求。
如玩大型玩具滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他幼儿的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。
6、幼儿生活安全教育。
这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。
为了孩子的幼儿园大班教学笔记安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。
在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。
不从楼梯扶手往下滑。
推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。
乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。
上下楼梯要靠右边走,不推挤。
不轻信陌生人的话,未经允许不跟陌生人走等等。
在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;打雷闪电时不站在大树底下等等。