三年级一班语文上册考查试题
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小学三年级语文第一学月月考试题(考试时间: 90分钟 试卷满分:100分)一. 耳聪目明1. 听短文,完成下列问题。
( 5分)(1) 填空狐狸听到一只蝉在大树上 ,它说欣赏蝉 的声音和的形体,希望把蝉骗下来吃了,可是蝉没有上当。
(2) 判断:对的打“√”,错的打“╳”。
①蝉听了狐狸的话,没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上。
( ) ②因为蝉看见狐狸洞里有一堆蝉翅膀,所以不相信狐狸的话。
( ) 二、识文断字(一)在拼音后面的括号里写出它表示的字词。
(6分)秋天来了,天气变h án ( )了,早ch én( )起来我们都要穿长袖了呢!来到学校,同学们都戴着鲜y àn( )的红领巾,穿着整洁的服zhu āng ( ),正在大声的朗d ú( )课文呢!花园里的j ú( )花开了,红的、白的、z ǐ( )的……真好看!远处,果园里的苹果、l í( )子、ch éng ( )子、j ú( )子……都熟了,香甜的气味把我们的脚都g ōu ( )住了,要不是怕上课ch í( )到,我们真想在操场上多闻一会! (二)趣味识字(1分)请选择一个字,用有趣的方法记住它。
可以选择的字:则 叭 狂(三)规范书写1.请用“√”选择括号里正确的答案。
(2分) (1)“荒”字中间部分是(云 亡)。
(2)“迟”字在书写时要(先 后)写“尺”。
2.这几个字都是左窄右宽,书写时注意占格。
(2分)扮 扬 挑 院(四)选出有错别字的一组( )(1分)A.轰响 香甜 图案B.平展 明朗 敬礼C.碰触 招引 穿戴D.国旗 排例 仙子 三.斟词酌句(一)写出带有下列生字的四字词语或俗语、诗句。
(4分)争 铺 斜 傲 (二)将成语补充完整。
(6分)( )头( )发 ( )心( )胆 面( )耳( ) 眼( )手( ) ( )牙( )爪 ( )头( )脑 学校 班级__ __ 姓名______ 考号_____………………………………装……………………订…………………………线………………………………(三)乱句重组。
统编教材语文三年级上册第一次月考试卷(学完第一、二单元后适用)班级___________ 学号_________ 姓名____________一、读句子,选择加点字的正确读音,打“√”。
1.他好.( hào hǎo )像对这个新鲜的东西很好.( hào hǎo )奇。
2.他的家被洪水淹没.( mò méi )了,什么都没.( mò méi )了。
3.明晃.( huǎng huàng )晃的阳光下,柳枝儿轻轻地晃.( huǎng huàng )动着。
4.太阳升起来了,我们朝.( cháo zhāo )东方望去,朝.( cháo zhāo )霞映红了天空。
5.黄黄的叶子像一把把小扇.( shān shàn )子,扇.( shān shàn )哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
6.在我们放暑假.( jiǎ jià)时,工商部门开展了一次打击假.( jiǎ jià)冒伪劣商品的专项活动。
二、看拼音,写词语。
yán liào zèng sòng pái liè zhuāng bàn kuáng fēngcán jú hù xiāng róng qiúguīzé fēng shōu三、选字组词。
亭停廷庭()止()子()院宫()半伴扮办伙()()法打()()天四、把下列词语补充完整。
晃脑牙爪心胆面耳眼手口舌摇头()()张()舞()提()吊()()红()赤()疾()快()干()燥六、选词填空。
飘扬飘洒1.雪花纷纷扬扬地()下来。
2.五星红旗在空中迎风()。
安静平静宁静3.面对指责,他说话的声音仍然很()。
4.这是一座()的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。
人教版三年级语文上册第一次月考试题(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)zhū yú lòu xí xīn hài jiā jiéchàng gē tiāo chái kòng xián yīng gāi二、比一比,再组词。
(10分)守(______)朱(_______)诗(_____)领(_____)释(______)宋(______)株(_______)待(_____)颈(_____)择(______)三、读一读,连一连。
(10分)鲜嫩的上街飞快地走开奇怪的叫声偷偷地响牢固的青草默默地练习匆匆忙忙地绳子吱吱呀呀地爬四、想一想,选词填空。
(10分)果然居然仍然(1)谢谢你啦,小朋友。
要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在______爬上来了!(2)第二天,列宁来到白桦树下,______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它_______活着。
”五、照样子,按要求写句子。
(15分)机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。
(改为“把”字句) ______________________________________________2.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(仿写拟人句)_______________________________________________3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像...分枝的鹿...绽开的花朵,有的像角。
(用加点的词语写句子)____________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)老鼠请愿鼠年,一只老鼠来到一位作家家里。
这只老鼠说:“先生,你好!我是代表全体老鼠来请愿的。
三年级上册语文第一次月考测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、下面是西西写的《秋天小记》,请你帮她完成题目吧。
(10分)秋天是 fēng shōu ( )的季节。
水果们都穿着xiān yàn ( )的 fú zhuāng ( ),把果园dǎ ban( )得绚丽多彩。
黄澄澄...的chéng zi( )、红的苹果、紫的葡萄……到处散发着 hǎo wén ( )的气味, gōu yǐn( )来许多小动物 zhēng xiān( )采摘。
1.读拼音,在括号中填写正确的词语。
(8分)2.仿照加点词,在横线上填写ABB式的词语。
(2分)二、先把下面的词语补充完整,再按要求填空。
(10分)(1)摇( )晃( ) ( )牙( )爪手( )脚( ) 面( )耳( )(2)层林( ) ( ) ( ) ( )发光天( )云( ) ( )( )累累1.我发现第一组词语的特点是。
(1分)2.用“”画出ABCC式的词语,这样的词语我还能写出一个。
(2分)3.选词填空。
(3分)(1)弟弟背古文的时候,总是 ,像个老学究似的。
(2)秋风萧瑟, ,一片金黄。
走在深秋的密林,别有一番味道。
(3)这个性格内向的小伙子,被别人的称赞和恭维弄得。
三、选择题。
(12分)1.下列加点字的字音完全正确的一项是()A.挑.促织(tiǎo) 挨.打(āi) 衣裳.(shang)B.凌.乱(líng) 糊.涂(hú) 羊圈.(juàn)C.掠.过(lüè) 雨靴.(xuē) 凤.凰(fèn)D.坪坝.(bèi) 诵.读(sòng) 歌吟.(yín)2.下列字形完全正确的一项是()A.粗壮棕色历害B.争取飞杨菊花C.排列紧张跳舞D.颜料安净丰收3.下面成语不都是描写秋天的一项是()A.五谷丰登橙黄橘绿B.秋风习习秋高气爽C.骄阳似火秋风落叶D.一叶知秋金桂飘香4.下列对诗句的表述,正确的一项是()A.“一年好景君须记”中的“好景”是指春天万物生长的季节。
部编版三年级上册古诗、文言文、名言、成语知识考查1——4单元一、下列成语、古诗常考题型你会做吗?(市、省统考真题)1.下列成语的构词形式与其他三项不同的是( )。
A.提心吊胆B.披头散发C.鸦雀无声D.张牙舞爪2.下列加点成语使用不当的一项是()。
A.弟弟背古文的时候,总是摇头晃脑....,像个老学究似的。
B.王警官张牙舞爪地.....向歹徒扑去,三两下就把歹徒制服了。
C.老师在上面讲得口干舌燥....,我们在下面听得津津有味D.弟弟眼疾手快....地用铁锹把这只老鼠给打死了。
3.下列词语不是一类的一组是( ) 。
A.春风、春雨、春花秋月、春华秋实B.立夏、暑假、绿树成荫、烈日当空C.月饼、大雁、层林尽染、电闪雷鸣D.冬眠、腊梅、寒风刺骨、大雪纷飞4.给诗句中的加点字词选择正确的解释或读音。
(1)停牟坐.爰机林晩。
( ) A.坐下 B.乘车 C.因为(2)荷尽.已无撃雨盖。
( ) A.尽头 B.全部 C.完,指凋谢(3)萧萧..梧叶送寒声。
( ) A.风声。
B.雨声。
C.鸟叫声。
(4)知有儿童挑促织..。
( ) A.青蛙。
B.蝈蝈 C.蚂蚱 D.蟋蟀。
5.下列诗句节奏划分正确的一项是()。
A.停车\坐爱\枫林晚,霜叶\红于\二月花。
B.一年\好景\君须记,最是\橙黄\橘绿时。
C.萧萧\梧叶\送寒声,江上\秋风动\客情。
D.荷尽\已无\擎雨盖,菊残\犹有\傲霜枝。
6.下列说法有误的一项是()。
A.“意欲/捕/鸣蝉,忽然/闭口/立。
”节奏划分正确。
B.知有儿童挑.促织。
读音是tiǎo,意思是“拨弄”。
C.“寒山”指的是作者所游览的山的名字。
D.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”中的“欲”是“将要”的意思。
7.下列表述有误的一项是()。
A.本课这三首古诗描写的都是秋季的景色。
B.“一年好景君须记”的意思是一年中的美丽景色你都要记住。
C.“知有儿童挑促织”不是作者看到的,而是作者想到的。
D.《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的作品,刘景文是作者的好朋友。
三年级语文上册一单元考试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
qín shēng qiāo jīgǎn dòng chì bǎngjīdòng shuǐdīdǒu dòng xīyǐn二、辨字组词。
做(_________)帽(_________)戴(_________)圆(_________)作(_________)冒(_________)带(_________)园(_________)设(_________)街(_________)掉(_________)董(_________)没(_________)衔(_________)悼(_________)懂(_________)三、想一想,连一连。
《风》王昌龄路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
《出塞》李峤空山不见人,但闻人语响。
《鹿柴》胡令能但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
《小儿垂钓》王维过江千尺浪,入竹万竿斜。
四、请把下列含有树的四字词语补充完整。
树(____)根深(____)树开花火树(____)花玉树临(____)独树(____)帜百(____)树人树大招(____)(____)树逢春五、选择合适的词语填空。
继续陆续连续1.演出马上开始了,观众(_______)走进剧院。
2.小熊看了妈妈一眼,闭上眼睛(_______)睡觉。
情绪情感情愿3.我镇定(_______),开始给全班同学讲《拇指姑娘》的故事。
4.小天使(_______)交出自己的翅膀,为盲童换来明亮的双眼。
六、按要求写句子。
1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。
(用修改符号修改病句)_____________________________________2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变)_____________________________________3.太阳出来了。
三年级语文上册试卷三年级语文上册试卷篇一:人教三年级语文上册测试题及答案每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,不久之后三年级的学生就要参加语文考试了,你有开始做试题吗下面是百分网小编为大家整理的三年级语文上册试题及答案,希望对大家有用!三年级语文上册试题一、看拼音,写词语。
(18分)wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù( ) ( ) ( ) ( )ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(8分)邮(yōu yóu)票公仆(pǔ pú)试(shí shì)验看(kān kàn)守娇嫩(nèn lùn) 血(xiě xuè)液给予(yù yǔ) 落(luò lào)下病三、先补全词语,再照样子写词语。
(10分)( )( )闻名舍( )求( ) ( )应( )合不假( )( ) ( )( )以偿大显( )( )严严实实:不知不觉:四、诗文宝库。
(6分)1. ,淡妆浓抹总相宜。
2.秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。
3.当我们在外地过节时,常引用诗句“ ”来表达我们的思乡之情。
五、选字填空。
(4分)操燥澡躁伸手弯腰来做( )。
做事细心莫急( )。
满身污垢要洗( )。
气候干( )如火烧。
辨辩辫瓣小小( )子真漂亮。
清晨花( )挂露珠。
真假美丑要( )清。
被人误解要争( )。
六、给加点的字选择正确的解释。
(3分)①从别处到原来的地方;还。
②答复;回报。
③量词,指事情、动作的次数。
1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。
( )2.我盼望着山区的好友王丽丽的回信。
三年级语文上册期中考查题
泗店镇中心小学苑芹
一写字。
意图:
1继续培养学生的写字兴趣。
2保持正确的写字姿势和执笔姿势。
3铅笔字写的正确,端正,整洁,有一定的速度。
4学会使用和保管写字工具。
内容:
《美丽的小兴安岭》第三自然段。
标准:
1书写正确,端正,整洁,有一定的速度A
2书写正确,端正,整洁.速度慢。
B
3书写有错误,字迹不端正。
C
4书写很凌乱。
D
二,朗读.
意图:
1正确,流利。
有感情的朗读课文。
2声音响亮,口齿清晰,态度自然大方。
内容;
从学过的课文1到16课中,任选一课中的一段进行朗读,字数少的选两段。
标准:
1正确流利有感情,声音响亮,口齿清晰。
A
2正确流利,感情不丰富,声音不响亮。
B
3正确,不流利,没感情。
C
4错处较多,读的不通顺。
D
三背诵.
内容:
课内背诵
课外背诵
背诵课外指定诗文1到8首.
意图;
1背诵课本指定课文。
2背诵课外指定诗文。
3激发学生背语文背古诗的兴趣。
内容:
1,学过的指定背诵的课文中2课第三段,9课.19课第三段,21课。
可任选一课。
2,课外古诗中,任选一首。
标准:
1背诵正确,流利,完整。
A
2背诵较正确,错处少。
B
3背诵不正确,断断续续,不熟练。
C
4不会背。
D
四课外阅读。
意图:
1学生对课外阅读感兴趣,初步养成良好的阅读习惯。
2阅读浅显的儿童读物,说出文章的书名,作者,及主要的故事情节。
内容:
说说你读了那些儿童读物,说出一篇文章的书名,作者,及故事的主要情节。
标准:
1阅读量大,述说详实。
A
2阅读量小,述说不详实。
B
3阅读量小,说的较为凌乱C
4没阅读者。
D
五,口语交际。
意图;
1能认真听别人讲话
2会说普通话。
3愿意与别人进行口语交际。
内容:
这段时间,你有观察了什么,有哪些新发现,把你的新观察
经讲一讲吧,注意,能容的完整奥。
标准:
1说话内容完整连贯,有声有色。
A 2说话内容不完整,但有重点。
B
3内容不全。
C
4一点内容都不会说D。