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科研简历模板个人信息。
姓名，XXX 性别，男/女出生日期，XXXX年XX月XX日。
联系电话，XXXXXXXXX 电子邮箱，**************。
教育背景。
XXXX年-XXXX年本科/硕士/博士学校名称专业。
XXXX年-XXXX年本科/硕士/博士学校名称专业。
科研经历。
XXXX年-XXXX年参与/主持 XXXX 课题/项目，负责 XXXX 工作。
XXXX年-XXXX年参与/主持 XXXX 课题/项目，负责 XXXX 工作。
XXXX年-XXXX年参与/主持 XXXX 课题/项目，负责 XXXX 工作。
XXXX年-XXXX年参与/主持 XXXX 课题/项目，负责 XXXX 工作。
发表论文。
1. 作者. 题目. 期刊. 年份, 卷(期): 页码。
2. 作者. 题目. 期刊. 年份, 卷(期): 页码。
3. 作者. 题目. 期刊. 年份, 卷(期): 页码。
4. 作者. 题目. 期刊. 年份, 卷(期): 页码。
获奖情况。
XXXX年获得 XXXX 奖项。
XXXX年获得 XXXX 奖项。
XXXX年获得 XXXX 奖项。
技能证书。
XXXX年获得 XXXX 证书。
XXXX年获得 XXXX 证书。
XXXX年获得 XXXX 证书。
自我评价。
本人性格开朗，善于沟通，有较强的团队合作意识和组织协调能力。
对科研工作充满热情，具有扎实的专业知识和较强的动手能力，能够独立分析和解决问题。
在科研工作中，我勤奋努力，责任心强，有较强的学习能力和适应能力。
以上就是一份科研简历模板，希望对您有所帮助。
祝您求职顺利！。
学术套磁信个人简历模板尊敬的教授/研究员，您好！我非常敬仰您在学术界的杰出成就，并对贵实验室的研究工作深感兴趣。
我是一名来自XXX大学（或其他大学）的博士生/研究员，目前正在专攻XXX领域的研究。
我相信通过在贵实验室的深入学习和研究，将能为我的科研事业带来巨大的提升，并在该领域作出更深入的贡献。
我在XXX领域的研究兴趣主要集中在XXX方向，目前已经在该领域取得了一些研究成果。
我曾参与XXX大学的XXX 项目，负责XXX方面的工作，并以第一/共同作者身份在多个国际会议上发表了相关论文。
我还参与了一个与XXX密切相关的研究项目，并在期刊上发表了一篇第一作者论文。
我对贵实验室的研究项目深感吸引，特别是您近期在XXX方面的研究。
我认为贵实验室的研究方向与我目前的研究兴趣高度契合，并且我希望能有机会加入贵实验室，并与您的团队共同开展研究。
我具备扎实的理论基础和良好的实验操作能力，并具备良好的团队合作精神。
我曾参与过多个合作研究项目，在与团队成员密切合作的过程中，积累了良好的团队协作经验。
我相信我能在贵实验室中更好地展示我的能力，并与实验室的其他成员建立良好的合作关系。
在XXX大学的研究生期间，我还担任了XXX学会的会员，并参与了该学会的组织工作。
在学术交流方面，我曾参加过多个国际学术会议，并作为发言人宣讲我的研究成果。
这些机会进一步提升了我的学术能力和表达能力。
附上我的个人简历，供您参考。
如果您认为我是贵实验室的合适人选，我将非常荣幸能有机会加入贵实验室，并向您学习。
感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请。
我期待着您的回复，并希望有机会能与您进一步交流。
最诚挚的问候，XXX。
英文学术简历模板Curriculum VitaePersonal Details:Name: [Your Full Name]Date of Birth: [Date of Birth]Nationality: [Nationality]Address: [Your Full Address]Email: [Your Email Address]Phone: [Your Phone Number]Education:- [Start Date - End Date]: [Degree], [Field of Study], [University Name]- [Start Date - End Date]: [Degree], [Field of Study], [University Name]- [Start Date - End Date]: [Degree], [Field of Study], [University Name]- [Start Date - End Date]: [High School Diploma], [High School Name]Work Experience:- [Start Date - End Date]: [Job Title], [Company/Organization Name]- Description of responsibilities and achievements in bullet points. - [Start Date - End Date]: [Job Title], [Company/Organization Name]- Description of responsibilities and achievements in bullet points. - [Start Date - End Date]: [Job Title], [Company/Organization Name]- Description of responsibilities and achievements in bullet points. Research Experience:- [Start Date - End Date]: [Research Assistant],[University/Institution Name]- Description of research project and contributions.- [Start Date - End Date]: [Research Intern],[Company/Organization Name]- Description of research project and contributions.- [Start Date - End Date]: [Research Assistant],[University/Institution Name]- Description of research project and contributions. Publications:- [Publication Title], [Journal/Conference Name], [Publication Date]- [Publication Title], [Journal/Conference Name], [Publication Date]- [Publication Title], [Journal/Conference Name], [Publication Date]Skills:- Technical Skills:- [List of relevant technical skills]- Programming Languages:- [List of programming languages you are proficient in]- Language Proficiency:- [List of languages you are fluent in and your proficiency level] - Soft Skills:- [List of relevant soft skills, such as communication, teamwork,leadership]Awards and Honors:- [Year]: [Award/Honor Name], [Awarding Organization]- [Year]: [Award/Honor Name], [Awarding Organization]- [Year]: [Award/Honor Name], [Awarding Organization] Memberships and Affiliations:- [Year]: [Membership/Affiliation Name], [Organization Name]- [Year]: [Membership/Affiliation Name], [Organization Name]- [Year]: [Membership/Affiliation Name], [Organization Name] References:Available upon request.Note: This is just a template. Customize and update the sections as per your own academic and professional experiences. Make sure to include relevant and detailed information, such as specific projects, publications, and achievements.工作经验（Work Experience）：- [起始日期 - 结束日期]：[职位名称]，[公司/组织名称]- 负责对公司的[具体职责和成就]。
学术cv简历模板学术CV（Curriculum Vitae）简历模板个人信息姓名：[你的全名]联系方式：[你的电话号码和电子邮件地址]地址：[你的居住地址]教育背景博士（Ph.D.）：[你的专业领域], [学校名称], [毕业年份]硕士（M.A./M.S.）：[你的专业领域], [学校名称], [毕业年份]学士（B.A./B.S.）：[你的专业领域], [学校名称], [毕业年份]学术经历博士后研究员：[研究机构/大学], [研究主题], [开始日期- 结束日期]研究助理：[研究机构/大学], [研究主题], [开始日期- 结束日期] 发表论文[论文标题], 期刊名称, 发表年份[论文标题], 期刊名称, 发表年份...学术会议国际会议演讲：[演讲标题], 会议名称, 日期[演讲标题], 会议名称, 日期学术研讨会：[演讲标题], 研讨会名称, 日期[演讲标题], 研讨会名称, 日期学术奖励最佳论文奖：[奖项名称], 颁发机构, 年份优秀研究生奖学金：[奖项名称], 颁发机构, 年份学术服务审稿人：[期刊名称], [会议名称]学术委员会成员：[学术组织名称], [职务], [开始日期- 结束日期]技能研究方法：[列举你擅长的研究方法]编程语言：[列举你熟悉的编程语言]语言技能：[列举你掌握的语言及水平]其他经历实习经历：[实习单位], [职务], [开始日期- 结束日期]志愿者经历：[志愿组织], [职务], [开始日期- 结束日期]参考人导师/推荐人：[导师姓名], [导师联系方式]同事/合作者：[同事/合作者姓名], [联系方式]附言请注意，以上内容仅为学术CV 的基本模板，你可以根据个人经历和需要进行适度调整。
在撰写时，请确保简练明了，突出重点，突显个人的学术成就和贡献。
个人简历表个人简历个人简历姓名：_____________________________ E _ mail ：_____________________________联系电话：_____________________________联系地址：_____________________________个人概况：姓名：________________ 性别：________出生年月：____年__月__日健康状况：___________毕业院校：_______________专业：____________________电子邮件：_______________手机：____________________联系电话：_______________通信地址：_______________邮编：____________________教育背景：____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)主修课程：________________________________________________(注：如需要详细成绩单,请联系我)论文情况：____________________________________________________(注：请注明是否已发表)英语水平：*基本技能：听、说、读、写能力*标准测试：国家四、六级;TOEFL;GRE.....计算机水平：编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)获奖情况：________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减)实践与实习：____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)工作经历：____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)个性特点：___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）另：(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！)*附言：(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!例如：相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量!姓名：E _ mail ：联系电话：联系地址：个人简历(一)姓名◆个人简历毕业院校：所学专业：联系电话：电子邮箱：请在此替换个人照片个人信息姓名性别出生日期户口现居地址籍贯婚姻状况学历毕业院校专业电子邮件电话求职目标教育背景实习经历2008.1～2008.2♦积极学习业务知识2007.7～2007.8♦指导客户开户流程2006.7～2006.8♦参加过实践活动2006.9～2008.62007.7～2007.82006.9～2007.62006.3～2006.12获奖情况♦学术类：♦实践类：技能与培训♦语言水平：中级口译证书英语六级♦计算机水平：上海市电脑中级证书熟练办公软件操作姓名：_____________________________ E _ mail ：_____________________________ 联系电话：_____________________________ 联系地址：_____________________________个人概况：姓名：___________________性别：________出生年月：_______________健康状况：___________毕业院校：_______________专业：____________________电子邮件：_______________手机：____________________联系电话：_______________通信地址：_______________邮编：____________________教育背景：____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)主修课程：________________________________________________(注：如需要详细成绩单,请联系我)论文情况：____________________________________________________(注：请注明是否已发表)英语水平：*基本技能：听、说、读、写能力*标准测试：国家四、六级;TOEFL;GRE.....计算机水平：编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)获奖情况：________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减)实践与实习：____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)工作经历：____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)个性特点：___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）另：(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！)*附言：(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)例如：相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量!。
学术经历简历模板个人信息姓名：XXX性别：女（男）出生日期：XXXX年XX月XX日籍贯：XXXX省XXX市电话：XXXX-XXXXXXX邮箱：*************教育经历XXXX年-XXXX年：XXXX大学，XXXX专业，学士学位主修课程：XXXX，XXXX，XXXX等。
获奖情况：XXXX奖学金、XXXX国家级优秀毕业生等。
XXXX年-XXXX年：XXXX大学，XXXX专业，硕士学位主修课程：XXXX，XXXX，XXXX等。
研究方向：XXXX，XXXX，XXXX等。
论文：XXXX（发表于XXXX期刊）XXXX年-XXXX年：XXXX大学，XXXX专业，博士学位主修课程：XXXX，XXXX，XXXX等。
研究方向：XXXX，XXXX，XXXX等。
论文：XXXX（发表于XXXX期刊）研究经历XXXX年-XXXX年：XXXX项目，负责人研究内容：XXXX，XXXX，XXXX等。
研究成果：XXXX论文，XXXX专利等。
XXXX年-XXXX年：XXXX项目，参与人研究内容：XXXX，XXXX，XXXX等。
研究成果：XXXX论文，XXXX专利等。
教学经历XXXX年-XXXX年：XXXX大学，XXXX专业，讲师授课内容：XXXX，XXXX，XXXX等。
指导学生：XXXX硕士研究生等。
XXXX年-XXXX年：XXXX大学，XXXX专业，副教授授课内容：XXXX，XXXX，XXXX等。
指导学生：XXXX硕士研究生、XXXX博士研究生等。
学术服务期刊审稿人：XXXX期刊，XXXX期刊等。
会议组织者：XXXX国际会议，XXXX国内会议等。
学术委员：XXXX学术委员会，XXXX专家组等。
荣誉与奖项XXXX年：XXXX奖学金XXXX年：XXXX国家级优秀毕业生XXXX年：XXXX学术新人奖个人评价作为一名资深学者，我在教学、研究等方面积累了丰富的经验。
我致力于推动学科发展、服务社会、培养人才，在学术界具有较高的声誉和影响力。
引言概述：科研个人简历是科研工作者申请科研项目、职位或者学术机构等的重要材料。
一个精简且有效的科研个人简历模板对于申请者的成功至关重要。
本文将给出一个精简版的科研个人简历模板，其中包括引言概述、正文内容和总结。
正文内容：一、个人信息部分1.姓名及联系方式在个人信息部分，包括姓名和联系方式是非常重要的。
确保提供准确且最新的联系方式，方便招聘人员与您取得联系。
2.学历和学位在个人信息部分，提供您的学历和学位信息是必要的。
包括所获得的学士、硕士和博士学位，以及相关的学位证书。
3.科研经历在个人信息部分，您的科研经历是非常有用的。
这包括您的研究方向、具体的科研项目、参与的学术会议和研究成果等。
二、研究兴趣部分1.研究课题在研究兴趣部分，详细介绍您的研究课题是必要的。
解释您的研究课题的背景和重要性，以及您在该领域的专长和研究成果。
2.研究方法在研究兴趣部分，描述您的研究方法是非常重要的。
说明您在科研过程中使用的方法和技术，以及您的研究方法对研究结果的影响。
3.研究成果在研究兴趣部分，您在研究过程中获得的成果是非常有用的。
这包括论文、专利、学术奖项等。
4.学术交流在研究兴趣部分，描述您的学术交流是重要的。
包括您参与的学术会议、发表的学术演讲以及组织的学术活动等。
5.团队合作在研究兴趣部分，详细介绍您在科研项目中的团队合作经验是非常有用的。
解释您参与的团队项目，以及您在项目中的角色和贡献。
三、教育背景部分1.学位和毕业学校在教育背景部分，提供您的学位和毕业学校是必要的。
包括您所获得的学士、硕士和博士学位，以及相关学校信息。
2.学术专业在教育背景部分，列出您的学术专业是非常重要的。
说明您的学术专业是哪一个领域，以及专业的特点和重要性。
3.学术经历在教育背景部分，详细介绍您的学术经历是有用的。
包括参加的学术活动、获得的学术奖项以及导师和合作导师等。
4.学术成果在教育背景部分，概述您在学术领域中的成果是必要的。
包括发表的论文、参与的项目以及专利等。
个人学术简历模板在学术界，个人学术简历是非常重要的，它可以展示您的教育背景、研究经验和发表文章。
学术简历也将是您申请奖学金、研究生项目、博士后或教职等事业的关键。
下面是一个个人学术简历模板，可以为您提供指导和灵感来创建自己的简历。
个人资料：在个人资料部分，需要包括您的姓名、学术头衔、联系信息和个人网站（如果有）。
学术头衔包括您的学位、职称和职业经历（博士、副教授、研究助理等等）。
教育背景：在教育背景部分，需要列出您在大学和研究生阶段完成的所有学历。
从最高学位开始，按照时间顺序列出学校的名称、学位名称和专业领域。
如果你在本科和研究生阶段取得了多个学位，那么请将这些信息单独列出。
研究经验：在研究经验部分，您需要列出自己作为研究者所做的所有工作。
如果您有多年的学术研究经验，那么您可以将这些信息分成几个子标题，如博士后研究、博士论文、硕士论文、本科研究等等。
在每个子标题下，按时间顺序列出您发表的研究论文、研究课题和研究室考勤。
描述每项研究成果所涉及的研究主题、研究方法、研究结果和贡献。
如果其中一些项目被选为口头报告或海报展示的最佳项目，请在此处注明该荣誉。
荣誉和奖项：在荣誉和奖项部分，列出您在过去的学术生涯中取得的所有荣誉和奖项，如奖学金、科学家成就奖、教学奖等。
此外，还可以在这一部分列出您任何学术组织或协会的成员、领导力角色和志愿者活动。
专业技能：在专业技能部分，记录您所掌握的所有专业技能，这可以包括编程语言、实验室技能、数据可视化工具和任何其他学术或技术技能，您可以在这里强调您使用这些技能的经验情况和使用效果。
参加会议和研讨会：在参加会议和研讨会部分，列出您参加过的任何会议和研讨会。
在这里说明您参会的目的和意义，参加研讨会和会议毕竟是相互学习的平台，可以获得更多的学术资源和联系机会。
教职经历：在教职经历部分，记录您的教育工作经历，包括助教经历、教授的课程、教授的研究实践（如独立指导的项目）和教学反馈。
个人简历模板强调学术成就与荣誉姓名：XXX联系方式：XXX教育背景：2016年-2020年 XXX大学学士学位专业：XXX学术成就与荣誉：1. 荣誉学者奖学金：XXX年- 在大学期间成绩优异，荣获荣誉学者奖学金，以表彰在学术方面的出色成绩。
2. 科研实践项目：XXX年-XXX年- 参与XXX实验室的科研项目，研究课题为XXX。
研究期间，负责XXX，参与XXX，获得了XXX成果。
- 提交了XXX研究论文至XXX国际会议，并被录用为口头报告，发表了与课题相关的论文。
3. XXX竞赛冠军：XXX年- 参加了XXX竞赛并获得冠军，展现了个人在学术方面的优秀表现和出类拔萃的能力。
工作经验：2020年-至今 XXX公司职位：XXX- XXX职位描述1：XXX- XXX职位描述2：XXX- XXX职位描述3：XXX技能：- 熟练掌握XXX软件/工具，包括XXX、XXX等，在学术研究和项目开展中，灵活应用，提高工作效率。
- 具备出色的数据分析和解决问题的能力，能够快速准确地处理复杂的数据，并提供有效的解决方案。
- 具备良好的团队合作能力和沟通能力，在多个团队合作项目中表现出色。
- 拥有良好的时间管理和组织能力，能够在紧张的工作环境中高效地工作。
自我评价：本人为人诚信可靠，勤奋好学，对学术研究充满热爱。
在学术方面取得了突出的成果，并在工作中表现出出色的能力和责任心。
具备较强的团队合作意识和沟通能力，在项目中能够和团队成员高效配合，共同完成任务。
致谢：感谢您的时间阅读我的简历。
如果您对我的能力和经历感兴趣，期待能有机会进一步交流。
D AVID L.G ANTSDepartment of English 254 Park Hall University of Georgia Athens, GA 30602-6205(Office) 706.542.3496 (Department) 706.542.1261 (FAX) 706.542.2181Education•Ph.D., English Language and Literature, University of Virginia, 1997•M.A., English, University of Virginia, Charlottesville, VA, 1991• B.A., English, University of Washington, Seattle, WA, 1989Continuing Education. Rare Book School, University of Virginia: "Type, Lettering and Calligraphy," James Mosely (1994); "The Company of Stationers and the London Book Trade to 1637," Peter Blayney (1996); "Medieval and Early Renaissance Bookbinding Structures," Christopher Clarkson (1999).Academic Positions•Assistant Professor, Department of English, University of Georgia, 1998-present.•Academic Professional, Department of English, University of Georgia, 1996-1998.•Assistant Coordinator, Electronic Text Center, University of Virginia, 1995-1996.•Research Associate, Electronic Text Center, University of Virginia, 1992-1995.•Graduate Teaching Assistant, Department of English, University of Virginia, 1991-1994.Teaching Experience•Department of English, University of Georgia, 1996-present.o ENGL 8888, Introduction to Humanities Computing, with Dr. Nelson Hilton. Intensive graduate seminar covering theory and practice ofcomputing for humanists.o ENGL 8850, Electronic Textuality. Graduate seminar covering thepractical and theoretical concerns surrounding the preparation of literarydatabases and electronic scholarly editions.o ENGL 6900, Introduction to Computer-Mediated Instruction. Practical graduate seminar covering the development of digital teaching resourcesfor humanists.o ENGL 4890, Texts and Hypertexts / Theory and Practice. Senior-level undergraduate seminar covering the theory and practice of hypertextualliterature.o ENGL 4330, Shakespeare II. Senior-level undergraduate survey covering the second half of Shakespeare's career.o ENGL 4320, Shakespeare I. Senior-level undergraduate survey covering the first half of Shakespeare's career.o ENGL 1101, Freshman Composition On-Line. Freshman Composition taught completely on-line.•Department of English, University of Virginia, 1991-1994.o ENLT 224, Studies in Drama.o ENRN 321, Shakespeare.o ENGL 381, History of English Literature I.o ENWR 101, English Composition.Publications•"The Printing, Proofing and Press-Correction of Ben Jonson's Folio Workes." In Re-presenting Jonson: Text, Performance, History. Macmillan, 1999.•"The CUP Ben Jonson: Ruminations on the Electronic Edition." Ben Jonson Journal 5 (1998).•"Patterns of Paper Use in the Workes of Beniamin Jonson (William Stansby, 1616)." Studies in Bibliography 51 (1998).•"The Application of Digital Image Processing to the Analysis of Watermarked Paper and Printer's Ornament Usage in Early Printed Books." In New Ways ofLooking at Old Texts II. Renaissance English Text Society, 1998.•"Author Index to Studies in Bibliography, Volumes 1-50." With Elizabeth K.Lynch. Studies in Bibliography 50 (1997).•"William Stansby." In Dictionary of Literary Biography: British Literary Booktrade 1475-1700. Gale Research, 1996.•"A Digital Catalogue of Watermarks and Type Ornaments Used by William Stansby in the Printing of The Workes of Beniamin Jonson." Charlottesville:Institute for Advanced Technology in the Humanities, 1995.Conference Papers and Presentations•"Breaking the Codex." The Once and Future Book; 11-12 January 1999, Ben Gurion University, Israel.•"The Problems of New Technology in the Old Academy." Modern Language Association Annual Convention. Toronto, 27-30 December 1998.•"The Georgia On-Line Teaching Initiative." Association for Literary and Linguistic Computing/Association for Computers in the Humanities AnnualConference. Debrecen, Hungary. 5-10 July 1998.•"The Digital Future of the Scholarly Edition." Modern Language Association Annual Conference. Toronto, 27-30 December 1997.•With Dr. Michelle Ballif, "The Hypo-Textual Classroom: Injecting Technology Into the Educational System." South Atlantic Modern Language AssociationAnnual Convention. Atlanta, 13-15 November 1997.•"The Scholarly Archive in the 21st Century." Sixteenth Century Studies Conference. Atlanta, 23-25 October 1997.•"Bringing the Manuscript to the Student: Using Virtual Archival Resources in the Classroom." H-Net Conference, "Envisioning the Future." Michigan StateUniversity, 24-26 September 1997.•"Old Words in New Skins: The Scholarly Edition in Hyperspace." COCH/COSH & ACCUTE Joint Session. Queen's College, New Brunswick, 28-30 May 1997. •"The Application of Digital Image Processing to the Analysis of Watermarked Paper and Printer's Ornament Usage in Early Printed Books." Modern Language Association Annual Convention. Washington, DC, 27-30 December 1996. •"Teaching with Electronic Texts: A Gentle Introduction." Midwest Modern Language Association Annual Convention. Minneapolis, 7-9 November 1996. • "Dylux and Digital Cameras: Paper Studies at the End of the Century." First International Conference on the History, Function & Study ofWatermarks. Roanoke, Virginia, 10-13 October 1996.•"Commercial Printing in Early Modern London: A Digital Case History." Digital Resources in the Humanities 96. Oxford, 1-3 July 1996.•"Administering Electronic Resource Projects in an Age of Shrinking Budgets."Association for Literary and Linguistic Computing/Association for Computers in the Humanities Annual Conference. Bergen, Norway, 25-29 June 1996. •"Archivists, Digital Images, and Electronic Texts." Mid-Atlantic Regional Archives Conference. College Park, Maryland, 2-4 May 1996.•"The Printing of Ben Jonson's 1616 Folio Workes: A Preliminary Report." Society for the History of Authorship, Reading and Publishing Annual Conference.Edinburgh University, 14-17 July 1995.•"William Stansby's Patterns of Correction and Paper Use in Ben Jonson's Folio Workes." Ben Jonson: Text, History, Performance. Leeds University, 5-7 July 1995.•"Toward a Rationale of Electronic Textual Criticism." Association for Literary and Linguistic Computing/Association for Computers in the HumanitiesConference. Paris, 19-23 April 1994.•"Pictures for the Page: Techniques in Watermark Reproduction, Enhancement and Analysis." Annual Meeting of the Bibliographical Society of the University of Virginia. Charlottesville, 22 April 1994.•"Digital Trends in Descriptive and Analytical Bibliography." Association for Computers in the Humanities/Association for Literary and Linguistic Computing Conference. Washington, DC, 16-19 June 1993.Public Lectures and Presentations•"Reconstituting Academia." UGA Center for the Humanities Lunch-In-Theory Series, 14 October 1998.•"Electronic Resources in the Humanities at the University of Virginia." Presented before the University of Texas Chapter of the Society of Archivists. University of Texas, 31 March 1995.Reviews•Peer Review for Cyberspace: Evaluating Scholarly Web Sites. Chronicle of Higher Education, 9 April 1999.•English Verse Drama: the Full-Text Database. Cambridge, GB: Chadwyck-Healey, 1995. Reviewed in Early Modern Literary Studies 2.1 (1996).•The Book Encompassed: Studies in Twentieth-Century Bibliography, ed. Peter Davison. Cambridge: 1992. Reviewed in The Library Quarterly 64 (1994): 213-215.Fellowships and Grants Received•Lilly Teaching Fellow, 1999-2000.•Instructional Grant from Vice President for Academic Affairs to Develop and Teach the Summer Seminar, "Integrating Technology and Pedagogy in the Virtual Classroom," 1998.•Three-year Instructional Grant from the Vice President for Academic Affairs to Develop Georgia On-Line Teaching Initiative, 1997-99.•Associate Fellow, Institute for Advanced Technology in the Humanities, 1994-1995.•Research Fellow, Bibliographical Society of America, 1994-1995.•Andrew W. Mellon IV Foundation Fellow, The Huntington Library, 1994. Academic Service•Electronic Editor, Cambridge Edition of the Works of Ben Jonson. General editors Ian Donaldson, Martin Butler and David Bevington. CambridgeUniversity Press. Projected publication date, 2005.•Director, with Dr. Michelle Ballif, Georgia On-line Teaching Initiative, 1997-present. This project is developing on-line resources and training courses toprepare faculty within the University System of Georgia to deliver service courses remotely across the World Wide Web. It is funded by a three-year grant from the University of Georgia's Vice-President for Academic Affairs.•Chair, Textual and Bibliographical Studies section, SAMLA. 1998-99.•Head, Analytical Bibliography Workgroup, Text Encoding Initiative 1997-present. This group is charged with developing a subset of the TEI Guidelines forthe encoding of analytical and textual information in electronic documents anddatabases.•Electronic Text Editor, Early Modern Literary Studies, 1995-present. LanguagesSGML/XML; French; Spanish.Professional SocietiesModern Language Association, South Atlantic Modern Language Association, Association for Computers in the Humanities, Society for Textual Scholarship, Bibliographical Society of America, Bibliographical Society of the University of Virginia, Association for Documentary Editing, American Printing History Association.。
