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艺术设计概论试卷与参考答案《艺术设计概论》考试试题一、填空题（每空2分，共50分）1、艺术设计一般分为：___（视觉传达）设计、____（产品）设计、____（数字媒体）设计等几种类型。
2、艺术设计的功能性主要包含：实用机能、____（审美）机能、____（象征）机能。
3、商周青铜器的主要纹样是____（饕餮纹）。
4、宋代五大名窑中的____（哥）窑瓷器的主要特征是____（开片），即釉面有裂纹。
5、中国古代建筑的屋顶类型有_____（庑殿顶）、_____（歇山顶）、_____（硬山顶）、______（悬山顶）、_____（攒尖顶）等。
6、古希腊建筑的典型代表是____（帕特农神庙）。
古埃及建筑的代表主要是____（金字塔）。
古罗马建筑的典型代表是____（角斗场）。
中世纪哥特建筑的典型代表有____（巴黎圣母院）、____（科隆大教堂）等。
7、艺术设计的艺术手法有：____（参照）、____（解构）、____（借用）、____（装饰）、____（创造）等。
8、视觉传达设计包括有：____ （招贴）设计、____（包装）设计、广告设计等。
二、简答题（每小题10分，共40分）1、简述艺术设计有哪些特性？参考答案：1．艺术特性。
设计是一种特殊的艺术，设计的过程是遵循形式美法则的艺术创造过程。
这种实用化的求美不是“化妆”，而是以专用的设计语言进行创造。
2．科技特性。
科技与设计可以说是孪生兄弟，二者以实践为纽带相互影响。
科学技术是设计的基础，设计是科学实现为人类服务目标的手段。
可以说，设计是按照科学规律，利用和改造自然的设想和计划，并通过实践提高加工技术和认识水平。
因此，科学水平又直接影响着设计水平。
3．经济特性。
设计作为经济的载体，作为意识形态的载体，已成为一个国家、机构或企业发展自己的有力手段。
4．文化特性。
设计的文化特性是指设计作为人类一种创造活动，具有文化的特征。
换句话说，设计是一种文化形式。
设计是人类精神活动现象，是协调人与自然、人与人及人与社会关系的媒介。
江苏省南京工程高等职业学校2008—2009第二学期设计概论试题（A卷答案）一、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.艺术设计的基本原理包括艺术性、科学性和技术性。
2.中国古代四大发明为造纸术、印刷术、指南针和火药。
3.芝加哥的第一座高层建筑是詹尼设计的芝加哥家庭保险大楼。
4.通过对大量的设计现象的综合、移置、杂交、选择、去伪存真、劣败优胜，得出最佳设计思考结果，最终成为创意性设计方案的设计方法是对比设计方法。
5.古代埃及建筑的伟大杰作是作为国王陵墓的金字塔。
6.芝加哥学派的代表沙利文提出了“功能不变，形式也不变”的口号。
二、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.维特鲁威所著的_________一书是罗马建筑技术的总结，是西方设计实务的第一步系统的完整的著作。
（A）A.《建筑十书》B.《天工开物》C.《园治》D. 《考工记》2.英国手工艺文化的倡导者是约翰·拉斯金和（B）A.沙利文B. 莫里斯C.贝伦斯D. 文丘里3.青铜是铜和（C）的合金。
A. 钴B.铝C. 锡D.铁4. 1928年担任杭州国立艺专校长的( D )首先在艺专建立了“实用美术系”设置了商标、广告、装潢设计等课程。
A、张大千B、潘天寿C、徐悲鸿D、林风眠5.包豪斯解散于（ B ）A.1931年B.1933年C.1935年D.1939年6.电子产品设计属于（ B ）A.交通工具设计B.工业设计C.展示设计D.平面设计7.“有病治病，无病防身”这种说法违反了功能的___________原则。
（B）A.安全感B.适用性C.简洁性D.合理性8.设计的英文为（ C ）A.ArtB.IdeaC.DesignD.Plano9.（ B ）的出现意味着人类有目的有意识的设计活动的开始。
设计艺术概论期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计艺术的核心价值是什么？A. 创新B. 实用C. 美观D. 经济2. 现代设计艺术的起源可以追溯到哪个时期？A. 古埃及时期B. 文艺复兴时期C. 工业革命时期D. 现代主义时期3. 下列哪个不是设计艺术的基本要素？A. 线条B. 色彩C. 材质D. 速度4. 包豪斯设计学院是哪个国家的设计艺术教育机构？A. 法国B. 德国C. 美国D. 英国5. 以下哪位设计师不是现代主义设计运动的代表人物？A. 路德维希·密斯·凡德罗B. 勒·柯布西耶C. 弗兰克·劳埃德·赖特D. 亨利·福特二、填空题（每空2分，共20分）1. 设计艺术的三大构成要素包括形态、______和色彩。
2. 功能主义设计强调的是产品的______和实用性。
3. 20世纪初，______提出了“少即是多”的设计原则。
4. 环境艺术设计需要考虑人与环境的______关系。
5. 交互设计是一种以______为中心的设计方法。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述设计艺术与纯艺术的区别。
2. 解释什么是可持续设计，并举例说明。
3. 描述现代设计艺术中的“人性化设计”理念。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述现代设计艺术在社会文化发展中的作用。
2. 论述数字媒体时代设计艺术的发展趋势。
答案一、选择题1. A2. C3. D4. B5. D二、填空题1. 结构2. 使用性3. 密斯·凡德罗4. 互动5. 用户三、简答题1. 设计艺术与纯艺术的区别在于，设计艺术强调的是功能性、实用性以及与社会、环境的适应性，而纯艺术更注重艺术家的个人情感表达和审美价值。
2. 可持续设计是指在设计过程中考虑产品整个生命周期的环境影响，力求减少资源消耗和污染，延长产品的使用寿命，例如使用可回收材料制成的包装。
3. 人性化设计理念强调设计应以人的需求为中心，关注人的使用体验和情感需求，设计出既美观又实用的产品，如苹果公司的产品设计。
艺术设计概论试卷一、单选题（每题2分，共30分）1. 艺术设计的本质特征是（）A. 创新B. 美观C. 实用D. 经济。
2. 被称为“现代设计之父”的是（）A. 威廉·莫里斯B. 格罗皮乌斯C. 柯布西耶D. 密斯·凡·德罗。
3. 中国古代青铜器最具代表性的装饰纹样是（）A. 饕餮纹B. 云纹C. 回纹D. 莲纹。
4. 下列哪项不属于视觉传达设计的范畴（）A. 标志设计B. 包装设计C. 室内设计D. 广告设计。
5. 产品设计的核心是（）A. 功能B. 形式C. 材料D. 工艺。
6. 包豪斯学校的首任校长是（）A. 沃尔特·格罗皮乌斯B. 汉斯·迈耶C. 密斯·凡·德罗D. 康定斯基。
7. 以下哪种色彩具有收缩感（）A. 白色B. 黑色C. 红色D. 黄色。
8. 在艺术设计中，（）是最基本的造型元素。
A. 点B. 线C. 面D. 体。
9. 现代主义设计强调（）A. 装饰性B. 功能主义C. 历史主义D. 折衷主义。
10. 下列哪种材料不属于传统的艺术设计材料（）A. 木材B. 陶瓷C. 塑料D. 石材。
11. 艺术设计的审美功能主要体现在（）A. 造型美和色彩美B. 实用价值C. 经济价值D. 文化内涵。
12. 环境艺术设计的目的是（）A. 创造舒适的空间环境B. 展示艺术作品C. 保护自然环境D. 满足商业需求。
13. 设计的灵感来源不包括（）A. 自然B. 历史文化C. 梦境D. 完全凭空想象。
14. 艺术设计风格的形成受到（）的影响。
A. 时代背景、地域文化、设计师个人B. 材料的限制C. 技术的单一性D. 客户的唯一要求。
15. 以下哪个是衡量设计作品好坏的重要标准（）A. 创新性、实用性、审美性B. 制作成本C. 制作难度D. 制作时间。
二、多选题（每题3分，共30分）1. 艺术设计的基本原则包括（）A. 实用原则B. 经济原则C. 美观原则D. 创新原则E. 环保原则。
艺术设计概论试题一．选择题1.艺术反映的对象是（）。
A.实际生活B.劳动C.思想D.政治2.艺术具有阶级性是因为（）。
A.有统治阶级存在B.有被统治阶级的存在C.阶级社会的存在D.社会需要3.决定艺术存在的根本因素是（）。
A.经济基础B.社会意识C.政治法律制度D.科学文化4.艺术美感中最显著的特征是（）。
A.形象B.情感C.思想D.生活5.艺术的教育作用建立在（）。
A.艺术作品中内容的丰富B.艺术家对题材及意义的认识和判断C.其他意识形态的存在D.正确反映生活6.神话的创作方法是（）。
A.浪漫主义B.现实主义C.古典主义D.自然主义7.立体派的代表人物是（）。
A.马蒂斯B.康定斯基C.毕加索D.达利8.以动物为表现题材的原始壁画，产生的根源是（）。
A.人们的巫术信仰B.人们的狩猎生活C.人们的审美观念D.人们的理想愿望9.艺术表现是艺术创作过程的（）。
A.起点B.基础C.中心环节D.完成10.艺术作品的内容是（）。
A.题材B.现实生活及其认识、评价C.主题D.结构二、填空题（每空1分，共7分）1.（）是艺术的唯一源泉。
2.艺术形象是根据（）加以（）所创造出来的具体生活的图画。
3.舞蹈把（）作为自己的表现手段。
4.文学的基本特点是用（）来创造艺术形象。
5.艺术的创作过程是艺术地（）和（）的过程。
三、判断题（判断正误，并简要说明理由。
每小题3分，共9分）1.艺术的真实性，就是艺术作品反映社会生活所达到的正确程度。
2.鲜明独特的个性形象就是典型形象。
3.政治决定艺术。
四、名词解释（每小题4分，共20分）1.主题2.题材3.艺术家的风格4.积极浪漫主义5.艺术批评五、简答题（每小题6分，共24分）1.艺术的社会作用2.艺术思维的主要形式3.艺术风格为什么具有多样性4.艺术欣赏的主要特点六、论述题（每小题15分，共30分）1.如何理解“生活高于艺术美”和“艺术高于生活美”？2.试述现实主义创造方法的基本内涵及其意义。
（完整版）艺术设计概论考题及答案《艺术设计概论》期终考试A卷试题时量：120分钟共100分⼀、选择（28分，每空⼀分）1．⼆战期间发展起来的( )，科学的考虑了⼈的舒适性和⼯作的效率。
a)设计⽂化学b)⼈机⼯程学c)设计美学d)设计史学2．( )是近现代旨在保存⾃然资源、防⽌⼯业污染破坏⽣态平衡的⼀场设计运动。
a)波谱运动b)新艺术运动c)绿⾊设计运动d)装饰艺术运动3．按照( )的说法：“普通符号科学——它有各种名称：符号学(semiotics，semiology)或语义学(s emasiology)，这些术语来⾃希腊语的sema(符号)。
”a)毕加索b)贡布⾥希c)索特萨斯d)莫⾥斯4．( )理论⾃60年代后期由法国哲学家德⾥达在其《论语法学》⼀书中确⽴。
a)解构主义b)抽象主义c)⽴体主义d)符号学5．( )试图通过所领导的⼯艺美术运动提⾼⼯艺的地位，⽤⼿⼯制作来反对机器和⼯业化。
a)格罗佩斯b)贡布⾥希c)⽶斯d)莫⾥斯6．设计学的研究对象是( )的研究对象。
a)艺术设计b)设计⽅法7．设计disegno概念产⽣于( )⽂艺复兴时期。
a)中国b)法国c)德国d)意⼤利8．设计的艺术⼿法主要有:a)借⽤b)理论c)社会性d)参照和创造9．国际经济界的分析认为：“( )经济＝设计⼒”。
a)⽇本b)法国c)德国d)意⼤利10．设计的特征有?a)⽂化性b)社会性c)国家性d)民俗性11．⼈⾯鱼⾝纹是( )彩陶上最具代表性的纹饰。
a)仰韵⽂化彩陶b)庙低沟彩陶c)马家窑彩陶d)半⼭彩陶12.中国明清在园林设计⽅⾯的专著是( )。
a)《考⼯记》b)《园治》c)《天⼯开物》d)《营造法式》13.1851年，在伦敦的海德公园举办了⾸届世界博览会。
( )设计著名的“⽔晶宫”。
a)麦⾦托仕b)博克斯登14.1919年，( )担任了“包豪斯”设计学校的校长，推⾏⼀套新的教学制度和设计理论，使该校成了现代主义设计的摇篮。
分数统计填空题30'，每小题2'。
选择题20'，每小题2'。
简答题15'，每小题5'。
分析题15'论述题20'。
一，填空题。
1.汉语中的“设计”，最早是“计谋”的意思。
2.在文学艺术方面，与设计同义的还有“意匠”一词，从字面来解释，意匠即意图与匠心，指创作中的构思与设想。
3.在20世纪初，中国的有识之士为发展民族工业、参与国际经济与市场竞争，开始注重产品的装饰与设计。
4.阿克在《设计研究的本质述评》中认为，“设计像科学那样，与其说是一门学科，不如说是以共同的学术途径、共同的语言体系和共同的程序，予以统一的一类学科。
”5.成立于1957年6月的国际工业设计学会联合会（ICSID），以专业组织的身份先后对工业设计做了几次定义。
6.20世纪90年代，由于全球自然环境的恶化，导致了设计界对环境的进一步关注，使设计从关注人与动物的关系转向关注人与环境及环境自身的存在，出现了关注生态环境的设计思想和设计潮流。
7.环境艺术设计是一个新兴的设计学科，它所关注的是人类生活设施和空间环境的艺术设计。
20世纪80年代以前这一学科又称作室内艺术设计。
8.早在人类开始从事住宅等建筑之后，室内设计亦已经开始出现了。
9.环境艺术设计的一个重要现代品质就是对环境的密切关注。
随着现代社会的发展，自然环境日益遭到来自多方面的破坏，环境污染严重，致使生态环境出现危机。
10.世界各国对工业设计的理解和界定不尽相同，对工业设计范畴的规定也不一样。
如英国，工业设计包括所有的艺术设计门类，有染织和服装设计，装潢设计，陶瓷和玻璃器皿设计，家具和家庭用品设计，室内陈设和装饰设计以及机械工程产品设计几大类。
日本的工业设计还包括园林设计、城市规划设计之类的内容。
中国的工业设计，最初是“Design”的同义词，20世纪80年代初曾称为“工业美术”，后来改称为工业设计。
11.平面设计的一个现代特征是现代印刷技术的结合，在一定意义上，它是近现代印刷技术发展的产物。
《艺术设计概论》思考与练习题目与参考答案第一章什么是设计第一节设计的涵义【思考与练习】1．设计的涵义是什么？参考答案：设计是指一种计划、规划、设想、解决问题的方法，是通过视觉方式传达出来的活动过程。
设计的核心内容包括三个方面：计划、构思的形成与视觉传达方式。
也就是说，设计就是将计划、构思、设想解决问题的方式利用视觉的方式传达出来；计划通过传达之后的具体运用。
2．设计的本质是什么？参考答案：设计的本质可概括为：1．创造性的造物文化过程。
在自然、社会、思维等领域中，“人”是核心。
人的思维决定了设计的思维，人与自然、人与社会之间的斗争和协调创造了艺术设计的造物文化。
因此，艺术设计的本质可以从上述两个角度得到诠释——创意思维和造物文化。
2．为人创造一种最优化生活方式的过程。
设计最根本目的不是设计有形的产品，而是设计一种使用方式，一种合理、优化的使用方式。
在这里，产品仅仅是这种方式的载体。
因此，我们说，设计是为人创造一种最优化生活方式的过程，其实质是优化产品为人服务。
3．设计有哪些特性？参考答案：1．艺术特性。
设计是一种特殊的艺术，设计的过程是遵循形式美法则的艺术创造过程。
这种实用化的求美不是“化妆”，而是以专用的设计语言进行创造。
2．科技特性。
科技与设计可以说是孪生兄弟，二者以实践为纽带相互影响。
科学技术是设计的基础，设计是科学实现为人类服务目标的手段。
可以说，设计是按照科学规律，利用和改造自然的设想和计划，并通过实践提高加工技术和认识水平。
因此，科学水平又直接影响着设计水平。
3．经济特性。
设计作为经济的载体，作为意识形态的载体，已成为一个国家、机构或企业发展自己的有力手段。
4．文化特性。
设计的文化特性是指设计作为人类一种创造活动，具有文化的特征。
换句话说，设计是一种文化形式。
设计是人类精神活动现象，是协调人与自然、人与人及人与社会关系的媒介。
4．设计的意义体现在哪些方面？参考答案：1．社会意义。
一方面，设计紧紧联系着物质生产，联系着人们物质生活水平的提高；另一方面，设计通过产品的功能和形态联系着使用者的精神活动。
分数统计填空题30'，每小题2'。
选择题20'，每小题2'。
简答题15'，每小题5'。
分析题15'论述题20'。
一，填空题。
1.汉语中的“设计”，最早是“计谋”的意思。
2.在文学艺术方面，与设计同义的还有“意匠”一词，从字面来解释，意匠即意图与匠心，指创作中的构思与设想。
3.在20世纪初，中国的有识之士为发展民族工业、参与国际经济与市场竞争，开始注重产品的装饰与设计。
4.阿克在《设计研究的本质述评》中认为，“设计像科学那样，与其说是一门学科，不如说是以共同的学术途径、共同的语言体系和共同的程序，予以统一的一类学科。
”5.成立于1957年6月的国际工业设计学会联合会（ICSID），以专业组织的身份先后对工业设计做了几次定义。
6.20世纪90年代，由于全球自然环境的恶化，导致了设计界对环境的进一步关注，使设计从关注人与动物的关系转向关注人与环境及环境自身的存在，出现了关注生态环境的设计思想和设计潮流。
7.环境艺术设计是一个新兴的设计学科，它所关注的是人类生活设施和空间环境的艺术设计。
20世纪80年代以前这一学科又称作室内艺术设计。
8.早在人类开始从事住宅等建筑之后，室内设计亦已经开始出现了。
9.环境艺术设计的一个重要现代品质就是对环境的密切关注。
随着现代社会的发展，自然环境日益遭到来自多方面的破坏，环境污染严重，致使生态环境出现危机。
10.世界各国对工业设计的理解和界定不尽相同，对工业设计范畴的规定也不一样。
如英国，工业设计包括所有的艺术设计门类，有染织和服装设计，装潢设计，陶瓷和玻璃器皿设计，家具和家庭用品设计，室内陈设和装饰设计以及机械工程产品设计几大类。
日本的工业设计还包括园林设计、城市规划设计之类的内容。
中国的工业设计，最初是“Design”的同义词，20世纪80年代初曾称为“工业美术”，后来改称为工业设计。
11.平面设计的一个现代特征是现代印刷技术的结合，在一定意义上，它是近现代印刷技术发展的产物。
《艺术设计概论》期终考试A卷试题时量：120分钟共100分一、选择（28分，每空一分）1．二战期间发展起来的( )，科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。
a)设计文化学b)人机工程学c)设计美学d)设计史学2．( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。
a)波谱运动b)新艺术运动c)绿色设计运动d)装饰艺术运动3．按照( )的说法：“普通符号科学——它有各种名称：符号学(semiotics，semiology)或语义学(sema siology)，这些术语来自希腊语的sema(符号)。
”a)毕加索b)贡布里希c)索特萨斯d)莫里斯4．( )理论自60年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立。
a)解构主义b)抽象主义c)立体主义d)符号学5．( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位，用手工制作来反对机器和工业化。
a)格罗佩斯b)贡布里希c)米斯d)莫里斯6．设计学的研究对象是( )的研究对象。
a)艺术设计b)设计方法c)设计批评d)设计史7．设计disegno概念产生于( )文艺复兴时期。
a)中国b)法国c)德国d)意大利8．设计的艺术手法主要有:a)借用b)理论c)社会性d)参照和创造9．国际经济界的分析认为：“( )经济＝设计力”。
a)日本b)法国c)德国d)意大利10．设计的特征有?a)文化性b)社会性c)国家性d)民俗性11．人面鱼身纹是( )彩陶上最具代表性的纹饰。
a)仰韵文化彩陶b)庙低沟彩陶c)马家窑彩陶d)半山彩陶12.中国明清在园林设计方面的专著是( )。
a)《考工记》b)《园治》c)《天工开物》d)《营造法式》13.1851年，在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。
( )设计著名的“水晶宫”。
a)麦金托仕b)博克斯登c)戈地d)毕亚莱至14.1919年，( )担任了“包豪斯”设计学校的校长，推行一套新的教学制度和设计理论，使该校成了现代主义设计的摇篮。
a)彼特贝伦斯b)罗维c)格罗佩斯d)赫尔佐格?德梅隆15．展示设计属于( )的设计。
a)二维b)三维c)一维d)以上都不是16．将需要传达的信息转化为视觉符号，并将之传达给信息接受者，是( )的工作。
a)企业主b)设计师c)消费者d)以上都不是17．工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是( )。
a)工业革命b)包豪斯的成立c)第一次世界大战d)第二次世界大战18．交通工具设计的本质在于( )。
a)车、船、飞机的设计b)满足人们“衣、食、住、行”中“行"的需要的设计c)为了速度、安全、自由、舒适、财富、地位的设计d)以上都不是19．协调( )的相互关系，使其和谐统一，形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间，是环境设计的中心课题。
a) “信息发送者－符号－信息接受者”b) “人－产品－环境－社会”c) “人―建筑―环境”d)以上都不是20．1851年“水晶宫”博览会之后，英国的（）倡导了“工艺美术运动”：a)莫里斯b)格罗佩斯c)伊顿d)柯布西耶21．下面的设计大师中，哪一位属于后现代主义设计大师：a)米斯·凡德洛b)索特萨斯c)吉马德d)罗维22．总设计师的工作职责是：a)通常同时负责一个或一个以上的设计项目，主持或组织制定每一设计项目的总方案，确定设计的总目标、总计划、总基调，界定设计的总体要求和限制b)负责某一具体设计项目c)负责设计项目中某一部分的设计工作d)协助设计师完成其负责部分的设计制作23．设计师的伦理责任指：a)设计适销对路的产品b)设计维护身体健康和生命安全的产品与环境c)不仅要对自己负责，对自己周围的人负责，还要对子孙后代负责，不仅要对人负责，还要对自然界负责，对其他生物负责，对地球负责d)从教学设施、设备、教具到教学课本的设计，从育婴室、托儿所，直到博士后的研究课题，设计辅助设施24．设计批评者是指设计的欣赏者和( )。
a)使用者b)爱好者c)科学家d)政治家25．( )是教育家、作家、批评家，是将包豪斯精神带到英国又传播到美国的人。
a)格罗佩斯b)沙利文c)阿什比d)耐特26．中国当今评价设计采用的参考坐标是从设计的( )上去进行考察。
a)科学性b)适用性c)艺术性d)生理性27．最先将设计的批评标准问题推向前台的是( )。
a)工艺美术运动三、名词解释（20分）简述设计师的定义什么是设计批评四、论述（一题必答，平面专业的选2题，环艺专业的选3题，共32分）1、结合某一类型的设计项目，简要论述设计的程序。
2、什么是视觉传达设计？3、论述环境设计的涵义及范畴《艺术设计概论》期终考试A卷试题时量：120分钟共100分一、选择（24分，每空二分）1．以下哪座教堂是哥特式建筑？a比萨大教堂b万神庙c巴黎圣母院d圣索菲亚教堂2．华多和布歇被誉为()风格的画家。
a写实b巴洛克c新古典d罗可可3．浪漫主义艺术注重主观情感的表现。
代表画家是a大卫b安格尔c鲁本斯d德拉克罗瓦4．“艺术家的心灵应该像镜子样映照自然”出自再现论代表人物：a.宗炳b.吴道子c达·芬奇d蒙德里安5．二战期间发展起来的( )，科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。
a设计文化学b人机工程学c设计美学d设计史学6．( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。
a波谱运动b新艺术运动c绿色设计运动d装饰艺术运动7．( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位，用手工制作来反对机器和工业化。
a格罗佩斯b贡布里希c米斯d莫里斯8．设计学的研究对象是( )的研究对象。
a艺术设计b设计方法c设计批评d设计史9．设计disegno概念产生于( )文艺复兴时期。
a中国b法国c德国d意大利10．设计的特征有?a文化性b社会性c国家性d民俗性11．人面鱼身纹是( )彩陶上最具代表性的纹饰。
a仰韵文化彩陶b庙低沟彩陶c马家窑彩陶d半山彩陶12.中国明清在园林设计方面的专著是( )。
a《考工记》b《园冶》c《天工开物》d《营造法式》二、填空(20分每空二分)1、原词的原义指含有不整齐、扭曲、怪诞的意思，最早产生于意大利承袭自文艺复兴末期的矫饰主义，着重在强烈感情的表现，强调流动感、戏剧性、夸张性。
这种艺术是。
2、大卫、安格尔为主义艺术家3、后期印象派代表有塞尚、、高更等。
4、最先将设计的批评标准问题推向前台的是。
5、1919年，担任了“包豪斯”设计学校的校长，推行一套新的教学制度和设计理论，使该校成了现代主义设计的摇篮。
6、1851年“水晶宫”博览会之后，英国的倡导了“工艺美术运动”。
7、将需要传达的信息转化为视觉符号，并将之传达给信息接受者，是的工作。
8、汉代人在建筑和城市的营造中运用了四神的方位标志，这“四神”是指：左青龙、右白虎、上朱雀、______。
9、作为雅典卫城主题的______神庙，内容和形式取得高度统一，是世界艺术史上最完美的建筑典范之一。
10、设计过香港中银大厦和北京香山饭店以及卢浮宫入口设计的是著名建筑设计家。
三、简答(20分每题10分)1．简述设计类型的划分及其原理2、什么是设计批评的标准四、勾画草图并简述风格特征(四题选二题,共36分每题18分)：1、勾画古希腊三大建筑柱式草图并指出各自的设计特征。
2、勾画哥特式建筑草图并指出设计特征3、勾画皖南民居草图并指出设计特征4、勾画明代家具草图并指出设计特征答案：一、选择1.c2d3.d4.c5.b6.c7.d8.a9.d10.a11.a12.b二、填空1.巴洛克2.古典3.梵高4.工艺美术运动5.格罗佩斯6.莫里斯7.设计师8.玄武9.巴特农10.贝聿铭三、简答1．简述设计类型的划分及其原理设计师和理论家倾向于按设计目的之不同，将设计大致划分成：为了传达的设计——视觉传达设计；为了使用的设计——产品设计和为了居住的设计——环境设计三大类型。
这种划分方法的原理，是将构成世界的三大要素：“自然—人—社会”作为设计类型划分的坐标点，由它们的对应关系，形成相应的三大基本设计类型。
因此，这种划分具有相对广泛的包容性、正确性和科学性。
2.什么是设计批评的标准设计批评既是一种客观的活动，亦是一种主观的活动。
说它是一种客观的活动，这是说设计批评有一个客观的标准，称它为主观活动是设计批评中有许多主观的成分在其中难以量化。
标准是一元的，但在设计批语活动中却有着多元的因素，这种多元的因素是说设计的标准有着历史的、民族的、地域、时代等诸多因素影响。
设计批评的三原则，人文意识、文化性和市场性。
四、草图要求运用速写形式轮廓概括、简洁，突出特色。
论述要求中心突出，论证确切，观点鲜明。
《设计概论》评分标准考试A卷评分标准一、选择（24分，每空二分）二、填空(20分每空二分)三、简答(20分每题10分)四、勾画草图并简述风格特征(四题选二题,共36分每题18分)《设计概论》课程A卷试题分析《设计概论》作为设计学的一门专业基础课程，其教学目的是使学生了解设计的内涵与外延，设计学的研究对象、研究范畴、研究方法与研究现状。
在此基础上，进而使学生具备基本的理论研究能力，反思设计教育、设计行为，反思设计师的社会定位与社会职责。
这样一种宏观的视野，对于学生深入地进行设计理论研究、深入地进行设计实践，树立正确的价值观和设计观，都具有极重要的作用。
本课程试题覆盖了“设计学的研究范围及其现状、趋势”、“设计的多重特征”、“设计源流”、“设计的类型”、“设计师”与“设计批评”等六大主题并注重以下几个方面的侧重：(1)紧扣当今设计学的热点、难点，描述初具规模的设计学的知识体系；为建立中国自己的设计理论打下良好的基础，力图最终使设计学成为一门真正的教育和实践两方面都得到落实的学科。
(2)突破国际上对该学科的研究依附一般的造型艺术研究的状况，把设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三大部分，为学生进入该学科提供了明确的路标，为设计研究确立了长远的目的。
(3)本课程试卷系统选择了中国传统设计思想和实践及西方现代设计源流和现状等方面出了题，从理论的高度建构了设计学科，使之成为一门文、理、工、管交叉的新型课程。
(4)本课程试卷试题力图体现学科的多元性与教学的多元性。
覆盖到它与考古学、美学、历史学、社会学等学科相互联系、相互渗透的关系。
(5)本课程考题力图体现学科与教学的系统性，通过对设计的内涵、形态、界面、文化、创新、表达等基本问题及其发展态势的研究，以建立设计概论系统的理论。
通过对设计艺术学的社会背景、历史条件、特殊环境、相关因素等教学来探讨其设计艺术原理和形式；通过对设计艺术表现形式和表现方法、内容主题、特点特征、表现效果等探讨，以透过现象来探索设计的本质。
（6）本课程试卷采用了选择、填空、名词解释、简答、论述、勾画草图等形式。
