历城二中55级10月份物理试题高三

济南一中2022级高三10月份学情检测物理试题本试卷满分100分 考试时间90分钟一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 下列有关物理学概念说法正确的有A. 两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速曲线运动B. 匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动C. 平抛运动是一种匀加速曲线运动D. 斜上抛运动是非匀变速运动2. 汽车进行刹车试验，若速度从8 m/s 匀减速到零所用的时间为1 s ，按规定速度为8 m/s 的汽车刹车后位移不得超过5.9 m ，那么上述刹车试验是否符合规定 A.位移为8 m ，符合规定B.位移为8 m ，不符合规定C.位移为4 m ，符合规定D.位移为4 m ，不符合规定3. 图甲为一儿童玩具——弹簧高跷。

当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙。

不计空气阻力，则A. 人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力B. 人向上弹起过程中，先处于失重状态后处于超重状态C. 弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力D. 从最高点下落至最低点的过程，人先做匀加速运动后做匀减速运动4.如图所示，质量M 的木块放在光滑的水平面上，质量为m 的子弹以速度v 0沿水平方向射中木块，并最终留在木块中与木块一起以速度v 运动。

已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离为L ，子弹进入木块的深度为x ，若木块对子弹的阻力f 恒定，则下列关系式中错误的是A ．()2201122fx mv M m v =-+B ．212fx mv =C ．212fL Mv =D ．()221122f L x mv mv +=- 5. 2024年8月6日，全红婵在巴黎奥运会女子10米跳台跳水决赛中，以总分425.60分的成绩勇夺金牌，这一成绩不仅打破了伏明霞的纪录，而且以17岁131天的年龄，成为中国奥运历史上最年轻的三金王。

2020-2021学年山东省济南市高三10月阶段性考试物理试卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. （知识点：匀变速直线运动基本公式应用）汽车从甲地由静止出发，沿平直公路驶向乙地.0～10 s内，汽车先以加速度a1＝2 m/s2做匀加速运动，2 s后汽车做匀速直线运动，6 s时制动做匀减速直线运动，10 s时恰好停止．求：（1）汽车做匀减速运动的加速度大小．（2）10 s内汽车运行的位移．（3）在满足（1）、（2）问的加速度和位移的条件下、汽车从甲地到乙地的最短时间及运动过程中的最大速度．【答案】（1）1 m/s2 （2）28 m （3）s, m/s【解析】试题分析：（1）在2 s末由v1＝a1t1，解得v1＝4 m/s，由v1＝a2t3，解得a2＝1 m/s2.（2）由x1＝t1，解得x1＝4 m，由x2＝v1t2，解得x2＝16 m，由x3＝t3，解得x3＝8 m，所以x＝x1＋x2＋x3＝28 m.（3）汽车先做匀加速运动，紧接着做匀减速运动，时间最短，速度最大，由a1t4＝a2t5，x＝＋解得t＝t4＋t5＝ s，vm＝m/s考点：考查了匀变速直线运动规律的应用如图所示，在水平面上行驶的小车上，有一小球A和一木块B。

当小车向左减速时，系着小球的细线与竖直方向的夹角为370，小球和木块都相对小车静止。

已知小球的质量m=2kg，木块的质量M=4kg，g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8；求：（1）小车的加速度以及细线对A的拉力；评卷人得分（2）木块对车厢底面的作用力（大小和方向）；【答案】（1）a=7.5m/s2 ，T=25N（2）F=50N 与水平方向成53度【解析】试题分析：（1）对小球研究，小球受到重力和绳子的拉力作用，故根据力的分解可得在竖直方向上：在水平方向上有：，故解得：,（2）车厢对B的支持力为：，车厢对B的摩擦力为：，故车厢对B的作用力为，根据牛顿第三定律木块对车厢的作用力为：，，故与水平方向成53度考点：考查了牛顿第二定律，力的合成与分解如图所示，一滑块以的速度从A点开始进入轨道ABC．已知AB段斜面倾角为53°，BC段斜面倾角为37°，滑块与AB斜面的动摩擦因数为，滑块与BC段动摩擦因数为，A点离B点所在水平面的高度，滑块运动中始终未脱离轨道，不计在B点的机械能损失，最大静摩擦力等于滑动摩擦力（取，°=0.6，°=0.8）求：（1）求滑块到达B点时速度大小．（2）从滑块到达B点时起，1秒内发生的位移【答案】（1）（2）【解析】试题分析：（1）根据动能定理可得：，解得：（2）在BC上的加速度为，滑块停下来的时间为，即1s末滑块停下来了，2所以滑块在1s内的位移为：故根据公式考点：考查了动能定理，牛顿第二定律，运动学公式如图，质量kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m。

2024年山东省济南市历城区历城第二中学物理高三第一学期期中达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、北京正负电子对撞机是我国第一台高能加速器，由电子注入器、储存环、探测器、核同步辐射区、计算中心等5 个部分组成，其储存环的周长为240 米．某同学在参观时得知此时在储存环中绕环圆周运动的电子有5×1012个，形成的电流为10mA，则可估算出储存环中电子的平均移动速率为（）A．3×107m/sB．3×106m/sC．9×107m/sD．9×106m/s2、如图，三根相互平行的固定长直导线L1、L2和L3两两等距，均通有电流，L1中电流方向与L2、 L3中的相同，下列说法正确的是（）A．L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直B．L2所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面平行C．L3在L1处的磁场方向与L1、L2所在平面垂直D．L2与L3在L1处的合磁场方向与L1、L2所在平面平行3、做匀加速直线运动的质点在第一个7 s内的平均速度比它在第一个1 s内的平均速度大3 m/s，则质点的加速度大小为A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s24、如图所示，弹簧测力计外壳质量为m0，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一质量为m 的重物．现用一竖直向上的外力F 拉着弹簧测力计，使其向上做匀加速直线运动，则弹簧测力计的读数为（ ）A ．mgB ．FC ．0mF m m + D ．00m F m m +5、已知某行星半径为R ，以该行星第一宇宙速度运行的卫星的周期为T ，围绕该行星运动的同步卫星运行速度为v ，则该行星的自转周期为A ．33238R T V πB ．332R T v π C ．33332R T V πD ．3334R vπ 6、某人站在20层高的楼上从窗户以25m/s 的速度竖直向上将小球抛出，小球的位移大小等于20m 的时间有（g 取210m/s ）（ ） A ．一个B ．两个C ．三个D ．四个二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

山东省2023-2024学年高三上学期10月联考物 理1-5 BCADB 6-8 DAC 9.BD 10.AC 11.ACD 12.BCD13．（1）B （2分） （2）4分）【解析】本题考查“探究平抛运动的特点”实验，目的是考查学生的实验探究能力。

（1）斜槽不用光滑，每次释放小球时的位置必须相同，选项B 正确。

（2）小球在空中的运动经过图中的四点，在竖直方向根据位移差公式有2l gT =，水平方向满足02l v T=，解得0v =14．（1）62.5（2分） （2）13.5（2分） （3）2.5（2分） 2.9（2分）【解析】本题考查胡克定律，目的是考查学生的实验探究能力。

（1）根据题图甲可知弹簧的弹力为5N 时，弹簧的伸长量为8.00cm ，所以弹簧的劲度系数5N/m 62.5N/m 0.08k ==。

（2）该词典受到的重力大小等于3个弹簧测力计的示数之和，即1 4.4N 4.5N 4.6N 13.5N G =++=。

（3）如图所示，平衡时每根弹簧的长度均为13.00cm ，每根弹簧的伸长量均为4.00cm ，每根弹簧的弹力大小均为2.5N ，根据竖直方向受力平衡可得文具盒受到的重力大小2A 53cos 3 2.5N 2.9N 13G F θ==⨯⨯≈。

15．【解析】本题考查物体的平衡，目的是考查学生的推理论证能力。

（1）动滑轮右侧细线与水平方向的夹角也为θ，细线中的张力大小为Mg ，有2sin Mg mg θ=（2分） 解得M m =。

（1分）（2）根据力的合成有2cos F Mg θ=（2分） 解得F =。

（2分）16．【解析】本题考查追及、相遇问题，目的是考查学生的推理论证能力。

（1）当运动员和足球的速度相等时，两者相距最远，设此时两者的速度大小为v ，有2220022a v v v v x t a a ⎛⎫--=--∆ ⎪ ⎪⎝⎭人球球（1分） 0v v v t a a -=+∆人球（1分） 解得31.25m x =。

山东省济南市历城区第二中学2024年物理高三第一学期期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、2019年10月8日，瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布，将2019年诺贝尔物理学奖，一半授予美国普林斯顿大学吉姆·皮布尔斯，以表彰他“关于物理宇宙学的理论发现”，另外一半授予瑞士日内瓦大学的米歇尔·麦耶和瑞士日内瓦大学教授兼英国剑桥大学教授迪迪埃·奎洛兹，以表彰他们“发现一颗环绕类日恒星运行的系外行星”。

若某一系外行星的半径为R ，公转半径为r ，公转周期为T ，宇宙飞船在以系外行星中心为圆心，半径为r 1的轨道上绕其做圆周运动的周期为T 1，不考虑其他星球的影响。

(己知地球的公转半径为R 0，公转周期为T 0)则有A ．33012210R r T T =B ．330220R r T T = C ．该系外行星表面重力加速度为21214r T π D ．该系外行星的第一宇宙速度为231214r T R π 2、2019年“山东舰"正式服役，标志着我国进入双航母时代。

如图，“山东舰"正在沿直线航行，其质量为m ，发动机的输出功率恒为P ，所受阻力恒为f ，某时刻速度为v 1、加速度为a 1，一段时间t 后速度变为v 2（v 2>v 1），在这段时间内位移为s 。

下列关系式正确的是（ ）A ．11P f a mv m =- B ．1P f v = C ．122v v s t += D ．22211122Pt mv mv =- 3、在x 轴上关于原点对称的a 、b 两点处固定两个电荷量相等的点电荷，如图所示的E x -图像描绘了x 轴上部分区域的电场强度E （以x 轴正方向为电场强度的正方向）。

2024学年山东省济南市历城区历城第二中学物理高三第一学期期中复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、两个物体A、B的质量分别为m1和m2，并排静止在水平地面上，用同向水平拉力F1、F2分别作用于物体A和B上，各自作用-段时间后撤去.两物体运动的速度时间图象分别如图线a、b所示，已知拉力F1、F2分别撤去后，物体做减速运动过程的速度_时间图线彼此平行(相关数据已在图中标出)。

由图中信息可以得出( )A．力F1一定大于F2B．两个物体A、B与水平地面的动摩擦因数相同C．A物体运动的位移比B物体运动的位移大D．两图线的交点代表两物体相遇2、如图所示，滑块A和B叠放在固定的光滑斜面体上，从静止开始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑．则在下滑过程中正确的是（）A．B对A的支持力不做功B．B对A的合力不做功C．B对A的摩擦力不做功D．B对A的摩擦力做负功3、下列物理量中，属于矢量的是A．路程B．速率C．质量D．加速度4、如图所示，两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置，两者之间的距离为l，在两导线中通有方向垂直于纸面向里的电流．在纸面内与两导线距离均为l的a点，每根通电直线产生的磁场磁感应强度大小均为B．若在a点平行于P、Q放入一段长为L的通电直导线，其电流大小为I，方向垂直纸面向外，则关于它受到的安培力说法正确的是A．大小等于BIL，方向水平向左B．大小等于BIL，方向水平向右C．大小等于3BIL，方向竖直向下D．大小等于3BIL，方向竖直向上5、万有引力的发现实现了物理学史上第一次大统一：“地上物理学”和“天上物理学”的统一．它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律．牛顿发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道简化为圆轨道，还应用到了其他的规律和结论．下面的规律和结论没有被用到的是( )A．开普勒的研究成果B．卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常量C．牛顿第二定律D．牛顿第三定律6、如图所示，在点电荷+Q产生的电场中，引入一个带电量较小的电荷-q．当将-q移近+Q的过程中A．a点的电场不会改变B．b点的电场不会改变C．+Q在b点产生的电场会改变D．+Q在a点产生的电场不会改变二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

2024学年山东省济南市历城区历城第二中学物理高三上期末学业质量监测试题 请考生注意：1．请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、在物理学建立与发展的过程中，有许多科学家做出了理论与实验贡献。

关于这些贡献，下列说法正确的是（ ）A ．牛顿发现了万有引力定律，并通过扭秤实验测量了引力常量B ．安培提出了分子电流假说，研究了安培力的大小与方向C ．法拉第发现了磁生电的现象，提出了法拉第电磁感应定律D ．爱因斯坦在物理学中最早引入能量子，破除了“能量连续变化”的传统观念2、在物理学发展过程中做出了重要贡献。

下列表述正确的是（ ）A ．开普勒测出了万有引力常数B ．爱因斯坦发现了天然放射现象C ．安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式D ．卢瑟福提出了原子的核式结构模型3、人们射向未来深空探测器是以光压为动力的，让太阳光垂直薄膜光帆照射并全部反射，从而产生光压．设探测器在轨道上运行时，每秒每平方米获得的太阳光能E=1.5×104J ，薄膜光帆的面积S=6.0×102m 2，探测器的质量m=60kg ，已知光子的动量的计算式h p λ=，那么探测器得到的加速度大小最接近 A ．0.001m/s 2 B ．0.01m/s 2C ．0.0005m/s 2D ．0.005m/s 2 4、如图所示，aefc 和befd 是垂直于纸面向里的匀强磁场I 、II 的边界，磁场I 、Ⅱ的磁感应强度分别为B 1、B 2，且B 2=2B 1，一质量为m 、电荷量为q 的带电粒子垂直边界ae 从P 点射入磁场I ，后经f 点进入磁场II ，并最终从fc 边界射出磁场区域．不计粒子重力，该带电粒子在磁场中运动的总时间为（ ）A ．12πm qB B ．13π2m qBC ．1πm qBD ．13π4m qB 5、一质点静止在光滑水平面上，先向右做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为1a ，经过时间t 后加速度变为零；又运动时间t 后，质点加速度方向变为向左，且大小为2a ，再经过时间t 后质点回到出发点。

2014-2015学年贵州省贵阳市清镇市卫城中学高三（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题所给的四个选项中，第1-8小题只有一个选项符合题意，第9-12小题有多个选项符合题意.全选对得4分选对但不全得2分，有错选得0分）1．甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t=0到t=t1的时间内，它们的v﹣t图象如图所示．在这段时间内（）A．汽车甲的平均速度比乙的大B．汽车乙的平均速度等于C．甲乙两汽车的位移相同D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大2．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3m B．x=8m C．x=9m D．x=14m3．一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动．当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如图所示；当物块的初速度为时，上升的最大高度记为h．重力加速度大小为g．物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为（）A．tanθ和B．（﹣1）tanθ和C．tanθ和D．（﹣1）tanθ和4．应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入．例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出．对此现象分析正确的是（）A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度5．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小6．如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变，木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）A．F1不变，F2变大B．F1变大，F2变小C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小7．如图，某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t 表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C． D．8．质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，该质点（）A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒末和第5秒末的位置相同9．一质点在外力作用下做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示，在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有（）A．t1B．t2C．t3D．t410．如图所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t=0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与定滑轮间的绳水平，t=t0时刻P离开传送带．不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长．正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是（）A．B．C．D．11．为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图所示的装置进行试验，小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落，关于该实验，下列说法中正确的是（）A．两球的质量应相等B．两球应同时落地C．应改变装置的高度，多次实验D．实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动12．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则（）A．当F＜2μmg时，A、B都相对地面静止B．当F=μmg时，A的加速度为μgC．当F＞3μmg时，A相对B滑动D．无论F为何值，B的加速度不会超过μg二、实验题（其中13题每空2分，14题每空3分，共14分）13．某同学利用图甲所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图乙所示，实验中小车（含发射器）的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到．回答下列问题：（1）根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成（填“线性”或“非线性”）关系；（2）由图乙可知，a﹣m图线不经过原点，可能的原因是；（3）若利用本实验来验证“小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是，钩码的质量应满足的条件是．14．现用频闪照相方法来研究物块的变速运动．在一小物块沿斜面向下运动的过程中，用频闪照相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示．拍摄时频闪频率是10HZ；通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4．已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s．数据如表所示．重力加速度大小g=10m/s2．单位：cm根据表中数据，完成下列填空：（1）物块的加速度a= m/s2．（保留3位有效数字）（2）因为，可知斜面是粗糙的．三、计算题（其中15题6分、16题12分、17题6分、18题14分，共38分．）15．汽车正常行驶时速度30m/s，关闭发动机后，开始做匀减速运动，2s后速度为24m/s．求：（1）汽车的加速度．（2）6s末速度及6s内位移．（3）12s末速度及12内位移．16．一辆汽车以90km/h的速率在学校区行驶．当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时，警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速度追去．（1）警车出发多长时间后两车相距最远？（2）警车何时能截获超速车？（3）警车截获超速车时，警车的速率为多大？位移多大？17．汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0～60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示．（1）画出汽车在0～60s内的v﹣t图线；（2）求在这60s内汽车行驶的路程．18．如图，水平面上的矩形箱子内有一倾角为θ的固定斜面，斜面上放一质量为m的光滑球，静止时，箱子顶部与球接触但无压力，箱子由静止开始向右做匀加速运动，然后改做加速度大小为a的匀减速运动直至静止，经过的总路程为s，运动过程中的最大速度为v．（1）求箱子加速阶段的加速度为a′．（2）若a＞gtanθ，求减速阶段球受到箱子左壁和顶部的作用力．2014-2015学年贵州省贵阳市清镇市卫城中学高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题所给的四个选项中，第1-8小题只有一个选项符合题意，第9-12小题有多个选项符合题意.全选对得4分选对但不全得2分，有错选得0分）1．甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t=0到t=t1的时间内，它们的v﹣t图象如图所示．在这段时间内（）A．汽车甲的平均速度比乙的大B．汽车乙的平均速度等于C．甲乙两汽车的位移相同D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【解答】解：A、C、平均速度等于位移与时间的比值，在v﹣t图象中，图形的面积代表位移的大小，根据图象可知道，甲的位移大于乙的位移，由于时间相同，所以汽车甲的平均速度比乙的大，故A正确，C错误；B、由于乙车做变减速运动，平均速度不等于，故B错误；D、因为切线的斜率等于物体的加速度，汽车甲和乙的加速度大小都是逐渐减小，故D错误．故选：A．【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．2．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3m B．x=8m C．x=9m D．x=14m【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远．图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．【解答】解：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故8s时位移为：s=，由于质点在t=0时位于x=5m处，故当t=8s时，质点在x轴上的位置为8m，故ACD错误，B正确．故选：B．【点评】本题抓住速度图象的“面积”等于位移是关键．能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养基本的读图能力．3．一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动．当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如图所示；当物块的初速度为时，上升的最大高度记为h．重力加速度大小为g．物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为（）A．tanθ和B．（﹣1）tanθ和C．tanθ和D．（﹣1）tanθ和【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】两次上滑过程中，利用动能定理列式求的即可；【解答】解：以速度v上升过程中，由动能定理可知以速度上升过程中，由动能定理可知联立解得，h=故D正确．故选：D．【点评】本题主要考查了动能定理，注意过程的选取是关键；4．应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入．例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出．对此现象分析正确的是（）A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度【考点】超重和失重；牛顿第二定律．【分析】超重指的是物体加速度方向向上，失重指的是加速度方向下，但运动方向不可确定．由牛顿第二定律列式分析即可．【解答】解：A、B物体向上先加速后减速，加速度先向上，后向下，根据牛顿运动定律可知物体先处于超重状态，后处于失重状态，故A错误．B错误；C、D、重物和手有共同的速度和加速度时，二者不会分离，故物体离开手的瞬间，物体向上运动，物体的加速度等于重力加速度，物体离开手前手要加速，所以此瞬间手的加速度大于重力加速度，并且方向竖直向下，故C错误，D正确．故选：D．【点评】超重和失重仅仅指的是一种现象，但物体本身的重力是不变的，这一点必须明确．重物和手有共同的速度和加速的时，二者不会分离．5．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升，阻力越小则上升的高度越大，伽利略通过上述实验推理得出运动物体如果不受其他物体的作用，将会一直运动下去．【解答】解：A、如果斜面光滑，小球不会有能量损失，将上升到与O点等高的位置，故A 正确；B、通过推理和假想，如果小球不受力，它将一直保持匀速运动，得不出静止的结论，故B 错误；C、根据三次实验结果的对比，不可以直接得到运动状态将发生改变的结论，故C错误；D、受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小是牛顿第二定律的结论，与本实验无关，故D错误．故选：A．【点评】要想分清哪些是可靠事实，哪些是科学推论要抓住其关键的特征，即是否是真实的客观存在，这一点至关重要，这也是本题不易判断之处；伽利略的结论并不是最终牛顿所得出的牛顿第一定律，因此，在确定最后一空时一定要注意这一点6．如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变，木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）A．F1不变，F2变大B．F1变大，F2变小C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式分析即可．【解答】解：木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0；根据共点力平衡条件，有：2F2cosθ=mg解得：F2=当细线变短时，细线与竖直方向的夹角θ增加，故cosθ减小，拉力F2变大．故选：A．【点评】本题是简单的三力平衡问题，关键是受力分析后运用图示法分析，不难．7．如图，某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t 表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C． D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】对物体受力分析由牛顿第二定律求出加速度，由运动学公式求出速度位移及下降高度与时间的关系即可求的；【解答】解：D、在下滑过程中，物体的加速度为mgsinθ﹣μmgcosθ=maa=gsinθ﹣μgcosθ，加速度的大小保持不变．故D错误；C、下滑过程中速度大小关系为v=v0+at=v0+（gsinθ﹣μgcosθ）t，速度与时间之间是线性关系，所以速度图线是一条直线．故C错误；A、B、物体向下做匀减速运动，故下滑的位移为s=）t2，位移﹣时间关系的图象是向右弯曲的线．故B正确；同理，下降的高度为h=ssinθ，也是向右弯曲的线．故A错误；故选：B【点评】本题主要考查了运动学公式，关键是把s、h、v与时间的表达式表示出来即可；8．质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，该质点（）A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒末和第5秒末的位置相同【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，速度的正负表示速度的方向，只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变；只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向；【解答】解：A、0﹣2s内速度图象在时间轴的上方，都为正，速度方向没有改变．故A错误；B、速度时间图象的斜率表示加速度，由图可知1﹣3s图象斜率不变，加速度不变，方向没有发生改变，故B错误；C、根据“面积”表示位移可知，0﹣2s内的位移为：x1=×2×2m=2m．故C错误；D、根据“面积”表示位移可知，0﹣3s内的位移为：x1=×2×2﹣m=1m，0﹣5s内的位移为：x2=×2×1m=1m，所以第3秒末和第5秒末的位置相同．故D正确．故选：D．【点评】深刻理解某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积是解决此类题目的突破口．9．一质点在外力作用下做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示，在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有（）A．t1B．t2C．t3D．t4【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】根据牛顿第二定律，合外力方向与加速度方向相同，当加速度与速度同向时物体做加速运动．【解答】解：A、C、t1时刻与t3时刻，物体正加速，故加速度与速度同向，而加速度和合力同向，故合力与速度同方向，故A正确，C正确；B、D、t2时刻与t4时刻，物体正减速，故合力与速度反向，故B错误，D错误；故选：AC．【点评】本题关键是明确直线运动中，物体加速时合力与速度同向；物体减速时合力与速度反向，基础题目．10．如图所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t=0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与定滑轮间的绳水平，t=t0时刻P离开传送带．不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长．正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】要分不同的情况进行讨论：若V2＜V1：分析在f＞Q的重力时的运动情况或f＜Q的重力的运动情况若V2＜V1：分析在f＞Q的重力时的运动情况或f＜Q的重力的运动情况【解答】解：若V2＜V1：f向右，若f＞G Q，则向右匀加速到速度为V1后做匀速运动到离开，则为B图若f＜G Q，则向右做匀减速到速度为0后再向左匀加速到离开，无此选项若V2＞V1：f向左，若f＞G Q，则减速到V1后匀速向右运动离开，无此选项若f＜G Q，则减速到小于V1后f变为向右，加速度变小，此后加速度不变，继续减速到0后向左加速到离开，则为C图则AD错误，BC正确故选：BC．【点评】考查摩擦力的方向与速度的关系，明确其与相对运动方向相反，结合牛顿第二定律分析运动情况，较难．11．为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图所示的装置进行试验，小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落，关于该实验，下列说法中正确的是（）A．两球的质量应相等B．两球应同时落地C．应改变装置的高度，多次实验D．实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动【考点】研究平抛物体的运动．【专题】实验题．【分析】本题图源自课本中的演示实验，通过该装置可以判断两球同时落地，可以验证做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动；【解答】解：根据装置图可知，两球由相同高度同时运动，A做平抛运动，B做自由落体运动，因此将同时落地，由于两球同时落地，因此说明A、B在竖直方向运动规律是相同的，故根据实验结果可知，平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动，不需要两球质量相等，要多次实验，观察现象，则应改变装置的高度，多次实验，故BC正确．故选：BC．【点评】本题比较简单，重点考察了平抛运动特点，平抛是高中所学的一种重要运动形式，要重点加强．12．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则（）A．当F＜2μmg时，A、B都相对地面静止B．当F=μmg时，A的加速度为μgC．当F＞3μmg时，A相对B滑动D．无论F为何值，B的加速度不会超过μg【考点】牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】根据A、B之间的最大静摩擦力，隔离对B分析求出整体的临界加速度，通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力．然后通过整体法隔离法逐项分析．【解答】解：A、设B对A的摩擦力为f1，A对B的摩擦力为f2，地面对B的摩擦力为f3，由牛顿第三定律可知f1与f2大小相等，方向相反，f1和f2的最大值均为2μmg，f3的最大值为，．故当0＜F≤时，A、B均保持静止；继续增大F，在一定范围内A、B将相对静止以共同的加速度开始运动，故A错误；B、设当A、B恰好发生相对滑动时的拉力为F′，加速度为a′，则对A，有F′﹣2μmg=2ma′，对A、B整体，有F′﹣，解得F′=3μmg，故当＜F≤3μmg时，A相对于B静止，二者以共同的加速度开始运动；当F＞3μmg时，A相对于B滑动．当F=时，A、B以共同的加速度开始运动，将A、B看作整体，由牛顿第二定律有F﹣=3ma，解得a=，故B、C正确．D、对B来说，其所受合力的最大值F m=2μmg﹣，即B的加速度不会超过，故D正确．故选：BCD．【点评】本题考查牛顿第二定律的综合运用，解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力．二、实验题（其中13题每空2分，14题每空3分，共14分）13．某同学利用图甲所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图乙所示，实验中小车（含发射器）的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到．回答下列问题：（1）根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成非线性（填“线性”或“非线性”）关系；（2）由图乙可知，a﹣m图线不经过原点，可能的原因是存在摩擦力；（3）若利用本实验来验证“小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力，钩码的质量应满足的条件是远小于小车的质量．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【专题】实验题．【分析】该实验的研究对象是小车，采用控制变量法研究．当质量一定时，研究小车的加速度和小车所受合力的关系．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板的右端适当垫高，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．【解答】解：（1）根据该同学的结果得出a﹣m图线是曲线，即小车的加速度与钩码的质量成非线性关系；（2）从上图中发现直线没过原点，当a=0时，m≠0，即F≠0，也就是说当绳子上拉力不为0时，小车的加速度为0，所以可能的原因是存在摩擦力．（3）若利用本实验来验证“小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是：①调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力，即使得绳子上拉力等于小车的合力．②根据牛顿第二定律得，整体的加速度a=，则绳子的拉力F=Ma=，知钩码的质量远小于小车的质量时，绳子的拉力等于钩码的重力，所以钩码的质量应满足的条件是远小于小车的质量．故答案为：（1）非线性；（2）存在摩擦力；。

2022年高三10月联合考试物理试题考试时间：90分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．中国书法是一种艺术，它历史悠久，是中华民族的标志之一，某同学用毛笔练习书法，从基本笔画“横”开始练习．在楷书笔画中,长横的写法要领如下:起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按,再向左上回带．该同学在水平桌面上平铺一张白纸,为防止打滑,他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住．则下列关于行笔过程中各物体的受力情况中说法正确的是（）A ．毛笔对纸的压力一定大于毛笔的重力B ．镇纸受到了向右的静摩擦力C ．桌面受到了向右的摩擦力D ．白纸受到了3个摩擦力2．历城二中男足女足携手在第一届中国青少年U17足球联赛全国预选赛中共同闯进全国16强，进军全国总决赛。

在一次进攻中，足球以12m/s 的速度飞来，被张怡倩一脚沿反方向踢回，踢回时速度大小为24m/s ，足球与脚接触时间是0.1s ，则此过程中（）A ．足球对脚的力大于脚对足球的力B ．足球对脚的力小于脚对足球的力C ．足球的加速度为2360m /s ，方向与飞来方向相同D ．足球的加速度为2360m /s ，方向与飞来方向相反3．某驾校学员在教练的指导下沿直线路段练习驾驶技术，汽车的位置x 与时间t 的关系如图所示，则汽车行驶速度v 与时间t 的关系图像可能正确的是（）A ．B ．C ．D ．4．如图所示，一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a 和b ，跨在一根固定的光滑水平细杆上，质量为1.5m 的a 球置于地面上，轻绳两段都恰好伸直，质量为m 的b 球在与细杆等高处从静止释放。

当a 球对地面压力刚好为零时，b 球摆过的角度为（）A ．30°B ．37°C ．45°D ．60°5．某人投掷飞镖，他站在投镖线上从同一点C 水平抛出多个飞镖，结果以初速度A v 投出的飞镖打在A 点，以初速度B v 投出的飞镖打在B 点，始终没有打在竖直标靶中心O 点，如图所示。

2024年山东省新高考质量测评联盟高三上学期10月联考高效提分物理试题（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题在竖直墙壁上距离地面约2.5m高度处的O点和O点正下方1m处的点分别钉一长钉，在O点处的长钉上系一长度的轻质细线，细线下端系上质量的小球。

将小球拉至几乎碰到小丽同学的鼻尖A处（此时细线与竖直方向的夹角为）无初速度释放。

已知，，，小球可视为质点，空气阻力不计。

则下列说法正确的是（）A．释放小球的瞬间小球的加速度大小为B．细线即将碰到处的长钉时，细线所受的拉力大小为15NC．细线碰到处的长钉时，细线所受的拉力大小突然变为17ND．小球返回后能与小丽同学的鼻尖发生碰撞第(2)题如图所示，质量为m的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态。

m与M的接触面与竖直方向的夹角为α，若不计一切摩擦，下列说法正确的是（ ）A．水平面对正方体M的弹力大小大于（M+m）gB．水平面对正方体M的弹力大小为（M+m）g·cosαC．墙面对正方体M的弹力大小为mg tanαD．墙面对正方体M的弹力大小为第(3)题实验对检验物理规律至关重要，物理实验的方法多种多样，下列实验用到的方法分析正确的是（）A．用图甲所示装置，探究加速度与力、质量的关系主要用到了理想实验法B．用图乙所示装置，探究向心力大小的相关因素主要用到了等效法C．用图丙所示装置，测量重力加速度主要用到了极限法D．如图丁所示水面上单分子油膜的示意图，测量分子直径主要用了累积测量法和估测法第(4)题如图为自行车气嘴灯及其结构图，弹簧一端固定在端，另一端拴接重物，当车轮高速旋转时，重物由于离心运动拉伸弹簧后才使触点接触，从而接通电路，LED灯就会发光。

下列说法正确的是（ ）A．气嘴灯做圆周运动时，重物受到重力、弹簧弹力和向心力B．气嘴灯运动至最高点时处于超重状态C．以相同转速匀速行驶时，重物质量越小，在最低点时LED灯越容易发光D．以相同转速匀速行驶时，若LED灯转到最高点时能发光，则在最低点时也一定能发光第(5)题为了确定一个标有“3.8V，0.3A”的小灯泡的电阻，小明和小华两位同学分别采用了不同的方法：小明同学用多用电表的欧姆挡测量，测量结果R1＝2Ω；小华同学由计算可得其阻值R2≈13Ω。

2024年山东省新高考备考监测高三10月联考物理试题（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图甲所示，在真空中固定的两个相同点电荷A、B关于x轴对称，它们在x轴上的E-x图像如图乙所示（规定x轴正方向为电场强度的正方向）。

若在坐标原点O由静止释放一个正点电荷q，它将沿x轴正方向运动，不计重力。

则（ ）A．A、B带等量正电荷B．点电荷q在处电势能最大C．点电荷q在处动能最大D．点电荷q沿x轴正向运动的最远距离为第(2)题如图所示，质量的小滑块（可视为质点）放在木板的右端，木板质量为，与水平地面和滑块间的动摩擦因数皆为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，开始时木板与物块均处于静止状态，现给木板加一水平向右的恒力F，重力加速度，则（ ）A．当拉力F等于18N时，滑块和木板一起匀速运动B．当拉力F等于24N时，滑块和木板一起匀速运动C．当拉力F等于30N时，滑块和木板一起加速运动D．当拉力F等于36N时，滑块和木板发生相对滑动第(3)题如图，一理想变压器的原线圈匝数固定，副线圈接入电路的匝数可以通过滑动触头Q调节。

在原线圈一侧接有一只交流电流表，副线圈一侧由定值电阻R0和滑动变阻器R构成如图所示的电路。

若在原线圈上加一电压为U的交流电，则下列说法正确的是（ ）A．保持Q位置不动，将P向下滑动时，电流表的读数变大B．保持Q位置不动，将P向下滑动时，电流表的读数不变C．保持P位置不动，将Q向下滑动时，电流表的读数变大D．保持P位置不动，将Q向上滑动时，电流表的读数不变第(4)题斜面静置于水平地面上，一轻质丝绸铺放于光滑斜面上。

固定丝绸，将物块A放在丝绸上，A恰好能保持静止。

丝绸不固定，将物块A、B放在丝绸上，用沿斜面向上的力F拉物块B，系统保持静止，如图所示，已知物块A、B的质量分别为m A、m B，与丝绸间的动摩擦因数分别为μA、μB，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

学习资料山东省济南市历城第二中学高二物理上学期10月试题（含解析）班级：科目：山东省济南市历城第二中学2020—2021学年高二物理上学期10月试题（含解析）第Ⅰ卷（选择题共50分)一、单项选择题:共10小题,每小题3分，共30分。

每小题只有一个正确答案.选对的得3分；选错或不答的，得0分。

1。

电路中有一电阻，通过电阻的电流为5 A,当通电5分钟时，通过电阻横截面的电子数为（ ） A 。

1 500个 B. 9.375×1019个 C 。

9.375×1021个 D 。

9。

375×1020个【答案】C 【解析】【详解】由q=It 可知,5s 钟通过的电量为：q =It=5×5×60=1500C；则通过的电子数为:211915009.375101.610q n e -===⨯⨯个，C 正确． 2. 一同学将变阻器与一只6V ，8 W 的小灯泡L 及开关S 串联后接在6V 的电源E 上，当S 闭合时，发现灯泡发亮．按下图的接法，当滑片P 向右滑动时，灯泡将( )A 。

变暗 B. 变亮 C. 亮度不变 D. 可能烧坏灯泡 【答案】B 【解析】【详解】ABC.变阻器接入电路的是PB 段的电阻丝,当滑片P 向右滑动时，接入电路中的电阻丝变短，电阻减小,根据欧姆定律得知，电路中电流增大，则灯泡变亮．故AC 错误，B 正确; D 。

由于灯泡的额定电压等于电源电压，所以不可能烧坏灯泡．故D 错误． 故选B考点：考查了滑动变阻器的接法,欧姆定律【名师点睛】本题关键要理解变阻器哪部分电阻接入电路，可根据变阻器金属杆的电阻很小,将图中AP段金属丝短路来理解．3。

如图为一匀强电场，某带电粒子从A点运动到B点,在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J，电场力做的功为1。

5J，则下列说法正确的是（）A。

粒子带负电B。

粒子在A点的电势能比在B点少1.5JC。

粒子在A点的动能比在B点少0。

山东济南市历城第二中学高一上学期物理10月月月考考试试卷一、选择题1．关于质点和参考系，以下说法正确的是 ( )A．研究物体运动时不一定要选择参考系B．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体C．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，可以将其视为质点D．研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时，可以将其视为质点2．下列说法正确的是A．木块放在桌面上受到向上的弹力是由于木块发生微小的形变产生的B．相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C．相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在D．线能织成布，靠的是纱线之间的静摩擦力作用3．下列说法正确的是( )A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的4．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时的速度仍相同，则A．甲车先经过下一个路标B．乙车先经过下一个路标C．丙车先经过下一个路标D．无法判断谁先经过下一个路标5．以下各物理量属于矢量的是A．质量B．时间间隔C．摩擦力D．动摩擦因数6．汽车进行刹车试验，若速率从8m/s匀减速至零，需用时间1s，按规定速率为8m/s的汽车刹车后拖行路程不得超过5.9m，那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定A．拖行路程为4m，符合规定B．拖行路程为8m，不符合规定C．拖行路程为8m，符合规定D．拖行路程为4m，不符合规定7．下列说法正确的是A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变8．下列情况中的运动物体，不能被看作质点的是A．欣赏某位舞蹈演员的舞姿B．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C．天文学家研究地球的公转D．计算男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度9．课间休息时，负责擦黑板的同学为方便老师下节课使用，将磁性板擦吸附在磁性黑板上如图所示，下列说法正确的是（）A．板擦受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板B．板擦受到的摩擦力大于重力C．作用在板擦上的磁力和弹力是一对相互作用力D．若磁力突然消失，板擦仍能保持静止不动10．校运会400 m比赛，终点在同一直线上，但不同赛道起点不在同一直线上(如图所示)．关于该比赛，下列说法正确的是( )A．某同学的比赛成绩1分08秒指的是时刻B．这样做目的是使各选手路程相同，且平均速率最大的同学将会赢得比赛C．这样做目的是使各选手位移大小相同，且平均速度最大的同学将会赢得比赛D．这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利11．如图所示，物体在平行于斜面向上、大小为5N的力F作用下，沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动，物体与斜面间的滑动摩擦力（）A．等于零B．小于5NC．等于5ND．大于5N12．如图所示，重力G=20N的物体在水平面上向左运动，同时受到大小为8N、方向水平向右的力F的作用，已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.3，则物体受到的摩擦力是（）A．6N，方向水平向右B．8N，方向水平向右C．8N，方向水平向左D．3N，方向水平向左13．如图所示是某同学从学校到购物中心的手机导航部分截屏，该导航提供了三条可行线路及相关数据，行驶过程中导航曾提示：“前方有测速，限速40公里”，下列说法正确的是（）A．三条线路的位移不相等B．“限速40公里”指的是限制汽车的平均速度C．图中显示“14分钟，5公里”分别指时间和路程D．研究汽车在地图上的实时位置时，汽车不可视为质点5m/s，则自驾驶14．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为2员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为（）A．5:4B．4:5C．3:4D．4:315．下列叙述中完全正确的是A．女士开车超速被警察拦住，警察说此处限速60km/h，老太说“这段路10千米我开了2小时，没超速呀”B．某段笔直的高速公路设有“区间测速”，即通过一定距离测速区间内两次拍照，两次拍照的时间进行对比，就可以判断是否超速．这里测出的是瞬时速度大小C．一个物体做直线运动时的加速度越大，它的速度一定变化得越快D．一个物体做初速度为v o的匀减速直线运动的减速过程中，它的速度和位移都在变小16．如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景，他设计并做了小球在斜面上运动的实验，关于这个实验的下列说法中不符合．．．史实的是（）A．伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实B．伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响C．伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D．伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到90 小球仍然会保持匀加速运动17．为使交通有序、安全，公路旁设立了许多交通标志，如下图甲是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是80km/h；图乙是路线指示标志，表示到青岛还有160km，则这两个数据的物理意义分别是（）A．80km/h是瞬时速度，160km是位移B．80km/h是瞬时速度，160km是路程C．80km/h是平均速度，160km是位移D．80km/h是平均速度，160km是路程18．静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2，关于这两个分力，下列的说明正确的是（）A．F1作用在物体上，F2作用在斜面上B．F2的性质是弹力C．F2就是物体对斜面的正压力D．F1和F2是与物体的重力等效的力，实际存在的就是重力19．叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为m，相互接触，球与地面间的动摩擦因数均为μ，则：A．上方球与下方3个球间均没有弹力B．下方三个球与水平地面间均没有摩擦力C．水平地面对下方三个球的支持力均为43 mgD．水平地面对下方三个球的摩擦力均为43mg20．如图，体育课上一学生将足球踢向固定的木板，下列关于足球与木板作用时木板给足球的弹力方向的说法正确的是A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．沿垂直于木板斜向左上方的方向D．先沿v1的方向后沿v2的方向二、多选题21．A．B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上． A、B 间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为12μ．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对A施加一水平拉力F，则（）A．当52F mgμ=时，A的加速度为13gμB．当F＜2μmg时，A、B 都相对地面静止C．当F＞3 μmg时，A相对B滑动D．无论F为何值，B的加速度不会超过12g μ22．某升降机用绳子系着一个重物，以10 m/s的速度匀速竖直上升，当到达40 m高度时，绳子突然断开，重物从绳子断开到落地过程（不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2）（）A．距地面的最大高度为45 mB．在空中的运动时间为5 sC．落地速度的大小为10 m/sD．落地速度的大小为30 m/s23．如图，顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地而上，三条细绳结于O点，一条细绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P，一条绳连接小球Q；P、Q两物体处于静止状态，另一条绳OA在外力F的作用下使夹角90θ<︒，现缓慢改变绳OA的方向至且90θ>︒，且保持结点O位置不变，整个装置始终处于静止状态。

山东省济南市历城第二中学高一上学期10月月质量检测考试物理试题一、选择题1．自由下落的物体第n s内通过的位移比第(n－2)s内通过的位移多A．3(n+2)m B．4.9(2n+1)m C．19.6m D．221 nnm2．如图所示，有3000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为37°．则第1218个小球与1219个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）A．17814000B．12194000C．6092000D．89120003．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是( )A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车在乙车的前方4．如图所示，一个重200N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A．大小是10N，方向向左B．大小是20N，方向向左C．大小是20N，方向向右D．大小是10N，方向向右5．下列情况中，能将某同学看成质点的是（）A．研究某同学上课时的坐姿B．研究某同学打篮球时投篮的动作C．研究某同学军训时踢正步的动作D．研究某同学在运动会上进行3000m跑比赛时所用的时间6．如图所示，轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），下列说法正确的是（）A．根据公式Fkx=，弹簧的劲度系数k随弹簧弹力F的增大而增大B．该弹簧的劲度系数400N/mk=C．该弹簧的劲度系数200N/mk=D．该弹簧所受的弹力为20N7．如图所示，一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡．现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转60°，此时作用在物体上的合力大小为()A．2 N B．22 N C．13 N D．33 N8．某同学用如图所示方法做共点力平衡实验．M、N为摩擦不计的定滑轮，O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点，桌上有若干相同的钩码，他已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码，为使O点在两滑轮间某位置受力平衡，在B点挂的钩码数可能是（）A．1个B．3个C．5个D．7个9．第19届亚洲运动会将于2022年9月10日～9月25日在中国杭州举行．杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市，图中的“莲花碗”是田径的主赛场，下列关于亚运会田径项目的叙述正确的是( )A．研究短跑运动员终点撞线时可将运动员看成质点B．在田径比赛中跑步运动员的比赛成绩是一个时间间隔C．短跑运动员跑100m和200m都是指位移D．高水平运动员400m比赛的平均速度有可能大于其他运动员200m比赛的平均速度10．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上，放手让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t0．如果站在四楼的阳台上，放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将（）A．不变B．变大C．变小D．无法判断11．下列物理量中,不是矢量的是( )A．路程 B．位移 C．瞬时速度 D．加速度12．汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为4 m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2 s与6 s时汽车的位移之比为( )A．1∶3 B．2∶3 C．16∶25 D．4∶513．汽车以某一初速度开始做匀加速直线运动，第1 s内行驶了2 m，第2 s内行驶了4 m，则汽车第3 s内的平均速度为( )A．2m/s B．5m/s C．6 m/s D．8m/s14．如图所示，足球迎面撞上运动员的脸部，下列说法中错误．．的是A．由于运动员的脸部形变，它对运动员脸部产生弹力B．发生撞击时，足球的形变越明显说明产生弹力越大C．由于足球的形变，它对运动员脸部产生弹力D．足球与运动员脸部之间产生弹力的前提是它们相互接触15．静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2，关于这两个分力，下列的说明正确的是（）A．F1作用在物体上，F2作用在斜面上B．F2的性质是弹力C．F2就是物体对斜面的正压力D．F1和F2是与物体的重力等效的力，实际存在的就是重力16．汽车启动后，某时刻速度计示数如图所示．由此可知此时汽车（）A．行驶了70 hB．行驶了70 kmC．速率是70 m/sD．速率是70 km/h17．下列各项体育运动中，关于能否将运动员看成质点的说法，正确的是（）A．研究体操冠军邹凯的下杆运动时，可以把他看作质点B．奥运会百米比赛中运动员过终点时，可以把运动员看作质点C．研究跳水冠军陈若琳的跳水动作时，可以把她看成质点D．女排比赛中，主教练在战术板布置队员怎样跑位时，可把女排队员看成质点18．下列各组物理量中，均属于矢量的是（）A．路程和位移B．速度和时间C．质量和长度D．力和加速度19．近年来高楼坠物事故频发，若将高楼坠物视为自由落体运动，下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是 ( )A．B．C．D．20．将一小物体以初速度v0竖直上抛，若物体所受的空气阻力的大小不变，则小物体到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程x1和x2，速度的变化量Δv1和Δv2的大小关系A．x1＝x2B．x1＜x2C．Δv1＞Δv2D．Δv1＜Δv2二、多选题21．如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高)．则绳中拉力大小变化的情况是( )A．由B到D的过程中，拉力逐渐变大B．由B到D的过程中，拉力保持不变C．由D到C的过程中，拉力逐渐变大D．由D到C的过程中，拉力保持不变22．质点做直线运动的v-t 图象如图所示，则（）A．3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B．3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变C．0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为 2 m/s2D．6 s内质点发生的位移为 8 m23．在大型物流货场，广泛的应用着传送带搬运货物。

山东济南市历城第二中学高一上学期物理10月月月考考试试卷一、选择题1．如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M 点，下列说法正确的是（）A．三个质点从N到M的平均速度相同B．三个质点到达M点的瞬时速度相同C．三个质点从N到M的平均速率相同D．A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同2．未来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具．“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”km h．工程人员对“胶囊高在真空管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到5000/铁”在A城到B城的一个直线路段进行了测试，行驶了121.7公里，用时6分13秒．则( )km h是平均速度A．5000 /B．6分13秒是时刻C．“胶囊高铁”列车在真空管道中受重力作用D．计算“胶囊高铁”列车从A城到B城的平均速度时，不能将它看成质点3．如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（）A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力4．一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入”静止汽车的车底，她用15 s穿越了20辆汽车底部后“滑出”，位移为58 m，假设她的运动可视为匀变速直线运动，从上述数据可以确定( )A．她在车底运动时的加速度B．她在车底运动时的平均速度C．她刚“滑入”车底时的速度D．她刚“滑出”车底时的速度5．某同学绕操场一周跑了400m，用时65s．这两个物理量分别是（）A．路程、时刻B．位移、时刻C．路程、时间D．位移、时间6．如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止，现增大手对书的压力，则书（）A．将沿墙壁滑动B．受到的最大静摩擦力不变C．对墙壁的压力不变D．受到的静摩擦力不变7．下列仪器中，不属于直接测量国际单位制中三个力学基本单位对应的物理量的是A．B．C．D．8．如图为某物体做直线运动的v t 图像，关于物体在前4s的运动情况，下列说法正确的是()A．物体始终向同一方向运动B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．物体在前2s内做加速运动D．物体在前2s内做减速运动9．如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30°的光滑斜面上，若不计弹簧质量且细绳和弹簧与斜面平行，在细绳被剪断的瞬间，A、B两小球的加速度分别为( )A ．都等于2g B ．0和()1222m m g m + C ．()1222m m gm +和0 D ．0和2g 10．放在水平地面上的一石块重10N ，使地面受到10N 的压力，则（ ）A ．该压力就是重力，施力者是地球B ．该压力就是重力，施力者是石块C ．该压力是弹力，是由于地面发生形变产生的D ．该压力是弹力，是由于石块发生形变产生的11．下列说法正确的是( )A ．形状规则的物体重心一定在几何中心B ．运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C ．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力D ．两个物体发生相互作用不一定相互接触12．如图，体育课上一学生将足球踢向固定的木板，下列关于足球与木板作用时木板给足球的弹力方向的说法正确的是A ．沿v 1的方向B ．沿v 2的方向C ．沿垂直于木板斜向左上方的方向D ．先沿v 1的方向后沿v 2的方向13．关于质点和参考系，以下说法正确的是 ( )A ．研究物体运动时不一定要选择参考系B ．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体C ．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，可以将其视为质点D ．研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时，可以将其视为质点14．每年的端午节，丽水南明湖上龙舟比赛总是热闹非凡，如图是龙舟在进行500m 的直道比赛，下列说法正确的是( )A．研究队员的划桨动作，可将队员看做质点B．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C．获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大D．获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小15．某一质点沿直线ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=8+2t3(m)，它的速度随时间t变化的关系为v=6t2（m/s），该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s时的瞬时速度的大小分别为( )A．12m/s，8m/s B．8m/s，24m/s C．12m/s，24m/s D．8m/s，12m/s 16．如图所示，一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计滑轮的质量，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ，OB绳与水平方向的夹角为θ，球B的质量为m，则A．A球的质量为B．A球的质量可能小于B球的质量C．滑轮轴受到的作用力大小为D．细绳的张力大小为17．如图，用两根细线AC、BD静止悬挂一薄板，下列说法不正确．．．的是A．薄板的重心可能在AC和BD的延长线的交点B．AC的拉力大于BD的拉力C．剪断BD，因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止D．若保持AC位置不变，缓慢移动BD到竖直方向，则AC的拉力一直减小18．东阳中学教学楼之间种着好几棵橙子树，每当橙子成熟的时候，很多同学看了都会流口水.一般橙子树高在二个正常成年人身高左右，当橙子树顶部有一个成熟橙子自然脱落掉下来，下落过程中没有受到任何的碰撞.试估算橙子落地的速度约为A．7m/sB．8m/sC．9m/sD．10m/s19．打水漂是人类最古老的游戏之一（如图）．仅需要一块小瓦片，在手上呈水平放置后，用力水平飞出，瓦片擦水面飞行，瓦片不断地在水面上向前弹跳，直至下沉．下列判断正确的是（）A．飞出时的初速度越大，瓦片的惯性一定越大B．飞行时所用时间越长，瓦片的惯性一定越大C．飞出去的距离越长，瓦片的惯性一定越大D．瓦片的质量越大，惯性一定越大20．在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A．必须以这一速度行驶B．瞬时速度大小不得超过这一规定数值C．平均速度大小不得超过这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的二、多选题21．如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系，将某一物体每次以不变的初速率沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角θ，实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示，g取10m/s2，根据图象可求出()A ．物体的初速率v 0＝3m/sB ．物体与斜面间的动摩擦因数μ＝0.75C ．取不同的倾角θ，物体在斜面上能达到的位移x 的最小值x 小＝1.44mD ．当某次θ＝300时，物体达到最大位移后将不会沿斜面下滑22．在光滑足够长的斜面上，有一物体以10m/s 的初速度沿斜面向上运动，物体的加速度大小始终为5m/s 2，方向沿斜面向下，当物体的位移大小为7.5m 时，下列正确的是（ ）A ．物体运动时间可能为1sB ．物体运动时间可能为3sC ．物体运动时间可能为(2+7)sD ．此时的速度大小一定为5m/s23．如图所示，水平面上等腰三角形均匀框架顶角30BAC ∠=︒，一均匀圆球放在框架内，球与框架BC 、AC 两边接触但无挤压，现使框架以顶点A 为转轴在竖直平面内顺时针方向从AB 边水平缓慢转至AB 边竖直，则在转动过程中（ ）A ．球对AB 边的压力先增大后减小B ．球对BC 边的压力先增大后减小C ．球对AC 边的压力一直增大D ．球的重心位置一直升高24．如图所示，两根轻质细线的一端分别固定在倾斜杆上的a 点和b 点、另一端拴在O 点，Oa 沿水平方向，Oa 与Ob 夹角为钝角，现在对O 点一个竖直向下的拉力F ，保持F 大小不变，缓慢向虚线方向转动，转过θ(θ=90°)。

山东省济南市历城第二中学2022-2023学年高三上学期10月月考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．有一个学生在测电灯泡内阻时，把电流表和电压表的位置交换，如图所示，将造成（）A．电流表烧坏B．电压表烧坏C．灯泡烧坏D．灯泡不亮2．单位正电荷沿闭合电路移动一周，电源释放的总能量决定于（）A．电源的电动势B．通过电源的电流C．内外电路电阻之和D．电荷运动一周所需要的时间3．手电筒的两节干电池已经用了较长时间，小灯泡只能发出微弱的光，把两节干电池取出，用电压表直接接在两节干电池的两端，电压表示数接近3V，若把这两节干电池作为一个电子钟的电源（已知电子钟的额定电压与小灯泡的额定电压相同），电子钟能正常工作，下列说法正确的是（）A．这两节干电池的电动势减小很多B．这两节干电池的内电阻减少很多C．这台电子钟的额定功率和手电筒里的小灯泡额定功率相同D．这台电子钟正常工作时的电流一定比手电筒里的小灯泡正常工作时的电流小4．过量接收电磁辐射有害人体健康.按照有关规定，工作场所受到的电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过某个临界值W，若某无线电通讯装置的电磁辐射功率为P，则符合规定的安全区域到该通讯装置的距离至少为（）A B C D5．如图所示电路中，R为某种半导体气敏元件，其阻值随周围环境一氧化碳气体浓度的增大而减小。

当一氧化碳气体浓度减小时，下列说法中正确的是（）A．电压表V示数减小B．电流表A示数减小C．电路的总功率增大D．变阻器R1的取值越大，电表示数变化越不明显R是光敏电阻，开关S闭合后，在没有光照射时，a、b两点等电势；当6．如图所示，3用光照射3R时，则（）R的电阻变小，a点电势高于b点电势A．3R的电阻变小，a点电势低于b点电势B．3R的电阻变大，a点电势高于b点电势C．3R的电阻变大，a点电势低于b点电势D．37．在如图所示的电路中，R1、R2、R3均为可变电阻．当开关S闭合后，两平行金属板M、N中有一带电液滴正好处于静止状态．为使带电液滴向上加速运动，可采取的措施是()A．增大R1的阻值B．减小R2的阻值C．减小R3的阻值D．增大M、N间距8．如图所示的电路中，闭合电键，灯L 1、L 2正常发光，由于电路出现故障，突然发现灯L 1变亮，灯L 2变暗，电流表的读数变小，根据分析，发生的故障可能是（ ）A ．R 1断路B ．R 2断路C ．R 3短路D ．R 4短路 9．利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻。

物理试题参考答案一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．C 2．D 3．A 4．A 5．B 6．C 7．A 8．C二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

9．ACD 10．AC 11．CD 12．BC三、非选择题：本题共6小题，共60分。

13．0.45（2分）0.60（2分）增大（2分）（此题结果唯一，没有范围）14.（1）7.220（7.219-7.221均可）（2分）（2）D （2分）（3）()222k L d d +（1分）()222ad k L d +（1分）（4）等于（2分）15.解：（1）0sin 30y v v =⋅（1分）22yv h g =（1分）28v h g =（1分）（2）00123cos30cos30mv mv mv mv =++（1分）12d v t v t =-（1分）y v gt =（1分）132dgv v v =+（1分）16.解：（1）1m P F v =⋅（1分）1F mg Mg +=（1分）1/m v m s =（1分）（2）T Mg Ma -=（1分）F mg T ma +-=（1分）5600F N =（1分）（3）()212m Pt mgh Mgh M m v +-=+（2分）5.45t s =（1分）17.解：（1）33122212r r T T =（2分）21r r =（1分）（2）喷出气体的质量为12m m m =-喷出气体前探测器与所喷出气体组成的系统初动量111p m v =喷出气体后探测器末动量为222p m v =喷出气体前后p1、p2方向垂直，建立如图所示Oxy直角坐标系。

喷出气体速度u 在x、y 方向上的分量分别为ux、uy，根据动量守恒定律有x 方向有1x p mu =（2分）y 方向有20y p mu =+（2分）喷出气体速度满足222x y u u u =+（1分）联立可得12u =（1分）法二：由系统动量守恒，可得动量关系如右图：（2分）222121122[(m m )](m )(m )u v v -=+（3分）可得12u =（1分）（3）由开普勒第二定律得：23341122v t r v t r ''∆⋅=∆⋅即：2334v r v r =（2分）22222223341122GMm GMm m v m v r r ⎛⎫⎛⎫+-=+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭（2分）32232GMv v v r =-（1分）18.解：（1）小球Q 在下落过程中机械能守恒，因此有20012Q m gL m v =（1分）在最低点对小球Q 牛顿第二定律可得20Q vT m g m L -=（1分）联立解得03T m g =（1分）（2）小球Q 和物块P 发生弹性碰撞，则机械能和动量守恒，因此000Q Q m v m v mv '=+（1分）222000111+222Q Q m v m v mv '=（1分）解得00002Q m v v m m ==+物体和滑板在水平方向上不受力，则水平方向动量守恒013mv mv =（1分）由能量守恒可得()2222011111+2+222y mv m v v mv mgL mgR μ=+⨯+（1分）物体离开滑板后两物体水平方向都做匀速直线运动，因此水平相对位置不变，竖直方向22yv h g=联立可得()()202083Lm h L R m m μ=-++（1分）（3）物块P 到B 时水平方向动量守恒可得02A B mv mv mv =+（1分）由能量守恒可得2220111+2222A B mv mv mv mgL μ=⨯+（1分）联立可得方程22003240A A v v v v gL μ--+=A v =第一次经过B 点速度A v +=第二次经过B 点速度A v -=AB →时间：01A v v t g μ+-=（1分）B →相对静止：13A v vt g μ--=（1分）12342t t t π++=⋅208t =（1分）（4）要求P 有相对地面向右的速度，说明结果要小于零且判别式大于零，则0A v -=（1分）()220044340v gL v μ-⨯->碰后Q 的最大摆角小于05，需要：()200011cos52Q m v m gL '<-（1分）m m <<（1分）。