专项调查知识 专项调查的形式和问卷设计
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扫黑除恶专项斗争问卷调查一、您所在的辖区开展过扫黑除恶专项斗争了吗?1、开展了2、未开展3、不清楚二、扫黑除恶专项斗争开展多少年?1、1年2、3年3、5年三、您对以下十三个方面涉黑恶犯罪势力了解多少?请在你了解的项目前打钩(可多选)。
1、威胁政治安全,特别是制度安全、政权安全,以及向政治领域渗透的黑恶势力2、从事民族分裂、宗教极端、暴力恐怖活动的团伙组织家庭的黑恶势力3、把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断连队资源、侵吞集体资产的黑恶势力4、利用家庭宗教势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的连霸黑恶势力5、在征地、租地、拆迁工程项目建设过程中煽动闹事的黑恶势力6、在建筑领域、交通运输、矿山资源等行业领域强揽工程、恶意竞标、非法占地、烂开、烂采的黑恶势力7、在商贸集市、批发市场、交通运输、旅游景区为所欲为、欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸、恶霸的黑恶势力8、操纵经营黄赌毒等违法犯罪的黑恶势力9、非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力10、插手民间纠纷、充当地下执法队、私设公堂的黑恶势力11、境外的黑社会入境发展、渗透以及跨国跨境的黑恶势力12、电信诈骗、非法传销涉众型经济类领域的黑恶势力13、涉及邪教的黑恶势力四、您所在的团场(街道)、连队(社区)宣传过涉黑恶势力内容了吗?1、宣传过2、没有3、不了解五、您所在的团场(街道)、连队(社区)是通过何种形式宣传扫黑除恶专项斗争的?(可多选)1、广播2、电视3、张贴公告4、悬挂横幅5、利用周一升国旗6、通过广场大屏7、发放宣传单8、其它方式六、你知道检举揭发黑恶势力犯罪有200元至30000元的线索奖励金吗?并且检举揭发人可以受到法律保护吗?1、知道2、不知道七、你认为你所在的团场(街道)、连队(社区)存在黑恶势力吗?1、有2、没有八、你认为你所在的连队(社区)有连霸吗?1、有2、没有九、你所在的团场(连队)设立扫黑除恶举报箱和举报电话了吗?1、设立了2、没有设立十、你知道师市扫黑除恶举报电话吗?1、知道2、不知道十一、你知道师市或所在辖区扫黑除恶举报电话吗?请写出师市或所在辖区扫黑除恶举报电话十二、你愿意揭发你所在辖区的黑恶势力,为维护辖区和谐稳定履行应有的义务吗?1、愿意2、不愿意十三、你认为你所在辖区正在开展的扫黑除恶专项斗争有成效吗?1、有2、不明显3、没有。
专项调查方案一、调查背景随着社会发展的进步和需要,各行业、各领域对于专项调查的需求也日益增长。
为了更好地了解和解决相关问题,我们制定了以下专项调查方案。
二、调查目的本次专项调查的目的是为了收集相关数据和信息,以便分析问题、制定解决方案,并为决策提供参考依据。
三、调查内容1. 调查范围:限定在特定地区、特定人群或特定行业等范围内进行调查。
2. 调查对象:明确需要调查的目标群体,包括但不限于企业、机构、个人等。
3. 调查内容:根据调查目的确定具体的问题并构建调查问卷,内容涵盖目标群体的基本情况、态度、观点等。
4. 数据采集方法:可采用问卷调查、访谈、观察等多种方式进行数据采集,根据调查对象的特点和调查需求灵活运用。
四、调查步骤1. 调查准备:明确调查目的和内容,设计调查问卷,并进行预调查测试,确保问卷的有效性和可行性。
2. 调查实施:根据调查计划,组织调查人员进行实地调查、问卷发放、访谈等任务,确保数据的真实性和准确性。
3. 数据整理分析:对收集到的数据进行整理、分类、统计,并运用适当的统计方法进行数据分析,得出相应结论。
4. 结果报告:编写调查报告,准确、清晰地呈现调查结果和分析结论,并提出相应建议和改进措施。
五、调查保障1. 保证调查对象的隐私:严格遵守调查对象的个人隐私保护原则,确保调查过程中的保密性。
2. 培训调查人员:对参与调查的人员进行培训,提高其调查能力和专业水平,确保调查的准确性和权威性。
3. 保证数据的准确性和可靠性:严格控制数据采集和整理环节,确保数据的准确性和可靠性。
六、调查预算根据调查内容和工作量的不同,合理规划调查的预算,包括人员培训、调查设备、数据分析软件等费用。
七、调查时间计划根据调查内容和调查对象的特点,制定合理的调查时间计划,并确保按计划顺利完成调查任务。
八、调查评估与改进在调查结束后,根据调查结果和反馈意见,对调查过程进行评估,并总结经验教训,为下一次调查提供改进措施和经验借鉴。
一、调查背景与目的1. 调查背景:随着社会经济的快速发展,我国各行各业都面临着前所未有的机遇和挑战。
为了更好地了解某一特定领域的发展状况,提高决策水平,有必要开展专项调查。
2. 调查目的:(1)全面了解某一特定领域的发展现状;(2)分析存在的问题及原因;(3)为政策制定提供科学依据;(4)推动行业健康发展。
二、调查内容1. 调查对象:政府部门、企业、行业协会、专家学者等。
2. 调查方法:问卷调查、访谈、文献研究、数据分析等。
3. 调查内容:(1)行业发展现状:市场规模、产业链、竞争格局、政策环境等;(2)行业存在的问题:技术创新、人才储备、市场秩序、政策支持等;(3)行业发展趋势:技术进步、市场需求、政策导向等;(4)行业解决方案:政策建议、技术创新、人才培养等。
三、调查问题汇总1. 行业发展现状(1)请简要描述您所在行业的发展历程;(2)目前,您所在行业的市场规模有多大?(3)请您列举您所在行业的主要产业链环节;(4)您认为当前行业竞争格局如何?2. 行业存在的问题(1)在技术创新方面,您认为目前行业存在哪些问题?(2)在人才储备方面,您认为行业面临哪些挑战?(3)在市场秩序方面,您认为行业存在哪些问题?(4)在政策支持方面,您认为政府有哪些不足之处?3. 行业发展趋势(1)您认为未来几年,您所在行业的技术发展趋势如何?(2)您认为未来几年,您所在行业的市场需求将如何变化?(3)您认为未来几年,政府将出台哪些政策支持行业发展?4. 行业解决方案(1)针对技术创新方面,您认为有哪些政策建议?(2)针对人才储备方面,您认为有哪些人才培养措施?(3)针对市场秩序方面,您认为有哪些措施可以规范市场?(4)针对政策支持方面,您认为政府应如何加大对行业的支持力度?四、调查实施1. 调查时间:根据实际情况,确定调查周期。
2. 调查范围:确定调查对象,确保调查数据的全面性和代表性。
3. 调查方式:采用问卷调查、访谈、文献研究、数据分析等多种方式,确保调查结果的准确性。
专项调查方案1. 引言此文档提供了一个专项调查方案的总体规划。
这个调查项目的目的是收集相关数据和信息,以支持问题解决和决策制定。
本文档提供了调查的背景、目标、调查方法、样本选择、数据收集、分析和报告等方面的详细信息。
2. 背景背景部分将简要介绍调查的背景和原因。
澄清为何需要进行这项调查以及它如何对问题解决和决策制定有所帮助。
3. 目标目标部分将明确调查的目标。
这些目标应该是明确、具体和可衡量的,以便在调查结束后进行评估。
4. 调查方法这一部分将介绍采用的调查方法,以及采集数据和信息的具体步骤。
可以包括问卷调查、面对面访谈、焦点小组讨论、实地考察等多种方法。
5. 样本选择样本选择部分将解释如何选择调查的样本人群。
这包括确定目标受众的特征,例如年龄、性别、职业等,并提供一个样本大小的估计。
6. 数据收集这一部分将描述数据收集的过程。
它将包括设计和制作调查问卷、访谈指南和其他需要使用的工具,以及在实际调查中的使用方法。
7. 数据分析数据分析部分将介绍如何分析和解释收集到的数据。
常用的分析方法包括统计分析、主题分析、质性分析等。
8. 报告这部分将说明如何制作和呈现调查报告。
报告应该包含关键结果的概述、分析结果的详细说明以及提出的建议和推荐。
9. 时间框架这一部分将提供调查的时间框架。
它包括调查的预计开始和结束日期,以及各个阶段的时间安排。
10. 资源需求资源需求部分将列出完成调查所需要的资源清单,包括人员、设备、资金等。
11. 风险管理风险管理部分将识别与调查相关的潜在风险,并提供相应的风险管理措施。
12. 评估和改进这一部分将介绍如何评估调查的效果,并提供改进的建议。
评估可以包括参与者反馈、调查结果的准确性和可靠性等。
结论这篇文档提供了一个全面的专项调查方案,包括调查的背景、目标、方法、样本选择、数据收集、分析和报告等方面的详细信息。
通过遵循本文档中的指导,可以确保调查的顺利进行,并最终获得可靠的数据和信息,以支持问题解决和决策制定。
高中专项探究调查问卷题目
随着高中教育的不息进步,教育部门和学校都开始关注同砚的不同需求和特长,并提供更加专业的教学和培育方案。
为了更好地了解高中生们的需求和意见,我们决定设计一份名为“高中专项探究调查问卷”的问卷,以收集他们的反馈和建议。
问卷题目如下:
1. 你对高中的进修压力感到满足吗?请给出你的理由。
2. 你认为高中生活中最大的困扰是什么?请说明原因。
3. 你是否认为高中进修内容与实际生活有关联?请诠释你的观点。
4. 你觉得高中教育是否应该更加重视同砚的爱好和特长?请阐述你的看法。
5. 你认为高中教育中的考试制度是否需要改革?请说明你的观点。
6. 你对高中课程设置是否满足?若果不满足,请列举你认为应该增加或缩减的科目。
7. 你是否认为高中生活过于单调乏味?若果是,请提出你的建议。
8. 你觉得高中老师对同砚的关注程度如何?请说明你的观点。
9. 你认为高中生活对培育同砚的创新能力有救助吗?请诠释你的观点。
10. 你对高中毕业后的升学和就业规划是否感到迷茫?请说明你的想法。
通过这份问卷,我们期望了解高中生们对学校教育的看法和建议,以便学校能够更好地满足同砚的需求和提供更加个性化的教学。
我们鼓舞同砚们真实地回答问题,发表自己的观点和建议。
同时,我们也期望通过这份问卷激发同砚们对高中教育的深思,为将来的教育改革和进步提供有益的参考。
感谢大家的参与和支持!。
调查问卷专项行动实施方案一、背景与意义随着社会的发展和进步,调查问卷在各个领域的应用越来越广泛,成为了获取信息、了解需求、分析市场的重要手段。
因此,为了更好地实施调查问卷专项行动,我们需要制定相应的实施方案,以提高调查问卷的质量和效率,为各行各业提供更准确、更有针对性的数据支持。
二、目标1. 提高问卷设计水平,确保问卷内容准确、清晰、易于理解;2. 加强问卷调查的实施过程,确保数据采集的全面性和客观性;3. 提高问卷分析的能力,确保数据处理的科学性和准确性;4. 提高问卷应用的效果,确保数据应用的有效性和实用性。
三、实施方案1. 加强问卷设计(1)明确调查目的和对象,确保问卷设计符合实际需求;(2)合理设置问题顺序和问题类型,确保问卷逻辑性和连贯性;(3)精简问卷内容,确保问卷简洁明了,避免信息冗余;(4)进行问卷预调查和专家评审,确保问卷设计的科学性和合理性。
2. 加强问卷调查(1)培训调查员,确保调查员具备良好的调查技能和专业素养;(2)制定调查计划和路线图,确保调查覆盖面和代表性;(3)加强问卷填写监督和质量把控,确保数据采集的准确性和真实性;(4)建立问卷填写奖惩机制,激励被调查者积极参与,提高问卷填写率。
3. 加强问卷分析(1)建立科学的数据处理流程,确保数据处理的规范性和系统性;(2)采用专业的统计分析工具,确保数据分析的科学性和准确性;(3)进行数据分析结果的交叉验证,确保数据分析结果的可靠性和稳定性;(4)编制详细的数据分析报告,确保数据分析结果的清晰性和可读性。
4. 加强问卷应用(1)根据调查结果制定相应的政策和措施,确保数据应用的针对性和有效性;(2)建立数据共享平台,确保数据应用的便捷性和及时性;(3)开展数据应用效果评估,确保数据应用的实用性和可持续性;(4)加强数据应用成果的宣传和推广,确保数据应用的影响力和示范效应。
四、保障措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保实施方案的顺利推进;2. 加强宣传教育,提高相关人员的认识和重视程度,确保实施方案的有效落实;3. 加强监督检查,及时发现和解决问题,确保实施方案的顺利进行;4. 加强总结和反馈,不断完善和改进实施方案,确保实施方案的持续有效。
专项调查方案近年来,社会的发展和变革迅猛,种种问题和挑战也不断涌现。
为了更好地解决问题,推动社会的进步,专项调查显得尤为重要。
然而,一个成功的专项调查方案需要经过充分的准备和深思熟虑。
本文将从调查内容的确定、调查方法的选择和数据分析的重要性等不同角度,探讨一个成功的专项调查方案应具备的要素。
首先,一个专项调查方案的核心是明确调查内容。
在确定调查内容时,应充分考虑社会的实际需要,关注公众的关切点。
例如,可以关注教育领域中的留守儿童问题、医疗服务的质量等。
通过分析社会的痛点,确定调查内容将能够更好地引起社会的关注,并为制定相应政策提供有效的依据。
其次,选择合适的调查方法是一个成功的专项调查方案的关键。
根据调查内容的不同,可以选择不同的调查方法,如问卷调查、访谈、实地观察等。
在选择调查方法时,需要考虑到潜在的问题和偏差,并寻找合适的解决方案。
例如,在问卷调查中,应确保问题的准确性和完整性,避免问题的歧义性,以保证数据的可靠性和有效性。
此外,数据分析在专项调查中也具有重要的地位。
通过对收集到的数据进行统计和分析,可以更好地了解问题的实质,并为制定解决方案提供科学的依据。
数据的分析可以采用定性和定量相结合的方法,结合具体问题进行分析,深入挖掘问题的本质。
例如,在研究留守儿童问题时,可以通过统计数据了解他们的家庭状况、教育环境等,从而找出解决问题的有效途径。
此外,一个成功的专项调查方案还需要注重保障数据的真实性和保密性。
在调查过程中,要确保数据的准确性和完整性,并防止数据的泄露和滥用。
对于涉及个人隐私的数据,应进行严格的保护,确保相关信息不会被滥用。
同时,应设立专门的机构或部门来管理和监督调查过程,以保证调查的公正性和权威性。
最后,一个成功的专项调查方案还应注重结果的推广和应用。
通过将调查报告的结果公之于众,并与政府、媒体等相关方进行沟通和合作,可以实现调查结果的最大化影响力和社会效益。
同时,应借助现代科技手段,如社交媒体、互联网等,将调查结果传播到更广泛的受众群体中,引发更多人的关注和参与。
专项调查报告近年来,随着社会进步和科技创新的推动,专项调查成为了解决问题和制定政策的重要手段之一。
专项调查报告作为调查结果的主要产物,对于深入了解问题的本质、提供相关建议具有重要意义。
本文将从专项调查的定义、调查方法和实践案例等方面展开论述。
一、专项调查的定义及重要性专项调查,是指组织人员对某一特定问题或领域进行系统性、深入、全面和科学研究的过程。
专项调查主要通过问卷调查、实地走访、访谈和资料分析等方法进行,以获取准确的数据和信息。
专项调查的目的是为了全面了解问题的本质和存在的现状,为解决问题和制定政策提供依据和建议。
专项调查的重要性不言而喻。
首先,专项调查能够为决策者提供准确的数据和信息,帮助他们了解问题的实质和影响,并基于调查结果制定相应的政策。
其次,专项调查可以更好地了解人民群众的需求和期望,为满足群众的实际需求提供指导。
此外,专项调查还可以揭示社会问题的规模、原因和趋势,有助于发现潜在的风险和问题。
二、专项调查的方法1. 问卷调查:问卷调查是专项调查的常用方法之一。
通过编制问卷,调查人员可以收集到大量的数据和意见。
问卷设计应具有科学性,在问题设置上要具有全面性和针对性,以能够全面了解受访者的态度和看法。
2. 实地走访:实地走访是一种亲自前往调查对象所在地进行调查的方法。
调查人员可以与被调查对象面对面交流,深入了解他们的实际情况和需求。
实地走访配合访谈可以更加准确地获取信息,并且有利于建立信任和沟通,提高调查的有效性。
3. 访谈:访谈是指调查人员与被访者进行交流和对话的方法。
通过访谈,调查人员可以直接获取被访者的意见和看法,此外,通过访谈还可以深入了解被调查对象的思想和心理,揭示问题的真相。
4. 资料分析:专项调查还需要依靠大量的资料进行分析。
调查人员可以收集各类统计数据、政策文件及相关研究成果等,通过分析这些资料来了解问题的实质和发展趋势。
三、专项调查的实践案例1. 教育领域的专项调查:在教育领域,专项调查可以帮助政府了解教育资源的分布情况、师生的实际需求等,从而制定相应政策。
一、项目背景随着社会经济的快速发展,人们对各类产品的需求日益多样化。
为了更好地了解消费者需求,提高产品品质和市场竞争力,本调查旨在对某一特定产品或服务进行专项问卷调查,收集消费者意见,为企业和相关部门提供决策依据。
二、调查目的1. 了解消费者对特定产品或服务的满意度;2. 分析消费者对产品或服务的需求和期望;3. 识别产品或服务在市场上的竞争优势和不足;4. 为企业改进产品或服务提供参考依据。
三、调查对象本次调查对象为我国18-55岁的消费者,涵盖城市和农村地区,确保样本的广泛性和代表性。
四、调查方法1. 线上调查:通过企业官网、微信公众号、社交媒体等平台发布问卷,收集在线样本;2. 线下调查:在商场、超市、社区等地进行实地调查,发放纸质问卷;3. 电话调查:通过电话邀请受访者参与问卷调查。
五、调查内容1. 基本信息:性别、年龄、职业、收入水平等;2. 产品或服务认知:对产品或服务的了解程度、品牌认知度等;3. 消费体验:购买渠道、价格接受度、使用感受等;4. 满意度评价:对产品或服务的满意度、推荐意愿等;5. 需求与期望:对产品或服务的改进建议、期望功能等。
六、问卷设计1. 问卷结构:分为基本信息、产品或服务认知、消费体验、满意度评价、需求与期望五个部分;2. 问题类型:采用单选题、多选题、填空题、开放式问题等多种题型;3. 问题设置:问题简洁明了,避免歧义,确保受访者能够准确理解并回答;4. 量表设计:采用李克特量表(Likert scale)等量表,对满意度、推荐意愿等指标进行量化。
七、调查实施1. 确定调查时间:根据产品或服务特点,选择合适的调查时间;2. 确定样本量:根据置信度和容许误差,计算出所需的样本量;3. 数据收集:采用线上、线下、电话等多种方式收集数据;4. 数据清洗:对收集到的数据进行筛选、整理和清洗,确保数据质量。
八、数据分析1. 描述性统计:对基本信息、产品或服务认知、消费体验等数据进行描述性统计分析;2. 相关性分析:分析消费者满意度、推荐意愿等指标与产品或服务特征之间的关系;3. 因子分析:对需求与期望等数据进行因子分析,提取主要影响因素;4. 回归分析:分析影响消费者满意度、推荐意愿等指标的主要因素。
小学生心理健康专项调查问卷及其报告分析一、调查背景在当今快速发展的社会中,心理健康问题日益受到广泛关注。
特别是对于小学生这一群体,他们在生理、心理和社会适应方面都面临着各种挑战。
为了更好地了解小学生的心理健康状况,以便为他们提供更有针对性的心理健康服务,我们进行了一次小学生心理健康专项调查。
二、调查目的本次调查旨在了解小学生的心理健康状况,包括情绪、行为、人际关系等方面,以便发现存在的主要问题,为学校、家庭和相关部门提供有针对性的心理健康教育和干预措施。
三、调查对象和方法本次调查对象为全国范围内的小学生,采用问卷调查的方法进行。
问卷设计共包含20道题目,包括学生基本信息、心理健康状况、生活习惯、学习压力等方面。
调查采用匿名形式进行,以确保调查结果的真实性和有效性。
四、调查结果及分析本次调查共收集有效问卷1000份。
以下是对调查结果的简要分析:1. 学生基本信息在调查的有效问卷中,男生占55%,女生占45%。
年级分布如下:一年级占30%,二年级占25%,三年级占20%,四年级占15%,五年级占10%。
2. 心理健康状况(1)情绪状况:约60%的学生表示经常感到快乐,30%的学生表示有时感到快乐,10%的学生表示很少感到快乐。
(2)行为状况:约80%的学生表示有良好的行为习惯,20%的学生表示有时会有不良行为习惯。
(3)人际关系:约70%的学生表示与同学和朋友相处融洽,25%的学生表示有时会与同学和朋友发生矛盾,5%的学生表示经常与同学和朋友发生矛盾。
3. 生活习惯(1)作息时间:约50%的学生能保证每天充足的睡眠,40%的学生有时能保证充足睡眠,10%的学生表示很难保证充足睡眠。
(2)饮食习惯:约60%的学生表示有良好的饮食习惯,35%的学生表示有时会有不良饮食习惯,5%的学生表示经常有不良饮食习惯。
4. 学习压力约65%的学生表示学习压力较大,但能积极应对;约30%的学生表示学习压力适中,能较好地应对;约5%的学生表示学习压力较小,很少感到压力。
专项调查知识(三):专项调查的形式和问卷设计国家统计局企调总队 2002-07-19 09:54:48一、专项调查的形式专项调查的具体调查形式主要包括:发表调查、问卷调查、访问调查、电话调查、新闻媒介调查、置留调查、日记调查、文案调查等。
(一)发表调查1、发表调查的概念所谓发表调查,是指通过印发专项调查报表来达到定期或不定期地收集专项调查资料的一种专项调查形式。
2、专项调查表的结构、形式和内容专项调查表的结构、形式一般与通常统计报表的结构、形式基本相同;内容则需根据该专项调查的目的、要求、所需搜集的资料等确定。
3、发表调查的形式发表调查的形式是通过印发专项调查表进行的。
正是基于此,发表调查特别适用于那种纳入统计制度、定期进行的专项调查。
4、发表调查的特点鉴于发表调查特别适用于那种纳入统计制度、定期进行的专项调查。
因此,发表调查具有以下两个主要特点:(1)调查表的回收率高;(2)充分利用了统计报表制度。
(二)问卷调查1、问卷调查的概念所谓问卷调查,就是根据调查目的,制定调查问卷,由被调查者按调查问卷所提的问题和给定的选择答案进行回答的一种专项调查形式。
问卷调查是一种常用的专项调查手段,是国际通行的一种专项调查形式,也是我国近年来进行专项调查的一种主要形式。
2、问卷调查的特点(1)通俗易懂,实施方便采用问卷形式进行专项调查,由于将调查的问题和可供选择的答案均提供给被调查者,由其从中选择。
因此,容易被调查者所接受。
(2)适用范围广问卷调查既适用于对社会政治经济现象进行专项调查,也适用于对社会广大群众关心的问题进行专项调查,还适用于对其它关心的问题进行专项调查。
(3)节省调查时间,提高调查效率由于在调查问卷中已将调查目的、内容和问题及可供选择的答案均列出,因此,除特殊情况外,无需再详细说明,只需由调查者进行选择回答即可。
从而,节省了时间,加快了调查进度。
(三)访问调查1、访问调查的概念访问调查是按所拟调查事项,有计划地通过访谈、询问方式向被调查者提出问题,通过他们的回答来获得有关信息和资料的一种专项调查形式,它也是专项调查的一种基本形式。
2、访问调查的特点访问调查的最大特点在于,整个访问过程是调查者与被调查者直接见面,并相互影响、相互作用,也是人际沟通的过程。
因此,访问调查要取得成功,不仅要求调查者做好各种调查准备工作,熟练掌握访谈技巧,还要求被调查者的密切配合。
3、访问调查的形式在实际调查中,访问调查有多种形式,概括起来主要有:(1)面谈调查面谈调查通常是指召开座谈会或访问被调查者,通过面谈来实现搜集调查资料的一种专项调查形式。
其优点在于:方便灵活、回答率高,搜集的资料真实可靠,也可沟通感情,观察被调查者态度。
面谈调查对调查人员要求较高,否则,由于调查人员的素质不高,其态度、语气和技术不当等,都会影响调查资料的质量。
(2)专家调查专家调查通常是指召开专家座谈会,以座谈、讨论、分析、研究、征询意见等方式,取得专项调查资料,并在此基础上,找出问题症结所在,提出解决问题方法等的一种专项调查形式。
访问调查的主要优点是:能够把调查与讨论研究结合起来,不仅能提出问题,还能探讨、研究解决问题的途径;不足之处是:由于受访问人数的素质、被访问的人数限制,以及被访问者的代表性不当等,则有可能影响专项调查的结果。
(四)电话调查1、电话调查的概念电话调查是指调查者通过查找电话号码簿,用电话向被调查者进行询问,以达到搜集调查资料目的的一种专项调查形式。
电话调查在西方发达国家应用较多,在我国还只是开始起步。
在不久的将来,电话调查将逐渐进入我国人们的日常生活之中。
2、电话调查的主要优缺点电话调查的优点在于:一是搜集的资料速度快、费用低,可节省大量的调查时间和调查经费;二是搜集的资料覆盖面广,可以对任何有电话的地区、单位和个人直接进行电话询问调查。
电话调查的缺点在于:一是每次电话调查时间不能过长;二是不能提过于复杂的问题;三是对挂断电话拒绝回答者很难做工作。
(五)新闻媒介调查1、新闻媒介调查的概念新闻媒介调查是指以新闻媒介为载体,发布专项调查问卷,通过广大听众、观众、读者自愿回答并反馈调查结果,达到搜集调查资料的一种专项调查形式。
这里所说的新闻媒介,主要是指电视、广播、报刊、Internet网等。
如甘肃省兰州市企业调查队组织实施的《兰州市改善投资环境年活动专项调查》,就是通过《兰州日报》、《兰州晚报》、《都市天地报》进行的。
2、新闻媒介调查的特点(1)广泛性这是因为各新闻媒介都拥有众多的听众、或观众、或读者,而且来自不同的阶层,在不同的岗位工作。
(2)时效性这是因为新闻媒介传播快,不受时空、地域等条件限制。
(3)公开性通过新闻媒介进行专项调查,使被调查者认为专项调查透明度高。
(4)客观性由于被调查者自愿参与,能够真实反映被调查者的真实想法和情况。
但是,我们也应该看到,新闻媒介调查也有其不足之处,例如,调查误差不易控制、受新闻媒介发行量或收视率、阅读率等影响。
3、新闻媒介调查题目的选择通过新闻媒介进行专项调查,选择专项调查的题目非常重要,在某种意义上讲,将影响到调查的成功与否。
一般来讲,通过新闻媒介进行专项调查,应注意选择那些广大群众关心的、有影响的、波及面较广的等若干类专项调查题目,能够收到比较理想的效果。
(六)留置调查留置调查是指采用由调查者将专项调查表或调查问卷面交被调查者,并说明调查目的和要求,由被调查者自行填写回答,然后按约定的时间回收的一种专项调查形式。
留置调查具有回收率高、被调查者的回答不受调查人员的影响、被调查者有详细思考时间、避免因误解而产生误差等优点。
但留置调查由于受地域、交通等因素限制,不宜广泛进行,且时间较长、调查费用相对较高。
(七)日记调查日记调查是指对被调查单位或调查者发放登记簿或帐本,由其逐项记录,再由调查人员定期收集、整理、汇总的一种专项调查形式。
采用日记调查形式进行专项调查,可以使调查者与被调查者双方建立固定联系、调查资料回收率较高且比较详细、利于对资料的应用等;但由于记帐工作量大,且受诸多主客观因素的影响,难以保证记录的连续性和准确性。
因此,采用日记调查的形式进行专项调查,必须要加强有关的工作。
(八)文案调查1、文案调查的概念文案调查,也称二手资料应用,它是指搜集、取得并利用现有(指本部门的、或其他部门的)的有关资料,对某一专题进行研究的一种专项调查形式。
通常,某些文案调查往往还需要辅以必要的专题调查。
2、文案调查的意义采用文案调查的重要意义在于充分利用现有资料。
文案调查除直接利用二手资料就某一专题进行研究外,文案调查一般还应用于:确定是否有必要专门组织一次专题调查、确定专题调查的范围和具体调查内容等。
3、进行文案调查应注意的问题由于二手资料的来源不同、资料的时间区间不同、口径范围不同等。
因此,应用二手资料必须注意资料的可利用性,具体可概括为:(1)资料的完整性;(2)资料的准确性;(3)资料的科学性;(4)资料的可比性,即资料的来源、口径、范围、时间及计算方法等。
二、专项调查问卷设计专项调查问卷设计的质量对专项调查的成败影响极大。
根据调查目的、调查对象、调查方法来设计科学、有效的调查问卷,是一项技术性较强的工作。
通常,在问卷设计之前,要初步熟悉和掌握调查对象的特点及调查内容的基本情况,然后结合实际需要与可能,全面、慎重地思考,多方征询意见,把专项调查问卷设计得科学、实用,以保证取得较好的调查效果。
(一)专项调查问卷的结构和内容一份较好的专项调查问卷,通常是以下结构和内容:1、问卷的名称问卷的名称应简明扼要,概括专项调查的主题,以使被调查者明确主要的调查内容和调查目的。
对于国家确定的调查问卷,还应在表头的左上方列出“中华人民共和国《统计法》第三条规定:国家机关、社会团体、企业事业组织和个体工商户等统计调查对象,必须依照本法和国家规定,如实提供统计资料,不得虚报、瞒报、拒报、迟报,不得伪造、篡改。
”右上方标明“表号、制表机关和文号”字样。
2、被调查者的基本情况所谓被调查者的基本情况,主要是指被调查者的一些主要特征。
如对企业进行专项调查,其基本情况是指企业名称、单位代码、行政区划代码、企业地址、企业规模、企业所在国民经济行业、企业登记注册类型、职工人数、销售收入等。
具体列入多少项目,应根据调查目的、调查要求而定,并非多多益善。
设置这些项目,一是为了满足对调查资料进行分组研究的需要;二是以便进一步了解被调查者情况;三是查询的需要。
3、调查问卷的主体内容所谓调查问卷的主体内容,就是调查者所要调查的基本内容,这是调查问卷中最重要的部分。
由于采用问卷的形式,所以调查问卷的主体内容应主要是根据调查目的,提出调查的问题和可供选择的答案。
调查问卷的主体内容设计的好坏,将直接影响整个专项调查的价值。
调查问卷的主体内容主要包括以下三个方面:一是人们的行为,包括对被调查者本人的行为或通过被调查者了解他人的行为。
如对消费者的消费行为进行专项调查,就要调查消费者的具体消费行为。
二是人们的行为后果。
如对开征利息税社会效应专项调查,就要对被调查者调查开征利息税后对其实际收入的影响、开征利息税后将如何处置在银行的存款等。
三是人们的态度、意见、感觉、偏好等。
如进行下岗职工再就业意向专项调查,就要调查目前是否有就业愿望、不愿再就业的原因、未能就业的原因、现在寻找工作的方式、希望从事哪些新工作、对政府及有关部门实施的再就业工程的要求或建议等。
设计调查问卷的主体内容应注意以下两点:一是内容不宜过多、过繁,应根据需要而确定;二是上述三项内容并非每个专项调查问卷中都要设置,而应根据调查的需要而决定。
4、作业证明的记载所谓作业证明的记载,是指要在调查问卷的最后注明调查员的姓名、访问日期、访问时间等。
如有必要,还需注明被调查者的姓名、单位或家庭住址、电话等,以便于审核和进一步追踪调查。
当然对于涉及被调查者隐私的问卷,则视情况可以考虑上述内容是否不列入。
5、问卷说明一份完整的专项调查问卷,还应包括必要的问卷说明,通常包括:(1)调查的目的和意义;(2)指标解释、调查须知及其他事项说明等;。
(3)如涉及需为被调查者保密的内容,必须指明予以保密,不对外提供等,以消除被调查者的顾虑。
(二)专项调查问卷的形式专项调查问卷的形式主要有:开放式、封闭式、半开放式等三种形式。
所谓开放式调查问卷,是指对问题的回答不提供任何具体的答案,而由被调查人自由回答的调查问卷。
使用开放式问卷的优点在于可以使调查得到比较符合被调查者实际的答案,缺点是有时意见比较分散,难以综合。
所谓封闭式调查问卷,是指答案已经确定,由调查者从中选择答案的调查问卷。
封闭式调查问卷的优点是便于综合,缺点是有时答案可能包括不全。
因此,使用封闭式调查问卷时,必须要把答案给全。