2019年学校中层干部个人工作总结
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学校中层干部个人工作总结集合3篇个人工作总结一在过去的半年中,我担任学校中层干部的职位。
通过这段时间的工作,我对自己的工作有了更深入的了解与认识。
首先,我了解到中层干部的责任与使命是非常重大的,我们需要承担与管理层和基层之间的桥梁作用,同时也需要带领基层教职员工完成学校的各项工作。
在工作中,我注重团队协作,与同事们保持良好的合作关系。
我坚信,只有通过团队的力量,我们才能够更好地完成学校的各项工作。
因此,我积极参与团队会议,发表自己的意见和建议,并与大家一起思考解决问题的方法。
通过和同事们的共同努力,我们成功地完成了学校的一系列工作任务。
其次,我注重工作的细节和规范性。
作为中层干部,我们需要带领基层教职员工完成各项教学和管理任务,因此我始终严格按照学校的规章制度和工作流程来进行工作。
我重视细节,注重细致地分配任务和管理进度,确保每个任务都能按时完成。
同时,在工作中我也注重规范性,不断完善学校的各项制度和流程,以提高工作效率和质量。
最后,我注重自身的学习和成长。
作为中层干部,我们需要不断学习和提升自己的能力和素质,以更好地完成工作任务。
因此,我积极参加各种培训和学习机会,不断学习新知识,提高自己的专业能力。
同时,我也积极与同行交流,分享工作经验和心得,以不断提升自己的管理水平和领导能力。
通过这段时间的工作,我深刻地认识到作为学校中层干部,我们的责任和使命是非常重大的。
只有不断提升自身的能力和素质,才能更好地履行这一角色,为学校的发展和教育事业做出更大的贡献。
个人工作总结二在过去的一年中,我作为学校中层干部,认真履行职责,不断提升自己的素质和能力。
通过这段时间的工作,我深刻认识到作为学校中层干部的重要性和使命。
首先,在工作中我注重与各个层级的沟通和协调。
作为学校中层干部,我们需要与上级领导、基层员工以及其他部门保持密切联系,了解各个方面的需求和问题,并及时做出应对。
我注重与各方面的人员进行沟通,分享信息,协调工作,以确保各项任务的顺利完成。
学校中层干部个人工作总结范文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:学校中层干部个人工作总结尊敬的领导:时光荏苒,岁月如梭,转眼间一学年即将结束。
在这一年的时间里,我作为学校中层干部,一直聚焦学校工作的核心任务,坚持以服务教育事业发展为中心,围绕学校的中心工作,努力履行自己的职责,取得了一定的成绩。
在此,我对一年来的工作进行总结,同时对未来的工作提出了计划和设想,希望领导能够指导和支持。
一、工作总结1. 牢固树立服务意识2. 加强学校管理作为中层干部,管理工作尤为重要。
在过去的一年中,我着力加强学校管理,重点围绕学校工作重点,积极开展各项管理工作。
加强对教师队伍的管理,规范教育教学秩序,做好学生管理工作,确保学校的正常运转。
结合实际情况,进一步改进管理方式,提高管理水平,为学校的整体发展提供有力保障。
3. 推动教育教学改革教育教学是学校的中心工作,而作为中层干部,必须要积极推动教育教学改革,不断创新,提高教学质量。
在过去的一年里,我认真组织开展教学实践活动,促进教师的教学水平提高,创新课堂教学模式,全面提升学校教育教学质量。
针对学生的学习特点和需求,积极开展多元化教育活动,提高学生的综合素质。
4. 加强与家长的沟通和联系做好与家长的沟通和联系工作,是中层干部工作的重要任务之一。
在过去的一年中,我积极主动地与家长进行沟通,了解他们的诉求和需求,及时为他们解决问题,增进学校与家长的信任和合作。
通过开展家校合作活动,建立良好的家校关系,增强家长的参与感和满意度,为学校的发展创造良好的社会氛围。
二、未来工作设想在今后的工作中,我将继续以服务教育事业发展为中心,认真贯彻落实学校的各项工作任务。
在管理上,要更加注重团队建设,积极协调各项工作,提高团队的凝聚力和执行力;在教育教学上,要更加注重创新发展,积极探索教育改革的新模式,为学校的教育教学工作注入新的活力和动力;在家校关系上,要更加注重沟通合作,促进家校共育,增强家长对学校的信任和支持。
学校中层干部个人工作总结_企业中层干部个人总结本学期工作总结我在本学期中层干部的工作中,运用了各种管理技巧和经验,不断提升自己的工作能力和综合素质。
在学校的中层干部工作中,我主要负责学生管理和班级管理的工作,下面是我的个人总结。
在学生管理方面,我注重了学生的思想教育和综合素质培养。
我通过组织各种主题班会和思想教育活动,引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。
我还积极组织学生参与社会实践和志愿活动,提升学生的社会责任感和团队合作能力。
我还重视学生的学习管理和学业辅导,通过定期组织家长会、个别辅导等方式,帮助学生解决学习中遇到的问题,提高学生成绩和学习兴趣。
在班级管理方面,我注重了班级的凝聚力和活力。
我通过定期组织班级会议、班级活动和班级建设等举措,加强班级内部的联系和交流,促进班级的凝聚力和互助精神。
我还注重对班级风气的管理和班级纪律的执行,在班级管理方面始终保持严明的纪律,营造一个良好的学习、生活和交往环境。
我还注重与同事的合作和团队建设。
作为中层干部,我深知只有与同事进行有效地合作,才能更好地完成工作任务。
我在工作中积极与同事沟通,互相倾听和支持,建立了良好的工作关系。
在组织活动和解决问题时,我善于发挥团队的力量,整合各方资源,促进工作的高效开展。
在本学期的工作中,我还不断提高自己的专业技能和知识水平。
我积极参加各类培训和学习机会,不断学习新知识、了解新动态,提高自己的综合素质和专业能力。
我还加强了对学校规章制度和政策法规的学习和理解,以更好地指导和管理学生和班级的工作。
本学期我在学校的中层干部工作中,努力遵循学校的管理要求和教学目标,扎实开展了学生管理和班级管理的工作。
通过我个人的努力和团队的合作,取得了一定的成绩和进步。
但我也意识到自己还存在一些不足之处,如与同事的沟通和协作还需进一步提高,管理技巧和经验还需要不断积累和提升。
我会继续努力学习和改进,更好地发挥中层干部的作用,为学校的发展做出更大的贡献。
学校中层干部考核个人工作总结5篇篇1一、引言本年度,作为学校中层干部,我始终坚持以党的教育方针为指导,紧紧围绕学校中心工作,努力履行自身职责,积极推动各项工作有效开展。
本总结旨在对过去一年的工作进行回顾和梳理,以便更好地总结经验、发现问题、明确方向。
二、工作内容及成效1. 教学管理工作本年度,我主要负责学校的教学管理工作。
通过制定教学计划、组织教学检查、推进教学改革等方式,全面提升教学质量。
具体来说,我组织和参与了XX个课程的教学改革项目,推动教学内容与方法的更新。
同时,我还负责教学评估工作,通过学生评价、教师互评等方式,及时反馈教学情况,促进教师成长。
2. 德育工作实施德育工作是学校工作的重中之重。
我在德育工作中,坚持以生为本,注重培养学生的社会主义核心价值观。
通过开展主题班会、组织志愿服务活动、实施心理健康教育等方式,全面提高学生的道德素质。
本年度,我所负责的德育项目获得了省级优秀组织奖,成效显著。
3. 教职工管理工作作为中层干部,我深知教职工管理的重要性。
在日常工作中,我注重与教职工沟通交流,及时了解他们的需求和困难。
同时,我还积极参与学校的人才引进和培训工作,为学校的师资队伍建设贡献力量。
通过制定激励机制和绩效考核制度,激发教职工的工作热情,提高工作积极性。
4. 校园安全工作校园安全关系到师生的生命安全。
我在校园安全工作中,始终坚持预防为主,加强安全教育,完善安全制度。
通过组织安全检查、开展应急演练等方式,提高师生安全意识和应急能力。
全年未发生一起重大安全事故。
三、存在问题及改进措施1. 工作中有时过于注重细节,对大局的把握有待加强。
改进措施:进一步提高全局观念,学会抓主要矛盾,更好地推动工作进展。
2. 在教职工管理中,部分教师的绩效考核仍需进一步科学化、精细化。
改进措施:完善绩效考核制度,增加量化指标,提高考核的公正性和准确性。
3. 德育工作中,学生的心理健康教育仍需加强。
改进措施:增加心理健康教育课程和活动,加强与家长的沟通合作,共同关注学生的心理健康。
学校中层干部培训自我总结6篇第1篇示例:学校中层干部培训自我总结近期,我有幸参加了学校举办的中层干部培训课程,对自己的管理能力、团队合作能力有了更深刻的认识与提升。
在这段时间的学习中,我收获颇丰,深感受益匪浅,现将自我总结如下。
在培训中,我深刻体会到了一个中层干部应该具备的领导力。
领导力不仅仅是管理者的权威和能力,更是一种影响力和号召力。
作为中层干部,我们需要有清晰的目标和使命感,能够带领团队一起向着共同的目标努力。
在培训中,老师们通过案例分析、团队讨论等形式,帮助我们提升了领导力,学会如何成为一个更好的领导者。
学校中层干部培训还加强了我在团队协作方面的能力。
团队合作是中层干部必备的能力之一,只有团队成员间的合作默契,才能够更好地完成任务。
培训课程中,老师们组织了各种团队活动和讨论,让我们学会了如何有效地与团队成员沟通合作,建立良好的工作关系,共同实现团队目标。
在学校中层干部培训中,我还学到了有效的沟通技巧。
作为中层干部,有效的沟通能力是非常重要的。
只有通过清晰明了的沟通,才能让团队成员明确目标、任务及各自职责,并确保信息传递的准确性。
在培训课程中,老师们通过模拟演练、角色扮演等形式,教会了我们如何进行有效的沟通,让我们学会了倾听他人的观点、表达自己的想法,更好地与团队成员协调合作。
在学校中层干部培训的过程中,我还意识到了自己的不足之处并努力去改进。
在与其他同学的交流中,我发现了自己在领导力、沟通能力等方面的不足之处,于是我便着手改进,积极学习相关知识和技能。
通过不断地学习和实践,我相信自己能够不断进步,成为一个更好的中层干部。
这次学校中层干部培训使我受益匪浅,不仅提升了自己的领导力、团队合作能力和沟通技巧,更让我认识到了自己的不足并着力去改进。
我会将这次培训中学到的知识和技能运用到实际工作中,努力提升自己,为学校的发展贡献自己的力量。
希望学校以后还能举办更多这样的培训课程,让每个中层干部都能有机会不断学习、提升自我。
2019年学校中层干部个人述职报告范文月末将至,学校中层干部要及时向上级领导总结汇报自己在校的工作,以下就是提供的学校中层干部述职报告,欢迎阅读与参考。
学校中层干部述职报告【学校中层干部述职报告一】本人现任双语小学部学生发展处主任,中学高级教师。
具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
回首过去的一年,本人能够认真履行岗位职责,始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则,在校领导及同事们的悉心关怀与指导下,通过自身的不懈努力,顺利而圆满地完成了年度工作。
下面我就将一年来各方面的情况作以汇报,请领导和同事批评指正。
一、能——爱岗敬业、做好本职。
作为一名德育管理者,我始终坚持育人为先,以人为本,时刻着眼于学生的全面和谐发展,着力于学生的幸福人生奠基。
并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风,努力完成了学校布置的各项任务,取得了较为显著的成效。
具体如下:(一)做细德育常规,规范学生行为。
学生的常规管理工作是德育工作的基础。
日常工作中,我们抓住养成教育这条主线,从细节入手,通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施,让学生在学习中受到熏陶,在活动中受到教育,在体验中受到锻炼,在多元化评价中激发学生良好行为养成。
重点开展了“优秀之星”评比活动。
我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题,很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展,调动了广大学生的积极性,充分发挥了楷模效应,激励了学生良好行为习惯的养成。
此外,我们继续开展了班主任大讲堂活动,带领全校师生共同体验道德的魅力,感受文明的力量。
教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。
老师们引经据典、结合具体实例,借助投影片对学生进行教育,陶冶了学生的心性,教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做,为什么要这样做,指导学生养成良好的行为习惯,起到了浸润心灵的作用。
学校中层干部工作总结五篇学校中层干部工作总结1按照校党委对中层干部年度考核规定要求,结合本人____年度目标任务,对履行岗位职责情况述职报告如下:1.能认真学习讨论;中心组学习中,会前做好发言提纲,对安排的重点发言能做好充分准备。
坚持党的四项基本原则,积极参加学校各项政治活动。
2.主动配合正职做好分管范围内工作,一切工作都能服从大局,执行组织决定。
努力抓好部门作风建设,强化读者服务意识,充分发挥高校图书馆教育职能和信息服务职能,为学校教学科研做好服务工作。
3.在文献资源建设上,能结合学校教学科研需要,安排好采编工作。
今年为适应我国加入WTO后出版业变化情况,对我校外文书刊订购进行了第一次大幅度调整;事先认真组织调研,广泛征求专家意见,拿出多套方案,为校领导决策提供了依据。
能强化采访部主战场在外意识,加强文献需求调研工作,组织采访参考咨询部多次深入各校区各学院,特别是新建学院,了解各专业学科发展方向科研课题博硕点等情况,了解广大读者信息需求。
今年除组织常规中外文书刊采购和几个数据库续订工作外,还组织完成荷兰Elsevler德国SpringerCAEiKlumer维普超星等数据库的调研订购工作,同时还组织了7-8个免费数据库上网试用,为学校教学,科研提供了文献保障。
在职工中强化编目质量意识,使典藏合理到位。
今年6月份组织了有关专家对编目质量进行检查验收,使文献分编质量得到不断提高。
今年能参照学校有关工程招标规定要求,参与组织对期刊合订本招标工作,为学校节省了7000多元经费。
4.在读者服务和读者教育工作上,强化全馆读者服务意识,做好优质服务。
今年下半年在全馆同志共同努力下,在全校范围内组织开展迎庆优质服务系列活动;充分揭示馆藏开展咨询活动,认真开展调研活动了解读者信息需求;特别是与学工处团委联合举办的第二届读书节,围绕党建知识和宣传学习,在各分馆设立了专题书架,编制推荐书目,举办影视宣传图片展,举办读书报告会,还在全校范围内进行知识竞赛,19个学院参与学生近3000人,在全校产生较大影响。
学校中层干部工作的自我总结8篇第1篇示例:学校中层干部工作是一项既重要又充满挑战的工作,作为学校管理者之一,我在这个岗位上工作已有多年,通过不断地总结和反思,我对自己的工作有了更清晰的认识和理解。
作为学校中层干部,我们的工作职责包括管理学校日常运作、领导教职员工、推动学校发展等。
在这个过程中,我学会了如何制定合理的规划和计划,如何合理分配资源和处理突发事件,如何带领团队共同努力,以及如何协调各方利益。
这些都是学校中层干部需要具备的基本素质和能力。
作为学校中层干部,我们需要具备坚强的意志和韧性,面对来自各个方面的挑战和压力时,要保持清醒头脑,冷静应对。
在处理各种问题和纠纷时,要坚守原则,坚持正义,既要有同理心,又要坚决维护学校的利益。
只有在这样的态度下,我们才能在岗位上发挥更大的作用。
作为学校中层干部,我们需要不断学习和提升自己,通过参加各种培训和进修班,不断充实知识,提高技能,不断改进工作方法和手段。
只有这样,我们才能跟上时代的步伐,适应新的发展需求,更好地开展工作。
作为学校中层干部,我们要善于倾听和沟通,要尊重每一个老师和员工,了解他们的需求和想法,促进团队的和谐和凝聚力。
要与上级领导和下级员工保持良好的关系,建立良好的合作机制,共同推动学校事业的发展。
学校中层干部的工作是一项光荣而富有挑战的工作,只有不断学习和提升自己,不断总结和反思,才能更好地履行职责,更好地服务学校和师生,实现自身的价值和目标。
希望通过自己的努力和奋斗,能够为学校的发展和进步贡献自己的力量。
【文章结束】。
第2篇示例:作为学校中层干部,我感到自己肩负着重要的责任和使命。
在这个岗位上,我不仅需要履行好管理者的职责,更需要在教育教学工作中发挥桥梁和纽带的作用,协调各方利益,促进学校整体发展。
在这一段时间的工作中,我深刻体会到了中层干部所承担的重要性和挑战,也积累了一些经验和体会。
作为学校中层干部,我们需要具备较强的组织管理能力。
学校中层干部工作的自我总结7篇篇1一、背景在过去一年的工作中,作为学校中层干部,我始终秉持着敬业、协作、创新、务实的工作理念,致力于提升学校教育教学质量,推动学校各项工作的稳步发展。
在此,我对自己过去一年的工作进行一次全面、严谨的自我总结,以梳理成果,查找不足,为未来的工作提供指导。
二、主要工作内容及成果1. 教育教学管理工作- 制定并实施学年教育教学工作计划,确保教学任务的有序进行。
- 组织开展教育教学研究活动,推动教师之间的交流与合作,提升教师教育教学水平。
- 督导教研组工作,加强对课堂教学质量的监控与评估,确保课堂教学实效。
- 组织开展各类学科竞赛活动,激发学生学习的兴趣和积极性,培养学生创新意识和实践能力。
2. 学校行政管理- 协助校长制定学校发展规划,参与学校重大决策,确保学校工作的科学性和前瞻性。
- 加强部门间的沟通与协调,形成工作合力,提升行政效率。
- 督导学校日常管理工作,确保校园秩序井然,师生生活和谐。
- 推动校园文化建设,打造学校特色,增强学校凝聚力。
3. 师资队伍建设- 制定教师培训计划,提升教师业务能力和教育教学水平。
- 组织开展师德师风建设活动,加强教师职业道德教育,提高教师队伍整体素质。
- 搭建教师交流平台,促进教师之间的经验分享与互助合作。
4. 学生管理工作- 组织开展学生德育工作,加强学生的思想政治教育和心理健康教育。
- 督导学生管理工作,确保学生日常行为的规范与安全。
- 深化家校合作,加强与家长的沟通与交流,共同促进学生的成长。
三、工作亮点与特色1. 创新教研机制- 推行“教研一体化”模式,将教研与科研相结合,提高教师的科研能力和教学质量。
- 举办“名师讲堂”活动,引进外部优质教育资源,拓宽师生视野。
2. 精细化行政管理- 实施“精细化管理”,优化工作流程,提高工作效率。
- 引入信息化手段,建立行政管理系统平台,提升管理效能。
3. 德育实践创新- 开展“德育实践活动”,让学生在实践中体验、感悟、成长。
====工作总结范文精品文档====物业保安总结个人汇报这篇物业保安总结个人汇报的文章,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、关于上半年的工作我是今年5月17日开始值班的。
由于我们是商住一体的小区,而且又是客户单位比较重要的管理位置,责任重大,压力千钧。
为了保质保量完成、履行好肩负的使命,我们重点抓了三项工作:一是抓队伍建设。
一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。
在人员的配备上,我们从年轻有活力的队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。
通过半年的努力,我们团队的基本上以20多岁的年轻人为主。
在队伍建设上,我高度重视队员综合素质的提高。
凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的培训。
同时我们还专门邀请**市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。
队员上岗后,我们还坚持每周半天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。
半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。
二是抓制度建设。
工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。
团队组建后,我们对值班、交***、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。
如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。
三是抓思想建设。
由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。
更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。
青年人可塑性很大,但是可变性也很大。
因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。
2019年学校中层干部个人工作总结2019年学校中层干部个人工作总结按照校党委对中层干部年度考核规定要求,结合本人2013年度目标任务,对履行岗位职责情况如下:1.能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想;党的十七大召开以来,能认真参加党的十七大精神学习和讨论;中心组学习中,会前做好发言提纲,对安排的重点发言能做好充分准备。
坚持党的四项基本原则,始终与党中央保持一致,积极参加学校各项政治活动。
2.主动配合正职做好分管范围内工作,一切工作都能服从大局,执行组织决定。
努力抓好部门作风建设,强化读者服务意识,充分发挥高校图书馆教育职能和信息服务职能,为学校教学、科研做好服务工作。
3.在文献资源建设上,能结合学校教学科研需要,安排好采编工作。
今年为适应我国加入wto后出版业变化情况,对我校外文书刊订购进行了第一次大幅度调整;事先认真组织调研,广泛征求专家意见,拿出多套,为校领导决策提供了依据。
能强化采访部主战场在外意识,加强文献需求调研工作,组织采访、参考咨询部多次深入各校区、各学院,特别是新建学院,了解各专业学科发展方向、科研课题、博硕点等情况,了解广大读者信息需求。
今年除组织常规中外文书刊采购和几个数据库续订工作外,还组织完成荷兰elsevler、德国springer、ca、ei、klumer、维普、超星等数据库的调研、订购工作,同时还组织了7-xxxx免费数据库上网试用,范文写作为学校教学,科研提供了文献保障。
在职工中强化编目质量意识,使典藏合理到位。
今年6月份组织了有关专家对编目质量进行检查验收,使文献分编质量得到不断提高。
今年能参照学校有关工程招标规定要求,参与组织对期刊合订本招标工作,为学校节省了700xxxx 元经费。
4.在读者服务和读者教育工作上,强化全馆读者服务意识,做好优质服务。
今年下半年在全馆同志共同努力下,在全校范围内组织开展迎庆十七大优质服务系列活动;充分揭示馆藏、开展咨询活动,认真开展调研活动、了解读者信息需求;特别是与学工处、团委联合举办的第二届读书节,围绕党建知识和十七大精神的宣传学习,在各分馆设立了专题书架,编制推荐书目,举办影视宣传、图片展,举办读书报告会,还在全校范围内进行党史知识竞赛,1xxxx学院参与学生近300xxxx,在全校产生较大影响。
上半年根据文理科特点于6月12日组织了“关于二十一世纪信息技术发展趋势”读书报告会。
今年能继续做好新生入学教育工作;为方便读者,要求每个分馆经常进行新书书目报道、设立新书书架、做好新书推荐工作,要求每个服务窗口书刊排架到位,建立定期学习交流检查制度。
上半年能协助做好“x大学图书馆利用问答”的编写工作。
在参考咨询服务工作中,配合学校教学、科研需要,组织好科研课题上报和科研项目、定题查新等服务工作;今年除组织好正常用户教育培训外,四月份还组织了用户教育宣传月;做好全校文检课教学安排工作,思想汇报专题为做好二次文献开发,组织做好x大学重点学科导航工作。
为了不断完善“大流通、大阅览”的服务方式,两次到逸夫馆和江阳路南校区分馆调研,在总结这一服务方式经验基础上,对出现的存包问题、短期借阅手续问题、乱架问题,能和有关领导、职工共同商量解决问题办法。
5.在业务学习、培训上。
今年先后组织全馆职工28xxxx次(上半年9xxxx,下半年19xxxx)参加了计算机基础知识(初级)、计算机基础知识(中级)、英语、图书馆综合业务知识以及电子资源检索与利用等几门课程培训班学习(共开162课时),培训前组织教学计划安排,结束后进行考试,并发给合格证书。
4月22日组织全馆民主党派、少数民族代表、海外侨胞、港澳台胞和职工代表到合并高校浙江农大和杭大两个图书馆参观学习;11月29日又组织部分职工去安徽大学图书馆参观学习交流。
今年6月份在全馆范围内组织了十个代表队,进行了业务知识竞赛,参与了组织和出题工作,这次竞赛成为一次业务大练兵,范文top100收到了良好效果。
6.在科研工作上,提倡在馆内营造学术气氛,积极参加学术研究。
年内组织编辑出版《x大学图书馆通讯》四期,审定稿件近六十余篇;今年组织了两次学术研讨会,一次是校庆期间组织了“x大学百年校庆图书馆学术研讨会”;另一次是组织了“2013年x大学图书馆学术研讨会”,目前正在组稿(近30篇)下个月进行研讨、。