个人命运是由个人掌握还是由社会掌握

我方的观点是，个人命运由个人掌握。

英国诗人布莱克曾说：我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

很多人习惯于将个人失误归罪于社会，感叹生不逢时天不助我，殊不知时势能造英雄，也能造狗熊，命运只能掌握在自己手中。

下面我从以下几点展开论述：第一，命运的直接执行者是个人。

按照惯例，首先我们来明确一下概念。

掌握，即控制、主持，区别于影响。

命运，指生死、贫富和一切遭遇，也比喻发展变化的趋向。

马克思内外因辩证原理认为，事物的内部矛盾（即内因）是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因；外部矛盾（即外因）是事物发展、变化第二位的原因，外因通过内因起作用。

在个人命运的发展变化中，内因就是个人思维、判断等能力，外因是社会施加于人的影响，并不能起决定作用。

第二，个人能够掌握自己命运的方向。

社会当然会影响到个人的成长，不过这种影响是面对群体大众的，不仅针对于某个人。

为什么处于相同的社会环境中的人，依然有着各自不同的命运呢？同处乱世，有人郁郁而终，有人揭竿而起。

追根溯源，人最突出的特点，就在主观能动性，能够针对自己具体情况确定命运的方向，个人的为人处世、思维方式，也会在不经意间左右了命运。

但社会不可能细化到人，更不能替代人的独立思考。

纵使社会的浪潮再波涛汹涌，也不妨碍一个好舵手向着既定的目标扬帆远航。

第三，个人能够实现自己命运的改变。

社会也可以影响某件事的状况，但命运不是一时的成功或失败，它涵盖了整个人生。

难道平稳的社会就一定意味着人生的一帆风顺吗？生活优越的孩子，有好逸恶劳而家道中落者；穷乡僻壤的孩子，也会有奋发图强而为国之栋梁者。

文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，个人面对社会的阻力，也不是说完全被动接受，会自觉筛选社会对人施加的影响，如莲花出淤泥而不染，从而塑造命运的轨迹。

人生如戏，社会只是提供了舞台，尽情演绎的是我们自己；人生如画，社会只是提供了纸笔，挥毫泼墨的同样是我们自己。

社会为命运发展提供了机遇，但机会只属于有准备的人，坐等垂青，不过是坐以待毙。

辩稿：个人命运由个人掌握(总1页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除个人命运由个人掌握各位评委、对方辩友、各位观众、大家好，我方观点认为：个人命运由个人掌握。

下面我将从三个方面论证我方观点：首先从定义方面，个人是指一个具有主观能动性，能自我思考自行判断，有人生经验的人。

社会是以个人为中心，包括经济、政治、文化在内的外在环境。

命运是指一个人的成长历程、价值实现过程和际遇，有发展变化的趋向。

个人掌握是指在了解熟悉的基础上过程和结果由执行主体决定。

我们今天辩论的不是影响个人命运有哪些因素，而是什么因素可以决定个人命运。

所以我方认为，个人命运由个人掌握。

一个会自己思考并且具有判断能力的人，他的人生规划他的命运都是由他自己掌握的。

第二方面，个人命运是内在因素，社会命运是外在因素。

内在因素是起决定性作用的，外在因素只是为了辅助内在因素。

个人的命运如果由社会掌握，那我们为什么还要学习，我们完全可以通过社会的改变而改变呀。

可是事实并不是这样的，「朽木不可雕」「烂泥扶不上墙」这些话证明了如果一个人本身存在问题，那么不管把他放在什么样的社会环境中，他都是无法有所成就的。

我们都同在一个社会环境中，可是，人的命运却表现出很大的不同，这就是由一系列客观条件和主观条件的不同造成的。

我们同在一个班级，为什么毕业以后的选择不一样呢，这是因为他们在学习的过程中对自己的要求不同。

他们自己决定了以后的命运和出路。

主观条件是人的命运变化的根据，具有决定性，外在因素是通过内在因素发挥作用的。

所以，不论是人类发展的实践，还是科学理论的分析，最终的结论就是一句话：个人命运由个人把握。

第三方面：我方认为个人命运的发展与社会发展的关系是，个人命运发展的集合促进了社会的发展，国家的进步是需要每个人共同进步的结果。

而个人进步是由个人自身决定的。

美国流落街头的人不是因为社会的促使，而是他们自己游手好闲不愿意进步所造成的结果。

辩题个人的命运是由社会或个人掌握.txt曾经拥有的不要忘记；不能得到的更要珍惜；属于自己的不要放弃；已经失去的留作回忆。

(5)方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利避免人才外流，是政府的责任避免人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题，不是社会问题同性恋是社会问题，不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求?善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题，不是社会问题艾滋病是社会问题，不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会，“求博“更有利于个人发展当代社会，“求专”更有利于个人发展当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学，长进最大的应该是知识读大学，长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情法治能消除腐败法治不能消除腐败高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题，不是社会问题留学生归国是社会问题，不是个人问题名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果，不是动机评价行为善恶的标准是动机，不是效果人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利辩论赛细则辩论赛程序（辩论会主席执行）１、辩论赛开始２、宣布辩题３、介绍参赛代表队及所持立场４、介绍参赛队员５、介绍规则评委及点评嘉宾６、辩论赛比赛（辩论过程程序见右表）７、规则评委及点评嘉宾退席评议８、观众自由发问９、宣布比赛结果１０、辩论赛结束。

辩论题目：个人命运是由社会掌握的还是由自己掌握的正方观点：个人命运是由社会掌握的反方观点：个人命运是由自己掌握的辩论过程：正方一辩：我方认为个人命运是由社会掌握的。

首先，个人是社会的一份子，个人不能脱离社会而存在。

个人脱离了社会连生存都成问题，又何必说个人命运由谁掌握的问题呢？其次，个人内在气质的形成，也是受社会影响的，社会在很大程度上决定了个人的性格，个人的兴趣，个人的发展方向，个人的远大抱负……可以毫不夸张地说，个人所谓的一切个性都与社会现实情况有着莫大的关系！所谓“皮之不在，毛将焉存”？你试想一下,你不是一生下来就知道什么是对很么是错的,而这些是由这个社会来告诉你的。

俗话说:环境造就一个人,如果没有一定的道理,那么为什么会有人这么说呢? 如果没有社会的帮助,任何一位伟人都只能哀叹自己生不逢时。

一个人的命运问题，实际上是一个人的价值实现问题。

人的价值实现的内容、条件、机遇等等，是由社会发展决定的。

我们都知道，我们每个人都不是孤立的，自出生开始即进入社会,处处受到社会的影响。

当我们出生时，无论是在医院，还是家里，我们的父母医院的医生都在对我们施加影响。

比如在医院，我们会接受卫生防疫，为我们避免了很多疾病的发生，我们会有一个好的身体来面对漫漫人生的考验。

当我们幼年时期，我们会得到社会各方面的关爱，亲戚朋友的问候。

他们对我们的成长都产生巨大的影响。

一个欢乐的童年和一个心酸的童年对一个人未来人生道路的影响巨大，有目共睹。

如果说一个人的命运是由个人决定，你在吃奶的时候能决定喝什么奶粉吗？你能要求或者拒绝医生的治疗呵护，你能要求打某种预防针不打某种预防针吗？社会已经对我们产生巨大的影响他将决定一个人的一生。

反方一辩：我方认为个人命运是由自己掌握的。

有名话叫“命运掌握在自己的手中”，虽然我们无法选择自己的父母家庭，这是一出生就决定好的，但是我们拥有足够的时间把握自己的人生，决定自己的命运。

随着时间流逝我们从一个柔弱的婴儿成长为一个健康的少年。

辩论赛第二场“个人命运由自己掌握还是由社会掌握”正方资料正方：我们都同在一个社会环境中，可是，人的命运却表现出很大的不同，这就是由一系列客观条件和主观条件的不同造成的。

其中，内因即主观条件是人的命运变化的根据，具有决定性，外因是通过内因发挥作用的。

所以，不论是人类发展的实践，还是科学理论的分析，最终的结论就是一句话：个人命运主要由个人把握。

正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。

可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。

社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。

反方：哪能这么说呢？导向作用就是起重要作用，社会的力量是多么强大啊！个人的行动必须服从于社会，社会决定着个人的行动，否则就会失去行动方向，走向歧路。

正方：个人的行动必须服从于社会，的确不错，但社会能决定个人的行动吗？难道那些不努力学习的学生是社会要他们不努力吗？正方：农村有句俚语：“师傅引入门，成败在个人。

”充分说明了人的命运还是掌握在自己的手中的！反方：个人的命运与社会的发展息息相关，社会的繁荣、稳定和发展是个人生活质量提高的前提。

社会不断进步，个人的生存状况也会相应得到改善。

正方：个人的命运的确与社会是息息相关的，但社会的繁荣、稳定和发展给我们全社会都带来了相应的、相同的改善，但为什么在相同的情况下，还有各种悬殊呢？是社会决定的吗？一个游手好闲的人的贫穷潦倒的生活是社会给的吗？我们的命运是掌握在自己手中的，每个人的各方面的能力决定了他的命运，综合能力强的人，能出人头地，能力差的人，只能是默默无闻。

正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。

可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。

社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。

反方：我方强调“个人的命运是由社会掌握”，并不意味着我们只是在等着天上掉馅饼，而是我们要懂得如何顺应社会大潮，个人成就的基础正是社会的大潮。

个人命运是由社会掌握辩论赛一辩稿个人命运是由社会和自身共同掌握的。

在现代社会中，人们的生活离不开社会，而社会也在不断地影响和塑造着个人的命运。

但同时，个人也不是完全被社会所掌控，个人的努力和追求也在不断地塑造着自己的命运。

首先，社会因素对个人命运的影响不可忽视。

社会制度、环境、教育、文化等方面都会直接或间接地影响个人的思想、行为和命运。

例如，在一个贫困的家庭中长大的孩子，由于受到缺乏资源和机会的限制，很可能无法得到一份好的教育，更难以打破贫困的命运循环。

而在一个相对富裕的家庭中成长的孩子，则更有可能接触到更多优质的教育资源，从而拥有更多的机会去实现自己的梦想。

其次，个人的选择和努力也是塑造命运的重要因素。

无论在何种环境下，个人都有自己的选择和行为。

例如，两个在同样贫困的家庭中长大的孩子，一个人选择放弃努力，沉浸在自己的苦难中，而另一个人则选择拼尽全力去改变自己的命运，去争取机会，最终取得了成功。

这个例子告诉我们，无论在何种环境下，个人的选择和行为都决定着他的命运。

此外，社会和个人的关系是相互的。

社会的进步和发展往往需要个人的努力和奉献，而个人的成功和幸福也离不开社会的支持和帮助。

例如，一个企业家想要成功创业，需要有创新意识、市场眼光以及商业技能等方面的素质，但同时也需要政府的支持和社会资源的帮助，才能在激烈的市场竞争中取胜。

社会和个人的关系，是共生共荣的关系，只有相互支持，才能促进社会的进步和个人的成长。

总之，个人命运是由社会和个人共同掌握的。

社会制度、环境、教育、文化等方面对个人的命运有重要影响，但是个人的选择和努力也是塑造命运的重要因素。

社会和个人的关系是相互支持的，只有彼此帮助，才能实现共同的目标，促进社会的繁荣和个人的幸福。

辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
个人的命运是由社会或个人掌握这个辩题可以从不同的角度进行论证。

以下是一些可能的观点：
观点一：个人的命运是由社会掌握
1. 社会的影响：个人的成长、教育、职业发展等方面都受到社会的限制和影响。

社会制度、社会环境和社会机会的分配等因素都会在决定个人的命运中发挥重要作用。

2. 社会阶层：社会对个人的经济资源、社会地位和社会认同的分配不均也是决定个人命运的重要因素。

社会阶层的差距可能使个人面临不同的机遇和挑战，从而进一步影响个人命运的轨迹。

3. 社会规范：社会对个人的道德观念、行为规范和社会期望等方面的塑造也会对个人的命运产生影响。

个人在遵守社会规范的同时，也受到社会的评价和认可，从而影响个人的成就和成功。

观点二：个人的命运是由个人掌握
1. 自主选择：个人拥有自主选择的权利，可以根据自己的意愿和价值观决定自己的行为和生活方式。

个人的选择和拼搏精神可以改变个人的境遇，从而决定个人的命运。

2. 个人能力：个人的能力、智慧和努力也是决定个人命运的关键。

个人通过学习、培养技能和提高自己的素质，可以改变自
己的社会地位和收入水平，从而影响个人的命运。

3. 积极心态：个人的积极心态、战胜困难的勇气和逆境中的韧劲也是决定个人命运的因素之一。

个人通过积极面对挑战和灾难，坚持奋斗和追求梦想，可以扭转自己的命运。

总结：个人的命运是一个复杂而多样化的议题。

无论是社会还是个人都对个人的命运有着一定的影响力，而社会和个人之间的互动关系也会在个人的命运中发挥作用。

因此，在论证这个辩题时，需要综合考虑社会和个人的因素，并承认两者的相互作用。

辩论赛个人的命运是由社会掌握的（反方）⑴社会是主宰你命运的一个重要所在，很多东西的成与败都与社会有着必要的内在关联。

⑵命运完全由社会控制。

历史唯物主义认为：社会存在决定社会意识。

按照历史唯物主义的观点，社会是遵循一定的规律向前发展的，马克思把人类社会的发展称为“一种自然历史过程”。

意思是社会历史的发展同自然界的发展一样，有其内在的发展规律，是不依赖于人的意志和意识的物质力量及生产力所决定的客观的必然过程。

人只有在客观的、一定的社会历史条件下来决定自己的活动，即人的成长、选择只有在特定的社会环境中才能进行。

社会怎样发展，决定了人的发展。

人要实现自己的理想，必须受到客观社会历史条件的制约，马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。

”人的活动除了受自然条件束缚，还要受社会条件束缚。

谁也不能想象，生活在战国时代的人，可以选择是否上网。

一个人的命运问题，实际上是一个人的价值实现问题。

人的价值实现的内容、条件、机遇等等，是由社会发展决定的。

由于社会不断进步，人可选择的范围扩大，人实现自己理想的机会增多，但并不能代表人就可以掌握自己的命运。

如果一个人不顾社会客观如何，不切实际的选择自己的发展方向，相信也不会有好结果。

你想成为什么样的人，归根到底，是你在现有的社会条件下来选择的⑶人是生活在社会这个大环境里的，所以社会为个人提供了一个历史舞台，同时社会也为个人提供了人生的游戏规则。

所以个人首先要受制于社会约束的。

让我来作个假设吧。

要是美国总统林肯先生出生在中国的话，别说在古代就是在现代吧。

你认为他可能当选为总统吗。

如果你读过他的传记，我敢肯定你会说NO。

为什么呢？因为中国信奉的是：龙生龙，凤生凤，老鼠生儿总是打地洞这一教条。

至于个人的作用在哪里呢？我认为个人的作用充其量是在社会这个大的环境下，在总的游戏规则下做好四个字：闪、展、腾、挪。

个人命运由社会掌握辩论
个人命运由社会掌握，这一辩题涉及到了个人自由和社会影响
的关系，引发了广泛的讨论和争议。

在这个辩题中，我将从个人自
主性和社会环境的影响两个方面展开辩论。

首先，个人命运由社会掌握这一说法，似乎忽视了个人的自主
性和选择权。

每个人都有自己的意愿和选择，可以通过自己的努力
和决策来改变命运。

无论是在教育、职业发展还是人际关系上，个
人都有权利做出自己的选择，而不是被社会所掌控。

因此，个人的
命运应该由个人自己来掌握，而不是完全受制于社会。

然而，另一方面，我们也不能忽视社会环境对个人命运的影响。

社会的种种制度、规范和价值观都会对个人的发展产生重要影响。

无论是贫富差距、教育资源分配还是社会歧视，都会对个人的成长
和发展产生深远的影响。

在这个意义上，社会的掌控确实对个人命
运产生了重要的影响。

因此，个人命运由社会掌握这一辩题并不是非黑即白的问题。

个人的自主性和社会环境的影响是相互作用的。

个人需要在社会环
境的影响下做出自己的选择，同时也需要通过自己的努力和决策来
改变命运。

因此，我们应该重视个人的自主性，同时也要关注社会环境对个人的影响，以促进个人命运的良好发展。

这样才能真正实现个人命运由社会掌握的平衡和和谐。

辩题-个人的命运是由社会或个人掌握个人的命运是由社会或个人掌握。

正方观点，个人的命运是由社会掌握。

首先，个人的成长环境和社会背景对其命运有着重要的影响。

在一个良好的社会环境下，个人有更多的机会接受良好的教育、获得更多的资源和机会，从而更有可能取得成功。

相反，在一个贫困、落后的社会环境下，个人很难有机会获得良好的教育和发展，命运往往受到限制。

其次，社会的制度和规则也对个人的命运产生深远影响。

在一些社会中，法律、政策和制度的不公平往往导致一些人处于劣势地位，从而影响其命运的发展。

例如，性别歧视、种族歧视等社会问题都会影响个人的命运发展。

最后，社会的经济发展也会对个人的命运产生重要影响。

在一个繁荣的社会中，个人有更多的机会获得更好的工作和生活条件，从而改善自己的命运。

而在一个贫困的社会中，个人很难有机会获得更好的生活条件，命运往往受到限制。

反方观点，个人的命运是由个人掌握。

首先，个人的选择和努力对其命运有着重要的影响。

无论在任何环境下，个人都可以通过自己的努力和选择改变自己的命运。

许多成功人士都是在困难的环境下通过自己的努力取得成功的。

其次，个人的性格和意志力也对其命运产生重要影响。

一个坚强、乐观的个人往往能够在逆境中坚持不懈，最终取得成功。

相反，一个懦弱、消极的个人往往会被困境所击倒，命运也会受到限制。

最后，个人的能力和才华也是决定其命运的重要因素。

在任何社会环境下，只要个人具备足够的能力和才华，就有机会取得成功，改变自己的命运。

综上所述，个人的命运既受社会的影响，也受个人的努力和选择所影响。

社会和个人之间相互作用，共同决定了个人的命运。

因此，个人的命运既不是完全由社会掌握，也不是完全由个人掌握，而是由社会和个人共同掌握的。

辩论赛第二场“个人命运由自己掌握还是由社会掌握”反方资料正方：我们都同在一个社会环境中，可是，人的命运却表现出很大的不同，这就是由一系列客观条件和主观条件的不同造成的。

其中，内因即主观条件是人的命运变化的根据，具有决定性，外因是通过内因发挥作用的。

所以，不论是人类发展的实践，还是科学理论的分析，最终的结论就是一句话：个人命运主要由个人把握。

正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。

可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。

社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。

反方：哪能这么说呢？导向作用就是起重要作用，社会的力量是多么强大啊！个人的行动必须服从于社会，社会决定着个人的行动，否则就会失去行动方向，走向歧路。

正方：个人的行动必须服从于社会，的确不错，但社会能决定个人的行动吗？难道那些不努力学习的学生是社会要他们不努力吗？正方：农村有句俚语：“师傅引入门，成败在个人。

”充分说明了人的命运还是掌握在自己的手中的！反方：个人的命运与社会的发展息息相关，社会的繁荣、稳定和发展是个人生活质量提高的前提。

社会不断进步，个人的生存状况也会相应得到改善。

正方：个人的命运的确与社会是息息相关的，但社会的繁荣、稳定和发展给我们全社会都带来了相应的、相同的改善，但为什么在相同的情况下，还有各种悬殊呢？是社会决定的吗？一个游手好闲的人的贫穷潦倒的生活是社会给的吗？我们的命运是掌握在自己手中的，每个人的各方面的能力决定了他的命运，综合能力强的人，能出人头地，能力差的人，只能是默默无闻。

正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。

可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。

社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。

反方：我方强调“个人的命运是由社会掌握”，并不意味着我们只是在等着天上掉馅饼，而是我们要懂得如何顺应社会大潮，个人成就的基础正是社会的大潮。

个人的命运是由个人掌握VS个人的命运是由社会掌握辩论赛正反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位观众，我代表正方为本次辩论赛提出观点：个人的命运是由个人掌握。

首先，我们要认识到，每个人都是独立的个体，拥有自己的思想、意愿和选择权。

我们可以自主决定自己的生活方式、职业道路、人际关系等，而这些决定将直接影响我们的命运。

其次，我们也要看到，社会的影响是存在的，但是并不是决定性的。

虽然社会的环境、制度、政策等因素会对我们的生活产生影响，但是这些影响并不是绝对的，我们可以通过自己的努力和智慧来应对和克服。

最后，我们要认识到，个人的命运掌握在自己的手中，这需要我们具备自我管理和自我提升的能力。

我们需要不断学习、思考、反思，不断完善自己的能力和素质，才能更好地掌握自己的命运。

综上所述，个人的命运是由个人掌握，这是我们的观点。

谢谢。

二辩：尊敬的评委、各位观众，我是二辩，我将从历史和现实两个方面来阐述个人命运的掌握权属于个人。

首先，从历史上看，不同的人在不同的历史时期面临着不同的命运。

但是，我们可以看到，在困境中，有些人选择了放弃，而有些人选择了坚持。

例如，中国历史上的屈原、李白等人，他们都曾经历过挫折和困难，但是他们并没有放弃，而是通过自己的努力和才华，最终实现了自己的理想和追求。

这说明，在历史的长河中，个人的命运是由自己的选择和努力决定的。

其次，从现实角度看，我们可以看到，每个人都有自己的选择和机会。

例如，同样是一所大学毕业生，有些人选择了进入大公司工作，有些人选择了创业，还有些人选择了继续深造。

这些选择都是基于个人的兴趣、能力和价值观等因素做出的。

虽然社会的环境和机会存在差异，但是每个人都有选择的权利和机会，这是个人命运掌握权属于个人的重要体现。

综上所述，历史和现实都证明了个人的命运掌握权属于个人。

谢谢。

三辩：尊敬的评委、各位观众，我是三辩，我将从个人意识和社会责任两个方面来阐述个人命运的掌握权属于个人。

人的命运由自己掌握二、科学理论角度1、社会是人的集合体，没有了个人,社会自然也不能存在.根据哲学里的内外因理论,人是社会的个体，是组成社会的细胞，其源动力在于自己，而非别人。

外因即社会是否起作用，要看它是否能够对内因产生影响，如果你是一个执着而坚定的人，那你会依照自己的思维方式前行，那么你就会发现，命运是掌握在你自己手中的。

2、内因即主观条件是人的命运变化的根本原因，具有决定性，外因即社会环境是通过内因发挥作用的。

很显然,命运并非由社会决定.有句古话说的好：天上不会掉馅饼。

想吃馅饼还得靠自己的双手去努力拼搏。

随波逐流的落叶是无奈的，只能听天由命，它的命运完全由风向与流水掌握。

然而，人类却可以把握自己的命运，而不是像落叶那样把自己前进的方向交给社会。

3、人是行为的主体，社会及一切外接因素都是客观条件，人是主观行动者，人可以改变社会因素使自己走向成功或者失败。

4、人的发展是内外因共同作用的，社会是外因，个人是内因，外因永远只能通过内因起作用。

三、人类发展实践1、毛主席教导我们“人定胜天”。

外部环境能影响一个人的成才，但内因是关键，是决定力量，（没听过逆境成才，穷人的孩子早当家吗？）人的命运掌握在自己手里。

霍金、贝多芬、海伦凯勒、高尔基、奥斯特洛夫斯基……这些人不正是用他们的一生证明了命运掌握在自己手里这一命题！“人人都是自己命运的缔造者。

”个人的命运当然掌握在自己手中。

周恩来为中华之崛起而读书,恰恰他通过个人的努力,改变自身命运,也改变了社会, 这是个人决定命运最好例子.周恩来通过,志为中华崛起而读书之志,决定忧国忧民操劳一生,个人命运,这充分说明了个人的主观能动性的重要性..... 2、李宇春，她改变了自己的命运！肯德基老先生，从青少年就想改变自己穷困的家庭状况，虽然近一世纪，如一日，未曾变，但最终，他在自己七八十岁的时候研究发明了汉堡，于是就有了现在遍布世界的肯德基！3、中国古代无数励志语都是针对人来提出来的，形成不少歇后语和成语，如“发奋图强”、“少壮不努力、老大徒伤悲”、“卧薪尝胆”、“自力更生”……实质上他鼓励的就是个人通过自己的努力，去创造自己更美好的生活，或追求富，或追求贵，或追求一生无灾，那都是个人的生活状态的目标，并最终在生活当中体现。

1.个人的命运由社会掌握
（主观能动性和客观规律性）
明高度决定了生活在这个社会中的个体所能达到成就的高度，因此个人取得成就的高度是由社会历史发展的客观条件决定的。

（以上是理论陈述说明，）||假如马克思生活在中世纪，他绝不可能创立马克思主义，中国封建社会再伟大的帝王也无法企及中国共产党人开创的时代伟业。

（以上是事实陈述说明）因此人们常说时代造英雄，形势比人强。

社会发展状况还决定着人们生活的质量和水平。

现代科技给我们带来的便利和精彩生活即使是古代君王也无法想像的，现代社会的医疗条件使人们免受多少古人的痛苦，人均寿命由四十多岁提高到七八十岁。

因此人们常说宁为盛世狗不作离乱人。

如果说个人的命运是由自己掌握，没有人愿意选择悲惨的命运，但若不幸生活在战乱频仍的动荡社会，苟且偷生都是一种奢望。

虽然每个人在同样的社会背景下过着不完全相同的生活取得不同的人生成就，但是他们取得成就的高度无法超越社会发展所能提供的可能，他们的祸福得失打上了深深的时代烙印。

（以上是对反方观点的回应）
总之，造成个人命运的因素是多方面但是个人的命运主要取决于社会发展的水平和状况，因此个人命运由社会掌握。

尊敬的主席和评委，亲爱的对方辩友：很高兴在这里和对方辩友就个人命运是由个人还是社会掌握这一辩题进行辩论，我方的观点是个人命运由个人掌握。

首先需要明确一下掌握的定义，所谓掌握，即是把握，换句话说就是我们用不同的心态做出选择并对事物的发展起到影响。

一、社会提供选择，但人有最终选择权，即命运由个人掌握。

我们每个人自己的道路是我们自己选择的，无论在过去或是在现在，我们可以选择坚定信念，坚持梦想，但是如果你任由社会来左右你的人生，那也是你自己的选择，你可以顺应，也可以抗争。

就好比社会提供了无数条道路给我们，路摆在面前，但到底是要走阳光大道，还是羊肠小路，最终的决定权还在我们自己。

陈胜选择做鸿鹄，这才成了历史上发起第一次农民起义的英雄；赵匡胤选择不平庸，才有了从和尚到皇帝的转变；李娜选择不放弃，才有了成为亚洲第一位大满贯冠军的辉煌。

二、社会影响人的发展，选择过后，努力程度由个人决定，即个人掌握命运。

每个人所处的社会大环境是一样的，那为什么人的命运各有不同呢？我们可以积极向上，也可以自我堕落同样是黑人，马丁·路德金选择追求自由；同样是音乐家，约翰克里斯朵夫选择反抗世俗；同样是共产党人，周恩来选择鞠躬尽瘁。

这些无不说明，一个人自身的努力，会改变个人的命运。

是什么把不可能变成了可能，把幻想变成梦想，变成事实？人从平凡人变成不平凡的人，靠的是自己还是社会呢？三、社会日益提倡关注个人，实现个人梦想，掌握个人命运，即承认命运由个人掌握。

纵观诸子百家的学说，从墨子提倡“非命论”，人类第一次对自身力量有了初步认识，表达了古代人民力图摆脱传统天命思想束缚的愿望，到袁了凡的“立命之学”，展现了改变命运，掌握命运的过程，再到王阳明主张的“造命”，即我命在天，造命由我，从以人为本的思想到当今的中国梦，无不是把焦点放在个人的身上，关注个人的发展，呼吁社会上的每个人主宰自己的命运，实现自己的梦想，这不都无一证明了我方的观点吗？个人的命运就像航海，社会是海，命运是船，而人就是舵手。

个人命运由社会掌握辩论
个人命运由社会掌握，这是一个古老而又深刻的话题。

一方面，有人认为个人的命运应该由自己掌握，自己的努力和选择决定了自
己的未来；另一方面，也有人认为社会的环境和条件对个人的命运
有着至关重要的影响。

在这个辩论中，我将从两个方面展开论述。

首先，个人的命运应该由自己掌握。

每个人都有自己的选择权
和努力的空间，通过不懈的努力和正确的选择，可以改变自己的命运。

许多成功人士都是依靠自己的努力和智慧取得了成功，他们的
成功并不是偶然的，而是通过自己的努力和选择赢得的。

因此，个
人的命运应该由自己掌握，自己的选择和努力决定了自己的未来。

然而，另一方面，社会的环境和条件对个人的命运也有着至关
重要的影响。

社会的不公平现象、资源分配不均等问题，都会对个
人的成长和发展产生影响。

有些人生活在贫困的环境中，缺乏基本
的教育和医疗资源，这些都会对他们的命运产生负面影响。

因此，
社会的环境和条件对个人的命运有着重要的影响，个人的命运并不
完全由自己掌握。

综上所述，个人的命运既受个人的选择和努力影响，也受社会
的环境和条件影响。

个人应该努力去改变自己的命运，同时也需要
社会的支持和帮助。

个人的命运由社会掌握，这是一个复杂而又深
刻的问题，需要我们从多个方面去思考和解决。

希望未来的社会能
够给予每个人更多的机会和支持，让每个人都能够掌握自己的命运。

大学生辩论赛辩题大全（10篇）大学生辩论赛辩题大全篇一1、个人的命运是由个人掌握个人的.命运是由社会掌握2、便利器具便利便利器具不便利3、发掘人才需要考试发掘人才不需要考试4、民族技艺应该保密民族技艺不应该保密5、理想人才以仁为主理想人才以智为主6、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利7、金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行8、杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色9、个性需要刻意追求个性不需要刻意追求10、宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利11、留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题12、通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大大学生辩论赛辩题大全篇二A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应该收费C反：个人电子邮箱不应该收费D正：大学校园秩序的.维持，主要靠“自律”D反：大学校园秩序的维持，主要靠"他律”E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值H反：大学英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以“戏说”I反：历史题材影视剧不可以“戏说”大学生辩论赛辩题大全篇三第一场正方：企业用人才为先第二场反方：企业用人德为先第三场正方：人和自然可以和谐相处第三场反方：人和自然不能和谐相处第四场正方：高校产业化利大于弊第四场正方：高校产业化弊大于利第五场正方：网络经济是泡沫经济第五场反方：网络经济不是泡沫经济大学生辩论赛辩题大全篇四正方网络的娱乐性比实用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的‘小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着快乐大学生辩论赛辩题大全篇五I、正方：社会发展主要靠法制；反方：社会发展主要靠德制2、正方：感情在于天长地久；反方：感情在于以往拥有3、正方：社会秩序的维系主要靠法律；反方：社会秩序的维系主要靠道德4、正方：人性本善；反方：人性本恶5、正方：网络使人际关系隔离；反方：网络能拉近人际关系6、正方：收入的差别能体现人才价值；反方：收入的差别不能体现人才价值7、正方：社会主义市场经济能避免拜金主义；反方：社会主义市场经济不能避免拜金主义8、正方：见义勇为要奋不顾身；反方：见义勇为要量力而为9、正方：现代企业应当以诚信为先；反方：现代企业应当以盈利为先10、正方：提倡购买国货有利于经济发展；反方：提倡购买国货不利于经济发展11、正方：网络影响人际关系；反方：网络不影响人际关系12、正方：大学生基础礼貌建设应以道德建设为主；反方：大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主13、正方：网络感情是真正的‘感情；反方：网络感情不是真正的感情14、正方：做大河里的小鱼；反方：做小河里的大鱼15、正方：个人需要对于大学生择业更重要；反方：社会需要对于大学生择业更重要16、正方：超女现象是文化繁荣的表现；反方：超女现象不是文化繁荣的表现17、正方：生态危机可能毁灭人类；反方：生态危机不可能毁灭人类18、正方：外行能够管好内行；反方：外行不可能管好内行19、正方：传播中国酒文化应当靠酒香；反方：传播中国酒文化应当靠吆喝20、正方：市场经济有利于道德发展；反方：市场经济不利于道德发展21、正方：实行学分制利大于弊；反方：实行学分制弊大于利22、正方：构建和谐社会是依靠个人素质；反方：构建和谐社会是依靠社会制度23、正方：生存更重要；反方：尊严更重要24、正方：人为自我活着欢乐；反方：人为别人活着欢乐25、正方：儒家思想能够抵御西方歪风；反方：儒家思想不能抵御西方歪风26、正方：社会发展应重利轻义；反方：社会发展应重义轻利27、正方：网恋能成为婚姻的有效途径；反方：网恋不能成为婚姻的有效途径28、正方：外来文化对民族文化的发展利大于弊；反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利29、正方：学风建设应以人格提升为主要目标；反方：学风建设应以成绩提高为主要目标大学生辩论赛辩题大全篇六1、正方：逆境更有利于人成长；反方：顺境更有利于人成长2、正方：现代社会中，情商比智商更重要；反方：现代社会中，智商比情商更重要3、正方：网络使人更亲近；反方：网络使人更疏远4、正方：网络语言有存在的合理性；反方：网络语言没有存在的合理性5、正方：感情是自私的；反方：感情是无私的6、正方：知识扶贫比经济扶贫更重要；反方：经济扶贫比知识扶贫更重要7、正方：商业炒作是现代社会文化现象之必然；反方:商业炒作是现代社会文化现象之或然8、正方：大学生做兼*利大于弊；反方：大学生做兼*弊大于利9、正方：对高职学生来说，打工对学业有利；反方：对高职学生来说，打工对学业不利10、正方：诚信主要靠自律；反方：诚信主要靠他律11、正方：当今社会，合作比竞争更重要；反方：当今社会，竞争比合作更重要12、正方：现代社会更需要通才；反方：现代社会更需要专才13、正方：社会秩序主要靠法律来维系；反方：社会秩序主要靠道德来维系14、正方：经济发展和环境保护是能够并行的'；反方:经济发展和环境保护是不能够并行的15、正方：人类社会终不可能毁于高科技；反方：人类社会终可能毁于高科技大学生辩论赛辩题大全篇七1、小学上追星利大于弊I弊大于利。

辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题，个人的命运是由社会或个人掌握。

尊敬的评委，各位观众，今天我要就“个人的命运是由社会或个人掌握”这个辩题发表我的看法。

首先，我要强调的是，个人的命运是由社会所决定的。

社会是一个复杂的系统，它由各种各样的因素构成，包括文化、政治、经济等等。

这些因素会直接影响到个人的成长和发展，从而决定了个人的命运。

比如，一个人出生在一个贫困的家庭，他可能会受到社会资源分配不公平的影响，从而影响到他的教育和就业机会，最终影响到他的命运。

又比如，一个人出生在一个充满机会的社会，他可能会受到更多的机会和资源的照顾，从而有更多的可能实现自己的梦想。

因此，社会对个人的命运有着直接的影响，个人是无法完全掌握自己的命运的。

但是，我也要指出，个人对自己的命运也有一定的掌握权。

尽管社会会对个人的命运产生直接的影响，但个人的选择和努力也会对命运产生重要的影响。

比如，即使一个人出生在贫困的家庭，但只要他勤奋努力，不断学习和进取，他也有可能改变自己的命运，
实现自己的价值。

又比如，即使一个人出生在优越的环境，但如果他懒惰消极，不愿意努力，他也有可能错过很多机会，最终影响到自己的命运。

因此，个人对自己的命运也有一定的掌握权，他们可以通过自己的选择和努力来改变自己的命运。

综上所述，个人的命运是由社会和个人共同决定的。

社会会对个人的命运产生直接的影响，但个人的选择和努力也会对命运产生重要的影响。

因此，我们不能简单地把个人的命运归结为社会或个人的掌握，而是应该认识到社会和个人共同决定了个人的命运。

谢谢！。

个人的命运是由个人掌握VS个人的命运是由社会掌握辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩反方辩词：尊敬的主持人、尊敬的评委、各位观众，我是反方第一辩，今天我将为大家阐述个人的命运是由个人掌握的观点。

个人的命运是由个人掌握，这是因为每个人都有自己的选择权。

我们可以选择自己的职业、生活方式，可以选择自己的朋友和伴侣。

我们的每一个选择都会影响到我们的命运，因此我们应该学会自我管理，掌握自己的命运。

此外，个人的努力和行动也是影响命运的重要因素。

我们可以通过学习、工作、创业等方式改变自己的命运。

只要我们愿意付出努力，就能够实现自己的梦想，改变自己的命运。

最后，社会的变革和发展也为我们提供了更多的机会和选择。

我们可以通过不断学习和适应社会的发展来提升自己的能力和素质，从而更好地掌握自己的命运。

因此，我认为个人的命运是由个人掌握的。

谢谢。

二辩反方辩词：尊敬的主持人、尊敬的评委、各位观众，我是反方第二辩，我将为大家继续阐述个人的命运是由个人掌握的观点。

首先，我们要认识到每个人都是独立的个体，有自己的思想、意愿和选择。

我们不能将自己的命运完全寄托于外界因素，而是应该学会自我决定和自我掌控。

其次，我们也不能将自己的命运归咎于社会环境和他人的影响。

虽然外界因素会对我们的生活产生影响，但最终的决定权还是在我们自己手中。

我们可以选择自己的道路，也可以选择自己的态度和心态。

最后，我们要认识到个人的命运是一个长期的过程，需要不断地努力和改变。

我们不能一味地抱怨和埋怨命运不公，而是应该积极面对挑战，不断提升自己的能力和素质，为自己的命运掌握更多的主动权。

综上所述，我坚信个人的命运是由个人掌握的。

谢谢。

三辩反方辩词：尊敬的主持人、尊敬的评委、各位观众，我是反方第三辩，我将为大家进一步阐述个人的命运是由个人掌握的观点。

我们不能否认社会和外界因素对我们的影响，但我们可以选择如何应对和处理这些影响。

我们可以选择积极面对挑战，也可以选择消极逃避和抱怨。

个人命运由社会掌握辩论个人命运由社会掌握，这是一个广受关注的话题。

在这个问题上，有人认为个人的命运是由社会所决定的，而另一些人则认为个人的命运是由自身努力所决定的。

在我看来，我支持个人命运由社会掌握这一观点。

首先，个人的成长环境和社会背景对其命运有着决定性的影响。

一个人所处的社会环境、家庭条件、教育资源等都会对其未来的发展产生重要影响。

比如，一个出生在贫困家庭的孩子，由于家庭条件的限制可能无法获得良好的教育资源，从而影响其未来的发展和命运。

而一个出生在富裕家庭的孩子，则可能会因为家庭条件的优越而能够获得更好的教育和发展机会，从而影响其未来的命运。

其次，社会的制度和规则也会对个人的命运产生重要影响。

在一个公平正义的社会中，每个人都有平等的机会去追求自己的梦想和发展。

然而，在一些社会中，由于种种不公平的现象，一些人可能会因为社会地位、种族、性别等原因而受到歧视和排斥，从而影响其命运的发展。

最后，个人的命运也受到社会的支持和帮助的影响。

在一个关爱他人、互助合作的社会中，个人会得到更多的支持和帮助，从而有更多的机会去实现自己的梦想和发展。

而在一个冷漠、自私的社会中，个人可能会面临更多的困难和挑战，从而影响其命运的发展。

综上所述，个人的命运由社会掌握这一观点是有其道理的。

社会的环境、制度和支持都会对个人的命运产生重要的影响。

因此，我们应该重视社会的作用，努力创造一个公平正义、关爱他人的社会环境，让每个人都有机会去追求自己的梦想和发展。

这样，才能真正实现个人命运由社会掌握这一观点的意义。