人教版高中物理选修3-3:气体的等温变化_课件4
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20406080100120140160180-0.0500.050.10.150.2系列1线性 (系列1)思考:从图象可以看出是一条直线,如果是正比,应该通过原点。
它们之间不是正比关系,还是可能存在实验误差?提示:理论分析,当V 非常大时1/V 等于零。
气体为近似真空,压强应当为零,所以直线不过原点应当是实验误差。
思考:误差的来源是什么?那么如何能减小误差呢?(3)实验结论:实验数据表明:一定质量的气体的某种气体,在温度不变的情况下,压强P 与体积V 成反比。
二、玻意耳定律(1)定律内容表述之一 一定质量的气体的某种气体,在温度不变的情况下,压强P 与体积V 成反比。
数学表达式,设初态体积为V1,压强为p1;末态体积为V2,压强为p2。
有: p1 V1 = p2 V2 (2)定律内容表述之二 一定质量的气体,在温度不变的情况下,它的压强跟体积的乘积是不变的。
数学表达式,pV=恒量例1:一定质量气体的体积是20L 时,压强为1×105Pa 。
当气体的体积减小到16L 时,压强为多大?设气体的温度保持不变。
解:初态 p1=1×105Pa V1=20L T1=T 末态 p2=?Pa V2=16L T2=T 由玻意耳定律 p1V1=p2V2 得:Pa Pa V V P P 5521121025.11620101⨯=⨯⨯== 三、气体等温变化的P-V 图像 思考:我们在探究一定质量气体压强跟体积关系的实验中,为了检验这两个物理量之间是否存在线性关系,可以建立P-1/V 的坐标系。
然而,为了直观地描述压强P 跟体积V 的关系,通常还是用P-V 坐标系。
v p o T 1 T 2图8—3等温变化图象 1、特点:(1)等温线是双曲线的一支。
(2)温度越高,其等温线离原点越远.思考:一气体,不同温度下等温线是不同的,你能判断那条等温线是表示温度较高的情形吗?你是根据什么理由作出判断的? 2、图象意义 (1)物理意义:反映压强随体积的变化关系 (2)点意义:每一组数据---反映某一状态 例2、如图8—3所示,为一定质量的气体在不同温度下的两条等温线,则下列说法正确的是:( ) A 、 从等温线可以看出,一定质量的气体在发生等温变化时,其压强与体积成反比 B 、 一定质量的气体,在不同温度下的等温线是不同的 C 、 有图可知T 1>T 2 D 、 有图可知T 1<T 2 例3、汽车轮胎的容积是2.5×10-2m 3,轮胎原有1atm 的空气。