9月幼儿园安全教育工作总结范文
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幼儿园9月份安全工作总结范文随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,对幼儿教育的要求也越来越高。
幼儿园作为幼儿教育的重要环节,应该把保障幼儿的安全放在首要位置。
在过去的一个月里,我们幼儿园紧紧围绕保障幼儿的安全,开展了一系列的安全工作。
在这里,我将对我们幼儿园9月份的安全工作进行总结,以期进一步改进和完善我们的工作。
首先,在交通安全方面,我们采取了多项措施确保幼儿在上下学的过程中安全有序。
我们与周边的交警部门合作,设置了合理的交通引导路线,保证家长在交通拥堵的情况下也能顺利接送孩子。
同时,我们设置了专门的接送区域,对上下车的车辆进行了管理,确保车辆安全有序地停靠。
在每天交通高峰期,我们还增加了交警值班人员,提醒司机们注意交通安全,保障孩子的安全。
其次,在防火安全方面,我们幼儿园加强了日常巡查和消防设备的维护。
每天早晨,我们都会对教室、走廊等区域进行巡查,确保没有明火和易燃物品留在教室中。
同时,我们还加强了对消防设备的维护和检修,保证其正常运行。
在每周五举行的安全教育活动中,我们还邀请了专业的消防员来讲解火灾应急知识,提醒幼儿和教职工如何正确使用灭火器,并进行了模拟火灾逃生演练,增强了幼儿们的安全意识和自救能力。
再次,在食品安全方面,我们幼儿园严格执行食品安全操作规程,确保幼儿的饮食安全。
我们对食品供应商进行了严格的抽检,确保食品质量合格。
同时,我们认真做好菜品的烹饪和储存,保证食物的卫生和营养价值。
每天中午,我们将食品送到食品检测机构进行抽检,确保食品的质量安全。
在食品安全教育方面,我们还定期组织食品安全知识讲座,教育幼儿和家长如何正确选择食品,增强食品安全意识。
此外,在游戏安全方面,我们幼儿园采取了一系列措施确保幼儿在游戏中的安全。
我们定期检查和维护游戏设备,确保其安全可靠。
同时,在游戏区域设置了警示标志,提醒幼儿们遵守游戏规则,不进行危险行为。
在幼儿游戏过程中,教师们也加强监督,及时制止不安全行为,并教育幼儿如何进行安全游戏。
幼儿园安全工作总结范文本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。
幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。
进一步完善了安全工作制度,把安全工作作为重中之重,具体总结如下:一、完善安全制度,确保安全防范我园安全教育工作以各班级为主线,对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时反馈。
确定了安全工作领导小组,制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划,制定岗位安全责任制,“一岗双责”制,开学一次性排好班,定岗定责。
组织开展了各班级安全第一课,制订了安全应急预案,组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园粉尘安全隐患大排查,开展了校园防火安全知识讲座,消防安全知识宣传,防踩踏事故安全宣传,预防传染病安全知识教育,印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等,并将相关信息报送了教育局安全办。
防火安全隐患大排查(并将排查情况上报了教育局安全办、教育局校安办)。
从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、严格值班管理抓好安全防范(一)认真制定各种值班制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下的安全管理措施。
制定了国庆节安全值班表,元旦期间安全值班表,并报送到教育局安全办、教育局办公室。
这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平时值班有行政值班、教师值班、门卫值班。
所有值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时整改处理,把问题处理在萌芽状态。
(二)幼儿的安全教育做到有的放矢,幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。
接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。
使所有涉及人员高度重视,提高安全防范意识;进行食品从业人员培训,做到警钟长鸣,严格要求。
(三)对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。
幼儿园9月安全工作总结8篇第1篇示例:根据幼儿园安全工作的相关要求,每月都要对之前的工作情况进行总结和反思,以便不断改进和完善安全工作措施。
在过去的9月份,我们幼儿园积极开展了各项安全工作,得到了家长和孩子们的一致好评。
接下来就让我们来看看幼儿园9月安全工作的总结吧。
我们非常重视校园安全规范的宣传和普及。
每周都会进行消防安全、食品安全、交通安全等方面的讲座和教育活动,让孩子们在玩耍的也能对安全知识有一定的了解和认识。
我们还邀请了专业的外部机构对学校进行综合安全检查,及时发现并解决存在的隐患问题,确保幼儿园的安全环境得到有效的维护。
我们加强了校园巡查和排查工作。
每天早晨和下午都会有专门的安全巡查人员对教室、走廊、操场等地进行巡视,及时发现并处理存在的安全隐患,确保幼儿园的安全状态。
我们还建立了健全的安全报警机制,任何发现安全问题的教师或学生都可以立即报告,以便第一时间得到处理。
我们还加强了校园内外的安全防范措施。
在进出校门时,要求必须进行身份验证,严禁陌生人进入校园。
对于校园周边的交通环境也进行了整治和改善,确保学生的上下学过程安全有序。
对于孩子们在校内的行为规范也进行了强化,让他们学会自我保护与协作,提高了整体安全素养。
幼儿园的安全工作取得了一定的成果,但也存在一些不足之处。
在接下来的工作中,我们要进一步完善安全防范机制,加强安全意识教育,提高学生和教职员工的安全意识,从而确保每一位在校园内的人都能享有一个安全、健康的学习环境。
希望在未来的日子里,我们的幼儿园能够做到更好,为孩子们提供一个更加安全、舒适的学习成长环境。
【2021字】第2篇示例:幼儿园是孩子们学习和成长的地方,也是家长们寄托希望和放心的地方。
为了确保幼儿园内的安全环境,我们在每个月都会进行安全工作总结,及时发现问题并加以解决,保障孩子们的安全。
下面就让我们一起来回顾一下9月份幼儿园的安全工作总结吧。
针对校园安全,我们加强了校园巡查和安全防范工作。
幼儿园9月份安全工作总结(合集10篇)幼儿园9月份安全工作总结第1篇回顾六月份以来的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。
在本月里,各班针对各班幼儿的实际状况,制定了安全教育计划,并因地制宜,对幼儿进行安全教育,看着孩子们每一天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到十分欣慰。
现总结如下:一、为幼儿带给简单愉快的安全环境幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先思考到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理我们应对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就透过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并透过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自我的看法,讨论并总结应当注意些什么。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识我们依据制定的安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。
在开展“我们去春游”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的放风筝,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。
秋季幼儿安全教育工作总结
随着秋季的到来,幼儿园安全教育工作也进入了一个新的阶段。
在过去的一段
时间里,我们幼儿园在安全教育方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。
在这里,我将对我们幼儿园秋季幼儿安全教育工作进行总结,希望能够为今后的工作提供一些借鉴和参考。
首先,我们幼儿园在秋季安全教育工作中注重了幼儿的日常生活安全。
我们组
织了消防演习活动,让幼儿们了解如何正确逃生和灭火,提高了他们的自救能力。
同时,我们还加强了对幼儿的食品安全教育,让他们了解食品安全的重要性,学会正确饮食习惯和食品卫生知识。
其次,我们幼儿园还注重了幼儿户外活动安全教育。
在秋季,幼儿们经常进行
户外游戏和活动,我们加强了对幼儿的交通安全教育,教导他们如何安全过马路和乘坐交通工具。
同时,我们也加强了对幼儿的自然灾害安全教育,让他们了解如何在地震、台风等自然灾害中保护自己。
最后,我们幼儿园还注重了家庭安全教育。
我们通过家长会、家访等形式,向
家长宣传安全教育知识,让他们了解如何在家中营造一个安全的环境,保护孩子的安全。
总的来说,我们幼儿园在秋季安全教育工作中取得了一定的成绩,但也存在一
些不足之处。
今后,我们将继续加强安全教育工作,不断提高幼儿的安全意识和自我保护能力,为幼儿的健康成长创造一个更加安全的环境。
幼儿园安全工作总结范文(通用10篇)幼儿园安全工作总结篇1安全工作是幼儿园所有工作中的重中之重,由于幼儿年龄小,自身的安全意识比较淡薄,自我防范与抵御能力不强,因此孩子的安全教育工作来不得半点马虎和松懈。
为保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常伤亡、伤害事故,确保孩子在幼儿园度过健康安全的一天,我们注重加强对幼儿进行安全教育的几点新做法:一、建立了符合我们园的一系列制度,制定了符合本园实际的安全管理标准、预案,明确了责任要求,推进了机制创新。
二、实行长期责任协议,落实目标责任。
每学年都签定了安全责任书、责任追究制度及协议;幼儿园与安保人员签定了安全责任书等,增强家长安全意识和责任意识,落实好对未成年子女的监护、教育职责确保幼儿安全教育落到实处。
三、积极学习安全常识,利用集体学习和自学的方法,根据幼儿园教师少任务多的特点,在会议精神引领下,我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。
四、根据幼儿年龄特点,我们杜绝单纯的“说教式”教育,利用“游戏式”、“表演式”与“情景式”教育方式和方法,让孩子们接受安全知识,孩子们在快乐中掌握安全知识。
五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和安全的内容,结合上级安全要求,每周上一节安全课,利用活动课的时机,各班主任从注意防汛、防雷电的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,不和陌生人打交道,防止出现拐骗事件;注意饮食卫生安全、不到人多的地方去等方面有针对性的对幼儿进行安全教育。
保障了安全教育的效果。
六、根据幼儿的特点,我们在区角中设计了活动,让他们在玩中不知不觉的就学到了知识,制作的交通标志,绘画的安全宣传作品,设置了活泼温馨的提示牌,比如“请靠右走”等,教师会随时利用此对孩子进行教育,孩子们就掌握了很多的安全常识。
七、对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家园合力,我们有效地利用了家长资源,通过通过家长会、家园栏等形式向家长宣传安全重要,家园同步进行安全自护教育,强化幼儿的自我保护意识,培养幼儿的良好生活习惯,深化自我保护教育。
幼儿园9月工作总结十篇幼儿园9月工作总结篇1从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。
这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自我在各方面都成长不少。
在此,要感谢幼儿园给我带给了这样一个成长的环境和发展的平台。
7月份,我正式进入中三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:一、教育教学工作因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学资料,为本班幼儿进入大班做准备。
7月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。
测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。
二、区域活动本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。
例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的主角游戏。
在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。
我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。
每一天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿带给参考。
区域重点在于锻炼幼儿的'精细动作潜力。
由于我每一天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。
三、保育工作本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。
从7月24日起,幼儿开始服用凉茶,只有龚子妍、孙嘉翔因自我带药没有喝。
本月新进了1个新生唐梦,她在情感方面适应潜力较好,能在较短的时间内适应群众生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。
幼儿园9月安全工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园安全生产月活动总结15篇幼儿园安全生产月活动总结1根据《关于开展20__年“安全教育月”活动的通知》的要求,__小学将9月确立为“学校安全月”,学校结合实际,认真开展了多种主题教育活动。
现将活动情况总结如下。
一、加强组织领导,落实工作责任制“安全无小事、“责任大于天”。
开展“学校安全月”活动是创建“平安校园、和谐校园”的一个重要组成部分。
我校牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,本着对师生人身和学校财产安全高度负责的态度,扎实开展学校安全月主题活动。
成立了学校安全月活动领导小组,通过召开学校安全主题会,层层签订安全责任书,将安全责任明确落实到部门、到人,坚决防止重、特大事故的发生,对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,追究其相关责任。
二、围绕今年主题,扎实开展学校安全主题活动1、开展学生安全主题教育活动。
我校坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则,积极推进“安全知识进校园”,充分利用校园网、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会、应急演练、专题讲座等多种方式,对学生开展了以预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、防拥挤踩踏、防暴力侵害等为主要内容的安全知识主题教育。
2、开展“应急演练周”活动。
我校严格落实国家“应急预案演练周”,修订完善校园安全应急预案,调整充实救援装备,开展了教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动,切实增强广大师生安全防范意识和自护自救能力。
3、开展“学校安全月”系列宣传教育活动。
我校展示“学校安全月”宣传标语,在宣传栏张贴标语和宣传画,制作黑板报、壁报、手抄报等,营造了浓厚的活动氛围。
积极组织班主任、安全管理人员参加以“消防用电、防震减灾、卫生防疫、校园治安、交通安全”为主要内容的“学校安全培训课”活动,全面提升师生的安全素质和管理水平。
4、开展校园及周边安全隐患排查整治活动。
我校在前段时间加强校园安全工作的基础上,积极协调配合综治、公安、卫生、执法等有关部门,进行校园安全专项整治行动。
中班九月开学安全工作总结
九月份是一个新的开始,对于中班的孩子们来说,开学意味着重新开始学习和
玩耍。
在这个特殊的时期,学校和家长们都非常重视孩子们的安全工作。
现在让我们来总结一下九月份的开学安全工作。
首先,学校在开学前做了充分的准备工作。
他们对校园进行了全面的清洁消毒,确保孩子们的学习环境干净卫生。
同时,学校还制定了详细的防疫措施,包括测温、佩戴口罩、勤洗手等,为孩子们的健康安全提供了保障。
其次,老师们在开学后也做了很多工作。
他们对孩子们进行了安全教育,教导
他们如何正确佩戴口罩、如何保持社交距离、如何勤洗手等。
同时,老师们还密切关注每个孩子的健康状况,一旦发现异常立即采取相应的措施。
最后,家长们也发挥了重要作用。
他们在家里对孩子进行了安全教育,教导他
们如何正确佩戴口罩、如何避免接触外界环境等。
同时,家长们也积极配合学校的防疫措施,确保孩子们在学校的安全。
通过学校、老师和家长的共同努力,九月份的开学安全工作取得了良好的成效。
孩子们在一个安全的环境中学习和成长,他们的健康得到了有效的保障。
希望在未来的日子里,我们能够继续保持警惕,为孩子们营造一个更加安全的学习环境。
让我们携手共同努力,让孩子们在快乐健康的环境中茁壮成长。
工作总结参考范本
9月幼儿园安全教育工作总结范文
幼儿园安全教育工作总结汇报一
幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。
然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。
当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。
由此看来,教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。
确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。
在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。
我园领导非常重视幼儿的安全问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。
一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。
为了保证幼儿的安全,避免意外伤害的发生,我园制订了严格的安全制度、安全措施,并在一日常规安排中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。
发现问题,及时解决。
每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,我们都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作。
二、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。
只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使意外伤害率降到最低点。
为了提高幼儿的自我保护能力,我们大班在对幼儿进行自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大内容进行调查。
通过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害,了解幼儿已有的
知识经验的水平。
我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己动脑筋想办法解决; 知道如何正确使用一些简单的电器,如插头等。
对幼儿开展了多种形式的安全教育。
如
(1) 我们通过讲故事《淘气的小黄鸡》、教育幼儿不要随便离开成人的视线。
(2) 演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。
(3) 晨检时,严把关。
教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。
(4) ,我们安排了“红绿灯”的游戏,幼儿争先参与角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
(5) 我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。
我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深入到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿安全保护的效果。
(6) 通过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯,会给自己和他人造成伤害。
教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。
三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任,是对幼儿实施自我保护教育的保证。
父母是孩子的第一任教师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,
而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。
为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。
为了达到家园教育的一致性,我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的
教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性; 同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。
总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。
因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。
幼儿园安全教育工作总结汇报二
一、指导思想
根据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。
小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。
二、工作目标
1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止幼儿意外事故的发生。
三、具体实施方案
1、一日活动中的体现
①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问
好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。
不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,( 如:110、119、120) 。
④进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物( 发夹、扣子、珠子、拉链等) ,发现并及时处理。
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。
老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
2、家长工作中心体现
(1) 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2) 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师工作中心体现
①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
③经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步
的安全意识及自我保护能力。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。
”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。