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第五单元遨游汉字王国综合性学习：遨游汉字王国单元导学1.通过对“阅读材料”的学习，初步感受汉字的神奇和有趣，了解汉字悠久的历史和其中蕴含的丰富文化。
2.开展综合性实践活动，亲身感知汉字为代表的中华文化的无穷魅力，同时加深对“阅读材料”的理解。
3.积累有关汉字的知识。
知识积累1.汉字大约产生在四千多年前。
古人曾发明、使用过“结绳记事”和“物语”。
传说是仓颉创造了文字。
2.汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。
3.汉字书法是一门独特的艺术。
历史上最著名的书法家有晋朝“书圣”王羲之、唐朝的柳公权和颜真卿等。
4.古人造字多用“象形”(如“册”)、“会意”，(如“典”、“删”)和“指事”(如“本”“末”)造字，后来又出现了“形声”造字。
5．汉字在几千年的历史演变过程中，字体发生了很大的变化，主要经历了甲骨文、金文、篆书(主要指小篆)、隶书和楷书五个阶段。
有趣的汉字活动例话活动要求搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣。
活动指导搜集或自编字谜：(1)按活动计划的分工，小组各成员各负其责，完成搜集或自编字谜的任务。
搜集的途径有：查找有关谜语的书籍，在网上查找，向大人请教等。
自编字谜的同学，应该先了解字谜的特点，编时可从简单的字入手。
搜集过程中小组成员可互相协作。
(2)将搜集或自编的字谜分类整理，对谜面进行加工制作(如制成灯谜的形式)，将谜底交主持人保管。
猜字谜(1)活动设计要有趣，如举办猜字谜游园会，设置字谜擂台，或进行猜字谜接力赛。
(2)活动安排要有序，可先猜课本上的字迹谜，再猜搜集和自编的字谜，各类字谜分类猜。
(3)猜谜前，可互相交流猜字谜的方法和经验。
(4)活动中，对猜得多，猜得正确的同学进行表扬或发奖品。
编小报(1)设计报头，如“猜一猜”“猜猜看”“迷你字谜”，要醒目。
(2)各类字谜分块抄写，字迹要工整、清晰。
(3)插图要新颖，活泼。
成果展示文字谜：1.欲话无言听流水(活) 2．点点营火照江边(淡)3.存心不善，有口难言(亚) 4．两点一直，一直两点(慎)5.太阳西边下，月亮东边挂(明) 6．值钱不值钱，全在这两点(金)7.千里相逢(重) 8．春和秋都不热(秦)9.正字少一横，莫作止字猜(步) 10．出一半有何不可(仙)11.休要丢人现眼(相) 12．我没有他有，天没有地有(也)13.独留花下人，有情却无心(倩) 14．天天大扫除(二)15.真心相伴(慎)16.两山相对又相连，中有危峰插碧天(由)”17.挥手告8U(军) 18.九十九(白)19.拱手让人(供) 20．前前后后一条心(总)画谜：故事谜：1．秦少游是北宋著名的诗人。
最新部编版小学语文五年级下册汉字真有趣同步练习题（word版有答案）汉字真有趣一、猜字谜。
1.三人同日来，喜见百花开。
（）2.宝玉不在姑娘在。
（）3.草堆下面两只狗。
（）4.加倍才算多。
（）5.一人不算小。
（）6.又到村中。
（）7.十字尾巴弯弯，算算数目少三。
（）8.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
（）二、把下面的歇后语补充完整。
1.孔夫子搬家——2.上鞋不用锥子——3.飞机上吹喇叭——4.老虎拉车——5.外甥打灯笼——6.猪八戒拍照镜子——7.骑自行车下坡——8.膝盖上钉掌——三、在括号里写出下面这首诗的谐音。
竹枝词[唐]刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
“星”和“凤”的共同特点：它们原来都是象形字，有着鲜明的图画文字特征。
由于汉字毕竟不是绘画，而是文字符号，简化后，象形字的特征一旦弱化，就不容易辨认出来了。
因此，人们在象形字的基础上增加声符，创造了新的形声字。
1.“星”和“凤”的共同特点是。
2.象形字简化后的缺点是什么？人们是怎么解决这个问题的？六、课外阅读。
耳朵在此新上任的知县是山东人，因为要挂帐子（蚊帐），他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。
”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。
离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猪耳包好，塞进口袋里。
回到县衙，向知县禀道：“回禀太爷，猪肝买来了!”知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“耳朵哪里去了!”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道：“耳……耳朵……在……在我……我的口袋里!”1.知县真正需要的是，而不是。
师爷把听成了，也就买成了。
2.知县要买竹竿的原因是。
3.知县看到师爷买的是，很生气，问“耳朵哪里去了？”这是知县问的“耳朵”指的是，师爷听成了。
第1页，总7页绝密·启用前部编版部编版语文五年级下册 汉字真有趣练习卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.猜字谜。
（1）加倍才算多______ （2）一人不算小______ （3）上小下大______ （4）又到村中______ （5）人在云上走______ （6）二人同行______ 2.把下面的歇后语补充完整。
（1）孔夫子搬家——_______ （2）绱鞋不用锥子——_______ （3）孔夫子的弟子——______ （4）小葱拌豆腐——_______ （5）外甥打灯笼——______ （6）四月的冰河——_______ 3.把下面的句子补充完整。
（1）读万卷书，_______。
（2）海内存知己，_______。
（3）千里之行，_______。
（4）台上一分钟，_______。
（5）欲知山中事，______。
4.把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语，并写在相对应的括号里。
（1）从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使物品不沾染尘土。
______ （2）我被这庞大的东西吓了一跳。
______ （3）她是一个心思灵敏，手灵巧的姑娘。
______ （4）前来参观的人前后相接，连续不断。
______ 二、语言表达5.按要求写句子。
（1）用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
A ．我们要学好语文。
第2页，总7页B ．我们要学好数学和英语。
__________________________（2）他把玻璃打碎了。
（改为“被”字句） __________________________ 三、现代文阅读课内阅读“星”和“凤”有共同的特点：它们（原 元）来都是象形字，有着（先 鲜）明的图画文字特征。
（汉 汗）字毕（竟 竞）不是绘画，而是文字符号，字形经过演变， 象形的特征一（但 旦）弱化，就不容易（辨 辩）认出来了。
汉字真有趣班级姓名座号一、汉字小魔术。
1．加一笔变新字，再组词。
中()________尤()________ 今()________ 予()________2．减一笔变新字，再组词。
鸣()________待()________ 衰()________ 钧()________二、猜字谜。
1．小狗身上长满了嘴。
() 2．形单影只等日出。
()3．十月十日。
() 4．此字真特别，竟是一万撇。
()三、会意字找朋友。
日月齐照艳手在树上明色彩丰富灾室中失火苗田间长草采四、照样子写出下面歇后语里的谐音字。
例：外甥打灯笼——照旧(舅)孔夫子搬家——净是输() 咸菜烧豆腐——有言在先()四月的冰河——开动了() 隔着门缝吹喇叭——名声在外()◎下面这一组是课外的，你知道吗？试一试。
和尚打伞——无法()无天马膝盖上钉掌——离题()太远宋江的军师——无()用猪鼻子插大葱——装相()五、下列形声字分类属于同一类的一组是()。
①材②辐③秧④缄⑤颈⑥攻⑦囿⑧琶⑨闻⑩颖A．①材②辐③秧④缄 B. ①材②辐③秧⑤颈C. ①材④缄⑦囿⑩颖D. ④缄⑤颈⑥攻⑩颖六、根据具体语境，给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字，并填空。
元()节到了，公园里()售花灯。
一盏盏花灯五彩缤纷，形态各异，非常好看！最好看的要数那挂在假山()壁上的“双龙戏珠灯”了。
瞧那边，来了两位年轻的姑娘，她们都留着齐耳的短发，发()上还打着漂亮的蝴蝶结，显得特别俊()美丽。
一会儿，她们俩的笑声()失在观灯的人群中了。
七、读笑话，完成练习。
捐官答上司一天，上司下来巡访，问一县官：“现在百姓如何？”捐官赶紧回答：“白杏只有两棵，红杏倒是不少。
”上司说：“我问的是黎庶！”县官又回答：“梨树多，结果颇少。
”1．文中县官闹出了笑话，是因为他把上司说的“________”误认为“________”，“________”误认为“________”。
2．你从这则笑话中得到了什么启示？________________________________________________________________________()壁上的“双龙戏珠灯”了。
部编版五年级语文下册第三单元《汉字真有趣课时练》课时
练习及答案
课时一：认字识义
1. 画出下面汉字中的偏旁部首：
•时间
•眼镜
•俩
2. 拼音(带声调)选注音：
•老幼－（）
3. 根据提示写出一个词：
提示:可答案:（）
课时二：默写篇目
1. 根据提示默写近义词：
提示:善良（）提示:好心（）
2. 根据提示默写反义词：
提示:快活（）提示:酷（）
课时三：阅读训练
阅读下面文字，完成相关问题：
长虹桥上有一个汉字快活大，快字上面一个横，人字个身。
大字下面一个牙，中间一个马，马的下面一个乐字，再看乐字的下面一个草。
请根据这幅图画，回答以下问题：
1. 在汉字之间有多少个字部？
2. 桥的名叫什么？
3. 快乐的草类植物叫啥？
课时四：综合检测
1. 写出下列词语的近义词或反义词：
•善良
•难受
•忧伤
•害怕
2. 根据提示造句：
提示:信提示:记提示:送
答案
课时一：认字识义
–时间：日
–眼镜：目
–俩：人
–老幼－（幼）
–合
课时二：默写篇目
–善良（和睦）
–好心（善良）
–快活（难受）
–酷（温柔）
课时三：阅读训练
–总共7个字部
–快活大桥
–小草
课时四：综合检测
–善良：和睦
–难受：舒适
–忧伤：快乐
–害怕：勇敢
–我们应该信守诺言。
–记住过去的教训。
–送别时，她流下了眼泪。
以上是《汉字真有趣》课时练习及答案，希朰同学们认真学习，进步顺利！。
部编版语文五年级下册：汉字真有趣课时练（含答案）汉字真有趣课时练第一课时一、读一读，猜一猜。
（猜字谜）1.字谜:七十二小时。
猜一字，谜底是：（）2.字谜:需要一半,留下一半。
猜一字，谜底是：（）3.字谜: 一月一日非今天。
猜一字，谜底是：（）4.字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字谜底是：（）二、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象，你能把它们的后半部分补写出来吗？1.孔夫子搬家——2.小葱拌豆腐——三、读一读，做一做。
滥改成语，其害无穷“‘默默无蚊’，就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。
”面对读小学的儿子的这种解释，长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得。
如今迈步都市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意。
1.你能根据自己的理解用线连一连吗？衣衣不舍某布衣店随心所浴某蛋糕广告万室俱备某房产公司广告步步糕升某洗浴中心广告衣布到位服装店广告2.你觉得这样的广告好不好？为什么？【答案】一、读一读，猜一猜。
（猜字谜）1.字谜:七十二小时。
猜一字，答案是:晶2.字谜:需要一半,留下一半。
猜一字，答案是:雷3.字谜: 一月一日非今天。
猜一字，答案是:明4.字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告二、1.孔夫子搬家——尽输（书）2.小葱拌豆腐——一清（青）二白三、1.衣衣不舍──服装店广告随心所浴──某洗浴中心广告万室俱备──某房产公司广告步步糕升──某蛋糕广告衣布到位──某布衣店2.答案不唯一，有道理即可。
二、五年级语文阅读理解训练2．课外阅读完成练习两个电话看完电视以后，老王一整晚都没睡好。
第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给你寄……”儿子只漫不经一心：“不要紧的，还很暖和（hé huō）呢，到真冷了再说。
部编版五年级语文下册《汉字真有趣》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．下列关于汉字的解说，有误的一项是（）A．甲骨文主要在春秋时期使用，是最早的成熟的汉字。
B．金文字形结构稳定，线条圆转，粗细一致。
C．隶书的线条或直笔或方笔，是汉字发展史上古今文字的分水岭。
D．楷书魏晋以后使用，字形方正，笔画规整平直。
2．不查字典，我也能猜出“耢（lào）”的本义可能是指（）A．农具B．劳动C．力气D．劳工3．下面汉字“马”字体演变过程顺序正确的一组是（）a b c d eA．abcde B．cdabe C．dcabe D．cdaeb4．下列关于形声字说法错误的一项是（）A．形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的。
B．形声字是由许多个文或字复合成体，所以是最能产的造字形式。
C．形声字的意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由象形字、指事字、会意字充当。
D．形声字是由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。
5．关于搜集资料，下列说法有误的一项是（）A．查找图书网络搜索、请教别人都是搜集资料的途径。
B．请教别人时，我们要想好问题，请教合适的人。
C．查找图书时，在阅览室、图书馆可以按照类别去找书。
D．在网上查找资料，关键词很重要，通过关键词检索出来的都是重要资料。
6．中国的汉字博大精深，蕴含丰富的内涵，请你从备选的汉字中任选一个进行理解。
例：您——把“你”放在“心”上，因为重要，所以尊重。
备选汉字：恩语海________________________ _____________7．帮“深爱、宠爱、怜爱、珍爱、喜爱、亲爱”找到合适的家。
极其深沉的爱——( ) 过分偏心的爱——( )同情怜惜的爱——( ) 特别珍重的爱——( )乐意喜欢的爱——( ) 特别亲热的爱——( )8．课文链接吧。
（1）汉字从______至今，已经有______千年的历史。
在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以______、金文、小篆、______、______五种字体最为典型。
统编版五年级下册《有趣的汉字》课时考点练习一、选择正确读音。
祭祀．（s ì sh ì） 遨（áo ào ）游 外甥．（sheng sh ēng ） 梁山泊（p ō b ó） 门缝 （f éng f èng ） 枇杷．．（p í pa b ǐ p á） 凤．（f ēng f èng ）凰 戴冠．（gu ān gu àn ） 蜀．国（s ǔ sh ǔ） 蜷．曲（ju ǎn qu án ） 乾坤．．（qi án k ūn qi án sh ēn ） 铸（zh ù sh òu ）刻 二．猜字谜1.耳朵贴在门缝里。
( )2.一个游水，一个吃草，合在一起，味道真好。
( ) 亲爱的家长、同学们：疫情在家，延迟开学，不延迟课程！请家长们按以下流程督促和检查孩子在家预学。
2020年2月20日对照知识点自学《有趣的汉字》。
1.能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点,为小学高年级综合性学习打下良好的基础。
2.通过综合性学习,学会制订活动计划,积极、主动地参与活动,并能通过独立或合作学习,较好地完成任务。
3.能够认真阅读教科书中提供的阅读材料,从中受到启发,搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。
作业：1.看必读书，完成必读书作业；2.完成课时考点。
3.有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马可跑天下。
( )4.七十二小时。
（）5.需要一半,留下一半。
（）6.一月一日非今天。
（）7.一口吃掉牛尾巴（）8.山上还有山。
（）9.十张口，一颗心。
（）10.说它小，下边大，说它大，上边小。
（）11.一只黑狗，不叫不吼。
（）12，画时圆,写时方,冬时短,夏时长。
（）13.四座山来山对山,四个川来川对川,四个日字连环套,四个口字紧相连。
（）14.一点一横长,两点一横长。
你若猜不出,站着想一想。
（）15.提取画中的信息:一个人靠在树旁休息。
（）16.提取画中的信息:钟指向了十二点。
（）17.一家十一口（） 18.重逢（）19.一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。
（）20.需要一半，留下一半。
（）21.一边红，一边绿，一边喜风，一边喜雨。
（）22.人不在其位。
（） 23.门内活字（）24.正月无初一（） 25. 两点水（）26.一条狗,四张嘴（） 27.宝盖头（）28. 变字头（） 29.值钱不值钱，全在这两点。
（）30.眼眉鼻嘴(打部首四) （）三．找出谐音字，写在括号里。
1.孔夫子搬家——净是输( )2.船老大带徒弟——从何( )说起3.四月的冰河——开动( )了4.隔着门缝吹喇叭——名( )声在外5.外甥打灯笼——照旧( )6.梁山泊军师——无( )用7.咸菜烧豆腐——有言( )在先 8.老虎拉车——没人赶( )9.卖布不带尺——存心不量( ) 10.肚子里头撑船——内航( ) 11.打肿脸充胖子——不肿( )装肿( ) 12.盲人戴眼镜——假聪( )明13.下雨天不戴帽子——临（）到头上。
14.黄鼠狼钻鸡笼——投（）机。
15.一连三座庙——妙( )妙( )妙( )16.石头蛋腌咸菜——一言( )难尽( )17.霜后的萝卜——动( )了心 18.关公打喷嚏——自我吹嘘( )19.熬尽了灯油——烧心（） 20.打架揪胡子--—谦虚（）21.吃饺子不吃馅——调皮（）22.癞虾蟆跳水井——不懂（）23.大肚子踩钢丝--—铤（）而走险24.耳朵里塞棉花--—装样（）25.三九天穿裙子——美丽动（冻）人26.飞机上敲铜锣——名（鸣）声远扬27.墙头上挂狗皮——不像话(画)28.秃子打伞——无法（发）无天29.小葱拌豆腐——一清（青）二白30妈妈的众姐姐——多疑（姨）四、根据语境填歇后语。
1.我今天放学回家，还没有放下书包，就被妈妈训了一顿，真叫“( )”。
2.小明这学期各门功课都在90分以上，大家都夸他有进步。
小明这叫“( )”。
3.一片好心却把事情办糟了，我真是“( )”了。
4.奶奶的医术可真是“( )”啦!连外省的人都辗转奔波来找她治病。
5.今天早晨天气还阴沉沉的，到了11点就放晴了，这可真是（）。
6.王丽因没写完作业被老师叫到办公室，李老师询问原因，她只是低头不语，李老师笑着说：“王丽，你这是（）啊！”7.元旦联欢会上,我们班的同学真是( ),表演了许多精彩的节目。
8.寒假中,红星路小学的同学为远在青海的孩子送去了衣服、文具、书籍.虽然这些东西并不昂贵,却是青海的孩子最需要的。
这真是( ).9.军队和人民亲如一家,这好比( )。
10.人们都说小朱修汽车是把好手,这次看了他的修车表演,果真如此,正所谓( )。
11.今天这个座谈会就是请同学们( )，有什么，说什么，( )，帮助我们做好工作。
12.这个地方不大，但什么行业都有,真是（）。
13.狐狸眼睛滴溜溜地转着，对乌鸦说尽了好话，准是（）。
14.别看乌鸦是地球上的清道夫，得了奖章，可是要让他上台唱歌，那可是（）。
15.你心里有什么话就大大方方地说出来，别（）。
16.我两个一块儿工作这么些年，真是（）。
五、滥改成语，其害无穷如今迈步都市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意。
1.你能根据自己的理解用线连一连吗？衣衣不舍某布衣店随心所浴某蛋糕广告万室俱备某房产公司广告步步糕升某洗浴中心广告衣布到位服装店广告2.你觉得这样的广告好不好？为什么？六、阅读短文，完成练习。
见鸡而作从前有一个地主,很爱吃鸡,佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他.有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并租第二年的田。
去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年租田的事,地主见他两手空空,便两眼朝天地说:"此田不予张三种。
"张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。
地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁？”张三说:“你的话变得好快呵!”地主答道:“方才那句话是‘无稽(鸡)之谈'”,此刻这句话是见机(鸡)而作。
”1.这里的谐音是______、________和_______三个字。
2.从这刻谐音小故事里我们能够感受到地主_________的性格。
3.请你搜索资料，找一个谐音的小故事讲给同学听。
七．经常出字谜不仅可以激发我们学习汉字的兴趣，提高我们的能力，还有利于锻炼和开发我们的智力呢。
下面的几个字出字谜，你能做得到吗？（1）烬：________________________________ 。
（2）焚：________________________________。
（3）姓：________________________________。
（4）景：________________________________。
（5）卡：________________________________。
（6）胡：________________________________。
答案见下一页答案一sìáo sheng pō fèng pí pa fèng guān shǔ quán qián kūn zhù二、1-5 闻鲜也晶雷 6-10 明告出思尖 11-15 默日田立休 16-20 斗吉观府雷 21-25 秋立阔止冰 26-30冰实亦29.金 30.目、八、鼻、口三．1-5书河冻鸣舅 6-10吴盐敢良行11-15懂懂充淋庙庙庙 16-20盐进冻芯须牵须21-24 挑噗咚挺羊四1、丈二和尚——摸不着头脑 2.芝麻开花——节节高3.哑巴吃黄连——有苦说不出4.隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外5,小孩子脸——说变就变 6.鲁肃进曹营——一言不发7.八仙过海——各显神通 8.千里送鹅毛,礼轻人意重9.荷花结子——心连心 10.华佗行医——名不虚传11.打开天窗——说亮话八仙过海——各显神通12.麻雀虽小,五脏俱全。
13.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心14.哑巴吃饺子一一心里有数 15.乌鸦唱歌——不堪入耳16.小葱拌豆腐——一清二白五1.衣衣不舍──服装店广告随心所浴──某洗浴中心广告万室俱备──某房产公司广告步步糕升──某蛋糕广告衣布到位──某布衣店2.不好，因为如此用法会使广大正在学习的中小学生进入成语学习的误区，且有伤传统文化。
六1.鸡稽机2.贪婪3.教练说：“一班杀鸡，二班偷蛋，我来给你们做稀饭。
”（翻译：一班射击，二班投弹，我来给你们做示范。
）七（1）烬：被火烧光。
（2）焚：火烧森林。
（3）姓：女同学。
（4）景：京城是晴天。
（5）卡：上下不分家。
（6）胡：古时一明月。
