介绍身边的一种物品小学作文

介绍一件物品作文介绍一件物品作文（通用23篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。

以下是小编收集整理的介绍一件物品作文，欢迎阅读与收藏。

介绍一件物品作文篇1在我家的柜子里，有一个储蓄罐，这是我5岁时外公送给我的生日礼物。

储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮，是长方形，深蓝色有。

最上面有一红色的柄手，紧贴着手柄，有个长、扁的小口子，是投币口，旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边，像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。

储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案：有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐，有的嘴里叼着一只红拖鞋，还得意洋洋地摇起了尾巴呢！有的仰着头吸着饮料。

其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛，扒在地上。

严肃地盯着前方，像是在监督我。

看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。

储蓄罐不但漂亮，又很实用。

每次，当我把钱投入储蓄罐的时，总会发出“叮叮当当”的声音，小狗们似乎在说：“谢谢你，又给我们们送“肉骨头”来了，不过你可要保持这个习惯，不要让我们饿坏了哦！“日积月累，储蓄罐重了起来，小狗们似乎也胖了些，这使我养成了勤俭节约的好习惯。

小狗，你既能看家，又能管钱，真厉害！储蓄罐，你有了这样忠实的徒弟，叫我们怎能不喜欢你呢！介绍一件物品作文篇2Hello!大家好！我是人见人爱、花见花开、车见车爆爆胎的超级无敌灭蚊蚊灯。

我的外形是一只可爱的小熊，我的头圆圆的，看起来像个圆鼓鼓的足球；我身着一件紫色的“超短迷你裙”在我的迷你裙上有一个超厚的“金刚不坏铁网衣”。

我的身体里充满了能量，夏天的夜晚，主人都会把我打开，而我，就负责主人的“人身安全”。

一天夜晚，主人开启了台灯兄弟，在他那微弱的灯光下，以迅雷不及掩耳额速度做完了作业。

主人洗完了澡，关上灯，插上了我这个“灭蚊神器”。

一开始，我警惕地望着四周，看到没有什么敌人就开机分散注意力了，不一会儿，瞌睡虫便逃到了我的身体里，我的上下眼皮已经开始打架了。

五年级介绍一种事物作文300字6篇五年级介绍一种事物作文300字篇1我的文具盒现在在课桌上了，它功能齐全，可引人注目了，我特别喜欢它。

它穿着一件蓝色的衣服，衣服是由铁做成的，长方形，不大也不小。

正面有一只米老鼠在跞，反面什么都没有。

不过，它有一个很特别的地方，就是面子上有一块能变色的图案，非常漂亮。

打开文具盒，它有两个“房间”，里面住着铅笔、橡皮、钢笔。

铅笔长得细细的、长长的；橡皮是方方正正的；钢笔是金光闪闪的。

我的文具盒里钢笔是最干净的、橡皮最肮脏、铅笔最土气、尺子最洋气。

我的文具盒趣事也有很多呢，说来给你们听听啊！有一次，我迷迷糊糊的睡着了，突然听到书包里传来了“呯呯”的声音，我急忙起床跑到书房一看，原来是书包掉在了地上。

文具盒也被摔得站了起来，铅笔也滚出来了，只有橡皮安安稳稳的在里面躺着呢。

我听到橡皮对铅笔说：“兄弟，你快进来呀！外面冷呢！”铅笔一听，连忙往里面跑，可是刚走了一半，不小心又摔了个大跟头，橡皮哈哈大笑了起来，在我的帮助下，可怜的铅笔还是回到了文具盒。

文具盒是我最好的伙伴，它给我带来了知识，带来了快乐，我非常非常爱它。

以后，我要好好的保护它，做它最好的主人！五年级介绍一种事物作文300字篇2我有一只小巧玲珑而又精致的小闹钟。

它是我的“超级英雄”。

闹钟的高约为15厘米，宽约为7厘米，它的样子像长一只狮子，颜色是白色的，它的头可以“自由转动”。

闹钟的“主控制室”在它身后，由三个按钮组成：1、时针分针“控制台”。

2、定时“控制台”。

3、定时开关。

闹钟主要由时针、分针、秒针、这三个部分组成。

闹钟上的时针象一只乌龟，分针象一只蜗牛，秒针象一只兔子，闹钟工作时，就像举行一场龟兔蜗牛赛。

小闹钟是我的“好帮手”。

每当我起床时，它就会“唱”一段歌曲，用它的美妙歌声把我从甜美的梦想拉到了现实生活中。

我才不会迟到。

他不像其它的闹钟那样智能化，也没有其它的闹钟高大，但是在我心里它是最棒的。

五年级介绍一种事物作文300字篇3Hi！知道我是谁吗？估计你已经猜到了，不错！我就是美丽的小印章。

介绍一种物品作文•相关推荐介绍一种物品作文（精选22篇）在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的介绍一种物品作文（精选22篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

介绍一种物品作文1夏天时，家里非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别的凉快。

它的名字叫“红山花”，一看上去就像一个瘦高个。

它的下部是一个椭圆形的不锈钢板，板下有三个胶皮小轮子，这几个小轮子可以让电风扇四处游走，以发挥最好的降温效果。

电风扇的高矮可要凭一个“小魔术师”——一根钢管。

这根钢管可以使电风扇变成“大大的高个”，也可以使它变成“小矮个”。

再往上，有一块长方形的塑料板。

上面有一串开关盒，都是控制风速的，这可以被称为电风扇的总指挥部，电风扇都听从它的指示。

开关旁是灯，它“长”得十分漂亮，但却是一个懒虫，很少工作。

最上面是电风扇的“小脑袋”，它呀好像犯了很大的错误，被两个钢罩“关”了起来。

但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按开关，借助电的力量，就疯狂的转动起来。

在按下停止开关，它又气喘吁吁地、筋疲力尽地慢慢停下来，呆呆的望着钢罩出神。

我非常喜爱我的电风扇，我也被它那默默无私奉献的精神所感染！介绍一种物品作文2从我七岁起开始，我的写字台上一直放着一个米老鼠储蓄罐，那是亲人们一同送给我的生日礼物。

米老鼠储蓄罐四周画有很多很多讨人喜爱的米老鼠，它们做着各种各样的表情，有的哭得泪如泉涌，有的笑得前俯后仰，有的气得暴跳如雷，有的累得气喘吁吁……这个米老鼠储蓄罐，寄托着亲人们对我的期望。

亲人们希望我好好学习，储蓄一点钱，等我以后考上大学，把自己储蓄的钱，拿去上大学。

米老鼠储蓄罐给我学习带来很大的帮助，它总在我考试成绩不理想的时候，来鼓励我，叫我再接再励。

有一次，我考试成绩不好，回到家，就趴在桌子上大哭起来，我哭着哭着，隐隐约约的看到那只表情严肃的米老鼠眼睛在瞪着我，好像在说：“你考试成绩不好，只因为你平时不认真看书，阅读面太窄，现在才考不出好成绩。

小学生介绍一件物品作文400字小学生介绍一件物品作文400字举头望明月,低头思故乡。

以下是小编带来的介绍一件物品，希望对你有帮助。

介绍一件物品作文(一)我有一辆心爱的小自行车，从三年级起我就每天骑着它去上学，它给我带来了许多的乐趣，在它的陪伴下我一天天长大。

记得我8岁生日那天，爸爸给我买了一辆20型黑色的横梁小自行车作为生日礼物。

说它是自行车，其实更像玩具。

它油亮的小车身，软软的小车座，我只看了一眼就再也舍不得放下它了。

可是，小自行车好像和我很陌生，试骑时总不听我使唤，车把摇来晃去，我骑在车上就像耍杂技。

不好，前方有个排球杆，我左摆右摆，只听“砰”的一声，车头撞了上去，看看碰歪的车把，我心里好难受。

有了这次教训，我不敢再轻易独自骑车，而是请爸爸帮我扶着，这样我渐渐地掌握了骑车的要领，小自行车也终于接受了我这个小主人。

每天放学回家，我都要骑着它兜上几圈，从中体味骑车的快感。

小自行车给了我展现技能的机会，使我找到了自信心，获得了极大的.满足感。

四年级以后，爸爸妈妈开始让我骑车子上学。

这时，小自行车的功能开始变化，它已不再只是一件玩物，还有了实用价值。

有了小自行车的帮助，我每天可以独自上学、回家，再也不用爸爸妈妈接送了。

每当我挎着书包，骑着车，和大人一样穿行在热闹的公路上，心里就有说不出的喜悦。

小自行车给了我独立的意识和成熟的感觉。

介绍一件物品作文(二)你见过硬币“跳舞”吗?是不是觉得很新鲜呢?那就让我慢慢讲给你听吧。

一个偶然的机会，我在活动课本上看到这个实验。

因为从来不知道硬币也会“跳舞”，所以我觉得有趣极了，于是萌发了自己试试看的念头。

我准备了一个空的啤酒瓶和一个一元的硬币，实验就开始了首先，按照活动课本上的要求，我先把硬币放到水里，过了一会拿出来后，再把它放到啤酒瓶口上，然后用双手捂住啤酒瓶的上部，突然，奇迹发生了，只见硬币在瓶口跳动着，多么像在跳舞啊!这时，一个疑问浮现在我的脑海里，硬币为什么会跳舞呢?为什么非要先放到水里后才能跳舞呢?这个问题令我思索了好几天，我查过资料之后，终于找到了原因。

介绍一样东西五年级作文如果现在让你介绍一种物品，你会选择你身边的哪种物品作为模板呢?下面是小编为你精心整理的介绍一样东西五年级作文，供大家参考!介绍一样东西五年级作文篇1我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支，皮开肉绽，申请“退休”了。

于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的，长20cm，宽7。

5cm，高3cm。

整体的颜色是我喜欢的淡黄色，正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。

面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽，圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的，镶嵌在弯弯的眉毛下。

它身穿紫红色的T恤衫，左手捧着一束五颜六色的鲜花，右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用，收拿方便。

上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮，下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。

将它掂在手里不轻不重，看在眼里简单大方，我对它爱不释手，如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友，文具盒上的小熊维尼，你一定要记得时常提醒我专心听讲，认真学习，只有这样你才够哥们，够义气哟!介绍一样东西五年级作文篇2我是一个喜欢收藏的男孩。

在我众多的工艺品中，有一只瓷龟与众不同。

我非常喜欢它。

瓷龟身长约二寸，宽约半寸。

瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟，小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。

远远望去，像一座高低起伏的小山丘;近看，又宛如一幅和谐的家庭图。

我是一个喜欢收藏的男孩。

在我众多的工艺品中，有一只瓷龟与众不同。

我非常喜欢它。

瓷龟身长约二寸，宽约半寸。

瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟，小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。

远远望去，像一座高低起伏的小山丘;近看，又宛如一幅和谐的家庭图。

这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。

一天早上，我的外公拿出一只瓷龟，语重心长地说：“这只瓷龟送给你。

我希望你在学习的道路上一步步踏实地走，勇攀学习之巅峰。

”从此，我更加刻苦地学习，争取第一。

小学生介绍一件物品作文【三篇】世界多姿多彩，每一只小东西都灵巧、可爱。

童真童趣的孩子们都有自己及其喜爱的小物件，喜爱它们的眼神，喜爱他们俏皮可爱的外形。

我，当然也不例外啦！在我家里有许多让我喜爱的物品，其中我最喜爱的就是我的储蓄罐。

因为它是我爸爸送给我的生日礼物。

我的储蓄罐很精致，它是一个很可爱的小金猪。

一双圆圆的大眼睛，长长的睫毛，挺着一个大肚子。

好像提醒我们，它的肚子很能装钱。

我坚持把积攒的零用钱放到里面，这样金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越快乐。

有一次，放学回家。

爸爸妈妈出门了。

我独自一个人在家写作业。

我发觉本子用没了。

这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我。

我有方法啦。

我赶忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。

终于把作业写完啦。

爸爸妈妈回来，我把这事告诉了他们。

妈妈说这就是你养成好习惯，帮你解决问题。

我听了妈妈的话我心里美美的。

去年，四川人民遭受强大的地震。

全国人民都纷纷捐款。

我们学校也进行了大型捐款活动。

我没有向妈妈要钱。

而是从小金猪里取出350元钱，捐给了灾区。

小金猪的肚子虽然空了。

但是我感到很满足，因为这是我的一份爱心一份力量。

从这两件事中，可以看出储蓄罐对于我的关心很大。

所以我要继续养成存钱的好习惯。

让它发挥更大的作用。

【篇二】在我的书包这个大家族里，有一件物品是我特别熟悉的，它就是我的文具袋。

这个文具袋是去年英语竞赛后发给我们的奖品，它非常好看。

它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔，它们关心我在纸上画出漂亮的图案。

接下来轮带橡皮大哥了，它能把写错的字都改正过来，就像一名敬业的警车叔叔一样，把一个个坏人都捉拿归案，它可以说是文具界里体积最小的一员。

我的文具袋有三层，第一层里有钢笔、水性笔，第二层里有修正液、橡皮，第三层里有铅笔、尺子，外面还印有一只小老鼠，小老鼠有两只大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧玲珑的小嘴巴，看起来很乖巧。

这就是我的文具袋，这就是那个让我特别熟悉的文具袋！【篇三】我有一只灰色的小毛绒玩具狗，它叫灰灰，非常可爱。

《介绍一种物品》精选范文1题目：恐龙，时间的旅行者恐龙是一种生活在地球上很久很久以前的动物，它们已经在地球上生活了1.5亿年，而人类只有几百万年的历史。

恐龙是爬行动物中最大、最强壮的一类，也是最神秘的一类。

恐龙的主要特点是身体巨大、头部长、四肢粗壮，牙齿锋利，尾巴长而灵活。

恐龙的种类非常多，有植食性和肉食性的，最大的恐龙可以长到40米长，高达6层楼那么高，而最小的只有鸡蛋大小。

恐龙的化石被发现在全世界各地，它们的存在证明了地球上曾经存在过一些非常奇特的生物。

我们可以通过恐龙化石的研究，了解到恐龙的生活习性、食性、行为等方面的信息。

例如，恐龙通常是群居的，有些恐龙会用声音来交流，还有一些恐龙会像鸟一样孵蛋。

恐龙的灭绝原因至今仍然是一个谜，有人认为是因为气候变化，也有人认为是因为一颗大陨石撞击地球而导致的。

了解恐龙不仅可以增加我们对古生物的认识，还可以帮助我们更好地保护现代动物和环境。

我们可以通过参观博物馆、阅读相关书籍等方式来了解恐龙，也可以通过亲身经历参加恐龙主题公园等活动，感受这些神秘而又惊奇的生物。

《介绍一种物品》精选范文2 题目：探索热带植物大观园种子的旅行我最近参加了一次有趣的旅行，去了热带植物大观园，这里有许多奇妙的植物，包括我最喜欢的——热带植物大观园种子。

今天我想和大家分享一下这次旅行的经历。

首先，让我们来了解一下热带植物大观园种子的主要特点。

这些种子来自于世界各地的热带植物，它们的形状和大小各不相同，有些像小球，有些像长条形，有些则像扁平的盘子。

这些种子有着非常重要的作用，可以用来种植新的植物，也可以用来制作药物和食品。

接下来，我想介绍一下这次旅行的过程。

我们首先来到了一个展示热带植物大观园种子的展览馆，这里有许多珍贵的种子，展示了它们的外形和特点。

我们还学习了如何识别不同种类的种子，并了解了如何保存和种植它们。

接着，我们来到了热带植物大观园的实验室，这里有许多科学家正在研究如何利用这些种子来创造更好的植物品种。

介绍一种物品第一篇：大南瓜［200字］刘司南我有一只奇特的大南瓜，放在我家阳台上。

我特别喜欢她。

经常在放学后看着她发会呆。

我的大南瓜直径25厘米左右，形状扁扁的，圆圆的，有很多深深的皱褶把这个大南瓜分成了十几个部分。

整个南瓜的外形凹凸不平但错落有致，非常独特。

她的颜色是暗桔黄色的，很漂亮，有一种丰收的感觉。

她不是一只普通的南瓜，她是我千里迢迢从云南束河古镇带回来的。

记得那天晚上我和爸爸妈妈一起在一家小店吃饭的时候，发现他家有很多奇特的大南瓜，我从来没看过这样奇特而漂亮的大南瓜，我特别喜欢，老板娘看我爱不释手就说吃饭完的时候送我一个。

就这样，这只大南瓜就和我一起在云南玩了好几天。

最后，和我一起坐飞机到了我们家。

在我家已经一个半月了，有些地方已经开始腐烂了。

说不定哪天我会把大南瓜吃掉呢！可是我舍不得啊！！第二篇：恐龙模型［200字］周意迩一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去牛头山看恐龙模型展出。

在那里我看到了许多活灵活现，像真的一样的恐龙。

下面请听我一一介绍。

那里有凶猛的霸王龙。

它有一颗椭圆形的脑袋，上面长着一双大眼睛，眼神很可怕。

身体肥肥的、大大的，尾巴则是短短的。

它的脾气非常暴躁。

你伸手摸摸它的脑袋，它不会咬你，但会张开它那大大的嘴巴，向你发出可怕的嚎叫声，你保准会吓得一大跳。

那里有翼龙，它的脑袋小小的，嘴巴尖尖的，身材瘦瘦的，翅膀大大的，双脚小小的，看起来非常灵巧。

如果你去摸它的翅膀，它就会朝你发出叫声，好像在说“不要碰我高贵优雅的翅膀”。

还里还有爱偷蛋的窃蛋龙。

只要你摸一下它偷来的蛋，它就会大发雷霆，大叫着“把你们的手拿开，那是我的蛋。

”里面的恐龙还有很多很多，如可爱温顺的三角龙，脖子长长的长颈龙……这次去看恐龙模型展出，我很开心。

因为我收获了许多与恐龙有关的知识。

第三篇：一块小手帕［200字］我有一块又漂亮又实用的小手帕，放在我的抽屉里，一直以来我都舍不得用它。

这块小手帕是我幼儿园的一个好朋友丽丽送我的。

介绍一种事物五年级作文精选六篇作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为学校作文、中学作文、高校作文（论文）。

作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、谈论文。

以下是我整理的介绍一种事物五班级作文精选六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 介绍一种事物五班级作文我的文具盒是用铁皮做成的。

拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。

左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种苦痛的表情，似乎是由于刚刚重重地跌倒过的原因吧。

右边有好几排英文字母，上面写的似乎是这只猫的自述。

虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。

文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的原因，使它变得与一点儿杂乱了。

打开盖子，里面装满了学习用品。

文具盒分为上、中、下三层。

上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。

它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，似乎正在酣睡。

中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。

下层由于空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个浩大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。

由于它比较长，再加上下面有“乘客”们便间续下车，关心我学习。

我的文具盒给我带来了欢快，我爱我的文具盒。

第2篇: 介绍一种事物五班级作文嗨!大家好!我是一台美的电冰箱。

一米七的个头，再穿上一身雪白如雪的裙子，我简直就是冰箱届的模特，别看我有模特般的身材，我肚子却能装下特别多的东西。

我的肚子分为上下两层，上一层是保鲜层，在这一层主要是放水果和蔬菜以及一些零食。

每当仆人买了菜回来，都会往我这个肚子里塞，我也会细心地呵护着他们，让他们保持绿油油的新奇状态。

小仆人买的零食从来都不愿给别人吃，却特别大方地往我肚子里塞，塞完还高兴奋兴地边唱边跳地离开。

在我这上边的肚子里还有一个小盒子，这里大家都会放了一些煲汤的药材。

介绍一种物品作文(优质20篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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