{教育管理}中国民航大学工程制图平面与曲面立体相交 优质

{教育管理}中国民航大学工程制图
5-2求作俯视图并用彩色笔勾画出平面Q的投影。

5-3求作俯视图并标出平面P的其余两投影。

5-4求作俯视图并标出平面P的其余两投影。

5-5求作俯视图。

5-6求作主视图。

5-10求作俯视图。

*5-13求作俯视图。

*5-14求作左视图。

*5-15求作左视图。

*5-18补全主视图和俯视图上所缺的线。

*5-19补全主视图和左视图上所缺的线并标出P、Q面的投影。

*5-20求作左视图。

*5-21求作俯视图。

*5-22求作俯视图。

*5-23求作俯视图。

5-26作左视图。

5-27求作左视图。

5-34补全左视图并求俯视图。

5-35圆锥台切一方槽，补全俯视图并求左视图。

5-36补全俯视图并求左视图。

5-37求圆球被截切后的俯视图和左视图。

5-38求圆球被截切后的俯视图和左视图。

5-39已知主视图和俯视图，选择正确的左视图。

⑴⑵⑶⑷
正确的左视图是⑶
5-40已知主视图和俯视图，选择正确的左视图。

正确的左视图是⑴⑵⑶⑷⑷
*5-41求作俯视图。

*5-42补全主视图和俯视图中所缺的线。

圆球
圆柱圆柱孔
*5-46求作左视图。

*5-47求作俯视图。

课题：平面与曲面立体相交课堂类型：讲授教学目的：讲解曲面立体截割的截交线的投影教学要求：熟练掌握圆柱体、圆锥体、圆球体截割的截交线的作图方法教学重点：圆柱体截割的截交线的画法教学难点：圆锥体、圆球体截割的截交线的画法教具：模型：截割圆柱体、截割圆锥体、截割圆球体教学方法：曲面立体（棱柱和棱锥）的截割实际就是求截平面与曲面立体表面的共有点的投影，然后把各点的同名投影依次光滑连接起来。

讲课中要特别强调先作出原始的完整曲面立体，然后分步截割，并举例说明作图方法。

教学过程：一、复习旧课1、截交线的两个基本性质。

2、订正作业，复习求曲面立体截交线的方法和步骤。

二、引入新课题上次课学习了平面立体的截交线，本次课继续学习曲面立体的截交线。

平面与曲面立体相交产生的截交线一般是封闭的平面曲线，也可能是由曲线与直线围成的平面图形，其形状取决于截平面与曲面立体的相对位置。

三、教学内容曲面立体的截交线，就是求截平面与曲面立体表面的共有点的投影，然后把各点的同名投影依次光滑连接起来。

当截平面或曲面立体的表面垂直于某一投影面时，则截交线在该投影面上的投影具有积聚性，可直接利用面上取点的方法作图。

（一）圆柱的截交线1、基本类型平面截切圆柱时，根据截平面与圆柱轴线的相对位置不同，其截交线有三种不同的形状。

对照表3－1分析讲解。

2、讲解例题（1）例一（例3－3）如图3－15（a）所示，求圆柱被正垂面截切后的截交线。

分析：截平面与圆柱的轴线倾斜，故截交线为椭圆。

此椭圆的正面投影积聚为一直线。

由于圆柱面的水平投影积聚为圆，而椭圆位于圆柱面上，故椭圆的水平投影与圆柱面水平投影重合。

椭圆的侧面投影是它的类似形，仍为椭圆。

可根据投影规律由正面投影和水平投影求出侧面投影。

（a）立体图（b）（c）（d）图3－15 圆柱的截交线边画图边讲解作图方法与步骤。

（2）例二（例3－4）如图3－16（a）所示，完成被截切圆柱的正面投影和水平投影。

分析：该圆柱左端的开槽是由两个平行于圆柱轴线的对称的正平面和一个垂直于轴线的侧平面切割而成。