高考语文文言文名句总结
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高考必背文言文
1. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
2. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3. 登鹳雀楼,百望皆空阔。
青山如黛,白云犹未烟。
商风微微起,细雨逐轻寒。
世间美景难觅,唯有此楼登。
4. 采薇采薇,薇亦作止。
曰归曰归,岁亦莫止。
靡室靡家,贞女作难。
归宁洗耳,琴瑟稍破之。
自认尝以良媒己。
5. 红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
6. 朝发白帝城,傍晚江陵道。
五日辗转服,连夜渡荆州。
万里心盘旋,一年嗟苦父。
耿耿携忧怀,信马送鸿书。
7. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
8. 林花谢了春红,太匆匆。
无奈朝来寒雨,晚来风。
胭脂泪,留人醉,几时重。
自是人生长恨水长东。
9. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
10. 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
高中文言文名言名句在高中语文学习的文言文当中,里面很多的都是需要学生们熟读背诵的,有利于我们的理解。
以下是小编分享的高中文言文名言名句的内容,希望你喜欢!高中文言文名言名句(经典篇)1) 《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点是相同的。
中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而联想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。
2) 冰,水为之,而寒于水。
(提高自己)3) 故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(提高、改变自己)4) 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
5) 假舆马者,非利足也,而致千里,假舟楫者,非能水也,而绝江河。
6) 君子生非异也,善假于物也。
7) 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
8) 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(积累)9) 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
(坚持)10) 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
(坚持)11) 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(专心)12) 群贤毕至,少长咸集。
13) 此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水。
14) 是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
15) 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
16) 悟已往之不谏,知来者之可追。
实迷途其未远,觉今是而昨非。
17) 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
18) 悦亲戚之,乐琴书以消忧。
19) 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
善万物之得时,感吾生之行休。
20) 登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!高中文言文名言名句(精选篇)1) 师者,所以传道受业解惑也。
2) 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。
高考语文必背古诗文重点句高考语文必背古诗文重点句高考语文作为一门必考科目,古诗文的考查占据了一定的比重。
因此,掌握一些古诗文中的重点句是备考高考语文的必要条件。
下文将按照年代顺序列出古诗文重点句,并加以解析,供备考高考的同学们参考。
1.《离骚》"蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看"这句话出自屈原创作的《离骚》中,表达了诗人离乡背井之后的孤独感。
这句话中的“蓬山”表示孤单的旅程,而“青鸟”则暗示着诗人的在路途中的失意。
这也是《离骚》中的名句之一。
2.《诗经》"关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑"这句话出自《诗经》中,描述了古代女子的外貌与气质,表现出了君子与美女之间相生相惜的风格美德,因此是备考中的必背内容之一。
3.《大雅》"荡荡上帝,下民之辟。
我爱无非,河上有舟。
"《大雅》中的名句之一表现了一个有为君子对于平民百姓的怜悯之心以及对世界万物的深情厚爱。
这也是值得考生重点记忆的一句话。
4.《论语》"知者不惑,仁者不忧,勇者不惧"这句话是《论语》中的名句之一,是指一个智者应该不会被外部困境所影响,一个仁者应该不会因为心中琐事而犯愁,一个勇者应该不会因为心有所惧而逃避面对。
5.《文苑英华》"海内存知己,天涯若比邻"这句话出自唐婉创作的《送杜少府之任蜀州》中,表达了友情的唯美,两个相识的人虽远处天涯,却能感受到彼此的存在和聆听,体现了诗人的博大情怀以及历经沧桑后的深情。
以上就是备考高考语文中必须要掌握的重点句。
这些句子在文化传承、思想交流、艺术欣赏等方面都具有很高的教育意义和美学价值,考生们要深入领会其中的深刻含义,并在考试中恰当运用。
高考语文《赤壁赋》名言名句默写名言名句默写是高考语文必考内容,其中《赤壁赋》这篇文言文更是考试常考的内容。
下面店铺给大家带来语文《赤壁赋》名言名句默写,希望对你有帮助。
高考语文《赤壁赋》名句默写1.写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:白露横江,水光接天。
2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:舳舻千里,旌旗蔽空。
3.叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。
4.用高超的手法描写动人的音乐:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
6.写清风明月为吾享用的句子:惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。
7.写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子:取之无禁,用之不竭。
9.写希望与神仙相交,与明月同在的句子:挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
10.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
11.写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
12.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子:诵明月之诗,歌窈窕之章。
13.描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子:清风徐来,水波不兴。
14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子:如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
16.以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是:盈虚者如彼,而卒莫消长也。
17.从不变的角度,描述人与万物的关系:自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
高中古诗文高频考句
高中古诗文的高频考句包括但不限于以下内容:
1. 《静女》:静女其姝,俟我于城隅。
爱而不见,搔首踟蹰。
2. 《离骚》:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
3. 《孔雀东南飞》:君当作磐石,妾当作蒲苇。
蒲苇纫如丝,磐石无转移。
4. 《迢迢牵牛星》:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
5. 《短歌行》:对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。
6. 《归园田居》:少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
7. 《兰亭集序》:固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!
8. 《赤壁赋》:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
9. 《蜀道难》:蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。
10. 《登高》:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
这些句子是高中古诗文中的重要内容,常作为考试的重点和难点。
如需获取更具体的信息,建议查阅历年高考真题或咨询高中语文老师。
高考重点文言文必背知识资料高考语文文言文知识点归纳一、通假字。
1.北冥有鱼冥,通“溟”,大海。
2.小知不及大知知通,“智”,智慧。
3.此小大之辩也辩通,“辨”,区别。
4.而征一国者而通,“耐”,能。
5.旬有五日而后反有通,“又”,反通“返”。
6.曲终收拔当心画,“画通划”。
7.钿头银篦击节碎“篦”通金字旁的篦,密齿梳。
二、虚词。
1.之。
鲲之大,不知其几千里也:助词,的。
鹏之徙于南冥也:助词,协调音节。
且夫水之积也不厚:助词,主谓问取消独立性。
2.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪。
其……其:是……还是,用在选择句中,加强揣测语气。
3.风斯在下矣斯:则,就。
4.时则不至则:或。
5.奚以之几万里而南为奚以……为:表示反问,哪里用得着……呢。
三、实词。
(一)重点实词。
1.《齐谐》者,志怪者也志:记载。
2.置杯焉则胶胶:粘,着地。
3.我决起而飞,枪榆枋而止决:快速的样子;枪:碰、撞。
4.而后乃今将图南图:图谋。
5.而控于地控:投,落下。
(二)词类活用。
1.最可觞客觞,名词作动词,劝人饮酒。
2.吏吴两载吏,名词作动词,任县令。
3.岁征民间岁:名词作状语,每年。
4.笼归笼:名词作动词,用笼装。
5.取儿稿葬稿:名词作状语,用草席裹着。
四、特殊句式。
(一)介宾结构后置。
1.岁征民间。
2.焚拜如前人。
3.掭以草尖。
4.既而得其尸于井。
5.覆之以掌。
6.柱以白壁,砌以青玉,床以珊瑚,帘以水精。
(二)省略句。
1.令以责之里正。
2.折藏之,归以示成。
3.留待限期,以塞官责。
4.将献公堂,惴惴恐不当意。
五、古今异义。
1.明年秋,送客湓浦口(明年:古:第二年今:指今年的下一年)。
2.老大嫁作商人妇(老大:古:年纪大了今:长子、长兄等)。
3.又闻此语重唧唧(唧唧:古:叹息声今:一般指虫鸣)。
4.因为长句(因为:古:因此写了今:表原因)。
5.暮去朝来颜色故(颜色:古:容貌今:色彩)。
6.凄凄不似向前声(向前:古:刚才今:朝向前方(面))。
高考语文必背古诗词文言文一、古诗词部分。
- 原文:“氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋……”- 解析:这篇诗歌讲了一个女子从恋爱到被抛弃的悲惨故事。
那个看起来老实巴交(“氓之蚩蚩”)的男子,抱着布来换丝,其实醉翁之意不在酒,是来打姑娘的主意的。
姑娘呢,陷入爱情就昏了头,啥都听男子的。
这里面有很多描写特别生动,像“桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也”,用桑叶的茂盛来比喻女子年轻美貌的时候,又用斑鸠吃桑葚会醉来告诫女子不要沉迷于爱情。
因为男子陷入爱情还能脱身,女子就很难了。
最后女子被抛弃了,她回忆起过往的种种,真是满是心酸啊。
- 原文(部分):“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替……”- 赏析:屈原大佬那可是满腹的委屈和对国家人民的热爱啊。
一开篇就长叹一声,眼泪都止不住,为啥呢?因为老百姓的日子不好过啊。
他自己呢,一心想做个品德高尚的人,可是那些小人啊,一天到晚在楚怀王面前说他坏话,早上提了意见晚上就被免职了。
这诗里有好多香草美人的比喻,屈原用香草来比喻美好的品德,他把自己打扮得像香草一样,就是想让自己的品德高洁。
这诗读起来有点难,那些生僻字就像一个个小怪兽,但是一旦理解了,就会觉得屈原的那种爱国情怀和不与小人同流合污的精神特别伟大。
- 原文:“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟……”- 解析:李白大哥那是把蜀道的难写绝了。
一上来就大喊“噫吁嚱”,就好像我们爬山爬到一半累得不行,大喊一声“哎呀妈呀”的感觉。
说蜀道难啊,比上青天还难。
然后他就开始讲古蜀国的历史,什么蚕丛、鱼凫的,那都是老早老早以前的事儿了。
接着描写蜀道的高峻,“黄鹤之飞尽,猿猱欲度愁攀援”,黄鹤飞过去都费劲,猴子想爬过去都发愁,这得多难走啊。
还有“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”,山峰离天特别近,松树倒挂在绝壁上,瀑布飞流而下,撞击石头发出雷鸣般的声音,这画面感,就像看一部超级惊险的3D大片一样。
高考语文必背的文言文知识高考语文文言文知识归纳词类活用.(一)名词作动词.1、假舟楫者,非能水也(游泳)2、其下圣人也亦远矣(低于)3、方其破荆州,下江陵(攻占)4、顺流而东(东进)5、卧而梦(做梦)6、故为之文以志(写*)7、外与天际(交会)(二)名词作状语1、君子博学而日参省乎己(每天)2、上食埃土,下饮黄泉(向上,向下)3、西望夏口,东望武昌(向西,向东)4、月明星稀,乌鹊南飞(向南)5、日与其徒上高山(每天)6、四望如一(名词用作状语,向四面;数词用作形容词,相同)(三)形容词作名词1、其曲中规(弯曲的弧度)2、吾未见其明也(高明的地方)3、絮青缭白(青山,自水)4、自远而至(远处)5、穷山之高而止(顶点)(四)形容词做动词1、不知东方之既白(显出白色)2、穷回溪(走到尽头)3、穷山之高而止(走到尽头)(五)使动用法1、舞幽整之潜蛟(使…··起舞)2、泣孤舟之嫠妇(使……哭泣).(六)意动用法1、吾从而师之(以……为师.)2、而耻学于师(以……为耻.)3、孔子师郯子(以……为师。
)4、侣鱼虾而友麋鹿(以…··为侣,以……为友.)5、始指异之(以……为异.)三、古今异义.1、輮以为轮古义:把……做成今义:认为2、金就砺则利古义:文中指金属制成的刀剑等今义:黄金3、君子博学而日参省乎己古义:广泛地学习今义:学问广博精深4、古之学者必有师古义:求学的人今义:指在学术上有一定成就的人5、是故,弟子不必不如师古义:不一定今义:不需要6、无贵无贱,无长无少古义:无论今义:没有,常为否定副词7、吾从而师之古义:跟随、而且今义:表目的或结果的连词8、今之众人古义:一般人今义:许多人9、小学而大遗古义:小的`方面学习今义:指小学教育的阶段10、徘徊于斗牛之间古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种游戏方式11、白露横江古义:白茫茫的水汽今义:二十四节气之一12、凌万顷之茫然古义:旷远的样子今义:完全不知道的样子13、于是饮酒乐甚古义:在这个(时候)今义:表示后一事紧接着前一事14、然后知是山之特立古义:这样之后今义·表示一件事情之后接着又发生另一件事情15、颓然就醉古义:倒喝,文中指身子倾倒的样子今义:精神萎靡不振16、游于是乎始古义:从此今义·表示一件事情之后接着又发生另一件事情四、虚词归纳.(一)而1、连词,表转折(1)青,取之于蓝而青于蓝(2)冰,水为之而寒于水(3)臂非加长也,而见者远(4)声非加疾也,而闻者彰(5)惑而不从师(6)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(7)逝者如斯,而未尝往也(8)盈虚者如彼,而卒莫消长也(9)而未始知西山之怪特(10)悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯(11)而不知其所穷(12)至无所见而犹不欲归(13)小学而大遗2、连词,表修饰(1)吾尝终日而思矣(2)吾尝跂而望矣(3) 登高而招(4) 顺风而呼(5)则群聚而笑之(6)倚歌而和之(7)自其不变者而观之(8)施施而行,漫漫而游(9)攀援而登,箕踞而遨3、连词,表递进(1)君子博学而日参省乎己(2)则知明而行无过矣4、连词,表并列(1)蟹六跪而二螯.(2)授之书而习其句读者(3)侣鱼虾而友麋鹿5、连词,表承接(1)积善成德,而神明自得(2)人非生而知之者(3)吾从而师之(4)择师而教之(5)正襟危坐,而问客曰(6)拔草而坐,倾壶而醉(7)卧而梦(8)觉而起,起而归(9)自远而至6、连词,表因果自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎7、连词,表条件穷山之高而止8、与“己”运用,表陈述语气如是而已(二) 焉1、积土成山,风雨兴焉(兼词,于之,从这里)2、积水成渊,蛟龙生焉(兼词,于之,从这里)3、积善成德,而神明白得,圣心备焉(句末语气助词,了)(三)之1、代词.(1)青,取之于蓝 (代靛青)(2)冰,水为之而寒于水 (代“冰” )(3)人非生而知之者(指代知识、道理等)(4)授之书而习其句读者 (指代童子)(5)巫医乐师百工之人(代词,这)(6) 郯子之徒 (代词,这)(7)作师说以贻之 (代词,他,指代李蟠)(8)盖将自其变者而观之(代词,它)(9)耳得之而为声(代词,它)(10)取之无禁,用之不褐(代词,它们)(11)始指异之(代词,它,指西山)(12)故为之文以志(代词,它,指宴游西山这件事)(13)圣人之所以为圣 (指代这件事)2、助词.(1)不如须臾之所学 (用于定语和中心词间,无实义)(2)彼童子之师(的)(3)非蛇蟠之穴,无可寄托者(的)(4)古之学者必有师(的)(5)以为凡是州之山水有异态者(的)(6)月出于东山之上(的)(7)则凡数州之土壤,皆在任席之下(的)(9)蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置的标志)(10)句读之不知,惑之不解(宾语前置的标志)(11)凌万顷之茫然(定语后置的标志)(12)师道之不传也久矣(主谓之间取消句子独立性)(13)哀吾生之须臾,羡长江之无穷(主谓之间取消句子独立性)(14)苟非吾之所有(主谓之间取消句子独立性)(15)吾与子之所共适(主谓之间取消句子独立性)(16)道之所存,师之所存也(主谓之间取消句子独立性)(17)夫庸知其年之先后生于吾乎(主谓之间取消句子独立性)(18)然后知是山之特立(主谓之间取消句子独立性)(19)不知日之入(主谓之间取消句子独立性)高考语文文言文知识点【高考语文】兼词1.【高考语文】相当于“于之”、“于此”、“于彼”。
新高考必背文言文古诗词汇总新高考必背文言文古诗词汇总涵盖了高中阶段学生需要掌握的文言文和古诗文词汇,这些词汇不仅有助于学生更好地理解文言文和古诗文,也是高考语文科目中的重要考察点。
以下是一些常见的文言文古诗词汇及其释义,供学生复习参考:1. 之:代词,相当于现代汉语中的“的”或“之”;也用作助词,无实际意义。
2. 而:连词,表示并列、递进、转折、假设等关系。
3. 于:介词,表示时间、地点、对象等。
4. 其:代词,用作主语、宾语或定语,相当于“他”、“它”、“那个”。
5. 以:介词,表示“用”、“凭借”等;也用作连词,表示目的或结果。
6. 为:动词,表示“做”、“成为”;也用作介词,表示“为了”。
7. 所:助词,构成“所”字结构,相当于“的”或“被”。
8. 何:疑问代词,相当于“什么”、“怎么”。
9. 乃:副词,表示“才”、“于是”;也用作连词,表示“于是”、“就”。
10. 若:代词,相当于“你”、“你们”;也用作连词,表示“如果”、“像”。
11. 既:副词,表示“已经”、“既然”。
12. 则:连词,表示“就”、“那么”。
13. 也:助词,用于句末,相当于“的”、“了”。
14. 乎:助词,用于句末,相当于“吗”、“呢”。
15. 矣:助词,用于句末,表示“了”。
16. 哉:助词,用于句末,表示感叹,相当于“啊”、“呀”。
17. 矣乎:助词,用于句末,表示感叹,相当于“啊”、“呢”。
18. 夫:助词,用于句首或句中,相当于“那”、“这个”。
19. 者:助词,用于句末,表示“的人”、“的事”。
20. 矣:助词,用于句末,表示“了”。
古诗文词汇:1. 桃之夭夭:形容桃花盛开的样子。
2. 窈窕淑女:形容女子体态轻盈,举止优雅。
3. 君子好逑:指男子有好的配偶。
4. 关关雎鸠:形容雎鸠鸟的叫声,比喻男女相爱。
5. 青青子衿:形容年轻学子的朝气蓬勃。
6. 悠悠我心:形容内心长久的思念。
7. 蒹葭苍苍:形容芦苇茂盛的样子。
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高考语文文言文名句总结
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高考语文文言文名句
墙上竹笋,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
忍看朋辈成新鬼,怒向刀从觅小诗。
杂花生树,群莺乱飞。
试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
乌宿池边树,僧敲月下门。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
见能而任之,择善而从之。
智者尽其谋,勇者竭其力。
仁者播其惠,信者效其忠。
物华天宝,人杰地灵,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
冯唐易老,李广难封。
东隅已逝,桑隅非晚。
师者,所以传道受业解惑也。
人非生而知之者,孰能无惑?
无贵无贱,无长无少,道之所存师之所存也。
弟子不必不如师,师不必贤与弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
覆压三百余里,隔离天日,骊山北构而西折,直走咸阳。
二川溶溶,流入宫墙;舞殿冷袖,风雨凄凄。
后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也。
思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
为国者无使为积危之所劫哉!
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
世间奇伟、瑰怪、非常之观,长在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
尽吾志而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
盛衰之理,虽曰天命,起飞人事哉!
满招损,谦得益。
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
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