经济增长方式
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经济增长方式与经济发展方式的联系与差别引言经济增长是一个国家或地区经济规模扩大的过程,是一种数量上的变化,而经济发展则是指经济结构和质量的改善,是一种质的变化。
经济增长方式和经济发展方式是经济增长和经济发展的两个重要方面,它们之间存在联系与差别。
经济增长方式的特点和主要内容经济增长方式是指在物质资本积累基础上实现经济增长的具体路径和模式。
经济增长方式的特点主要包括:1.侧重数量:经济增长方式重视通过扩大投资、提高生产率和劳动生产率等手段来实现经济规模的扩大。
2.重视经济增长的速度和规模:经济增长方式追求经济的短期速度和规模,忽视经济发展质量的提高。
经济增长方式的主要内容包括:1.投资导向的增长方式:通过加强投资,特别是基础设施和技术更新的投资,来推动经济增长。
2.出口导向的增长方式:通过扩大出口,来带动国内生产和经济增长。
3.资源密集型增长方式:通过依靠资源优势,例如矿产资源等,来推动经济增长。
经济发展方式的特点和主要内容经济发展方式是指实现经济发展的具体路径和模式。
经济发展方式的特点主要包括:1.侧重质量:经济发展方式重视经济结构的调整和优化,以提高经济的质量和效益。
2.重视可持续发展:经济发展方式注重经济、社会和环境的协调发展,追求可持续发展。
经济发展方式的主要内容包括:1.创新驱动的发展方式:通过加强科技创新,提高技术水平,来推动经济发展。
2.服务业导向的发展方式:通过发展服务业,特别是高端服务业,来促进经济发展。
3.绿色发展方式:通过推动资源节约和环境保护,实现经济和生态环境的双重效益。
经济增长方式与经济发展方式的联系经济增长方式和经济发展方式是相互联系的,它们之间存在以下联系:1.经济增长方式是经济发展的基础:经济增长方式为经济发展提供了物质基础,为经济发展创造了条件。
2.经济增长方式是经济发展的前提:只有实现经济增长,才能为经济发展提供充足的物质资源。
3.经济增长方式是经济发展的动力:经济增长方式可以通过扩大投资、提高生产效率等手段,为经济发展提供动力。
经济增长方式是指一个国家(或地区)经济增长的实现模式,它可分为两种形式:粗放型和集约型。
根据总量生产函数分析和资本产出弹性与劳动产出弹性的计算,可将一个时期的经济增长率进行分解,即由生产要素投入量增加导致的经济增长和由要素生产率提高导致的部分。
如果要素投入量增加引起的经济增长比重大,则为粗放型增长方式;如果要素生产率提高引起的经济增长比重大,则为集约型增长方式。
但经济增长方式的区分只是相对的,不是绝对的,二者有时还是互相交叉的。
粗放型经济增长方式其基本特征是依靠增加生产要素量的投入来扩大生产规模,实现经济增长。
以这种方式实现经济增长,消耗较高,成本较高,产品质量难以提高,经济效益较低。
集约型经济增长方式其基本特征是依靠提高生产要素的质量和利用效率,来实现经济增长。
以这种方式实现经济增长,消耗较低,成本较低,产品质量能不断提高,经济效益较高。
粗放型经济与集约型经济的区别是什么?粗放型经济增长方式是指主要依靠增加生产要素的投入,即增加投资、扩大厂房、增加劳动投入,来增加产量,这种经济增长方式又称外延型增长方式。
其基本特征是依靠增加生产要素量的投入来扩大生产规模,实现经济增长。
以这种方式实现经济增长,消耗较高,成本较高,产品质量难以提高,经济效益较低。
集约型经济增长方式是指在生产规模不变的基础上,采用新技术、新工艺,改进机器设备、加大科技含量的方式来增加产量,这种经济增长方式又称内涵型增长方式。
其基本特征是依靠提高生产要素的质量和利用效率,来实现经济增长。
以这种方式实现经济增长,消耗较低,成本较低,产品质量能不断提高,经济效益较高。
方式转变经济增长方式转变,是指经济增长方式从粗放型增长方式为主转向集约型增长方式为主。
这种转变是渐进的,需要有一个过程,是全局性的,不排斥某些地区、城市、企业在某些条件下实行粗放型增长。
各地区和城市受其所处环境、市场条件、技术发展水平以及就业状况等因素的制约,经济增长方式可能存在很大差异,增长方式的转变也不会步调一致。
经济发展与增长方式的分别1经济发展方式与经济增长方式在概念上的差别经济增长偏重于数量的概念,主要指由投入变化导致产出数量的增加,它的核算常采用GDP(国内生产总值)总量、GDP增长率和人均GDP三个指标。
经济增长方式是指通过生产要素投入的变化(包括生产要素数量增加、质量改善和组合优化)来实现经济增长的方法和模式。
按照要素投入方式划分,经济增长方式大体分为两种:一种是通过增加生产要素占用和消耗来实现经济增长,即粗放型增长方式;另一种是通过提高生产要素质量、优化生产要素配置和提高利用效率来实现经济增长,即集约型增长方式。
转变经济增长方式,就是从粗放型增长方式转变为集约型增长方式。
经济发展的内涵比经济增长更广泛、更深刻,它强调经济系统由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化,是一个量变和质变相统一的概念,不仅包含生产要素投入变化,而且包括发展的动力、结构、质量、效率、就业、分配、消费、生态和环境等因素,涵盖生产力和生产关系、经济基础与上层建筑各个方面。
经济发展包含经济增长,但经济增长不一定包含经济发展。
经济发展不仅重视经济规模扩大和效率提高,更强调经济系统的协调性、经济发展的可持续性和发展成果的共享性。
转变经济发展方式是指按照科学发展观的要求,调整经济发展诸因素的配置方式和利用方法,把经济发展方式转变到科学发展的轨道上。
所以,从经济增长方式到经济发展方式的概念转换,不仅仅是从“增长”到“发展”两个字的简单调整,更重要的是体现了科学发展观的要求,反映了我们党对经济发展规律认识的又一次飞跃,将对我国经济发展方式产生重大导向作用。
2经济发展方式与经济增长方式的渊源、产生条件不同不同国家和同一国家的不同发展阶段面临不同约束,要求采取与之相适应的经济方式。
新中国成立到改革开放初期,我国经济总量较小,资本、技术、制度等要素比较稀缺,土地、矿产、水、环境等要素的稀缺问题还不突出。
当时的经济发展主要是以尽可能少的资本和技术与尽可能多的自然资源相组合,注重经济增长方式。
经济增长方式
●经济增长方式及其转换
1、经济增长方式的内涵及类型
经济增长方式是与经济增长联系在一起的。
经济增长本身是一个客观存在的过程,经济增长方式则体现了人们对这一增长过程的总体特征的看法和评价。
当经济增长只有一种方法或途径时,就不会产生经济增长方式这样的概念,正是由于不同国家和同一国家在不同时期的经济增长呈现出了多样性的特征,才有了经济增长方式这样的概念。
经济增长方式所要说明的是,一个国家或地区在一定时期内的经济增长是如何实现的,即经济增长是通过什么方法和途径实现的,这种增长有哪些特征。
由于经济增长的过程表现为各种生产要素、各种资源的组合和配置过程,因此,经济增长方式是指资源的总体配置方式,即决定经济增长的各种要素的组合方式及各种要素组合起来推动经济增长的方式。
由于要素的组合方式不同,以及不同要素在经济增长中的作用不同,经济增长呈现出了不同的特征,从而有了不同的经济增长方式。
经济增长方式一般分为粗放型经济增长和集约型经济增长两种类型。
2、经济增长方式与经济发展阶段
粗放型增长是指主要依靠资本、劳动等生产要素投入来增加产品数量、推动经济增长的方式。
集约型增长是指主要依靠科技进步和提高劳动者的素质来增加产品数量和提高产品质量、推动经济增长的方式。
3、我国转变经济增长方式的内容和途径
(1)加快社会主义市场经济体制的建设。
党的十四届五中全会提出的两个重要转变,即从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式从粗放型向集约型转变,这两个转变是紧密相关的。
转换经济增长方式首先要转变经济体制。
社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标模式,社会主义市场经济具有优化生产要素组合与配置、协调供需关系的功能,能促进竞争、优胜劣汰,能促进企业改进管理、提高技术、降低成本、改善服务,是经济增长方式由粗放型向集约型转换的基本前提。
(2)深化国有企业改革,建立现代企业制度。
企业是国民经济的细胞,转换经济增长方式的基础在企业。
我国国有企业多数是在传统计划经济体制下建立和发展起来的,不能不带有传统计划经济体制的烙印,这是我国国有企业长期活力不足、效益不高的主要原因。
深化国有企业改革,要以建立现代企业制度为目标,通过建立产权明晰、权责明确的企业财产组织制度,彻底转换经营机制实现企业的高效运转。
(3)大力调整经济结构,促进产业优化升级。
整合优化经济结构,是提高经济增长质量和
效益的根本性措施。
调整经济结构,不仅要对低水平的、污染环境和浪费资源的落后生产能力坚决进行压缩,还要加快发展短缺的、技术含量高的和有国际竞争力的生产能力,特别是要发展高新技术产业;不仅要调整产品结构、产业结构和企业结构,还要对地区和城乡经济结构进行合理调整。
当前产业结构调整的基本思路是:加强第一产业,提高第二产业,发展第三产业。
当前地区经济结构调整的基本思路是:东部地区继续保持发展势头,大力实施西部大开发战略。
(4)加快科技进步,提高技术创新能力。
科学技术是第一生产力,科学技术的发展及其在生产中的应用,是提高经济增长中科技含量的根本途径。
当前和今后一个时期科技进步的主攻方向,一是要用现代科学技术改造传统产业,二是要发展高科技,实现产业化,努力占领科技制高点。
为此,国家要加大科技投入,引导社会资金参与科技开发,建立和完善发展高新技术产业的风险投资机制,继续推进科技体制改革,形成科技与生产紧密结合的机制。
企业必须跟踪行业技术发展的前沿,引进、消化、吸收国外先进技术,进行自主开发和技术创新,实现技术跨越。
(5)重视人力资源开发,提高劳动者素质。
人是最重要的生产要素,是生产力中最活跃的因素。
生产力水平包含着生产者的素质。
高素质的劳动者、高素质的经营者、高素质的各类专业人员,是促进生产发展、提高经济效益、转变经济增长方式的重要因素。
为此,要加快教育改革和发展,继续有条件地扩大招生规模,积极鼓励社会力量以多种形式办学,形成以政府办学为主体、公办学校和民办学校共同发展的格局。
加快人力资源的开发,合理使用人力资本,加强和发展职业培训,建立企业优化人力资源管理体系,全面提高劳动者、经营者与各类专业人员的素质。