幼儿园大班美术课件:《圣诞节》
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幼儿园圣诞节ppt课件免费1. 引言圣诞节是西方的传统节日,在现代已逐渐趋于全球化。
在幼儿园教育中,为了让孩子们更好地了解和体验圣诞节,制作一份精美的幼儿园圣诞节PPT课件是必不可少的。
本文将提供一份免费的幼儿园圣诞节PPT课件,供教师们使用。
2. PPT模板2.1 主题选择选择适合幼儿园圣诞节活动的主题,并在整个PPT中保持一致。
比如选择圣诞老人、礼物、雪花等主题,以及相应的颜色搭配。
2.2 页面设置在PPT中选择合适的页面设置,推荐选择16:9的比例,这样可以适应大部分屏幕设备。
2.3 页面布局根据PPT的内容安排页面布局。
可以使用分栏、分层等方式,使得页面内容更加清晰明了。
可以将标题放在上方,主要内容放在中间,图片、图表等元素放在底部或侧边。
3. PPT内容3.1 幼儿园圣诞节活动介绍在第一页,通过文字和图片简单介绍幼儿园圣诞节的相关活动,比如庆祝圣诞节的时间、地点、活动内容等。
3.2 圣诞节的由来在接下来的几页,通过图文并茂地介绍圣诞节的由来。
可以用简单易懂的语言解释圣诞节的起源和相关的传统。
辅以图片和图表,能更加生动形象地呈现给孩子们。
3.3 圣诞节的符号介绍圣诞节的典型符号,比如圣诞老人、圣诞树、麋鹿、礼物等。
对于每个符号,可以用一张图片和简短的文字进行说明。
3.4 圣诞节的习俗介绍一些幼儿园孩子们可能会参与的圣诞节习俗,比如赠送礼物、唱圣诞歌曲、装扮圣诞树等。
可以通过图片和图文结合的方式进行展示。
3.5 圣诞节的故事在PPT的最后几页,可以选择一两个适合幼儿园孩子们年龄的圣诞节故事,用简单的语言和形象的插图讲述。
4. 制作提示4.1 简洁明了幼儿园的孩子们对文字理解程度有限,因此PPT上的文字要简洁明了,尽量用简单易懂的语言。
同时要注意字体的大小,以便孩子们能够清晰地看到。
4.2 图片选择选取幼儿园孩子们熟悉的图片,使他们更容易理解课件内容。
可以使用孩子们平时喜欢的卡通人物、玩具等图片。
幼儿园课件圣诞节幼儿园课件:圣诞节一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解圣诞节的起源和习俗,提高他们的文化素养。
2. 通过制作圣诞礼物,培养学生的动手能力和创造力。
3. 学会一首圣诞歌曲,增强学生的音乐素养和集体荣誉感。
三、教学难点与重点重点:了解圣诞节的起源、习俗和礼物。
难点:制作圣诞礼物和学会圣诞歌曲。
四、教具与学具准备教具:PPT、圣诞树装饰品、圣诞礼物包装纸、彩笔、画纸等。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 引入:教师通过PPT展示圣诞节的图片,引导学生谈论对圣诞节的认识和印象。
2. 讲解:教师详细讲解圣诞节的起源、习俗和礼物,让学生了解圣诞节的文化背景。
3. 实践:学生分组制作圣诞礼物,教师巡回指导,确保学生掌握制作技巧。
4. 歌曲学习:教师教唱圣诞歌曲,学生跟唱,培养学生的音乐素养。
5. 展示:学生展示自己制作的圣诞礼物,分享制作过程中的心得体会。
六、板书设计板书内容:圣诞节的起源、习俗、礼物和歌曲。
七、作业设计1. 请学生画一幅关于圣诞节的画,并附上自己对圣诞节的祝福。
答案:略2. 请学生收集一首自己喜欢的圣诞歌曲,下节课与同学们分享。
答案:略八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课学生对圣诞节的理解更深入了,他们在制作礼物和学唱歌曲的过程中,充分体现了自己的创造力和团队协作精神。
但在讲解圣诞节的起源和习俗时,部分学生显得不够专注。
在今后的教学中,我应更加注重调动学生的积极性,提高他们的课堂参与度。
拓展延伸:让学生了解其他国家的节日,如情人节、愚人节等,并组织相关的主题活动,提高学生的文化素养。
重点和难点解析一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解圣诞节的起源和习俗,提高他们的文化素养。
2. 通过制作圣诞礼物,培养学生的动手能力和创造力。
3. 学会一首圣诞歌曲,增强学生的音乐素养和集体荣誉感。
三、教学难点与重点重点:了解圣诞节的起源、习俗和礼物。
难点:制作圣诞礼物和学会圣诞歌曲。
幼儿园大班美术课件:《圣诞节》
【导语】课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。
它与课程内容有着直接联系。
使用课件能够吸引学生注意力,提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣。
下面是小编整理分享的幼儿园大班美术课件:《圣诞节》,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击小编课件频道。
幼儿园大班美术课件篇一:《圣诞节》
活动目标
一、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节
二、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
三、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
四、感受过节日的快乐。
活动准备
1.收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
2.音乐铃儿响叮当、多媒体课件。
3.剪刀、胶水、操作作业纸
活动过程
一、启发谈话
㈠复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来,请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
㈡播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?圣诞节与春节的对比。
㈢欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察
二、教师巡回指导。
老师把做好的圣诞老人”头饰带上扮演老人给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。
三、展评幼儿作品
活动效果
在本节活动中,幼儿了解了圣诞老人、圣诞树的由来,感受了圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
画出了心中的圣诞树,折圣诞帽等活动,体验到了节日的喜悦。
活动效果很好。
幼儿园大班美术课件篇二:《圣诞节》
活动目标:
1、知道圣诞树上有各种圆形的装饰品,感知圣诞树装饰的形状及色彩。
2、根据自己的喜好,选择图形或线条装饰圣诞树。
3、体验圣诞节浓浓的节日的气息,喜欢动手制作。
活动准备:
经验准备:知道圣诞节和认识圣诞树。
环境准备:装饰教室,具有浓浓的圣诞节气息。
物质准备:音乐《铃儿响叮当》、已经定好的圣诞树、蜡笔、贴纸,各种图形色纸
活动流程:
1、观察圣诞树,激发兴趣。
(1)出示圣诞树,幼儿观察。
指导语:这是什么呢?圣诞树上有什么?有哪些形状?
(2)根据幼儿回答,在黑板上出示不同的形状。
(3)小结:圣诞树真漂亮,上面有各种形状各种颜色的装饰品,有圆形,有三角形,还有五颜六色的彩条。
2、示范装饰圣诞树,学习装饰。
(1)出示圣诞树,认识并学习装饰圣诞树的方法。
指导语:我想挂个大大的糖果,圆圆的,是橘子味道的呢,真好吃!我想挂个大大的彩球,里面藏了好吃的!(提示幼儿根据原先的形状来进行)
(2)请个别幼儿尝试装饰圣诞树。
指导语:还可以把什么礼物挂在圣诞树上?谁来试一试?
3、幼儿个别操作,教师巡视。
指导语:请小朋友们都来试一试,贴一棵圣诞树带回家吧!完成的快的小朋友还可以将桌上彩色的贴纸来装饰圣诞树哦。
4、幼儿作品展示。
(1)教师引导幼儿评价作品。
教师:你喜欢那一棵圣诞树,为什么?
(2)小结:今天我们在圣诞树上把自己的想要的礼物画了下来,我们把这棵圣诞树带回家,看看今天晚上圣诞老公公是不是真的就给你送来了礼物!。