北师大版四年级上册数学计算培优练习

北师大版四年级数学上册培优提升卷（一、二单元）一、填空。

1．把一个圆平均分成360份，每一份所对的角就是（）的角，记作（）。

2．广东省是目前全国人口最多的省份，最新人口普查显示：广东人口约为126013000人，这个数读作（），省略“万”后面的尾数约是（）万人。

3．钟面上，如果分针旋转一周，那么分针旋转的角度是（）°，时针旋转的角度是（）°。

4．大于90°小于180°的角是（）角；等于180°的角是（）角；等于360°的角是（）角。

5．第七次全国口普查显示，宝鸡市常住人口为332853人，四舍五入到万位约是（）人。

6．如图，计数器上的数写作（），读作（），把它四舍五入到亿位约是（）亿。

7．在713097800这个数中，百万位上的数是（），四舍五入到亿位是（）。

8．八百六十万五千零七十写作（），四舍五入到万位是（）。

9．量一量，1∠=（），2∠=（）。

10．要使19□540≈20万，□里面最小填（），最大填（）。

11．908090809最高位是（）位，这个数读作（）。

12．图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。

二、判断。

1．任意两个计数单位间的进率都是10。

（）2．在表示近似数时，小数末尾的“0"可以去掉．（）3．射线和直线都是无法度量出长度。

（）4．过一点可以画无数条射线．（）5．直线比射线长。

（）三、选择。

1．6时15分，时针和分针所成的角是（）．A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．在35后面添上8个0，这个数是（）。

A．35亿B．35万C．35千3．在5和6中间添（）个0，这个数变成了“五亿零六”。

A．6 B．7 C．84．用一个5倍的放大镜看一个75°的角，这个角的度数（）。

A．变大B．变小C．不变D．无法判断5．一个数改写成以“万”为单位的数，结果是56万。

这个数是（）。

A．558900 B．56000 C．560000四、口算。

一、选择题1．347－98用简便方法计算是( )。

A．347－100－2 B．347－（100＋2）C．347－100＋22．去掉小括号里，得数不改变的算式是( )。

A．80×（30＋5）－204 B．50×（30－5）－204 C．80×（30×5）－643．在56中的数字“5”和“6”之间添( )个0,这个数才能成为五亿零六．A．5 B．6 C．7 D．8二、判断题4．一个因数中间有0，积的中间一定有0。

( )5．134－75＋25＝134－（75＋25）( )6．三位数乘两位数的积一定比三位数加两位数的和大。

( )7．125×17×8＝17×（125×8）这里只运用了乘法结合律。

( )8．被除数和除数同时扩大到原来的4倍，商也扩大到原来的4倍。

( )三、填空题9．△÷☆＝12……7，当☆最小时，△是( )。

10．5090200是由5个( )，9个( )和2个( )组成的，这个数读作( )，四舍五入到万位约是( )。

11．两个因数的积是80，若其中一个因数不变，另一个因数除以2，则积就( )，现在的积是( )。

12．横线里最大能填几？50×＜310 28×＜170 ×30＜275一、选择题1．下图中，一共有（）条线段。

A．5 B．10 C．4二、填空题2．9005608是( )位数，最高位上的数是( )，表示( )个百万；5在( )位上，表示三、解答题8．旅行社推出“某某风景区一日游”的两价格方案。

（1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？（2）成人4人，儿童6人，选哪种方案合算？9．用一个杯子向一个空瓶里倒水，如果倒进3杯水，连瓶共重440克，如果倒进5杯水，连瓶共重600克，如果倒进8杯水，连瓶重多少克？【周练培优】北师大版四年级上册数学第3周一、判断题1．个、十、百、千、万……都是计数单位。

《神奇的计算工具》培优练习一、 用计算器计算－×2 +2500÷1250 -560二、括号里可以填几?先估计,再用计算器检验。

三、解决问题3.用2,3,4,5,6这5个数字任意组成几个两位数乘三位数的算式(每个数字只使用一次), 要使它们的积最大，组成的数分别是多少？再用计算器计算一下它们的积是多少？4.淘气在用计算器计算两位数乘法时，把一个乘数个位上的数字6错输成了9，结果得1617，实际应为1518.你知道这两个乘数各是多少吗？5.一位同学在用计算器计算一道除法算式时，把除数8按成了3，得到的商是123888，请你算一算正确的商应该是多少？解析和答案一、用计算器计算1.105000 104030 208060 210560 210000 168解析：用计算器进行计算时，每输入一个数字都要核对，防止输错，还要注意运算符号不能输错。

二、括号里可以填几?先估计,再用计算器检验。

2. 64,65 27,28 32 42,43解析：先用估算知识进行估算，再用计算器检验估算的结果，最后填上正确的结果。

三、解决问题3.组成的数分别是 642和53 它们的积是642×53＝34146解析：要使它们的积最大，两个乘数都要尽可能大，先写出比较大的三位数乘两位数的算式，再用计算器求出它们的积。

规律是：用5个不同的数字组成一个三位数和一个两位数，要使它们的积最大，应满足三位数的百位上是次大数，十位上是中间数，个位上是最小数；两位数的十位上是最大数，个位上是次小数。

4. 33和46解析：1617-1518＝99 99÷（9-6）＝33 1518÷33＝465. 46458解析：3×123888＝371664 371664÷8＝46458。

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4.团体操表演中，实验小学的团体操代表队每排的人数是最大的两位数， 排数是最小的两位数，实验小学的团体操代表队共有多少人？ 99×10=990（人）
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5.同学们去植树，每个班植树108棵，一共有25个班，一共植树多少棵？ 108×25=2700（棵）
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素养提升拓展
6.在
里填上合适的数。 72来自5347 3
820
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第三单元 乘 法
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基础巩固
1.想一想，填一填。
（1）最大的两位数与最小的三位数相乘，积是（ 9900 ）。
（2）在列竖式计算340×56时，56中的“6”应与340中的（ 4 ）对
齐，这样计算比较简便。
（3）438×40，积的末尾有（ 1 ）个“0”。
（4）78个105是（ 8190 ），积的最高位是（ 千 ）位。
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2.列竖式计算下面各题。（后两个题要验算）
142×16= 2272
206×91= 18746
912×52= 47424 竖式略，验算略
254×23= 5842
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3.在 里填上“＞”“＜”或“=”。 121×41 > 14×212 135×75 < 57×531 123×45 < 54×321 108×42 < 24×801 139×51 > 15×319 67×808 > 76×108

三、想一想，填一填。（ 分）
在一条直线上，若有两个点，则直线上有（ ） 条线段；有三个点，则直线上有 （ ）条线段；有四个点，则直线上有（ ）条线段；有 个点，则直线上有（ ）条 线段。（ 分）
左面钟面上的时刻是（ ）时（ ）分，时针和分针组成（ ） 角； 分后，时针和分针组成（ ）角； 分后，时针和分针组成（ ） 角。（ 分） 不计算，根据已知的算式填空。（ 分） ＝
（ 分）
l
（ ）过P点画直线 l 的垂线m。
（ ）过P点画直线m的垂线n。
（ ）观察直线n与l，说一说这两条直线的位置关系。
P
将图形 绕点O顺时针方向分别旋转 ， ， 得到图形 ， ， 。（ 分）
A O
六、解决问题。（ 分）
学校买了 张桌子和 把椅子，共用 子和椅子的单价各是多少？（ 分）
元。 张桌子和 把椅子的价钱正好相等。桌
北师版四年级上学期数学期末培优训练试卷（３）
题号
一
二
三
四
五
六 附加题
得分
一、先写出下列各数，再把它们改写成以亿为单位的近似数。（ 分）
三亿八千四百零八万
一千零三亿三千九百万
总分
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（ 分）
ห้องสมุดไป่ตู้
一个乘数扩大到原来的 倍，另一个乘数缩小为原来的 ，积（ ）。
扩大到原来的 倍
（ － ）＝ （米 分）
桥长：
－ ＝ （米）
附加题：
假设已答的题全部答对，则应得（ － ） ＝ （分），在将一道错题假设为对时，会增
加 ＋ ＝ （分），假设后共增加了 － ＝ （分），答错题数
＝ （道）。
一个工厂前 个月用煤 吨，后半年用煤 比前半年平均每月节约用煤多少元？（ 分）

2400÷300=580+360=34×（84-14）=299+65=
13．直接写出得数。
14．口算。
40×60＝18×4＝16×50＝300×8＝16×25＝
0÷32＝400÷50＝720÷80＝200－100÷2＝150÷50×3＝
15．直接写出得数。
25＋46＝257＋390＝77＋23＝182＋318＝
798＋1782＝238×47＝
33．列竖式计算，并用加法交换律或乘法交换律验算。
238＋486＝85×327＝
34．用竖式计算下面各题，并用交换律进行验算。
478＋267197＋352
268×15219×43
35．列竖式计算。
54×314＝136×38＝27×105＝160×80＝
三、脱式计算
36．用简便方法计算。
2．直接写得数。
125×8＝300×8＝45×20＝25×7×4＝
35×6＝120×50＝520＋190＝9×5÷5×9＝
3．直接写出得数。
36＋64＝25＋49＋75＝2×17×5＝16×3＋16＝
104＋27＝125×7×8＝16×5×4＝156－84－16＝
4．直接写得数．
100－25×4=________102×9×5=________102×4×5=________
二、竖式计算
26．计算下列各题，并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。
518＋239＝102×11＝
27．计算下列各题，并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。
819＋593＝1389＋7821＝
358＋276＝5×107＝
35×27＝218×34＝
28．列竖式计算。
127×76520×19508×21

四年级上期《除法及性质》培优练习【精品】1.在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是多少？2、在一道没有余数除法算式里,被除数．除数．商数三个数的和是207,已知商是12,那么除数和被除数是多少?变式：在一道没有余数的除法算式里,被除数,除数,商的和是47,已知商是7,被除数,除数各是多少?3.两个数相除，商3余10，被除数、除数、商与余数的和是163，求被除数和除数．变式.两个数相除,商3余10,被除数,除数,商与余数的和是143,求被除数是多少4、在一道有余数除法算式中，被除数,除数,商,余数的和是227，已知除数是8，余数是6，被除数是变式：在一道有余数除法算式中，被除数,除数,商除的和是164，商是7 ，余数是5，被除数是变式.两个数相除,商9余4,如果被除数和除数都扩大到原来的3倍，那么被除数,除数,商与余数的和是333,求被除数和除数分别是多少。

5、在一道除法算式里，除数是48，商是7，被除数最小是（），被除数最大是（）。

变式：有一道除法算式，除数是7，商是8，余数最大是（）A．6 B．7 C．86、428÷45的商是( )位数,要是这个算式没有余数,被除数至少减掉( )。

变式：428÷45的商是( )位数,要是这个算式没有余数,被除数至少加上( )。

7、要使算式口口2÷38的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )或( )变式：要使算式6口口÷67的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )8.小明在计算有余数的除法时,把被除数328写成了228,这样商比原来少5,而余数正好相同.你能算出这道题的除数和余数各是多少吗?变式1.小明在计算有余数的除法时,把被除数237错写成273.这样商比原来多了3而余数正好相同，除数余数各是多少？9.小明计算有余数的除法时,把被除数753错写成573.商比原来少6,余数多6.问除数、余数各是多少?10、小马虎在考试中，误把被除数500当作50计算，结果得到的商是2，余数是8，那么正确的商和余数应该是多少？加强训练：1.小明在计算有余数的除法时，把被除数137错写成了173．这样商比原来多了3，而余数正好相同，这道题的除数是______；余数是______．2.在一道没有余数的除法算式里,被除数,除数,商的和是216,已知商是17,被除数,除数各是多少?变式：要使算式口口4÷58的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )或( )3.要使算式口口6÷38的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )或( )4.两个数相除，商10余3，如果把被除数和除数同时乘以10,那么商和余数各是多少?5.两个数相除得到的商是3,余数是20,如果被除数和除数同时除以10, 那么商和余数各是多少?6.简算：300÷25 650÷25 3000÷125 800÷507、小丽和王老师共集邮876张，已知王老师集邮的张数比小丽的12倍还多5张。

北师大版四年级上册数学第四单元运算律测培优测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（34×25）×4运算时可以应用（）律使计算简便。

A．乘法交换B．乘法结合C．乘法分配2．智慧老人心里想了一个数，给这个数乘3，再加上15，等于105。

智慧老人想的数是（）。

A．25 B．30 C．353．下面的式子（）表示的是加法结合律。

A．a＋b＝b＋a B．（a×b）×c＝a×（b×c）C．（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）4．下面算式（）与102×99的结果不一样。

A．（100＋2）×99 B．102×（100－1）C．102×100－102 D．100×99＋2 5．下面运算顺序一样的是（）。

A．789＋218－312和21＋159×12B．569－541＋679和36×105÷25C．555÷（249－138）和254×11－2146．下列算式中，去掉括号后得数不改变的算式是（）。

A．82×（6×2）－125 B．82×（6＋2）－125 C．82×（6－2）－12 7．用字母表示乘法分配律是（）。

A．ab＝ba B．（ab）c＝a（bc）C．（a＋b）c＝ac＋bc 8．300－(426－248)＝（）A．83 B．122C．302D．63二、填空题9．计算400÷口×2时先算了乘法，结果得50，这道题的正确结果应该是( )。

10．运用乘法交换律和乘法结合律填空，8×24×25＝_______×（_______×_______）。

11．4×6×25＝6×（4×25），运用了乘法的结合律和( )律。

成都市四年级上期《除法及性质》培优练习1.在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是多少？2、在一道没有余数除法算式里,被除数．除数．商数三个数的和是207,已知商是12,那么除数和被除数是多少?变式：在一道没有余数的除法算式里,被除数,除数,商的和是47,已知商是7,被除数,除数各是多少?3.两个数相除，商3余10，被除数、除数、商与余数的和是163，求被除数和除数．变式.两个数相除,商3余10,被除数,除数,商与余数的和是143,求被除数是多少变式.两个数相除,商9余4,如果被除数和除数都扩大到原来的3倍，那么被除数,除数,商与余数的和是333,求被除数和除数分别是多少。

5、在一道除法算式里，除数是48，商是7，被除数最小是（），被除数最大是（）。

变式：有一道除法算式，除数是7，商是8，余数最大是（ ）A．6 B．7 C．86、 428÷45的商是( )位数,要是这个算式没有余数,被除数至少减掉( )。

变式：428÷45的商是( )位数,要是这个算式没有余数,被除数至少加上( )。

7、要使算式口口2÷38的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )或( )变式：要使算式6口口÷67的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )8.小明在计算有余数的除法时,把被除数328写成了228,这样商比原来少5,而余数正好相同.你能算出这道题的除数和余数各是多少吗?变式1.小明在计算有余数的除法时,把被除数237错写成273.这样商比原来多了3而余数正好相同，除数余数各是多少？9.小明计算有余数的除法时,把被除数753错写成573.商比原来少6,余数多6.问除数、余数各是多少?10、小马虎在考试中，误把被除数500当作50计算，结果得到的商是2，余数是8，那么正确的商和余数应该是多少？加强训练：1.小明在计算有余数的除法时，把被除数137错写成了173．这样商比原来多了3，而余数正好相同，这道题的除数是______；余数是______．2.在一道没有余数的除法算式里,被除数,除数,商的和是216,已知商是17,被除数,除数各是多少?变式：要使算式口口4÷58的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )或( )3.要使算式口口6÷38的商是一位数，并且没有余数,被除数可以是( )或( )4.两个数相除，商10余3，如果把被除数和除数同时乘以10,那么商和余数各是多少?5.两个数相除得到的商是3,余数是20,如果被除数和除数同时除以10, 那么商和余数各是多少?6.简算：300÷25 650÷25 3000÷125 800÷507、小丽和王老师共集邮876张，已知王老师集邮的张数比小丽的12倍还多5张。

北师大版四年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个数是九位数，它最高位的计数单位是（）。

A.千万B.亿C.十亿2.与十万相邻的计数单位是（）。

A.万和百万B.万和千万C.99999和1000013.甲数÷乙数＝12……19，乙数最小是（）。

A.12B.19C.20D.214.9876543210这个数的最高位是（）位。

A.百万B.千万C.亿D.十亿5.在8和9之间添（）个0，这个数就是八亿零九。

A.8B.7C.9D.66.在7和1之间添个（）0，这个数才能成为七亿零一。

A.5B.6C.7二.判断题(共6题，共12分)1.26除任何数，余数最大是25。

（）2.某地某天的最低气温是﹣2℃，最高气温是15℃，这天温差是13℃。

（）3.最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是111×11。

（）4.在乘法里，两个因数末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。

（）5.因为71÷2=35……1，所以710÷20=35……1。

（）6.有242千克豆油，每30千克装1桶，这些豆油都装完需要多少个桶？列式为：242÷30≈8（个），这些豆油都装完需要8个桶。

（）三.填空题(共9题，共25分)1.在直线上0的右边的数是（），左边的数是（）。

2.如果将被除数197看做200来试商，那么商可能会（）。

3.在括号内填上“＞”、“＜”或“=”。

-5℃（）-2℃-30℃（）10℃0℃（）-3℃3℃（）0℃18℃ （）11℃9℃（）-8℃4.比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。

5.一个数除以29，如果有余数，余数最大是（）。

6.数学竞赛中成绩在80分以上为优秀，如果将一小组三名同学的成绩以80分为标准，高于80分的部分记为“＋”，低于80分的部分记为“－”，分别简记为10分，－7分和0分，这三名同学的实际成绩分别是（）分、（）分、（）分。

7.在一道有余数的除法中，已知被除数是41，余数是2，若除数是3，则商是（）。

第四单元运算律选择88题（培优）四班级上册数学高频易错专项培优卷（北师大版）留意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在试卷上3.完成后请再次认真检查哦一、选择题1．小明把算式15×（16＋8）写成了15×16＋8，这个算式与原算式比较（）。

A．一样大B．少了7个15C．少了14个8D．少了15个8 2．下面算式与（25＋5）×40的结果相等的是（）。

A．25×40＋5B．25×40＋25×5C．25×40＋5×403．某制药厂某天生产了125箱消炎药，每箱有36盒，每盒有8瓶，该制药厂这天一共生产了（）瓶消炎药。

A．24000B．30000C．36000D．720004．76×（101－1）下面计算正确的是（）。

A．76×101－1B．76×100－76C．76×101－765．下面的算法，错误的是（）。

A．25×44＝25×4×11B．26＋450＋74＝450＋（26＋74）C．65×99＝65×（100－1）D．24×5÷24×5＝（24×5）÷（24×5）6．33个8相加的和除以36与6的商，商是多少？列式是（）。

A．（33＋8）÷（36÷6）B．33×8＋36÷6C．（33×8）÷（36÷6）7．依据乘法安排律计算：9×（3+4），正确结果是（）．A．（9+3）×4B．9×3+9×4C．27+48．8.8×0.125＝8×0.125+0.8×0.125＝1+0.1＝1.1，应用了（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法安排律9．下面算式中运用了乘法结合律的是（）。

成都市四年级上期《乘法及运算律》培优练习1、在下列算式中填上运算符号与小括号，使得数都等于1。

（1）1 2 3 = 1 （2）1 2 3 4 =1（3）1 2 3 4 5 =1 （4）1 2 3 4 5 6 =1变式1、在下列算式中添加运算符号和小括号，使得数符合下列要求。

（1）4 4 4 4 = 2 （2）5 5 5 5 = 104 4 4 4 = 25 5 5 5 = 104 4 4 4 = 25 5 5 5 = 105 5 5 5 = 0 5 5 5 5 = 15 5 5 5 = 2 5 5 5 5 = 3变式.在下面的算式中加上小括号或中括号，使算式成立。

7×9＋12÷3-2=23 7×9＋12÷3-2=47 7×9＋12÷3-2=352、下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24呢？至少写两种方法。

3、用0，4，5，6，7这5个数字组成两位数乘以三位数。

请写出乘积最大和乘积最小的算式。

（同一个算式数字不能重复使用）4、请用2，3，4，5，6这5个数字组成一个两位数乘以三位数，使得积的结果最大。

（数字不能重复使用）或0，6，7，8，9 或2，4，5，7，85、小明的座位票是11看台的29排38号,这是体育场的最后一个看台,也是最后一排最旁边的座位,每个看台座位数相同,这个体育场共有多少个座位?（用估算的方法解决）6.某单位内部装修，为一至五楼的房间铺设地板，各楼层地板面积分别为：418平方米、3 95平方米、402平方米、389平方米、407平方米，每平方米为98元。

请你估算一下，他们至少要准备多少装修款？7、小马虎在做一道乘法题时，把一个乘数23看成了32，结果积比正确答案多了1008，正确的答案是多少?8、小马虎在做一道乘法题时，把一个乘数45看成了54，结果积比正确答案多了1404，正确的答案是多少?9、小马虎在做一道乘法题时，把一个乘数65看成了56，结果积比正确答案少了1074，正确的答案是多少?12.学校准备购买一些足球，每个65元，买12个要多少元？如果将这些钱用于购买单价为80元的足球，最多能买多少个？13、王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥，去的时候速度是40千米/时，用了3小时，返回时用了2小时。

北师大版四年级上册数学第四单元运算律测培优测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在下面算式中，与103×99结果不相等的是（）。

A．100×99＋3 B．103×（100－1）C．（100＋3）×99 D．103×100－103⨯+⨯=⨯+，这是根据（）进行简便运算的。

2．469846246(982)A．乘法分配律B．乘法交换律C．乘法结合律3．下列式子正确的是（）。

A．（7×4）×25＝7×25＋4×25 B．103×98＝100＋3×98C．520－204＝520－200＋4 D．125×32×25＝（125×8）×（4×25）4．笑笑说：“64×48×64×52＝64×（48＋52）＝6400”这样计算（）。

A．简便B．错误C．正确5．538﹣43﹣57﹣38的最简便的算法是（）A．538﹣（43+57+38）B．（538﹣38）﹣（43+57）C．（538﹣57）﹣43﹣386．下面算式中应用加法结合律的是（）A．16＋48＝48＋16B．135＋47＋53＝135＋（47＋53）C．51＋67＋82＝51＋82＋677．与45×6×11的积相等的算式是（）。

A．45×6＋11 B．11×（6×45）C．（45＋6）×118．与25×6结果相等的式子是（）。

A．25×2×4 B．24×6＋6 C．25×5＋1二、填空题9．36×47＋36×33＝36×（47＋33）运用了( )律。

北师大版四年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把8602978改写成以“万”为单位的近似数约是（）。

A.860万B.86万C.861万2.一个六位数由3个5和3个0组成，这个数最小是（）。

A. 555000B. 505050C. 5000553.下面说法正确的是（）。

A.把一个数改写成以“亿”作单位的数，这个数与原数相比变大了B.个位、十位、百位、千位、…都是计数单位C.604000是由6个十万和4个千组成的4.与十万相邻的计数单位是（）。

A.万和百万B.万和千万C.99999和1000015.467800中的“6”在（）上。

A.百位B.千位C.万位D.十万位6.在7和1之间添个（）0，这个数才能成为七亿零一。

A.5B.6C.7二.判断题(共6题，共12分)1.600×70的积和60×700的积是相等的。

（）2.如果两个乘数的末尾均有2个0，那么它们的积的末尾至少应有4个0。

（）3.某地某天的最低气温是﹣2℃，最高气温是15℃，这天温差是13℃。

（）4.数轴上左边的数比右边的数小。

（）5.估算的结果可能比实际计算的大，也可能比实际的小。

（）6.如果两个乘数的末尾都各有一个0，积的末尾一定有两个0。

（）三.填空题(共6题，共15分)1.a÷12=4……1，a=（）。

2.120°的角比平角小（）度。

比直角大（）度。

3.有78个羽毛球，每10个装一筒，可以装满（）筒，还剩（）个。

4.把正确答案填在横线上。

5.把除数42看作40试商，初商可能（）；把除数78看作80试商，初商可能（）。

（偏大、偏小、不变）6.a÷b=18……12，当b最小时，a=（），b=（）。

四.计算题(共2题，共14分)1.脱式计算。

（1）(12+8)×9（2）240-(8×2)（3）12×(65-25) （4）(36-27)×8（5）45+7×4（6）8×7-152.脱式计算841÷29+121 (42-23）×16648÷（18×4） 960-84÷7五.作图题(共1题，共5分)1.请你先画一条直线，然后在直线外画一个A点，使A点到直线的距离为3厘米，你会画吗？六.解答题(共6题，共28分)1.学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔，每盒40枝，一共有多少枝粉笔？2.求：∠1、∠2 、∠3的度数？3.下面从图1到图2是下午刘芳的打字时间。

北师大四年级上学期数学计算题培优补差专项班级：__________ 姓名：__________1. 省略乘号写出下面各式。

b×h×2=________ (a＋b)×5=________2. 用计算器计算下列各题。

36695＋43187=________ 3204÷89＋475＝________437×25＋176＝________ 10384＋69835=________9999×2=________ 9999×3=________9999×4=________ 9999×5=________3. 先用计算器计算前四题，再根据规律把最后的算式填写完整。

11×11＝（____）111×111＝（____）1111×1111＝（____）11111×11111＝（________）（________）×（__________）＝（____________）4. 直接写出得数。

90÷30= 310-98= 25×4= 75×2=0÷98= 240+90= 567-77= 75÷3=15×5×2= 27+33+51= 8×125×11= 120÷8÷5=5. 计算。

4X＋5X 3b＋b 4a－a 8X－7X×15= 0.324÷0.01= 4÷ = ×1=0×÷3= 3.2X﹣1.9X= 2a+1.5a= 24×4%= 1.25×25×8×0.4= （﹣）×18=6. 计算下面各题。

（1）804÷（96+1260÷12）（2）2150-176÷16×12 （3）（245-188÷4）×5 （4）（536-318）×8÷167. 口算。

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3.在下面的图形中，（ ④⑤⑨ ）是直线， （ ①⑧ ）是射线， （ ② ）是线段，（ ⑥⑦ ）是角。
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4.从蜗牛家到蚂蚁家有两条路可走，现在要新修一条路，使从蜗牛家到 蚂蚁家的路程最短。请想一想，该怎么修，修多长？在图中画出来，并 量一量。
量一量略
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5.画出下面钟表中的时针，使时针与分针形成各种角，并在括号里写出 时间。
略
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素养提升拓展
6.过P点分别做出直线L1和直线L2的平行线。
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第二单元 线 与 角
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基础巩固
1.想一想，填一填。 （1）在同一平面内，不相交的两条直线，叫（ 平行线 ）。 （2）双杠的两根杠是互相（ 平行 ）的，铅笔平移前后的线条是 （ 平行 ）的。 （3）过直线外一点，能画（ 1 ）条这条直线的垂线。 （4）一个长方形有（ 两 ）组互相平行的对边。 （5）画一般度数的角通常使用（ 量角器 ），画一些特殊度数的角可 以借助的画“×”） （1）一条直线就是一个平角。（ × ） （2）从一点出发能画出无数个角。（ √ ） （3）当9点整时，钟面上时针和分针组成的角是直角。（ √ ） （4）三角板上最大的角是钝角。（ × ） （5）大于90度的角就是钝角。（ × ） （6）角的大小与角两条边的长短无关，与角两边叉开的大小有关。 （ √）