第四课自定义动画完整版PPT课件

示范 讲解
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拿出你手中的纸 和笔，让我们一 起把美妙的音乐 编织成一幅美丽 的画面吧！
课堂 作业
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五：综合评议
以小组为单位 对创作的作品 进行评议
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学
生 最佳创意奖
优
秀
粘
最佳色彩奖
作 品
贴 处
最佳构图奖
展
示
区192011四：创作表现
让我们一起 来欣赏欣赏其 他小朋友眼中 的美丽风景吧！
12
范 画
13
1、教师对难点提出补充说明， 如：对印时不能随意移动纸的 位置；颜料中的水分不能太多； 注意颜色搭配，要与背景色拉 开距离；先印大面积的色块， 再印细小的地方；“水中倒影” 中“水”的表现方法，可以在 画印完后，用颜料勾、用蜡笔 画、用粉笔图，“水”的颜色 可以与环境色一样，不一定都 用白色，等等
水中倒影
兴趣 导入
自主 探索
综合 评议
交流 反馈
创作 表现
1
一：兴趣导入
让我们一起 来欣赏图片、 看动画吧
2
3
4
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二：自主探索
看看、 猜猜
6
7
8
三：交流反馈
半张叶子可 以用美术里的什 么工具材料和制 作方法将它变成 一张完整的叶？
9
用水粉 颜料 用对印 的方法
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用彩色 纸
用剪、 刻的方 法

示动画效果。
6. 重复步骤4和5，直到完成 整个动画。
案例二：星球动画
• 总结词：通过使用Flash软件，制作出星球动画效果的形 状补间动画。
案例二：星球动画
详细描述 1. 打开Flash软件，新建一个空白文档。
2. 在舞台上绘制一个星球图形作为初始状态。
案例二：星球动画
3. 选中星球图形，在属性面板中设置 补间动画，从“形状”选项中选择“ 形状”。
变化过程和速度。
效果丰富
形状补间动画可以实现各种复杂的 形状变化和运动，如扭曲、拉伸、 变形等，为动画制作提供了丰富的 效果和创意空间。
效率高
形状补间动画技术可以自动生成中 间帧，减少了手动绘制中间帧的工 作量，提高了动画制作的效率和精 度。
形状补间动画原理
基于数学原理
形状补间动画技术基于计算机图 形学中的线性插值和样条曲线等 数学原理，通过在两个关键帧之 间插入形状变化的过程实现动画
06
总结与展望
本节课总结
掌握了形状补间动画的基本概念 和制作步骤
学会了如何设置形状补间动画的 属性，包括时间、速度、方向等
了解了形状补间动画在多媒体制 作中的应用场景
下节课预告
学习路径
下节课将学习更多关于形状补间 动画的高级技巧和应用，如使用 遮罩、添加引导线等
重点预告
注意听讲，下节课将有更多精彩 内容等您探索！
5. 在第二帧上，将星球图形稍微放大 和旋转，以显Байду номын сангаас动画效果。
4. 在时间轴上，将第一帧拖动到适当 的位置，然后添加第二帧。
6. 重复步骤4和5，直到完成整个动画 。
案例三：logo动画
• 总结词：通过使用Flash软件，制作出logo动画效果的形状补间 动画。

远大追求（对光明心 驰神往）
高尚品格（不顾影自 怜、不孤芳自赏）
课文主题
诗人以花自喻，运用第一人称，从花 的视角描绘了四季更迭花开花落的现象， 表现了花的日常生活和品质追求，塑造了 花朵作为自然的使者和奉献者，向往光明、 与万物和谐共处的形象，含蓄地表达了诗 人积极乐观的人生态度。
课堂练习
一、给下列加点的多音字选择正确的读音。
你从哪里可以看出“我”是花？分节朗 读课文，说说你从中感受到的花的形象。
读到______时，我仿佛看到花儿_______。
美丽
永远变化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ可当礼物
自由
快乐
理清课文的思路。
“我”是什么（1—4） “我”每天都在做什么（5—7）
课文品读
思考与交流： 作者对花有哪些
奇特的想象？你最喜 欢花的哪一种形象？
指花谢。 探究“我”是什么 指花开。 我是大自然的话语，大自然说出来，又
重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。 刚被太阳收拾去，又叫明月送将来。
1. 读一读纪伯伦的《组歌》中的另外两 首《浪之歌》和《雨之歌》。
2. 试着用第一人称拟人化的写法写一篇 “草”的自述。
4* 花之歌
作者简介
纪伯伦（1883—1931），黎巴 嫩作家、杰出的画家，被称为“艺 术天才”“黎巴嫩文坛骄子”，是 阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪 阿拉伯新文学道路的开拓者之一。 主要作品有《泪与笑》《沙与沫》等。
字词识记
qiónɡ
苍穹
yè
摇曳
zhuàn
鸣啭
读一读
yùn
孕育
fù
馥郁
suō
比喻 排比
我是诸元素之女：冬将我孕育，春使
我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

思考
结合上述材料，谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生 哪些积极影响。
新课探究
P4-P12
小结
共享发展机遇的做法： (1)坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各 尽其能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 (2)中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短； 寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；以中国的发展为引 擎，带动区域与世界的共同发展。 (3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富 的产品、更宝贵的合作契机。
本原则，通过“三步走”实现制造强国的战略目标：第一步，到2025
年迈入制造强国行列；第二步，到2035年中国制造业整体达到世界制
造强国阵营中等水平；第三步，到新中国成立一百年时，综合实力进
入世界制造强国前列。
思考
材料说明了什么？做到这一点有何意义？
新课探究
P4-P12
中共十九大报告提出，“在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经 济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成07新-1动7 能”。 中共十九大报告将共享经济明确列为6个新增长点之一，并要求其“形成 新动能”，这为共享经济带来重大利好，我国共享经济将迎来更大的发 展。
课堂小结
P13
随的经济增长点。这些03新-04的增长点
包括（ ）
①生物科技 ②新能源
③空间技术 ④新材料
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
D
随堂训练
P14-P15
03-04
2. 当今世界,中国的国际影响力不断提升,许多国家与中国开展
深入合作。但是，我们也应清醒地认识到,美国实行贸易保护，俄

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第四课 梅竹精神
我们生活在一个花的世界里，生活因 为有花而美丽
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第四课 梅竹精神
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。。
宋 王安石 《梅花》
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梅花是中国十大名花之一， 由于它独有的品质而被历 来 的文 人墨客所赞颂。 今天，同学们和老师一同 走进梅花的世界，去感受 梅花的高洁、优雅和坚毅。
坐姿五要： 一要 头 正 二要 肩 平 三要 胸 挺 四要 背 直 五要 足 安
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正确的百万坐教学姿资源和免费执下载笔无需方注册法
书写时 笔杆要始终保持挺直 百万教学资源免费下载无需注册
（=）执笔 执笔方法
画 中 国 画 时 候 执 笔 方 法
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为无数仁人志士喜爱，古 往今来有很多文人墨客都留下了
对梅花的赞美之言。
朗诵
风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。
俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。
——毛泽东 卜算子 咏梅
思考
还有那些歌颂梅花的诗词佳句？
宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。
万花敢向雪中出， 一树独先天下春。
有梅花分外香” ，今天，我们
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应以梅花精神自励。
画梅
文房四宝
笔墨纸砚
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画梅
用笔：中、侧锋，轻、重、缓、急等。 用墨：干、湿、浓、淡等。
墨分五色：焦、浓、湿、淡、轻。
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画梅
看视频学画梅

湘美版四年级美术上册第四课
纸品乐陶陶
3 活学活用 自主创作
导入：
导入：
导入：
导入：
纸品乐陶陶
作品欣赏
想一想：
1.这些作品是用什 么材料制作的？
2.这些作品是用什 么方法制作的？
作品欣赏
说一说：
1.这些作品是用什么材料制作的？ 皱纹纸 2.这些作品是用什么方法制作的？ 纸团、纸绳
制作步骤：
第一步：起稿
制作步骤：
第二部：搓纸条
制作步骤：
第三步：搓纸团
制作步骤：
第四步：涂胶
制作步骤：
第五步：粘贴
动动手 做一做
作业要求： 选择不同颜色的皱纹纸，用不同的方法
做成纸绳和纸团，粘贴成一幅精美的装饰画。 注意事项：
1.注意与底纸的色彩搭配； 2.使用剪刀，注意安全； 3.不随意扔纸屑，注意环境卫生。
纸品乐陶陶
作品展示
作品展示.
作品展示.
作品展示.
我会评价
评价内容
运用纸条和纸团，制作出简单的图案 的作品。
运用纸条和纸团，制作出色彩搭配漂 亮的作品。
运用的纸条和纸团，制作出色彩搭配 漂亮，有创意的作品。
评价等级
总评
我能得到
（
）
颗星
课堂小结
制作纸绳和纸团的方法：
搓
拧
揉
小尝试 试着做一些纸团和纸绳，看看是什么效果？
小尝试 如何使纸团的大小一致呢？
将皱纹纸裁 成大小一样的纸 片，ห้องสมุดไป่ตู้它们就可 以搓成大小一样 的纸团了。
小尝试 怎样搓纸绳不易松散呢？
搓纸绳时，始终 往一个方向搓，纸绳 就不易松散了。
细线变粗线

礼仪之邦
•子曰：不学礼，无以立。
2021
1
学习目标：
•1、文明有礼的重要性； •2、学会做一个文明有礼的人。
2021
3
请你帮帮我~
2021
4
•文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是
一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力 的外在表现。文明有礼使人变得优雅可亲，更容 易赢得他人的尊重和认可。（P37）
2021
5
小明一家决定寒假出国旅游，在去机场的
路上，小明发现过马路时，许多车都会礼让行 人；
为什么这 到了机场后，他注意到人们在得到工作人 员的帮助后，都会带着微笑表达谢意；
样的社会 上了飞机后，小明的邻座是和他一样大的 好？好在孩子，进出都会说“不好意思”、“麻烦
了”……
哪里？ 小明忍不住感慨：“这样的社会生活，真 好！”
小明因为穿上汉服文明出游的事 情，还上了头条呢~！
2021
8
•文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美
誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现 了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严 和国家的形象。（P39）
2021
9
总结：文明有礼的重要性？
•1、文明有礼是一个人立身处世的前提； •2、文明有礼促进社会和谐； •3、文明有礼体现国家形象。
2021
10
合作探究
•1、文明有礼表现在哪些方面？ •2、怎样做一个文明有礼的人？
2021
11
总结：怎样做文明有礼的人？
•1、要态度谦和，用语文明。（P39） •2、要仪表整洁、举止端庄。（P40） •3、要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
（P40）

领导者，它是群落里希望与未来之星。所以它成长道路上，也将与全部为成功而奋斗生命一
样，面对无尽磨难。
当瑞比斯专长大后，他有一天晚上突然在远处看到微弱火光，他走近后发觉那是一堆营
火，而他也第一次见到人类，这些牛仔被惊醒后立刻追捕瑞比斯特……
7/12
美图观赏（1）——《犬夜叉》
8/12
美图观赏（2）——犬夜叉
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卷首语 juan shou yu
生活在一个相对发达国家，自然就少 不了必要娱乐，不论男女老少，都在时 时刻刻接触娱乐，而动漫，就是娱乐一 个，它将或高兴，或伤感，或激昂种种 情感给予我们。
现在，动漫天地会带你走进在胶片 之叉》
《犬夜叉》是日本著名漫画家高桥留美子于1996年开始在《周刊 少年》（周刊少年サンデー）杂志连载漫画，故事背景设置在战国时代， 讲述人和妖怪混血——半妖犬夜叉，和经过自家神社食骨之井穿越时空来 到500年前初三女生日暮戈薇，寻找“四魂之玉”碎片幻想冒险活剧，历时 12年长篇连载漫画作品，总共连载了558话，发行56册单行本完结，截止 年6月，漫画销量已达4500万册。同时，“犬夜叉”也是这部动漫里男主角 名字，他坚强勇敢又温柔体贴，厌恶失败，有着追求真正力量向上心。
犬夜叉
4/12
唯美日本动漫（2）——《犬夜叉》
杀 生 丸
杀生丸是犬夜叉哥哥，出身名 门，但心性冷漠，武艺。高强
杀生丸总给人一个冰凉感觉
5/12
唯美日本动漫（3）——《千与千寻》
《幽灵公主》制作公映后，宫崎骏原本以此部作品完成后即宣告封 笔。但1999 年底，宫崎骏称其已复出，正开始制作《千与千寻》。 千寻是一个瘦小十岁小女孩。《千与千寻》故事从她身上开始展开。千寻跟 着父母从这个城市搬迁到另一个城市，途中所发生一段奇妙旅程 千寻在神秘古镇油屋澡堂离奇经历。千寻由一个懒惰、胆小、冷漠女孩

2.分析诗歌中的景物描写，把握诗人复杂的心理活 动。
3.领悟“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的哲理， 学习诗人乐观积极的进取精神。
3
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三、自学指导(一)——预习与交流 1．借助课下注释或工具书解释下列各词的意思。 次： 停宿 客路： 旅人前行的路 青山： 指北固山 行舟： 乘船前行 潮平：指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初
叁
《次北固山下》
1
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一、新课导入：
古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久 不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了 诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的， 且以“海日生残夜，江春入旧年”这一联而闻 名于天下。
2
单击此处添加标题
二、学习目标：
1.有节奏地朗读课文，借助课下注释理解全诗，感 知诗歌思乡情感。
1.本首诗哪一句直接抒情？哪些句子属于写景？这是什么 写作手法？ 第四句“乡书何处达？归雁洛阳边。”直接抒情，其 他三句属于写景。 先写景，后抒情，景为情设，情因景生，这是情景交 融的写作手法。
10
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2.前三句写景各有特色，分别写了什么景？
客路青山外，行舟绿水前。
呈现出一幅清新辽远的远景图。作者乘着舟，正朝 着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶 向“青山”之外遥远的客路。先写“客路”后写 “行舟”，其人在江南，神驰故里的漂泊羁旅之情 已流露于字里行间。
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八、课堂小结
这首诗首联写诗人身在异乡、神驰故里的漂泊羁旅之 情；颔联写江上行船的情景；颈联写拂晓行船的情景，对 仗隐含哲理，给人积极向上的艺术魅力；尾联见雁思亲， 与首联呼应。整首诗借景抒情，不仅细致描绘了长江下游 开阔秀丽的早春景色，而且表达了诗人思念故乡，思念亲 人的乡愁乡思，同时也表达了诗人放眼山川的博大胸襟和 乐观积极的生活态度！

贰·救亡图存，顺时而变——洋务运动的内容
4.建立新式海陆军：
为了巩固海防，在李鸿章倡议下，清政府开始筹建新式海军。到19 世纪80年代，南洋、北洋、广东和福建海军初步建成，其中北洋舰队 规模最大。
北洋水师军舰
南洋水师军舰
福建水师军舰
广东水师军舰
贰·救亡图存，顺时而变——洋务运动的内容
左宗棠收复新疆
局限性 洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐 败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路
失败的根本原因：只学习西方先进技术，不改变政治制度
洋务失败的思索:
“我办了一辈子的事，练兵也， 海军也，都是纸糊的老虎，何尝 能实在放手办理?不过勉强涂饰， 虚有其表……”
思考：以“自强”“求富”为目标的洋务运动，最终没有让中 国摆脱被动挨打的命运，中国的出路又在何方？
C 内江外海之利，不致为洋人占尽”。1885年，海军衙门设立。上述说明(
)
A．洋务派重视与洋人商战
B．清政府积极主动发展对外贸易
C．中国近代海防意识觉醒
D．中国轮船制造技术比西方先进
A 2、对洋务运动的评价，正确的是( )
①是中国历史上第一次近代化运动
②对中国民族资本主义的发展起了促进作用
③对外国资本的入侵起到一定的抑制作用
趣味导入
观看动画，一分钟了解洋务运动
第二单元：近代化的早期探索与民族危机的加剧 19世纪60—90年代
第4课 洋务运动
学习目标
➢ 1、结合已学知识，能够准确指出洋务运动兴起的背景、 目的及基本主张；
➢ 2、自读教材，能够准确列举洋务运动的起止时间、代 表人物、口号、主要活动及其历史意义等相关史实；
名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，

…… 程序结束
3
给背景编程： 打开软件 选择背景
程序准备
逻辑编程
程序开始 换成背景1背景
等待0.5秒 下一个背景
等待0.5秒 下一个背景
…… 程序结束
4
Q＆A
巩固扩展
Q1：
积木的倒三角的默认值不包括（）
A.上一个背景 B.第一个背景 C.下一个背景 D.随机背景
4
巩固扩展
答案： B
解析：
源码测试
2
项目讨论 ：了解动画片的原理
最原始的动画形式—Flip book:手翻书，翻书动画
每一页画一个这个人物形象的动作，动作幅度度不要太大， 相互衔接，然后快速翻动这本书，里面的人物就好像在动，称之 为动画，是动画片的原型。
2
项目讨论：学习造型与背景的切换
2
项目讨论 ：“舞动的火柴人”
3
打开软件 导入角色 导入造型 程序准备
逻辑编程
程序开始 换成1造型 等待0.5秒 下一个造型
等待0.5秒 下一个造型
…… 程序结束
2
项目讨论 ：声音的剪辑与播放
2
项目讨论 ：“派对时间”
2
项目讨论 ：“派对时间”
3
给角色编程： 打开软件 选择角色
编辑造型 程序准备
逻辑编程
程序开始 换成造型1造型
等待0.2秒 下一个造型
等待0.2秒 下一个造型
4
Q＆A
巩固扩展
Q5：上传声音，只支持mp3格式。
A5：答案B 解析：上传声音支持MP3和WAV两种格式。并
且程序对WAV格式的声音兼容性更好一 些。
课后作业
4
巩固扩展
Q2：下面的哪一个积木可以实现“下一个背景”的功能（）

“我”由此产生热爱自然、向往美好生
活的感受，给人以丰富的联想和美的享
受。
拓展交流
拓课 展 堂 ·当你仰望星空时你会想到些什么？
拓展交流
拓 课 “世界上只有两样东西让我敬畏，一 展 堂 个是我头顶的灿烂星空，另一个是我心
中永恒的道德行为准则。”（康德）
梵高《星空》
拓课 展堂
收 束 全 篇
温故而知新，同学们 别忘了经常复习哦！
默读第3自然段： 1.用“ ”圈出作者第三次看繁星的 时间、地点。 2.用“ ”画出看到什么样的繁星。
如今在海上，每晚和繁星相对…… 我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天 空里，悬着无数半明半昧的星。船在动， 星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲 坠呢！……我忘记了一切。在星的怀抱 中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是 一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
自由朗读第1自然段： 1.用“ ”圈出作者第一次看繁星的 时间、地点。 2.用“ ”画出看到什么样的繁星。
这句话表露出作者对大自然 的热爱之情，也为下文作了铺垫。
我爱月夜，但我也爱星天。 从前在家乡，七、八月的夜晚， 在庭院里纳凉的时候，我最爱看 天上密密麻麻的星星。
默读第2自然段： 1.用“ ”圈出作者第二次看繁星的 时间、地点。 2.用“ ”画出看到什么样的繁星。
人教版 语文 四年级 上册
4 繁星
同学们，你爱看天上的繁星吗？每当 你凝望那充满神奇色彩的星星时，你的心 情是怎样的？你产生了怎样的遐想呢？
巴金，原名李尧棠，字芾甘，19O4年11月25日 生于四川成都。祖籍浙江嘉兴。2005年10月17日在 上海因病逝世。现代著名小说家、散文家。
代表作：激流三部曲（《家》《春》 《秋》）、爱情三部曲（《雾》 《雨》《电》）、《寒夜》等。