人音版小学音乐二年级上册快乐的音乐会 教学课件

• 小朋友们好： 我们是森林音乐王国组委会的小狗和小猫，今 天，我们美丽的大森林里将要举办一场大型的音乐 会。诚心邀请优秀的小音乐家加盟，敬请经小狗小 猫考核通过后的小音乐家准时参加，来森林和我们 一起欢度这快乐的时光吧！ 小猫 小狗
考题：请小朋友听音乐，说说音乐中唱
到了哪几种乐器？并能模仿这些乐器的声 音和演奏姿势
2 1=F— 4
马 华词 潘振声曲
5
5
6
我 我 我
5 | 3
的 的 的 小 小 小
2
1
胡 喇 铜
|
2
琴 叭 鼓
2
呀 呀 呀
0
3 |
得儿 得儿 得儿
2-喂 喂 喂
|
1、拉 起 2、吹 起 3、敲 起
2
嗞 嘀 咚
3
嘀 咚
5
扭 嗒 咚
6 | 3
扭 嗒 咚 嗞 嘀 咚
5
嘀 咚
3
2 |
1
扭 嗒 咚
1
扭 嗒 咚
0
2 |
得儿 得儿 得儿
1
喂 喂 喂
0
|
扭 嗒 嗒 咚 咚
X
咦？ 嗯？ 哎！
0
| 5. 6 .
小 小 小
1
狗 狗 狗
| 1
小 小 小
2
3 | 5
猫 猫 猫 竖 跟 摇
5 6
起 耳 着 唱 头 摆
5 |
3 —
朵， 呀， 尾，
|
2
听 汪 跳
2
得 汪 呀
2
满 汪 蹦
3 |
脸 汪 呀
5
笑 咪 跳
5 .
嘻 咪 呀
|
6. 2

×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
任务二：我会读
2/4 拉起 我的▏ 小
胡▏ 琴呀 得儿▏ 喂— ▏ 嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏ 扭扭 得儿▏ 喂—
咦？小 狗▏ 小 猫▏ 竖起 耳 ▏ 朵— ▏听得 满脸▏笑 嘻▏ 嘻呀 得儿▏ 喂—‖
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦，智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾，就是感谢生命的馈赠；感谢遗憾，前方的路才会走的更坚实；感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行，人生旅途 会更的精彩！
小狗小猫 跟着唱呀， 汪汪汪 咪咪咪 咪咪
得儿喂
tong 铜
鼓
2/4 ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 咚咚 咚咚 ▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 摇头摆尾，
跳呀蹦呀 跳 呀
蹦呀 得儿喂
× ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×—‖ 兹 扭扭 ▏兹 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖ ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂—‖
吹起 我的▏ 小 喇 ▏叭呀 得儿▏喂 — ▏嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒▏哒哒 得儿▏ 喂—
嗯？小 狗▏ 小 猫▏ 跟着 唱 ▏呀— ▏ 汪汪 汪 ▏ 喵 喵 ▏ 喵呀 得儿 ▏喂—
敲起 我的▏ 小 铜▏ 鼓呀 得儿▏ 喂— ▏咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚▏咚咚 得儿▏喂—
哎！小 狗▏ 小 猫▏ 摇头 摆 ▏尾— ▏ 跳呀 蹦呀▏跳
掉了下来。
于是，有人为旅人感叹，如果他不留恋那些小花而大踏步地一直向前走，就可能得到那朵奇异的花。我却不以为然，就算他得到了那朵令他喜出望外的奇异的花，当他回眸时，也会以同样的心情遗憾错过的那么多芬芳的无名的小花 ，也许就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让他心驰神往，更让他感慨不已，更让他喜极而泣……

5-
跳呀 蹦呀 跳 呀 蹦 呀 得 儿
喂。
2 4
22 23 5 5 65 3 23 5 0
跳呀 蹦呀 跳 呀
蹦 呀 得儿 喂。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
喇叭
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
xx xx xx xx
2
4
嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒
xx 0x
嗒嗒 得儿
x0
喂，
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鼓
Hale Waihona Puke 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
xx xx xx xx xx 0x
2
x0
4
咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 得儿 喂，
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
2 4
22 23 5 5 62 7 6
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
凤凰台小学: 崔贞月
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
胡琴
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
2
xx xx xx xx
4
口兹
扭扭 兹 扭口
xx 0x
扭扭 得儿
x0
喂，
2
23 56 35 32
4
口兹
扭扭 兹 扭口
11 02
10
扭扭 得儿 喂，
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！

《快乐的音乐会》
民族乐队的排列
乐器王国
拉弦乐器
吹管乐器
打击乐器
你来辨别乐器？
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月17日星期四2022/2/172022/2/172022/2/17 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/172022/2/172022/2/172/17/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/172022/2/17February 17, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/172022/2/172022day!
我们，还在路上……

2-喂 喂 喂
|
1、拉 起 2、吹 起 3、敲 起
2
嗞 嘀 咚
3
嘀 咚
5
扭 嗒 咚
6 | 3
扭 嗒 咚 嗞 嘀 咚
5
嘀 咚
3
2 |
1
扭 嗒 咚
1
扭 嗒 咚
0
2 |
得儿 得儿 得儿
1
喂 喂 喂
0
|
扭 嗒 嗒 咚 咚
X
咦？ 嗯？ 哎！
0
| 5. 6 .
小 小 小
1
狗 狗 狗
| 1
小 小 小
2
3 | 5
猫 猫 猫 竖 跟 摇
2 3 5 6 | 3 5 3 2 | 1 1 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚
0
2
| 1 0 || 喂
咚咚 0 得儿
X 0 | 5 6 . .
1
| 1 2 3 | 5 5
6 5 | 3 — |
哎！ 小
狗
小
5 跳
猫 摇头
摆
尾，
2 2 2 3| 跳呀 蹦呀
5 | 6 2 7 6 | 5 — || . . . . . 呀 蹦呀 得儿 喂
5 6
起 耳 着 唱 头 摆
5 |
3 —
朵， 呀， 尾，
|
2
听 汪 跳
2
得 汪 呀
2
满 汪 蹦
3 |
脸 汪 呀
5
笑 咪 跳
5 .
嘻 咪 呀
|
6. 2
嘻 咪 蹦 呀 呀 呀
7 .
得 得 得
6. |
儿 儿 儿
5 . —:||
喂 喂 喂
结束句

咚咚 咚咚 ▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 摇头摆尾， 跳呀蹦呀 跳 呀 蹦呀 得儿喂
× ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×—‖ 兹 扭扭 ▏兹 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖ ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏× 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂
×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏× 咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏
要记住四二 拍的强弱规
律哦！！
强弱
X XX | X X | XX 0X | X— ||
×× × | ×× × | ×× ×× | ×- ||
• 恭喜过关
恭喜过了第一关！ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
小朋友，继续努力哟！
第二关：
请小朋友听歌曲，说说歌词中唱了 哪几种乐器？并把演奏姿势模枋出来？
二 • 恭喜过关 胡
2/4 2 3 5 6 ︱3 5 3 2 ︱1 1 0 2 ︱1 0‖
× ×× ▏× × ▏ ×× 0× ▏ ×—‖
嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 竖起耳朵， 听得满脸 笑 嘻 嘻呀 得儿喂
唢呐
2/4 ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 跟着唱呀， 汪汪汪 咪咪咪 咪咪

2020/9/21
第三关：比一比，看谁模仿得最像？ 2/4 XX XX ︱XX XX ︱XX 0 X ︱X 0‖
2 3 5 6 ︱3 5 3 2 ︱1 1 0 2 ︱1 0‖
兹 扭扭 兹 扭 扭扭 得儿 喂
嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒 嗒嗒 得儿 喂
咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 得儿 喂
2020/9/21
嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 竖起耳朵， 听得满脸 笑 嘻 嘻呀 得儿喂
La ba 喇叭
2020/9/21
2/4 2 3 5 6 ︱3 5 3 2 ︱ 1 1 0 2 ︱ 1 -‖ ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂—‖
2020/9/21
第六关：
小朋友，能不能配上你的动作来演唱歌 曲呢？
2020/9/21
拉__起我的_手__风_呀琴呀得儿得儿 喂 啦喂啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 例如： 得啦儿啦喂啦啦 啦啦 啦啦 小啦狗啦 小得猫儿喂竖起 耳朵 听得 满小脸狗笑小嘻猫嘻竖呀起得耳儿朵喂 听得满脸笑嘻嘻呀 得 儿喂
2020/9/21
• 恭喜过关
2020/9/21
恭 喜 过 关
！！！
森林音乐会入场券
2020/9/21
再 见！
2020/9/21
小狗小猫 跟着唱呀， 汪汪汪 喵喵 喵呀 得儿喂
2020/9/21
tong 铜 鼓
2020/9/21
2/4 ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖
咚咚 咚咚 ▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 摇头摆尾， 跳呀蹦呀 跳 呀 蹦呀 得儿喂
2020/9/21

咚咚 咚咚 ▏ 咚咚 咚咚 ▏ 咚咚 0得(儿) ▏喂 — ‖
咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 嘚儿 喂
手指歌词唱一唱：
0 这么好听的演奏引来了哪些观众？
1
小狗 小猫
02 它们又有怎样的表现？
竖起耳朵笑嘻嘻、摇头摆尾汪汪汪
完整演唱：第三段结尾处与前两段有什么不同？
结束句
2 4
2 2 2 3 5 5 6 5 3 23 5
0 跳呀 蹦呀 跳 呀 蹦 呀得儿 喂
我能认一认：
碰铃
双响筒
三角铁
创 编
要求：以小组为单位，选择一种喜 欢的乐器，创编歌词。
初次凝听：
在这场音乐会上，都有哪些乐器在演奏？
小胡琴、喇叭、铜鼓在演奏
再次凝听：
你觉得这是一场怎样的音乐会？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
× ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×—‖
嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏ 扭扭 0得(儿) ▏ 喂 — ‖
二胡
嘀嘀 哒哒 ▏ 嘀嘀 哒哒 ▏ 哒哒 0得(儿)▏喂 — ‖
唢呐
小朋友们！这场音乐会还缺少了一种 乐器，它的声音是“咚咚咚”你知道 是什么吗？

《快乐的音乐会》
民族乐队的排列
乐器王国
拉弦乐器
吹管乐器
打击பைடு நூலகம்器
你来辨别乐器？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……