沈坤荣《宏观经济学教程》(第2版)课后习题详解(1第一章 基本概念与理论铺垫)
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沈坤荣《宏观经济学教程》(第2版)第一章基本概念与理论铺垫复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。
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一、经济学是什么经济学是关于选择的科学,它研究社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择,以及这些选择如何影响社会资源的配置。
1.稀缺性与选择选择问题之所以会产生,是因为资源存在相对稀缺性一一相对于欲望而言,资源是稀缺的。
稀缺性是一切经济问题产生的根源。
经济学对选择问题的研究可以归纳为:如何使用最节约资源的方法来提供产品与服务,以满足人们最迫切的欲望。
这个问题又被称为“资源的最优配置”。
因此,经济学又可定义为研究如何使资源达到最优配置的学科。
2.选择与机会成本选择是一个权衡取舍的过程,人们要作出选择的决策就必须比较可供选择的行动方案的收益与成本。
在经济学中,在面临多方案选择时,被舍弃的选项中可能创造的最大价值被称为所选择活动的机会成本。
3.基本经济问题(1)生产选择的三个基本经济问题①生产什么和生产多少社会源源不断地生产出琳琅满目的产品和劳务,什么因素决定了社会去提供更多某种产品或服务,这是经济学的一个基本问题。
②如何生产如何生产这个问题解决的是生产过程中的效率问题,但站在宏观的角度来看,它还应当包含一定的社会价值。
③为谁生产在决定了生产什么及如何生产之后,还必须考虑产品的分配问题(其实质是收入的分配)。
为谁生产既是一个经济问题,又是一个社会问题。
(2)生产可能性边界与社会选择用于生产产品和劳务的可用资源是有限的,这使得整个经济的产出存在着一个极限。
资源稀缺性对社会产出所造成的极限可以利用生产可能性边界来加以描述。
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一、经济学是什么经济学是关于选择的科学,它研究社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择,以及这些选择如何影响社会资源的配置.1.稀缺性与选择选择问题之所以会产生,是因为资源存在相对稀缺性一一相对于欲望而言,资源是稀缺的。
稀缺性是一切经济问题产生的根源。
经济学对选择问题的研究可以归纳为:如何使用最节约资源的方法来提供产品与服务,以满足人们最迫切的欲望.这个问题又被称为“资源的最优配置"。
因此,经济学又可定义为研究如何使资源达到最优配置的学科。
2.选择与机会成本选择是一个权衡取舍的过程,人们要作出选择的决策就必须比较可供选择的行动方案的收益与成本。
在经济学中,在面临多方案选择时,被舍弃的选项中可能创造的最大价值被称为所选择活动的机会成本。
3.基本经济问题(1)生产选择的三个基本经济问题①生产什么和生产多少社会源源不断地生产出琳琅满目的产品和劳务,什么因素决定了社会去提供更多某种产品或服务,这是经济学的一个基本问题。
②如何生产如何生产这个问题解决的是生产过程中的效率问题,但站在宏观的角度来看,它还应当包含一定的社会价值。
③为谁生产在决定了生产什么及如何生产之后,还必须考虑产品的分配问题(其实质是收入的分配).为谁生产既是一个经济问题,又是一个社会问题.(2)生产可能性边界与社会选择用于生产产品和劳务的可用资源是有限的,这使得整个经济的产出存在着一个极限。
资源稀缺性对社会产出所造成的极限可以利用生产可能性边界来加以描述。
第二章习题集答案本章习题二、BBCAB1.B。
最终产品是指最终供人们使用或消费而不是为了转卖或为进一步加工所购买的商品和服务。
2.B.GDP是包括折旧的,所以其中的投资表示的是总投资而非净投资。
3.C.4.A.净投资=总投资—折旧。
5.B.第六年的名义GDP=第六年的价格×第六年的产量=2第一年的价格×1.4第一年的产量=2.8第一年的名义GDP=2.8×500=1400.三、判断题TTTTF1.农民生产并用于自己消费的粮食不应计入GNP。
()2.在进行国民收入核算时,政府为公务人员加薪,应视为政府购买。
()3.用收入法计算的GNP中包括折旧,但折旧不属于要素收入。
()4.房主把房屋出租所获得的租金和自己居住所形成的虚拟租金均应计入GNP。
()5.按百分比计算,如果名义GDP上升幅度超过价格上升的幅度,则实际GDP下降。
()1.T。
GDP一般仅指市场活动所导致的价值。
农民生产并用于自己消费的粮食并未通过市场来销售,所以不应记入GDP. 2.T.3.T.4.T.自己房屋以虚拟租金记入GDP主要考虑的是机会成本的问题。
5.F.名义GDP上升的幅度超过价格上升的幅度,实际GDP应该是上升的。
四、简答题1.简述国内生产总值、国内生产净值、国民收入、个人收入、个人可支配收入之间的关系。
国内生产总值GDP是指一个国家在一定时期内所生产的最终产品和劳务的市场价值总额,是一个地域的概念;国内生产净值NDP是指国内生产总值扣除折旧后的余额,即NDP=GDP—折旧;而国民收入NI是指一国生产要素所有者在一定时期内从生产中所获得的全部收入,狭义NI=NDP—间接税。
个人收入PI,是指经过收入再分配后的国民收入,PI=NI-公司留存利润-公司所得税+政府对个人的转移支付;而个人可支配收入DPI是指个人收入扣除个人所得税之后的余额,即DPI=PI-个人所得税2.简述国民生产总值和国内生产总值的区别。
宏观经济学课后习题参考答案第22章一、a.属于微观经济学,因为反映的是个人和单个企业的行为。
b.属于宏观经济学,因为其反映的是一个国家经济变化对社会总体的影响。
c.属于微观经济学,因为反映的是霜冻对单个市场的影响。
d.属于微观经济学,因为反映的是单个企业工会对工资的影响。
e.属于宏观经济学,因为反映的是汇率变动对整个国家出口的影响。
f.属于宏观经济学,因为反映的是国家两个整体衡量指标之间的关系。
二、答:这是一个关于节俭悖论的问题。
对于个人来说,当储蓄增加,个人的财富就会增多,这将会为将来的消费提供更高的水平,所以个人能在未来有更多的消费;而对于整个国家的经济来讲,当每个人增加储蓄的时候,就会导致国家的整体消费支出水平下降,从而使得企业不得不因为投资的减少而裁剪员工,最终导致个人收入进一步下降,消费者降低当前消费。
三、a.不一致。
凯恩斯在其《通论》中主张政府应该使用财政政策和货币政策等干预措施来解决经济低迷。
b.大萧条这场巨大的灾难推翻了经济学家之前认为经济可以自我管理的观念,由凯恩斯提出了政府应该对经济进行干预管理的观念。
c.2001年政策制定着使用了财政政策和货币政策共同作用去刺激经济,使经济尽快走出低迷。
如果他们想大萧条时的政策制定者一样对经济放任其自我管理和调节的话,这张衰退势必会持续更长的时间,经济也会萎缩的更厉害。
四、答:在美国,拥有独立的专家小组来识别经济衰退,他们通过研究一系列的指标,主要包括就业和生产率等经济指标来确定一个衰退的开始时间和结束时间。
而在其他国家,经济学家采用的规则是在整个经济产出中至少有连续两个季度的明显萎缩即为经济衰退。
五、略(自己根据自己当时的时间查询和比较)六、A.两国的经济周期具有相似性。
英国大约在1990-1994年处于经济衰退期,而在1994-2002年处于经济扩张期;日本大约在1997年之前都处于扩张期,在1997-2003年处于经济衰退期。
虽然日本的经济周期略滞后于英国,但两国的整体趋势是趋同的。
沈坤荣《宏观经济学教程》(第2版)第五章总需求与总供给模型课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。
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1.分别解释以下事件对中国总需求的影响。
(1)由于房地产投资所带动的房地产价格上升,中国国内价格水平上升。
(2)中国利率水平提高。
(3)中国政府实施减税政策(比如:个人所得税起征点提高,增值税从生产型向消费型过渡)。
(4)中国企业普遍预期未来利润上升。
答:(1)由于房地产投资所带动的房地产价格上升,中国国内价格水平上升,实际货币供给减少,使得LM曲线左移,这将导致均衡产出减少,另一方面,LM曲线左移,利率上升,导致投资减少,从而表现为总需求量减少。
(2)中国利率水平提高,将导致投资减少,投资减少使得IS曲线左移,均衡产出减少,从而表现为总需求量减少。
(3)减税政策属于扩张性的财政政策,会使IS曲线右移,均衡产出增加,表现为总需求曲线右移(不考虑理性预期)。
(4)中国企业普遍预期未来利润会上升,他们将会增加投资,使得IS曲线右移,从而均衡产出增加,表现为总需求曲线右移。
2.解释短期总供给与长期总供给的差别及其形成原因。
答:(1)如图5-20所示,在短期由于价格具有黏性,所以短期的总供给曲线是有正斜率的曲线(SAS)。
图5-20 短期总供给曲线而在长期,价格是可以有充分的时间作调整,所以长期中,总供给曲线是垂直于充分就业时的产出水平的垂直直线(LAS),如图5-21所示。
图5-21 长期总供给曲线(2)形成原因在短期,由于价格(包括工资)具有黏性,总供给曲线是一条具有正斜率的曲线。
第十章新增长理论概述一、名词解释创造性毁灭(creative destruction)答:创造性毁灭是由熊彼特在其“创新理论”中提出的关于创新的著名论断,是指资本主义的经济结构从内部不断发生变化,以破坏旧的体制,而创造一个新的体制的过程。
熊彼特认为,资本主义在本质上是经济变动的一种形式和方法,它从来不是静止的。
他借用生物学的术语,将那种“不断地从内部革新经济结构”,即“不断地破坏旧的,不断地创新的结构”的这种过程,称为创造性毁灭,并认为“这种创造性的破坏过程是关于资本主义的本质性的事实”。
所以,“创新”、“新组合”、“经济发展”就是资本主义的本质特征,离开这些特征,也就没有资本主义。
“创造性毁灭的过程”是对创新作用的概述。
熊彼特的创新理论包括下列五种具体情况:①开发新产品,或者改良原有产品;②使用新的生产方法,比如改手工生产方式为机械生产方式;③发现新的市场,比如从国内市场走向国际市场;④发现新的原料或半成品,比如使用钛金属做眼镜的镜框;⑤创建新的产业组织,比如新兴的培训公司。
二、判断题1.内生经济增长理论解释了各国人均收入趋同的现象。
()【答案】×【解析】尽管内生增长理论在解释经济增长方面非常成功,但在解释增长率的国际差异方面即各国人均收入趋同方面却不太成功。
2.根据内生经济增长模型,投资可以导致一国的长期增长。
()【答案】√【解析】投资使得一国的资本存量增加,而资本存量的增加会促进经济增长。
内生经济增长模型中,资本边际收益是非递减的,因此投资可以导致一国的长期增长。
3.内生增长模型可以写作Y=AK,其中,A为常数。
()【答案】√【解析】不存在资本边际递减是该公式的主要特征,因此符合内生增长理论的假设条件,可以作为内生增长模型的一种特例。
4.内生增长模型与索洛增长模型的主要区别在于前者假定一个总资本的边际报酬不递减。
()【答案】√【解析】内生增长理论将资本这一要素广义化,不但用来指物质资本,同时还包括人力资本,它通过生产者“知识溢出”和人力资本的“外部利益”的作用,使得投资收益递增,从而避免了资本积累收益递减的倾向,从而使得资本边际报酬不递减。
第一篇导言复习题第一章宏观经济学的科学1、解释宏观经济学和微观经济学之间的差距,这两个领域如何相互关联?【答案】微观经济学研究家庭和企业如何作出决策以及这些决策在市场上的相互作用。
微观经济学的中心原理是家庭和企业的最优化——他们在目的和所面临的约束条件下可以让自己的境况更好。
而相对的,宏观经济学研究经济的整体情况,它主要关心总产出、总就业、一般物价水平和国际贸易等问题,以及这些宏观指标的波动趋势与规律。
应该看到,宏观经济学研究的这些宏观经济变量是以经济体系中千千万万个体家庭和企业之间的相互作用所构成的。
因此,微观经济决策总是构成宏观经济模型的基础,宏观经济学必然依靠微观经济基础。
2、为什么经济学家建立模型?【答案】一般来说,模型是对某些具体事物的抽象,经济模型也是如此。
经济模型可以简洁、直接地描述所要研究的经济对象的各种关系。
这样,经济学家可以依赖模型对特定的经济问题进行研究;并且,由于经济实际不可控,而模型是可控的,经济学家可以根据研究需要,合理、科学的调整模型来研究各种经济情况。
另外,经济模型一般是数学模型,而数学是全世界通用的科学语言,使用规范、标准的经济模型也有利于经济学家正确表达自己的研究意图,便于学术交流。
3、什么是市场出清模型?什么时候市场出清的假设是适用的?【答案】市场出清模型就是供给与需求可以在价格机制调整下很快达到均衡的模型。
市场出清模型的前提条件是价格是具有伸缩性的(或弹性)。
但是,我们知道价格具有伸缩性是一个很强的假设,在很多实际情况下,这个假设都是不现实的。
比如:劳动合同会使劳动力价格在一段时期内具有刚性。
因此,我们必须考虑什么情况下价格具有伸缩性是合适的。
现在一般认为,在研究长期问题时,假设价格具有伸缩性是合理的;而在研究短期问题时,最好假设价格具有刚性。
因为,从长期看,价格机制终将发挥作用,使市场供需平衡,即市场出清,而在短期,价格机制因其他因素制约,难以很快使市场出清。
沈坤荣《宏观经济学教程》(第2版)第八章维持稳定的宏观经济政策课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。
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1.试解释宏观经济政策时滞的分类和不同政策时滞效应的区别。
答:(1)宏观经济政策的制定与执行,以及政策产生影响的每一阶段,都会存在时滞效应。
政策的时滞效分为内部时滞和外部时滞。
区分内部时滞与外部时滞的关键,在于政策实施的时点,前者发生于政策实施之前,而后者则是政策实施后的滞后影响。
①内部时滞内部时滞是指冲击发生到相应的经济政策实施所花费的时间。
决策者确认冲击已发生,而后才能够实施适当的政策,这是内部时滞产生的原因。
内部时滞的长短取决于决策者对经济形势发展的预见能力、制定政策的效率和行动的果断性。
一般意义上,由于时滞产生的时间和性质的不同,内部时滞又可分为三种:认识时滞、决策时滞和行动时滞。
a.认识时滞是在冲击出现到决策者确认必须实施适当的宏观政策之间的那段时间。
认识时滞的长短,主要取决于决策者获取信息的敏捷程度、预测能力。
b.决策时滞是认识到需要采取行动到政策确定之间的时间间隔。
决策时滞一般取决于决策者的决策能力、决策体制的结构和效率等因素。
c.行动时滞是政策确定和政策开始实施之间的间隔。
决策者作出决策以后,动员各种可控资源,并采用各种调控手段使既定的宏观经济政策正式、全面实施,总是需要一定的时间。
②外部时滞外部时滞是指政策实施到政策行为对经济产生影响的时间。
政策实施后不能对支出、收入和就业在瞬间产生影响,是导致外部时滞的原因。
外部时滞的长短与宏观经济政策对经济的调控手段和工具的传导机制、与有关市场主体的敏感度、与决策者的决策力度、与有关市场主体的预期相关。
第二部分章节题库第一章基本概念与理论铺垫一、单项选择题1.人们在进行决策时,必须做出某种选择,这是因为()。
A.选择会导致短缺B.人们在决策时面临的资源是有限的C.人们具有机会主义倾向D.个人对市场的影响是微不足道的【答案】B【解析】相对于人类无穷的欲望,经济资源总是稀缺的,因此面临选择时,必须面临如何合理配置和充分利用稀缺资源的问题。
2.局部均衡分析是对()的分析。
A.某一个部门的变化对其他部门的影响B.某一个市场的分析而忽略其他市场C.经济中所有的相互作用和相互依存关系D.与供给相独立的需求的变化【答案】B【解析】局部均衡分析研究的是单个(产品或要素)市场;其方法是把所考虑的某个市场从相互联系的构成整个经济体系的市场全体中“取出”来单独加以研究。
3.宏观经济学区别于微观经济学的主要特点是()。
A.加总的应用B.强调总量(如总消费、总储蓄、总投资、总产出)的作用C.强调总量(如总消费、总储蓄、总投资、总产出)的相互作用关系D.以上都是【答案】D【解析】宏观经济学运用总量分析方法研究整个国民经济活动,它分析的是诸如一国国民生产总值和国民收入变动及其与社会就业、经济周期波动、通货膨胀、经济增长以及它们之间的相互关系等问题。
4.下列各项中哪一项属于流量?()A.GDPB.外债总额C.现有住房总面积D.失业人口【答案】A【解析】流量是一定时期内发生的变量。
国内生产总值是一个流量概念,因为它表示的是某段时期内整个经济社会所新生产出来的价值或最终产品的价值是多少。
外债总额、现有住房总面积和失业人口都是存量,存量是指一定时点上存在的变量。
5.下列各项中哪一项属于存量?()A.GDPB.投资C.失业人口D.人均收入【答案】C【解析】存量是指一定时点上存在的变量的数值,失业人口是存量的概念。
GDP、投资和人均收入都是流量的概念,流量是一定时期内发生的变量。
二、简答题1.简述宏观经济学和微观经济学的联系和区别。
宏观经济学在整体研究思路上具有哪些特征?答:(1)微观经济学和宏观经济学的联系宏观经济学和微观经济学都是研究市场经济中经济活动参与者的行为及其后果的。
《宏观经济学教程》教材习题答案(非官方资料,仅供参考,不保证正确)第一章总产出二、分析与思考1,在总产值中包含着中间产站的价值,如來以各部门的产值总和來合算总产出,则会出现重复计算。
2,因为这只是证券资产的交易,在这种交易中获得的利润或蒙受的损火与本期生产无关。
3,可能会,因为销售的产品可能是上年生产的产品。
GDP与GNP应该以后者,即木年生产的最终产品为口径。
因为它是用來衡量国家当年总产出水平的量的。
4,不是,因为个人可支配收入是GNP或GDP中减去折旧、间接税、公司利润、社会保障支付、个人所得税,再加上转移支付得到的。
5,购买住宅属于投资行为,因为西方国家的消费者购买或建造住宅一般都是使用银行贷款, 而且住宅也像企业的固定资产一样,是一次购买、长期使用、逐步消耗的。
6,--般小间产品在当期生产屮全部被消耗掉,其价值完全包含在产品的销售价格小。
而,固定资产在生产过程中则是被逐步消耗的,计入当期产品生产成本的仅仅是固定资产中部分被消耗掉的价值,即折IH。
7,不是。
因为总支出包括消费,投资,政府购买和净岀口,并不只是在消费授终产品上。
8,不是。
总产出包括的是净出口,对外贸易规模人,如果进口大于出口,则总产出规模不会因对外贸易规模大而变大。
9,可以。
因为名义GDP与实际GDP的比率是消费价格平减指数,平减指数可以衡量物价水平变化,所以可用来衡量通货膨胀率。
10,不一定。
因为购买力平价在计算时冇样木选择的典型性与权重确定上的困难,不能很好地反映两国货币实际比率。
三、计算题1,解:Y = C + I + G + NXGNP二8000+5000+2500+2000-1500二16000NNP= GNP •折旧NYP二16000-500二15500NI= NNP・间接税NT=15500-2000=13500PI=NI-公司未分配利润•公司所得税和社会保险税+政府转移支付Pl=13500+500=14000DPI二PI •个人所得税DPI二14000- (3000-2000) =13000第二章消费、储蓄与投资二、分析与思考1,不包括公共产品的消费。
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1.试论述:在古典宏观经济模型中,产出即为充分就业产出水平(潜在GDP)。
答:(1)从供给方面而言,总量生产函数表明在资本及技术水平一定的情况下,总产量由就业量决定。
在古典模型中,就业量取决于劳动供给与劳动需求的相互作用,并且劳动市场的价格(实际工资)能够灵活变动,这确保了劳动市场的就业量达到充分就业水平(劳动市场出清)。
如图3-13所示,对应于就业量*L,有总量生产函数曲线上的产出水平为*Y。
*Y 为充分就业产出或潜在GDP。
总量生产函数代表了整体经济的供给能力,而劳动市场始终维持充分就业决定了总供给达到潜在GDP的水平。
图3-13 古典模型中的产出决定(2)从需求方面而言,一般均衡意味着,当经济中所有市场的价格都具有伸缩性时,社会所提供的产品组合即为社会所需要的产品组合。
也就是说,产出完全被需求所吸收,充分就业产出得以维持。
因此在古典宏观经济模型中,产出即为充分就业产出水平。
2.当劳动供给曲线发生移动时,充分就业产出水平(潜在GDP)会发生怎样的改变?当发生技术进步或资本增加时,充分就业产出水平会受到怎样的影响?答:(1)如图3-14所示,在资本和技术固定的情况下,总量生产函数描述了总产出与就业量之间的正向变动关系。
假设劳动供给曲线向右平移,在劳动需求曲线不变条件下,实际工资下降,企业雇佣工人的成本下降,就业量增加,在技术和资本不变情况下,产出会增加,如图3-14中的就业量增加,均衡产出水平增加,但充分就业产出水平不变,因为古典模型认为实际工资具有伸缩性,当出现劳动超额供给时,市场供求力量的相互作用会对实际工资水平产生向下的压力,直至回到充分就业水平L ,从而产出回到充分就业产出。
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一、宏观经济学的研究对象宏观经济学是研究一国(或地区)整体经济的科学,它通过宏观经济数据来衡量整体经济运行的状况,在解释这些数据的过程中形成了宏观经济学的一般理论。
1.衡量整体经济状况的三个关键变量(1)国内生产总值GDP(Gross Domestic Production)国内生产总值是指一定时期(通常为1年)在一国境内所生产的全部最终商品与服务的市场价值之和。
对于这个概念,需要注意以下几个问题:①名义GDP和实际GDP.以“当年的市场价格”作为尺度来计算出来的社会总产出被称为名义GDP的。
实际GDP规定某一年的价格作为基年价格,以此作为尺度来计算其余各年的GDP。
根据基年价格计算出来的实际GDP由于剔除了价格变动的影响,对于不同年份间实际产出量的大小比较起到一个很好的指示作用.②利用市场价格作为尺度计算GDP时可能存在一个问题:现实生活中有许多经济活动并未通过市场来开展,这就使这些活动所创造出来的价值被GDP统计所忽略.③在GDP的核算中,GDP只计算最终产品的市场价值,而剔除了对中间产品价值的重复计算。
④GDP可能反映了一个国家总体的产出水平,但是它与这个国家居民的富裕程度却没有必然的联系。
⑤GDP提供了衡量一国经济活动总体水平的方法,但这仅仅构成社会总体福利指标的一个部分,因为它没有能够考虑生产GDP时所造成的自然环境污染所带来的成本。
(2)一般价格水平①消费者价格指数(CPI)选取具有代表意义的“一篮子商品",根据这些代表性产品和服务的价格(市场零售价)所计算出来的一般价格水平称为消费者价格指数(CPI)。
宏观经济学第二版习题答案宏观经济学是一门研究整体经济运行的学科,它关注的是国家或地区的总体经济现象和经济政策。
而对于学习宏观经济学的学生来说,习题是巩固知识和提高理解的重要途径。
因此,宏观经济学第二版习题答案的提供对于学生们来说是非常有帮助的。
在宏观经济学第二版中,习题的设计旨在帮助学生理解宏观经济学的基本概念和原理,并通过实际案例和数据分析来应用这些概念和原理。
习题答案的提供可以帮助学生检验自己的学习成果,找出自己的不足之处,并加深对知识点的理解。
在学习宏观经济学时,习题的难度和复杂度逐渐增加,从基础概念的理解到经济模型的运用,再到实际经济问题的分析和解决。
习题答案的提供可以帮助学生更好地理解和应用这些难点,提高解题的能力和思维的灵活性。
宏观经济学第二版习题答案的编写需要考虑到学生的学习需求和学习目标。
答案应该清晰、简明地解释问题的解决过程和结果,同时提供必要的推理和分析。
答案还应该给出相关的经济理论和模型的参考,以便学生进一步深入学习和研究。
然而,对于宏观经济学第二版习题答案的编写和提供也存在一些挑战和困难。
首先,宏观经济学是一门发展迅速的学科,新的理论和模型不断涌现,习题的内容和形式也在不断变化。
因此,答案的编写需要及时更新和修订,以适应学科的发展和变化。
其次,宏观经济学的习题涉及的内容广泛,包括经济增长、通货膨胀、失业、国际贸易等多个方面。
答案的编写需要对这些不同领域的知识有全面的了解和理解,以确保答案的准确性和可靠性。
此外,宏观经济学第二版习题答案的编写还需要考虑到学生的学习水平和背景。
不同学生的学习能力和理解能力存在差异,答案的编写应该尽量简洁明了,避免使用过于复杂的推理和分析,以便学生能够理解和掌握。
总之,宏观经济学第二版习题答案的提供对于学生们来说是非常有帮助的。
它可以帮助学生巩固知识、提高解题能力,同时也可以帮助学生理解和应用宏观经济学的基本概念和原理。
然而,答案的编写和提供也面临一些挑战和困难,需要考虑到学科的发展和变化,同时也需要考虑到学生的学习水平和背景。
第一章宏观经济学简述【问题讨论】1.什么是宏观经济学?宏观经济学与微观经济学有什么区别和联系?你认为哪一个更重要。
2.宏观经济学研究哪些问题?什么不属于宏观经济学的研究范围,举例说明。
3.通过阅读和收看最近的报纸或新闻,找出三个中国的宏观经济问题,并加以说明(为什么是宏观经济问题)。
这些宏观经济问题和我们自身有什么样的联系?【基本训练】一、判断题1. 经济学根据研究的方法不同,可以划分为微观经济学与宏观经济学。
(×)2. 微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。
(√)3. 宏观经济学是在微观经济学基础上发展起来的,是作为微观经济学补充的经济学理论。
(×)4. 在1936年凯恩斯发表《通论》之前,经济学上并不存在宏观经济理论。
(×)5. 经济增长理论是宏观经济学的中心理论。
(×)6. 宏观经济学研究考察国民经济作为整体的功能。
(√)7. “看不见的手”指的是市场机制。
“看得见的手”指的是政府对经济的宏观调控。
(√)8. 宏观经济学采取总量分析的方法。
(√)9. “萨伊定律”认为,需求会自动创造供给。
(×)10. 凯恩斯革命推翻了“萨伊定律”的经济学理念。
(√)二、单选题1.宏观经济学的中心理论是( C )。
A.价格决定理论B.工资决定理论C.国民收入决定理论D.汇率决定理论2.凯恩斯主义信奉的经济思想倾向是(B )。
A.让经济放任自由B.政府干预经济C.从供给的角度管理经济D.以上都是错误的3.下列各项中哪一个属于流量( A )。
A.国内生产总值B.国民债务C.现有住房数量D.失业人数4.存量是(A )。
A在某个时点上测量的 B.在某个时点上的流动价值C.流量的固体等价物D.在某个时期内测量的5.下列各项中哪一个属于存量()?A.国内生产总值B.投资C.国民债务D.国民债务利息6.宏观经济学的创始人是(D )。
A.亚当•斯密B.马歇尔C.马克思D.凯恩斯7.在凯恩斯看来,造成资本主义经济萧条的根源是(A )。
沈坤荣《宏观经济学教程》(第2版)第十二章中国经济转型的演进与展望课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。
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1.中国经济转型有几个主要的阶段?答:1978年以来,中国经济逐步开始了向市场经济体制的改革,根据市场化程度的发展状况,中国经济转型主要经历了以下几个阶段:(1)计划经济为主、市场调节为辅。
1979年3月陈云指出:社会主义时期经济必须有两个部分:计划经济部分、市场调节部分。
第一部分是基本的、主要的,第二部分是从属的、次要的,但又是必需的。
在1982年9月党的十二大报告中这一思想得到了进一步确认。
(2)有计划的商品经济。
1984年10月,《中共中央关于经济体制改革的决定》中提出:改革计划体制,首先要突破把计划经济和商品经济对立起来的传统观念,明确认识社会主义计划经济必须自觉依据和利用价值规律,是在公有制基础上的有计划商品经济,经济体制改革的目标是建立具有中国特色的、充满生机和活力的社会主义经济体制。
1987年10月,中国共产党第十三届全国代表大会进一步提出:“社会主义有计划商品经济的体制,应该是计划和市场内在统一的体制”,“新的经济运行机制,总体上来说是国家调节市场,市场引导企业的机制”,确立了市场机制的基础性作用,为下一步改革指明了方向。
(3)建立社会主义市场经济。
1992年召开的中国共产党十四大第一次在党的文件中明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
2.对中国经济转型路径选择的理论解读主要有哪些?答:近年来国内外经济学家更加热衷于对中国经济转型的经验提供理论解读,其中影响较大的理论观点有以下三种。
沈坤荣《宏观经济学教程》(第2版)
第一章基本概念与理论铺垫
课后习题详解
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1.虽然张小山每次打的上班比乘公交车上班需多花费9元钱,但却因此节省了半个小时的时间。
试考虑当张小山的收入至少为多少元/小时的时候,他才愿意选择打的上班(结合时间是一种稀缺资源的观点)?
答:资源存在相对稀缺性,由此导致了有限资源下的最优选择问题。
收益与成本之间的比较决定了消费者的行为决策。
对张小山来说,上班乘公交和打的这两种方式是相互替代的,加之时间是相对稀缺且是有成本(机会成本)的,工资越高,则其时间的机会成本越高。
打的比乘公交多花费9元,但是其“收益”是半小时,所以当张小山的工资至少是18元/小时时,张小山才会选择打的。
2.以马歇尔等人为代表的学者是如何论证亚当·斯密的“看不见的手”的原理的?
答:斯密认为,只有在允许个人追求其自身利益时,才能调动积极性,促进生产效率提高。
在市场机制这只“看不见的手”作用下,个人对私利的追求能够最终与社会利益保持一致。
古典经济学中,市场机制最主要的特征表现为价格调节机制,个人追求私利的过程被供给曲线与需求曲线表示出来,供给与需求在价格的调节下能够趋于一致,从而市场经济是内生稳定的。
以马歇尔等人为代表的经济学者吸收边际革命的成果,利用供给和需求分析工具进行局部均衡分析,即从单一市场角度出发,分析微观个体的分散决策如何对各个市场的均衡价格和均衡产量产生影响,认为市场需求与价格负相关,市场供给与价格正相关,两者相互作用决定了市场的均衡价格和均衡产量,系统论证了市场经济的内生稳定性。
价格机制类似一只“看不见的手”,自动协调供给与需求到达均衡。
3.要素市场包括哪几大类型的市场?其价格分别如何表示?
答:(1)要素市场包括用于生产产品的各种投入品所构成的市场。
投入品(要素)主要包括土地(代表自然资源)、劳动、资本、企业家才能。
(2)“土地”要素代表了所有自然资源,如石油、水、矿产等。
在土地市场上,用地租来表示土地的价格。
“劳动”要素不是简单地指有多少人,它有时还包含了生产产品和劳务的技能(人力资本)。
在劳动市场上,用工资来表示劳动的价格。
“资本”要素代表经济体生产出来的用于再生产的产品。
如钢材是一种产品,然而当它被用于制造汽车时,它便成为资本品,一般通过货币的“价格”——利息来表示。
“企业家才能”是一种比较抽象的生产要素。
面对着同样的土地、劳动或资本,不同的
企业家对它们利用的效率是不一样的,这决定了企业家才能必须作为生产的一种要素而考虑进来。
企业家才能的价格通过利润来表示。
4.在理论分析中,关于价格灵活程度有哪几种假定?关于价格灵活程度的不同假定对于一般均衡的实现有何含义?
答:(1)在理论分析中,关于价格灵活程度有以下三种假设:价格伸缩性假设、价格刚性假设及价格粘性假设。
①价格伸缩性是对价格变动灵活程度的度量,它是经济理论中所假设的一种极限状态,表明价格完全不受限制,能够自由灵活地调节市场供求,使之达到均衡(出清)状态。
由于价格的变动完全不受限制,故价格伸缩性的假设意味着价格对供求的调整可在瞬间完成。
②价格刚性是指价格因为某些原因而固定不变,即使市场的供求不相等,价格也不能灵活地发生变动,价格失去了驱使供求达到均衡的能力,这个市场有可能一直处于不出清状态。
③在现实生活中,价格变动往往介于刚性与伸缩性之间。
如果发生供求不等,价格往往并不是一成不变的,它将逐渐调节市场供求,使供求达到均衡,但这种调节不是在瞬间就能完成的,而需要伴随一个逐步完成的过程。
这种介于伸缩性与刚性之间的情况被称为价格黏性。
(2)一般均衡的基本思想:市场之间是相互联系的,某个市场的均衡实现过程联系着其他市场的均衡实现过程,并且两个市场的最终均衡是同时达到的;只要有一个市场未实现均衡,其内部就必定存在着改变自身的力量,这种力量同时会影响到与之相关联的其他市场,使之也发生调整。
价格具有伸缩性是一般均衡存在的前提,价格伸缩性的假定对于一般均衡理论的成立十分重要。
如果价格不具有伸缩性,那么在市场供求不等的情况下,价格不能够灵活地进行变动,这会使市场在较长时间内处于失衡的状态,从而所有市场同时出清(一般均衡)就很难实现。
5.讨论一般均衡与充分就业的关系,并讨论当工资具有刚性(或黏性)时,经济的运行与生产可能性边界的关系。
答:(1)一般均衡分析与充分就业
一般均衡是指当价格具有伸缩性时,经济中相互联系着的市场(包括产品市场和要素市场)能够实现同时出清。
价格具有伸缩性是实现一般均衡的前提。
在长期的框架(古典宏观经济模型)中,由于实际工资具有伸缩性,劳动市场的意愿供给都能够被意愿需求所吸收,此时劳动市场出清,社会就业量处于充分就业水平。
一般均衡有两个含义:首先,一般均衡意味着所有的资源都能够得到充分利用,经济运行于生产可能性边界;其次,一般均衡还表明,社会所提供的产品组合即为社会所需要的产品组合。
一般均衡意味着所有产品市场、要素市场均达到均衡,这是帕累托最优状态,表明生产者已得到最大的利润,消费者已得到最大的效用,整个社会的福利已达到最大。
在生产技术一定的条件下,所有要素已充分“就业”。
(2)当工资具有刚性(或黏性)时,市场没有达到出清,资源没有得到充分利用。
所以经济运行在生产可能性边界以内,如图1-14所示。
图1-14 生产可能性曲线
6.宏观经济学在研究视角上与微观经济学有什么区别?宏观经济学在整体研究思路上具有哪些特征?
答:(1)在研究视角上宏观经济学与微观经济学的区别
①研究对象不同。
微观经济学研究单个经济决策单位(消费者、厂商等)的经济行为,它考察的是单个商品市场上的价格和供求是如何变动的,单个消费者的消费受哪些因素的制约,单个生产者的成本、价格、产量是如何决定的,收入如何在各资源所有者之间进行分配等。
概括地说,微观经济学是研究消费者如何消费才能获得效用最大化,研究厂商如何生产才能获得利润最大化。
宏观经济学研究整个国民经济活动,它分析的是诸如一国国民生产总值和国民收入变动及其社会就业、经济周期波动、通货膨胀、经济增长之间的关系等问题。
②中心理论不同。
微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论是国民收入决定论。
③研究方法不同。
微观经济学的研究方法是个量分析,宏观经济学的研究方法是总量分析。
④研究目的不同。
微观经济学是研究稀缺资源如何最优配置,宏观经济学理论研究的目的是为了形成宏观经济政策建议,以促进整体经济能够更加健康地运行。
(2)宏观经济学在整体研究思路上的特征
①在宏观经济学中,需要注意总体变量有着“存量”与“流量”的区别。
②宏观经济学通过总体变量来衡量整体经济的运行,为理解这些变量背后的原因,经济学家建立了许多模型,如供需模型等。
③作为一门社会科学,宏观经济学的主要任务是发现整体经济是如何运行的。
在实现这个目标时,有必要区分两种分析方法:规范分析与实证分析。
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