三年级上册数学第九单元2集合练习人教版
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三年级上册数学教案第九单元【第二课时】集合练习课教学目标1.理解集合的概念,能够正确运用集合的基本概念解决问题。
2.掌握集合中元素的概念,能够正确辨别元素和非元素。
3.训练学生运用实际问题解决集合问题的能力。
教学重点1.集合的概念和元素的辨别。
2.通过练习训练学生集合的应用能力。
教学难点1.将实际问题转化为集合问题,并正确解答。
教学准备1.教师准备好教案、板书内容、练习题目等。
2.学生准备好课堂用具,如铅笔、橡皮等。
教学过程1.引入:通过举例子,引导学生理解集合的概念。
比如“小明的文具盒里有铅笔、书、橡皮,这些东西组成了一个集合。
”2.讲解:教师讲解集合的定义和符号表示,如A={1,2,3}表示集合A包含元素1、2、3。
3.练习:让学生完成一些集合概念和元素辨别的练习题,如“判断下列哪些是集合:{苹果、香蕉、梨},{画圆、黄色、8}”。
4.拓展:提出一些实际问题,让学生将其转化为集合问题,并给出解答。
5.总结:对本节课的重点内容进行总结,强调集合的实际应用。
课堂小结通过本节课的学习,学生对集合的基本概念有了更深入的了解,能够正确应用集合的知识解决实际问题。
课后作业1.完成课后习题,巩固对集合概念的理解。
2.思考身边的事物是否可以用集合的方式描述。
参考资料1.人教新课标《小学数学》三年级上册2.《小学数学教育技术指导》,XXX出版社本节课是第九单元的第二课时,着重训练学生对集合概念的应用能力,帮助学生更好地理解数学知识。
希望同学们能够认真学习,掌握好本节课的内容。
第9章数学广角--集合单元测试卷(含答案)满分:100分时间:40分钟得分:一、妈妈喜欢吃的水果有:苹果、桃子、西瓜、香蕉、梨。
小丽喜欢吃的水果有:苹果、桃子、菠萝、西瓜、梨。
先填写下图,再回答问题。
(共20分)妈妈喜欢吃的小丽喜欢吃的1.她俩都喜欢吃的水果有多少种?(6分)2.她俩喜欢吃的水果一共有多少种?(8分)二、他俩一共买了多少种文具?(共10分)三、我们班有35人订了《数学大王》,有18人订了《作文天地h其中有9人两种杂志都订了。
我们班一共有多少人订了杂志?(共15分)四、三(2)班一共有36人。
在一次数学测验中,做对第一道拓展题的有21人,做对第二道拓展题的有18人,每人至少做对一道拓展题。
两道拓展题都做对的有几人?(共15分)五、野营小队去野营。
小明、小亮、小军、小芳、小丽这5人带饮料,小刚、小亮、小红、小朵这4人带水果,小芳、小超、小军、小捧这4人带薯片。
(共20分)1.带饮料和薯片的一共有多少人?(10分)2.带水果和薯片的一共有多少人?(10分)六、三(2)班有学生56人。
在期末考试中,语文得优的有32人,数学得优的有41人,有9人语文、数学都没有得优。
语文、数学都得优的学生有多少人?(共10分)七、学校将一些同学分成两组进行围棋比赛。
两组各有8人,每组两人一对进行比赛9负者淘汰,胜者进入下一轮,最后决出各组第一名进行决赛。
两组一共要进行多少场比赛?(共10分)答案:—、图略 1.4种 2.5+5-4=6(种)二、7+6-4=9(种)三、35+18-9=44(人)四、21+18-36=3(人)五、1.5+4-2=7(人) 2.4+4=8(人)六、56-9=47(人)32+41-47=26(人)七、(4+2+1)×2+1=15(场)人教版人教新版三年级上学期《第9章数学广角--集合》单元测试卷(含答案)一、填一填。
(18分)1.明明排队去做操,从前数起明明排第9,从后数起明明排第4,这排小朋友一共有()人。
人教版小学三年级(上)第九单元测试卷(二)数学(时间:60分钟满分:100分)学校:班级:考号:得分:一、选择题(满分16分)1.电视台向100人调查前一天收看电视的情况,有62人看过cctv-3,34人看过cctv-5,11人两个频道都看过。
两个频道都没看过的有()人。
A.17 B.7 C.152.某校六(1)班有学生52人,据统计喜欢打篮球的同学有22人,喜欢打乒乓球的同学有36人,每一个同学至少喜欢其中一项。
那两项运动都喜欢的同学有()人。
A.6 B.8 C.123.三(1)班和三(2)班订阅课外书情况如下图,两个班级一共订阅了()种不同的课外书。
A.3 B.8 C.54.秋季运动会上,参加短跑的有30人,参加长跑的有35人,两项都参加的有19人,一共有()人参加比赛。
A.84 B.46 C.655.某班级调查学生喜欢两种球类的情况如下图,下面的说法错误的是()。
A.喜欢足球的有13人B.一共调查了19人C.只喜欢篮球的有7人6.迎新会上,三(1)班有3人参加朗诵,5人参加合唱,两项都参加的有2人,参加迎新会的一共有()人。
A.5 B.8 C.67.三(1)班全班同学都参加了元旦的唱歌、舞蹈表演,每人至少参加一项活动。
参加唱歌的有32人,参加舞蹈的有12人,两项都参加的有6人,三(1)班一共有学生()人。
A.50 B.38 C.56 D.448.同学们参加班级社团,每人至少参加一种社团,参加体育社团的有30人,参加艺术社团的有25人,两个社团都参加的有8人。
参加班级社团的同学一共有()人。
A.55 B.38 C.47二、填空题(满分16分)9.三(1)班和三(2)班订阅课外书情况如图,两个班级一共订阅了( )种不同的课外书。
10.下图是三(2)班参加书法小组和科技小组的情况,三(2)班参加科技小组的有( )人,既参加书法小组又参加科技小组的有( )人。
11.同学们到动物园玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有8人,去动物园游玩的一共有( )人。
三年级上册数学第九单元《数学广角—集合》测试卷-人教版(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。
A.相等B.长方形的周长长C.正方形的周长长2.下列分数最小的是()。
A.28B.34C.383.一个苹果平均分成6份,小明吃了5块,小明吃了这个苹果的()。
A.15B.16C.564.三一班一共有16人参加了两个体育小组,其中参加篮球队的有10人,参加羽毛球队的有8人,两个小组都参加的有()人。
A.8B.6C.25.吴老师给32名同学布置了两道思考题。
批改后发现,每人至少做对一题,第1题做对的有27人,第2题做对的有30人,两题都做对的有()人。
A.27B.25C.306.如图:,参加跳高和跳远的共有()人。
A.13B.16C.11二、脱式计算7.374+217+3264×(65+15)102-(29+41)7×(149-38)24÷4×215(57+24)÷9三、填空题8.有80名同学参加学校田径运动会,参加田赛的有56人,参加径赛的有66人,两项都参加的有( )人。
9.三(6)班学生喜欢吃草莓的有30人,喜欢吃香蕉的有20人,两种水果都喜欢吃的有8人,这个班一共有( )人。
10.张老师给三(1)班的40名同学出了两道数学思考题,每名同学至少答对一道题,其中答对第一题的有28人,答对第二题的有31人,两道题都答对的有( )人。
11.两个两位数相加,它们的和可能是( )位数,也可能是( )位数;两个两位数相乘,它们的积可能是( )位数,也可能是( )位数。
12.佳华水果店,昨天购进的水果有香蕉、桔子、苹果、桃子,今天购进的水果有草莓、香蕉、葡萄、苹果。
两天一共购进_____种水果。
四、判断题13.同分母分数相加减,分子、分母同时相加减。
三年级上册数学第九单元《数学广角—集合》考试卷-人教版(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.王叔昨天进的水果品种是,今天进的水果品种有。
王叔叔两天一共进了()种水果。
A.10B.7C.52.同学们到动物园游玩,参观大象馆的有31人,参观狮子馆的有23人,两个馆都参观的有19人。
去动物园的一共有()人。
A.31B.54C.353.吴老师给32名同学布置了两道思考题。
批改后发现,每人至少做对一题,第1题做对的有27人,第2题做对的有30人,两题都做对的有()人。
A.27B.25C.304.三(1)班有学生42人,喜欢喜羊羊的有34人,喜欢美羊羊的有33人。
如果每人至少喜欢其中一只羊,那么既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有()人。
A.8B.9C.67D.255.下列分数最小的是()。
A.28B.34C.38二、填空题6.①喜欢唱歌的共有( )人,喜欢画画的共有( )人。
①既喜欢唱歇,又喜欢画画的有( )人。
7.一张纸平均分成8份,每份是它的()(),6份是()个()()。
8.三年级(1)班有40人,其中喜欢跳绳的有22人,喜欢画画的有25人,每人至少喜欢一种,既喜欢跳绳又喜欢画画的有( )人。
9.48是( )个( );8个19是( )。
10.绿叶水果昨天进的水果有:苹果,香蕉,葡萄,梨,桃子,西瓜,菠萝;今天进的水果有:葡萄,香蕉,梨,草莓,苹果,车厘子。
这两天都购进了的水果有_____种,这两天共购进了_____种不同的水果。
11.一个小组有19个人,其中爱吃香蕉的有7人,爱吃苹果的有15人,既爱吃香蕉又爱吃苹果的至少有( )人。
三、判断题12.小朋友排队做操,小红在第一组,她在这一组的中间,无论从前数还是从后数,她都在第5个位置,第一组有10人.( )13.有两个杯子,各装有12杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。
人教版小学数学三年级上册《第九单元数学广角——集合》单元测试卷(一)一、把下面动物的序号填写在合适的圈里。
(14分)二、丽丽家两天买的菜情况如下:(每题6分,共12分)1.两天都买的菜有多少种?分别是什么?2.两天一共买了多少种蔬菜?三、学校体育小组中会打篮球的有马佳乐、张兵、夏涛、李禾木、兰翔、王凡、林刚,会打乒乓球的有陈敏、马佳乐、杨淇、兰翔、李鸣、张兵、吕俊良、章鹏。
请根据以上名单把下图填写完整,并回答下列问题。
(填图12分,1题2分,其余每题6分,共26分)1.既会打篮球又会打乒乓球的有( )人。
2.会打篮球和会打乒乓球的一共有多少人?(请列式解答)3.请提出其他数学问题并解答。
四、爸爸喜欢吃苹果、香蕉、葡萄、橘子、西瓜、梨这6种水果,妈妈喜欢吃苹果、柚子、香蕉、柿子、西瓜这5种水果,丽丽喜欢吃香蕉、梨、草莓、荔枝这4种水果。
(每题6分,共12分)1.爸爸、妈妈喜欢吃的水果一共有几种?2.爸爸和丽丽喜欢吃的水果一共有几种?五、三(1)班同学都参加了折纸花活动。
折红纸花的有30人,折黄纸花的有26人,两种颜色纸花都折的有12人。
(1题6分,2题8分,共14分) 1.填写下面的图。
2.三(1)班一共有多少人?六、3个小朋友一起去植物园采集树叶标本。
明明采集了9种,红红采集了6种,丽丽采集了5种。
丽丽采集的5种树叶标本明明全采集到了,红红采集的树叶标本有4种明明也采集到了。
先用图试一试。
(填图10分,其余每题6分,共22分)1.明明和红红一共采集了多少种树叶标本?2.明明和丽丽一共采集了多少种树叶标本?答案一、二、1.有3种,分别是辣椒、大白菜、萝卜。
2.5+5-3=7(种)三、1.32.7+8-3=12(人)3.(答案不唯一)只会打篮球的有多少人?7-3=4(人)四、1.5+6-3=8(种)2.6+4-2=8(种)五、1.2.30+26-12=44(人)六、1.9+6-4=11(种)2.9+5-5=9(种)《第九单元数学广角——集合》单元测试卷(二)一、我会填。
人教版数学三年级上册第九单元测试卷(二)一、填空题.1、某校举办数学和英语竞赛,结果有30人在英语竞赛中获奖,有22人在数学竞赛中获奖,其中有14人在两科竞赛中都获奖,在这次竞赛中,一共有()人获奖.2、三(1)班做完语文作业的有35人,做完数学作业的有40人,两种作业都完成的有32人,每人至少完成一种作业,三(1)班共有()人.3、三(1)班有30个同学参加两个课外活动小组,每人至少参加一项,其中参加机器人兴趣小组的有16人,参加航模小组的有19人,两个课外小组都参加的有()人.4、兔子爱吃的水果有:西红柿、苹果、梨、菠萝、西瓜;猴子爱吃的水果有:桃子、梨、菠萝、西瓜、香蕉.兔子和猴子一共爱吃()种水果.5、把两根6厘米长的木条接在一起,重叠部分是1厘米,接好后的木条长()厘米.6、三年级学生都参加了羽毛球和乒乓球组,其中27人参加了羽毛球组,19人参加了乒乓球组,有5人两组都参加了,三年级共有学生()人.7、李华家住阳光小区,他家的楼房从前面数是第4排,从后面数是第7排,这个小区一共有()排楼房.8、一次测试有两道题目,答对第一题的有26人,答对第二题的有18人,两题都答对的有9人,两题都没有答对的有4人,一共有()人答题.9、将两块长50厘米的木板钉在一起(如下图),钉在一起重叠的部分长5厘米,钉好后的木板长()厘米.二、选择题.10、某班有15人参加数学竞赛,有12人参加作文竞赛,其中8人既参加数学竞赛又参加作文竞赛.这个班参加数学和作文竞赛的共有()人.A. 27B. 19C. 1111、三(1)班有40人,会折纸船的有24人,会折千纸鹤的有16人,两种都不会的有8人,两种都会的有()人.A. 16B. 24C. 812、三年级同学参加数学竞赛,做对第一题的有28人,做对第二题的有23人,这两道题都做对的有12人,只做对其中一题的有()人.A. 39B. 17C. 27三、直接写出得数.13、直接写出得数.84-48=______ 65+27=______67-42=______ 84+14=______ 1244+= 6477-=四、列竖式计算.14、竖式计算:465+278=15、竖式计算:324+128=16、竖式计算:423-86=17、竖式计算:482+461=五、解决问题.18、三年级有36人喜欢看动画片,有23人喜欢看电视剧,既喜欢看动画片又喜欢看电视机的同学有18人(没有不喜欢的),三年级一共有多少人?19、李红、郑芳、王慧玲三人都参加了数学竞赛,已知:李红答对15道题,郑芳答对8道题,王慧玲答对10道题,郑芳答对的题李红也都答对了,王慧玲答对的题中,李红有5道题答对了.1.李红和郑芳一共答对了多少道题?2.李红和王慧玲一共答对了多少道题?参考答案1、【答案】38【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】获奖的总人数=数学获奖人数+英语获奖人数-两科均获奖人数.已知有30人在英语竞赛中获奖,有22人在数学竞赛中获奖,其中有14人在两科竞赛中都获奖,在这次竞赛中,那么获奖的一共有:30+22-14=38(人),故此题答案为38.2、【答案】43【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】已知做完语文作业的有35人,其中包括做完数学作业的,做完数学作业的有40人,其中也包含做完语文作业的,两者相加就多加了一次两种作业都完成的人,即32人,每人至少完成一种作业,则共有学生:35+40-32=43(人),故此题答案是43.3、【答案】5【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】已知30个同学参加两个课外活动小组,每人至少参加一项,其中参加机器人兴趣小组的有16人,参加航模小组的有19人,求两项活动的参加人数共有多少,列式计算为:16+19=35(人);求两个课外小组都参加的有多少人,列式计算为:35-30=5(人),故此题答案是5.4、【答案】7【分析】此题考查的是集合问题.【解答】根据题意,兔子爱吃的水果有:西红柿、苹果、梨、菠萝、西瓜,共5种;猴子爱吃的水果有:桃子、梨、菠萝、西瓜、香蕉,共5种.兔子和猴子都爱吃的有:梨、菠萝、西瓜,共有3种,所以兔子和猴子一共爱吃的水果有:5+5-3=7(种),故此题答案是7.5、【答案】11【分析】此题考查的是重叠的问题.【解答】根据题意,求两根6厘米长的木条的长度,列式计算为:6+6=12(厘米);有1厘米重叠求两根木条接在一起的长度,列式计算为:12-1=11(厘米),故此题答案是11.6、【答案】41【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】三年级共有学生的人数=参加了羽毛球组的人数+参加了乒乓球组的人数-两组答案第1页,共4页都参加了的人数.三年级学生都参加了羽毛球和乒乓球组,其中27人参加了羽毛球组,19人参加了乒乓球组,有5人两组都参加了,三年级共有学生:27+19-5=41(人).故此题答案是41.7、【答案】10【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】李华家住阳光小区,他家的楼房从前面数是第4排,前排有3排楼,从后面数是第7排,后排有6排楼房,这个小区的楼房有:3+1+6=10(排),故此题答案是10.8、【答案】39【分析】此题考查的是利用集合思想解决问题.【解答】根据题意,答对题的人一共有:26+18-9=35(人),两题都没有答对的有4人,所以答题的人有:35+4=39(人),故此题答案是39.9、【答案】95【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】将两块长50厘米的木板钉在一起,钉在一起重叠的部分长5厘米,求钉好后的木板长多少厘米,列式计算为:100-5=95(厘米).故此题答案是95.10、【答案】B【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】根据题意,某班有15人参加数学竞赛,有12人参加作文竞赛,其中8人既参加数学竞赛又参加作文竞赛.求这个班参加数学和作文竞赛的共有多少人,列式计算为:15+12-8=19(人),选B.11、【答案】C【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】已知三(1)班有40人,会折纸船的有24人,会折千纸鹤的有16人,两种都不会的有8人,那么会至少一种折纸的有:40-8=32(人);则两种都会的有:24+16-32=8(人).选C.12、【答案】C【分析】此题考查的是集合.【解答】三年级同学参加数学竞赛,做对第一题的有28人,做对第二题的有23人,这两道题都做对的有12人,则只做对第一题的有:28-12=16(人),只做对第二题的有:23-12=11(人),只做对其中一题的有:16+11=27(人).选C.13、【答案】36 92 25 98 4 3 7 2【分析】此题考查的是两位数的加减法、同分母分数的加减.【解答】84-48=36;65+27=92;67-42=25;84+14=98;1244+=34;6477-=27.14、【答案】743【分析】在计算多位数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位开始加起,哪一位上的数满十就向前一位进1.【解答】竖式计算如下:15、【答案】452【分析】在计算多位数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位开始加起,哪一位上的数满十就向前一位进1.【解答】竖式计算如下:16、【答案】337【分析】在计算多位数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位开始减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减.【解答】竖式计算如下:17、【答案】943【分析】在计算多位数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位开始加起,哪一位上的数满十就向前一位进1.【解答】竖式计算如下:18、【答案】三年级一共有41人.【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】根据题意,三年级有36人喜欢看动画片,有23人喜欢看电视剧,喜欢看动画片和喜欢看电视剧的人数为:36+23=59(人);既喜欢看动画片又喜欢看电视机的同学有18人(没有不喜欢的),三年级的人数为:59-18=41(人),答:三年级一共有41人.19、【答案】1.李红和郑芳一共答对了15道题.2.李红和王慧玲一共答对了20道题.答案第3页,共4页【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】1.李红、郑芳、王慧玲三人都参加了数学竞赛,李红答对15道题,郑芳答对8道题,郑芳答对的题李红也都答对了,郑芳答对的题包含了李红答对的所有题,即李红和郑芳一共答对了15道题.2.李红答对15道题,王慧玲答对10道题,王慧玲答对的题中,李红有5道题答对了,李红答对的题目加上王慧玲答对的题目减去两人都答对的题目(重叠部分)就是她们一共答对的题目,求李红和王慧玲一共答对了多少道题,列式计算为:15+10-5=20(道).答:李红和王慧玲一共答对了20道题.。
人教版三年级上册数学第九单元《数学广角—集合》综合测试卷(含答案)一.选择题(共8小题)1.三(1)班参加跳绳的有15人,参加打乒乓球的有28人,两项活动都参加的有6人.下面画图正确的是()A.B.C.2.某班同学积极参加跳绳比赛,参加集体比赛的有10人、参加个人比赛的有19人,两项都参加的有8人,这个班共有()人参加跳绳比赛.A.21B.27C.29D.373.同学们去春游,带水壶的有78人,带水果的有77人,既带水壶又带水果的有48人,每人至少带一种.那么,参加春游的同学一共有()人.A.59B.203C.1074.一次考试,语文得100分的有5人,数学得100分的有8人,老师发现这次考试得100分的只有10人.那么,得双百的有()人.A.10B.3C.135.下列4句话中正确的说法是哪些?()(1)步测一段距离,每步的平均长度和走的步数成反比例.(2)用4个圆心角是90°的扇形肯定可以拼成一个圆.(3)将形状、大小一样的红、白两种颜色的小球各5个,放在一个不透明的袋子里,任意摸出1个球,摸到红球和白球的可能性相等.(4)一个班有40名学生,其中有18人参加美术组,15人参加数学组,有10人这两个小组都参加,那么这两个小组都没参加的有17人.A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(4)6.三(1)班喜欢读书的有28人,喜欢运动的有31人,既喜欢读书又喜欢运动的有12人,三(1)班共有()人.(每人至少选一项喜欢的)A.59B.35C.477.李老师出了两道题,全班43人中答对A题的有25人,答对B题的有19人,两道题都不会的有5人。
两道题都答对的有()人。
A.1B.4C.6D.88.有53人参加了英语兴趣小组和科学兴趣小组,其中参加英语兴趣小组的有32人,参加科学兴趣小组的有28人,英语兴趣小组和科学兴趣小组都参加的有()人.A.6B.7C.8D.9二.填空题(共10小题)9.如图是对三(1)班部分学生的饮食习惯调查情况.(每个〇代表一名学生)(1)喜欢吃肉的有人.喜欢吃蔬菜的有人.(2)只喜欢吃肉的有人.只喜欢吃蔬菜的有人.(3)一共调查了人.10.北街小学三(1)班有55个同学,一次半期测试后统计语文成绩达到优秀的有39人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有人.11.运动会上,三(1)班同学有15人参加了跳绳比赛,8人参加了短跑比赛,赛后发现参加两项比赛的总人数是20人,这是因为:.12.三(1)班有32人,校运会上,参加跳绳的有22人,参加踢毽子的有16人,其中两项都参加的有8人,两项都没参加的有人.13.同学们去动物园参观,参观熊猫馆的有10人,参观大象馆的有18人,两个馆都参观的8人.一共有人参观动物园.14.同学们参加社团活动,参加足球组的有27人,参加武术组的有23人,两个小组都参加的有8人,参加社团活动的一共有人.15.学校乐队招收了若干名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,两项都会的有3名.学校乐队共有名新学员.16.一次数学测验只有两道题,全班40人参加,答对第一题的学生有30人,答对第二题的有21人,两道题都答对的有15人,两道题都没有答对的有人.17.四(1)班每人至少订一种报纸,其中订《语文报》的有28人,订《数学报》的有41人,两种报纸都订的有26人,全班共有人.18.三年级有学生100人,喜欢数学的有72人,喜欢语文的有53人.这两科都喜欢的有人.三.判断题(共2小题)19.任意给出5个不同的自然数,其中两数之差是4的倍数的至少有一对.(判断对错)20.参加语文课外小组的有8人,参加数学课外小组的有9人,其中有3人两样都参加,参加课外小组的一共有14人.(判断对错)四.应用题(共7小题)21.一次测试有两道题目,答对第一题的有26人,答对第二题的有18人,两题都答对的有9人,两题都没有答对的有4人.一共有多少人答题?22.三年级一班有45人,他们去学习书法和绘画,每人至少学一门.学习书法的有26人,学习绘画的有25人.书法和绘画都学习的有多少人?23.三(1)班同学订阅《语文报》的有28人,订阅《数学报》的有27人,这两种报都订阅了的有15人,如果每人至少订阅了一种报刊,这个班一共有多少个同学?24.三一班全班学生参加兴趣小组,参加数学兴趣小组的有25人,参加语文兴趣小组的有30人,两个小组都参加的有18人.全班有多少人?25.四年级一班有学生40名,喜欢唱歌的有25人,喜欢画画的有20人,两样都喜欢的有10人,两样都不喜欢的有多少人?26.三年级一班参加舞蹈队的有16人,参加合唱队的有28人,既参加合唱队又参加舞蹈队的有8人,这两队都没有参加的有20人.这个班共有多少人?27.一次测试有两道题,答对第一题的有24人,答对第二题的有36人,两道题都答对的有17人,两道题都没答对的有5人,一共有多少人参加测试?参考答案一.选择题(共8小题)1.解:A、只表示了参加跳绳的有15人,参加打乒乓球的有28人,不符合题意;B、表示两项活动都参加的有15人,不符合题意;C、表示参加跳绳的有15人,参加打乒乓球的有28人,两项活动都参加的有6人,符合题意;故选:C。
三年级数学上册练习题人教版三年级上册第九单元测试题一、下面是三年级部分同学喜欢的球类运动调查统计表,请你填一填。
(24 分)1.把统计表中的姓名填在合适的圈里。
2.一共调查了( )人。
3.只喜欢乒乓球的有( )人,只喜欢篮球的有( )人,两种球都喜欢的有( )人。
二.两根木棍放在一起(如下图所示),一共长340厘米,其中一根木棍长190厘米中间重叠部分是80厘米另一根木棍长多少厘米?(13分)三.水果超市这两天的进货情况如下。
(24分)1.用韦恩图表示该超市这两天的进货情况?2.该水果超市这两天一共进了几种水果?四、同学们排成一队做操,从左往右数,小明排在第4.从右往左数小明排在第19,这一队一共有多少名同学?(13分)五、在体育活动中心的一个小组中,会打篮球的有29人,会打羽毛球的有31人,两种球都会打的有11人。
这个小组一共有多少人?(13分)六、有55名学生,订阅《探知自然》的有28人,订阅《摄影趣味》的有13人,两种都订的有7人。
那么这两种读物都没有订阅的有多少人?(13分)答案一.1. 如下图所示:2.113.4,4,3二.340-190+80=230(厘米)答:另一根木棍长230厘米。
三.1. 如下图所示:2.6+6-3=9(种)答:该水果超市这两天一共进了9种水果。
四.小明左边有3个人,右边有18个人。
3+18+1=22(人)答:这一队一共有22名同学。
五.29+31-11=49(人)答:这个小组一共有49人。
六.28+13-7=34(人) 55-34=21(人) 答:这两种读物都没有订阅的有21人。
人教版人教新版三年级上学期《第9章数学广角--集合》单元测试卷―、细心读题,谨慎填写。
(每空2分,共16分)1.明明排队,从前数起明明排第9,从后数起明明排第4,这列小朋友共有( )人。
2.王刚爱吃的水果有:苹果、梨、枣、香蕉、葡萄。
李磊爱吃的水果有:桃、苹果、草莓、枣、石榴。
他们都爱吃的水果有()种。
3.三(1)班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组,其中参加歌唱兴趣小组的有12人。
参加舞蹈兴趣小组的有18人,两个小组都参加的有8人,三(1)班一共有()人。
4.三(3)班有45人,每人从《漫画大王》和《红树林》中至少选一种订购,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有()人。
5.看下图回答问题。
(1)一共调查了()人。
(2)喜欢篮球的有()人,只喜欢足球的有()人,两种球都喜欢的有( )人。
二、反复比较,择优录取。
(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)三年级(2)班有56名学生,这个月进行了两次数学测试:第一次得100分的学生的学号是6、9、15、16、27、33、56;第二次得100分的学生的学号是:7、9、16、27、36、40、48、51、53。
1.第一次得100分的有( )人。
A. 3B. 5C.7D.92.第二次得100分的有( )人。
A.3B.5C.7D.93.两次都得100分的有( )人。
A.3B.5C.7D.94.只在第一次得100分的有( )人。
A.2B.3C.4D.65.只得过一次100分的有( )人。
A.15B.13C.10D.9三、按照要求,认真填写。
(共12分)1.在圈中填上合适的数。
(5分)2. 4的乘法口诀得数有( )个,6的乘法口诀得数有( )个。
(2分)3.4的乘法口诀和6的乘法口诀一共有多少个得数?(5分)四、认真读题,快速解答。
(共21分)1.(1)请把小动物们的序号填在合适的位置。
(5分)(2)两个圈交叉的位置表示什么?(3分)(3)只能在水里生活的比只能在陆地上生活的小动物少几种?(3分)2.下面是对三(1)班部分学生的饮食习惯调查情况。