成语专题训练汇总

成语运用练习成语是汉语中独有的一种表达方式，它集中了古人的智慧和对生活的总结。

正确运用成语不仅可以提升表达的准确度，还能展现个人的修养和文化素养。

下面是一些成语的运用练习，帮助你更好地理解和掌握成语的使用。

1. 目瞪口呆：形容惊讶或震惊到无法开口说话的样子。

例如：当她看到生日蛋糕上的惊喜时，她整个人都目瞪口呆。

2. 如鱼得水：比喻在熟悉的环境中得到适应或自在。

例如：他在新公司找到了自己的位置，感觉如鱼得水。

3. 画蛇添足：比喻做了多余或不必要的事情。

例如：他原本已经完成了任务，但是又画蛇添足，导致结果不如预期。

4. 跳梁小丑：指那些行为滑稽可笑、不堪一击的人。

例如：他在会议上表现得像个跳梁小丑，全场的人都在笑他。

5. 功亏一篑：形容功劳虽然已经接近完成，但因为最后一步没有完成而导致整个努力付诸东流。

例如：他为了这个项目付出了很多努力，但最后因为一个细节没做好，功亏一篑。

6. 狗尾续貂：比喻原来好的事物变得糟糕。

例如：这部电影的续集完全是狗尾续貂，无法与前作相提并论。

7. 杞人忧天：比喻毫无根据的担心，大惊小怪。

例如：他总是杞人忧天，对未来的事情过于担忧，但实际上并无必要。

8. 自相矛盾：指言行或逻辑上自相抵触。

例如：他说的话总是自相矛盾，让人无法相信他的观点。

9. 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，没有自知之明。

例如：他在前辈面前班门弄斧，完全没有意识到自己的不足。

10. 如虎添翼：比喻给已经足够强大的人或事物增加了更大的能力和力量。

例如：这个项目得到了投资者的支持，真可谓如虎添翼。

11. 隔靴搔痒：比喻做事没有按照实际需求，只解决一些表面问题，效果不明显。

例如：他的解决方案完全是隔靴搔痒，根本无法解决根本问题。

12. 守株待兔：比喻坐等机会而不主动行动。

例如：他整天守株待兔，希望机会能自己找上门来，但事实证明他等来的只是失望。

在日常生活和学习中，我们可以通过阅读、实践和讨论等方式来加深对成语的理解和运用。

成语分类专项练习1 2参考答案1．D（A炙手可热：手摸上去感到热得烫人。

比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。

褒贬不当；B翻云覆雨：句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。

而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。

这里显然是褒贬误用；C倾巢出动：比喻全部出动，多用于贬义；D美不胜收：意为美好的东西太多，一时接受不完（看不过来），使用是恰当的。

）2．D（A上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，多指不好的事。

用于此处属褒贬误用；B人满为患：因人多造成的困难，强调人多的坏处。

犯“贬词褒用”的错误；C方兴未艾：正在兴起发展，一时不会终止。

形容事物正处在蓬勃发展的阶段。

不能用于贬义；D望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后。

）3．D（A歌舞升平：边歌边舞，庆祝太平。

有粉饰太平的意思，含贬义。

色彩不当；B坐而论道：泛指空谈大道理，贬义；C上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。

贬义词，这里指反扒队员感情色彩不符；D毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。

）4．D（A巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

含贬义；B如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。

一般用于介绍不属于自己的事物，且用于介绍地震灾害情况，感情色彩上不合；C令人侧目侧：斜着。

斜着眼睛看人。

形容憎恨或又怕又愤恨。

褒贬使用不当；D惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。

）5．D（A趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。

贬义词；B始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人；C附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。

指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动；D不翼而飞：比喻东西突然不见了，也形容消息、言论等传布迅速。

）6．D（A褒贬不当。

满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。

此处为英雄事迹；B首当其冲：当，承当，承受。

成语专题练习1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。

B．仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。

C．如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。

D．姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活动。

2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，多方接触，所以她爱好音乐。

B．这套百科全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有尽有。

C．假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。

D．姹紫嫣红的烟火使节日的夜空流光溢彩。

3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数，所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。

B．一部《水浒传》，长篇大论百万言，作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。

C．对我来说，和一般人谈话未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地谈起来，那真不能说是件乐事。

D．这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写成。

4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。

B．张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。

C．看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁地大笑了起来。

D．在适应性教育中，不唯书，不唯上，大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就必须开禁，否则提倡创造教育就是叶公好龙。

5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．遗憾的是，因临时有事我未能去汉江码头送行，这是我第一次也是惟一的一次对陶先生和李先生的失约，一直耿耿于怀。

B．他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。

C．月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。

D．对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。

初中成语专项练习题（打印版）一、选择填空题（每题2分，共20分）1. 他虽然学习刻苦，但因为方法不当，所以成绩一直上不去，真是（）。

A. 事半功倍B. 事倍功半C. 功亏一篑D. 事半功倍2. 面对困难，我们应该（），而不是退缩。

A. 迎难而上B. 迎刃而解C. 迎头痛击D. 迎风而立3. 他虽然年纪轻轻，但已经（），在学术界颇有名气。

A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表4. 他做事总是（），让人难以捉摸。

A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊5. 他虽然才华横溢，但因为性格孤僻，所以（）。

A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战6. 他做事总是（），让人放心。

A. 一丝不苟B. 一丝不挂C. 一丝不苟D. 一丝不挂7. 他虽然年纪轻轻，但已经（），在学术界颇有名气。

A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表8. 他虽然才华横溢，但因为性格孤僻，所以（）。

A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战9. 他做事总是（），让人难以捉摸。

A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊10. 他虽然年纪轻轻，但已经（），在学术界颇有名气。

A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表二、成语接龙题（每题2分，共20分）1. 一马当先→ （）→ （）→ （）2. 百折不挠→ （）→ （）→ （）3. 画龙点睛→ （）→ （）→ （）4. 狐假虎威→ （）→ （）→ （）5. 井底之蛙→ （）→ （）→ （）三、成语解释题（每题3分，共30分）1. 画蛇添足2. 杯水车薪3. 滥竽充数4. 刻舟求剑5. 掩耳盗铃6. 守株待兔7. 画饼充饥8. 盲人摸象9. 狗尾续貂10. 井底之蛙四、成语应用题（每题5分，共30分）1. 用“画蛇添足”造句。

2. 用“杯水车薪”造句。

3. 用“滥竽充数”造句。

4. 用“刻舟求剑”造句。

成语大全1、这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让．．．．，所以大伙都不怎么喜欢他。

（当仁不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。

占便宜当然不是应该做的事。

）2. 美国政府准许石油公司在阿拉斯加天然公园里钻井的决定，引起了国际环保组织怨声载．．．道．。

（怨声载道，怨恨的声音充满道路。

形容人民群众普遍强烈不满。

这里太夸张不满情绪的范围和程度。

）3. 声名不论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。

实至名归．．．．，才能安之若素．．．．；以名砺志，才会不断进取。

（实至名归，有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。

用得好。

安之若素，安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。

不能表示“心里安稳”。

）4. 写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣．．．．的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。

（涉笔成趣，形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。

常用来表示创作者水平高。

这里“涉笔成趣的地方”指的不是创作人，而是故事情节。

片言只语，零零碎碎的话。

强调零碎，不表示浓缩。

）5. 事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟．．．．，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定走向。

（顺水推舟，比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。

常讽刺不坚持原则。

不能表示按规律办事。

）6. 在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河．．．．，与贩毒分子进行激烈地枪战，仅半个小时就将其一网打尽。

（暴虎冯河，比喻有勇无谋，鲁莽冒险。

贬义。

）7. 云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷．．．离．的。

（扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。

不形容变化莫测。

）8. 幻想虽然美丽，但是它扑朔迷离．．．．，咱们这些学生，还是实际一点好。

（扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。

不能理解为不切实际。

）9. 神话是世代相承．．．．的口头文学，其中不少创作于有史创作以前。

高中成语练习题一、选择题1. 下列成语中，使用正确的是：A. 一箭双雕：形容一举两得。

B. 一丘之貉：比喻同类的人或事物。

C. 一言九鼎：形容说话有分量，能影响大局。

D. 一马当先：形容做事积极，带头行动。

2. “不入虎穴，焉得虎子”这个成语的意思是：A. 不经历危险，就得不到成功。

B. 不进入虎穴，就无法得到虎子。

C. 只有勇敢面对困难，才能获得成功。

D. 只有亲自尝试，才能明白其中的道理。

3. “画蛇添足”这个成语用来形容：A. 做事多此一举，反而弄巧成拙。

B. 画画时蛇的脚画得太多。

C. 画蛇时不小心多画了脚。

D. 做事过于谨慎，反而失去了机会。

4. “对牛弹琴”通常用来形容：A. 对牛弹奏音乐。

B. 对牛说话，牛听不懂。

C. 对不理解的人讲高深的道理。

D. 对牛进行音乐教育。

5. “杯弓蛇影”这个成语的意思是：A. 把杯子里的弓影误认为是蛇。

B. 形容疑神疑鬼，自己吓自己。

C. 形容喝酒时产生的幻觉。

D. 形容饮酒过量，产生错觉。

二、填空题6. “______”，形容事情发展得非常顺利，没有遇到任何阻碍。

7. “______”，形容人或事物非常繁多，看不过来。

8. “______”，形容事情非常紧急，必须立刻处理。

9. “______”，形容事情非常困难，几乎无法完成。

10. “______”，形容人或事物非常珍贵，难以得到。

三、改错题11. 他虽然年事已高，但仍然精力充沛，真是老当益壮。

错误：______ 改正：______12. 他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，真是优柔寡断。

错误：______ 改正：______13. 他总是喜欢吹毛求疵，对任何事物都要求完美。

错误：______ 改正：______14. 他总是喜欢夸夸其谈，但实际行动却很少。

错误：______ 改正：______15. 他总是喜欢无中生有，制造一些不必要的麻烦。

错误：______ 改正：______四、解释题16. 解释“画龙点睛”的含义，并给出一个使用该成语的例句。

七下语文成语运用专题训练一、辨析成语：常见错误类型1、望文生义:按字面意思去理解成语。

例：游客正乘车观看一路风景,忽然狂风大作,飞沙走石,游客十分遗憾,个个叹为观止．．．．。

（“叹为观止”指“赞叹看到的事物好到极点”,此处误解为“因为不能继续观看风景而叹）2、搭配不当：看成语与其它词语搭配是否得当（病句）。

例：就在这些人迹罕至．．．．的崖壁上，,爬满了绿阴阴的青苔。

（“人迹罕至’”意谓“很少有人去的地方”,爬满青苔的崖壁,是没有人去的,所以不能用“人迹罕至”来修饰。

）3、张冠李戴：有些成语有特定的修饰对象，要看它的适用对象、范围是否恰当。

例：特别是铁路近旁的河堤,更是牢固严实,固若金汤．．．．，简直连个蚂蚁洞的孔隙也没留下。

（“固若金汤”是用来形容城池或阵地坚固、不易攻破的，这里用来形容“河堤”，适用对象不对。

）4、褒贬误用：看成语的感情色彩是否与语境相符。

例：《天下第一楼》演出后,一时间观众趋之若鹜．．．．,报刊好评如潮。

（“趋之若鹜”意谓像野鸭成群而往。

比喻很多人争相趋附、前往（贬义词）。

用在此句中,感情色彩不合语境。

）5、语义重复：看成语是否与其他词语连用造成语义重复。

例：在联欢晚会上，同学们看到小丑的表演，禁不住忍俊不禁．．．．地笑了。

（这里“忍俊不禁”与“笑”意思重复。

）6、谦敬错位：没有弄清楚成语谦敬的区别。

例：听完演讲后，王校长由衷地说：“李老师这番演讲抛砖引玉．．．．，让我们受益匪浅。

”（这里“抛砖引玉”是谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

）7、轻重失当：没有根据语境选择轻重适当的成语。

例：放学路上，小明看到前面一个老奶奶摔倒了，他义无反顾．．．．地冲上去扶起了她。

（这里“义无反顾”语意较重，可换成“毫不犹豫”。

）8、近义混淆：形近混淆、意思弄反。

如：不以为意与不以为然；事半功倍与事倍功半。

二、词语运用（每小题2分）1、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.“俯首甘为孺子牛”,正是鲁迅这句鲜为人知．．．．的名言激励了我的一生。

三年级上三年级下第一部分课外练习按要求填成语。

1、填上表示动物名称的字，组成成语。

亡（）补牢飞（）扑火（）刀小试童颜（）发金（）脱壳门可罗（）（）肠小道浑水摸（）2、填上与人体有关的字，组成成语。

尖（）猴（）（）开（）绽（）枪（）战劈（）盖（）（）（）相照扬（）吐气（）高气扬千钧一（）3、填上反义词组成成语。

顾（）失（）（）腔（）调（）口（）声化（）为（）同（）共（）损（）肥（）弃（）投（）弄（）成（）4、填叠词。

计较忠心风尘千里衣冠大名文质人才有名在目小心相关无几有神气势起舞5、把成语补充完整。

如洗如归如流如簧如年如焚如瓶如鼠6、根据要求写出带“龙”的成语。

（1）形容笔势雄健活泼。

（）（2）指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。

（）（3）形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

（）（4）比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质。

（）7、自然界的风是各具特色的，你能正确地识别它们吗？（）风拂面（）风劲吹（）风徐来（）风习习（）风细雨（）风送爽（）风骤雨（）风凛冽（）风刺骨（）风呼啸（）风大作（）风残月8、成语不离“天”。

天花乱（）天经地（）天长地（）天崩地（）改天换（）听天由（）普天同（）光天化（）国色天（）丧尽天（）巧夺天（）异想天（）人定（）天不共（）天杞人（）天一手（）天9、在括号里填写动物名，组成词语。

( )假( )威狡( )三窟 ( )飞( )舞 ( )到成功( )心( )肺亡( )补牢 ( )( )同眠 ( )目寸光( )腾( )跃为( )作伥 ( )急跳墙 ( )口余生( )( )无声画( )添足秣( )厉兵沐( )而冠10、在括号里填写植物名，组成成语。

雨后春( ) 粗( )大( ) 火( )银( ) 一( )知秋( )熟蒂落 ( )红( )绿 ( )断( )连昙( )一现节外生( ) 铁树开( ) ( )深蒂固囫囵吞( )11、春回大地，景色格外美丽。

写出表现美好风光的成语：12、老师终于要带我们去游览向往已久的井冈山，我心里别提多高兴了。

成语的理解练习题成语是汉语中独特的语言形式，它以简洁、准确的方式传达深刻的思想和丰富的文化内涵。

理解和正确运用成语是提升语言表达和修辞能力的重要一环。

下面是一些有趣的成语理解练习题，让我们来一起挑战吧！1. 感同身受成语解释：能够理解他人的感受，与他人情感产生共鸣。

请用这个成语造句。

2. 化干戈为玉帛成语解释：止战，改为和谈，以争端换取和平或共同利益。

请用这个成语造句。

3. 面面相觑成语解释：互相看着，表情不知所措。

请用这个成语造句。

4. 画龙点睛成语解释：在作品的关键部分加上一笔，使整个作品更生动有趣。

请用这个成语造句。

5. 引人入胜成语解释：吸引人，使人感兴趣。

请用这个成语造句。

6. 名列前茅成语解释：在众多人或物中名次排在前面。

请用这个成语造句。

7. 一刀两断成语解释：断绝与前后的关系，彻底放弃。

请用这个成语造句。

8. 卧虎藏龙成语解释：形容人才众多，不为人所知。

请用这个成语造句。

9. 锦上添花成语解释：在原有的优点之上再增添一些更好的东西。

请用这个成语造句。

10. 放马后炮成语解释：事后补救，拖延处理。

请用这个成语造句。

11. 悬梁刺股成语解释：刺破大腿来提醒自己时刻保持警觉，形容学习刻苦的精神。

请用这个成语造句。

12. 画蛇添足成语解释：做不必要的多余之事，反而弄巧成拙。

请用这个成语造句。

13. 心领神会成语解释：理解别人的内心想法，无需多加解释或沟通。

请用这个成语造句。

14. 乘风破浪成语解释：形容勇敢地冲破困难或艰险。

请用这个成语造句。

15. 触类旁通成语解释：借助一个类别的知识理解另一个类别的知识。

请用这个成语造句。

以上是成语的理解练习题，请根据题目独立思考并写出你的答案。

适当的运用成语能够丰富你的文章，提升语言表达的魅力。

加油！。

初中语文成语专项训练题（含解析）1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）A. 星期天，到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。

B. 疫情一起，绿色的迷彩再次撑起生命的希望，人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。

C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日，在同学生日那天送上祝福的话语，真可谓别具匠心。

D. 素质教育就是要让学生们各得其所，各展所长。

【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

使用正确；B.中流砥柱：意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

使用正确；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适；D.各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。

使用正确。

故答案为：C【点评】成语的正确使用，除了准确理解成语的原始意义和引申义之外，还根据具体语言环境具体分析灵活使用。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A. 中学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌，就一定能提高自己的阅读和写作能力。

B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美，相辅相成，相得益彰。

C. 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。

D. 近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。

【答案】B【解析】【分析】A.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。

含贬义，不合语境，使用错误；B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。

使用正确；C.一代天骄：称雄一世的人物。

不能用于学生，对象使用错误；D.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。

形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。

成语解释专题训练一(含答案)
一、填空题
1. 狐假虎威，威-->__借__
2. 凿壁偷__光__，光-->__猫__
3. 画__龙__点睛，龙-->__猫__
4. 锲而__不__舍，不-->__舍__
5. 李代桃__僵__，僵-->__位__
二、选择题
1. 下列成语中，与“情不自禁”意思最接近的一组是__自控自弃、无可救药__
2. 下列哪个成语的意思是适得其反__画蛇添足__
3. 下列哪个成语的意思是形容年年有余__年年有余__
4. 下列哪个成语的意思是形容不问青红皂白地反复问__反复无常__
5. 下列哪个成语的意思是形容不听劝告，往死里干__铁石心肠__
三、解释题
1. 成语“眼泪汪汪”是什么意思？
答：形容非常委屈、伤心到忍不住要流泪的样子。

2. 成语“快马加鞭”是什么意思？
答：比喻加倍用力，争取更快地完成某项工作。

3. 成语“九死一__生__”是什么意思？
答：濒临死亡，千辛万苦，还有一线生机。

4. 成语“班门弄斧”是什么意思？
答：比喻在行家面前卖弄本领，自不量力，以致引人反感。

5. 成语“因__果__报应”是什么意思？
答：行善积德的人会得到好报，作恶多端的人会自找苦吃。

成语练习题及答案成语是汉语中的一种特殊表达方式，通过短小精悍的词语，传达出深刻的含义和丰富的文化内涵。

对于学习汉语的人来说，掌握成语是非常重要的一部分。

下面将给大家带来一些成语练习题及答案，希望能够帮助大家更好地掌握和运用成语。

题目一：请写出以下成语的意思和用法。

1. 画蛇添足2. 杯弓蛇影3. 杞人忧天4. 纸上谈兵5. 一箭双雕答案一：1. 画蛇添足：形容做了多余的事情，反而起到了相反的效果。

2. 杯弓蛇影：比喻因为过分紧张或疑神疑鬼而产生的错觉。

3. 杞人忧天：比喻没有事实根据的虚无担忧。

4. 纸上谈兵：指只在纸上讨论战争，没有实际经验。

5. 一箭双雕：比喻一举两得，一次行动达到两个目的。

题目二：请将以下成语填入空白处，使句子通顺合理。

1. 一步登天2. 掩耳盗铃3. 狐假虎威4. 眼高手低5. 有口皆碑答案二：1. 一步登天：比喻一下子达到了非常高的地位或境界。

2. 掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，不愿意面对现实。

3. 狐假虎威：比喻依仗别人的势力来欺压人。

4. 眼高手低：形容自己的目光很高远，但实际能力不足。

5. 有口皆碑：形容人人都称赞，口碑极好。

题目三：请用成语来描述以下情境。

1. 一个人在考试中因为没有好好复习，导致考试成绩很差。

答案三：1. 因为没有好好复习，这个人考试成绩很差，可以用“自食其果”来形容。

意思是自己吃自己的果实，比喻自己的错误行为导致了不好的结果。

题目四：请将以下成语按照意思进行分类。

1. 各有千秋2. 不可救药3. 一败涂地4. 亡羊补牢5. 以毒攻毒答案四：1. 各有千秋：形容各自的优点或特色各不相同。

2. 不可救药：形容情况已经到了无法挽救的地步。

3. 一败涂地：形容战败得很彻底，一片狼藉。

4. 亡羊补牢：比喻事情发生错误后，及时采取补救措施。

5. 以毒攻毒：比喻用同样的方法对付对方。

通过以上的成语练习题及答案，相信大家对于成语的意思和用法有了更深入的了解。

成语是汉语文化的瑰宝，掌握成语不仅可以提升自己的语言表达能力，还能够更好地理解和欣赏中国文化。

成语练习题（精选5篇）第一篇：成语练习题第一单元成语一条龙蛇口蜂针→针锋相对→对牛弹琴→琴心剑胆→胆大如斗→斗转星移 1.（斗转星移），草青草黄，时间过得真快啊！2.小兔妈妈好话说了一大堆，结果小白兔什么都没听懂，真是（对牛弹琴），白费功夫。

3.他说话总是（蛇口蜂针），让人感觉很不愉快。

4.他在法庭上和敌人进行了（针锋相对）的斗争。

5.一只小鸡竟敢和老鹰展开较量，真是（胆大如斗）。

6.武打电影里有很多（琴心剑胆）的大侠。

第二单元成语一条龙移花接木→木人石心→心灵手巧→巧立名目→目瞪口呆→呆若木鸡1.姐姐编的中国结真漂亮，大家都夸她（心灵手巧）。

2.听到这个消息后，他惊得（目瞪口呆），半天没反应过来。

3.你瞧，他好像被吓坏了，站在那里（呆如木鸡），一言不发。

4.物价局派人查处了社会上（巧立名目）乱收费的情况。

5.面对敌人的威逼利诱，李大钊坚贞不屈，真是（木人石心）。

6.不法商贩经常用（移花接木）的手段，欺骗老百姓。

第三单元成语一条龙鸡鸣狗盗→盗亦有道→道貌岸然→然荻读书→书香铜臭→臭味相投1.小老鼠们好吃懒做，专门等到天黑以后出来做一些（鸡鸣狗盗）的事情。

2.古时候那些侠士专门劫富济贫，这也可以说（盗亦有道）。

3.他看起来一本正经，其实是个（道貌岸然）的家伙。

4.这几只小狐狸成天混在一起，到处骗吃骗喝，这是（臭味相投）。

5.妈妈说，她不喜欢那些满身（书香铜臭）的书店老板。

6.（然荻读书）是一种优秀的学习品质。

第四单元成语一条龙投其所好→好为人师→师出无名→名震一时→时来运转→转祸为福1.为了让海豚掌握好表演动作，训练师总是（投其所好），不断地用新鲜小鱼奖励海豚。

2.那只聪明的小公狮最（好为人师），总喜欢在同伴面前炫耀本领。

3.这些（师出无名）的收费项目，都是国家明令禁止的。

4.篮球巨星姚明叔叔在篮球界可算得上是（名震一时）的大人物！5.篮球比赛接近尾声时，公牛队突然（时来运转）反败为胜了。

6.身负重伤的小猩猩来到了野生动物爱心基地，得到了工作人员的精心照顾，这真是（转祸为福）。

成语专题训练（带有答案和解析）一、成语运用（每小题3分，计45分）1．下列各句中加点的成语全部使用恰当的一项是（）（3分）①影片讲述邓小平75岁徒步登黄山的故事，用平实的镜头表达了邓小平对这片土地和人民的浓烈情感，大量航拍镜头将黄山美轮美奂．．．．的景色收入画中。

②在乌克兰危机中，一场准代理人战争已经开始，关于欧洲面临一场战争威胁的警告绝非危言耸听，也绝非小题大作，而是一个迫在眉睫．．．．的现实威胁。

③许多年轻人之所以热衷于选秀节目，是因为此类节目能给人一种心理预期，通过媒体炒作可以快速成名，成为明日黄花．．．．，引人瞩目。

④近日结束的北约成员国防长会议重点推出4项扩军和改革计划，这种“秀肌肉”的做法对于缓解乌克兰危机可谓是南辕北辙．．．．。

⑤提姆纳峡谷六千多年前见证了世界上第一个伟大的科技突破——铜的冶烁，这项技术今天被视为理所当然，但在考古学家眼里却是空前绝后．．．．的突破。

⑥笼罩在华北的大范围重度雾霾刚走，预测新一轮雾霾又将来袭。

关于雾霾是怎么来的，有关方面和专家竟莫衷一是．．．．。

缺乏权威科学的说法，加重着公众的疑虑。

A．①③④B．①②⑤C．②④⑥D．③⑤⑥1．C。

【解析】美轮美奂：多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。

这里应为“无与伦比”，指事物非常完美，没有能跟它相比的。

迫在眉睫：比喻事情已到了十分紧急的关头。

注意与“刻不容缓”的区别，该词指形势紧迫，一刻也不允许拖延。

明日黄花：比喻过时或无意义的事物。

出自宋·苏轼《九日次韵王巩》诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。

”南辕北辙：指行为与目的相反。

“秀肌肉”是一种行为。

空前绝后：指从前没有过，今后也不会再有，夸张性地形容独一无二。

这里应为“史无前例”，指历史上从来没有过的事。

莫衷一是：不能得出一致的结论。

2．下列各句中，加点的成语全部使用不恰当的一项是（）（3分）①近日，俄罗斯继续释放愿与OPEC合作恢复油价的意愿，但双方态度暧昧，面对实质问题，大都闪烁其词．．．．，没有明确的表示。

成语专项训练100题1. 守株待兔2. 画蛇添足3. 守口如瓶4. 杞人忧天5. 望洋兴叹6. 水落石出7. 不翼而飞8. 七上八下9. 画龙点睛10. 四海为家11. 一日千里12. 不可思议13. 安分守己14. 惊弓之鸟15. 画地为牢16. 临渴掘井17. 不堪设想18. 塞翁失马19. 喜出望外20. 众说纷纭21. 三思而后行22. 不屈不挠23. 不欢而散24. 闭门造车25. 一言九鼎26. 井底之蛙27. 一帆风顺28. 不见棺材不落泪29. 一箭双雕30. 卧薪尝胆31. 百折不挠32. 闭门羹33. 一鼓作气34. 不劳而获35. 半途而废36. 一树梨花压海棠37. 倚老卖老38. 不三不四39. 杀鸡取卵40. 白璧无瑕41. 一叶知秋42. 百年树人43. 耳熟能详44. 不成体统45. 画饼充饥46. 风马牛不相及47. 闭月羞花48. 一波未平，一波又起49. 不可救药50. 一曝十寒51. 意兴阑珊52. 百发百中53. 掩耳盗铃54. 不胜枚举55. 一针见血56. 作茧自缚57. 不遗余力58. 人山人海59. 一手遮天60. 千方百计61. 百足之虫，死而不僵62. 前车之鉴63. 以毒攻毒64. 隔岸观火65. 不速之客66. 一无是处67. 人云亦云68. 以退为进69. 千言万语70. 笨鸟先飞71. 自相矛盾72. 守望相助73. 三十而立74. 不劳而获75. 人言可畏76. 一击即中77. 骑虎难下78. 安然无恙79. 白手起家80. 指鹿为马81. 一呼百应82. 不知所措83. 恨铁不成钢84. 出人头地85. 不在话下86. 疾风知劲草87. 白纸黑字88. 一败涂地89. 不识时务90. 惊天动地91. 一无所有92. 自作自受93. 闭月羞花94. 一寸光阴一寸金95. 百年大计96. 千篇一律97. 百年好合98. 众目睽睽99. 深思熟虑100. 不甘心。

初中成语试题大全及答案一、选择题1. 下列成语中，使用正确的一项是（）。

A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画地为牢2. “一诺千金”这个成语的意思是（）。

A. 承诺非常值钱B. 承诺非常重，不可轻易违背C. 承诺非常轻，可以轻易违背D. 承诺非常随意，不必当真3. “对牛弹琴”这个成语用来形容（）。

A. 弹琴给牛听B. 牛弹琴C. 对不懂的人讲道理D. 牛弹琴给懂的人听4. “杯弓蛇影”这个成语的意思是（）。

A. 杯子里有弓和蛇的影子B. 杯子里有蛇的影子C. 形容人疑神疑鬼，无中生有D. 形容人喜欢喝酒5. “画饼充饥”这个成语用来形容（）。

A. 用画的饼来充饥B. 用实际行动来解决问题C. 用虚假的承诺来安慰自己D. 用实际的行动来安慰别人二、填空题6. 请填写下列成语的空缺部分：______，焉知非福。

答案：塞翁失马7. 请填写下列成语的空缺部分：______，必有一失。

答案：智者千虑8. 请填写下列成语的空缺部分：______，不进则退。

答案：逆水行舟9. 请填写下列成语的空缺部分：______，后事之师。

答案：前车之覆10. 请填写下列成语的空缺部分：______，必有近忧。

答案：人无远虑三、判断题11. “滥竽充数”这个成语用来形容不学无术的人。

（对/错）答案：对12. “鹬蚌相争，渔翁得利”这个成语用来形容双方争执，第三者得利。

（对/错）答案：对13. “狐假虎威”这个成语用来形容借助别人的势力来吓唬人。

（对/错）答案：对14. “井底之蛙”这个成语用来形容见识短浅的人。

（对/错）答案：对15. “刻舟求剑”这个成语用来形容做事不切实际，固执己见。

（对/错）答案：对四、简答题16. 请简述“掩耳盗铃”这个成语的意思。

答案：掩耳盗铃是一个成语，意思是比喻自己欺骗自己，明明知道事情是不可能成功的，却还要去做。

17. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理？答案：守株待兔这个成语告诉我们，不能依赖偶然的机会来获得成功，而应该通过自己的努力去争取。

成语练习题及答案成语是中国语言中的一种独特表达方式，它通过简洁的词语传递出丰富的意义和文化内涵。

掌握成语不仅能够提升语言表达能力，还能够增进对中国传统文化的理解。

下面是一些成语练习题及答案，希望能够帮助读者加深对成语的认识。

一、选择题1. 下列成语中，与“画蛇添足”意思最相近的是：A. 一箭双雕B. 杯弓蛇影C. 亡羊补牢D. 杀鸡取卵答案：C. 亡羊补牢2. 下列成语中，与“班门弄斧”意思最相近的是：A. 画蛇添足B. 杯弓蛇影C. 亡羊补牢D. 杀鸡取卵答案：B. 杯弓蛇影3. 下列成语中，与“对牛弹琴”意思最相近的是：A. 杯弓蛇影B. 画蛇添足C. 亡羊补牢D. 杀鸡取卵答案：A. 杯弓蛇影二、填空题1. 成语“一鸣惊人”中的“一鸣”是指________。

答案：第一次发出声音2. 成语“亡羊补牢”中的“亡羊”是指________。

答案：丢失的羊3. 成语“画蛇添足”中的“画蛇”是指________。

答案：不必要的行为三、解释题1. 解释成语“杯弓蛇影”的意思。

答案：指因为过于敏感，而把本来不存在的事物当成真实存在，多用来形容人过于疑神疑鬼。

2. 解释成语“杀鸡取卵”的意思。

答案：指为了一时的利益而破坏长远利益。

四、判断题1. 成语“一箭双雕”中的“雕”是指鸟类。

答案：错误。

成语中的“雕”指的是一种猛禽。

2. 成语“班门弄斧”中的“斧”是指一种工具。

答案：正确。

成语中的“斧”指的是一种砍伐树木的工具。

五、应用题1. 请用成语填空：他的表演真是________，让观众留下了深刻的印象。

答案：一鸣惊人2. 请用成语造句：他对待工作总是________，从不马虎。

答案：一丝不苟通过以上的成语练习题及答案，相信读者对成语的理解和运用能力有了一定的提升。

成语是汉语中的一颗瑰宝，掌握好成语不仅能够丰富语言表达，还能够传承和弘扬中国传统文化。

希望读者能够在日常生活中多加练习，不断提升自己的成语水平。