简单手工儿童折纸西瓜教程

幼儿做手工西瓜老师评语
1、这次的手工西瓜很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。

你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。

上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。

希望以后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆地表现自己。

2、你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。

你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，这次的手工西瓜很漂亮，你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。

你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。

你能主动参加各种活动，上课专心。

3、这次的手工西瓜很漂亮，你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。

你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。

希望以后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。

小学生简单小制作方法制作纸飞机是小学生常见的手工制作活动，制作方法简单，材料易得，还能锻炼孩子的动手能力和创造力。

材料：一张A4纸步骤：1. 将A4纸收边对齐折叠成一个长方形；2. 打开纸，将上下两个角向中心对折；3. 再次打开纸，将顶部两个角向中心对折；4. 再将两个角向中心对折；5. 最后将飞机的两翼向下折叠，即可完成。

二、水果拼盘制作水果拼盘是一种既简单又有趣的小制作方法，可以让孩子学习水果的种类和颜色，并且增加水果的摄入量。

材料：各种水果（如苹果、香蕉、橙子、葡萄等）和一个盘子步骤：1. 将水果洗净、去皮和去核，并切成适合孩子大小的块状；2. 将切好的水果按照自己喜欢的方式摆放在盘子上，可以做成彩虹状、动物形状等；3. 可以根据自己的创造力和想象力增加一些装饰，如用葡萄串成的鲜花，或者用香蕉做成的小鸟等。

三、剪纸艺术剪纸是中国传统手工艺之一，制作简单，美观大方，可以培养孩子的手眼协调能力和耐心。

材料：纸张和剪刀步骤：1. 准备一张长方形的白纸；2. 将纸折叠成多重对称的形状（如菱形、三角形等）；3. 在纸的边缘用剪刀剪出各种形状（如花、动物等）；4. 展开纸，剪纸就完成了。

四、拼图拼图是一种寓教于乐的小制作方法，可以训练孩子的观察能力、逻辑思维和耐心。

材料：卡纸或者硬纸板、彩色图片、剪刀和胶水步骤：1. 在卡纸或硬纸板上画一个基本形状（如正方形、圆形）；2. 找一张彩色的图片，将其剪成若干小块；3. 将剪好的图片块按照基本形状的形状粘贴在卡纸上；4. 等胶水干透后，就可以开始拼图了。

五、套圈圈游戏套圈圈游戏是一种既有趣又锻炼孩子手眼协调能力的小制作方法，孩子们可以很快上手。

材料：彩色纸板、剪刀、铅笔、橡皮筋步骤：1. 在彩色纸板上画一个圆圈；2. 将画好的圆圈剪下来；3. 用铅笔在圆圈上画出许多小孔；4. 在圆圈的中心固定一个橡皮筋；5. 把橡皮筋往后拉，然后试图将其套在小孔中。

这些小制作方法简单易学，不需要大量的材料和工具，适合小学生开展手工制作活动。

幼儿园美工西瓜折纸教案反思教案标题：幼儿园美工西瓜折纸教案反思教案概述：这个教案旨在通过折纸活动引导幼儿学习西瓜的形状和颜色，并培养他们的动手能力和创造力。

通过这个活动，幼儿可以在玩乐中学习，提高他们的观察力和想象力。

教案反思：在撰写这个教案之前，我仔细考虑了幼儿的年龄特点和学习需求。

以下是对这个教案的反思和改进建议：1. 目标设定：教案中的目标设定应更加具体和明确，以确保幼儿在活动中能够达到预期的学习成果。

例如，可以明确指出幼儿将学会使用折纸技巧制作出西瓜的形状，并能够正确辨认西瓜的颜色。

2. 教学步骤：教案中的教学步骤应更加详细和清晰，以确保教师能够有条不紊地引导幼儿完成活动。

在每个步骤中，应提供具体的指导和提示，以帮助幼儿理解和掌握所需的技巧。

3. 资源准备：教案中应明确列出所需的教学资源和材料，以便教师提前准备。

例如，可以列出所需的彩纸、剪刀、胶水等材料，并提供相应的图片或链接，以便教师参考。

4. 活动延伸：教案中可以提供一些活动延伸的思路，以帮助教师在活动结束后继续引导幼儿进行相关的学习和创作。

例如，可以鼓励幼儿用其他材料制作水果摆盘，或者让他们绘制西瓜的形状并涂上适当的颜色。

5. 评估方式：教案中可以明确列出评估幼儿学习成果的方式和标准。

例如，可以通过观察幼儿的折纸过程和成品来评估他们的技巧和创造力，并提供适当的反馈和鼓励。

总结：通过对这个教案的反思和改进，可以提高教案的质量和实施效果。

教师在实施教案时应根据幼儿的实际情况进行适当的调整和个性化的引导，以促进幼儿的全面发展和学习成果的提升。

幼儿园西瓜手工折纸教案一、教学目标通过本次手工折纸活动，幼儿应能够： - 学习基本的手工折纸技巧； - 培养幼儿的动手能力和观察力； - 激发幼儿的创造力和想象力； - 培养幼儿的耐心和集中注意力。

二、教学准备老师准备：•平面图纸；•彩色纸张（绿色、红色）；•剪刀；•胶水。

幼儿准备：•注意力和集中力。

三、教学步骤步骤一：介绍西瓜的特点和形状（10分钟）1.老师与幼儿们围坐在一起，出示一张西瓜的图片，并向幼儿们介绍西瓜的外形、颜色等特点。

2.通过观察和讨论，引导幼儿们回答以下问题：–西瓜的外形是什么样子的？–西瓜的皮是什么颜色的？–西瓜的果肉是什么颜色的？步骤二：演示手工折纸步骤（15分钟）1.老师在黑板上画出折纸步骤示意图，包括折叠、剪纸和粘贴等步骤。

2.老师手持实物折纸模型，向幼儿们演示具体的折纸步骤。

3.老师强调每个步骤的重要性，并让幼儿们注意细节。

步骤三：分发材料并引导折纸（30分钟）1.老师分发彩色纸和剪刀给每个幼儿。

2.老师逐个指导幼儿们按照折纸步骤进行折纸，确保每个幼儿都能够理解并完成。

3.在指导的过程中，老师及时给予肯定和鼓励。

步骤四：分享和展示（15分钟）1.老师要求幼儿们将制作好的折纸放在桌面上，进行展示。

2.每个幼儿都有机会向全班展示自己的折纸作品，同时简单介绍一下自己的作品。

3.幼儿可以交流彼此的作品，夸赞和欣赏对方的劳动成果。

四、教学反思通过本次手工折纸活动，幼儿们在老师的引导下，成功制作出西瓜手工折纸作品。

活动过程中，幼儿们表现出良好的注意力和学习兴趣，他们能够遵循折纸步骤，并且多数幼儿的作品制作得比较规整。

然而，在实施过程中也存在一些问题，有少数幼儿在折叠时容易出现折痕不准确的情况，需要老师提醒和指导。

另外，在分享和展示环节，有一些幼儿对于如何简单介绍自己的作品还存在困难，需要进一步引导和训练。

综上所述，本次手工折纸活动取得了较好的教学效果。

通过手工折纸，幼儿们不仅培养了自己的动手能力，还激发了他们的想象力和创造力。

幼儿折纸西瓜风扇教案设计教案标题：幼儿折纸西瓜风扇教案设计教学目标：1. 帮助幼儿培养动手能力和创造力。

2. 引导幼儿学习折纸技巧，提高他们的手眼协调能力。

3. 通过制作西瓜风扇，让幼儿了解水果的外观特征，并培养他们对健康饮食的兴趣。

教学准备：1. 纸张（绿色、红色、黑色、白色等颜色的纸张）2. 剪刀3. 胶水4. 彩色笔5. 图片或实物西瓜教学过程：引入：1. 展示一张西瓜的图片或实物西瓜，引导幼儿观察和描述西瓜的外观特征。

2. 提问：你们喜欢吃西瓜吗？为什么？步骤一：制作西瓜的外皮1. 给每个幼儿准备一张绿色的纸张。

2. 引导幼儿将纸张对折，然后再次对折，形成一个小正方形。

3. 从对角线的一端开始，将纸张沿着对角线对折，形成一个三角形。

4. 再次将三角形沿着对角线对折，使其变得更小。

5. 用剪刀在三角形的底部剪出一个小弧形，打开后即可得到西瓜的外皮。

步骤二：制作西瓜的果肉1. 给每个幼儿准备一张红色的纸张。

2. 引导幼儿将纸张对折，然后再次对折，形成一个小正方形。

3. 从对角线的一端开始，将纸张沿着对角线对折，形成一个三角形。

4. 再次将三角形沿着对角线对折，使其变得更小。

5. 用剪刀在三角形的底部剪出一个小弧形，打开后即可得到西瓜的果肉。

步骤三：装饰西瓜1. 给每个幼儿准备一张黑色的纸张。

2. 引导幼儿将黑色纸张对折，然后再次对折，形成一个小正方形。

3. 从对角线的一端开始，将纸张沿着对角线对折，形成一个三角形。

4. 再次将三角形沿着对角线对折，使其变得更小。

5. 用剪刀在三角形的底部剪出一个小弧形，打开后即可得到西瓜的种子。

6. 将西瓜的种子粘贴在红色的果肉上。

步骤四：制作风扇把手1. 给每个幼儿准备一张白色的纸张。

2. 引导幼儿将白色纸张对折，然后再次对折，形成一个小长方形。

3. 在纸张的一端剪出一些小缝隙，形成把手的形状。

总结：1. 让每个幼儿展示他们制作的西瓜风扇。

2. 引导幼儿观察西瓜风扇的形状和颜色，再次强调西瓜的外观特征。

托班手工教案（优秀7篇）作为一位无私奉献的人民老师，经常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提高自己的教学能力。

教案应当怎么写呢？这次为您收拾了7篇托班手工教案，可以协助到您，就是最大的乐趣哦。

托班手工教案篇一教孩子们举行手工制作，对于孩子们来讲，是最棒的动手能力体悟，那么，孩子们就用橡皮泥开头今日的手工制作吧。

制作目的：激活幼儿的制造动机。

制作对象：西瓜制作预备：红色、绿色、白色的橡皮泥。

制作过程：1、将红色的橡皮泥，搓成一个大的圆球；2、切好的西瓜，是成刀型，所以，我们将就红色的圆球捏成一个刀型吧；3、再将绿色的橡皮泥，搓成一个圆球状；4、将绿色橡皮泥搓长，两头搓细一点；5、将绿色的橡皮泥捏成薄片，做成西瓜皮；6、将做好的绿色西瓜皮和西瓜瓤组合到一起，西瓜的雏形就做好了；7、取白色橡皮泥搓成瘦长条，将这些长条弄成小的白色颗粒，放到做好的西瓜上，这样生动形象的。

西瓜就弄好了。

结束语：以上就是教给大家的橡皮泥手工制作，孩子们在这个手工制作的过程中，只要按照上面的提醒就会举行西瓜的橡皮泥手工制作啦。

托班手工教案篇二一、活动目标1、引领幼儿理解妈妈的辛劳，情愿表述自己的对妈妈爱。

2、幼儿能用团纸、粘贴的方式为妈妈制作项链，熬炼手的灵便性。

3、幼儿在活动中体悟动手制作项链的乐趣，促进对妈妈的爱。

二、活动预备1、歌曲《妈妈我要亲亲你》2、妈妈做家务的图片或视频3、“妈妈的项链”范例作品4、有妈妈上半身形象的轮廓图人手一张、彩色皱纹纸、胶棒若干三、活动过程1、老师播放歌曲《妈妈我要亲亲你》，激活幼儿产生对妈妈表述爱意的愿望！儿歌：妈妈我要亲亲你妈妈呀，我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。

亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵，亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。

（1）歌曲中的小伴侣想要做什么？他想要亲亲妈妈的哪些地方？（2）这个小伴侣为什么要这样做？2、播放妈妈做家务的图片或视频，引领幼儿理解妈妈的辛劳，并说说自己在家看妈妈做家务时的感触。

小班美术活动教案《甜甜的大西瓜》一、教学目标1.了解西瓜的外形特征和颜色，培养幼儿的观察力。

2.通过手工制作，提高幼儿的动手能力和创造力。

3.培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的想象力。

二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿认识西瓜，学会用手工制作西瓜。

2.教学难点：如何引导幼儿发挥想象力，创作出有特色的西瓜作品。

三、教学准备1.教具准备：西瓜图片、手工制作材料（彩色卡纸、剪刀、胶水、水彩笔等）。

2.环境准备：宽敞的教室、整洁的桌面。

四、教学过程1.导入环节（1）教师展示西瓜图片，引导幼儿观察西瓜的外形特征和颜色。

（2）教师提问：你们知道这是什么吗？西瓜是什么颜色的？西瓜的形状是怎样的？2.教学活动（1）教师讲解西瓜的来历和营养价值，让幼儿了解西瓜的好处。

（2）教师示范手工制作西瓜的过程，讲解制作方法及注意事项。

（3）幼儿分组进行手工制作，教师巡回指导，给予鼓励和帮助。

具体步骤如下：第一步：剪出西瓜的形状。

教师指导幼儿用剪刀剪出圆形或椭圆形的卡纸，作为西瓜的形状。

第三步：装饰西瓜。

教师指导幼儿用绿色水彩笔在西瓜上画出西瓜皮上的纹路，再用水彩笔涂上红色，表示西瓜肉。

第四步：画出西瓜籽。

教师引导幼儿用黑色水彩笔在西瓜肉上画出西瓜籽。

第五步：完成作品。

教师帮助幼儿将作品整理干净，展示在教室内。

3.展示环节（1）教师邀请幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享制作过程和心得。

（2）教师组织幼儿互相欣赏作品，培养幼儿的审美能力。

五、作业布置教师布置家庭作业：请家长协助幼儿用家里现有的材料制作一个西瓜作品，带到学校进行展示。

六、教学反思1.本次活动中，幼儿对西瓜的认识更加深入，能够用手工制作出有特色的西瓜作品。

2.在教学过程中，教师应更加关注幼儿的个体差异，给予每个幼儿充分的关注和指导。

3.今后教学中，可以尝试引入更多有趣的元素，让美术活动更加丰富多彩。

重难点补充：教学重点：1.让幼儿通过观察，能够描述西瓜的外形特征和颜色。

水果简单折纸图解
水果简单折纸大全图解
草莓可是水果中的宝，各位同学，大家会折草莓吗？我们可以看看下面的折纸方法哦！
水果简单折纸大全图解
1、准备一张折纸，红绿双面最好，草莓叶子的颜色向上
2、对边谷折，对角线山折，打开后形成米字形折痕，如下图。

3、利用折痕收折折纸，压平放置，如下图。

4、将其中的一片三角沿中线折起，使之与平面垂直。

5、向下压平，使中线对齐，左右对称。

6、其他几面按相同的折法折叠，折好后如下图。

7、左右翻转折纸，将全部是红颜色的.纸面朝上。

8、左右向中线折叠，如下图。

9、下部分的尖角向上折叠，如下图。

10、翻转到其他几面，按相同的折法折叠，折好后如下图。

11、再次左右翻转折纸，将全部是红颜色的纸面朝上。

12、左右向中线折叠。

13、翻转到其他几面，按相同的折法折叠，折好后如下图。

14、将折纸整理，两片纸为一组，共分四组，将叶角露出。

如下图。

15、向孔内吹气，何手工折纸草莓完成！。

大班手工折纸西瓜教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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