2018.11海淀初三期中语文精彩试题及问题详解
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北京市海淀区2018--2019学年初三期中考试语文试卷及答案
初三第一学期期中学业水平调研语文参考答案及评分标准2018.11一、基础·运用（共15 分）1.（1）D （2）C（共 4 分。
共 2 小题，每小题 2 分）2.B（2 分）3.二示例：第二幅摆件的图案为“松”“鹤”，有延年益寿的寓意，能表达对奶奶的生日祝福。
（共 2 分。
共 2 空，每空 1 分）4.示例1：一武松打虎水浒传示例2：二空城计三国演义示例3：三三英战吕布三国演义示例4：四三借芭蕉扇西游记（共 2 分。
情节，1 分；出处，1 分）5.A（2 分）6.（1）D （2）示例1：将“宣传”改为“宣传和推广”。
示例2：在“宣传”后加“发展和创新”。
（共 3 分。
共 2 小题，第 1 小题，2 分；第 2 小题，1 分）二、古诗文阅读（共 18 分）（一）7.白露未晞在水之湄（共 2 分。
共 2 空，每空 1 分，有错该空不得分）8.人有悲欢离合月有阴晴圆缺（共 2 分。
共 2 空，每空 1 分。
有错该空不得分）（二）9.示例 1：我读出了“豪壮”，词中“了却君王天下事，赢得生前身后名”，抒发了词人杀敌报国、收复失地、建功立业的豪情壮志。
示例 2：我读出了“悲壮”。
词以“可怜白发生”为结句，慨叹时光虚度，抒发了词人壮志难酬的悲愤心情。
（共 3 分。
感受，1 分；说明，2 分）10.（1）示例1：“梦回吹角连营”，诗人借军营的号角声，营造了军营紧张的氛围，表达了词人梦回军营，渴望参与征战，收复失地的心愿。
示例2：“五十弦翻塞外声”，词人借军中奏起的高亢激越的边塞乐曲，抒发了戍边将士的壮志豪情。
示例3：“弓如霹雳弦惊”，弓弦放箭的响声，如霹雳令人心惊，词人借此描写了壮观而激烈的战争场面，仿佛置身其中，尽显杀敌报国之志。
（2）示例1：关关雎鸠，在河之洲。
示例2：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
示例3：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
示例4：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
示例5：阡陌交通，鸡犬相闻。
2018北京市海淀区初三语文二模精彩试题
word海淀区九年级第二学期期中练习语文学校某某成绩注意事项1．本试卷共10页，共五道大题，21道小题。
总分为100分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、某某和某某号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试完毕，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、根底·运用〔共15分〕1.请你欣赏下面东汉隶书名作《X迁碑》选帖，完成〔1〕—〔2〕题。
〔3分〕〔1〕隶书笔画典型的特征之一是横画_______。
〔1分〕〔2〕如下对这幅作品的赏析不正确．．．的一项为哪一项〔2分〕A．字形宽扁，方正典雅，古拙大气。
B．章法横有行，纵有列，沉着稳重。
C．线条厚重，起笔与收笔多用方笔。
D．笔法斜侧，洒脱飘逸，曼妙多姿。
2.树文明礼仪之新风，立诚实守信之根本，是当代中学生义不容辞的责任。
为此，某校学生会组织学校多个社团，开展“知礼守信——做文明中学生〞的综合实践活动。
下面是学生会宣传部负责人拟写的一如此倡议书，请你完成〔1〕—〔3〕题。
〔6分〕倡议书亲爱的同学们：文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。
我国自古就有“衣冠上国，礼仪之邦〞的美誉，“不学礼无以立〞，一个人的仪表、仪容、仪态，可以反映出他的道德修养和文化底〔yùn〕；“人而无信，不知其可也〞，诚信要我们“勿自欺〞“勿欺人〞，这是做人之根本。
知礼守信，不仅是一种修养，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准如此。
知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。
我们中学生是未来社会的建设者，民族崛起的希望。
①作为校园主人，我们应当遵守文明礼仪，弘．扬诚实守信之风；②我们要将传统美德内化于心,外化于行，创建文明和谐。
一、相互尊重，谦和恭谨；注重仪容，衣着整洁；心平气和，沉稳专注；彬．彬有礼，端庄大方。
二、遵守校规校纪，遵守法律法规，遵守社会公德。
海淀区2018届初三一模语文答案及评分标准
海淀区九年级第二学期期中练习语文试卷答案及评分参考2018.5一、基础·运用1. （1）答案：行书（1分） B （2分）（2）答案：洗、洗涤（1分。
意思对即可）2. 答案：①济南的冬天②骆驼祥子（2分。
每空1分）3.（1）答案：A（2分）/C（1分）（2）答案：C（2分）4. 答案：B（2分）5．①答案：左传②答案：会当凌绝顶③答案：一览众山小④答案：酒酣胸胆尚开张⑤答案：星河欲转千帆舞（5分。
每空1分，有错则该空不得分）二、古诗文阅读（一）6．答案示例：登上北固楼，举目远眺，我的中原故土在哪里啊？它已非我们所有了！我看到的只是北固楼的无边风光。
从古到今，这里不知道演绎了多少朝代的兴亡更替，往事悠悠。
只有这无尽的长江水，日夜滚滚向东流。
唉，这滚滚江水也载不动我内心的万般忧愁啊！（3分。
意思理解正确，2分，语言1分）7．答案示例1：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
答案示例2：持节云中，何日遣冯唐？（1分。
有错字则不得分，课外诗句允许有一个字用拼音替代）（二）8．答案：D（2分）9．（1）答案：希望竭尽我低下的才能，铲除奸邪凶恶的敌人。
（1分。
意思对即可）（2）答案：（蛩蛩巨虚）一定背上蟨逃跑。
（1分。
意思对即可）10．答案：道是知恩必报（1分。
意思对即可）。
启示：略（2分。
联系生活实际1分，启示1分）【参考译文】《易经》上说：“劳苦而无怨言，有功而不求回报，这种人性格笃厚到了极点。
”君王给予俸禄来对待臣下，臣下则竭尽全力来回报君王。
等到臣下有了不可测度的大功时，君主就对他施加重赏；如果君主对臣下有超越寻常的恩惠，那么臣下就必定会用生命来回报他。
孔子说：“北方有种野兽，名叫蟨，前脚如鼠，后脚如兔。
这种野兽，特别喜爱蛩蛩巨虚，它吃到甜美的草料，一定会衔来给蛩蛩巨虚吃，蛩蛩巨虚发现有人前来，就一定要背上蟨逃跑。
蟨并非本性喜欢蛩蛩巨虚，是借用它们足力的缘故。
这两种野兽也并非本性就喜欢蟨，是因为蟨送给它们甘草的缘故。
2018年度北京中考语文试题及其内容规范标准答案
2018年北京市高级中等学校招生考试语文试卷姓名准考证号考场号座位号一、基础·运用（共13分）学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。
请根据要求，完成1－5题。
1．圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。
其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》。
（1分）2．下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。
阅读这段文字，完成（1)（2）题。
（共2分）武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹．自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。
该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。
该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。
园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。
（1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（1分）A. 摹（mú）“巨”字的笔顺是：B．摹（mú）“巨”字的笔顺是：C．摹（mò）“巨”字的笔顺是：D．摹（mò）“巨”字的笔顺是：（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确确的一项是（1分）A．①叠②世外桃源 B．①迭②洞天胜境C．①迭②世外桃源 D．①叠②洞天胜境3．在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。
阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。
（共4分）第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。
他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。
园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯狂打砸。
据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。
为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。
大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰。
就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破。
2018海淀区九年级期中统考语文模拟卷(全新题)
海淀区九年级第一学期期中学业发展水平评价语文2018.11考生须知1．本试卷共8页，共五道大题，18道小题。
满分120分。
考试时间120分钟。
2．在答题纸上准确填写学校名称、姓名、学号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
一．基础运用（共14分）阅读下面文字，完成1---5题。
北京庙会是中国传统民俗文化活动。
庙会又称庙市或节场。
是一种集吃喝玩乐于一体的民间性娱乐活动。
由于起源于寺庙周围，所以叫"庙"；又由于小商小贩们看到烧香拜佛者多，就在庙外摆起了各式小（tān）赚他们的钱，渐渐地又成为定期的活动，所以叫"会"。
庙会多在春节举办，各种各样的民间艺术表演，丰富的京味小吃和民间工艺品是最吸引人的地方。
秧歌、高跷、旱船、舞狮，玩钢叉、弄虎棍、以及打锣鼓，更有舞"中幡"者，将一面缎质红旗系在7米长、碗口粗的竹杆上，一会儿用手、一会儿用臂、一会儿用嘴、一会儿用额，抛起又接住，十分惊险。
北京最具文化特色的庙会有地坛庙会、龙潭庙会、白云观庙会和大观园庙会。
现在的庙会还有许多不同于旧庙会的地方。
【甲】：京味儿小吃依然保留，同时增加了各地小吃；【乙】：以前是老人带着孩子来逛庙会，现在逛庙会成了年轻人游玩的时尚；【丙】：以前表演的都是北京花会，形式比较单一，现在全国各地的节目齐聚北京庙会，表演丰富多彩。
在节日里，人们会以庙会为中心，朋友相聚、全家同游、同事相随，增进感情。
1.下面选项中填入【甲】【乙】【丙】三处完全正确的是（）（2分）A．【甲】人【乙】演出【丙】吃 B.【甲】吃【乙】演出【丙】人C．【甲】吃【乙】人【丙】演出 D.【甲】人【乙】吃【丙】演出2.对于下面文中画线字字音以及横线处字形及笔顺判断正确的是（）A．“跷”字读音为“qiāo”滩“及”第一笔是“”B．“跷”字读音为“qiāo”摊“及”第一笔是“丿”C．“跷”字读音为“qiào”滩“及”第一笔是“丿”D．“跷”字读音为“qiào”摊“及”第一笔是“”3.欣赏右图关于地坛庙会的书法作品，这是一幅书（填书体名称）。
201811历下语文九年级期中答案
2018-2019学年第一学期九年级教学质量检测语文试题参考答案（2018.11）一、（20分）1. D【解析】A应为“娉婷（pīng）”；B应为“拮据．（jū）”“自惭形秽（huì）”；C应为“勾．当（gòu）”“同仇敌忾（kài）”【评分意见】本题4分。
2. C【解析】A应为“起搏器”；B应为“缅怀”；D应为“置之不理”【评分意见】本题4分。
3. B【解析】A“间不容发”指物体间相隔非常近，常用来比喻与灾祸相距极近或情势危急到了极点；C“理至易明”与前面“道理”语意重复；D “学富五车”形容学问渊博，不能用来形容书多。
【评分意见】本题4分。
4.D【解析】A项有歧义；B项句式杂糅，“的原因”与“的结果”杂糅。
C项成分残缺，“利用”缺宾语。
【评分意见】本题4分。
5. A【解析】先后顺序是火烧博望坡、舌战群儒。
【评分意见】本题4分。
二、（33分）（一）课内文言文阅读（共9分）6. A【解析】“秀”解释为“茂盛”。
【评分意见】本题3分。
7. B【解析】B选项中的“之”都是结构助词“的”。
【评分意见】本题3分。
8. C【解析】醉是表象，乐是本质【评分意见】本题3分。
（二）课外文言文阅读（共8分）9. 饥岁工价至贱/ 可以大兴土木之役【评分意见】本题2分。
画对得2分。
10.这一年，两浙灾区唯有杭州平安无事，百姓没有流亡的，这都是范文正公的恩惠。
【评分意见】本题3分。
直译为主，意译为辅，重点词翻译正确，语句通顺，意思对即可。
11.吴州民俗喜好赛舟，并且笃信佛教，范仲淹于是鼓励百姓举行划船比赛；让佛寺大兴土木；还招募工人兴建官家谷仓及吏卒官舍，可知范文正主要是用两种方法来救灾的：一是鼓励民间多举办赛事，二是大兴土木工程。
让贫苦无依的穷民能依赖官府与民间所提供的工作机会，付出劳力生活下来。
【评分意见】本题3分。
结合文章内容1分，概括出两种方法得2分。
（三）诗歌阅读（共8分）12.忽惊（1分）、却是（1分）。
2018最新试题资料-2018年九年级语文秋季学期期中试卷(带答案海淀区)
2018年九年级语文秋季学期期中试卷（带答案海淀区）
5
c 海淀区九年级第一学期期中练习
语 4幅连环画描述的故事是________________(要求用一个成语概括)(1分)
（2）根据连环画的内容，在横线处补全第9幅连环画的内容（2分）
答_____________
3默写（共9分）
（1）蒹葭萋萋,________。
所谓伊人,___________。
（《诗经蒹葭》）（2分）
（2）人有悲欢离合，_______，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)（1分）
（3）_______，岳潜形；商旅不行，_______。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（4）王维的《使至塞上》中描绘边塞大漠壮阔雄奇景象的诗句是“_______,_______ 。
”(2分)
（5）袁隆平院士在超级杂交睡到的科研工作上志存高远，虽然85岁，却仍在为超级稻每倾产量达到16吨的远大目标而奋斗。
如果用曹操在《龟虽寿》中自闭的诗句称赞袁隆平这种老当益壮的精神，那就是“_______，_______”。
（2分）
二、言阅读（共10分）
阅读下面【甲】【乙】两段字，完成第4-7题。
（10分）
【甲】
环滁皆也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？之僧智仙也。
名之者谁？。
2018最新试题资料-2018年海淀区九年级上册语文期中试卷(含答案)
2018年海淀区九年级上册语文期中试卷(含答案) 1．本试卷共8页，共六道大题，23道小题。
满分117题。
（共15分）彩色的西海固① 黄①西海固，都说你是苦瘠甲天下之地。
但你不缺厚土，拿一把铁锹轻轻松松便能挖下十几米的土层；你不缺历史，丝绸之路从你身上穿过，弯弯腰就会拾到几枚古明遗落的碎片，那蒙古和西夏铁骑的厮杀声似乎依然在空旷的原野上回响；你不缺勤劳，那高高的梁上一道道黄绿相间的庄稼和焦黄的土地上一间间明亮的瓦房便是例证。
你唯一缺少的只是水，宽阔的河床上没有水，深寂的老井里没有水，屋里的瓦缸中没有水。
②没有水的西海固在苦苦地企盼着水，于是梁上的村庄取了“喊叫水”的名字，于是饱受苦旱的同心县城搬迁到了河湾里。
然而即便让一条大河穿过城区，依旧和水无缘。
这条河枉叫“ 清水河”，宽阔的河床里却不见一线涓涓细流，干裂的河底朝向高远的天空，死去一般沉寂。
③都说西海固的夏天看一眼便让人心焦，而我们偏偏在七月盛夏，在热辣辣的烈日下到这里。
天上没有一朵云彩，阳光无遮无拦，晒在身上有一种烧灼感。
天空蓝得有些发灰，几乎每一座房屋的屋顶上都覆盖着厚厚的一层黄土，连宏伟的清真寺也不例外。
极目所至，就是混沌一片的土黄，这是生命的本色，却让人感到生命的苦难。
④清真寺便矗立在河湾上，寺门朝北，门前有一座仿木结构的砖砌照壁，照壁中央，是一块精美的砖雕，一轮明月隐隐约约，藏于松枝柏叶之间。
与照壁相对的寺门上方则刻着一句“忍心忍耐”的匾额。
一块匾额用了两个“忍”字，颇让人回味。
正在这时，从高敞的寺殿里走出几十位老者，他们神色安详、步态从容。
尽管各人服饰不同，但都戴着白帽子，好几位还蓄着羊胡子。
对已经燃烧了半年多的天空，没有一个人表现出焦虑的神情。
一时我竟觉得，这一群飘逸的白帽子便是西海固焦灼的天空中一朵朵安详的云彩。
⑤我们还去城郊看了移民新村。
这是宁夏实施扶贫工程的重要项目，回民们新盖起了一幢幢明亮的大瓦房。
这时，三个回民孩子走入我的镜头，夏天的太阳，把他们的脸烤得红扑扑的。
北京市海淀中学2018届九年级初中毕业暨升学考试中考语文模拟试题(解析版)
2018届北京市海淀中学中考语文模拟试卷满分：150分时间：150分钟一、积累运用1. 阅读文段，把加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在横线上。
从dàn( )生的那一刻起，我们就像一支离弦的箭，嗖嗖地直向着生命的终点射去。
但我们无论怎样地气喘吁吁．( )疾步如飞，也赶不上岁月那轻捷的步履．。
她无声无息波澜不惊地带走纷tà( )的人群，卷走一个又一个朝代，不在世界的任何一个角落停留，也不在心灵的重重羁绊．( )前稍一驻足。
无论历经了多少沧海桑田的变迁，她永远年轻、纯洁、轻盈、清澈如初。
—王梅芳《人生如烟》_____________________________________________【答案】(1). 诞(2). xū(3). 沓(4). pàn.....................2. 名句默写。
（1）采菊东篱下，_________________________。
（陶渊明《饮酒》）（2）乡书何处达，_________________________。
（王湾《次北固山下》）（3）_________________________，关山度若飞。
（《木兰诗》）（4）_________________________，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）（5）晴川历历汉阳树，_____________________。
（崔颢《黄鹤楼》）（6）_________________________，决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）（7）亲诺必寡信，_________________。
（8）___________________________，桑榆非晚。
（9）《登飞来峰》中蕴含着深刻哲理的句子是_______________，_________________。
（10）____________，乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）（11）安得广厦千万间，____________，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）【答案】(1). 悠然见南山(2). 归雁洛阳边(3). 万里赴戎机(4). 但愿人长久(5). 芳草萋萋鹦鹉洲(6). 荡胸生曾云(7). 多易必多难(8). 不畏浮云遮望眼，(9). 自缘身在最高层(10). 东隅已逝，(11). 吴楚东南坼(12). 大庇天下寒士俱欢颜【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。
2018北京中考语文真题及答案
2018年北京市高级中等学校招生考试语文试卷姓名准考证号考场号座位号考生须知1．本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结東，将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共13分）学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。
请根据要求，完成1－5题。
1．圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。
其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》。
（1分）2．下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。
阅读这段文字，完成（1)（2）题。
（共2分）武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹．自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。
该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。
该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。
园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。
（1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（1分）A. 摹（mú）“巨”字的笔顺是：B．摹（mú）“巨”字的笔顺是：C．摹（mò）“巨”字的笔顺是：D．摹（mò）“巨”字的笔顺是：（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确确的一项是（1分）A．①叠②世外桃源 B．①迭②洞天胜境C．①迭②世外桃源 D．①叠②洞天胜境3．在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。
阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。
（共4分）第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。
他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。
北京市2018年中考语文真题试卷(解析版).doc
2018年北京市高级中等学校招生考试语文试卷整理：梅语文、梅学堂教学团队姓名准考证号考场号座位号考生须知：1．本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结東，将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。
请根据要求，完成下面小题。
1. 圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。
其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家____________的《岳阳楼记》。
【答案】范仲淹【解析】考查文学常识。
此题根据《岳阳楼记》，这篇文章是名篇，确定作者不难。
注意“淹”字要写正确。
2. 下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。
阅读这段文字，完成（1)（2）题。
武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹．自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。
该景园林植物号称山桃万株，东南部以① 石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“② ”。
该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。
园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。
（1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（_____）A.摹（mú）“巨”字的笔顺是：B．摹（mú）“巨”字的笔顺是：C．摹（mò）“巨”字的笔顺是：D．摹（mó）“巨”字的笔顺是：（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（_____）A．①叠②世外桃源B．①迭②洞天胜境C．①迭②世外桃源D．①叠②洞天胜境【答案】(1). D(2). A【解析】考查对汉字书写笔顺和汉字字音字形词语的理解。
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初三第一学期期中学业水平调研2018.11 一、基础·运用（共15分）近期，中国非物质文化遗产博览会“非遗校园行”展示活动在学校举行。
请根据要求，完成1-6题。
1．走进“非遗”展示区，同学们看到展板上一段介绍非物质文化遗产的文字。
阅读这段文字，完成(1)(2)题。
（共4分）你知道“非遗”吗？“非遗”就是非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。
非物质文化遗产既是历史发展的见证，又是珍贵的、具有重要价值的文化资源。
我国各族人民在长期生产生活实践中①（创建创造）的丰富多彩的非物质文化遗产，是中华民族智慧与文明的结晶，是连结民族情感的纽带和维系国家统一的基础。
非物质文化遗产与物质文化遗产共同承载着人类社会的文明，是世界文化多样性的体现。
加强非物质文化遗产保护，不仅是国家和民族②续发展的需要，也是国际社会文明对话和人类社会可持续发展的必然要求。
(1)给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（2分）（）A．维系(jì) “可”字的笔顺是：B．维系(ji) “可”字的笔顺是：C．维系( Xì) “可”字的笔顺是：D．维系(xì) “可”字的笔顺是：(2)结合语境，在文段横线处填入的词语和汉字，全都正确的一项是（2分）（）A．①创建②沿 B．①创造②沿C．①创造②延 D．①创建②延2．在对联展示区，同学们正在讨论与对联相关的人物。
下面是四位同学的判断，不正确的一项是（2分）（）A．翁去八百年醉乡犹在，山行六七里亭影不孤。
（欧阳修）B．千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。
（白居易）C．刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。
（司马迁）D．质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。
（渊明）3．在刺绣展台前，一位同学想买一个刺绣摆件作为生日礼物送给奶奶。
他不知道选择哪一个最合适，请你帮他选择，并说出理由。
（2分）第一个第二个第三个第四个选择：第个理由：4．皮影表演吸引了大批同学。
几位同学手持皮影人物造型一展身手，表演了自己所读名著的经典情节。
请你任选其中一组，说出他们表演的情节及出处。
（2分）选择：第组表演的情节：出处：《》5．同学们参加了“非遗校园行”活动后颇有感触。
下面是四位同学在留言板上写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（2分）（）A．体验式的“非遗”展示活动，让我们在举一反三中感受到“非遗”传承与创新的魅力。
B．对联、刺绣、皮影等非物质文化遗产，如同熠熠生辉的繁星闪耀在中华文明历史的长河中。
C．“非遗校园行”活动与学校传统文化教育相得益彰，使校园成为展示中华优秀传统文化的平台。
D．“非遗校园行”活动，让我们感受到精益求精的工匠精神，体会到传统文化薪火相传的重要性。
6．“非遗校园行”活动结束后，校学生会在学校微信公众号上推送了几篇有关“非遗”的文章。
下面这段文字是其中一篇文章的节选，阅读这段文字，完成(1)(2)题。
（3分）①网络直播，让数以万计的网民与精彩纷呈的“非遗”面对面。
②今年5月31日开始，光明网和斗鱼直播团队走进、、等14个省份，，总观看人数近3000万。
③随着移动互联网的迅速发展，“妙趣剪纸”“手工客”等手工艺类移动应用如雨后春笋般出现，用户打开手机应用，即可通过文字、图片和视频了解“非遗”背后的故事，观赏手工艺人制作精关艺术品的过程……这让越来越多的人开始收藏具有传统文化价值的“非遗”产品。
④市场需求激发了手工艺人的创造力，个性化、生活化、为网民喜闻乐见的“非遗”产品或衍生品应时而生，“非遗”在人们的生活中真正“活”起来。
⑤互联网新媒体技术的广泛应用，极促进了“非遗”的宣传。
(1)根据语境在第②句横线处填写句子，最恰当的一项是（2分）（）A．走访“非遗”技艺传承人，深入“非遗”文化发源地，推出移动直播30多场B．走访“非遗”技艺传承人，推出移动直播30多场，深入“非遗”文化发源地C．深入“非遗”文化发源地，推出移动直播30多场，走访“非遗”技艺传承人D．深入“非遗”文化发源地，走访“非遗”技艺传承人，推出移动直播30多场(2)第⑤句作为这段文字的总结句，表达不够全面，请加以修改。
（1分）修改：二、古诗文阅读（共18分）（）一）默写。
（共4分）7．蒹葭萋萋，。
所谓伊人，。
（《诗经·蒹葭》）（2分）8．，此事古难全。
（轼《水调歌头·明月几时有》）（2分）（二）阅读《破阵子》，完成9-10题。
（共6分）破阵子为同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！9．阅读这首词，有的人读出了“豪壮”之情，有的人读出了“悲壮”之感，你读出了什么？结合诗句容进行说明。
（3分）答：10．古诗文常常借助声音表情达意。
按要求完成下面的问题。
（共3分）(1)这首词巧妙运用声音表现边地军旅生活的特点，请举一例进行赏析。
（2分）答：(2)你读过的其他诗文中“以声传情”的句子有“”（写出一句即可）。
（1分）答：（三）阅读《楼记》，完成11-14题。
（共8分）楼记仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修楼，增其旧制，刻唐贤令人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
11．下列各组语句中加点词的意思相同的一项是（2分）（）A．乃．重修楼涉乃．立为王B．属予作文以记之．有良田美池桑竹之．属C．阴风怒．号怒．而飞D．微斯人，吾谁与．归未复有能与．其奇者12.用现代汉语翻译下面的语句。
（1分）上下天光，一碧万顷。
翻译：13．依据上下文，对文中画线语句的理解不恰当的一项是（2分）（）【甲】“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”具体描绘了洞庭湖的壮阔景象，并由此引出下文登楼远望所见的不同的自然景物。
【乙】“予尝求古仁人之心，或异二者之为”写作者曾经探求古仁人的思想情感与迁客骚人的不同，引出下文对古仁人旷达胸怀和政治抱负的论述。
14.结合上文和下面两则【材料】，你认为富弼、琦是不是仲淹所感叹的“斯人”，并概括说明理由。
（3分）【材料一】富公①自郓州移青，会河朔大水，民流京东，择所部丰稔②者三州，劝民出粟，得十五万斛，益以官廪，随所在贮之，得公私庐舍十余万间，散处其人，以便薪水，凡活五十余万人，募而为兵者又万余人。
上闻之，遣使劳公，即拜礼部侍郎。
公日：“救灾，守臣职也。
”辞不受。
（选自元光祖《言行龟鉴》）【材料二】公③临大节④，处危疑，敬利国家，知无不为，若湍水之赴深壑，无所忌惮。
或谏日：“公所为如是，岂惟身不自保，恐家无处所，殆非明哲之所尚。
”公叹日：“是何言也！人臣当尽力以事君，死生以之，顾事之是非何如耳。
至于成败，天也，岂可豫忧其不成，遂辍不为哉？”闻者愧服。
（选自清金庸斋《居官必览》）注：①[富公]指富弼。
北宋政治家，文学家。
②[稔（rěn）]庄稼成熟。
③[公]指琦。
北宋政治家，词人。
④[节]指国家安危的重要关头。
答：三、名著阅读（共5分）15．文学作品中的真假虚实，其实都是现实生活的反映。
请从《格列佛游记》或《西游记》中选择一个具体情节，说说其反映出当时怎样的社会现实。
（2分）答：16．《论语》中说“孝弟也者，其为仁之本与！”请结合阅读《三国演义》或《水浒传》的具体容，说说你对这句话的理解。
（3分）答：四、现代文阅读（共22分）（一）阅读下面三则材料，完成17-19题。
（共6分）【材料一】妃甸湿地公园，是我国北方重要的生态旅游景区。
总面积540平方公里，其中省级湿地和鸟类自然保护区110平方公里。
湿地野生动植物资源达1200余种，其中野生植物238种，鸟类334种，是澳大利亚至西伯利亚鸟类迁徙的重要驿站和栖息场所。
它被国际湿地组织称为“开发潜力巨大、不可多得的湿地保护区”。
景区通过营造河流、沼泽、池塘等水域，栽种芦苇、树木、花草等植物，丰富了湿地景观，带给市民和游客一步一景的享受。
景区注意对湿地进行保护性开发，建设了环保示区，将各种生态环保技术与湿地公园的生态系统结合起来，使湿地公园形成一个自循环生态系统，保持了湿地原有的生态平衡。
同时，景区在生态游憩之中融入生态环保教育，加强了市民和游客对生态湿地的认识和了解，让更多市民和游客参与到湿地的保护中。
【材料二】红领巾公园，位于门外后八里庄，是市区紧邻中央商务区寸土寸金的地段。
在区政府“水清、岸绿、景美、蕴深”的总体治理目标下，2016年9月，红领巾公园开始升级改造。
公园对湖水进行清淤治理，将淤泥变废为宝，增添湿地面积三万多平米，并栽种精品睡莲、黄菖蒲等水生植物一万三千多平米，极改善了水质和公园环境。
修整后的湿地观赏区，新建的木色栈道环绕湖畔，两旁芦苇丛生，荷叶田田。
游客从栈道一路前行，欣赏湿地风貌，倾听湿地蛙鸣，身处都市，却能享受自然之趣。
重修后的红领巾公园，环境更加优美，生态质量得到极大的提升。
游客们的生态休闲需求得到了更充分的满足。
作为首都生态文明宣传教育基地，红领巾公园开展了多种生态文明教育体验活动。
2018年7月在湖心岛举办了“爱绿一起·红领巾‘小手拉大手’生态文明”主题系列活动，邀请青少年走进公园，通过游戏、手工制作、知识小课堂等形式，增强了生态环保意识。
【材料三】西山国家森林公园，地处小西部，是以西山林场为基础修建的生态旅游景区。
公园的森林覆盖率高达98%以上，空气中含有丰富的负氧离子，素有城市氧源之称。
园植物共计517种，纷繁的树种和不同的混交林形成四季分明、风景秀丽的森林景观。
良好的植被覆盖，也吸引了多种动物栖居于此。
游客漫步林间，常常可以遇到各种各样的小动物在身边跳脱游戏，颇有山野趣味。
园建成的集瀑布、溪流、湖面为一体的山水景观，依山而建的牡丹园、梅园、花溪等多处特色植物景区，创造了怡人的游园环境，满足了游客休闲娱乐的需求。