学位论文工作中期检查的有关要求【模板】

.硕士学位论文中期考核报告学号：姓名：专业：研究方向：导师：分院：考核时间：大学研究生学院制说明一、学位论文中期考核报告中的一至五项必须采用计算机输入和打印，中期考核报告的格式可从研究生分院网页下载。

考核报告为 A4 大小，于左侧装订成册。

各栏空格不够时，请自行加页。

二、硕士学位论文中期检查的时间一般在完成学位论文开题报告后的半年左右进行，应于第四学期期末之前完成。

三、中期检查时，研究生应向导师书面提交论文中期报告。

导师根据中期报告的质量进行考核并给出成绩。

四、硕士学位论文中期检查通过后，本报告由培养单位收齐交研究生学院保存。

学位论文题目一、学位论文研究工作进展情况和已完成的研究内容( 不少于 1000 字)本人通过大量收集、阅读及整理桩板复合地基、桩网复合地基和桩筏复合地基等相关文献及专著，对复合地基结构形式有了更深一步的认识。

一定程度上消化和吸收了前人在复合地基方面研究的重要学术成果，并在此基础上形成了自己的有关桩板复合地基的研究方法和研究思路。

本论文的思路是以沪昆高速铁路宜春试验段松软土及岩溶区路基为工程背景，采用理论分析、现场试验和数值模拟等手段，对复杂地质条件下桩板结构路基的作用机理进行系统的分析；对钢筋混凝土承载板应力应变、桩土应力比、孔隙水压力、地基沉降等项目进行系统测试、分析与总结；在理论分析和现场试验的基础上利用数值模拟计算方法对桩板复合地基的承载机理，稳定性及沉降规律进行研究。

经过前一段时间的学习和研究，现论文已基本完成了第一章绪论内容，第二章沪昆铁路客运专线工程地质特征及现场试验研究和第三章桩板复合地基数值计算模型的建立，这三章是本文的框架基础，为论文的后续章节中桩板复合地基作用机理研究打下了坚实的基础。

本文通过对相关文献及专著细致的整理和分析，在第一章中介绍了桩板复合地基的概念及应用，重点阐述了国内外有关桩板复合地基的理论研究现状、工程应用现状及数值分析现状，制定出了具体的研究方法、研究路线及所研究的具体内容。

西安工程大学关于硕士研究生学位论文中期检查工作的有关规定硕士研究生学位论文是作为申请授予相应学位进行考核和评审的基本条件，也是研究生培养质量的综合体现，同时还是教育主管部门对研究生教育质量进行监控和评估的重要材料。

开题报告、中期检查（中期考核）和论文答辩构成学位论文过程管理的三大环节。

为了更好地进行中期检查工作，使其制度化、科学化、程序化、规范化，提高其有效性、目的性、可控性、操作性，特作如下规定：一、检查目的审核学位成绩，检查课题进度，监督导师指导，发现解决问题，建立预警淘汰，保证培养目标。

①检查和掌握学生课题研究进行的内容、进度和程度；②及时发现课题研究中的问题、指出问题和解决问题；③督促学生努力工作，使其能够按时、保质、保量完成学位论文；④建立预警机制，对有问题的学生及时告戒，对不适宜继续攻读学位者进行淘汰，确保培养质量；⑤检查研究条件和导师的指导情况，能及时发现培养工作中存在的问题，加以改进。

二、检查内容1.是否完成培养计划中规定的学分、成绩如何（需附成绩单）；2.论文研究工作进展情况和已完成的研究内容；3.存在的主要问题和难点；4.下一阶段工作安排及预计完成日期；5.学术论文的发表和撰写情况；6.导师指导的情况和研究条件的检查（是否存在导师精力不够指导不力，导师所带研究生太多题目重复且无暇顾及，研究条件差或不具备难以完成任务）。

三、检查组织工作1.检查小组的组成。

各学科点应成立论文中期检查小组，组长由学科带头人担任，设副组长、秘书各1人，组员不得少于3人。

组员是全体硕士生导师、研究生指导小组成员和教研室相关教师；2.检查实行组长负责制。

组长具体负责组织实施检查工作，包括进行学生分组和确定先后次序、具体时间、地点，通知学生按要求进行准备，主持报告会等；3.书面总结报告。

秘书进行报告会的记录工作，并提交小组书面总结报告；4.质量监控。

为保证检查的公平性、公开性、公正性，学校专家组成员必须全程参与检查过程，进行过程管理和质量监控；5.学校中期检查总结报告。

毕业设计中期报告毕业设计中期报告（一）:20XX届毕业论文(设计）中期检查报告第一部分总体状况我校2007届毕业论文(设计)中期检查于4月15-19日进行。

此次，中期检查分为两个部分进行：学院自查和专家检查。

在学院开展为期一周的自查后，学校30多名督导专家分别到各学院抽查学生的毕业论文（设计）,并就毕业论文(设计）工作进行学生问卷调查.此次,督导专家从六个方面检查了八十多个专业三百多名学生的毕业论文（设计）前期开展的工作。

从专家上报的检查状况和学生的问卷调查来看，督导专家对我校各学院的毕业论文（设计)前期工作,学生的毕业论文(设计)的进度、论文前期各环节的质量，以及指导教师的指导等方面基本上是满意的，总体状况与质量比较好。

各学院领导都比较重视本科毕业论文(设计）工作，都能根据学校要求，根据学院的具体状况，及时部署毕业论文（设计）工作，能够认真开展各个环节的工作;绝大部分指导教师工作认真负责，给予学生以悉心的指导和帮忙。

但是,透过检查也发现一些问题。

比如,有些学院接教务处通知后，并没有对本学院毕业论文（设计）工作进行统一安排；教务处文件、通知都要求在第七学期末就要开始进入新一届毕业论文（设计）工作,可有些学院毕业论文(设计）工作仍然开始的过晚，学生反映时间太紧；透过专家检查和学生座谈发现，还有一些学院仍然没有统一对学生进行过毕业论文（设计）的写作培训，学生不知怎样写论文，不会写论文,感到无从下手,对毕业论文（设计）写作方法、格式等也都不很了解；有些指导教师由于自己工作忙等原因，对指导的学生指导、关心不够;指导学生时间太少。

学生方面由于考研、考公务员、找工作等大多集中在三、四月份,对毕业论文（设计)干扰和影响很大，情绪浮躁，有部分学生对毕业论文(设计）不够认真和重视，时间上也不能够保证等问题.老师和学生反映最突出的问题是图书资料缺乏且陈旧过时；实验设备不足;指导不够；事先对所选课题缺乏了解.学院没有对学生进行毕业论文（设计)写作培训。

论文中期检查表模板范文(5篇)哈尔滨工业大学硕士学位论文中期报告题目：院(系)学科导师研究生学号中期报告日期研究生院制二〇2022年三月说明一、中期报告应包括下列主要内容1.课题主要研究内容及进度情况(具体写明研究的`主要内容，已完成的主要内容，字数不少于300字)2.目前已完成的研究工作及结果(重点介绍本人独立已完成的具体研究内容及取得的结果，切忌将理论、硬件原理、芯片说明书之类内容填充在此部分，不少于3000字)3.后期拟完成的研究工作及进度安排4.存在的困难与问题5.如期完成全部论文工作的可能性二、中期报告时间应最迟不得超过第四学期的第三周末。

三、开题报告进行后，此表同硕士学位论文中期报告评议结果存各系(院)研究生秘书处，以备研究生院及所属学院进行检查。

四、字体、字号及其他规定论文中所用中文字体(除各级标题外)为宋体，各级标题用黑体;论文中所用数字、英文为新罗马字体。

节标题小3号字，建议段前行，段后行;条标题4号字，建议段前行，段后行;款、项标题小4号字，建议段前0行，段后0行;正文小4号字，建议段前0行，段后0行，每页约33行。

五、层次代号及说明毕业设计(论文)工作中期检查自查报告一、学院领导高度重视学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。

二、计划周密我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。

分两个阶段进行检查。

第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。

第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。

在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的'质量。

MBA学位论文中期检查报告论文题目姓名：樊学栋班级：工商管理硕士(MBA)学号：080109专业：MBA导师：李金荣研究方向：品牌管理长春税务学院MBA教育中心制2021年1月填表说明与要求1.中期检查时〜报告人应向中期检查审查小组提供一定数量的阶段性研究成果。

2.中期检查报告一般应包括研究内容、研究工作进展、论文的主要创新点、论文的后期工作安排、参考文献等等〜不得少于5000字。

3.参考文献格式参照学位论文。

4.论文中期检查时间一般不晚于开题当年的12月末。

3.中期检查报告的格式和内容可根据学科专业特点作适当调整。

6.中期检查报告中的字体均用宋体五号字〜用A4纸打印〜于左侧装订成册。

―、研究内容简介本论文主要研究以下四个方面的内容:一是品牌及品牌培育相关理论、协同营销理论在工商协同培育卷烟品牌工作中的应用分析。

III于烟草行业的实行专卖专营的特殊管理体制，丄业企业负责按照国家指令性方案生产卷烟和品牌推广，而卷烟商业企业负责根据市场需求、按照客户订单从工业企业组织货源，并协助工业企业进行品牌培育，到达国家烟草专卖局提出的打造“两个十多个〞(十多个重点工业企业、十多个重点骨干品牌)开展战略的LI标。

因此，卷烟商业企业培育品牌同完全市场竞争条件下企业品牌品牌有着许多不同的地方，包括在销售策略、广告宣传等方面都受到国家有关法律法规的限制。

鉴于这种特殊性，烟草行业的商业企业一方面要在法律和体制框架内寻求重点骨干品牌培育的有效之路，另一方面，充分运用品牌及品牌培育、协同营销的相关理论，创新培育方式和手段，努力构建卷烟商业企业、卷烟工业企业、卷烟零售客户三方联动的新的品牌培育工作格局。

本论文重点就是通过对品牌及品牌培育、协同营销等有关理论的研究，积极探索在卷烟品牌培育中有效应用的可行性和具体操作途径，把先进的、科学的理论应用到烟草品牌培育的实践当中，通过吉林市烟草公司的个案分析，为中国烟草行业卷烟商业企业品牌培育工作提供有益的借鉴和参考。

论文中期检查报告模板一、研究背景和目的1.1 研究背景在这一小节，我们需要阐述本研究所关注的问题或领域的背景，并介绍相关的研究现状，以准确地定位我们的研究工作。

1.2 研究目的这一小节应明确阐述本研究的目的，即解决什么问题、实现什么目标，以及为什么选择这个方向进行研究。

二、理论基础和研究方法2.1 理论基础在这一小节，我们需要介绍与我们的研究方向密切相关的理论和概念，以及这些理论和概念的主要内容、应用范围和研究现状。

2.2 研究方法在这一小节中，我们需要明确阐述我们采用的研究方法和技术，以及选择这些方法和技术的原因。

可以包括实验设计、数据采集和分析方法等。

三、研究内容和进展3.1 研究内容在这一小节中，我们需要详细描述我们研究的具体内容，包括实验设备、材料或数据来源等详细信息，以及对应的实验设计或分析方案。

3.2 研究进展在这一小节中，我们需要描述我们的研究进展情况，包括已经完成的工作、尚需完成的工作和已取得的结果等。

可以加入相关的数据、图表或实验截图等内容。

四、存在问题和解决方案4.1 存在问题这一小节中，我们需要清晰地列举并分析我们在研究过程中遇到的问题或困难，以及导致问题产生的原因。

4.2 解决方案在这一小节中，我们需要提出相应的解决方案、技术路线或改进措施，以克服之前提到的问题并推进研究工作的顺利进行。

五、阶段性成果和展望5.1 阶段性成果在这一小节中，我们需要总结并展示我们在中期阶段取得的研究成果，包括论文、专利、实验数据等，以及这些成果的意义和贡献。

5.2 展望在这一小节中，我们需要展望我们研究的下一步工作，包括计划实施的方法和技术、可能遇到的挑战以及预计可达到的研究目标。

六、经费和时间安排6.1 经费在这一小节中，我们需要明确说明我们研究所需的经费来源、预算和使用情况，以及已经获得的经费和争取经费的情况。

6.2 时间安排在这一小节中，我们需要提供一个详细的时间安排表，明确指出各个研究阶段的时间节点、任务和负责人，以及已完成和待完成的任务。

学术学位研究生学位论文中期进展报告河南科技大学研究生处制 学 号： 单击此处填写一卡通号 姓 名： 单击此处填写姓名 指导教师： 单击此处填写导师姓名及职称论文题目：单击此处填写论文题目学位类别： 单击此处填写学位类别全称 一级学科： 单击此处填写一级学科全称 二级学科： 单击此处填写二级学科全称 学 院： 单击此处填写培养单位全称 填写时间：XXXX 年XX 月XX 日姓名与职称间保留一个汉字间隙，如“张三 教授”；如有合作教师，也需录入姓名和职称，两个指导教师间用顿号隔开，如“张三 教授、李四 副教授”。

不用此信息时，删除此框。

如论文题目较长，可分两行填写。

不用此信息时，删除此框！如“工学博士”、“理学硕士”等，详见《河南科技大学学术学位研究生学位论文中期进展报告填写规范》中附录：学位类别目录。

不用此信息时，删除此框！用阿拉伯数字填写，年为四位数字，月、日均为两位数字，如“2014年09月10日”。

不用此信息时，删除此框！一级、二级学科全称可参照《河南科技大学授予学术学位研究生硕士学位学科目录》，如没有二级学科，该栏保留空白。

不用此信息时，删除此框！学术学位研究生中期进展报告填写说明及管理规定一、学位论文中期检查要求在校研究生必须在规定时间内完成。

二、学术学位研究生在完成了一定论文工作的基础上，填写完成《河南科技大学学术学位研究生学位论文中期进展报告》。

三、《河南科技大学学术学位研究生学位论文中期进展报告》完成以后，应组织公开的中期检查报告会。

四、中期检查报告会由学院主管领导负责，按一级或二级学科组织进行。

博士生中期检查评审组一般由5名副高以上（含副高）人员组成，其中组长1人，教授和博士生导师不少于3人；硕士生中期检查评审组一般由3-5名副高以上（含副高）人员组成，其中组长1人，硕导不少于3人。

评审专家主要依据研究生的论文课题进展情况进行考核，同时可参阅其课程学习和选题报告情况。

中期检查结束后，评审专家应在本表中填写考核评价结果、评语及建议。

大学
硕士学位论文中期考核报告
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说明
一、学位论文中期考核报告中的一至五项必须采用计算机输入和打印，中期考核报告的格式可从研究生分院网页下载。

考核报告为A4大小，于左侧装订成册。

各栏空格不够时，请自行加页。

二、硕士学位论文中期检查的时间一般在完成学位论文开题报告后的半年左右进行，应于第四学期期末之前完成。

三、中期检查时，研究生应向导师书面提交论文中期报告。

导师根据中期报告的质量进行考核并给出成绩。

四、硕士学位论文中期检查通过后，本报告由培养单位收齐交研究生学院保存。

论文中期检查报告模板论文中期检查报告模板毕业论文中期报告（一）本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。

然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析，微观到宏观，由点及面，反复论证. 在论文的最后，结合其现阶段的发展状况，提出若干政策性推荐。

开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果1. 收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。

2. 完成开题报告，并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。

3. 查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。

4. 寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

5. 实习期间写下实习周记。

6. 透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写存在的主要问题及解决办法到目前为止，在论文的写作中主要有以下几个问题：1. 对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨但是深入。

2. 研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。

3. 论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。

导致上述问题主要有两个原因一是撰写不够严密。

二是是研究不够深入，针对这两个原因，解决方法有：1. 对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论。

2. 需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。

3. 对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。

下一步的主要研究任务、具体设想与安排在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果，结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。

针对此问题，需要更加具体的探索。

另外，论文的进度方面，在初稿基础上进行修改，争取在六月初完成论文终稿。

毕业论文中期报告（二）毕业论文中期检查报告自从xxxx 年xx 月开始毕业论文选题以来，截止到xxxx 年x 月，我主要完成了以下工作：一、认真做好毕业设计的前期准备工作1 ．透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述；2 ．透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法，并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点；3 ．再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向；4 ．准备开题论证报告，并得到了老师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核；5. 透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法；6. 透过多次与老师的商量，确定了毕设的测试方法；驻波测量线法：当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。

论文中期检查报告怎么写中期检查毕业论文进行到一半时笔录或口述的一份用于检查完成结果的书面考核性行为，那么你们知道论文中期检查报告要怎么写吗?下面是管理资源吧为大家带来的论文中期检查报告范文，仅供参考。

论文中期检查报告范文1：学专班姓学院:业:级:名:号:指导教师:一、工作任务的进展情况1.开题报告结束后,张老师给我们开了有关中期准备工作的见面会,简要指导了我们接下来的任务;2.金相试样的制备(1)金相检验是研究金属及合金内部组织的重要方法之一,为了在金相显微镜下正确有效地观察到内部显微组织,就需制备能用于微观检验的样品--金相试样,也可称之为磨片.金相试样制备的主要程序为:取样—磨光—抛光一浸蚀等.(2)取样原则:手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究,其成功与否,可以说首先取决手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究,其成功与否,可以说首先取决所取试样有无代表性.在一般情况下,研究金属及合金显微组织的金相试样应从材料或零件在使用中最重要的部位截取;或是偏析、夹杂等缺陷最严重的部位截取.在分析失效原因时,则应在失效的地方与完整的部位分别截取试样,以探究其失效的原因.对于生长较长裂纹的部件,则应在裂纹发源处、扩展处、裂纹尾部分别取样,以分析裂纹产生的原因.研究热处理后的零件时,因组织较均匀,可任选一断面试样.若研究氧化、脱碳、表面处理(如渗碳)的情况,则应在横断面(3)试样的截取:手工无论采取何种截取方法截取试样,都必须保证不使试样观察面的金相组织发生变化.软材料可用锯、车、刨等方法切取;硬材料可用水冷砂轮切片机、电火花切割等方法切取;硬而脆的材料(如白口铸铁),也可用锤击法获取.对于要测量表面处理层深的试样,要注意切割面与渗层面垂直.研究轧制材料时,如研究夹杂物的形状、类型、材料的变形程度、晶粒拉长的程度、带状组织等,应在平行于轧制方向上截取纵向试样;如研究材料表层的缺陷、非金属夹杂物的分布,应在垂直轧制方向上截取横向试样.金相试样较理想的形状是圆柱形和正方柱体.以具体情况而定.一般可取高为10～15mm,直径φ1o～15mm;方形试样边长为10～15mm为宜.在实际工作中,由于被检材料和零件的品种极多,要在材料和零件上截取理想的形状与尺寸有一定的困难,一般可按实际情况决定.但是以试样的高度为其直径或边长的一半为宜,形状与大小以便于握在手中磨制为原则(4)试样打磨:手工磨光的目的是要能得到一个平整的磨面,这种磨面上还留有极细的磨痕,这将在以后的抛光过程中消除.磨光工序又可分为粗磨和细磨两步.粗磨:手工对于软材料可用锉刀锉平,一般材料都用砂轮机磨平.操作时应利用砂轮侧面,以保证试样磨平.要注意接触压力不宜过大同时要不断用水冷却,防止温度升高造成内部的组织发生变化.最后倒角时防止细磨时划破砂纸.但对需要观察脱碳、渗碳等表面层情况的试样不能倒角,有时还要采用电镀敷盖来防止这些试样边缘倒角.粗磨完成后,凡不作表面层金相检验的棱边都应倒成小圆弧,以免在以后的工序过程中会将砂纸或抛光物拉裂.甚至还可能会被抛光物钩住而被抛飞出外,造成事故.细磨:手工细磨的目的是消除粗磨遗留下来的深而粗的磨痕,为抛光作准备.细磨本身包括多道操作,即在各号砂纸上从粗到细顺序进行.手工细磨的磨削工具是砂纸.按照磨料颗粒粗细尺寸砂纸分为各种规格,分别编号.手工手工磨光法是把使用放在垫有平玻璃板或平铁板的金相砂纸上进行推磨.为了保证试样试面平整而不产生弧形,在磨面上所施力应力求均衡,磨面与砂纸完全接触.同时磨削应循单方向进行,向前推行时进行磨削,回程时把试样提离砂纸.细磨时一般依次从0号(w40)开始,逐一换细一号的砂纸推磨,一般钢铁试样磨到04号砂纸,软材料如铝、镁等合金可磨到05号砂纸.每换下一号细砂纸时,应将试样和手冲洗干净,并将下面垫的玻璃板擦干净,谨防粗砂粒掉入细砂纸上,同时磨面方向应旋转90°,以便观察上次磨痕是否磨掉.在细磨较软的金相试样时,如铝、镁、铜等有色金属是应该在砂纸上涂一层润滑剂,可防止砂粒嵌入软金属材料内,同时减少表面撕损现象.常用的润滑剂有机油、石蜡、汽油溶液、汽油、皂化水溶液、甘油水溶液.制取的试样:编号1.12.1炉号2j061022j06101钢种16mndr16mndr规格mm1260试样方向横向横向下屈服强度抗拉强度382341536513伸率3129.5编号1.1冲击温度-10-20-30-40-50冲击96422824287945163冲击2376295冲击38222223721376137平均值742222299914844金相编号101112备注板边中心1∕41.2-10-20-30-40-502.1-10-20-30-40-50202122板边中心1∕42.2-10-20-30-40-50根据以上数据的顺序绘制冲击性能与温度的变化曲线:二、未按计划完成工作任务的原因已完成三、工作中遇到的问题及改进措施数据处理,学习了origin数据处理的方法,成功地绘制出了变化曲线.四、下一步工作计划第9周至第10周抛光,制取要观察试样,照照片,第11周结合变化曲线观察分析16mndr低温压力用钢的力学性能试样抛光手工抛光的目的是除去金相试样磨面上由细磨留下的磨痕,成为平整无疵的镜面.尽管抛光是金相试样制备中的最后一道工序并由此而得光滑的镜面,但金相工作者的经验是:在金相试样磨光过程中要多下功夫,因为抛光的作用仅能去除表层很薄一层金属,所以抛光结果在很大程度上取决于前几道工序的质量.有时抛光之前磨面上留有少量几条较深的磨痕,即使增加抛光时间也难以除去,一般必须重新磨光.故抛光之前应仔细检查磨面,是否留有单一方向均匀的细磨痕否则应重新磨光,以免白费时间.这是提高金相试样制备效率的重要环节.论文中期检查报告范文2：姓名学号院(系)土木工程学院学科工程力学与海洋工程导师论文题构多尺度有限元分析与试验研究中期报告日期2013年3月26日检查组长签字研究生院培养处制123456789101.硕士学位论文中期报告在硕士研究生入学后第三学期末或第四学期初进行;2.报告经中期报告检查组长签字认可后，交院(系)研究生教学秘书备案;3.如确实不能按时完成论文工作，需在正常毕业时间的两个月前提出延期申请。

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说明
一、学位论文中期考核报告中的一至五项必须采用计算机输入和打印，中期考核报告的格式可从研究生分院网页下载。

考核报告为A4大小，于左侧装订成册。

各栏空格不够时，请自行加页。

二、硕士学位论文中期检查的时间一般在完成学位论文开题报告后的半年左右进行，应于第四学期期末之前完成。

三、中期检查时，研究生应向导师书面提交论文中期报告。

导师根据中期报告的质量进行考核并给出成绩。

四、硕士学位论文中期检查通过后，本报告由培养单位收齐交研究生学院保存。

论文中期检查报告模板少教多学”与高效课堂研究课题中期报告(2013-03-18 14:40:56)转载▼无论是传统教学，还是注入现代教学媒体的新课堂，都普遍认为，教学不仅仅是艺术，更是科学。

目前，小学课堂教学中广泛存在着“学生学得很苦，教师教得很累，教学效果却不理想”的现象。

部分教师还是以讲授为主，学生在课堂上很少有机会通过自己的活动与实践获得知识与发展，也很少有机会充分表达自己的理解和意见，这就大大降低了有效教学的效果。

为了让每位学生都能得到充分发展，让每位学生都能获得成功，应大胆地积极地推进课堂教学改革，大力推行以学生为主的“少教多学”课堂理念来提高课堂教学质量，力求避免无效教学，减少低效教学。

本课题于2012年9月正式开题，预期到2015年10月结题，历时三年时间。

现将前一阶段的研究工作整理汇报如下：一、前阶段工作概况：（一）课题研究的目标1、关注教学效益。

本课题从教育部减负增效相关规定出发，审视我校现有的课堂教学状态，探索高效课堂教学的途径，做到高效的教的策略和高效的学的策略的互动促进，从而归纳出有一定规律的，符合我校特点的高效课堂教学策略，制定出一套相应的高效课堂教学评价体系，用客观、准确、科学的评估手段促进课堂教学效益的整体提高。

2、关注学生发展。

设想通过本课题研究，从学生角度看教学，真正减轻学生课业负担，优化学生的学习方式及方法，在最大程度上开发学生潜能，发展学生个性，使学生得到全面、和谐、健康、持续的发展。

3、关注教师发展。

教师是专业技术人员，科学研究能力是教师必备的素质。

我们设想通过研究，进一步提高教师的教育教学素养，规范和优化教师的教育教学行为，感受实践研究的意义，提高教师理论水平及教学水平，更有效地促进教师的专业化发展。

（二）课题研究的内容1、教师引导下的课堂阅读教学中的自主学习与课外自主学习实验。

2、结合具体课堂的“少教多学”阅读实践，充分调动学生阅读的自主性和积极性，激发学习语文的兴趣，形成教师学生文本的精神对话，丰富学生的情感体验，以达到“教是为了不教”。