学业水平考试复习1
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学业水平考试复习必修部分知识点要义总结训练1一、牛顿第一定律:1、惯性:物体保持原运动状态(匀速或静止)、抵抗运动状态变化的能力;一切物体都有惯性;物体的惯性与运动状态(速度大小)无关、与受力状况(加速度大小)无关;惯性大小只由质量决定。
2、力与运动关系:1、运动不需要力来维持;2、力是改变物体运动状态(速度)的原因;3、力是产生加速度的原因。
1、(13)下列说法正确的是A、力是使位移增大的原因B、力是维持物体运动的原因C、力是使物体惯性改变的原因D、力是改变物体运动状态的原因2、(12)关于惯性和惯性定律的说法。
正确的是A、物体在任何情况下都有惯性B、物体只有在运动时才有惯性C、物体不受外力作用时,一定处于静止状态D、物体不受外力作用时,一定做匀速直线运动3、(11)下列关于惯性的说法,正确的是A.高速行驶的汽车紧急刹车时,乘客向前倾倒,说明乘客具有惯性B.把手中的球由静止释放,球受重力而竖直下落,说明球没有惯性C.运动员投掷标枪时,用力越大,标枪飞行越远,说明力越大惯性越大D.短跑比赛,运动员通过终点后很难停下来,说明速度越大惯性越大4、(10)关于运动和力的关系,下列说法正确的是A.当物体所受合外力不变是,运动状态一定不变B.当物体所受合外力为零时,运动状态一定不变C.当物体的运动轨迹为直线时,所受合外力一定为零D. 当物体的运动轨迹为曲线时,所受合外力一定为零5、(10春)3.匀速行驶的公共汽车遇到紧急情况突然刹车时,车上乘客会向前方倾倒,这是因为()A.刹车时,汽车对乘客施加了一个向前的力B.汽车具有惯性,促使乘客向前倾倒C.乘客随汽车匀速前进时受到一个向前的力,这个力在刹车时继续起作用D.乘客具有惯性6、(10春)1.下列说法正确的是()A.亚里士多德首先提出了惯性概念B.伽利略的科学方法之一是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来C.牛顿用实验首先测出了万有引力常量D.开普勒发现了万有引力定律二、牛顿第二定律:1、加速度与合力成正比,与质量成反比;2、加速度方向与合力方向相同;3、加速度(大小和方向)与合力(大小和方向)瞬时对应(即同时产生、消失、变化)。
第一部分 基础学问一、物质的量 1.物质的量(1)物质的量的单位是摩尔(mol )。
(2)1 mol 任何微粒所含的微粒数=0.012 kg 一种碳原子(12C )所含的碳原子数=6.02×1023(3)阿伏加德罗常数:6.02×1023 mol -1称为阿伏加德罗常数(N A )。
(4)物质的量(n )、阿伏加德罗常数(N A )与微粒数(N )之间的关系:n = N N A 。
2.摩尔质量(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量(M ),单位为g •mol -1。
(2)物质的摩尔质量数值上等于该物质的相对分子/原子质量。
(3)物质的量(n )、物质的质量(m )和物质的摩尔质量之间的关系:n = m M 。
3.气体摩尔体积(1)定义:确定的温度和压强下,单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积(V m ),单位为L •mol -1。
(2)标准状况下,V m ≈22.4 L •mol -1。
(3)物质的量(n )、气体的体积(V )和气体摩尔体积(V m )之间的关系:n = V V m 。
4.物质的量浓度(1)定义:以单位体积的溶液中所含溶质B 的物质的量来表示溶液组学习笔记成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度(c B),单位为mol•L-1 。
(2)在确定物质的量浓度的溶液中,溶质B的物质的量(n)、溶液的体积(V)和溶质的物质的量浓度(c B)之间的关系:n = c B•V 。
(3)容量瓶:常用于配制确定体积、浓度精确的溶液。
二、胶体1.定义:分散质的微粒直径介于1-100 nm之间的分散系称为胶体。
2.溶液、浊液、胶体的本质区分:分散质粒子的大小不同。
3.丁达尔现象:当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可视察到光亮的通路,这种现象称为丁达尔现象。
4.丁达尔现象可用于检验溶液和胶体。
5.聚沉:胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。
6.引起胶体聚沉的条件:加入可溶性盐、加热、搅拌等。
中学生物学业水平测试复习题(必修一)一、选择题:每小题中只有一个选项最符合题意。
1.活的细胞之所以能够进行各项生命活动,这与构成细胞的各种化合物有亲密关系。
糖类是构成细胞的重要成分,下列关于糖类的说法中不正确的是A.糖类的基本组成元素是C, H, OB.糖类是生物体的主要能源物质C.糖原、淀粉都是动物细胞内的多糖D.纤维素是构成植物细胞壁的主要成分2.催产素和血管舒张素都是含有9个氨基酸的一条多肤链,但它们的生理功能却不相同,其主要缘由是①肤键的数目不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列依次不同④多肤链的空间结构不同A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是A.有关动物细胞与植物细胞的区分B.生物体结构和功能是统一的C.一切动物和植物都是由细胞构成的D.细胞分为原核细胞和真核细胞两大类4.右图为电子显微镜视野中视察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所B.图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能D.图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所5.若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制时,细胞产生的能量削减,则细胞汲取的物质会明显削减的是A.氧气、甘油B.乙醇、水C.水、二氧化碳D. ,氨基酸6.玉米果穗中含量丰富的多糖是A.糖原和纤维素 B.淀粉和糖原 C.淀粉和纤维素 D.蔗糖和麦芽糖7.关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中,不正确的是A.都与能量的转换有关B、所含的酶的功能都相同C.都是具有双层膜结构的细胞器 D.都不存在于原核细胞中8.对细胞核功能较为全面的阐述是A、与生物体的遗传和变异有关B、限制细胞的代谢C、与生物繁殖后代有关,是遗传物质复制的场所D、遗传信息库,是细胞代谢和遗传的限制中心9.人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质,但这两种细胞的功能却完全不同,其缘由不行能是A、蛋白质中组成肽键的化学元素不同B、不同的细胞中遗传言息的表达状况不同C、蛋白质的空间结构不同D、组成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列依次不同10.据测定,世界闻名重量级拳王——霍利菲尔德平均每次出拳的力气高达200磅,能引起如此之高的拳击力气的干脆供能物质是A、人体细胞内的B、人体细胞内的葡萄糖C、人体细胞内的脂肪D、人体细胞内的蛋白质11.视察植物细胞的质壁分别和复原,选用紫色洋葱作试验材料的效果较好,这是因为A.只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分别B.其细胞液呈紫色,质壁分别以后简洁与外界溶液区分C.其细胞膜呈紫色,质壁分别以后简洁与细胞壁区分D.紫色洋葱的表皮细胞的液泡特殊大12.下列有关细胞分化的叙述中,错误的是A.细胞分化仅发生在胚胎时期B.细胞分化与生物的发育有亲密关系C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象D.细胞分化是细胞形态结构和功能上发生稳定性差异的过程13.细胞的全能性是指A.细胞只有全面的生理功能B.细胞既能分化,也能复原到分化前的状态C.已经分化的细胞仍旧具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞都能进—步分化14.组成蛋白质的基本单位是A.葡萄糖B.氨基酸C.核苷酸 D.多肽15.真核生物的主要分布在A.细胞核 B.细胞质基质C.线粒体 D.叶绿体16.细胞膜的功能不包括...A.维持细胞自身的相对稳定 B.限制物质进出细胞C.进行细胞之间的信息沟通 D.为生命活动供应能量17.有氧呼吸的主要场所是A.叶绿体 B.线粒体C.核糖体 D.中心体18.利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是A.氧气进入肺泡细胞 B.葡萄糖进入小肠上皮细胞C.水进入红细胞 D.二氧化碳进入叶肉细胞19.的基本单位是A .核苷酸B .葡萄糖C .核糖D .碱基20 .人和动物细胞中的储能物质是A .纤维素B .蛋白质C .糖原D .淀粉21.被大多数学者接受的细胞膜的结构模型是A .双螺旋模型 B.脂质一脂质模型C .流淌镶嵌模型 D.蛋自质一脂质一蛋白质模型22 .不属于细胞核功能的是A .遗传信息库B .细胞代谢中心C .遗传的限制中心D .细胞代谢的限制中心23.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是A .噬菌体和青霉 B.大肠杆菌和草履虫C .蓝藻和酵母菌 D.小麦和变形虫24.医生给低血糖休克病人静脉注射 50 %的葡萄糖溶液,目的是A .供应全面养分B .供应能源C .维持细胞的渗透压D .供应水分25.下列关于癌症的叙述中,不正确的是A .癌细胞能够无限增殖B .致癌病毒是惟一诱发细胞癌变的因子C .癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变而引起的D .吸烟是人体摄人化学致癌物的主要途径之一26.下列组成细胞的化学元素中,含量约占生物体全部元素98%的一组是A.C、H、O、N、P、S B.C、H、O、N、P、C.C、H、O、N、P、K D.C、H、O、N、P、27.细胞学说揭示了A.植物细胞与动物细胞的区分B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的相识是一个艰难曲折的过程28.细胞膜的化学成分主要是A.磷脂、胆固醇 B.载体蛋白C.蛋白质、磷脂 D.膜蛋白、糖蛋白29.原核细胞与真核细胞相比,最显著的差别是A.有无核物质 B.有无细胞质C.有无核膜 D.有无细胞膜30.动物细胞内不具有的结构是A.细胞核 B.叶绿体 C.细胞膜 D.线粒体31.用高倍显微镜视察洋葱根尖细胞比用低倍镜视察到的细胞数目、大小依次为A.多、大 B.少、小C.多、小 D.少、大32.两个氨基酸缩合成肽并生成水,这个水分子中的氢原子来自氨基酸的A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.R基33.红细胞汲取无机盐和葡萄糖的共同点是A.都可以从低浓度到高浓度一边 B.都须要供应C.都须要载体帮助 D.既须要载体帮助又须要消耗能量34.将洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3g的蔗糖溶液中,细胞会发生质壁分别现象,这是因为细胞发生了A.主动吸水 B.主动失水 C.渗透吸水 D.渗透失水35.细胞分化的实质是A. 基因的变更B. 基因的选择性表达C. 原癌基因的激活D. 细胞数目的增多36. 组成细胞的有机物中含量最多的是A.水 B.糖类C.蛋白质 D.脂质37.某多肽是由10个氨基酸脱水形成一条肽链,该多肽中含有肽键A. 10个B. 11个C. 9个D. 1个38. 下列关于生物体内水和无机盐的说法正确的是A. 是细胞中能源物质之一B. 哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C. 能维持生物体的生命活动D. 生物体处在不同发育期,含水量基本一样39.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是A.将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定B.限制物质进出细胞C.进行细胞间的信息沟通D.提高细胞内化学反应的速率40. 某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是A. 斐林试剂—还原糖—砖红色B. 苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C. 双缩脲试剂—蛋白质—蓝色D. 甲基绿——绿色41.下列有关苍老细胞特征的叙述,不正确的是A.苍老的细胞简洁在体内分散和转移B.苍老的细胞内有些酶的活性降低C.苍老的细胞呼吸速率减慢D.细胞膜通透性变更,使物质运输功能降低42.以下能论证生物界的统一性的是A.细胞学说的建立双螺旋结构模型的建立C.孟德尔遗传定律的发觉D.生物进化论43.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质44.牛胰岛细胞中含量最多的化合物是A.胰岛素B.胰高血糖素C.蛋白质D.水45.细胞中有机大分子物质的基本骨架是A.碳链B.磷脂双分子层C.由磷酸和五碳糖交替排列的链状结构D.多肽链46.生命活动的主要担当者是A.核酸 C.蛋白质 D.葡萄糖47.组成家猫身体的主要元素是A. C H O N PB. C H O N P S KC. N P S KD. Zn Mo B48.生物体没有水就不能正常生活的缘由之一是A.供应物质运输的动力B.水在细胞中以两种形式存在C.确定物质运输的方向D.细胞内的很多化学反应必需有水参与49.植物和动物体内都具有的糖是A. 糖元和淀粉B.蔗糖和乳糖C. 葡萄糖和核糖D. 麦芽糖和纤维素50.生命活动的主要能源物质是A.太阳能B.C.糖类D.细胞内以碳链为骨架的有机大分子物51.菠菜的根从土壤中汲取的氮元素可以用来合成A.淀粉和纤维素B.葡萄糖和C.核酸和蛋白质D.麦芽糖和脂肪酸52.人体中某蛋白质的一条肽链上有201个肽键,则形成该多肽的氨基酸分子个数与它们相互缩合过程中生成的水分子个数分别是A. 201个和202个B.202个和202个C.201个和201个D.202个和201个53.已知2+是很多酶的活化剂,例如它能激活硝酸还原酶,当缺2+时,植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐的离子A.对维持细胞的形态有重要作用B.对维持生物体内某些蛋白质的功能有重要作用C.是细胞内某些困难化合物的组成成分D.对维持细胞的酸碱平衡特别重要54.下列哪项不是细胞苍老的特征A.细胞内水分削减B.细胞代谢减慢C.细胞不能接着分化D.细胞内色素积累较多55.组成细胞膜的主要成分是A.磷脂、蛋白质B.糖脂、糖蛋白C.脂质、蛋白质、无机盐D. 磷脂、蛋白质、核酸56.下列哪一项不属于细胞膜的功能A.限制物质进出细胞B.将胰岛细胞形成的胰岛素分泌到胰岛细胞外C.提高细胞内化学反应当速率D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳57.在唾液细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体58.关于细胞核的说法,不正确的是A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B.细胞核限制细胞的代谢和遗传C.细胞核位于细胞的正中心,所以它是细胞的限制中心主要存在于细胞核内59.细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动,下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是A.细胞凋亡就是细胞坏死B.细胞凋亡导致细胞死亡,因而对生物体有害C.细胞凋亡在生物个体发育中起着重要作用D.细胞凋亡受环境影响大,机体难以限制60.细胞的全能性是指A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化也能复原到分化前的状态C.已经分化的细胞仍旧具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞全部能进一步分化61. 下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A.能量的主要来源B.酶的主要成分C.组织修复的原料D.细胞成分的更新物质62.下列用于鉴定组织中是否有脂肪存在的试剂与其颜色反应是A.碘液,蓝色B.斐林试剂,砖红色C.苏丹Ⅲ染液,橘黄色D.双缩脲试剂,紫色的利用而影响机体的生命活动,该毒素可能作用于细63.某毒素因阻碍细胞对O2胞内的A.线粒体B.细胞核C.核糖体D.内质网64.侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍旧大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于A.自由扩散B.主动运输C.极性运输D.渗透65.鱼类在水中遨游、鸟类在空中翱翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相像。
古代中国的政治制度考纲展示考情回顾备考指南商周时期的政治制度2024年:礼乐制、分封制;2024年:分封制;2024年:西周分封制的特点;2024年:西周宗法制分封制、宗法制和自秦以来的君主专制中心集权制度构成了古代中国政治制度的主题。
这一部分的学问是近几年学业水平考试命题的重点。
秦朝建立的君主专制中心集权制度,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。
经过从汉至元的发展和完善,到明清时期君主专制达到顶峰秦中心集权制度的形成2024年:皇帝制度;2024年:秦朝都城从汉至元政治制度的演化2024年:科举制;2024年:汉代加强中心集权明清君主专制制度的加强2024年:军机处的设立;2024年:军机处的设立商周时期的政治制度1.分封制(1)目的:为了进行有效的统治。
(2)内容①分封对象:王族、功臣和古代帝王的后代。
②权利义务:授予诸侯王畿以外的土地和人民,诸侯有为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
③等级关系:形成了“天子诸侯卿大夫士”的森严等级。
(3)影响:加强了周天子对地方的统治。
2.宗法制(1)目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的冲突。
(2)特点:以血缘关系为纽带,以嫡长子继承制为核心。
(3)宗法制与分封制的关系:互为表里。
(4)影响:宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
[学考真题对练]1.(2024·广东学业水平考试)《史记·周本纪》记载:“封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。
”这反映了西周实行( ) A.礼乐制度B.分封制C.郡县制度D.宗法制B[题干中“封神农之后于焦,黄帝之后于祝……大禹之后于杞”,反映了西周实行分封制,其分封的对象之一就是古代帝王的后代,故B项正确;礼乐制度是维护统治阶级日常行为规范和仪式的制度,故A项错误;秦朝时期起先全面推行郡县制度,故C项错误;宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,故D项错误。
Book 3 Unit 2 Healthy eating[学考语基闯关]一、核心单词1.diet n.日常饮食vi. 节食2.balance vt. 平衡;权衡n. 天平;平衡3.fry vi.&vt. 油煎;油炸4.slim vi. 变细;减肥adj. 苗条的;纤细的5.lie n. 谎话;谎言vi. 说谎6.discount n. 折扣7.consult vt. 咨询;请教;商量8.lie n. 谎话;谎言vi. 说谎9.debt n. 债;债务10.spy vi.&vt. 窥探;秘密监视n. 间谍;侦探11.limit vt.限制;限定n.界限;限度→limited adj.有限的→limitation n.X围;限制12.bine vt.&vi.(使)联合;(使)结合→binationn.联合;结合13.curiosity n.好奇心→curious adj.好奇的→curiously adv.好奇地14.strength n.强项;长处;力量→strengthen vt.加强;巩固→strong adj.强壮的;坚强的15.benefit n.利益;好处vt.&vi.有益于;有助于;受益→beneficial adj. 有益的;有利的●语境运用(用所给词的适当形式填空)1.He's always dieting(diet) but he never seems to lose any weight.2.When you learn to ride a bicycle,you must learn to balance(balance).3.The eggs are being fried(fry)in the pan.You can have them later.4.The boy showed curiosity (curious) about what was going on.5.She is as tall as you,but she's slimmer(slim) than you.6.Children are always curious about everything they see and hear.They will ask all kinds of questions curiously.To meet their curiosity,we'd better answer them.(curiosity)7.David has a strong body.He has the strength to do this hard work.We had better strengthen the relationship between us.(strength)8.This new railway benefits this area in many ways.It is beneficial to the people living in this area.For the benefit of more people,we should build more railways.(benefit)二、重点短语1.lose weight体重减轻;减肥2.get away with 受到从轻发落;(做坏事)不受惩罚3.win...back赢回;重新获得4.earn one's living 谋生5.in debt 欠债6.cut down削减;删节7.before long不久以后8.put on weight 增加体重9.glare at怒目而视10.throw away扔掉;丢弃●语境运用(用上述短语的适当形式填空)1.Tom had thought he could get away with cheating in the exam,but he was wrong.2.Once you lie to others,it's difficult for you to win back their trust in you.3.The doctor told him to cut down on his drinking so as to keep healthy.4.It is easier to put on weight,but it is a bit more difficult to lose weight.5.Being unable to speak English,he found it hard to earn his living in America.三、经典句式1.“Nothing could be better,〞he thought.(否定词与比较级连用表最高级含义)2.He could not have Yong Hui getting away with telling people lies!(have sb.doing sth.“让某人做某事〞)3.According to my research,neither your restaurant nor mine offers a balanced diet.(neither...nor...“既不……也不……〞,在句中连接两个相同的成分) 4.I thought you were a new customer and now I know that you only came to spy on me and my menu.(I thought“我原来以为……〞。
吉安一中高中学业水平考试复习试卷通用技术选题人 陈昌海 审题人 匡萃波 备课组长 匡萃波本试卷分第Ⅰ卷与第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷共4页,为选择题;第Ⅱ卷共4页,为非选择题。
答题时间60分钟,满分100分第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
在题目所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.如图为一款智能训练泳镜,戴上它可以监测运动员的心率,记录运动员消耗的热量、呼吸的频率以及单圈用时等信息。
通过分析比较这些信息,改进训练方案辅助运动员提高训练成绩。
智能泳镜的设计体现了技术的A .创新性B .两面性C .综合性D .专利性2.下列有关触摸屏智能手机的说法错误的...是 A .手机智能化扩展了手机的功能 B .采用触摸屏使人们操作手机更方便 C .智能手机可以像人一样思考和工作 D .智能手机的功能离不开相关软件的支持3.随着多媒体技术的发展,多媒体教学设备逐步走进课堂,从而使教、学方式发生了变化。
这说明技术的应用A .促进了社会生产的发展B .改变了人们的学习方式C .改变了人们思维方式D .可以保护人不受伤害4.某企业利用一种疏水、疏油的纳米材料研制出一款不沾油污的面料,利用这种面料可以制作出多种用途的服装。
该案例说明A .该面料的设计使纳米材料具有疏水、疏油的特性B .新材料为设计提供了更广阔的发展空间C .特殊性能服装的设计都要用这种面料D .该面料的设计促进了纳米技术的革新 5. 下列关于知识产权的说法恰当的是A .专利权是知识产权的一种B .知识产权就是专利权.C .只要是创新的技术就自动获得专利权D .加强宣传可以杜绝对知识产权的侵犯6. 下图所示为一款垂直鼠标,它改用立式手握方式,减轻使用者手腕的受力程度,从而有效预防“鼠标手”的发生。
从人机关系的角度来说,这种立式设计主要实现的目标是A .高效B .舒适C .健康D .安全7.为了延长日常用品的使用寿命,消费者需按照产品说明书的要求正确使用、维护和保养产品。
高中《美术鉴赏》学业水平考试复习资料(一)第一单元观看之道——美术鉴赏基础主题一素养与情操——美术鉴赏的意义1、美术鉴赏的含义:它是观者运用感知、经验和相关知识对各类美术作品和美术现象进行感受、体验、欣赏和鉴别,以此获得深层的精神满足和审美理解的过程。
2、艺术美:通过特定的美术形象表现出来的美术自身的“美”,是艺术家利用美术的语言,并按照美的规律和法则对现实生活进行抽离、集中、概括、综合以至改造的结果,反映了艺术家个人和时代的精神和审美理想。
3、典型形象(艺术典型):这种综合了主观与客观、个人审美与时代精神的艺术形象,根据它与现实生活的关系而称之为“第二自然”,即“艺术美”。
4、《捣练图》唐代张萱【作品背景】唐朝国力强盛,经济繁荣,社会文明开化,女性地位得到很大的提升, 仕女画得到重大发展, 《捣练图》就是这一时期仕女画名家张萱的重要代表作。
【作品内容】《捣练图》全卷共12个人,描绘的是宫中妇女“捣练”的情景,按照制丝生产顺序分为捣练、理线、熨练三个部分。
宫女们服饰非常华丽,体态丰腴,人物动作亲切自然,细节刻画生动,尤其是在绢下面好奇窥视的女孩儿,畏热回首煽火的女童,体现出画家对生活观察入微和对生活乐趣的美好向往。
【艺术特色】这是一幅绢本设色工笔重彩人物长卷,全画采用了连环画构图,以及中国传统散点透视法、各个部分之间衔接生动自然。
线条的运用则从传统繁密均匀中脱颖而出,加以提炼,简练而流畅。
画面赋色艳丽而不冗杂,鲜明而不单调,人物采用朱色晕染耳根,妆容精致,给人以细腻的美感。
【整体评价】是中国十大传世名画之一也是大唐繁华昌盛的重要见证,在唐朝仕女画中占据举足轻重5、朱耷:a、号八大山人,签名神似“哭之笑之”。
以花鸟画著称,继承了陈淳、徐渭的传统,却能借古开今,自抒性灵,发展了泼墨写意画法。
b、构图奇特,白眼瞪天。
笔墨精粹简练,构图简约空灵,造型诙谐怪诞。
c、以象征、寓意、夸张的手法,塑造奇特的形象,抒发国破家亡之痛。
高中学业水平考试复习资料(思想政治)经济生活(必修1)第一单元生活与消费一、基础知识梳理1.货币的本质⑴一般等价物就是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介的商品⑵货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
⑶货币的本质是一般等价物。
2 •货币的职能(1)货币的基本职能①价值尺度:②流通手段:(2)货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币等3.纸币(1)含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的(2)发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度流通中所需要的货币量=商品价格总额货币流通次数4.信用工具(1)结算方式:①用现金完成经济往来的收付。
②双方通过银行转账完成经济往来的收付。
(2)信用卡:优点:集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。
(3)支票:种类:主要有转账支票和现金支票两种。
5.外汇和汇率(1)外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
例如美元、欧元等。
⑵ 汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
(3)保持人民币币值稳定①含义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
②意义:对人民生活安定、国民经济持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
6 •供求影响价格弓I起商品价格变动和差异的因素很多,如气候、时间、地域、生产关系、政策等。
各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
7.价值决定价格⑴价值和价格的关系:价值决定价格,价值是价格的基础;价格是价值的货币表现。
⑵商品价格量是生产该商品的社会必要劳动时间决定,而非由个别劳动时间决定。
商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。
8.价值规律⑴价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
高中学业水平复习(通用5篇)1.高中学业水平复习第1篇染色体变异的类型?结构变异的类型?结构、数目变异;缺失,重复,倒位易位物理和化学致变因素各举三例什么是基因突变?有什么特点?变异主要有哪三方面?基因突变,基因重组,染色体畸变5。
图解三倍体无子西瓜的培育过程单倍体育种有什么优点?明显缩短育种年限简述单倍体育种的过程遗传病预防的措施有哪些?禁止近亲结婚、遗传咨询、避免遗传病患儿的出生、婚前体检,适龄生育。
秋水仙素使染色体加倍的原理?秋水仙素能够抑制纺锤体形成,导致染色体不分离。
2.高中学业水平复习第2篇停止光照,C3的变化及其原因?上升、CO2固定进行,C3还原受阻停止供应CO2,C5的变化及其原因?上升,C3还原进行,CO2固定受阻突触传递的特点及原因?单向传递、突触递质的释放为单向的4。
在甲状腺激素分泌调节中,下丘脑,垂体,甲状腺各自分泌什么激素?促甲状腺激素释放素、促甲状腺激素、甲状腺素细胞膜的功能由哪三点?保护细胞,控制物质进出,信息传递婚姻法规定不能结婚的近亲指什么?直系血亲及三代以内旁系血亲为什么酶促反应的水浴温度为37度?酶的活性最适应生命调节的特点是什么?神经与激素共同调节DNA四种单体的中文名称?腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、脱氧核糖核酸画出DNA一个单体结构简图,并标上各部位名称生物进化的内在因素是:遗传变异生物进化的动力是:生存斗争决定生物进化方向的是:自然选择生物进化的结果是:多样性和适应性3.高中学业水平复习第3篇突出过程性评价是关键《数学课程标准》倡导“过程性”评价。
其“过程”是指课程实施意义上的过程,也就是学生通过数学课程活动获得发展的过程。
这样的过程不仅有延续性的一面,也有阶段性的一面。
从延续性的一面看,评价应主要关注学生在学习数学科学过程中的情感态度和行为表现;从阶段性的一面来看,评价应关注的是每一阶段学习数学的效果。
从目前高考考生录取情况来看,考试院所储存每位考生的高考成绩,是鉴别不同考生数学学业成绩的证据,基本上没有体现“过程性”评价的成绩。
第一章运动的描述知识点一:机械运动、参考系、质点例1:敦煌曲子词中有一首:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”.请用物理学知识解释“山走来”和“山不动,是船行”。
你由此又得到什么看法?例2、在描述一个物体的运动时,选来作为的另一个物体叫做参考系。
电影“闪闪的红星”中有歌词:“小小竹排江中游,巍巍群山两岸走”,描述竹排的运动是以为参考系的,描述群山的运动是以为参考系的。
例3、下列说法中,正确的是()A.质点一定是体积极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点D.地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点基础练习:1.两辆汽车在平直公路上,甲车内一个人看到窗外树木向东移动,乙车内一个人发现甲车没有运动,以大地为参考系,则说明( )A.甲车向西运动,乙车不动:B.乙车向西运动,甲车不动;C.甲车向东运动,乙车向东运动;D.甲乙两车以相同速度同时向西运动。
2.下列情况中的物体,哪些可以看作质点?()A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C.体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作D.研究地球自转时的地球3.下面关于质点的说法正确的是()A、地球很大,不能看作质点B、原子核很小,可以看作质点C、研究地球公转时可把地球看作质点D、研究地球自转时可把地球看作质点4.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,是经常采用的一种科学研究方法。
质点就是这种物理模型之一下列关于地球能否看作质点的说法正确的是()A.地球质量太大,不能把地球看作质点B.地球体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点 D.研究地球绕太阳的公转时可以把地球看作质点知识点二:时间、时刻,位移、路程例1、下列说法中指时刻的有()A.学校每天上午8点整开始上课B.学校每节课40minC.某次测验时间是100min钟D.考试9︰40结束例2、以下的计时数据指时间的是()A.天津开往德州的625次列车于13时35分从天津出发B.某运动员用11s跑完100m C.中央电视台新闻联播节目每晚19时开播 D.某场足球赛开赛15min时,甲队攻入一球例3.一小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球的路程和位移大小分别为()A、5m,3mB、4m,1mC、4m,3mD、 5m,5m基础练习:1.如图1所示,物体沿两个半径为R 的半圆弧由A 运动到C ,则它的位移和路程分别是( )A .0,0B .4R 向东,2πR 向东C .4πR 向东,4RD .4R 向东,2πR 2、下列关于位移和路程的说法,正确的是 ( )A .位移是矢量,路程是标量,但位移的大小和路程总是相等B .位移描述直线运动,路程描述曲线运动C .位移仅取决于始末位置,而路程取决于实际运动路线D .在某一运动过程中,物体经过的路程总大于或等于物体位移的大小知识点三:矢量和标量例1.物理学中把既有大小又有方向的物理量称为矢量,只有大小没有方向的物理量称为标量.下面给出的物理量中,哪一个是标量A .加速度B .力C .质量D .速度知识点四:坐标与坐标的变化量:例1.质点沿x 轴正方向运动,在t=2时刻它的位置坐标为x 1=-4m ,t=6s 时刻它的位置坐标为x 2=6m ,则在这段时间内质点的位置变化Δx = m ,平均速度v = m/s 。
2023年山西省初中学业水平考试信息技术复习题1淡水危机我国是联合国认定的水资源紧缺国家。
全国有400座城市供水不足,110座城市严重缺水。
伴随着地下水超采,出现了地面沉降、荒漠化、水质下降等众多问题。
面对淡水资源缺乏的严峻形势,校团委决定开展主题为“节约用水,从我做起”的宣传周活动。
项目问题:节约用水人人有责,如何提高每个人的节水意识,形成节约用水的良好习惯呢?项目实施:本项目实施中,校团委已经对活动进行了规划,收集了数据,并对部分素材进行了处理,基本完成了宣传演示文稿的制作,现需要你对数据进行处理并完善演示文稿。
(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)活动一、数据统计(共4分)打开“家庭用水量统计.xls”文件。
计算小组各成员2022年家庭人均用水量,保留一位小数,并用柱形图呈现,且显示值。
保存文件。
1.1、点击“打开素材”——打开“家庭用水量统计.xls”文件——点击G3单元格——点上方工具栏上的函数求和——然后调整公式为=SUM(B3:E3)/F3——移动鼠标呈填充柄状态——鼠标移动至第7行——选中G3:G7单元格——右击设置单元格格式——数值、1位小数——确定。
1.2、选中数据源A2:A7按Ctrl键同时选中G2:G7——点击“插入”菜单——图表——柱形图——任选一个柱形图——下一步——下一步——数据标志:勾选值——完成。
1.3、点击“文件”菜单——保存。
活动二、完善文稿(共6分)打开“节约用水.ppt”文件。
选用素材中的背景图片为所有幻灯片设置统一的背景。
封面添加艺术字标题“节约用水从我做起”。
将制作好的家庭人均用水量图表复制到相应的幻灯片中。
为“家中日常浪费水的事例”中所列内容添加项目符号或编号,合理设置行距,使内容更清晰地呈现。
将节水建议页面中“家庭节水小窍门”与素材中同名文件建立超链接。
插入“文化衫.png”到相应页面,并为文化衫图片设置动画效果。
幻灯片放映时,“节水歌.mp3”从首页自动播放,并一直到幻灯片结束。
必修一第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用[保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)[解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)[发展人](例:爱迪生、袁隆平)2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
具体为:⑴技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。
⑵随着技术的发展,劳动力结构也发了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。
如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。
⑶技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。
⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。
3、技术对自然的价值:c(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。
(例:都江堰)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺)技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。
(例:瓦特蒸汽机与第一次技术革命。
显示器的革新和电视机的创新,阴极射线管(CRT))2.技术的两面性:a任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。
它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。
高中学业水平考试知识点一、集合。
1. 集合的概念。
- 集合是由确定的元素组成的总体。
例如,全体自然数组成一个集合,用N={0,1,2,·s}表示(注意不同教材对自然数集是否包含0有不同定义,这里按包含0的情况)。
- 元素与集合的关系:如果a是集合A中的元素,就说a∈ A;如果a不是集合A中的元素,就说a∉ A。
2. 集合的表示方法。
- 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。
如A = {1,2,3}。
- 描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合。
例如B={xx^2 - 1=0},解这个方程x^2 - 1 = 0,得x=±1,所以B = { - 1,1}。
3. 集合间的基本关系。
- 子集:如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就说集合A是集合B的子集,记作A⊆ B(或B⊇ A)。
- 真子集:如果A⊆ B,但存在元素x∈ B,且x∉ A,那么集合A是集合B 的真子集,记作A⊂neqq B。
- 相等:如果A⊆ B且B⊆ A,那么A = B。
- 空集varnothing是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。
4. 集合的基本运算。
- 交集:A∩ B={xx∈ A且x∈ B}。
例如A = {1,2,3},B={2,3,4},则A∩B={2,3}。
- 并集:A∪ B = {xx∈ A或x∈ B}。
对于上述A和B,A∪ B={1,2,3,4}。
- 补集:设U是全集,A⊆ U,则∁_U A={xx∈ U且x∉ A}。
二、函数。
1. 函数的概念。
- 设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→ B为从集合A到集合B的一个函数,记作y = f(x),x∈ A。
其中x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{yy = f(x),x∈ A}叫做函数的值域。
学业水平考试复习:必修5— 正弦定理和余弦定理一、目标与要求:理解正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式。
二、要点知识:1、正弦定理及其变式(1)正弦定理:___________________________(2)变式:=C B A sin :sin :sin _____________________ 2、余弦定理及其推论: (1)余弦定理:C ab c b a cos 2222-+=;=2b ___________________;=2c ______________________(2)推论:bca cb A 2cos 222-+=;=B cos _____________;=C cos ____________________3、三角形的面积公式:____________________sin 21===C ab S 三、例题讲解:1、ΔABC 中,a=1,b=3, ∠A=30°,则∠B 等于 ( )A .60°B .60°或120°C .30°或150°D .120°2、在ΔABC 中,已知a =1,b =2,7=c ,则∠C=_______________3、已知ΔABC 的面积为23,且3,2==c b ,则∠A=___________ 4、已知∆ABC 中,∠A =60°,3=a ,则=++++CB A cb a sin sin sin ____________ 四、会考真题1.2011年1月卷第12题一个三角形的三边长依次是4、6、72,这个三角形的面积等于( )A . 33;B . 36;C . 23;D . 262.2011年1月卷第13题在ABC ∆中, 45=C ,5=BC ,22=AC ,则=⋅( )A . 310-;B . 310;C . 10-;D . 103.2011年1月卷第15题在ABC ∆中,角A 、B 的对边依次是a 、b ,满足B b A a cos cos =,则ABC ∆的形状是( )A . 等腰三角形 ;B . 直角三角形 ;C . 等腰直角三角形;D . 等腰三角形或直角三角形 4.2011年7月卷第10题在ABC ∆中,A ∠、B ∠、C ∠所对的边长分别是2,3,4,则B ∠cos 的值为( )A . 87;B . 1611;C . 41;D . 41-5.2012年1月卷第10题在ABC ∆中,A ∠、B ∠、C ∠的所对的边长分别是3、5、7,则C ∠co s 的值为( )A .3015; B . 3015-; C . 42215; D . 703596.2012年7月卷第5题在ABC ∆中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 所对的边,若 75=A , 45=B ,32=c ,则b 等于( )A . 2;B . 2;C . 22;D . 47.2013年1月卷第8题在ABC ∆中,A ∠、B ∠、C ∠所对的边长分别是a 、b 、c ,若3=a , 60=∠A , 45=∠B ,则b 等于( )A . 32;B . 22;C . 3;D . 28.2013年7月卷第5题 ABC ∆中,已知21cos =A ,则A ∠的大小为( ) A . 30;B . 60;C . 120;D . 1509.2013年7月卷第10题在ABC ∆中, 45=∠A , 30=∠B ,A ∠所对的边长为2,则B ∠所对的边长为( )A . 1 ;B . 2 ;C . 3 ;D . 210.2014年1月卷第10题在ABC ∆中,内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若 135=A , 30=B ,2=a ,则b 等于( )A . 1 ;B . 2 ;C . 3 ;D . 211.2014年7月卷第10题在ABC ∆中, ∠A 、∠B 、∠C 所对的边长分别为a 、b 、c ,其中a =4,b =3,︒=∠60C ,则ABC ∆的面积为A.3B.33C. 6D. 3612. 2014年7月卷第15题在ABC ∆中,ac c a b 3222=--,则B ∠的大小A. 30B. 60C. 120D. 15013. 2015年1月卷第10题14.2016年1月卷第14题在ABC ∆中,a ,b ,c 分别是角A 、B 、C 所对的边,且2a =,b =,45A ︒=,则角B 等于A . 30︒B . 60︒C . 30︒或150︒D . 60︒或120︒15、2016年7月卷第20题在ABC ∆中,内角B A ,的对边分别是b a ,.若 60=A ,︒=30B ,3=a 则b = .16、2017年1月份第9题在ABC ∆中,a ,b ,c 分别是角A 、B 、C 所对的边,且2a =,3=c ,B cos =41,则b 等于( )A . 10 B . 10 C . 13 D . 4 17.2018年1月卷第6题已知一个三角形的三边长依次是2,3,4,则这个三角形的最大内角的余弦值为( )1. 4A -1. 3B - 1. 4C 1. 3D 样卷第10题在ABC ∆中,若7=a ,3=b ,8=c ,则ABC ∆的面积等于( )A .12 ;B .221; C .28 ; D .36学业水平考试复习:必修4—三角函数与三角恒等变换一.知识梳理1、角:与α终边相同的角的集合为{Z k k ∈⋅+=,360| αββ}2、弧度制:(1)定义:等于半径的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用弧度做单位叫弧度制。
(2)π=180弧度,1弧度180()π=(3)弧长公式:r l ||α= (α是角的弧度数) 扇形面积:2||2121r lr S α===3、三角函数 定义:(如图)yry x r x xr x y r y ======ααααααcsc cot cos sec t an sin 4、同角三角函数基本关系式022>+=y x r(1)平方关系: (2)商数关系: (3)倒数关系:1cos sin 22=+αα αααc o ss i nt a n =1cot tan =αα 5、诱导公式(理解记忆方法:奇变偶不变,符号看象限)公式一:ααααααtan )360tan(cos )360cos(sin )360sin(=︒⋅+=︒⋅+=︒⋅+k k k公式二: 公式三: 公式四: 公式五:ααααααtan )180tan(cos )180cos(sin )180sin(-=-︒-=-︒=-︒ ααααααtan )360tan(cos )360cos(sin )360sin(-=-︒=-︒-=-︒ 6、两角和与差的正弦、余弦、正切)(βα+S :βαβαβαsin cos cos sin )sin(+=+ )(βα-S :βαβαβαsin cos cos sin )sin(-=- )(βα+C :βαβαβsin sin cos cos )cos(-=+aααααcos )180cos(sin )180sin(-=+︒-=+︒ααααααtan )tan(cos )cos(sin )sin(-=-=--=-)(βα-C :βαβαβsin sin cos cos )cos(+=-a)(βα+T : βαβαβαtan tan 1tan tan )tan(-+=+ )(βα-T : βαβαβαtan tan 1tan tan )tan(+-=- 7、辅助角公式:sin cos cos cos sin )sin()a x b x x x x φφφ+=⋅+⋅=+(其中ϕ称为辅助角,ϕ的终边过点),(b a ,a b =ϕtan )8、二倍角公式:(1)、α2S : αααcos sin 22sin = ααα2sin 21cos sin =α2C : ααα22sin cos 2cos -= 1cos 2sin 2122-=-=ααα2T : ααα2t a n 1t a n22t a n -=(2)、降次升倍公式:212cos 2122cos 1sin 2+-=-=ααα 212cos 2122cos 1cos 2+=+=ααα 9、三角函数的图象性质x y sin =图象的五个关键点:(0,0),(2,1),(π,0),(2,-1),(π2,0);x y cos =图象的五个关键点:(0,1),(π,0),(π,-1),(3π,0),(π2,1);(2)、函数)0,0)(sin(>>+=ωϕωA x A y 的相关概念:)sin(ϕω+=x A y 的图象与x y sin =的关系:二.例题讲解1、要得到函数)42sin(3π+=x y 的图象,只需将函数x y 2sin 3=的图象( )A 、向左平移4π个单位 B 、向右平移4π个单位 C 、向左平移8π个单位D 、向右平移8π个单位2、oo o o 40sin 160cos 140cos 200sin -化简得( )A.23 B .o 20sin C .o20cos D .213.2012年6月卷第23题已知函数1cos sin 32)(+=x x x f ,R x ∈.(1)求)(x f 的最小正周期和最大值; (2)求)(x f 的递增区间-三. 会考真题1.2011年1月卷第4题为了得到函数)31cos(-=x y 的图象,只需把函数x y cos =图象上所有的点( )A .向左平行移动π31个单位长度; B .向左平行移动31个单位长度;C .向右平行移动π31个单位长度; D .向右平行移动31个单位长度2.2011年1月卷第8题 计算:=-)316cos(π( ) A . 21-; B . 21; C . 23-; D . 23 3.2011年7月卷第5题为了得到函数3cos xy =的图象,只需把函数x y cos =图象上所有的点( )A .横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变;B .横坐标缩小到原来的31倍,纵坐标不变;C .纵坐标伸长到原来的3倍,横坐标不变;D .纵坐标缩小到原来的31倍,横坐标不变4.2011年7月卷第9题 计算 240sin 的值为( )A . 23-; B . 21-; C . 21; D . 235.2012年1月卷第5题已知函数)7cos(31π+=x y 的图象为C ,为了得到函数)7cos(31π-=x y 的图象,只需把C 上所有的点( )A . 向右平行移动7π个单位长度;B . 向左平行移动7π个单位长度;C . 向右平行移动72π个单位长度;D . 向左平行移动72π个单位长度6.2012年1月卷第9题 计算o 225sin 的值为( )A .22; B . 22-; C . 23-; D . 21-7.2012年7月卷第8题 计算 330cos 的值为( )A . 23-; B . 21-; C . 21; D . 238.2012年7月卷第9题为了得到函数)4sin(π-=x y 的图象,只需把函数)4sin(π+=x y 的图象上的所有点( )A .向右平行移动2π个单位长度;B .向右平行移动4π个单位长度;C .向左平行移动2π个单位长度;D .向左平行移动4π个单位长度9.2013年1月卷第4题 已知点)23,21(P 在角α的终边上,则αsin 的值是( )A .21; B . 33; C . 23; D . 310.2013年1月卷第6题 已知53sin =α,则α2cos 的值为( )A . 2524;B . 257;C . 257-;D . 54-11.2013年7月卷第16题若2tan =α,则α2cos 等于( )A . 53-;B . 53;C . 54-;D . 5412.2013年7月卷第21题 计算 15cos 45cos 15sin 45sin -的值为13.2014年1月卷第9题下列函数中,以2π为最小正周期的是( )A . 2sin xy =; B . x y sin =; C . x y 2sin =; D . x y 4sin =14.2014年1月卷第20题 化简=-)sin(x π 15.(2014年7月卷第5题)为了得到函数x y 31sin=的图像,只需把函数x y sin =图像上所有的点的 A. 横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变B. 横坐标缩小到原来的31倍,纵坐标不变 C. 纵坐标伸长到原来的3倍,横坐标不变 D. 纵坐标伸长到原来的31倍,横坐标不变 16.(2014年7月卷第11题)三个函数:x y cos =、x y sin =、x y tan =,从中随机抽出一个函数,则抽出的函数式偶函数的概率为 A.31 B. 0 C. 32D. 1 17.(2014年7月卷第22题)已知扇形的圆心角为6π,弧长为32π,则该扇形的面积为 .18. (2015年1月卷第3题)=。