临河回校党的群众路线教育实践活动典型事迹汇报材料
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群众路线教育实践活动开展情况汇报材料尊敬的各位领导:大家好!今天,市委、区委领导一行莅临我镇督查党的群众路线教育实践活动开展情况,这是对我镇工作的极大促进和有力鞭策。
首先我代表镇党委、政府和全镇45000多名干部群众表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面就我镇党的群众路线教育实践活动开展情况做一简要汇报,不妥之处,请批评指正。
基本情况:我镇位于丰润区西部,总面积x平方公里,总耕地x亩,辖有x个村,总人口x人。
全镇x个基层党组织,其中x个村级支部,x个企业支部,镇直机关党支部x 个,党员x名。
一是强化组织领导,有序推进活动开展。
按照区委教育实践活动领导小组要求,我镇党委成立了由党委书记张xx 同志任组长,镇长刘xx同志任第一副组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,抽调12人组成群教领导小组办公室,成立了9个由镇副职亲自带队的包片督导组,下派我镇所有15名大学生村官全部入村工作,下派党建指导员x名,群教活动指导员x名。
并对所有群教干部基本信息在基层单位公开栏公开,接受群众监督。
二是研究制定实施方案。
按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求,结合我镇工作实际,研究制定了《xx 镇关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务,切实将教育实践活动与我镇工作紧密结合起来。
三是广泛发动营造活动氛围。
经过精心准备,2月28日上午召开了我镇机关全体干部、基层党组织书记、主任、镇直单位负责人近x人参加的xx镇深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会;动员大会传达学习了中央和省、市、区委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,安排部署了我镇教育实践活动各项工作。
同时,为提高思想认识,扩大活动影响,我镇通过悬挂横幅、出黑板报、张贴宣传栏等及时发布相关讯息,及时反映活动动态,努力营造了浓郁的活动氛围。
截至目前,我镇共悬挂群教横幅300余条、张贴标语近4000条、黑板报近百期。
学校开展党的群众路线教育实践活动情况汇报一、活动背景党的群众路线教育实践活动是贯彻落实党的十八届三中全会精神,推动党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措。
我校党委高度重视此次活动,积极组织开展党的群众路线教育实践活动,旨在进一步增强党员干部的党性观念和服务意识,推动学校各项工作落地落实。
二、活动目的本次活动的主要目的是深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求,坚持以人民为中心,注重问题导向,加强思想教育和作风建设,推动学校各项工作的开展与改进。
三、活动组织为确保党的群众路线教育实践活动顺利开展,学校党委成立了活动领导小组,制定了详细的实施方案,明确了活动的时间、范围和操作流程。
同时,还成立了多个活动小组,分别负责各项工作的具体落实,确保活动的全面推进。
四、活动内容1. 理论学习活动期间,各党支部组织了党员集中学习,重点学习了习近平总书记系列重要讲话和党的十九大报告,加强了对党的群众路线基本理论的学习和理解。
2. 调查研究活动小组组织了一系列实地调查研究活动,深入到基层单位和社区,与群众面对面交流,倾听群众的意见和建议,了解他们的实际需求,并制定改进措施。
3. 问题整改通过调查研究,活动小组发现了一些存在的问题和不足之处。
学校党委高度重视,立即制定了整改方案,并要求相关部门迅速落实。
一些涉及群众切身利益的问题得到了及时解决,进一步增强了群众的获得感和满意度。
4. 宣传教育为提高广大师生的政治觉悟和思想认同,学校采取了多种宣传教育措施,包括开展座谈会、发布通知和举办主题演讲等活动,向师生宣传党的群众路线教育实践活动的意义和目的,引导他们积极参与并支持活动。
五、活动成效通过此次党的群众路线教育实践活动,学校取得了以下成效: 1. 增强了党员干部的服务意识和群众观念,加强了与群众的联系和沟通。
2. 提升了师生们对党的群众路线教育实践活动的认识和理解,使其成为校园文化的重要组成部分。
3. 通过解决实际问题,改进了学校管理和服务的水平,提高了工作效能。
党的群众路线教育实践活动汇报材料党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过重点学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》以及习近平总书记系列重要讲话指示等相关培训教材,努力强化政治理论素质。
通过观看专题教育片,思想受到了深刻的震撼。
结合前期学习教育的效果,现将有关体会汇报如下:一、单位面上存在的“四风”问题1、形式主义方面:学习不够深入、研究上级政策和文件精神不透。
2、官僚主义方面:深入基层较少,群众观念有待加强。
3、享乐主义方面:大局意识和配合意识有待加强。
4、奢靡之风方面:艰苦奋斗、勤俭节约意识不强。
二、领导班子情况(一)班子运行和工作情况班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策上,通过会议集体讨论决定。
领导班子思路清晰,景区开发建设战略明确。
今年以来,领导班子严格遵守八项规定和六项禁令,围绕景区开发建设必须实现突破的目标,修建性详细规划编制、植树绿化、土地流转、资源保护等各方面工作有条不紊的展开,全面加快了景区建设步伐。
但是,管理处专业人才缺乏的问题一定程度上制约了景区的开发建设。
(二)总体评价好。
(三)存在的“四风”问题1、形式主义方面:班子学习的自觉性还不够高,意识还不够强。
2、官僚主义方面:深入基层调查研究不够,有的习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。
3、享乐主义方面:有的领导班子工作沉稳有余、激情不足。
4、奢靡之风方面:存在浪费现象,在水、电、办公用品及耗材等方面缺乏节约意识。
三、班子成员个人情况(一)个人德才情况刘书记:党性原则,大局观念强,有较强的敬业精神,工作能力强,思路清晰明确。
不足:对工作要求完美,存在急于求成现象。
刘主任:政治立场坚定,为人清正廉洁,工作积极性强,有开拓进取精神。
不足:对旅游工作研究深度不够。
张主任:作风正派,严格自律,平易近人,工作思路清,方向明,有丰富的基层工作经验;对工作热情高,积极主动,责任心强。
践行党的群众路线,办好人民满意的教育**河小学党的群众路线教育实践活动开展情况汇报材料践行党的群众路线是学校规范管理的重要内容,是学校领导班子建设的核心,是调动师生积极性的重要举措,是顺应群众期盼,提高教育品质,办好人民满意教育的要求。
以为民务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的开展,对加强学校管理,办人民满意教育具有重大的现实指导意义。
***小学自开展践行党的群众路线以来,坚持以人为本,走规范+特色的内涵发展之路,取得了很大的成效。
一、规范管理有特色党的群众路线要求党的干部为民务实清廉,牢固树立全心全意为人民服务宗旨,坚持马克思主义群众观点。
***小学领导班子率先垂范,着重在务实清廉、规范管理、团结进取、服务教师等方面,花气力下功夫做文章。
1、建设团结务实班子践行党的群众路线,要体现班子建设上。
在***小学领导班子的带领下,虚心听取来自各方面的意见建议,不断改进工作作风,密切联系群众,始终以人为本,坚持清廉务实,倡导奉献进取,团结全校教职工把共谋发展放在了第一位。
一是组织班子成员学习,增强改进工作作风的意识。
通过学习中央、省市区委、区委出台的改进工作作风,密切联系群众方面的规定和教育局党委相关的要求,让学校班子成员知晓并明确要求,切实提高了班子成员改进工作作风,密切联系群众的思想认识。
二是切实落实相关规定,提高改进工作作风的能力。
改进工作作风,密切联系群众,在工作上用心,管理上负责,落实上级规定,提高执行力。
落实学校工作计划和上级的规定要求。
三是“一切为了教师”有举措,扩大为教师服务的范围。
班子成员改进工作作风,密切联系群众,从搞好服务教师,服务教学工作入手。
服务的范围不断扩大,从校内延伸到校外,由工作延续到生活,从业务兼顾及精神,从脑力劳动拓展到健康。
一是关心职工身心健康,为职工排忧解难。
二是把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台,鼓励支持教师参加学科竞赛。
总之,想教师所想,解教师之忧,帮教师成才,成为领导班子服务教师的重要工作之一。
三一文库()〔学校开展群众路线教育实践活动汇报材料〕本文由第一公文网gongwen..com收集整理9 学校开展群众路线教育实践活动汇报材料根据上级党委的布置,xx初中成为第二批开展党的群众路线实践教育活动的单位,在开展党的群众路线教育实践活动中,我校认真贯彻上级要求,结合本校实际,制定切实可行的五项制度确保活动扎实深入开展,把群众观念内化于心、外化于行、固化于制。
结合学校德育常规工作,为了培养学生干部的组织管理能力,增强学生干部的责任意识,使他们更好地服务同学,强化班干部是班集体的核心作用,学生处于召开了“20XX—20XX学年第二学期班干部暨三员培训会”。
具体情况汇报如下:一、完善制度确保党的群众路线活动有效开展(一)、督导检查制度。
明确了督导组职责是督导检查教育实践活动开展情况,帮组全体党员干部、教职员工清理思想查找差距。
(二)、限时办结与情况通报制度。
为所有活动成员提出了办理事情的要求,确保布置的任务件件有落实、事事有回音。
(三)、信息传达与报送制度。
确立了信息上报责任人,明确了信息报送时间、内容等要求。
确保整个上报流程更加细致化、规范化。
(四)、师生参阅监督评价制度。
把权力交到了师生的手中,提高了师生参与管理的积极性,诠释了群众路线的涵义。
(五)、考核评鉴制度。
制度规定学校将把所有党员干部、教职员工在党的群众路线教育实践活动中的参与情况作为年度考核、校内评优等的重要依据。
二、召开“走近学生---以身作则团结奋进”班干部培训会Xx初中以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,。
群众路线教育实践活动先进事迹【篇一:群众路线教育实践活动典型人物事迹】群众路线教育实践活动典型人物事迹xxx,男,汉族,xx年xx月出生,中共党员,xx年xx月参加工作,xx年xx月入党,xxx畜牧兽医工作站站长。
xxx年荣获xxxx畜牧兽医局优化产业化结构调整先进个人,xx年荣获xx省农业厅牛冻精改良一等奖,xx省科协农函大优秀教师,xx年、xx年、xx年、xx年连续四年荣获xxx县委、县人民政府先进个人,xx年荣获xx省农业厅重大动物疫病防控先进个人,xx县社会主义新农村建设先进个人,xx年荣获xx州农科局牛冻精改良自治村建设三等奖。
xxx同志是党的群众路线教育实践活动中涌现出来的优秀代表。
20多年来,他把“为人民服务”信念化为长年累月的平凡行动,扎根基层,脚踏实地、真抓实干、务实清廉、一心为民,无论在什么工作岗位,都以勤勤恳恳、任劳任怨、勇挑重担、心系群众的工作态度和出色的工作成绩,获得同事的好评和领导的认可,赢得基层干部群众的普遍赞誉。
一、严于律己,廉洁奉公他时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,拒腐蚀,永不沾,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,模范执行廉洁自律的各项规定,绝不搞以权谋私、以案谋私;牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,从我做起,从小事做起,时刻自重、自省、自警、 - 1 -自励,切实过好权力关、金钱关、人情关,把端正党风的任务,落实到自己的一言一行中,真正做到为民、务实、清廉,永葆共产党人的本色和气节。
二、扎根基层,为民务实案,减少养殖户损失。
这只是他工作的一个缩影,虽然工作又脏又累,但农户满意的笑容,让他忘却了苦累。
三、求真务实,扎实做好挂村工作(一)做好法律法规和政策方针的宣传。
积极利用集中村民时,向当地群众宣传贴合农村实际的法律法规,让村民们懂得利用合法手段维护自身权益;对村民较为关心的低保方面的政策,逐条解释,消除村民心中的各种疑惑。
群众路线教育实践活动优秀共产党员申报材料【篇一:优秀共产党员先进事迹材料】优秀共产党员先进事迹材料某某乡人民政府某某某某同志于1986年12月参加工作,1993年12月成为一名中国共产党员,1994年3月调入到花楼乡人民政府财政所工作,2011年—2013年连续三年年度考核评为优秀,2013年荣获嘉奖,记三等功。
他只是一名普通的党员,但他时刻以优秀党员的标准要求自己,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。
处处发挥党员先锋模范作用,恪尽职守,无私奉献,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,以自己的言行诠释了共产党员的先进性,在“讲树干”、“万名干部联万家”、“群众路线教育实践活动”中表现突出,获得广大群众赞誉。
一是在思想上始终保持党员先进性。
作为一名有十多年党龄的党员干部,他政治立场坚定,积极拥护党的领导,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。
通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步坚定了理想信念,牢固树立党的群众路线宗旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持了共产党员的先进性。
二是在工作上始终发挥党员先进性。
他始终把“做事先做—1—人,万事勤为先”作为自己的行为准则,凡事想在前、干在前,处处发挥党员模范带头作用。
他爱岗敬业,尽职尽责,做到了自从调入花楼乡工作整整十年,没有请过一次公休假,每逢节假日依然坚守在工作岗位上,在财政所工作任务繁重,工作人员严重不足的情况下,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地做好每一项工作。
每逢遇到路途遥远前来办事的群众,不分周末,不分黑夜,经常加班加点在最快的时间帮群众把事办好。
对群众反映的问题,始终听在耳里、记在心上。
对群众的合理诉求,总是积极协调相关部门,想法设法帮助解决。
他多次向困难群众捐钱捐物,帮助群众解决迫在眉睫的困难。
例如:2013年9月,在直接联系群众工作中,得知董家梁村2社有5户家庭生活贫困,他立即伸出了援助之手,以实际行动兑现了自己的入党誓言。
开展党的群众路线教育实践活动事迹材料_事迹材料开展党群众路线教育实践活动事迹材料——记调兵山市第三中学郝明辉校长调兵山市第三中学能以教风浓厚,学风踏实,师风淳朴口碑获得社会好评,和它带头人党支部书记,校长郝明辉同志表率作用密不可分。
作为一校之长,他朴实、正直,有丰富工作经验,在教育工作中全面落实素质教育,创建了“以人为本,和谐发展”管理模式。
他不但自身在践行党群众路线教育实践活动中做到勤政为公,执政为民,务实清廉,也在工作中推广廉洁、节俭、务实理念。
他刚到三中工作时,正赶上学校绿色环境美化和硬覆盖建设。
他躬身亲行,带领党员干部教师利用假期和课余时间参加义务劳动。
他亲自规划全校节水节电工作,把节省下来资金,投入教学现代化建设中。
他这样行为,深受全校师生尊重,并起到楷模作用。
为执行中央关于厉行勤俭节约要求,他主持了“厉行勤俭节约,创建节约型校园”千人签字仪式,使节约意识深入学生成长历程。
一年一度升学宴请,既劳民又伤财,却又屡禁不止。
郝校长对此提出人文和谐建议:每年有升学教师,举行集体庆典,既不失喜庆祝贺之仪,又避免了铺张浪费,这一举措深受广大同仁欢迎,已经推行了两年,并将继续下去。
他撰写论文《在青少年心中播撒廉洁种子》发表在辽沈晚报成长版。
在他倡导下,反腐败廉洁教育走进三中德育课堂,为青少年学生健康成长营造积极氛围。
一个好校长就是一所好学校。
在这样一位有智慧有德性好领导带领下,调兵山第三中学将在优质教育,优质育人道路上越走越好。
雷锋感人事迹材料汇编从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳车站换车时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩中年妇女,原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。
雷锋用自己津贴费买了一张去吉林火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位?”雷锋说:“我叫解放军,就在部队工作。
党的群众路线教育实践活动汇报材料根据中央要求,这次党的群众路线教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照国家各项统计决策、政令和重要部署,扪心自问,反躬自省,自觉查找宗旨意识、工作作风以及统计服务、统计行风方面的差距,进一步明确改进和努力的方向。
“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律,严明统计纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,树立良好形象。
“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的根源,不掩饰作风之短,不回避逆耳之言,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,认真清洗思想和行为上的灰尘,下决心排出身上的毒素,搓掉身上的污垢,清除身上的尘埃,净化灵魂,纯洁思想。
“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,把脉问诊,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对损害群众利益的不正之风和突出问题进行集中整治,切实体现从严治党的要求。
这4句话、12个字,不是一个简单流程,而是一个有机整体,必须贯穿到活动的全过程、各环节,并随着活动的深入而不断深化。
通过这次教育实践活动,将为民务实清廉的要求具体落实到xx工作实际中。
为民,就是统计调查工作要更好地面向基层、面向用户、面向调查对象和社会公众,了解人民群众最迫切的统计需求和最强烈的变革愿望,从群众中汲取统计调查发展改革的智慧,在群众中检验统计调查发展改革的成果,努力为人民群众提供优质统计服务。
务实,就是矢志不渝地把提高统计调查数据质量、提高统计能力、提高政府统计公信力作为重中之重,谋统计数据真实之实策、求统计服务人民之实效。
清廉,就是要加强统计行风建设、工作作风建设和廉洁自律,努力打造一支风清气正、高效廉洁、作风过硬的xx 队伍。
认真落实马xx局长的要求,着力在四个方面狠下功夫,努力实现“一个更加坚定、三个新提高”的目标:在筑牢党和群众血肉联系的思想教育上狠下功夫,努力使广大党员干部的宗旨意识、群众观点更加坚定;在着力解决“四风”突出问题上狠下功夫,努力在加强统计行风建设、增强统计执行力上有新提高;在坚决反对和制止统计数据弄虚作假上狠下功夫,努力在维护统计数据真实准确、提高统计数据质量上有新提高;在提供优质高效服务上狠下功夫,努力在打造现代化服务型统计、提高为人民服务水平上有新提高。
认真学习贯彻党的群众路线教育实践活动情况的阶段工作报告深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下保持党的先进性和纯洁性的重大举措。
孝义市应急救援大队严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,为贯彻落实党的十八大精神、创建“安全保障示范市”贡献应急救援的一份力量。
现将我支部贯彻落实中央、省委党的群众路线教育实践活动工作会议精神情况报告如下:一、成立开展教育实践活动领导机构情况按照市委的部署和要求,在中央及省委党的群众路线教育实践活动工作会议结束的当天,我大队于当日成立深入开展学习贯彻党的群众路线教育实践活动工作领导小组(孝救〔2013〕14号)。
二、开展教育实践活动情况(一)制定工作方案、召开动员大会情况根据教育实践活动工作要求,我大队制定印发了《孝义市应急救援大队深入开展学习贯彻党的群众路线教育实践活动实施方案》(孝救〔2013〕14号),并于2013年7月26日召开了全体干部职工参加的孝义市应急救援大队深入开展学习贯彻党的群众路线教育实践活动动员大会,在大会上传达了上级主管部门的要求和重要精神,并对我大队教育实践活动作了具体的安排和部署。
(二)广泛征求各方面意见建议。
8月9日,大队组织开展党的群众路线教育实践活动专题调研,由大队领导班子成员分别带队,用一周时间到各小队、科室、兼职矿山救护队和煤矿企业,重点围绕大队领导班子贯彻落实中央八项规定和省委十项规定,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,整治“庸、懒、散、慢、浮”和“吃、拿、卡、要、报”现象,简政放权、依法行政、提高效能、服务发展等方面的情况,采取召开座谈会、走访等形式,听取各小队、服务企业等对省大队开展教育实践活动的意见和建议。
(三)领导班子和党员干部公开承诺情况并作出自查自纠报告。
(四)学习宣传十八大精神及撰写心得体会情况(已作)(五)根据实际开展应急救援演练、质量标准化达标考核、健全工作机制情况(正在开展)下一步,我们将紧紧围绕应急抢险救援工作,着力在求实、求真、求深上下功夫,把开展党的群众路线教育实践活动贯穿在我们的整个工作之中,确保活动开展与当前工作“两不误、双促进”,以良好的工作态度、工作环境和工作业绩为全市安全稳定发展作出保障。
文化引领促校园和谐,教育创新谋均衡发展——临河回校党的群众路线教育实践活动典型事迹汇报材料
“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家”,临河回校是一个有汉、回、蒙、维等多个民族组成的大家庭。
近年来,学校坚持“努力让一切学生全面发展,让每位老师幸福工作”的德育理念,坚持“成长学生、成就老师、发展学校”的办学目标,强化“文化引领、导行导学”特色教育,加强学校文化建设,倡导“上善若水,回归自然”的学校文化和“和谐畅达”的校园文化体系。
在上级党委和区教育局党的群众路线教育实践活动第三督导组的正确引领和指导下,学校全体党员和教职员工同心同德、团结奋进,形成了和谐、平安、文明、廉洁的育人环境。
现将一年来学校践行群众路线活动中的典型事迹汇报如下:
一、统一思想谋发展,党员示范树师魂
学校党支部严格按照区教育局第三督导组的统一部署和安排,积极动员、认真组织、精心筹划。
强化学习,提高认识,认真查找“四风”问题,开展谈心谈话活动,以党员示范树师德师风。
1.支部委员轮流讲,党员干部树先锋。
每天上午7:00—8:00,周六日不休息,校长带头讲党课,班子成员轮流讲。
内容是:《习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神》、《李克强总理调研内蒙古翁牛特旗重要讲话精神》和其他中央领导同志的讲话精神;同
时组织党员观看《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《亡党亡国》等影片。
通过认真细致的学习,全体党员的政治觉悟和思想认识得到巨大提高,工作积极性空前高涨,形成了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的优良师风。
2.党员干部齐带头,深入课堂包联带
学校大力宣传先进教师的典型事迹,弘扬爱事业、爱学校、爱学生的优秀品质。
以党员干部为示范,创建先锋团队,带动全体教师争当师德先锋。
(1)立典型,树新风。
学校根据党的群众路线教育实践活动的要求,重新订立师德师风考核办法,大力表扬和宣传优秀教师代表,对教师在教育工作中的每一个细节做出具体要求,规范、科学,具有很强的操作性,使一线课堂、一线岗位上涌现出许多品德优良、业务精湛的优秀教育工作者。
比如:全国优秀教师黄凤英老师,今年已经67岁高龄了,在学校代两个班,每天早出晚归,默默无闻的战斗在一线课堂,成为全校教师的楷模。
年轻教师刘媛,第一次带班,不辞辛苦的规范班风班纪,和同学们打成一片,深受学生和家长的爱戴。
小学部李敏老师自主开展教学科研,“海量阅读”使学生获益非浅。
(2)学理念,践行动。
再好的理念,如果不能转化为行动,都是形式。
在学习教育活动中,我校党支部边学边用,学用结合,让学习的内容在一线课堂上起作用,在一线师生的有体现。
A.认真开展“一包双联三带”包教活动,即学校每位党员和环节以上干部每人分包一个班,帮扶一名学困生和一名民族学生,带领三名班干部;具体要求是“一包”:包教党员干部每周班会课深入班集体,每月至少组织一次班级教导会,及时了解分包班级学生状况;每周到分包班级听课至少一节;每天必须到分包班级巡视一次,重点查看学生课间秩序,查找安全隐患;协助教师做好学生思想工作。
同时要求学校党员干部务必扎实开展工作,不能流于形式,要转变角色,了解并掌握所包班级的学习、纪律、卫生、生活等情况,了解班情,协助班务,帮助所包班级解决困难,化解难题,甘做班主任的得力助手;积极为班级出谋划策,确立工作思路和努力目标,重视班级文化及宣传阵地建设,推动班级管理工作深入开展。
包教工作的开展情况由学校督导室进行检查并计入学期考核。
“双联”:帮助1名学困生和1名民族学生解决学习和生活问题,学校民族文化常识,加强民族团结意识,通过家访、电访等形式,促进家校社紧密联系;“三带”:每位党员干部培养和带领3名班级干部积极参与学校管理和学校活动,提高工作能力和认知水平;
B.学校诚聘28名副科级以上干部组成回校校外辅导员队伍,这些辅导员是各条战线上的即具有丰富理论知识和社会经验的
“排头兵”,又都是一直以来特别关注教育的家长,他们在工作之余深入课堂,与孩子促膝谈心、问寒问暖,激发了孩子们的学习热情和学习志向,引领孩子们为实现伟大的“中国梦”而奋发向上、努力拼搏!
C.举行党员教师示范课,建立示范岗,佩戴工作牌
学校党支部结合教育教学工作,不断加强党员意识培养,强化支部凝聚力。
定期组织党员开展示范课、观摩课活动,使党员起到模范带头作用,让他们真正感受到自己的身份和价值。
通过岗位承诺、领导点评、群众监督评议等方法激发党员参与学校各项工作的内在动力和热情,变“要我争创”为“我要争创”。
党员班主任向学生、家长亮身份、亮出承诺、亮出目标,起到了良好的模范作用,受到家长学生的好评。
二、党风正派树正气,教育创新谋均衡
党支部认真贯彻上级党建文件精神,加强作风建设,要求环节以上干部始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,要关心群众热点问题,积极为教职工排忧解难。
坚持以身作则,廉洁奉公;经常“自省、自警、自重、自慎”,始终做到清清白白做人,干干净净做事,确保学校健康发展。
要求党员干部在工作中勇于争先、乐于奉献、吃苦在先、享受在后。
处处做群众的榜样,特别是校级领导班子成员深入教育教学第一线,以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。
加强财务、规范收费、招生、重大投标项目等群众关心、关注的热点、
焦点问题的监督力度。
学校党支部始终把教育创新看成是学校内涵建设的重点工作,以教育创新谋均衡发展。
事实证明,教育创新是学校进步不竭的动力和师生发展不尽的源头。
党员必须做教育创新的排头兵。
教育创新的第一要务是教师专业化的能力发展工作,我们把它作为支部思想工作的一个组成部分。
党员是课改的尖兵,支部全体党员倾力投入,每位党员同志都能勇于承担,在教育攻坚战中始终站在最前沿。
对每位新来的教师进行岗前培训,组建教科研平台和团队等,.构建教学与科研、课堂与课题的立交桥;形成出题、设计、听课、说课、评课、论证、反馈、总结的专业教学发展模式。
加强课堂教学的改革工作,形成层层推进、多点开花的教改形势;为促进学生个性化的全面发展,党支部首先提出了把“教室”变为“学堂”的倡仪,让每个孩子都喜欢进去,喜欢学习,把个性发展权还给学生。
传统教育严重抑制学生个性发展,需要在教育创新中破立。
我们正做着这样的工作,在德育工作上我们主张“自主德育”;在教学工作上我们主张“教学对话”“师生对话”“校生对话”;在文化活动工作上我们主张“个性体验”;共同营造有利于学生个性全面发展的优良环境,使学校成为教育创新的优质基地,教育新理念的汇聚地和发源地。
三、学习教育可持续,人文关怀溢校园
中央八项规定出台之后,学校领导班子认真学习研讨,深刻
领会精神实质,认真贯彻区教育《关于改进工作作风、密切联系群众》和自治区28项和市委26项规定文件精神。
领导班子成员率先垂范,各部门以身作则,形成了良好的示范效应,精心组织班子成员和环节以上干部、全体党员认真学习,深刻领会,促进了“规定精神”在学校的有效贯彻,形成了校园“学习教育”的可持续氛围,有力的增强了党员干部的作风建设,营造出温馨的校园人文环境。
校园人文环境是育人的最大资源与保证,党支部精心筹划,认真布局,集聚多种方法、多方人心、多彩活动构筑校园人文精神工程。
比如大力开展校园慈善文化,成立民族教育基金会,定期举行“兴华”奖学金发放仪式,广泛开展助贫助残助教助学和“一对一”义助义捐等活动,校园里呈现出许许多多感人的事迹。
综上所述,在党的群众路线教育实践活动中,我校党支部创造性地展开了各项工作,支部与全体党员众志成城、团结奋进,在学校工作的各个环节突显党的战斗性与先进性,使党的各项建设落到了实处,有力的提升了学校的办学品质与发展内涵,问心无愧地做着我们该做的一切!
临河回校党支部
2014年6月27日。