2018年高二教师年终考核个人总结范文
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高二教师个人年度工作总结范文5篇篇1================引言--过去的一年,我作为一名高二教师,肩负着教书育人的重任,兢兢业业地完成了各项教育教学任务。
在这里,我对本年度的工作进行总结,以明确自己的成绩与不足,规划未来的发展方向。
工作内容概述------* 负责高二年级数学教学工作。
* 参与学校的教学改革与课程开发活动。
* 组织学生参与数学竞赛与课外活动。
* 完成家长与学校的沟通工作,包括家长会与家长交流群的管理。
* 参加各类教育研讨和培训活动,提升自己的教学能力。
重点成果----* 顺利完成全年数学教学任务,平均成绩较去年有所提升。
* 成功辅导学生获得全国数学竞赛省级奖项。
* 在教学改革中提出了多项建设性意见,被学校采纳并实施。
* 组织多次数学课外活动,有效提高了学生的数学应用能力。
* 在家长交流方面获得了良好的反馈,成功拉近了家校距离。
* 参与并完成多项教学课题研究,提升了自己的科研能力。
遇到的问题和解决方案----------* 面临部分学生学习动力不足的问题,通过加强与家长的沟通,激励与辅导学生个性化学习。
* 在教学改革中遇到教学理念与方法差异的问题,通过与同事的交流与研讨达成共识。
* 组织活动时,遇到资源协调的问题,积极争取学校支持,合理调配资源。
自我评估----这一年里,我始终秉持“为人师表”的原则,兢兢业业地投入到教学工作中。
在教学成绩方面,虽然有所收获,但也深知自己的不足。
我始终认为教育不仅是传授知识,更是引导学生成长的过程。
在教学方法和理念上,我持续学习、积极改革,力求与时俱进。
但也认识到,与学生的沟通和激励方面仍需加强。
未来我会进一步提升自己的专业素养,加强与同事的交流与合作,努力为学生创造更好的学习环境。
未来计划----* 深化教学改革,尝试引入更多创新的教学方法与手段。
* 加强与学生的沟通与交流,关注每一位学生的成长与发展。
* 积极参与科研活动,争取在数学教育领域有所突破。
高二教师个人年度总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二教师年终总结(精选5篇)工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
下面给大家分享一些关于高二教师年终总结,供大家参考。
高二教师年终总结(篇1)紧张而又繁忙的20____年已经过去,迎来的是新的20____年。
一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主。
现将本学期的工作做以下总结:一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育事业一学期来,我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。
积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。
二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到及时上报数据。
每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都按照学期课时计划完成,圆满的完成了本学期的教学任务。
在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高二教师教学年度个人工作总结【6篇】教学是一条永无止境的漫漫长路,教师要做到谦虚、多思考、多反思、多学习就要不断地对自己的教学工作进行总结。
下面是小编搜集整理的高二教师教学年度个人工作总结,欢迎阅读。
更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!高二教师教学年度个人工作总结本学期,本人担任高一二和高一五班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。
一个学期来,主要做了以下的工作:一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是个别后进生,关心他们的思想和学习情况,鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。
重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
二、按照教学常规开展教学工作备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。
既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。
我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,使其达到了间接的预习效果。
上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。
听课:听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高中教师年度考核个人总结3篇教学是一条永无止境的漫漫长路,正是通过一次次的年度考核,我们教师才能在这个教学之路上走得更远。
下面是小编搜集整理的高中教师年度考核个人总结,欢迎阅读。
高中教师年度考核个人总结1这一年,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。
为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:一、思想方面:一年来,我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论,认真学习、践行XX大精神,坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看,积极参加党课的学习,认真做好政治笔记,积极参加学校组织的各项活动,处处以一个党员的标准来严格要求自己,用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨。
能严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。
教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。
时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。
一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。
不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。
二、教学及教育工作上:教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。
高二教师年度考核个人总结高二教师年度考核个人总结范文(通用7篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的高二教师年度考核个人总结范文(通用7篇),希望对大家有所帮助。
高二教师年度考核个人总结1时间飞逝,20XX年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的`第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
高二班主任2018年终工作总结3篇高二阶段学习任务加重,作为班主任,更要管理好班级,这不仅要对学生因材施教,也要让学生进行自我管理,下面就是高二班主任2018年终工作总结,请参考。
高二班主任2018年终工作总结一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础1、严格考勤、加强管理。
早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定,每天做到六查!发现问题,随时解决。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周一的班会课。
既按学校计划安排开展一些专题性的活动”,学习有关的安全知识,学雷锋活动等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。
比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
4、选拔班干部,培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。
平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。
2018年高中教师个人年终工作总结范文6篇做好教学等工作之外还需要我们教师写好自己的个人年度工作总结,这个工作总结写得好能对我们教师未来的工作开展有很大的帮助。
以下是小编整理的2018年高中教师个人年度工作总结,阅读。
更多资讯请关注年度工作总结栏目!2018年高中教师个人年度工作总结自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:一、在思想上爱党爱国,积极进取。
我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训,合格的通过了考试。
认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习xx《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实现三个代表的思想”,把理论与实际工作结合起来,比如在分管工作中,监督并参与网评,用正确的舆论引导,对学生关注学校的热点,敏感、重大问题和突发事件,适时上网与学生沟通,积极参与评论,传递准确信息,进行正面引导,化解矛盾,凝聚人心,为华宇学院及德州的改革,发展、稳定创造良好的网上舆论环境。
二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。
由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。
三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。
在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。
但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。
这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。
有问题及时与同事探讨、交流。
学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
高二教师个人年终工作总结【三篇】_高二教师工作总结工作到一定阶段或结束时,要认真分析研究前一阶段的工作,肯定成绩,找出问题,总结经验教训,更好地做好下一步工作。
以下是高二教师个人年终工作总结[三篇文章],供大家参考。
篇一本学期担任298班二年级班主任,298、299班数学教学,完成了必修2、3、选修1-2的教学。
本学期的主要教学内容包括:算法与程序框架、统计与概率、命题、二次曲线、立体几何等。
本学期的教学总结如下:一、教学方面1.认真学习课程标准。
在课程改革中,教师是关键,教师对新课程的理解和参与是推进课程改革的前提。
认真学习数学课程标准,了解课程改革。
课程标准明确规定了教学目的、教学目标、教学指导思想以及教学内容的确定和安排。
继承传统,更新教学观念。
《高中数学新课程标准》指出:“丰富学生的学习方法和改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本概念。
学生的数学学习活动不应局限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受。
独立思考、独立探索、动手实践实践、合作交流、阅读和自学是学习数学的重要途径。
在高中数学教学中,教师的教学仍然是重要的教学手段之一,但要注意学生的主体参与和师生之间的互动。
2、合理使用教科书,提高课堂效益。
对教材内容,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必须处理的。
灵活使用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。
对教材中存在的一些问题,教师应认真理解课标,对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。
此外,还应把握教材的“度”,不要想一步到位,如函数性质的教学,要多次螺旋上升,逐步加深。
3.改进学生的学习方式,注重问题的提出、探索和解决。
教学生如何发现和提出问题。
引导学生发现、探索、总结并用问题进行总结。
引导他们更加积极主动,对学习更感兴趣,培养问题意识。
4、在课后作业,反馈练习中培养学生自学能力。
课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。
高二教师年度工作总结5篇第1篇示例:高二教师年度工作总结时光荏苒,转眼又到了学年的尾声。
回首过去的一年,我在教育教学工作中经历了许多挑战和收获。
在此,我想对过去一年的工作进行总结,反思自身的不足,展望未来的发展方向。
一、教学工作总结在过去一年的教学工作中,我深感责任重大,使命光荣。
教育是一项光荣而伟大的事业,作为高二年级的班主任和学科教师,我承担起了培养学生的责任。
在日常教学中,我不断努力提高自身的教学水平,尽最大努力为学生提供优质的教育资源和服务。
1.教学手段不断创新。
在教学中,我尝试采用多种教学方法和手段,如讲解、讨论、实验、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和潜力。
我也积极参加教研活动,借鉴他人的教学经验,不断完善自身的教学技巧和方法。
2.关注学生个性化发展。
每个学生都是一个独特的个体,我尽力根据学生的特点和需求,制定个性化的学习计划和教学方案,指导学生发展自身的潜能和特长。
我也积极参与学生的课余活动,关心学生的身心健康,努力营造良好的教育氛围。
3.注重学生综合素质培养。
除了学术知识的传授外,我也注重培养学生的综合素质,如思维能力、创新意识、合作精神等。
我鼓励学生参加各种比赛和活动,拓展学生的视野和能力,为他们的未来发展打好基础。
二、班级管理总结作为高二年级的班主任,班级管理是我工作中的一项重要任务。
在过去一年的班级管理中,我注重培养学生的自律及协作能力,促进班级的和谐发展。
1.班级文化建设。
我注重营造积极向上的班级文化,鼓励学生主动参与班级活动,共同营造和谐融洽的班级氛围。
我与学生建立良好的师生关系,互相尊重、信任,共同努力推动班级的共同发展。
2.关注学生心理健康。
高二学生正处于青春期的阶段,他们的心理健康受到各种因素的影响。
作为班主任,我积极关注学生的心理健康状况,及时发现问题,并给予适当的关爱和指导,帮助他们健康成长。
3.班级纪律管理。
良好的班级纪律是班级管理的重要内容,也是学生健康成长的基础。
2018年教师年终考核个人工作总结范文(2篇)XX教师年度考核个人工作总结一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。
例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校被评为先进班级。
在教学工作,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。
他学习成绩差,经常逃学,在班级是“小霸王”。
我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级的威信。
高二教师年终考核个人总结尊敬的教育局领导、评委和各位领导、同事:大家好!我是××高中高二年级的一名教师,非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我的年终考核个人总结。
过去的一年,在学校的带领下,我与同事们一起努力工作,积极投入到教育教学工作中。
作为高二年级的班主任,我始终把学生发展放在第一位,努力为学生创造一个良好的学习环境。
下面,我将从三个方面对我的工作进行总结。
首先,教育教学工作上,我注重教育教学的质量。
我深入研究教材,结合学生的实际情况进行教学设计,注重理论与实践相结合。
我积极参加各类培训和学习交流活动,提升自身的教学能力。
此外,我经常与同事们进行教学研讨,互相交流教学心得和经验,不断提高教学水平。
其次,班级管理上,我注重学生的全面发展。
我在班级管理中,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
我关注学生的学习情况和心理健康状况,经常与家长沟通,共同关心和照顾学生的成长。
我组织了一系列班级活动,如主题班会、班级文化节等,丰富了学生的课余生活,增强了班级凝聚力。
再次,与家长的沟通上,我注重与家长的良好合作关系。
我积极主动地与家长保持联系,及时向家长反馈学生的学习、行为情况,与家长共同关心学生的成长。
我还利用微信、电话等多种方式与家长保持沟通,及时解答家长的疑虑,与家长形成了良好的互动关系。
然而,我也存在一些不足之处,首先是教学方面,虽然在教学过程中我付出了努力,但有时候还是会遇到一些教学困难,没能找到合适的教学方法来解决问题。
其次,在班级管理方面,我还需要加强对学生的激励和引导,进一步改进班级管理方式,为学生成长提供更多的支持和帮助。
最后,在与家长的沟通中,我需要更加主动地与家长沟通,及时解决家长的问题和疑虑,与家长形成更紧密的合作关系。
对于不足之处,我将会在接下来的工作中认真总结和反思,不断努力改进和提高。
我会参加更多的培训和学习交流活动,进一步提升自己的教学能力和管理能力。
高二年级教师个人年度考核总结高二年级教师个人年度考核总结范文(精选20篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的高二年级教师个人年度考核总结范文(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高二年级教师个人年度考核总结1本学年来,我在学校指定的帮扶教师的指导下,我担任了高二(12)班的教学工作,同时还担任的年级组地内务工作,我适应了新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
高二教师年度考核工作总结一、工作总结自进入高二教师岗位以来,我始终把提升教学水平和培养学生成长为核心任务,坚持以学生为中心的教育理念,不断改进和探索教学方法,加强自身专业知识的学习和更新,通过各种方式和途径提升自身能力和素养。
经过一年的努力,我在高二教师年度考核工作中取得了一定的成绩。
一、教学工作在教学工作中,我认真备课,精心设计教学活动,落实国家课程标准和学校教育教学方案。
通过设计和选择适当的教学手段和方式,我成功地激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习动力和积极性。
1.与学生沟通我注重与学生的有效沟通,努力了解他们的学习情况和困难。
我积极交流并及时反馈学生的学习表现,帮助他们解决学习上的问题,确保每位学生都能获得学习的机会和成长的空间。
2.优化教学方法在教学方法上,我不断尝试创新,主动学习先进教学理念和方法,努力提高教学效果。
我注重开展针对性的个别辅导,帮助学生找到适合自己的学习方法,充分发挥每个学生的潜力和优势。
3.评价学生学习情况对学生的学习情况进行评价是提高教学质量的重要环节。
我认真观察学生的学习表现,积极开展形成性评价和总结性评价。
通过各种方式和工具对学生的学习成果进行考察,及时发现和纠正学生的问题。
在考试中,我注重分析学生的试卷和成绩,总结教学中需要改进和加强的方面。
二、课外活动在课外活动中,我充分发挥专业教师的作用,组织和参与各类活动,丰富学生的课余生活,促进他们全面发展。
1.社团活动我积极参与学校的社团活动,担任数学学科的指导老师。
我带领学生参加各类数学比赛,如数学建模比赛和数学奥林匹克竞赛等。
通过参加这些活动,学生们提高了他们的数学素养和解决问题的能力。
2.心理辅导作为班主任,我关心并重视学生的心理健康。
我参加学校组织的心理辅导培训班,学习和掌握心理辅导的基本理论和技巧。
通过与学生的交流和心理测试,我帮助他们解决学习和生活上的困扰,提供必要的帮助和支持。
三、自我学习作为高二教师,我深知教师的专业素养对教学工作的重要性。
高二语文教师年度考核个人总结范文(精选15篇)高二语文教师年度考核个人总结范文篇1这个学年,我担任高二年13、14班语文老师。
我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,下面是我本学年的一、备课开学初,在备课组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
不但备学生,而且备教材备教法。
根据教材然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教学参考,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教,做到学习别人的优点,克服自己的不足。
力求吃透教材,找准重点、难点。
并利用多媒体教学吸引学生注意力,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
二、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,这样使得讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
三、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,注意分层教学,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
总之,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情四、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,有针对性,有层次性,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
高二教师年度考核个人总结范文教师个人总结范文尊敬的领导、各位评委:您好!感谢贵校领导及评委们对我教师工作的支持与关心。
在刚刚过去的一年间,我在学校的指导下,全力以赴地开展教育教学工作,取得了一定的成绩。
在教育教学岗位上所付出的辛勤努力,也在此次教师年度考核中得以体现。
下面是我对自己一年来工作的总结和反思。
一、教育教学工作方面教育是灯塔,教师是引路人。
作为一名高二班主任,我一直以教育教学为中心,注重学生的全面发展,致力于提高学生的学习能力和素质。
1. 理论知识更新本年度,我相继学习了数理化等相关理科知识,以增强自己的教学能力。
通过丰富自己的教学资源,提高了对知识点的理解和掌握程度,并将其应用于课堂教学中。
例如,在教授数学知识时,我利用多媒体教学手段,增加了教学的趣味性与可互动性,同时也提高了学生的学习兴趣。
2. 课堂教学改革通过加强教学方法的研究和改革,我不仅注重培养学生的学习能力,而且关注培养学生的实践操作能力、团队协作能力和创新意识。
我鼓励学生在课堂上进行自主学习,通过小组合作的方式解决问题。
并注重学生动手实践,在实际操作中提高学生的实际动手能力。
例如,在物理课堂上,我通过设计实验、观察实验现象,培养学生的实践操作能力,增加学生的实验乐趣,并激发了学生对物理学科的兴趣。
3. 学生综合素质培养在学生综合素质培养方面,我兼顾了学生的学术能力和思想品质的培养,注重培养学生的独立思考能力和创新意识。
在教学过程中,我鼓励学生多思考,多提问,培养学生的批判性思维和创新能力。
例如,我在思想政治课上,通过组织学生参加辩论赛、作文比赛等活动,培养学生的表达能力和思辨能力。
二、班级管理工作方面作为一名班主任,我深知班级管理对于学生的学业和身心发展的重要性。
在班级管理工作中,我注重培养学生的自律和团队合作意识。
1. 严格规章制度我建立了一套严格的规章制度,对学生进行规范管理,确保纪律的执行和班级秩序的良好,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2018年高二教师年终考核个人总结范文
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本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校党总支、校行政的领导下,以强化教师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作,在期末的统考中,取得了较好的成绩,学生良好的学
习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成,青年教师成熟较快。
一、主要工作
1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点,在xx年的黄冈市期末统一测试中,我们高二年级的学生考试成绩大幅度上升,绝大多数学科成绩位居武穴市普高第一,圆满完成了上级和学校下达的各项指标。
2、落实各项教研活动的内容,着力提高教学质量
各备课组以备课组长为核心、骨干教师为中坚,范文写作认真落实了集体备课(尤其是语文、数学、外语备课组),精心准备、周密组织了校公开课60余节次,并积极组织推荐骨干教师参加区里组织的评课选优活动。
3、老带新工作得到充分重视。
针对高二年级新教师较多的特点,我们为每位新教师配备了指导教师即师傅,让他们从备、教、改、导、辅、测、评、研等方面得到全方位的指导,少走弯路,
各备课组新老教师取长补短、相互促进,工作氛围和谐,交流合作的态势较好。
4、对期中、期末考试精心组织,周密布署,作好了全年级及备课组、班级质量分析,召开了学习经验交流会(班级)、表彰暨经验交流大会(年级)、家长座谈会等。
各方面反响良好。
二、本学期工作的主要特色及经验
1、每月除定期召开一次班主任及高二全体教师工作例会外,还随时据情况召开班主任会议,细致安排本月日常工作,讨论工作方法。
针对班主任提出的问题及时研究解决。
我们认为,高二学生在高中的阶段中,高二年级是一个关键时期,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。
及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度
化管理。
营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。
班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、XX新问题。
2、学生教育工作中,多从学生角度出发,多启发、多诱导,少说教、少指责。
注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导,使学生能真正收益。
3、注重教师教育观念,教学理念的转变。
树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中注重研究性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,注意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生能力为第一要务。
三、不足及努力方向
1、学生中上网,早恋现象较为严重,屡教不改者较多,需积极探讨有效的引导方式、方法。
2、班主任及其他教师的思想素质、业务、工作能力的提高缺乏灵活的形式,
有效的方式;特别是少数教师课堂教学水平、教育管理水平亟待提高,危机意识优患意识急待加强;学生的各种习惯养成教育的效果有待加强;
4、校本培训、老带新工作在部分教师中未得到很好落实。
5、课外活动的开展,心理教育咨询等方面的工作,有待大力探索。
6、班级量化考核工作有待加强。
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