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初中语文修改病句训练及答案一、初中语文试卷修改病句1．阅读语段，按要求完成下面各题。
①我们人类不仅有语言，大自然也有自己的“语言”。
②芍药低垂，那是在吟诵着人生的轮回；候鸟迁飞，那是在诠释着四季的唯美；幼树抽芽，那是在展示着生命的勃发（。
，……）③所有的花香鸟语、草长莺飞，都是大自然的语言。
④大自然的语言是不是很奇妙？仔细líng听，相信你会听懂大自然的心声。
（1）根据拼音写汉字。
líng________听（2）①句存在语病，请改正过来。
（3）选择正确的标点符号，填写在②句中的横线上。
（4）把“大自然的语言是不是很奇妙？”改为陈述句。
（5）你读懂过哪些大自然的“语言”？联系生活积累，仿照画线句，再续写一个句子。
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①节制是一种良好的品德。
②节制不是束缚、遏制个性。
③相反，________懂节制、能节制，________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。
④“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在横线上。
（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在横线上。
（3）请提取第④句的主干，并写在横线上。
3．下面是某校黑板报上一则消息的摘录，有不少毛病，请选择4﹣6处（不超过6处）在原文上加以改正。
我校初三学生杨亮，在全市演讲比赛中荣获一等奖，并受到评委的赞赏。
今年十五岁的杨亮，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过90分以上。
他不但注重课外学习，而且十分重视课内学习，并且注意运用书本知识解决实际问题。
据他的班主任：李老师介绍，在比赛中，杨亮同学流利的语言、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。
4．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。
部编版三年级语文上学期修改病句专项试卷班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
（1）《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
_______________________________________________（2）教室里的掌声激烈而持久。
___________________________（3）战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。
_______________________________________________2. 用修改符号修改病句。
(1)我在公园里看到奇异的一种花。
(2)张阿姨难过伤心地离开了故乡。
(3)美妙的琴声被兄弟俩吸引住了。
(4)联欢会上，我演唱了一首歌曲和舞蹈。
(5)这场大雨继续下了一整夜。
3. 用修改符号修改病句。
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
____________________________(2)我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
____________________________________________(3)你必须一定要认真负责。
____________________________(4)李老师上课时对我们的态度非常严格。
_____________________________________4. 我会修改病句。
1.这里的花美丽，优美，好看极了!__________________________2.画画对他很感兴趣。
_______________________3.学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。
__________________________________________5. 修改下面的病句。
(1)我以经把作业做完了。
______________________(2)妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。
__________________________________________(3)动物园里有很多动物，有老虎、狮子、菊花和海豹。
语文版三年级上册语文修改句子试卷一、根据要求完成下列句子练习。
1．这是一个真实的故事。
（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
（“把”字句改成“被”字句）_______________________________5．东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________二、按要求写句子，意思不变。
（1）树叶飘落下来。
（打比方）___________________________（2）这是一件漂亮的衣服。
（感叹句）___________________________（3）小鸟在枝头叫着。
（把小鸟当作人写）___________________________（4）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句。
）____________________________________三、按要求完成句子。
1．《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。
（修改病句）_______________________________________________2．星星一闪一闪的，很美。
（改为感叹句）_______________________________________________3．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）_______________________________________________4．陈莹看着这道思考题，不禁皱起了眉头．．．．．．，叹气道：．．．．．，还用手打了几下脑袋“这道题怎么这么难呢！”（照样子把句子补充完整）老师_____________________________________________：“同学们读得真好！”四、我会按要求做。
新部编版六年级上册语文修改句子试卷及答案一、句子乐园。
1．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）_________________________________2．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
（改为反问句）_________________________________3．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）________________________________二、按要求完成句子练习。
1．把下面的句子改为转述句。
小明笑着对我说：“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。
”_____________________________________________________________________ 2．把“春风吹拂，广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。
比喻句：__________________________拟人句：__________________________3．例句：种子，如果甘于被埋没，那它永远不会发芽。
仿写：蜡烛，如果____________，那_________________。
三、按要求完成句子练习。
1．现代信息技术这门课对我很感兴趣。
（修改病句）__________________________________________2．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
（缩句）__________________________________________3．桑娜对渔夫说：“我可替你担心呢！”（改为转述句）__________________________________________四、按要求写句子。
1.得把他们抱来，同死人待在一起不行。
（改为反问句）_________________________2.仿写句子。
如果我是蜡烛，我将照亮黑暗的夜晚。
如果我是清风，我将_______________________ 。
七年级语文语文修改病句训练附解析附答案一、初中语文试卷修改病句1．修改下面的病句。
①这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。
②他把红烧肉没有做好。
③世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。
④我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。
2．下面的语段划线处有语病，请选择一句提出修改意见。
青少年学生是祖国的未来、民族的希望，①是否养成良好的习惯，是做个文明中学生的关键。
文明其实很简单。
只要我们从自我做起，从现在做起，从小事做起，坚信“滴水汇成河，千河聚成海”，②我们就能够缔造文明的社会氛围，培养和谐的社会风气。
3．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①节制是一种良好的品德。
②节制不是束缚、遏制个性。
③相反，________懂节制、能节制，________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。
④“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在横线上。
（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在横线上。
（3）请提取第④句的主干，并写在横线上。
4．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①利用遥感卫星进行国土普查，是人类获取信息。
例如，我国对于青藏高原等地进行普查，②遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近140倍上下，只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作。
③我国考古工作者还利用遥感卫星图片，发掘了一批古代遗迹。
比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城，④在遥感卫星照片上被确认并发现是元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。
（1）第①处成分残缺，应在________词语后面增补________。
（2）第②处词语赘余，应删去________。
（3）第③处搭配不当，应将________改为 ________。
（4）第④处语序不当，应将________与 ________互换位置。
5．下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。
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最新人教版四年级上册语文句子修改试卷及答案一、按要求写句子。
1．写一句鼓励勤学多问的名言。
____________________________________2．可是老虎在笼子里不是．．垂头丧气地踱来踱去。
（用加点的词语．．打瞌睡，就是仿写句子）____________________________________3．用动作来描写表示“快乐”的句子。
_____________________________________4．孩子们惊呼起来，急急逃跑。
（改为比喻句）______________________________________5．沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
（长话短说）______________________________________二、按要求改写句子。
1．蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。
（改成反问句）_________________________________________2．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。
（缩句）_________________________________________3．大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
（改为“把”字句）__________________________________________4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（改为拟人句。
）_________________________________________5．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。
（改为感叹句）_________________________________________三、按要求改写句子。
1.秦陵兵马俑是历史文物。
（扩句：至少扩两处）____________________________________2.喜鹊歌声动听。
喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。
（用关联词语合并句子）___________________________________________________3.镇长对小伙子说：“我的庄园需要人手，希望你留下来。
部编人教版四年级语文上册句子修改试卷及答案一、请按要求改写句子。
1.几座小山在云雾中若隐若现。
（缩句）________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
（修改病句）_________________________________3.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）________________________________4.喂，世纪广场怎么走？（改成礼貌用语）_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。
（仿写句子）________________________________二、按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的地盘里，没有人敢怎么样。
（改成反问句）_____________________________________2.官绅跪地求饶。
（扩写句子，写出官绅的神态和动作）_____________________________________3.我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。
（缩句）_____________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。
（修改病句）_____________________________________三、我会按要求写句子。
1．深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。
（缩写句子）_______________________________2．这个足球的主人可能一定是丁丁的。
（修改病句）_______________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_______________________________4．春天来了，小草长出来了，花儿开放了。
（改为拟人句）_______________________________5．是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。
部编版三年级上册语文句子修改试卷（12道）一、按要求完成句子练习。
1．他喜欢和小伙伴玩游戏。
（扩句，至少两处）_____________________________________2．你用心去听。
你能听见秋天的声音。
（用上关联词语，把两句话合并成一句）_____________________________________3．我们要连续努力，争取更大的进步。
（修改病句）_____________________________________4．小鱼说，幸福是水中游乐的自由；小鸟说，幸福是________________；小草说，幸福是_____________________________________。
（仿照第一句，把后面两句写完整）二、按要求写句子。
1．垂柳把溪水当做梳妆的镜子。
（改成“被”字句）___________________________2．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
（仿写句子）______________________________________________3．“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗：____，__________。
三、我能根据要求完成句子。
1．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
（改为“被”字句）________________________________________2．“我终于把这道难题弄懂了！”李泽轩______________。
（用上表示动作、神态的词语，把句子补充完整，）3．李小明学习好。
李小明乐于助人。
（用上合适的关联词将两句话合并成一句话）_______________4．照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。
例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
_____________________________________________________________四、按要求写句子。
三年级语文上册句子修改专项试卷及答案一、句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）_____________________________（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）_____________________________（3）操场上真热闹啊！（把句子写具体）_____________________________二、按照要求完成下面句子练习。
1．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
（改成“把”字句）___________________________________2．那么长的头发，洗起来是很麻烦的。
（改成反问句）___________________________________3．植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改成“被”字句）___________________________________4．那些泡泡轻轻地飞起，是那么．．美丽。
（用加点词造句）．．自由，那么．．圆满那么_________________________________________________5．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）_________________________________________________6．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
（改为肯定句）_________________________________________________三、按要求写句子。
1．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，意思不变。
）_____________________________________________2．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写）_________________________3．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。
（仿写）_____________________________________________4．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
语文版八年级(下册)期中测试卷满分：120分时间：120分钟一、基础知识及运用（1-6题每题3分，共30分）1、给加点字注音，根据拼音写出汉字，正确的一项是（）烦恼忧愁时，不妨读读唐诗宋词。
这样，春风秋雨会渐渐冷却你急躁（）的情绪；小桥流水能慢慢松 chí（）你紧张的神经。
那溪头卧剥（）莲蓬的小儿，那见人羞涩的村姑，无不使你 yí（）然自得，超然物外。
A 、zhào 驰 bō怡B 、zào 弛 bāo 怡C 、 cào 弛 bāo 宜D 、zào 驰 bō宜2.下列词语书写全对的一项是（）A.狼藉隘口举著挑拨是非B.凄楚愤慨纳谏安分守己C.暴燥糟蹋窥视千载难逢D.凌侮鲁莽俏皮造遥生事3.加点成语的使用错误的一项是（）A.共同的爱好和相似的性格使他们有一种一见如故．．．．的感觉。
B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人刮目相看．．．．。
C.元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐．．．．。
D.我们的祖国山河壮丽，文学家们以脍炙人口．．．．的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。
4、下面标点符号使用正确的一项是（）A“但毕竟法律还是法律！”法官说话时毫无底气，“我不得不罚你一百美元。
”他说道。
B他选择工作出于两个原因。
一是他的兴趣，二是想早点自立。
C这次艺术节展出的艺术品有：绘画、手工艺品、篆刻图章、、、、、、等。
D《世外桃源》这个成语出自陶渊明的“桃花源记”。
5、文化积累——下列文学常识说法无误的一项是：（）A.孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人。
著有《论语》。
B.司马光是西汉伟大的史学家、思想家、文学家，著有《资治通鉴》。
C.司马迁是西汉史学家、文学家、思想家，著有《史记》D.墨子是春秋战国之际思想家，道家学派创始人。
著有《墨子》6 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是：（）学习知识要一点一滴，善于积累。
________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
Ａ.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路Ｂ.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子Ｃ.不显眼的细小石子，却能铺出千里路Ｄ.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石7 默写。
（8分）（1）吹了伤那家，。
王磐《朝天子》（2）《十五从军征》中写老兵遥望家园看到的情景是：_________________________，_________________________。
（3）_________________________？英雄末路当磨折。
秋瑾《满江红》（4）天下英雄谁敌手？曹、刘。
_________________________。
辛弃疾《登京口北固亭怀》8 写出《诉衷情》下阕。
（4分）四、现代文阅读（34分）（一）民工父亲的幸福（11分）①刚搬入新居的一天，外面响起一阵敲门声。
从猫眼里往外看：一个陌生人。
他头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。
我警惕地将门打开一条缝，问道：“你找谁？”只见那人的脸一下子涨得通红。
他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：“同志，我是在您住的这片小区干活的民工，我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”②“什么事？你说吧！”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。
③见我态度和缓，他一激动脸涨得更红了，语速急促地说：“是这样的，我的儿子马上就要放寒假了，他就要从老家到城里来看我了。
孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的房子。
我想，孩子来了以后，我能带他到您家看看吗？房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子说清楚。
”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地望着我。
④我恍然大悟。
原来，这位民工是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲!我点头答应了。
⑤他见我爽快地答应了，激动地说：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我脑子有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚……今天，我可遇到大好人了啊！”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。
⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。
那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体结实，还有一双很亮的眼睛。
见到我，小男孩有一种怯生生的神情。
⑦父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。
也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。
我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏的拘谨。
做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。
当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。
你看，这面墙上原来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥方便，待房屋建好后，再将这洞口堵上。
哦，对了，我的中级技工考试也通过了，现在我也是有文凭的建筑工人了。
”⑧他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。
儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了许多。
⑨没想到，在我看来一件简单、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么激动。
就这一下子，我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。
周遭氤氲着一种温暖。
⑩父子俩互相搀扶着下楼，只听到孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。
”儿子的语气里有种羡慕和向往。
父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？不要乱想了。
你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。
”⑪孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“。
”9.通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（2分）10.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？（3分）11.联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。
（任选一题回答，2分）⑪“我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起……同时他又用另一只手握了握父亲的手……”（文中父子的两次握手，意味有什么不同？）⑫“……我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚……”（怎样理解这句话的含义？）12.民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析（写出两个方面即可）（2分）13.结合上文，展开合理的想象，将第⑾段孩子要说的话续写出来。
（50字以内）（2分）14.孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道“。
”（二）“抓捕”和“关押”二氧化碳（7分）①尽管有一些研究人员认为全球并没有变暖，但是更多的科学研究和公众的日常感受，都确认了全球变暖是已经发生的事实。
②全球变暖带给人类的不仅仅是夏天炎热那么简单的后果，它可能引发更多的极端天气，比如冻雨、暴雪、干旱、暴雨、飓风等；全球变暖还会令冰川融化而导致海面上升，部分地势较低的沿海地区将被淹没。
③难道我们就任由天气变得越来越恶劣吗？不能！我们要联合起来遏制全球变暖，所要采取的主要措施是缉拿导致全球变暖的“元凶”——二氧化碳。
二氧化碳原本是个“好同志”，它引发的“温室效应”也是个好东西。
地球因“温室效应”才变得不太冷也不太热而适合人类居住。
但是现在大气中的二氧化碳增多了，它才变得有些讨人厌。
④要减少二氧化碳排放量，科学家提出了三种手段——提高能源利用效率、发展低碳替代能源和二氧化碳捕集与封存技术。
前两种手段已经应用较多，而第三种手段才刚刚起步。
大约20年前，科学家才开始认真讨论二氧化碳捕集与封存的可行性。
近年来，一些可以操作的技术才逐步发展起来了，而进入实施阶段的项目还很少。
⑤捕集二氧化碳技术主要用在排放量大的工业生产中。
工厂的燃料燃烧后的尾气中大部分还是无害的氮气，捕集二氧化碳的关键是想办法把尾气中少量的二氧化碳分离出来。
⑥光把二氧化碳捉起来还不行，还得找“牢房”把它们关起来。
这些二氧化碳被判的是“无期徒刑”，人们希望它们永远不再泄漏出来，因此得找到坚固的牢房，理想的“关押”处是岩石和大海的深处。
⑦目前“抓捕”和“关押”二氧化碳的最大难题是成本过高，这导致相关技术难以推广。
此外，二氧化碳的运输和封存也面临着泄漏的风险。
只有降低成本并提高安全性，捕集和封存二氧化碳的相关技术才能真正落到实处。
⑧只有为绝大部分工厂配套二氧化碳捕集和封存设施，并在人类的生产和生活中推广节能技术和绿色能源，“高烧”的地球才可能逐步降温，越来越多的灾难阴影才可能远离人类。
14为什么要“抓捕”和“关押”二氧化碳？（2分）15作者着重介绍“抓捕”和“关押”二氧化碳的三种手段中的目前“抓捕”和“关押”二氧化碳的最大的难题是和。
（3分）16选文语言生动形象，请摘录一句并加以分析。
（2分）邹忌讽齐王纳谏（10分）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
……”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市。
数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
17．解释下面加点的词。
（4分）（1）邹忌讽．齐王纳谏讽（）（2）臣之妻私臣私（）（3）乃下令乃（）（4）闻寡人之耳者闻（）18用现代汉语翻译“期年之后，虽欲言，无可进者。
”这个句子。
（2分）19 “群臣吏民”进谏的三种方式依次是什么？请用语文段中的词语回答。
（2分）答：20请结合课文分析齐王是一个什么样的人。
（2分）答：_________________________。
（四）《朝天子·咏喇叭》（6分）明代王磐喇叭，锁呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢⑾！21 这首散曲以哪个字贯穿始终，分别写了哪些内容？（3分）22 这首小曲的思想内涵是？（3分）三、综合性学习（6分）当代社会，妇女能顶半边天。
启航中学振羽文学社开展了以“妇女解放”为主题的综合性学习活动。
23【了解妇女】请列出两位中外史上杰出的女性人物的名字及作品或主要成就。
（2分）24【感悟人生】当代女性中有许多杰出的代表，从下列女性的言论中你悟出了怎样的人生道理？（4分）①“酷”不仅仅是音乐和包装,更是一种生活态度。
——杨澜②我总能找到我自己行的理由。
