2019-2020学年九年级物理上学期期末复习浮力的计算专题 新人教版

2019-2020年中考物理浮力综合专题练习人教新课标版填空题：1.三国时代，诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼，后人称其为“孔明灯”，如图所示.它上升的主要原因是：灯笼内的热空气密度小于空气密度，导致灯笼受到的____ 灯笼重力，所以灯笼才上升.2.一体积为50cm3的鸡蛋沉没于水中，它受到的浮力是____ .3.如图6所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为_______N；如果直接将该物体投入水中，该物体将___（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的____ 有关.4.一空心铜球，质量为89g，将其浸没在水中时，恰好悬浮，则铜球空心部分体积为(ρ铜=8.9×103kg/m3)。

5.某潜水艇从长江潜行（在水面下航行）到东海某地执行任务. 若它悬浮在江面下所受重力、浮力分别为G1、F1，悬浮在海面下所受重力、浮力分别为G2、F2，则：G1_____ G2， F1___ __ F2（填“大于”、“等于”或“小于”）6.将一方形木块放入盛水容器中时，木声的体积的2/3浸入水中，此时木块排开水重是3N，则木块受到的浮力是____ N，木材块的密度是______kg/m3，再在木块上放一铁块，刚好使木块全部浸入水中，如图所示，则放在木块上的铁块重为_____ N.7.一艘小船船底离水面0.5m，水对船底的压强为________________Pa；若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为____________N。

8.将挂在弹簧测力计上的石块浸没在水中，弹簧测力计的示数会变小，是由于石块受到一个向的浮力；若将石块浸没水中更深处，浮力的大小将。

（“变大”“变小”或“不变”）9.死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力_______人受到的重力，所以人就会自然向上浮起，当人浮在海面上时，人受到的浮力______人受到的重力（选填“大于”“小于”或“等于”）10.浮力具有广泛的应用，请举出一个生活中应用浮力的例子；由图可知，铁块受到的浮力为Ｎ。

第1页，共29页2019-2020学年人教版物理九年级中考复习题——浮力的计算（提升训练）一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1. 下列对常见物理量的估计正确的是（ ）A. 一瓶500mL 饮料的重力约为50NB. 水面戏水的小鸭子受到的浮力约为40NC. 现在教室内的气压约为D. 将初二物理书从地面捡到桌子上所做的功约为200J2. 一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，下图已经给出整个过程中弹簧测力计示数F 与圆柱体下降高度h 变化关系的实验图像，已知ρ水=1.0×103kg /m 3，则下列说法中错误的是（）A. 圆柱体在刚浸没时下表面受到液体压强为700PaB. 圆柱体的重力为12NC. 圆柱体所受的最大浮力为8ND. 圆柱体的密度为3. 关于如图所示各实验结论的说法不正确的是（ ）A. 甲实验说明液体对容器的侧壁有压强B. 乙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的示数差C. 丙实验说明此时的大气压的数值就等于870mmHg 产生的压强D. 丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的4. 如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图，AOB为一可绕固定点O 转动的轻质杠杆，已知OA ：OB =1：2，A 端用细线挂一空心铝球，质量为2.7kg ． 当铝球一半体积浸在水中，在B 端施加3.5N的竖直向下的拉力F时，杠杆恰好在水平位置平衡．（ρ铝=2.7×103kg/m3，g=10N/kg）下列结果正确的是（）A. 该铝球空心部分的体积为B. 该铝球的体积为C. 该铝球受到的浮力为20ND. 该铝球受到的浮力为40N5.日常生活中，以下估测数据符合实际的是（）A. 一个中学生双脚站立地面时对地面的压力约为60NB. 中学生百米赛跑的速度约为C. 一枚鸡蛋漂浮在食盐水中,所受浮力约为D. 八年级下册物理课本的质量约为2kg6.将铁、铜、铅制成三个实心金属球，用细线拴好，分别挂在三个完全相同的弹簧秤下，将三个金属球没入水中，但不碰容器底，此时三只弹秤的示数相同．现将三个金属球提出水面后静止，则（）（ρ铁＜ρ铜＜ρ铅）A. 挂着铁球的弹簧秤示数最小B. 挂着铜球的弹簧秤示数最小C. 挂着铅球的弹簧秤示数最小D. 三个弹簧秤示数相同7.将两物体分别挂在两弹簧测力计下，示数分别为5N和4N．如果让两物体同时浸没在水中，两弹簧测力计示数为3N和2N，则这两个物体必定有相同的（）A. 重力B. 质量C. 体积D. 密度8.下列关于一名中学生的数据中最接近实际的是（）A. 他从1楼跑到3楼用了10秒,上楼过程中的功率约为300WB. 若空气密度为,则他在空气中受到的浮力约为600NC. 他站立时对水平地面的压强约为100paD. 他学习的教室的大气压强约为2个标准大气压9.下列选项中最符合实际的是（）A. 一个中学生所受重力约50NB. 滑轮组的效率可以达到C. 两个鸡蛋的重力约1ND. 一个中学生受到空气对他的浮力约是100N第!异常的公式结尾页，共29页第3页，共29页 10. 用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计示数为F 1；使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，测力计示数为F 2；再将玻璃板慢慢浸没在水中，玻璃板没有接触杯底，静止时测力计示数为F 3.则 ( )A. B.C. D.11. 放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水，轻轻放入一个不吸水的小球后，从烧杯中溢出了1N 的水，则下列判断中正确的是（g =10N /kg ）（ ）A. 水对烧杯底的压强一定增大B. 烧杯对桌面的压强一定增大C. 小球受到的浮力一定等于1ND. 小球的质最一定等于100g 12. 如图甲所示，弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，图乙中已经给出整个过程中弹簧测力计示数F 与圆柱体下降高度h 变化关系的图象（g =10N /kg ），则下列说法中错误的是（ ）A. 圆柱体的重力为9NB. 圆柱体所受的最大浮力为6NC. 圆柱体的密度为D. 圆柱体在刚浸没时下表面受到液体压强为600Pa二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）13. 习总书记提出大力发展我国青少年的足球事业，在学校开展足球课．王强和同学们在踢足球比赛后，大脑一直在回旋比赛的几个片段（请你填上适当的物理名词或原理）：（1）脚踢球时，感到有点疼是由于______ ．（2）踢到空中的足球总是能回到地面是由于______ ．（3）在草坪上又能继续向前滚一段距离是有由于______ ．（4）最后停下于是因为______ ．（5）静止在草坪上的足球受到______ 和______ 的作用，它们的关系是______ （填4个具体的，错一个或少一个都不得分）．（6）在图甲中画出静止在水平地面上的足球所受重力的示意图；（7）如果该足球体积4立方分米，质量是400克，与地面的接触面积是10cm 2，静止在地面上时对地面的压力是______ N ，压强是______ Pa ；（8）如果将其浸没在水中至少需要施加______ N 方向______ 的力．（9）王强在防守时看到张宇踢出的球在空中划了一道优美的弧线入门了，王强感第!异常的公式结尾页，共29页到好奇上网查询知叫香蕉球．简单地说，可用流体压强跟流速的关系原理说明，如果足球向右运动，且自身作顺时针自转，则足球将向______ 拐弯（上、下、不）14. 如图甲所示，完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上，在12N 的水平拉力F 1作用下，A 、B 一起作匀速直线运动，此时木块B 所受的摩擦力为 N ；若将A 、B 紧靠着放在水平桌面上,用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动(如图乙所示)，则推力F 2= N ．15. 如图所示，木块用细绳系在容器的底部，向容器内倒水，当木块的一半体积浸没在水中时，绳对木块的拉力是4.9N ，当木块全部浸没在水中时，绳对木块的拉力是29.4N ，则木块的质量是______ ．16. 如图所示是小明自制的“浮力秤”的装置图，浮力秤由外筒和浮体构成，浮体包括秤盘和长度为L 0、底面直径为D 0的圆柱体。

2019-2020学年九年级物理上册《浮力》同步+知识点练习人教新课标版第1课时阿基米德原理一、选择题1．(2011年浙江温州)将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没．下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是( )A．矿泉水瓶受到水对它的浮力B．浮力的方向竖直向上C．排开水的体积越大，受到的浮力越大D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大2．将重为6 N的物体浸没在水中，它排开水的重是5 N，则物体在水中受到的浮力是( )A．6 N B．5 N C．1 N D．11 N3．将质量为0.5 kg 的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出0.2 kg的水，则此物体受到的浮力是( )A．4.9 N B．0.49 N C．1.96 N D．2 N4．满载珍贵瓷器的古代沉船“南澳1号”被发现后，水下考古队进行水下作业，当队员们穿上潜水服在海面下逐渐下潜的过程中，受到海水的( )A．压强和浮力都不变 B．压强增大，浮力不变C．压强增大，浮力减小 D．压强增大，浮力增大5．下面关于浮力的几种说法中，正确的是( )A．只要液体密度大，对浸在其中的物体的浮力就一定大B．只要物体的体积大，所受的浮力就一定大C．物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关D．阿基米德原理只适应于液体6．鱼缸中小鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中发生如图14－5－4所示的变化，下列说法正确的是( )图14－5－4A．小气泡受到的重力越来越小B．小气泡受到的水的压强越来越大C．小气泡受到的浮力越来越大D．小气泡上升的速度越来越慢二、填空题7．在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠在空气中称时重5 N，浸没在水中称时重4.7 N，则这顶王冠浸没在水中所受的浮力为________N，它排开的水重为________N.8．如图14－5－5所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感觉浮力越________．这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的________有关．图14－5－59．一重为9.8 N的物体，浸入水中时用弹簧测力计测出的示数为9.2 N，则物体所受的浮力为________N.10．将体积为0.5 dm3的球浸没在水中，球受到的浮力为________N，此球排开的水重为________N.11．质量是2 kg的塑料块，没入水中后悬浮并保持静止，受到的浮力为________N，排开________kg的水．三、实验题12．(2011年贵州铜仁)某同学在探究浮力大小与什么因素有关时，做了如图14－5－6所示的实验．根据要求完成下列探究过程：图14－5－6(1)石块的重力G ＝______N.(2)石块浸没在水中后测力计的示数G ′＝______N ，由此可得石块所受浮力F 浮＝______N.(3)石块排开水所受到的重力G 排＝______N. (4)比较F 浮和G 排的大小，可以发现：F 浮______G 排．13．学习浮力知识时，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其数学表达式为F 浮＝G排．她想通过实验来验证，于是走进实验室，选择了大烧杯(或溢水杯)、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材，进行实验．(1)她的实验过程如图14－5－7所示；图14－5－7(2)请为她设计出记录测量数据的表格；(3)写出利用测量数据进行验证的过程．(测量数据用表格中的物理量表示)四、计算题14．如图14－5－8所示，体积为1 dm3的正方体浸没在水中，上表面跟水面之间距离为5 cm，且与水面平行，则正方体受到的水对它的浮力多大？(取g＝10 N/kg)图14－5－815．(2011年广东河源)如图14－5－9所示，金属小球浸没于装有水的容器底部，它共受三个力的作用，试在图中画出其受力示意图．图14－5－9第2课时浮力的计算一、选择题1．物体在液体中受到的浮力大小 ( )A．和物体本身的重力大小有关B．和物体的体积大小有关C．和物体的密度大小有关D．和物体排开液体的体积大小有关2．2010年5月，美国“海神”号潜艇在太平洋成功下潜到11 000 m深处，探秘世界上最深的马里亚纳海沟．下潜过程中，潜艇体积不变，则其受到的压强和浮力的变化情况是( )A．压强逐渐变大，浮力逐渐变大B．压强逐渐变大，浮力大小不变C．压强逐渐变小，浮力逐渐变小D．压强逐渐变小，浮力大小不变3．图14－5－11所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确是( )图14－5－11A．F A>F B>F C B．F A<F B<F CC．F A >F B＝F C D．F A<F B＝F C4．在研究物体浮沉条件的实验中，鸡蛋在放入装有水的玻璃杯中后下沉至水底．为了使鸡蛋上浮，可采用的措施是向杯中加入适量的( )A．热水 B．酒精 C．食盐 D．冰水5．某同学将一质量为300 g的金属块轻轻放入盛满水的容器中，溢出了80 mL的水，则金属块受到的浮力是(取g＝10 N/kg)( )A．0.8 N B．3.8 NC．2.2 N D．3 N二、填空题6．如图14－5－12所示，重为525 N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读，他受到海水的浮力是________N，浸入海水中的体积是__________m3.(取g＝10 N/kg，ρ海水＝1.05×103 kg/m3)图14－5－127．某潜水艇的总体积为1.5×103 m3，此潜艇位于海面以下100 m处时受到的浮力大小是____________N，受到海水的压强是____________Pa.(取g＝10 N/g，海水的密度为1.03×103 kg/m3)8．弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中称时，弹簧测力计示数为5 N，浸没在水中时，弹簧测力计示数为3 N，则该物体所受浮力为________N，该物体的体积是____________m3，物体的密度为____________kg/m3.(取g＝10 N/kg)9．(2011年广东佛山模拟)游泳时，有的人会有这样的体验：当人站立在水中且身体要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零．假如一位重500 N的同学正在体验这种感觉，此时他受到的浮力方向为______________、大小约为________N，排开水的体积约为________m3.(取g＝10 N/kg)10．如图14－5－13所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景．设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与__________________的关系．合金块浸没在水中时所受浮力为______N，合金块的体积为______m3，其密度为______kg/m3.(取g＝10 N/kg)图14－5－13三、作图题11．如图14－5－14所示，一木块漂浮在水面上静止，请画出木块的受力示意图．图14－5－14四、实验题12．小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图14－5－15表示探究过程及有关数据．图14－5－15(1)分析②、③、④，说明浮力大小跟__________________________有关． (2)分析________，说明浮力大小跟液体的密度有关． (3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是________N.(4)根据图中的实验数据，计算出该金属块的密度是____________kg/m 3. 五、计算题13．(2011年甘肃兰州)在水中放入质量为3 kg 的木块，木块静止时有35的体积浸入水中．(取g ＝10 N/kg)求：(1)木块静止时所受的浮力．(2)木块的体积．六、综合能力题14．小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图14－5－16所示，将一挂在弹簧测力计下足够大的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)．在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表．图14－5－16(1)________N.(2)分析表中第1次到第5次数据，说明_______________________________________________________________________________________________________________.(3)分析表中第6次和第7次数据，说明_______________________________________________________________________________________________________________.(4)下列图象中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面所处深度h关系的是( )A B C D(5)圆柱体的密度为________kg/m3.(取g＝10 N/kg)15．(2010年广东)如图14－5－17所示，金属块所受的浮力为________N，金属块的质量是________kg，金属块的体积是__________m3.图14－5－17五、浮力第1课时阿基米德原理练习解答1．D 2.B 3.C 4.B 5.C6．C 解析：从小鱼口中吐出的小气泡，在上升过程中由于深度变小，所受水的压强越来越小，所以B错误；在上升时，重力不变，所以A错误；由于小气泡在上升时，所受水的压强越来越小，气泡体积越来越大，所以C正确；由于所受浮力越来越大，重力不变，所以上升速度越来越快，所以D错误，故选C.7．0.3 0.38．大体积9．0.6 点拨：根据公式F浮＝G－F即可求出浮力的大小．10. 4.9 4.911．19.6 212．(1)3.0 (2)1.6 1.4 (3)1.4 (4)＝点拨：该实验的关键在于石块受到的浮力和石块排开水的重力的测量，可以利用称量法：F 浮＝G －F ，计算出石块受到的浮力，石块排开水的重力等于水和小桶的总重减去空小桶的重力．13．(2)设计表格如下：浮排2114．解：方法一：物体上表面受到水对它向下的压力F 1＝p 1S ＝ρ水ghS＝1.0×103kg/m 3×10 N/kg×0.05 m×10－2m 2＝5 N物体下表面受到水对它向上的压力F 2＝p 2S ＝ρ水g (h ＋l )S＝1.0×103kg/m 3×10 N/kg×0.15 m×10－2m 2＝15 NF 浮＝F 2－F 1＝15 N －5 N ＝10 N.方法二：可以用阿基米德原理直接求出，即F 浮＝ρ水gV 排＝1.0×103kg/m 3×10 N/kg×10－3m 3＝10 N.15．如图44所示．图44第2课时 浮力的计算练习解答1．D 2.B 3.D 4.C 5.A 6．525 0.057．1.545×1071.03×1068．2 2×10－42.5×103解析：F 浮＝G －F 液＝5 N －3 N ＝2 N物体浸没在水中，V 排＝V 物，F 浮＝ρ水gV 排则V 物＝F 浮ρ水g ＝ 2 N 1.0×10 kg/m ×10 N/kg＝2×10－4 m 3ρ物＝m 物V 物＝G 物gV 物＝ 5 N 10 N/kg×2×10－4 m 3＝2.5×103 kg/m 3.9．竖直向上 500 0.0510．排开液体的体积 1 1×10－4 3×10311．如图45所示．图4512．(1)(物体)排开液体的体积 (2)④和⑤(3)2.4 (4)3.33×10313．解：(1)因为木块处在漂浮状态，故 F 浮＝G 物＝m 物g ＝3 kg×10 N/kg＝30 N.(2)由F 浮＝ρ液gV 排可得V 排＝F 浮ρ液g ＝30 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ＝3.0×10－3 m 3 木块的体积V 木＝53V 排＝53×3.0×10－3 m 3＝5×10－3 m 3.14．(1)6.75 1.5(2)物体浸入水中的体积越大，受到的浮力越大(3)浸没时，物体受到的浮力大小与浸没的深度无关(4)B (5)2.7×10315．0.2 0.224 2×10－5知识点练习14.5限时：10分钟分值：30分得分：______1．一块石头在水中搬运时比较省力，这是因为石头在水中受到__________的作用，方向是____________的．2．浸在液体中的物体所受的浮力等于它______________所受的重力，用公式表示为______________．3．浸在液体中的物体所受浮力的大小只跟__________的密度和物体排开液体的__________有关，而跟物体浸在液体中的深度、物体的形状、密度、物体在液体中是否运动无关．4．把一块橡皮泥分别捏成圆柱体、球体和长方体，先后将不同形状的橡皮泥浸没在水中，橡皮泥受到的浮力__________________(填“圆柱体大”、“球体大”、“长方体大”或“一样大”)，再将同一块橡皮泥浸没在水中的不同深度，则橡皮泥受到的浮力__________(填“变大”、“变小”或“不变”)．5．物体在液体中受到的浮力大小( )A．和物体本身的重力大小有关B．和物体的体积大小有关C．和物体的密度大小有关D．和物体排开液体的体积大小有关知识点练习14.5 1．浮力竖直向上2．排开液体F浮＝G排3．液体体积4．一样大不变5．D。

总复习：浮力【知识网络】【考点梳理】考点一、浮力当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上托的力，这个力就是浮力。

要点诠释：1. 一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。

2. 浮力=物体重-物体在液体中的弹簧秤读数，即F浮=G-F′3. 阿基米德原理：浸在液体里的物体受的浮力，大小等于它排开的液体受的重力。

用公式表示为；F浮=G排。

(1)根据阿基米德原理可得出计算浮力大小的数学表达式；F浮=G排=m液g=ρ液gV排。

(2)阿基米德原理既适用于液体也适用于气体。

考点二、浮力的应用1.浸在液体中物体的浮沉条件(1)物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用。

下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后漂浮在液面。

(2)漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力，在平衡力的作用下静止不动。

但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。

悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。

上浮漂浮悬浮下沉ρ物＜ρ液ρ物＜ρ液ρ物=ρ液ρ物＞ρ液G物＜F浮 G物=F浮 G物=F浮 G物＞F浮2.应用(1)轮船①原理：把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开水的体积增大，从而来增大它所受的浮力，故轮船能漂浮在水面上。

②排水量：轮船满载时排开的水的质量。

(2)潜水艇原理：潜水艇体积一定，靠水舱充水、排水来改变自身重力，使重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的。

(3)气球和气艇原理：气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氨气、热空气)，通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积，从而改变所受浮力大小。

3.浮力的计算方法压力差法：F浮=F向上-F向下阿基米德原理法：F浮=G排=ρ液gV排力的平衡法：受力分析【典型例题】类型一、基础知识1、如图所示，将去盖的雪碧瓶截去底后倒置，放入一乒乓球后压着球向里注水，然后放手，则乒乓球将，再把瓶盖盖紧，则乒乓球将。

【思路点拨】浮力产生的原因：物体受到向上的压力大于向下的压力，存在压力差产生了浮力。

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019—2020学年度上学期九年级物理（上）期末测试卷及答案（总分：100分 时间： 90分钟）一、选择题（共36分，每小题3分）1．在国际单位制中，功率的单位是（） A ．牛顿B ．帕斯卡C ．焦耳D ．瓦特2．对于欧姆定律公式I ＝的理解，下列说法中错误的是（） A ．对于某一导体来说，导体中的电流与它两端的电压成正比B ．电压相同时，不同导体中的电流与导体的电阻成反比 C ．导体中的电流与导体两端的电压，电阻有关 D ．导体中的电流与导体两端的电压、电阻均无关3．一种声光报警器的电路如图所示。

闭合开关S 1和S 2后，会出现的现象是（）A ．灯亮，铃不响B ．灯不亮，铃不响C ．灯亮，铃响D ．灯不亮，铃响4．分别标有“220V 、40W ”，“110V 、40W ”和“36V 、40W ”字样的三只白炽灯都在额定电压下工作，则（）A ．“220V40W ”的灯亮B ．“110V40W ”的灯亮C ．“36V40W ”的灯亮D ．三只灯一样亮5．下列说法中，不符合安全用电要求的是（） A ．三孔插座的中间插孔必须接地 B ．更换或维修用电器时应该切断电源 C ．家中尽量不同时使用多个大功率用电器 D ．为了方便，可以抓住导线拉出插座上的插头6．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（） A ．客厅里一个开关可以控制四只灯泡，这四只灯泡一定是串联B ．低于220V 的电压都是安全电压C ．严禁在高压线下方放风筝，避免发生触电事故D ．家庭电路中，开关一定要接在灯泡和零线之间7．把标有“6V3W ”和“12V3W ”字样的两个灯泡L 1、L 2串联在15V 的电源上，下列说法正确的是（） A ．灯L 2正常发光 B ．灯L 1正常发光 C ．两灯都能正常发光D ．两灯都不能正常发光8．小刚利用电能表测某家用电器的电功率。

当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min 内消耗电能0.3kW •h ，这个用电器可能是（） A ．空调器B ．电饭煲C ．电视机D ．收音机线内不得9．如图所示电路，在电源电压恒定的情况下将滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，在此过程中，下列说法正确的是（）A．电压表、电流表的示数均变大B．电压表、电流表的示数均变小C．电压表的示数变大，电流表的示数变小D．电压表的示数变小，电流表的示数变大10．如图所示，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上滑动时，各电表示数变化正确的是（）A．电流表和电压表的示数均变小B．电流表和电压表的示数均变大C．电流表示数变大、电压表的示数不变D．电流表示数变小、电压表的示数不变11．图是一个环境温度监控电路原理图。

2019-2020学年人教版物理九年级中考复习题——浮力一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列关于一般中学生的估算中，最接近实际的是（）A. 重约为100NB. 正常步行速度为C. 双脚站立于水平地面时,对地面的压强是500PaD. 在游泳时当做漂浮状态,受到的浮力是2000N2.由做饭联想到的物理知识，错误的是（）A. 向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子热运动越剧烈B. 把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的C. 用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强D. 土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度3.将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，则下列说法不正确的是（）A. 木块所受到的最大浮力为15NB. 木块重力为9NC. 细线对木块的最大拉力为6ND. 木块刚刚漂浮时其底部受到水的压强为1500Pa4.现实生活中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述中错误的是（）A. 用吸管能把饮料吸人嘴里,其实是大气压强的作用B. 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力作用C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压大,水的沸点高的缘故D. 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为坝受到上游水的压强随深度增大而增大5.关于浮力下列说法中正确的是第1页，共20页第!异常的公式结尾页，共20页A. 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力,合力的方向就是浮力的方向B. 浸在液体和气体中的物体都要受浮力C. 水中的桥墩同样受水的浮力D. 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,同时受到液体对它的浮力作用．6. 如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是( )。

2019-2020年人教版中考《浮力》各种题型汇编及答案一、填空题1. (1) 如图甲，向放在水平桌面的两个乒乓球中间打气，会看到两个乒乓球________(填“分开”或“靠近”)。

第1题甲(2) 如图乙、丙、丁是探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置，浸没在液体中的物体都相同。

若选________两个装置，可以探究浮力大小是否与物体所处深度有关。

第1题2.如图，先将溢水杯装满水，然后用测力计拉着重为4 N、体积为100 cm3的石块，缓慢浸没在水中，溢出的水全部收集到小烧杯中，烧杯中水重为________N，石块静止时，测力计示数为________N。

(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)第2题第4题3.一个体积为1×10－3 m3的铁球全部浸没在水中，它受到水对它的浮力为________N。

(水的密度为1×103 kg/m3，g取10 N/kg)4.如图所示，小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。

(1) 将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的烧杯壁做一标记线，读出弹簧测力计的示数F甲(如图甲)为________N；再把金属块竖放浸入同一杯水中，当________________时，读出弹簧测力计示数F乙(如图乙)。

比较发现F乙＝F甲，小敏得出：浸没前物体受到的浮力与浸入深度无关。

(2) 图中两种状态时，金属块底部受到水的压强p甲________(填“大于”“小于”或“等于”)p乙。

5.如图甲所示，用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示。

则物块受到的重力为________N，物块刚好浸没在液体中时其下表面浸入的深度为________cm，未知液体的密度为________kg/m 3。

(g 取10 N/kg)第5题6.在弹簧测力计下挂一个圆柱体M ，让M 从盛有水的容器上方逐渐竖直浸入水中，弹簧测力计的示数随圆柱体下表面在水中深度的变化关系如图，则圆柱体M 的底面积为____________。

精品文档用心整理
浮力计算题方法总结：
(1)、确定研究对象，认准要研究的物体。

(2)、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。

(3)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。

计算浮力方法：
①量法：F(浮)=G-F(用弹簧测力计测浮力)。

②力差法：F(浮)=F(向上)-F(向下)(用浮力产生的原因求浮力)
③浮、悬浮时，F(浮)=G(二力平衡求浮力;)
④F(浮)=G(排)或F(浮)=ρ(液)V(排)g(阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用)
⑤根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)
资料来源于网络仅供免费交流使用。