中职教师教学工作计划(二篇)
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2024年关于中职班主任工作计划2024年中职班主任工作计划一、总体目标作为中职班主任,我将以促进学生全面发展为核心,以培养学生综合素质为重点,积极开展各项工作,努力为学生提供良好的学习、生活环境,并与家长、教师、学校建立良好的沟通合作机制,共同推动学校的发展。
二、关注学生发展1. 定期召开班会,了解学生的学习、生活情况,及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
2. 制定个别学生教育方案,针对每个学生的特点和问题,制定合理的学习目标和成长规划,帮助他们实现自我价值。
3. 鼓励学生参加各类学科竞赛和社团活动,提高他们的综合素质和实践能力。
4. 指导学生进行职业规划,帮助他们明确自己的兴趣和优势,并为他们提供相关的就业指导和资源。
三、提高教学质量1. 定期与各科教师进行交流和研讨,共同提高教学水平。
并对学生成绩分析,针对薄弱科目制定针对性的辅导计划。
2. 注重学生学习方法和学习能力的培养,提供学习策略和学业规划指导。
3. 关注学生学习动态,及时与教师沟通学生在学习上的问题,指导教师制定相应的教学计划和教学方式。
4. 配合学校教学工作,参加各类教师培训和研讨会,不断提升自身的教育教学理论和实践水平。
四、家校合作1. 定期与家长进行沟通交流,了解学生在家庭环境中的情况和问题,并与家长共同制定解决方案。
2. 建立有效的家校互动平台,及时反馈学生在学校的表现和问题,并邀请家长参与到学校的各项活动中,增强学校和家庭的联系和合作。
3. 积极参加家长会议和家长培训活动,向家长提供相关的教育知识和家庭教育指导。
五、营造良好班风班容1. 弘扬班级团结友爱、互助进取的精神,组织班级活动,增强班级凝聚力和归属感。
2. 关注学生的心理健康,定期开展心理辅导和情感教育活动,帮助学生解决心理问题。
3. 定期检查班级卫生和学习环境,与学生一起共同维护班级的整洁和良好秩序。
六、个人成长与提升1. 不断学习、积累教育教学方面的知识,提高自身的专业素养和实践能力。
中职语文教师教学工作计划范本又是一个学期的开始,本学期我继续担任本年级语文教学工作,我将本着学生是语文学习的主人、学生是学习和发展的主体这一新课程理念展开各项教学工作,计划一、指导识字方法,培养识字能力小学教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。
我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。
用熟字换、加偏旁法识字。
将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。
2.用会意、形声法分析合体字。
利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。
学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。
只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。
二、重积累,抓阅读背诵朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。
现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。
课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。
古今许多教育实践早已证明熟读成诵是学习汉语行之有效的方法。
所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以初读质疑再读理解精读品味熟读成诵为基本思路设计教学程序,选择教学方法。
三、重能力,抓口语交际口语交际是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。
因此,在口语交际教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出生生之间、师生之间的双向互动特点,更重要的是要扩大实践面,把口语交际拓展到社会生活的大背景中去。
本学期在口语交际教学活动中可设计去百货商店买东西的情境,还可模仿电视节目形式举办实话实说、焦点访谈等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到口语交际训练的要求。
)班语文教学工作计划____-____学年度第一学期坪地小学四(1四(1)班科任教师:刘朝瑞一、班级情况分析:我班共有学生39人,男生____人,女生17人。
中职班主任的工作计划春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。
在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。
针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。
特制订班主任工作计划如下:一、指导思想全面____教育方针,深刻领会把握住<学生手册>的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。
思想性和层次性,抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发,实学校教育教学工作计划,并做好学校-班级-家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。
二、班级概况我班由____名男生组成。
其中____人为走读生,大部分均为在校寄宿生。
而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。
三、具体工作措施1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。
营造读书氛围,创建书香班级。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
2、主动关心学生,做好学生心理工作开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。
3、培养健全人格,打造优质人才在班级树立做人第一,做学问第二的思想。
建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。
中职教师学期工作计划学期工作计划:中职教师(____字)第一部分:工作目标和职责作为一名中职教师,我的工作目标是为学生提供优质的教育和培训,并帮助他们获得所需的知识、技能和能力,以适应未来的就业和生活需求。
我的职责是:1.准备和授课:根据学校的教学计划和课程要求,为学生准备具有挑战性和互动性的课程。
确保授课内容与学生的学习需求相匹配,同时通过多种教学方法和资源,激发学生的学习兴趣和积极性。
2.评估学生的学习成果:设计和实施有效的评估方法,定期评估学生的学习成果和能力发展。
根据评估结果,及时提供反馈和建议,帮助学生改进学习策略和方法。
3.指导和辅导学生:与学生建立良好的师生关系,提供个别指导和辅导。
关注学生的学习进展和情绪状态,帮助他们解决学习和生活中的问题,培养他们的自信心和自主学习能力。
4.与家长和学校合作:与家长密切合作,及时与他们沟通学生的学习情况和表现。
参加家长会和学校的活动,与其他教师和管理人员合作,共同为学生的学习和成长创造良好的环境。
第二部分:工作计划本学期的工作计划如下:1.了解学生和教育环境- 与新班级的学生进行交流,了解他们的背景、兴趣和学习需求。
- 了解学校的教育理念和教学政策,熟悉学校的教学资源和支持系统。
2.制定教学计划- 根据学生的学习水平和课程要求,制定详细的教学计划。
- 设计有针对性的教学资源和教学活动,以满足学生的学习需求。
3.多元化的教学方法- 结合课堂讲授、小组合作和实践活动,采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。
- 使用多种教学资源,如多媒体、实验设备和互联网,提供全面的学习体验。
4.学生评估和反馈- 设计和实施有效的评估方式,包括期中考试、作业和项目报告。
- 及时为学生提供反馈和建议,鼓励他们改进学习方法和提高学习成绩。
5.个别指导和辅导- 与学生建立个人联系,提供个别指导和辅导。
- 关注学生的学习和情绪状态,及时对他们的问题和困扰进行解答和支持。
关于中职教师的工作计划5篇职中系中等教育的一种,学历等同于普通中学。
职中分为职业初级中学和职业高级中学(职业高中即职高)。
开设普通中学课程,还加学职业课程,毕业后职业初级中学可以自主就业也可以进入职业高中或普通高中学习,职业高级中学可选择自主就业或者参加普通高考继续升学。
下面是小编收集整理的关于中职教师的工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。
关于中职教师的工作计划5篇(一)严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节。
本期我接受了学校交给的繁重工作——职高三年级的班主任工作。
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:一、指导思想:本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。
认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。
忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。
对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
中职教师工作计划(精选5篇)中职教师工作计划篇11、充分发挥现代教学设备的作用,提高课堂效率,培养学生的动手动脑能力。
在应用多媒体教室时,可将文字讲述部分制成课件,以提高课堂教学内容的含金量。
而将操作部分的讲解进行现场演示,使各种操作具体化,避免了用嘴说不明白的弱点,如在进行计算机硬件组装与维修时,先让学生在教师的讲解下观看投影,然后再让学生上机拆装各种电脑部件。
由于网络机房既可以有多媒体教室的功能(如讲解的内容广播到每台学生机上),还可以让学生立刻自己上机操作。
这样就克服了这一节课讲,下一次课上机练习的不足,做到边讲边练,效果特别好。
2、采用多种教学法,在学生能力培养上下功夫,提高课堂教学效率。
除了充分利用现代化教学设备外,对课程的部分内容还应采用多种教学方法,如“自学指导法”、“讨论研究法”、“学员试讲法”等方法。
如在计算机网络使用一节中,就可以采用自学指导法让学生应用浏览器获取帮助,在完成教学任务后,可给予学生一定的奖励,允许他们干自己喜欢的事,对一些比较简单或雷同的有关内容可采用“自学指导法”来处理,在“自学指导法”中注意教师的指导作用,千万不可放任不管。
如可布置自学纲要,指出重点难点等。
“讨论研究法”的运用能激起同学们对问题的争论,活跃课堂气氛,使学生处于一种接受知识的最佳状态,自然教学效果也最佳。
比如二进制与十进制相互转化一节中,就可以让学生讨论二进制与十进制的关系。
为了让学生展示个人才华,我为了发现学生特长爱好,更好地关注个性差异,以便对症下药,因材施教,帮助学生肯定自我,欣赏自我,教学中,每学期我选择十几个小课题供学生上台讲解,这样学生有一种自我解决问题的自豪感,同学之间更容易形成一种争论的气氛,将问题解决好。
当然这种“学生试讲法”在一开始时教师要多指导,可提前将任务布置给一部分学生,以避免失败,影响学员的学习积极性。
因此在实行此种教学法时教师应像导演一样时刻注意学生的心理反应,及时总结其学习效果,指出存在的问题,保证由学生做主角的“戏”演成功。
中职学校教师工作计划(5篇)中职学校教师工作计划篇一(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。
从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。
我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。
在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。
我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。
总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。
总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。
基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定坚持对广大团员、党员和入党积极分子的教育,使学生在生活中始终保持积极向上的思想和要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
中职学校教学工作计划5篇最新中职学校教学工作计划篇1一、指导思想依据“以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点”的职业教育办学方针,结合学校的实际情况,以争创示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探究课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。
努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出有用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施(一)教师队伍建设1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。
建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改良教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守《中小学教师职业道德标准》,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。
树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和鼓励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训,推动教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。
开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。
切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。
利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②搭建教师交流、学习、提高的平台。
本学期教务处将组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动,搭建教师快速成长的平台,以此提高我校教师的教育教学水平。
③强化专业教师技能培训。
中职教师教学工作计划范文6篇中职教师教学工作计划精选篇1本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
以下是我的个人计划:一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。
中职教师教学工作计划中职教师教学工作计划(一)一、指导思想深入贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以技能为重点”的办学理念,进一步明确工作目标,不断提升教学管理水平,追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心,加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度,增强教师的质量意识、服务意识的,建立健全教师业绩考核方案。
加强师资队伍建设,深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革,高度重视各专业教学活动,充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用,努力使学校教学工作的各项目标上台阶。
二、重点工作1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作,对教育教学做到有章可循,既严格规范管理,又充分调动教师工作积极性。
深入贯彻落实《XXX关于开展高效课堂活动的实施方案》,强化过程管理,实行随堂听课制度,加强教学环节过程管理,尽心尽力提高教学质量。
2、注重师资队伍的培养。
采取集中培训与分散研究相结合的方式,继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。
在职高部进行试点,逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。
3、抓好高三年级20xx年高考备考工作,本科上线人数力争超过10人,开好四次复备考会(高三两次,高一、高二各一次)。
4、精心组织好各年级的常规质量检测工作,大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。
5、坚持以就业为导向,实践教学为中心,按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准,建立和完善实训考核制度,做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作,办好校内校外各种竞赛活动,认真落实中专各专业实、实训、第二课堂活动工作计划,全面提高学生职业技能水平。
6、根据中专各专业特色,进一步发挥专业组的作用,发挥专业组教师的主观能动性,加快品牌专业建设及发展工作。
参考范本中职教师教学工作计划(二篇)目录:中职教师教学工作计划一中职教师教学工作计划2019范文二中职教师教学工作计划一20XX年是我的个人转型发展、稳定发展的起步之年,是坚持加快熟悉教学工作,积极参与校园文化建设,认真履行岗位职能,积累基层工作经验,努力推进企业创新的关键一年,为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制定本计划:一、指导思想以全面落实科学发展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。
以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。
二、工作目标目标确定,关键在于抓好落实。
为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:(一)转变观念,明确奋斗目标。
俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。
因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。
今年要突出做好两个方面的工作:(二)加强认识,转变工作角色。
面对当今教育教学需要,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。
为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学发展的大潮中。
(三)实事求是,重建职业规划。
目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。
因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。
三、加强学习,提升个人素质学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。
因此,要从三方面着手:(一)加强思想政治学习。
思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。
作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于教育,服务社会。
(二)强化岗位技能学习。
岗位技能是教育者发展的生命线。
要做一名合格的教师起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。
首先,要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度。
其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三,要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四,要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训,积极参加检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培养终身学习的良好习惯。
四、勤奋工作,积极回报学校。
立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式,而且也是教师责任意识的重要体现。
同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。
它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。
因此,只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。
无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。
不论什么时候都应以饱满的热情。
五、拓展领域,实现个人价值。
自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必然要求。
只有个人为教育事业多做贡献,才能更多获得教育事业的尊重和满足,才能更好的实现自我价值。
目前,教育的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇,创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台,我们要本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住发展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。
因此,保持工作的主动性。
其次是要树立高尚的品格,做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则,三要充分挖掘个人特长,积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作,积极参与煤矿的各项历史进程,不断丰富自己的知识结构和才干,努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。
总之,平凡的事业承载新的希望,宏伟的目标开启新的梦想。
面对新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。
我相信:有教育事业各级领导的正确领导,有广大工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力,我一定会成为一名优秀的教育事业者,教育事业也一定会在建设精品化的伟大进程中不断开创辉煌而灿烂的美好明天!本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
以下是我的个人计划:一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。
因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。
另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。
本学期,我继续担任四年级数学教学工作。
要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。
在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。
做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
一指导思想依据“以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点”的职业教育办学方针,结合学校的实际情况,以争创示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。
努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施(一)教师队伍建设1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。
建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。
树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。