园林植物保护学平时作业.
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园林树木学练习题园林树木学练习题一、名词解释:(每题3分,共15分)1、园林树木学以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学2、雌球花:由多数着生胚珠的鳞片组成的花序。
3、叶迹;叶柄和枝之间的维管束断离后留下的痕迹。
4、复叶:叶柄具两片以上分离的叶片,小叶柄基部无芽。
5、球果:松、杉、柏科树木的成熟雌球花,由多数着生种子的鳞片组成。
二、填空:1、裸子植物因( )而得名,它们大多数是(),而且多为(),少有(),无()。
2、世界著名的四大行道树分别是(),(),(),()。
3、蔷薇科分4个亚科,分别是(),(),(),()。
4、白玉兰的果为(),鹅掌楸的果为()。
5、世界五大庭院观赏树种分别是(),(),(),(),()。
6、起苗分为()和()。
7、杨树,是()科杨属植物的统称。
三、判断:(正确的请打“√”,错误的打“×”)1、被子植物较裸子植物进化()2、梓树的果为蒴果()3、云杉的球果下垂,熟时种鳞脱落()4、杨树、柳树都是雌雄异株的()5、榆树的叶脉为羽状脉,果为翅果()6、杜鹃是碱性土的指示植物()7、鸡爪槭又名青枫,它与红枫的区别是叶色终年绿色()8、种子和果皮共同组成果实()9、栽植苗木时,栽植穴应挖成锅底形()10、南洋杉、圆柏、金钱松均为常绿乔木树种()11.叶背与叶表颜色显著不同的树种称双色叶种. ( )12.由2、3株至10、20株不同种类的树种组合成一个景观单元的配植方式称丛植. ( )13.胚珠包被于子房中的高等植物称被子植物. ( )14.凡能覆盖地面的植被均称地被植物. ( )15、若在种植成活后还需要移动者,那么这次作业称“移植”。
()四、选择题:(下列每题有多个选项,其中有1个或几个是正确的,请将其代号填在括号内)1、一朵典型花由()等部分组成。
A、花柄B、花托C、花萼D、花冠E、雄蕊F、雌蕊2、在下列树种中,属于常绿乔木的有()A、臭椿B、香椿C、红松D、榆树E、雪松F、南洋杉3、在下列树种中,既可观花,又可观果的是()A、锦带花B、珍珠梅C、杜鹃花D、金银忍冬E、榆叶梅4、在下列树种中,属于杨柳科的是()A、垂柳B、银芽柳C、旱柳D、柽柳E、金丝柳5、在下列树种中,没有刺的是()A、月季B、紫穗槐C、玫瑰D、蔷薇E、锦鸡儿6、在下列树种中,叶子成束的是()A、冷杉B、落叶松C、油松D、云杉E、红松五、简答题:1、如何区别云杉属和冷杉属2、历史上的“玉、棠、春、富、贵”是指哪些树木?3、松科与柏科有何区别?六、如何区别马尾松、油松、樟子松、白皮松、红松、华山松(以检索表形式回答)七、综合题:国槐的形态特征如何?其生态习性、繁殖方法怎样?有何用途?(9分)一.名词解释:二.填空:1、种子裸露,木本、高大乔木,灌木、草本类型2、榆树、椴树、悬铃木、七叶树3、绣线菊亚科、蔷薇亚科、苹果亚科、李亚科4、骨突果、聚合带翅坚果5、南洋杉、雪松、金钱松、巨杉、日本金松6、裸根起苗, 带土球起苗。
园林植物保护学答案一、名词解释(每题2分,共5题,10分)1、病状:寄主植物受病后本身所表现的外观不正常变化,称病状。
2、病原物的致病性:指病原物破坏寄主、诱发病害的能力。
3、被蛹:触角、足等附肢和翅紧贴蛹体上,不能活动。
如鳞翅目昆虫的蛹4、世代:昆虫自卵(或幼体)产下到成虫性成熟产生后代为止的个体发育史称为一个世代,简称一代。
5、性二型:昆虫雌雄个体之间除内外生殖器官不同外,许多种类在个体大小、体型、构造等方面具有很大差异的现象。
二、判断改错题(每题4分,共5题,20分):判断下列各题划线处的正误,正确的在题后括号内划上“6、溃疡属于病状。
7、肿瘤属于病症。
8、白粉菌属于专性寄生菌。
9、天牛是咀嚼式口器。
10、天牛幼虫属于寡足型。
错误的划上“X”并改正错误。
(((((√X,病状)))))√√X,无足型三、单项选择题(每题1分,共15题,15分)11、C;12、C;13、C;14、B;15、C;16、D;17、A;18、D;19、A;20、D;21、B;22、A;23、C;24、D;25、D四、简答题(每题7分,共5题,35分)26、简述病原、寄主与环境之间的关系。
答:1)病原和寄主是一对基本矛盾;2)环境既影响病原物,也影响寄主的生活状态:3)当环境条件有利于病原物而不利于寄主植物时,病害才能发生和发展;4)当环境条件有利于寄主植物而不利于病原物时,病害就不发生或受到抑制。
27、简述病原物的传播途径。
答:1)气流传播;2)雨水传播;3)生物介体传播;4)人为因素传播。
28、简述昆虫纲成虫特征。
答:成虫体分头、胸、腹,通常具1对触角、2对翅膀、3对足;有变态,具外骨骼。
29、简述神经系统与化学防治的关系。
答:神经冲动的传导依靠乙酰胆碱来完成,当传导完成后,乙酰胆碱即被胆碱酯酶水解。
而有机磷农药抑制了胆碱酯酶的作用,使乙酰胆碱不能水解消失,神经长期过度兴奋,导致虫体过度疲劳而死亡。
30、简述农药合理使用的原则。
《园林植物保护学》试题一、名词解释1、侵染性病害2、症状3、非专性寄生4、趋光性5、昆虫年生活史6、侵染循环7、半寄生种子植物8、植物检疫二、填空题1、引起植物侵染性病害的病原物有____ ____ ____ ____ ____。
2、根据昆虫口器着生方向将昆虫头部分为____ ____以及____三大类型。
3、郁金香碎色病毒在____越冬,成为次年的初侵染来源,田间的主要传播方式为_________传播。
4、桑寄生和菟丝子一般寄生在植物的____部位。
5、植物病害的病状类型有_____ _____ _____ _____ _____。
三、简答题1、植物病毒有哪些传播方式?如何侵入寄主?2、桃缩叶病的发病规律是怎样的?3、仙人掌类茎腐病症如何?4、简述非侵染性病害的特点及诊断方法5、简述昆虫纲成虫的形态特征。
6、昆虫的口器类型与适合其类型的杀虫剂。
7、简述天牛类害虫的防治方法。
8、食叶害虫的危害特点。
9、简述化学防治园林植物的优缺点。
10、害虫生物防治的途径。
四、论述题1、园林植物白粉病的主要症状和防治措施有哪些?2、蚜虫的识别特征,发生特征,其防治措施有哪些?答案一、名词解释1、侵染性病害—由致病生物引起的植物病害,具有传染性又称传染性病害。
2、症状—植物感病后,外部形态上所表现出的不正常变化。
3、非专性寄生—病原物即能营寄生生活又能营腐生生活。
4、趋性—昆虫对外界刺激所产生的一种强迫性定向活动。
5、昆虫年生活史:昆虫在一年内的发育史,确定地说由当年的越冬虫态开始活动起,到第二年越冬结束止的发育经过叫年生活史。
6、侵染循环—指从前一个生长季节发病,到下个生长季节再度发病的过程。
7、半寄生种子植物—寄生种子植物有叶绿素,能够进行正常的光合作用、但缺少根,靠吸盘与植物的导管相连,从寄主上吸收水分和无机盐8、植物检疫—一个国家或地区用法律或法令形式,禁止某些危险的病虫、杂草人为地传入或传出,或对已发生及传入的危险病虫、杂草,采取限制其继续扩展所采取的一系列措施。
园林植物保护学考试重点总结[共5篇]第一篇:园林植物保护学考试重点总结绪论园林植物病虫害的特点1、园林植物病、虫复杂:园林生态系统层次结构复杂,植物种类繁多;2、易引起交叉感染:如梨树与桧柏混植;3、生长环境较差,非侵染性病害数量上升;4、防治技术要求高:尽量选用低毒、无异味、不污染环境的药物和技术措施;5、防治的总体目标是:园林植物不因病虫危害,影响正常生长及观赏效果。
突出“预防为主”。
第一章园林植物病害的基本概念园林植物病害的概念园林植物在生长发育过程中或其产品和繁殖材料在贮藏和运输过程中,遭受其它生物的侵袭或不适宜环境条件的影响,生理程序的正常功能受到干扰和破坏,从而导致植物生理上、组织上和形态上产生一系列不正常的状态,生长发育不良,甚至全株死亡,最终引起人类经济或其他损失的现象称为园林植物病害。
园林植物病害的症状症状可分为病状和病症。
病状是指植物得病后其本身所表现的不正常状态。
病症是指引起植物发病的病原物在病部的表现,如霉层、小黑点、粉状物等。
第二章园林植物侵染性病害的病原园林植物侵染性病害是由生物性病原引起的。
这些生物性病原包括真菌、细菌、病毒、植原体、线虫、寄生性种子植物、藻类、原生动物等。
真菌产生孢子的结构称子实体,在子实体上聚生无性孢子或有性孢子。
不是所有真菌都有有性生殖。
真菌的无性孢子类型1.游动孢子2.孢囊孢子3.厚垣孢子4.分生孢子5.芽孢子6.粉孢子真菌的有性孢子类型1.合子2.卵孢子3.接合孢子4.子囊孢子5.担孢子子囊果的类型 1.闭囊壳 2.子囊壳3.子囊盘4.子囊腔白粉菌都是活养生物,锈菌是专性寄生。
原核生物主要有细菌、植原体。
植物病原菌大多为杆状菌植物原核生物病害的症状特点(论述)1.一般细菌病害的症状特点细菌主要在薄壁细胞组织和维管束组织中繁殖和扩展。
①在寄主薄壁细胞组织扩展的,引起叶斑(叶枯)、腐烂,如黄单胞杆菌属、欧氏杆菌属。
②在寄主维管束的导管内扩展的,引起植物萎蔫,如假单胞杆菌属。
园林植物保护学复习题园林植物保护学复习题园林植物保护学是园艺专业的重要课程之一,它涉及到园林植物的生长、繁殖、病虫害防治等方面知识。
下面是一些园林植物保护学的复习题,希望能够帮助大家复习和巩固相关知识。
1. 什么是园林植物保护学?园林植物保护学是研究园林植物生长、繁殖、病虫害防治等方面知识的学科。
它包括园林植物的生理特性、病虫害的识别与防治、园林植物的繁殖技术等内容。
2. 园林植物保护的意义是什么?园林植物保护的意义在于保护园林植物的生长和繁殖,提高园林植物的质量和数量,维护园林景观的美观和生态平衡。
3. 园林植物保护的方法有哪些?园林植物保护的方法包括物理防治、生物防治和化学防治。
物理防治主要是通过修剪、清除病虫害植物等方式来控制病虫害的传播;生物防治是利用天敌、寄生虫等生物控制病虫害;化学防治是利用农药来杀灭病虫害。
4. 如何识别园林植物的病虫害?识别园林植物的病虫害可以通过观察植物的叶子、茎干、花果等部位,注意病虫害的症状和特征。
例如,叶子上出现斑点、凋萎、卷曲等症状可能是叶片病虫害的表现。
5. 园林植物的繁殖技术有哪些?园林植物的繁殖技术包括种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖等。
种子繁殖是利用植物的种子进行繁殖,扦插繁殖是将植物的枝条或叶片插入土壤中生根,嫁接繁殖是将两个不同的植物接合在一起。
6. 如何防治园林植物的病虫害?防治园林植物的病虫害可以采取综合防治措施。
首先要提高园林植物的抗病虫害能力,选择抗病虫害品种,合理施肥、浇水等。
其次,要及时发现病虫害的发生,采取物理防治、生物防治和化学防治等方法进行控制。
7. 园林植物保护中的生物防治有哪些优点?生物防治是利用天敌、寄生虫等生物来控制病虫害。
它具有环境友好、可持续性和安全性等优点。
与化学防治相比,生物防治不会对环境造成污染,也不会对人体健康产生危害。
8. 园林植物保护中的化学防治需要注意什么?化学防治是利用农药来杀灭病虫害。
在使用化学农药时,应注意选择适合的农药,按照使用说明进行使用,避免过量使用和滥用农药,以免对环境和人体健康造成危害。
《园林树木学》平时作业
一、简述题(总分100分)
1、山茶Camellia japonica对环境条件有何特殊要求?
答:山茶Camellia japonica对环境条件的特殊要求:喜欢半阴,最好为侧方庇荫,喜暖湿润气候,酷热及严寒都不适宜,最适合温度为20-25度;喜肥沃湿润、排水良好的微酸性土壤(PH5-6.5),不耐盐碱土,空气的相对湿度以50%—80%之间为宜,不耐积水。
2、园林树木的几大功能中,哪种应放在次要位置,为什么?
答:园林树木有三大功能:防护、美化、生产。
在规划时当然是前两个为主要的,生产功能是在不影响前两功能的情况下才予以考虑的。
以生产为主毕竟是生产林的首要任务。
3、简述柏科植物的形态特征。
答:柏科植物为常绿乔木或灌木。
叶对生或轮生,鳞形或刺形,球花单生,雌雄同株或异株,球果小,种子具翅或无翅。
我国有5属7种长江以南流域以南温暖地带。
4、简述腊梅对环境条件的适生性。
答:观赏特性:喜光亦略耐荫,较耐寒,耐干旱,忌水湿,喜深厚肥沃排水良好的中性或微酸性砂质土壤,不宜在风口栽植。
适生环境:花开于寒月早春,花黄如蜡,清香四溢,为冬季观赏佳品。
1。
《植物保护学》作业题一、名词解释1、病原:2、病原菌:3、非侵染性病害:4、侵染性病害:5、症状:6、病症:7、生物性病原:8、子实体:9、锁状联合:10、病毒:11、病害流行:12、致病性:13、侵染过程:14、侵染循环:15、隐症现象:16、潜伏侵染17、诱发抗病性:;18、下口式:19、昆虫年生活史:20、跗肢:21、多胚生殖:22、补充营养:23、龄期:24、单寄生:25、植物检疫:26、孤雌生殖:27、耐害性:29、生物防治:30.两性生殖:31.趋性:32.变态:33.致病性:34.重寄生:35.病程:36.初侵染:37.内吸作用:38. 药害:39. 多型现象:40. 性二型现象:二 .判断题1.植物病原细菌都是杆状的。
()2.大部分植物病原病毒致死温度在55℃-70℃之间。
()3. 所有锈菌都能产生5种不同类型的孢子。
()4.接合孢子是有性孢子。
()5.再次侵染就是指植物病原菌的第2次侵染。
()6.各种病害潜育期长短差异很大,常见的叶斑病的潜育期一般为7-15d。
(7.病原物的寄生性越强,其致病力越强。
()8.为了方便,可以用手直接拌种、配药。
()9.22℃-40℃昆虫最适温度范围.()10.膜翅是昆虫翅质地的常见类型.()11.昆虫的气门大多为8对.()12. 虫龄应为蜕皮次数加1 . ( )13. 肉食瓢虫主要捕食蚜类.蚧类.螨类.粉虱等()14.发生植物检疫对象的地区称保护区.( )15.波尔多液的有效成分是碱式硫酸铜,几乎不溶于水()16.用含5万单位的井冈霉素水剂, 加水稀释成50单位浓度使用,则稀释倍数是10000倍( ) 17.一般作物的生长期比休眠期耐药力好( )18.高温下植物易发生药害. ( )19.百草枯是一种选择性除草剂()20.白僵菌是一种真菌杀虫剂.()三.选择题1.具有刺吸式口器的昆虫是()A蝗虫 B 蚊子 C 蝼蛄D臭蝽2 .属于不完全变态的昆虫包括()A蚜虫B臭蝽C枯叶蛾D菜粉蝶3.蜜蜂的后足是()。
园林植物保护学试题一、填空题(1空1分,一共16分)1、病状的五种表现()、()、()、()、()。
2、园林植物病害分类有()和()两种;非侵染性病源类型又可分为()、()和()三种。
3、昆虫成虫的特征:成虫分为三部分()()(),有()()(),有变态,具外骨骼。
二、判断题(3分1题,共24分)1、寄主植物受病后本身表现的外观不正常变化,称为病症。
()2、锈状物属于病症。
()3、病原真菌具有真正细胞核。
()4、雄娥的触角为羽状,雌娥的触角为丝状。
()5、螳螂的前足属于抱握足。
()6、针对昆虫的体壁构造,我们应该用油乳型杀虫剂。
()7、蝶类属鳞翅目。
()8、覆翅翅质加厚成革质,不透明,有飞翔和保护作用。
()三、简答题(4分/个,共40分)1、简述病原物的传播方式。
2、如何区分侵染性病害和非侵染性病害?3、园林植物细菌病害会引起哪5种症状?4、园林植物病害防治的基本技术?5、炭疽病的病状表现?6、昆虫的形态结构与其他节肢动物有什么不同?7、昆虫有几种口器?蝗虫属于哪种?8、简述鞘翅目或鳞翅目昆虫的基本特点?9、简述有机磷杀虫剂的原理。
10、研究昆虫生殖系统有何意义?四.论述题(10分/题,共20分)1、了解口器类型和危害特性在害虫防治的意义?针对不同口器可使用哪些杀虫剂?2、举例说明化学防治的缺点和优点。
园林植物保护学试题答案一、填空题1、变色,坏死,枯萎或萎焉,畸形,流脂或流胶2、侵染性病毒害,非侵染性病害3、头部,胸部,腹部,一对触角,两对翅膀,三对足二、判断题1、错(病症改为病状)2、对3、对4、对5、错(抱握足改为捕捉足)6、对7、对8、错(不透明改为半透明)三、简答题1、气流传播,雨水传播,生物介体传播,人为因素传播2、观察症状,侵染性后期会有明显症状出现,非侵染性,不是渐进过程。
侵染性病害在田间分布往往有发病中心,区别各类侵染性病害。
3、斑点,腐烂,萎焉,畸形,溃疡4、植物检疫,栽培技术防治,抗病育种,生物防治,物理防治5、常产生轮纹斑,病斑产生黑色小点,成轮状排列6、繁殖能力强。
东北农业大学网络教育学院园林苗圃与树木养护作业题作业题(一)一填空1.种子成熟包括()和()两个过程。
2()是指优良种子占供种种子的百分数。
3()是单位面积上苗木的数量。
4.园林苗圃的人力管理包括(),()。
5.影响种子呼吸强度的因素有(),(),(),(),(),()。
6.影响种子贮藏的环境条件,主要包括(),(),()。
7.扦插繁殖的种类有(),(),()。
8大叶黄杨为()科,()属。
常绿灌木或小乔木。
又名(),()。
9基质化学性质主要有:基质的()及由此而引起的()、()、 ( )、()和()等。
10分株方法的有: ( ),( ),( )。
二名词解释1 种子含水量:2. 种子被迫休眠:3 分株繁殖:4细胞培养:5网络图:三选择题1一般乔木的土球直径为根颈直径的()倍。
A 20-25B 15-20C 3-5D 8-102一般防护林防护范围是树高的()倍。
A 5-10倍B 10-14倍C 15-17倍D 18-20倍3适合水洗取种的植物为()。
A 万寿菊B 樱桃 C翠菊 D 一串红4光照时间过长将增加玻璃花苗的比例,故培养室的光照时间一般控制在()。
A.10h以下B.10-12hC.10-15hD.12-15h5扦插难生根树种,在枝龄象同的条件下,应采()。
A.树干基部萌芽枝B.树干(或苗干)上的一级侧枝C.树干上部的枝条6桃可采用()方法进行播种。
A 撒播B 条播C 点播四判断题1组培室一般至少应有预备室、缓冲室、无菌操作室、培养室。
()2塑料大棚育苗,由于棚内温度和湿度过高,通风条件较差,病虫害轻易爆发。
()3大中型乔木苗出圃的最低标准要求树形良好,树干通直,分枝点2~3m 胸高直径在5cm以上。
()4嫁接育苗时砧木最好选用嫁接苗。
()5生产上常以种子的生理成熟为采种标志。
()6苗圃用作灌溉苗木的水以地下水最好。
()7一般来说,市场开放度越大,市场风险发生的频率,程度和总数就越小。
()8苗圃所需生产资料的管理通常包括所需物资计划的制定,采购,储备和取用几个环节。
东北农业大学网络教育学院园林树木学网上作业题第一章园林树木的分类一、填空题1.按园林树木用途分类,园林树木常分为()、()、()、()、()。
2.自然式植篱按其观赏特点可分为()、()、()、()。
3.树种规划要做如下的规划(),重点树种,主要树种,()、()等。
4.绿篱可分为(),果篱,彩叶篱,枝篱,刺篱等。
(1')5.植物分类的主要分类系统有()、()。
6.园林树木常见的花叶系列主要有()、()、()。
7.四大观果树种有()、()、()、()。
8.柔荑花序的树种有()、()、()、()。
9.果形奇特的树种有()、()、()、()。
10.常年异色叶树种()、()、()。
11.在校园内识别的树种中,其冬态特征有典型的叶痕叶迹的树种有()、()、()、()。
12.世界五大行道树是()、()、()、()、()。
13.常见的果色系列有()、()、()、()。
14.能够进行专类园布置的树种有()、()、().因为这些树种有()、()的特点。
15.依据光照对生态类型的影响,可将树木分为()、()、()树种。
16.根据树木对土壤肥沃程度的要求,可将树种分为()、()、()。
17.校园内叶具异味的树种有()、()、()、()、()。
18.水景园中常用的临水树种有()、()、()、()、()、()。
19.岁寒二友”指()与()。
20.在所学习的园林树木中,具有叶片异形现象的树种有()、()、()、()。
21.叶脉的脉序也是鉴别树种的依据,学过的树种中,网状脉树种有(),羽状脉树种有(),三出脉植物有(),掌状脉树种是(),弧形脉树种是(),有边脉的树种是()。
22.观春花秋实的树种有()、()、()、()。
23.园林树木按叶性分类可分为()、()、()、()。
24.园林树木按干性分类可分为()、()、()、()、()。
25.园林树木按观赏特性可分为()、()、()、()、()、()。
26.校园冬景中可观干皮的树种有()、()、()、()、()。
《园林植物保护学》平时作业
一、简答题(共100分)
1.影响园林植物病害流行的因素主要包括哪些方面?(30分)[注:第四章第三节:病害流行]
1、生态条件。
包括:温度、湿度、光照、气流的通透性等。
2、植物病原的强弱。
3、植物的抗病性。
4、植物的管理和病害防治。
2、真菌病害的侵染循环与病害防治的关系(30分)[注:第四章第二节:侵染循环]
(1)越冬结构、场所——消灭侵染原
(2)传播距离和方式——防治范围、防治方法
(3)初次侵染时间——防治时机
(4)再次侵染有或无——防治次数
3、真菌生活史与侵染循环的关系(40分)[注:第四章第二节:侵染循环]
(1)两个概念不同,真菌生活只是指真菌生长发育的周期,侵染循环揭示病原真菌与寄主、环境三者的关系,往往与主植物相联系。
(2)生活史是侵染循环的基础。
(3)相生活史的病原真菌其侵染循环不涉农信息服务大全一定相同。