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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==校长提拔任用考核材料篇一：小学校长考察材料校长考察材料XX同志，男，XX年X月出生，XXXX人， XX 年 X 月参加工作，XXXX年XX月加入中国共产党，XX年X月获得小学高级教师职称。
XX年X月起担任校长职务，XX年X月担任XXXXXX校长职务。
其主要表现为：该同志能自觉坚持学习，努力提高政治理论和业务水平。
认真贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，并能理论联系实际，在工作中加以应用。
XX同志长期担任校长职务，政治立场坚定，工作有激情、有魄力，积累了较为丰富的学校管理工作经验。
作为班子带头人，XX同志一方面凡事以身作则，不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一起参加政治、业务学习，深入课堂、深入学生，参与教科研活动，针对性指导教师改进教学；坚持与教师研究教材，共同备课，听课、评课，指导青年教师提高教学技能。
，坚持出满勤，即使自己生病也没有按照医嘱要求休息，提前到学校上班，坚持主持全校工作。
对学校大大小小的工作，他都认为自己的分内事，既做领导，有做教师，身先士卒，默默工作。
另一方面注重强化对教师的教育思想的管理。
他坚持抓教师的学习与培训，更新教师的教育观念，指导教师树立与素质教育相适应的教育观、人才观、质量观、教学观，积极指导教师开展高效课堂研究，引导教师转变教学方式，提高教学能力。
坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，深入实际，求真务实，引导全体教师树立全员育人思想。
在学校管理上，大胆实施三步走战略：第一步是创“洁净校园”，教育学生懂得洁净是美，很快使校园面貌很快改观；第二步是创“平安校园”，对学生开展法制教育、人际关系教育，指导学生以宽容大度的心态，正确处理人际分歧、误会与矛盾，同时建立、完善各种安全管理制度，实行全员管理，“无缝对接”；第三步，创建“文化校园”，建设校园文化长廊，让学生在浓郁的文化氛围中优化素质，让教师在文化氛围中提升。
校长考察材料中学校长考察材料范文(通用6篇)校长考察材料中学校长考察材料1为了让校长学习名校教育教学和管理的基本经验，增强直观感受，拓宽视野，引发思考，以进一步整合自己的现代教育和现代管理理念，提高管理学校、深入实施素质教育的理论水平和实践能力。
20xx年5月23 26日**县教师进修学校组织小学校长培训班43名参培校长到**附小进行考察学习。
通过考察校园文化建设，交流学校教育教学管理、教育科研成果、特色课程开设、素质教育的不同形式，校长们学习了管理的经验，开阔了办学的眼界，提高了对新课程的认识，强化了特色教育的理解，增强了工作的责任感和动力。
一、学校基本概况**附属小学创办于1970年，20xx年被确定为福建省课程改革基地校。
学校现有教职工104人，37个教学班，学生1965人；校园占地15亩，现有建筑面积16623平方米。
学校以勤奋、自主、合作、创新为理念，沿着实施主体性教育，培养发展型学生，创建精品型学校，形成学者型教师群体的办学思路和面向全体，重视个体，发掘差异，激活潜能，为培养适应未来社会发展需要的创新型人才奠定坚实的基础的教育目标，扎实探求教育发展新路，取得明显成效。
学校在各项工作务实求新，锻造品牌的同时，重视发挥示范和辐射作用，使学校成为闽东基础教育的龙头学校和实施素质教育的基地二、办学条件走进学校我们可以看到学校拥有先进的教学设施和优美整洁的环境。
操场铺设橡胶跑道，建有校园电视台；学校现有计算机200多台，有完整的校园网，并创建 **附小网站在互联网上开通；全校37个教学班拥有电脑、实物展示台，配备多媒体教学设施，实施网络化教学；还有德育室、少先队活动室、电脑室、语音室、音乐室、美术室、阶梯教室、电子备课室、实验室、标本室、劳技室、图书馆、师生阅览室、多功能活动厅、排练厅、器材室等专用室20多间，室内装备齐全，各种教学设备均按一类标准配备；学校建有网络中心、教学资源库，教师实施电脑备课，实现资源共享，为素质教育的实施提供物质保证，为孩子们提供了良好的学习环境、条件。
校长聘任推荐材料（精选五篇）第一篇：校长聘任推荐材料关于***任聘中小副校长的推荐报告**县教育局：我校教师***同志，女，汉族，现年36岁，大专文化，小学高级教师，中共预备党员。
该同志自1997年参加工作以来，一直在山区工作，先后担任过教研组长、少先队辅导员、教导主任，现任**学校政务主任。
***同志思想纯正，师德高尚，热爱教育事业。
参加工作以来，辛勤耕耘，默默奉献，在大山深处一干就是十六年。
十六年来，她从未动过跳出“山沟”的念头，也从没有旷课或迟到、早退过。
该同志业务精湛，能力突出，而且有一股拼劲。
她在教学比武中，曾多次获县以上奖励；有近20篇论文（课件）在县以上发表或获奖；辅导的学生有30余人次获奖。
哪怕是参加培训，她都要捧回“优秀学员”的奖证。
***同志的教学成绩一直十分出色。
早在豪山中小任教时，就得到了**主任（现任教育局仪器站站长）的高度赞赏。
来**学校后，每次考试，她的教学成绩一直是全校第一，从没排过第二，而且是遥遥领先。
在2012下期和2013年上期的县抽考中，她所教的学科在全县名列前茅，是**学校名副其实的王牌教师。
***同志有较强的组织能力。
她人缘很好，人气很高，是一个领导赞赏、家长尊敬、学生爱戴、同事喜欢的好老师。
作为老师，学生们都喜欢听她的课；当教导主任，教学活动搞得有声有色；当政务主任，班主任对她服服帖帖。
她分管的工作，领导不要操心；她接受的任务，领导完全放心。
***同志的辛勤付出也得到了上级和社会的肯定。
参加工作十六年，两次被评为县“优秀班主任”，七次被评为县“优秀教师”，十一次年度考核为“优秀”。
获得过“德清教育基金奖”、县“十佳班主任”、市“优秀教师”等殊荣。
2013年7月，又成功当选为“**市最可爱的乡村教师”。
鉴于以上情况，学校行政认为***同志的思想素质和工作能力都已具备担任副校长的条件，特推荐其担任**学校副校长，恳请教育局予以认真考虑。
特此报告。
关王中心小学 2013年8月26日第二篇：校长聘任证书校长聘任证书编号: YJSXQXP003 郑宝童同志：兹聘任您为天水市秦州区杨家寺镇三湾小学校长，聘期三年，自此聘！2014年9月15日至2017年9月14日止。
附：干部选拔任用工作有关表格参考样张16K纸表一、民主推荐表表二、民主推荐情况汇总表表三、考察预告表四、征求意见及民主测评表表五、征求意见及民主测评情况汇总表表六、征求纪监部门意见表表七、表决票表八、表决票汇总表九、任职公示表十、干部选拔任用工作全程纪实表表十一、干部考察材料内容及格式要求表十二、干部任免审批表表一：民主推荐提拔担任人选表注：1、人选要求：（1）思想政治素质要求。
（2）任职经历要求。
（3）年龄及学历要求。
2、推荐名额1~2名。
3、字迹要清晰。
表二：同志民主推荐情况汇总表民主推荐日期：200 年月日填表人：审核人：年月日年月日考察预告按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，现对同志进行考察预告。
在考察期间，个人和组织可向考察组或组织人事部门来访（电、函）反映考察对象的有关情况，反映情况要实事求是，同时署上单位和姓名，便于调查核实。
现将有关考察事宜预告如下：1、考察时间：年月日2、考察对象及基本情况xxx，（性别），19xx年xx月出生，党派，学历，现任xxxxxx。
3、考察组成员及联系方式上海市奉贤区XXXX年月日拟提拔人选考察对象征求意见及民主测评表姓名：职务：2、“主要特点和不足”可另附纸张填写。
表五：拟提拔人选考察对象征求意见及民主测评汇总表姓名：职务：6 / 177 / 17表六：选拔任用干部征求纪监部门意见表年月日2、选拔任用校级中层干部需征求学校党（总）支部意见。
表七：干部任免表决票说明：请在相应表决意见栏内选择一项打“√”。
表决时间：年月日9 / 17新选拔任用干部民主评议表10 / 17表八：干部任免表决票汇总注：以党委应到会成员超过半数同意为通过。
时间：年月日11 / 17表九：领导干部任职公示经研究，xxx同志拟作为xxxxxxxx建议人选。
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，决定对该同志进行任职公示。
如对该同志任职有异议，个人和组织可通过来访（电、函）向（单位纪检监察或组织人事部门）反映。
