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力与感染力。
三、综合性学习43．根据要求，回答下面的问题。
材料一：旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。
——《旅游天地》材料二：读万卷书，行万里路。
暑假期间，某初中生随同家人开启了文化之旅。
他从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉于山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后到了武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。
材料三：红瓦绿树、碧海蓝天，是青岛给人们的第一印象。
金色的沙滩，绝美的欧式建筑，众多的名人故居，闻名天下的青岛啤酒……使青岛更加古朴凝重、清幽典雅。
青岛气候宜人，是海滨旅游的黄金圣地。
（1）结合以上三则材料请你谈谈旅游的意义。
__________________________________________（2）请结合第三则材料，补全下面的短诗。
古老的渔火把激情的港湾点亮昨夜的波涛托起新一轮太阳____________________________________________这就是我的青岛【答案】（1）旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美，更在于理解其文化内涵。
（2）示例：借风的翅膀，驾白云出航【解析】【详解】（1）此题考查的是对材料的探究。
结合材料中“旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家”，材料二中通过举例写出了不同的地方的不同感受，材料三通过举例写出了城市特有的文化内涵。
综合这些我们可以得到，旅游的意义不仅在于赏景更在于感受文化内涵。
（2）此题属于开放性试题，结合材料三中对青岛的描写，展开想象，补充句子即可。
示例：看乘风破浪，听蓝色交响。
44．古人告诫我们：“匹夫不可以不慎取友。
”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
文“这时她脸上的皱纹都舒展开了”可知，本句通过写外婆到豆角地里劳作的行为，不仅写出了她的勤劳，还表现了她对豆角的喜爱之情。
B句赏析示例1：四个“有时”运用排比的修辞方法（运用整齐的句式），写出了外婆到豆角地里劳作的行为，表现了外婆的勤劳及对豆角的喜爱。
示例2：运用“翻翻”“端详”“松松”“勾起”等动词，准确地写出了外婆在豆角地里劳作的行为，表现了外婆的勤劳及对豆角的喜爱。
61．本题考查对人物形象的分析。
解答此类题目，多从文中对人物动作、语言、心理、肖像、神态等描写入手。
第②段“抬头总会看见外婆忙碌的身影。
她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里”是对外婆动作上描写，结合下文“我看到了一个农人最原始的模样：辛勤、质朴、坚韧”，从中可以看出外婆勤劳、不怕艰辛的特点；第⑦段“喜欢用手把衣角搓来搓去”“脸上的皱纹都舒展开了”“勾着背，微笑着，“啧啧”地赞叹着”是对外婆动作、神态、语言上的描写，表现了外婆积极乐观的性格特点；第⑨段“她把母亲夹给她的又统统给了我”写了外婆把好的都给“我”，从中可以看出外婆是一个慈祥、疼爱晚辈的人。
62．本题考查对文章标题的理解。
解答此题的关键是要理解文章内容，标题往往具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。
结合文章内容，可以看出以“氤氲豆角香”为题，高度概括了本文的主要故事情节，写作者记忆中弥漫着豆角散发出的最纯粹质朴的香味；理解深层含义，要结合作者的写作意图。
文章最后一段“仿佛看到了在一片广阔的原野上，在一块黝黑的土地上，竹竿上的豆角花开得正旺”“外婆，那个微勾着背的老太太，正微笑着，似与天边温暖的夕阳，融为一体”，表现了作者对外婆的崇敬，对故乡生活的怀念，也暗含着外婆勤劳朴实、乐观坚强的形象一直留在作者的心里，影响着作者的一生。
现代文阅读母爱浓浓柿子香李忠元①晚秋时分，我回到家乡看望年老的父母，正赶上柿子成熟。
母亲知道我爱吃柿子，见我风尘仆仆地归来，就挎上小筐，到园里摘柿子。
人教版七年级语文上册第四单元单元综合与测试复习试题一（含答案)一、选择题1．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A．史铁生，当代著名作家、散文家，代表作有小说《命若琴弦》，散文《我与地坛》等。
B．泰戈尔，印度作家、诗人，代表作有《飞鸟集》《新月集》，诗集《吉檀迦利》获得了诺贝尔文学奖。
C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，课文中的《咏雪》出自《言语》篇。
D．冰心，原名谢婉莹，代表作散文集《繁星》《春水》，诗集《樱花赞》等。
【答案】D【解析】【分析】【详解】D．有误，《繁星》《春水》是诗集，《樱花赞》是散文集。
故选D。
2．下列关于名著的说法错误的一项是（）A．《西游记》中平项山莲花洞的金角大王和银角大王着实厉害，多亏悟空几番变化，偷骗了“红葫芦”等宝贝，最后用“玉净瓶”收了金角大王。
B．《朝花夕拾》的《琐记》一文写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。
鲁迅没有直接批判，但心里是嫌恶她的。
C．《西游记》中“三打白骨精”一段，妖怪变换花样化为好人，唐僧不知好歹一味大发慈悲，只有孙悟空保持着清醒的头脑，与白骨精战斗到底，终于取得了胜利。
D．《朝花夕拾》中先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看社戏等情节的回忆，如《五猖会》《阿Q正传》。
【答案】D【解析】【分析】【详解】D．有误，《朝花夕拾》中先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看社戏等情节的回忆应是《无常》和《五猖会》。
《阿Q正传》是鲁迅的中篇小说，选自小说集《呐喊》。
故选D。
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（），但只要我们从三个结构入手，就可以A．《西游记》的情节虽然天花乱坠．．．．揭示它的文化含义。
B．严冬的夜晚，凛冽的寒风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，。
让人不寒而栗．．．．C．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，实在是各．。
有千秋．．．D．当九级地震来袭时，日本全岛地动山摇，刹时海浪涛天，来势汹汹的海般地摧毁了一切建筑物。
新人教版语文七年级上册第四单元测试题满分：120分时间：120分一、积累与运用（ 25分 )1、给下列加点字注音或者根据拼音写汉字。
（4分）拈．轻怕重（）以身殉．职（）突兀．( ）淫．慢（）chuò学( ) 干hé（) tān（）塌热ch én（）2、下列各句中都有一个错别字，请在下面画横线，并在括号内改正.（4分）（1）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精亦求精。
（ ) （2）他不住帐蓬，而是住在一座结实的石房子里。
（）（3）树林中闪砾着一道手电筒发出的光，然后我听到了杰里和爸爸的喊声。
（）（4）我犹豫不诀，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。
（）3、下列语句中没有语病的一句是( )(2分）A、5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B、在暑假的户外活动中，同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C、为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D、将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业.4、下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分）A、《纪念白求恩》的作者是毛泽东。
白求恩是国际主义战士、加拿大共产党员、著名的战士。
B、《植树的牧羊人》作者是法国作家、电影编剧让•乔诺。
C、《走一步，再走一步》的作者是英国作家、心理学家莫顿•亨特。
D、《诫子书》作者是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮。
5、下列句子中加点词语使用不当的一项是（ )（2分)A、在无边无垠．．．．的荒野中，我走了三天，终于来到了一个废旧的村庄前。
B、在我眼里，他就像这块不毛之地．．．．上涌出的神秘泉水.C、看到荒原变成了绿洲，老人忍俊不禁．．．．地笑了。
D、趁这个机会，我刨根问底．．．．，才从他嘴里知道了一些事。
6、针对下列两则链接材料中父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。
2024年人教版七年级上册语文第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第四单元《散文诗两首》中的是哪一个？A. 沉默B. 聆听C. 憧憬D. 漫步2. 在《散文诗两首》中，下列哪一项是错误的？A. 《春》的作者是朱自清B. 《济南的冬天》的作者是老舍C. 《荷叶母亲》的作者是冰心D. 《观潮》的作者是鲁迅3. 下列句子中，使用了比喻手法的是哪一个？A. 月亮升起来了。
B. 星星在天空中闪烁。
C. 阳光像一把利剑刺破云层。
D. 风吹过树梢，树叶沙沙作响。
4. 在《济南的冬天》一文中，下列哪一项描述了济南冬天的特点？A. 雪花飘飘B. 寒风凛冽C. 温暖如春D. 银装素裹5. 下列诗句中，出自《春》的是哪一句？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
6. 在《荷叶母亲》一文中，下列哪一项是正确的？A. 母亲喜欢荷花B. 母亲喜欢荷叶C. 母亲喜欢莲花D. 母亲喜欢玫瑰7. 下列成语中，与《散文诗两首》中的内容无关的是哪一个？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雪中送炭D. 雨后春笋8. 在《观潮》一文中，下列哪一项是错误的？A. 作者通过观潮表达了对大自然的赞美B. 文中描述了潮水的壮观景象C. 文中提到了观潮的人数众多D. 文中讲述了观潮的历史典故9. 下列诗句中，使用了拟人手法的是哪一个？A. 风吹草低见牛羊B. 雨打芭蕉惹泪痕C. 日出江花红胜火D. 月落乌啼霜满天10. 在第四单元的课文中，下列哪一项是正确的？A. 《春》描绘了春天的美景B. 《济南的冬天》描绘了冬天的严寒C. 《荷叶母亲》讲述了母亲的勤劳D. 《观潮》描述了潮水的平静二、判断题：1. 《散文诗两首》中的《春》和《济南的冬天》都是描绘季节美景的散文。
（）2. 在《荷叶母亲》一文中，作者通过荷叶赞美了母亲的伟大。
人教版七年级上册语文第四单元测试题一、选择题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”这是哪位唐代诗人的作品？A. 杜甫B. 白居易C. 王之涣D. 孟浩然2.杜甫的《月夜忆舍弟》中，“戍鼓断人行，边秋一雁声。
”这两句描写了哪个季节的景象？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天3. 以下四句诗句中，用了对比手法的是：A. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
B. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
D. 客从远方来，遗我双凤钗。
4. 古代文人常用秋天的景象来表达“境不佳”的感受，其中不使用这一描述的作品是：A. 《月夜忆舍弟》B. 《登鹳雀楼》C. 《泊船瓜洲》D. 《送别》二、阅读理解秋天是一个悲壮的季节，古人常以描绘秋天的景色来表达对逝去的春光的依恋之情。
杜甫的《登鹳雀楼》是一首脍炙人口的诗作。
下面是这首诗的部分内容：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗描绘的是登山俯瞰的美丽景色，其中“白日依山尽，黄河入海流”这两句意味着大好时光的逝去，而“欲穷千里目，更上一层楼”则表达了作者不甘平庸，努力追求进步的豪情壮志。
1. 这首诗的内容是在表达杜甫对逝去的春光的依恋之情。
A. 是B. 否2. 诗中“欲穷千里目”的“千里目”的寓意是：A. 个人的追求和目标B. 国家的富强和繁荣C. 人的视野和境界D. 文化的发展和进步三、诗意表达从杜甫的《登鹳雀楼》中我们可以感受到古人对春光的厚重怀念和对生活的向往。
请你根据自己的想象和感受，写一首三句半的小诗，表达你对秋天的独特感受。
参考答案：一、选择题1. C2. C3. A4. B二、阅读理解1. B2. C三、诗意表达（略）很抱歉，我会根据你的需求继续写相关内容，但是我无法提供1500字的文章。
下面是一段对杜甫《登鹳雀楼》的深入分析和一个关于秋天的小故事，供你参考。
《登鹳雀楼》是杜甫的名篇之一。
人教版（新课程标准）初中语文七年级上册第四单元达标卷（二）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共5题；共31分)1. （4分） (2018八下·揭西期末) 根据拼音写出相应的词语。
①当河水正这般畅畅快快的chí chěng________着时，突然脚下出现一条深沟。
②这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo shǒu________而望、屏息敛声的一刹那。
③自信与它的姊妹平和总是携手并进，xiāng fǚ xiāng chéng________。
④每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人tàn wéi guān zhǐ________。
2. （4分） (2017七上·宜兴月考) 根据拼音写汉字或给划线字注音：________________zhùduō粗犷抖擞________蓄________逼人3. （2分）找出没有用比喻修辞方法的一项（）A . 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。
B . 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
C . 远远地还听见敌人飞机叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的前线去显身手呢？D . 浓密的树林里，银子似的泉水流下山去。
4. （10分） (2017七上·鄞州期中) 古诗文填空。
（1）水何澹澹，________。
树木丛生，________。
（曹操《观沧海》）（2） ________，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）（3） ________，匹夫不可夺志也（《论语》）（4）《江南逢李龟年》一诗中用表明杜甫在名流骚客聚集的场所经常遇到故人的句子是________，________。
（5）《行军九日思长安故园》中表达诗人惜花和思乡之情的句子是________，________。
（6）《论语》十二章中反映学习与思考关系的句子是________，________。
七年级语文（上）第四单元测试题（总分120分时间120分钟）一、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.殉．职(xùn) 帐蓬隐秘拈．轻怕重(zhān)B.狭隘．(yì) 铁青琢磨刨．根问底(páo)C.坍．塌(tān) 派遣溜达麻木不仁．(rén)D.喧．腾(xuān) 热沈痴想精．益求精(jīn)2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.或许因为周围的环境和人员过于陌生，对于值班人员的询问，孩子沉默寡言．．．．，就是不说话。
B.放眼世界，各国对文化遗产从漠不关心．．．．到重视，也经历了漫长的过程。
C.香港当时在英文里是叫“一块不长毛的石头”，也就是一个荒岛，是一个不毛之地．．．．。
D.有的人贪图热门岗位，见异思迁．．．．、跳来跳去，今天干这个明天干那个。
3.下列句子没有语病的一项是( )（2分）A.教育公平是社会公平的基础，但是，教育公平一直受到社会的高度关注。
B.在全球变暖背景下，怎样处理不断增长的二氧化碳排放是一个世界性难题。
C.全省“两学一做”学习教育宣讲报告会在九江市市民服务中心。
D.面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①从此，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
②究其原因，固然有客观因素，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。
③读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。
④为此，我不断提升自身修养。
在书中找老师，在阅读中修炼心性。
⑤大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面。
A.⑤②③①④B.③⑤②④①C.②④①③⑤D.③④①⑤②5.下列句子变换后意思发生变化的一项是( )(2分)A.原句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
改句：从前线回来的人说到白求恩，全部都佩服，全部都为他的精神所感动。
新人教版七年级语文上册四单元试卷及答案（完美版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音有误的一项是( )A．花苞．(bāo) 娇媚．(mèi) 诱惑．(huò) 彩棱．镜(lèng)B．睫．毛(jié) 掩饰．(shì) 高邈．(miǎo) 绿茵．茵(yīn)C．莅．临(lì) 吝．啬(lìn) 干涩．(sè) 淅．淅沥沥(xī)D．粗犷．(guǎng) 静谧．(mì) 晒．干(shài) 咄．咄逼人(duō)2、下面词语书写完全正确的一项是（）A．难堪孕育可歌可泣任人宰割B．戈壁阔别死而后己家喻户晓C．佩服谣言当之无愧接然不同D．奠基仰慕锋芒毕露热泪满框3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其．．．所．。
B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常．．．．。
C．小张今天下午收到了他盼望已久的足球赛门票，真叫他喜出望外．．．．。
D．每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁，说我少看点电视，多看看书，絮．絮叨叨．．．个没完。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
B．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。
C．8月1日，当肖战来到无锡时，受到了广大粉丝的热烈欢迎。
D．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
5、下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）A．那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
B．数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
C．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
D．当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候。
6、将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是（）在黄海森林公园内的小道上，。
2016秋季人教版七年级语文上册第四单元第四单元测试卷(时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用(26分)1．下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A．殉．职(xùn) 狭隘．(yì) 隐秘．(mì) 战战兢．兢(jīnɡ) B．坍．塌(tān) 喧．腾(xuān) 瞬．间(shùn) 拈．轻怕重(niān)C．热忱．(chén) 废墟．(xū) 淫．慢(yín) 刨．根问底(páo)D．纯．粹(cuì) 呼啸．(xiào) 琢．磨(zhuó) 瞻．前顾后(zhān)2．下列词语书写无误的一项是( )(2分)A．酬劳硬朗派谴鄙薄B．滚烫溜达水渠微簿C．抽泣帐蓬慷慨佩服D．枯干痴想奢望滑稽3．下列加点成语运用有误的一项是( )(2分)A．王杰在技术上精益求精．．．．，他的师傅对他很欣赏。
B．因为下雨的缘故，操场上一个人也没有，显得冷冷清清．．．．的。
C．他心思缜密，做事总是瞻前顾后．．．．，从未出过纰漏。
D．两年前在山上遇险的经历，到现在他还记忆犹新．．．．。
4．下列句子有语病的一项是( )(2分)A．白求恩同志是加拿大共产党员，大约五十多岁了。
B．我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。
C．牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。
D．杰里既关切又无可奈何地看了看我，然后跟着他们下山了。
5．下列句子的标点符号使用不规范的一项是( )(2分)A．他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。
B．这里有五、六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。
C．“嘿！”内德说，“我们好久没有爬山了。
”D．“如果你不想走了，就在那儿待着吧。
”一个伙伴嘲笑我说。
6．下列各项搭配有误的一项是( )(2分)A．《植树的牧羊人》——让·乔诺——英国作家、电影编剧B．《纪念白求恩》——毛泽东——无产阶级革命家C．《走一步，再走一步》——莫顿·亨特——美国作家、心理学家D．《诫子书》——诸葛孔明——三国时期政治家、军事家7．古诗填空。
(6分)(1)树木丛生，_________________。
(曹操《观沧海》)(2)岐王宅里寻常见，___________________。
(杜甫《江南逢李龟年》)(3)_________________，应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(4)_________________，一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)(5)子夏曰：“_____________，_____________，仁在其中矣。
” (《子张》)8．综合性学习。
(8分)今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。
学校决定开展以“尚阅读，扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。
(1)班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。
(2分)材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。
截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0.55册，这和国际标准相比，存在显著差距。
“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。
探究结论：________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________。
(2)学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。
(2分)上联：学习成就人生路下联：阅读_______________________________________________。
(3)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。
(要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数不少于20字。
)(4分)某同学的帖子：读书可以养气。
腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。
故多读则气足，气足则文华。
你的帖子：读书可以______________________________________________ ______________________________________________。
二、阅读理解(44分)(一)(15分)诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！9．解释下列句子中加点的词。
(4分)(1)淫慢．则不能励精 ( ) (2)险．躁则不能治性 ( ) (3)年与时驰．( ) (4)将复何．及 ( ) 10．解释一词多义。
(4分)(1)日⎩⎨⎧意与日．去（日子，岁月）日．扳仲永环谒于邑人（每天） (2)去⎩⎨⎧意与日去．（消失）相委而去．（离开） 11．翻译下列句子。
(4分)(1)静以修身，俭以养德。
_________________________________________________________________(2)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
_________________________________________________________________12．学习本文后你有什么收获？请写出来。
(50字以内)(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________(二)(14分)平淡的隽永——悼丁聪先生陈四益不设灵堂，不作告别，平淡得好像什么也没有发生过。
但就是这平淡，才显出了隽永。
大音稀声，大象无形。
活在亲人们、朋友们、读者们的心底，才是真寿者。
静静地离去丁聪先生去世的消息，毫不令我意外。
他静静地躺在医院里已经一个多月了。
十天前，丁太太打来电话，说这一次恐怕比较“麻烦”。
我懂她的意思。
多少回，他大难不死，虽有凶险，终于化险为夷。
但这次，一直高烧不退，结果实难逆料。
丁先生和丁太太都是实实在在的人，从不愿麻烦别人，也从不肯做劳师动众的事情。
丁太太说，如果丁先生这次在劫难逃，也不打算开追悼会或向遗体告别。
怀念他，就请好其书，好其画，从而想见其人。
老朋友，大多已届高龄，大热天往返劳顿，于生者有伤，于死者何益？一动不如一静，或可写一些文字，留下他生活的痕迹，留下一片情谊。
至于一群不相干的人，行礼如仪，鞠躬如也，了无意趣。
人生如寄。
赤条条来，赤条条去。
存留在这个世上的，也不过是短暂的过客。
谁都会有归去的时辰，即便现在烈火烹油，势焰熏天，就算留下一座巨大的坟茔，一处高耸的墓碑，甚至营造起宏伟的殿堂，并不能为他的生存再添辉煌。
我活过，我做了，我无愧，这就够了。
何必管那些身后的哀荣。
这是人的睿智，也是经历了曲折人生的彻悟。
命运的捉弄丁聪出生于画家之家。
父亲丁悚是海上名家。
丁聪从小喜欢画画，可是，父亲却坚决反对他走上绘画的道路。
没想到父亲的坚决反对，反倒促成了丁聪学画的决心。
丁聪提着画笔走上了抗日的战场，提着画笔参加了反独裁、争民主的战场，他甚至进了被通缉的黑名单，不得不逃亡香港。
可是他万万没有料到的是，当他欢天喜地庆祝“解放”，热情洋溢投入新社会的建设时，却忽然变成了“人民的敌人”，被发往北大荒，丢下了结婚一年、刚刚生下“小小丁”的太太。
他到老也不曾明白凭什么落下来这个罪名，但是他不曾颓唐。
他说：“我还是要画！”戴在他头上的“右派”帽子摘掉了，他回到了北京。
他满以为从此就“回到了”人民的队伍。
但他很快发现，无形的帽子仍高悬在他头上。
果然，一到“文革”，他又被一顿“横扫”，劳动改造去了。
他在“干校”养猪，以为不再有重操画笔的希望。
可他万万不曾料到，竟会有那一声惊雷，刺破长空。
他终于放下了喂猪的料勺，又拿起了画笔。
他还是要画，只要一息尚存。
犀利与宽厚丁聪是和气人，平日里对人总是笑脸相迎，但骨子里却刚直不阿。
“反右”的时候，要他检举一位朋友的“反动言行”，他不能无中生有，也不能落井下石，于是，他自己成了右派。
“文革”之时，又有人强逼他交代一位朋友的“罪行”，并列举此人种种“劣迹”以作“诱导”。
丁先生听后慢悠悠地说：“我同他相交那么多年，他做了那么多的坏事，居然一点也不告诉我！天底下竟有这么坏的人。
”为此，他挨了一顿铁棍，被打得头破血流。
就在鼓励告密的时代，他仍坚守着做人的底线。
丁先生生命的最后两年，最遗憾也最痛苦的，是他已无法作画。
常坐轮椅，反应也不如先前敏捷，但他谦和仁厚风趣之性不改。
每次见到他，都能感觉他拳拳的情意，也总是叹息自己的无力，既不能纾解他的病痛，也不能给他什么宽慰。
幸好我同他合作的全部作品四卷五册，已在他生前结集印出，书名都是他亲笔题写。
开作品研讨会的那天，丁先生大病之后，仍兴致不减为每位到会的朋友在书上签名。
遗憾的是书已出版三年，稿酬分文未付。
合同俱在，出版社的爽约令我无颜面对常年卧病的丁聪先生。
丁聪先生的去世，使我背负了沉重的、无法偿还的感情债务。
13．选文第一段在文中起什么作用？(2分)_________________________________________________________________ 14．文中说“丁聪先生去世的消息，毫不令我意外”作者为什么不感到意外？(2分)_________________________________________________________________ 15．阅读选文“命运的捉弄”一节，作者举了哪几件事例来阐明“命运的捉弄”这一中心？(4分)_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 16．通读全文，说说丁聪先生具有怎样的人品。
