3、八年级下期学生思想上有放松现象， 学习的动力不足。思想较以前复杂， 得不到及时的指导而比较迷茫或得到 不正确指导走向歧路。
4、大部分学科难度加大，部分学 生出现畏难情绪，有的同学想提高 成绩，但方法不对又不积极主动问 老师和同学，时间一长就有放弃的 心理。信心不够坚定。 5、部分同学逆反心理严重，造成 道德水平低下和智力水平低下。
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大 睡,黑间外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香 烟酒类，甚至不明钱物或票据。 8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、 逃学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增， 有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱 需求量突增。
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽 空来参加家长会，协助并参与我们的 教育教学工作。希望通过今天的交流 能够让各位家长了解孩子两个月来的 学习情况，并努力共同帮助、督促孩 子们进步，使他（她）们取得更好的 成绩。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
王楚楚唐振焮李亚霖宣正旭石培杰卢玥彤李孟函 高浩洋27 ❖ 生物:龚俊仆28 李科翰詹雯景谢子旋冯明阳李嘉浩27 ❖ 物理:李科翰90 李昕翰87 李思源84 谢子旋姜雨曦葛卿辰82
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现状分析：
1.部分学生对薄弱学科重视程度不够， 没投入足够的时间和精力。
2.部分学生自我约束能力不够，玩性太 重，有个别同学不能合理安排学习时 间；成绩波动较大
