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中专园艺技术就业方向中专园艺技术就业方向，真心说，听起来像是个大大的“绿”字——绿意盎然，充满生机，但背后的机会可不止这些哦！你知道吗？园艺技术的就业方向其实远比你想象的要多，而且也没那么枯燥。
你可能以为这就只是种花种草、照顾植物啥的，哈哈，其实它的“花样”多了去了，跟着我一起瞧瞧。
首先说说最常见的，就业方向当中的一员猛将——园艺师。
这个职业，听着就有点高大上吧？其实也没那么难，门槛不高，能学习、能实践，就能渐渐掌握。
从事园艺师工作，你的任务就是把花花草草打理得漂漂亮亮的，也就是说，你不仅得懂植物长啥样，还得知道它们喜欢什么样的“生活环境”。
水土、阳光、湿度这些你都得考虑到。
如果你有一颗爱花的心，这工作真的是充满了成就感，每次看到那些原本枯萎的花花草草焕发新生，心里那份喜悦，真是难以言表啊。
再说说另外一个有趣的方向——园艺设计师。
嘿，你是不是想到家居设计、景观设计这些？没错，这个职业说白了，就是要把植物和空间的关系弄得既和谐又有美感。
什么样的地方该种什么植物，什么季节应该有怎样的景观，简直就像是在给大自然做个“装修”！而且这个职业不光是为了美观，很多时候，园艺设计师还要考虑生态平衡、环境保护这些，真的是个责任大大的职位。
想象一下，自己设计的花园被大家夸赞，不仅美观还环保，那种满足感，想想就让人乐呵呵的。
你可能会问，“那是不是就只能做这些了？”可不是！园艺技术的就业领域可广阔着呢。
比如说，花卉产业，像是花卉培育、花卉销售等工作，也是大有可为。
那些你看到的美丽鲜花，背后有多少心思在里面啊。
你想，种花的技术难度也不小，什么品种该怎么种，怎么控制温度湿度，甚至花开的时候要不要剪枝，都是要深得其妙的。
花卉产业一向是市场需求大的，喜欢研究花花草草、钟爱绿植的小伙伴，这一块儿不失为一个理想的选择。
还有一点不容忽视，那就是现代园艺技术中的高科技含量，像是温室种植、垂直农业、智能农业这些前沿领域。
听上去是不是很酷？其实就是利用先进的技术手段，把园艺工作做得更加高效、更加精准。
园艺技术专业介绍
园艺技术是一门涉及植物种植、栽培、养护和管理的学科，旨在培养学生掌握植物生长和发育的基本原理，掌握各种园艺技术和管理方法，以及开展相关研究和应用。
以下是园艺技术专业的主要内容和介绍：
1. 植物学基础：园艺技术专业的学习以植物为核心，包括植物生理学、植物病理学、植物遗传学等基础课程，掌握植物的生长、发育、繁殖和适应环境的机制。
2. 园艺作物栽培技术：学习各类园艺作物的栽培技术，包括果树、
蔬菜、花卉、草坪等的种植、管理、病虫害防治等方面的知识和技能。
3. 设施园艺技术：学习大棚、温室等设施环境下的园艺作物种植技术，掌握温室设备的运作和调控方法，以及合理利用设施环境提高作物产量和品质的技术。
4. 园林设计与管理：学习园林设计原理和技术，包括景观规划、植
物配置、绿化施工和园林管理等方面的知识，培养园林景观设计和园林绿化管理的能力。
5. 花卉艺术与繁育：学习花卉艺术的理论和实践，包括花卉造型、插花、盆景等方面的技术，以及花卉的繁育和育种技术。
6. 园艺经营与市场营销：学习园艺产品的经营管理和市场营销策略，包括园艺企业的运营管理、产品销售和市场推广等方面的知识。
7. 环境保护与绿色园艺：学习园艺技术在环境保护和可持续发展方面的应用，推广绿色园艺技术，保护生态环境，提高园艺产业的可持续发展能力。
园艺技术专业毕业生可以在园林、农业、花卉、果蔬等领域从事园艺生产、技术咨询、设计规划、管理和销售等工作。
同时，还可以从事园艺科研、教育和推广等相关工作。
园艺技术专业对培养学生的观察力、动手能力、创新能力和团队协作能力有较高的要求，是一个充满挑战和发展潜力的专业领域。
园艺专业认知介绍一、园艺专业的定义和范围园艺专业是农学的一个分支，主要研究植物的种植、培育、管理和利用等方面的知识和技术。
园艺专业可以分为几个不同的领域，包括果树园艺、蔬菜园艺、观赏园艺、花卉园艺等等。
园艺专业的目标是培养具备园艺技术和管理能力的专业人才，为农业生产和城市绿化提供支持。
二、园艺专业的学科体系园艺专业涉及多个学科领域，主要包括植物生理学、植物保护学、土壤学、园艺植物学、园艺学等。
植物生理学研究植物的生长发育过程和生理代谢，为园艺生产提供理论基础；植物保护学研究植物病虫害的防治方法和技术；土壤学研究土壤的性质和肥力，为园艺植物的生长提供适宜的土壤环境；园艺植物学研究园艺植物的分类、形态特征和生态习性；园艺学则是研究园艺技术和管理的学科。
三、园艺专业的就业方向园艺专业毕业生可以在多个领域就业，包括果树和蔬菜种植、花卉苗木生产、观赏园艺景观设计、园林绿化管理、园艺技术推广等。
在果树和蔬菜种植领域，园艺专业毕业生可以从事种植技术、病虫害防治、品种改良等工作；在花卉苗木生产领域，可以从事育种、繁殖、管理等工作；在观赏园艺景观设计领域，可以从事景观规划、植物配置、景观施工等工作；在园林绿化管理领域，可以从事公园绿化、城市绿化、园林管理等工作；在园艺技术推广领域，可以从事技术指导、培训等工作。
四、园艺专业的基本技能要求园艺专业毕业生需要具备一定的理论知识和实践技能。
首先，需要具备植物学、生态学、土壤学等基础学科的知识，了解植物的生长发育规律、掌握肥料和水分管理等基本技术。
其次，需要具备园艺植物的种植和管理技术，包括育苗技术、移栽技术、修剪技术等。
此外，还需要具备园艺技术设施的运用和维护技能，如温室栽培、灌溉设施的管理等。
此外，还需要具备团队合作和沟通能力，能够与农民、设计师、管理者等各类人员进行有效的沟通和协作。
五、园艺专业的发展前景随着人们对生活质量的不断追求和对环境的关注，园艺专业的发展前景广阔。
技工学校园艺专业课程设置一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学历者，学制3年。
二、培养目标与业务范围（一）培养目标本专业培养具备花卉、园林植物、草坪、果树和蔬菜栽培的一线技术人员。
（二）业务范围本专业面向农业生产部门、农业生产企业、园艺场、城市公园和森林公园、物管公司、酒店等，培养从事农作物栽培、果蔬生产、园林植物及花卉的培育与养护、酒店及休闲度假中心会场布置、高尔夫球场草坪养护、植物病虫害检疫与防治的技术人员；学生也可自主创业或在其它企事业单位从事与本专业有关的技术工作。
三、知识结构、能力结构及要求（一）知识结构与要求具有必需的文化基础知识。
掌握园艺植物的基本知识，掌握花卉、园林植物、草坪、果树和蔬菜的繁育、栽培与养护的基本知识。
（二）能力结构与要求掌握园林植物繁育、栽培与养护的基本技能。
掌握插花艺术与盆景制作及养护的基本技能。
掌握草坪栽培与养护的基本技能。
掌握常见花、果、菜的贮存保鲜基本技能。
掌握南方主要果树品种的繁殖、栽培、修剪等管理基本技能。
具有园林管理的初步能力。
（三）技能要求本专业的学生毕业时应取得相应的职业资格证书或技术等级证书，即插花员、盆景工、花卉园艺工、园林植物保护工、草坪建植工中的至少一本证书。
四、课程设置及要求（一）文化基础课程1.德育（108学时）（1）职业道德与职业指导（36学时）职业道德与职业指导是技工学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。
其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操，形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会根据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯规划设计的方法；增强提高全面的个人素质、自主择业、立业创业的自觉性。
（2）法律基础知识（72学时）法律基础知识是技工学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。
中职园林技术专业介绍
中职园林技术专业是一门以培养具备园林设计、园林施工以及园林养护等方面基础知识和实践技能的专业。
该专业主要针对从事园林设计、园林施工、园林养护等相关工作的技术人员进行培养。
中职园林技术专业的学生主要学习以下内容：
1.园林设计：学习基础的园林设计原理和方法，包括植物选择、景观规划、建筑布局等方面的知识，能够进行初步的园林景观设计。
2.园林施工：学习园林施工所需的相关知识和技能，包括母植
物繁殖、造景施工、绿化养护等方面的内容，能够参与园林施工工作。
3.园林养护：学习进行园林绿化养护的基本方法和技巧，包括
灌溉管理、施肥技术、病虫害防治等方面的知识，能够进行基本的园林养护工作。
此外，学生还将学习园林设施的基本维护和管理，如喷灌系统的维护、园林照明设施的维护等。
对于园林技术专业的学生来说，实践能力的培养非常重要。
因此，专业学习中会安排一定数量的实践教学，让学生在实际工作中学习并掌握相关的技能。
毕业后，园林技术专业的学生可以选择从事园林设计、园林施工、园林养护等职业，也可以选择进入相关的大专院校继续深造。
园艺技术专业描述
园艺技术专业是一门专注于植物栽培和园艺景观设计的学科。
该
专业致力于培养学生掌握园艺植物的种植和养护技术，以及园林景观
设计与施工方面的知识与能力。
园艺技术专业的核心课程包括植物生理学、植物病虫害防治、园
艺材料与设施、园林绿化工程等。
学生将学习到如何识别各类植物的
生长特性，掌握植物养分管理和水肥管理技术，以及对植物病虫害进
行科学的诊断和防治。
此外，园艺技术专业也注重培养学生的园林景观设计与施工能力。
学生将学会运用设计原理和美学理念，结合自然环境和人文要素，创
造出独特的园林景观设计方案。
同时，学生还将学习到园艺工程的施
工管理技术，包括土壤改良、绿化植被的种植和养护、灌溉系统的设
计与施工等。
在园艺技术专业的学习中，实践教学起着重要的作用。
学生将参
与各种实际工程项目，如公园绿化、花坛设计与建设等，通过实际动
手操作，提升自己的实践能力和解决问题的能力。
园艺技术专业的毕业生具备丰富的园艺实践经验和专业知识，可
以在园林绿化公司、园艺种植园或景观设计公司等领域从事相关工作。
他们可以担任园艺技术员、园林设计师、绿化工程师等职务，在城市
绿化建设和园林景观规划中起到重要的作用。
中专学园林技术就业方向随着城市化进程的加快，人们对于城市绿化的需求也越来越大。
作为一个具有长久历史和文化底蕴的行业，园林技术在当代社会扮演着重要的角色。
中专学园林技术专业，就业方向广阔，未来发展潜力巨大。
一、园林技术的定义与发展背景园林技术是指运用生物学、园艺学、土壤学、水利学等专业知识，以合理的规划、设计和施工手段，创造出具有观赏、绿化、休闲、生态等功能的绿地空间的技术。
随着城市化的不断推进，人们对于城市绿化的需求也逐渐增加，这为园林技术专业人才提供了广阔的就业机会。
二、中专学园林技术的优势和就业前景1.专业技能扎实：中专学园林技术专业注重培养学生的实际操作能力，使学生在校期间掌握专业知识和技能，并通过实践课程进行实地操作，这使得中专学园林技术毕业生具备扎实的专业技能，能够胜任各类园林工作。
2.就业方向广泛：中专学园林技术毕业生可以在政府部门、城市规划设计院、景观设计事务所、园林施工公司等单位就业。
他们可以从事园林规划设计、景观设计、园林施工管理等工作，也可以选择自主创业，开设园林设计公司或园林施工公司。
3.市场需求大：随着城市化进程的加快，城市绿化工作也面临着新的挑战和机遇。
各地政府纷纷加大对城市绿化的投入力度，对园林技术人才的需求量逐年增加。
中专学园林技术毕业生具备专业知识和实际操作经验，符合市场需求，就业难度相对较小。
4.薪资待遇优厚：园林技术作为一个专业性强、技术含量高的行业，对于人才的需求一直较为旺盛。
中专学园林技术毕业生在就业初期的薪资待遇较高，且随着工作经验的积累和技能的提升，薪资水平也会逐步提高。
三、中专学园林技术就业方向的具体工作内容1.园林规划设计：根据城市的规划要求和市民的需求，进行园林绿化项目的规划和设计工作。
包括绿地布局、植物配置、景观元素的设计等。
2.景观设计：根据项目需求，进行园林景观的设计工作。
包括公园、广场、小区等景观空间的设计，以及景观照明、景观雕塑等元素的设计。
中职园艺专业课程设置
中职园艺专业的课程设置通常包括基础课程和专业课程两大类，下面我将从这两个方面来详细介绍。
首先是基础课程。
在中职园艺专业的基础课程中，学生通常会
学习植物生长发育基础、土壤学、植物病虫害防治基础、园林植物
基础、园林规划设计基础、园艺设施基础等课程。
这些课程旨在帮
助学生建立起对园艺基本理论和知识的理解和掌握，为他们后续的
专业学习打下坚实的基础。
其次是专业课程。
在中职园艺专业的专业课程中，学生会学习
到园艺植物栽培与养护、园林绿化工程实务、园林施工与养护、景
观设计与施工、园艺设施与设备应用、园林植物保护等内容。
这些
课程旨在培养学生的实际操作能力和专业技能，使他们能够胜任园
艺相关的工作岗位。
除了基础课程和专业课程外，中职园艺专业的课程设置还可能
包括实习环节和毕业设计等内容。
通过实习，学生可以在真实的工
作环境中学习和实践所掌握的知识和技能；而毕业设计则是对所学
知识的综合运用和实践检验，也是对学生综合能力的一种考核。
综上所述，中职园艺专业的课程设置通常涵盖基础课程、专业课程、实习环节和毕业设计等内容，旨在全面培养学生的理论水平和实际操作能力，使他们能够胜任园艺相关的工作岗位。
希望以上内容能够满足你的需求。
园艺专业介绍一、专业概述园艺专业是指培养具备园艺学科基本理论知识和技能，能够从事园林、种植业、果蔬业等相关行业工作的高级专门人才的培养方向。
园艺专业的学生主要学习园艺学科相关的基础理论知识、技术与实践技能，掌握园艺作物的栽培、管理、病虫害防治等技术，具备相关企事业单位园艺设计、施工及管理能力。
园艺专业通常涵盖的学科包括：蔬菜学、果树学、花卉学、观赏园艺学等。
学生在学习过程中将接触到种植、管理、设计、培育及园艺设施的相关技能，为未来从事园艺行业打下坚实的基础。
二、专业课程设置1. 园艺植物学：主要介绍各种园艺植物的形态、生长习性、繁殖方式等基本知识，培养学生对园艺植物进行分类、辨识和鉴定的能力。
通过该课程的学习，学生将了解到不同植物类别的特点，为植物栽培和设计提供基础知识支持。
2. 园艺技术学：该课程主要介绍园艺技术的基本理论知识和实践操作技能，包括土壤肥料学、温室栽培技术、果树修剪技术等。
学生通过该课程的学习，能够掌握园艺作物的生产技术，为园艺工作提供技术支持。
3. 园艺设施：该课程主要介绍温室、苗圃和花坛等园艺设施的设计、施工和管理。
学生通过该课程的学习，可以了解到不同园艺设施的特点和应用，同时掌握设计和管理技能，为园艺景观的布局和建设提供依据。
4. 园艺病虫害防治：该课程主要介绍园艺作物的常见病虫害种类、危害方式及防治措施。
学生通过该课程的学习，能够了解到病虫害的防治原则和方法，提高园艺作物的生产品质。
5. 园艺实习及设计：该课程为园艺专业学生提供实习和设计的机会。
学生通过实地实习和设计项目，能够将所学理论知识与实践操作相结合，提高解决实际问题的能力。
三、就业前景园艺专业的毕业生可以在园林公司、园艺企业、学院、农业科研单位、旅游景区等各种机构从事园艺设计、施工、经营、管理等相关工作。
毕业生还可以自主创业，开设花店、苗圃或从事相关行业的咨询服务。
目前，随着人们对生态环境的重视和对绿化的需求增加，园艺专业的就业前景越来越广阔。
中职专业课程园艺植物生产技术园艺植物生产技术是一门中职专业课程，主要培养学生在园艺植物生产方面的实际操作能力和专业知识。
下面将从园艺植物生产技术的概念、培养目标、课程设置和就业方向等方面进行介绍。
一、园艺植物生产技术的概念园艺植物生产技术是指通过学习和掌握植物生长发育规律、园艺植物的种植技术、病虫害防治措施以及相关的园林设计与管理知识，培养学生具备从事园艺植物生产和园林设计与管理工作的能力。
二、园艺植物生产技术的培养目标1.掌握植物生长发育规律：学生需要学习植物生理学、植物营养学、植物生长调控等课程，了解植物的生长发育规律，以便合理安排植物生产工作。
2.掌握园艺植物的种植技术：学生需要学习园艺植物栽培学、园艺植物繁殖学、种子学等课程，掌握园艺植物的种植技术，包括育苗技术、施肥技术、灌溉技术等。
3.了解病虫害防治措施：学生需要学习植物病理学、植物病虫害防治学等课程，了解园艺植物的常见病虫害及其防治方法，掌握病虫害的诊断和防治技术。
4.掌握园林设计与管理知识：学生需要学习园林设计学、园林植物配置学、园林管理学等课程，了解园林设计与管理的基本原理和方法，培养园林设计与管理能力。
三、园艺植物生产技术的课程设置1.植物生理学：介绍植物的生长发育规律、生理代谢过程等。
2.园艺植物栽培学：学习园艺植物的栽培技术，包括育苗技术、施肥技术、灌溉技术等。
3.园艺植物繁殖学：了解园艺植物的繁殖方法，包括有性繁殖和无性繁殖等。
4.植物病理学：介绍植物的常见病害，以及其防治方法和技术。
5.园林设计学：学习园林设计的基本原理、设计方法和技术，了解园林规划与设计的流程。
6.园林植物配置学：了解不同园林场所的植物配置原则和技术。
7.园林管理学：学习园林管理的基本知识和技术，包括园林绿化养护、景观维护等。
四、园艺植物生产技术的就业方向毕业后，学生可以从事园艺植物生产和园林设计与管理相关的工作。
就业方向包括：1.园林绿化施工和养护企事业单位：从事园林绿化的施工、养护和管理工作。
全国中职园林专业名单全国中职园林专业名单园林专业是指培养掌握园林设计、绿化工程、园林管理等方面知识和技能的专业人才。
在全国各地的中职学校中，也设有园林专业。
下面是全国中职园林专业的名单：1. 北京市：- 北京市农业职业学校- 北京市农业大学现代职业学院2. 上海市：- 上海市园艺学校3. 广东省：- 广东省园林职业学校- 广东省农业职业技术学院4. 江苏省：- 南京市农业职业技术学校- 扬州市农业职业技术学校5. 浙江省：- 杭州市农业职业技术学校- 宁波市农业职业技术学校6. 福建省：- 福建农林大学园艺学院职业技术学院 - 福州职业技术学院7. 湖南省：- 长沙市农业职业技术学校- 湖南农业大学东方科技职业学院8. 湖北省：- 武汉市农业职业学院- 湖北农业职业技术学院9. 重庆市：- 重庆市园林工程职业学院10. 四川省：- 成都市农科院职业学院- 四川农业大学职业技术学院11. 山东省：- 济南市农业职业学校- 山东农业工程职业学院12. 河南省：- 郑州市农业职业学校- 河南农业职业学院13. 辽宁省：- 沈阳市农业职业技术学校- 辽宁农业职业技术学院14. 吉林省：- 长春市农业职业技术学校- 吉林农业工程职业技术学院15. 黑龙江省：- 哈尔滨市农业职业技术学校- 黑龙江农业职业技术学院16. 河北省：- 石家庄市农业职业学校- 河北农业大学现代科技职业学院17. 山西省：- 太原市农业职业技术学校- 山西农业大学信息学院18. 陕西省：- 西安市农业职业学校- 陕西农业职业技术学院19. 新疆维吾尔自治区：- 乌鲁木齐市农业职业技术学校- 新疆农业职业技术学院20. 青海省：- 西宁市农业职业学校- 青海大学昆仑学院以上是全国中职园林专业的名单，这些学校致力于培养具备园林设计、绿化工程、园林管理等方面专业知识和实践技能的人才。
学生在学习期间将接受系统的理论教育和实践训练，以适应社会对园林专业人才的需求。
园艺技术专业
园艺技术专业是一门涉及植物生长、繁殖、管理和景观
设计的学科。
在园艺技术专业中，学生将学习如何培育各种植物，并掌握与植物生长和保健相关的技能。
本文将从园艺技术专业的课程设置、就业前景和专业培养等方面进行探讨。
园艺技术专业的课程设置包括植物生理学、园艺学、植
物病理学、土壤学、植物营养学、园林设计和植物鉴别等内容。
在这些课程中，学生将学习到如何理解植物的生长和发育规律，掌握植物疾病和虫害的防治技术，了解土壤的组成和质量评价等知识。
此外，学生还将学习到如何设计和建造各类园林景观，并熟悉植物的种类和特征。
园艺技术专业的就业前景广阔。
毕业生可在各类公园、
植物园、花卉公司、农业企业、景观设计公司等单位就业。
他们可以从事植物种植、园艺设计、植物病理学研究、植物营养学研究等工作。
在现代城市化进程中，人们对于绿化环境的需求越来越高，因此园艺技术专业的就业前景非常乐观。
为了培养优秀的园艺技术专业人才，大学在教学中注重
理论与实践相结合，并开设实践性课程。
学生将有机会在实验室和实地进行植物生长和繁殖的实验，了解各类植物的生态环境和病害防治的现场操作。
此外，学校还会组织实习活动，让学生在真实的工作环境下学习和实践。
总之，园艺技术专业培养的是具备扎实的植物学知识和
实践技能的人才。
他们将成为未来社会中绿化环境建设和植物保健方面的专业人士，为人们创造美丽的生活环境。
如果你对
植物和美化环境有浓厚的兴趣，园艺技术专业将是一个非常好的选择。
【字数：313】。
中职园艺专业学生综合职业能力的培养中职园艺专业是为了培养从事园艺种植、花卉养护、园林景观设计、园艺工程施工和管理等方面工作的专业人才。
为了使学生能够胜任这些职业，必须注重培养学生的综合职业能力。
中职园艺专业学生需要具备扎实的理论知识。
园艺种植和养护需要掌握植物生长发育的基本原理和方法，园林景观设计和园艺工程施工需要掌握相关的设计和施工原则。
中职园艺专业学生需要学习相关的科学理论知识，并能够将其应用到实际工作中。
学校应该组织开设科学的课程，让学生掌握必要的理论知识。
中职园艺专业学生需要具备实践操作的能力。
种植工作需要学生掌握种植技术和操作方法，养护工作需要学生掌握养护技术和操作方法，设计和施工工作需要学生掌握设计和施工技术和操作方法。
学校应该建设相关的实验室和实践基地，提供必要的实践操作环境和设备，让学生进行实际操作练习。
学校还可以组织学生参与实际工作，通过实习或实训的方式，让学生接触真实的工作环境，提高实践操作的能力。
中职园艺专业学生还需要具备团队合作和沟通协调的能力。
园艺职业工作通常需要与团队成员合作，进行协作和协调。
园林景观设计和园艺工程施工需要与客户、建筑工程师、园艺工人等多个专业人员进行沟通和协调。
学校应该注重培养学生的团队合作和沟通协调能力，可以通过开展团队项目和组织实践活动来锻炼学生。
中职园艺专业学生还需要具备创新能力和问题解决能力。
园艺职业工作中难免会遇到各种问题和挑战，需要学生能够灵活应对并解决问题。
园林景观设计和园艺工程施工还需要学生具备一定的创新能力，能够提出新颖的设计方案或解决方案。
学校应该注重培养学生的创新能力和问题解决能力，可以通过开展创新项目和解决实际问题的实践活动来培养学生。
中职园艺专业学生综合职业能力的培养需要注重扎实的理论知识、实践操作的能力、团队合作和沟通协调的能力，以及创新能力和问题解决能力的培养。
学校应该提供相应的教育资源和实践机会，通过科学的课程设置和实践活动，培养学生的综合职业能力，使他们能够胜任园艺职业工作。
园艺技术专业是⼲什么的就业⽅向有哪些园艺技术是⼀门普通⾼等学校专科专业，属农业类专业。
该专业培养具有良好职业道德和⼈⽂素养，能从事园艺植物栽培、养护、育种及良种繁育等⼯作的⾼素质技术技能⼈才。
园艺技术专业共设置5个课程模块：公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、综合实践。
园艺技术专业简介园艺技术是⼀门普通⾼等学校专科专业，属农业类专业，基本修业年限为三年。
2015年，教育部将园艺技术、都市园艺、设施园艺⼯程、商品花卉和⾷药⽤菌（部分）五个专业合并为园艺技术⼀个专业。
该专业培养德、智、体、美全⾯发展，具有良好职业道德和⼈⽂素养，掌握园艺植物⽣产、管理、经营等基本知识，具备园艺植物栽培、养护管理、组织⽣产与技术⽂本撰写、园艺设施、机械使⽤与维护及市场营销能⼒，从事园艺植物栽培、养护、育种及良种繁育、应⽤性试验、科技开发和农业技术推⼴等⼯作的⾼素质技术技能⼈才。
学⽣主要⾯向植物保护、农业企业，在植物检疫、农作物病⾍害防治岗位群，从事植物保护、植物检疫、植物保护技术推⼴、农资⽣产企业综合管理等⼯作。
园艺技术专业就业⽅向本专业毕业⽣可从事与农业相关的⼯作如现代农业产业园区、园艺公司、园艺场等⽣产、贮藏、加⼯企业的技术管理员；园艺⾏业协会、园艺产品与农资销售企业的营销员；鲜切花⽣产经营企业及花店的插花员；园艺教育、科研、试验单位的试验辅助⼈员；农业科技推⼴和⾏政管理部门的技术推⼴员等。
毕业⽣就业岗位群：县(市)农业、林业企事业单位的专业技术岗位；乡镇事业单位的专业技术岗位；旅游度假区(观光果园)及⽣态园的专业技术岗位和管理岗位；⼤中型果品批发市场的专业技术岗位和管理岗位；⾃主创业，创办与本专业相关的企业。
园艺专业就业前景园艺技术专业就业前景⾮常好，市场急需⼈才，因为主要课程为园艺技术专业以园艺植物栽培、育种、病⾍害防治、产品加⼯，因此适合审美过关，⼼思细腻的⼥⽣学。
随着城市建设加快，城市改造、道路拓宽、⼴场建设项⽬实施过程中，⼈们越来越关注绿化景观设计，因⽽对此类⼈才的需求也⼤幅度增加；另⼀⽅⾯，随着⼈们⽣活质量、⽣活⽔平的不断提⾼，绿化及⽣态环境成为新追求，房地产、企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，⼜要让员⼯和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗⽊养护，⼜懂得“绿⾊经济”经营管理的⼈才市场紧缺。
中专有哪些专业--园艺专业找中专上猎学网，中专有哪些专业，这里给大家介绍园艺专业。
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专业介绍园艺是指果树、蔬菜、花卉及观赏树木的栽培与繁育技术。
在古代，果树、蔬菜和花卉的种植常局限于小范围的园地之内，与大田农业生产有别，故称为园艺。
园艺相应地分为果树园艺、蔬菜园艺和观赏园艺。
园艺业是农业种植业的组成部分，对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。
园艺作物一般指以较小规模集约栽培的具有较高经济价值的作物。
主要分为果树、蔬菜和观赏植物3大类。
园艺起源于石器时代，文艺复兴时期，园艺在意大利再次兴起并传至欧洲各地。
中国周代园圃开始作为独立经营部门出现。
历代在温室培养、果树繁殖和栽培技术、名贵花卉品种的培育以及在园艺事业上与各国进行广泛交流等方面卓有成就。
20世纪以后，园艺生产日益向企业经营发展。
现代园艺已成综合应用各种科学技术成果以促进生产的重要领域。
园艺产品已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。
就业方向方向之一：果树与蔬菜培养目标：培养学生具备生物学和果树、蔬菜的栽培、育种及良种繁育的基本理论，具有从事园艺植物生产、设施园艺、种植资源与生物技术、种子工程、园艺产品贮藏加工能力的高级专门人才。
主要课程：植物学、生物统计、植物生理与生化、遗传学、土壤学、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、园艺植物育种学、果树栽培学、蔬菜栽培学、园艺产品贮藏及运销学等。
就业方向：在农业、商贸、管理等部门和领域从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。
方向之二：药用植物培养目标：培养具有生物学和药用植物生产的基本知识、掌握中药资源开发利用能力的高级专门人才。
主要课程：药用植物学、植物生理学、有机化学、分析化学、生物化学、生物统计、遗传学、土壤学、药用植物栽培学、中药基础理论、中药资源学、药用植物育种学、药用植物产品加工、中药鉴定、中药化学等。
就业方向：可在医药、商贸、管理等部门和领域从事技术推广、教学与科研、经营与管理。
方向之三：设施园艺培养目标：该专业培养在设施蔬菜、设施花卉、设施果树生产等方面有扎实的理论基础和专业技能的实用型技术人才。
主要课程：有机化学、分析化学、植物生理生化、花卉栽培学、蔬菜栽培学、果树栽培学、园林树木栽培学、设施园艺、园艺植物育种学、园艺植物病虫防治学、园艺植物研究法、园艺场及庭院规划设计等。
就业方向：毕业后能从事园艺设施的规划、设计与建造和设施内园艺作物的生产与经营。
毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作就业前景20世纪以后，园艺业生产日益向企业经营发展，包括果树、蔬菜和观赏植物在内的园艺产品愈来愈成为人们完善食物营养，美化、净化环境的必需品。
果树中的葡萄、柑橘、香蕉、苹果、椰子、菠萝，蔬菜中的豆类、瓜类和花卉中的切花、球根花卉等在国际贸易中的比重也不断提高。
由于许多现代科学技术成果的应用，园艺业生产技术进步迅速。
如植物激素为园艺作物的繁殖和生长结果的调节提供了新的手段，组织培养技术使快速繁殖园艺作物和进行无病毒育苗有了可能，塑料薄膜的广泛应用大大便利了各种园艺作物的保护地生产，控制光照处理为周年供应蔬菜和鲜花开辟了新的途径，各种果实采收机、采集器的发明使园艺业生产有可能很快地结束手工操作，遗传学的进步正使园艺作物育种工作提高到新的水平，现代园艺业已成为综合应用各种科学技术成果以促进生产的重要领域；同时,园艺业生产技术的研究,也反过来对植物生理学、遗传学等的发展起着有力的促进作用。
培养目标本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。
专业开设植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学。
扩展介绍园艺学，是研究园艺作物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫以及造园等的科学。
随着科学技术的发展，园艺学的研究内容与分工也更加具体。
园艺学的范畴一般分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学四大类，也有的学者将园艺学分为五大类，即将苗圃学单列一类。
果树园艺学是研究果树的品种、生长习性、栽培管理及产品处理的科学；蔬菜园艺学是研究蔬菜的品种、生长习性、栽培管理及产品处理的科学；观赏园艺学是研究花卉和观赏树木的品种、生长习性、栽培管理及应用的科学；造园学又叫园林规划设计学，是研究园林绿地的设计、规划、施工和养护管理的科学。
就业前景：由于历史的原因，七十年代这个学科的发展受到了严重的影响，培养的这方面的专业人才非常少，形成了一个巨大的人才缺口。
从七十年代后期开始，我国逐渐对风景园林规划给予重视，但是培养的人才还是非常少。
我国每年毕业的专业人才不到一百人，而现在我国经济发展形势很好，对这方面的需求就会增多从就业的角度来说，园艺专业专业刚开始时都比较辛苦，工资也不高，但如果确实学到知识了，在工作中也能吃苦，肯脚踏实地从基层做起，能很快独挡一面，工资在半年之内会有很大的提高。
最重要的一点是，要是自己创业能开一个花圃、园艺公司、苗圃、承包果园来管理等什么的，那相对来说就会比较容易，而且风险低，利润很高。
园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。
总的来说，这个专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。
而具有园艺植物生产、技术开发和大学毕业论文社区、园艺企业经济管理等才能的高级科学技术人才，无疑会渐渐成为热门行业中令人羡慕的一行。
园艺专业就业前景还行，中国现在缺少的是设计人员。
理所当然的，新增加的投入会成就更多的就业机会——这些都反映出园艺职业有着广阔的发展前景。
但学习园艺专业需要注意的还很多，第一，你要把自己培养成一个博学的人，想要做好设计，需要考虑很多问题，要从多方面入手，所以你一定要有丰富的非专业知识。
第二，手绘很重要，当然你有手绘基础那是再好不过了，但是千万不要忽略了电脑绘图技术，因为电脑技术完全可以弥补手绘的缺陷，而且现在很多人都靠电脑，做出来的效果不比手绘差，而且相当有效率，所以你也要注意培养自己的电脑技术。
第三，园林这个专业呢，有很多分支，主要是植物方面和规划设计方面，但是规划和设计还是有所不同的，设计注重美感，规划则注重功能，往往是二者结合才好，不可能分家，单单是设计不行的，规划靠理性和经验。
你要是想学设计方面的具体叫做风景园林规划设计、或者景观设计、或者园林规划设计，或者干脆直接叫园林专业，这个每个学校的叫法都不一样的，但是内容都一样。
园艺嘛，其实算作是园林的一个分支吧，每个学校对园艺的定义也是不一样的，园艺专业就业方向园艺是一个朝阳产业，其就业渠道较多，提供几种就业方向供同学们参考。
园艺专业就业方向一：科研机构就业去向：农科所、蔬菜公司等农业科研、事业机构。
应聘途径：各农业类高校校园招聘会、专业网站。
就业形势：因为农产品市场化改革的深入，另外，国家在加入wto后承诺开放农业市场，而我国的农业科技基础薄弱，因此，基层研究所和各类农业事业单位对农业高素质人才的需求总体来说比较旺盛。
也就是说，只要你愿意，那找到一份专业对口的工作还是比较容易的。
因为这些单位的共性是，自主支配的时间比较多，又能接触到同专业的行家里手，从他们那里能了解到一些关于新品种开发等专业技术。
前者有利于准备考研的同学，后者则有利于准备创业的同学。
推荐课程：应用概率统计、遗传学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学等。
园艺专业就业方向二：商业机构就业去向：各农业科技园区、园艺类公司。
应聘途径：招聘会、专业园艺或农业网站、毛遂自荐。
就业形势：农业是地球上最古老的行业，科技农业也喊了许多年，但真正进入市场化的快速发展轨道，却也是近几年才有的现象。
国家实施了好多年的“菜篮子工程”，近年来对农业产品的政策扶持力度逐渐加大，势必让越来越多的资本和资源进入农业科技领域，理所当然的，新增加的投入会成就更多的就业机会——这些都反映出园艺职业有着广阔的发展前景。
对园艺专业药用植物方向的毕业生来说，中医药市场的重新旺盛也是一个不错的兆头。
规划分析：“学习→就业→创业”是园艺专业毕业生目前最常见的成长轨道。
一旦确定了在这一行奋斗，那就得细细规划好上述三步曲中的每一个步骤。
学习，包括理论知识的学习和实习两个部分，这关系到整个职业生涯中的专业底蕴和毕业后第一次就业的起点。
有同学总会感觉到学校教科书上讲的太枯燥，而且一点用也没有(多半从学长处得到的“经验”)。
那该学什么呢?那就得靠你通过实习自己去发现，这也是职业顾问总是建议学生客户们坚持从大一开始寻找实习机会的原因。
在实习过程中，你可以从实践工作需要中，和老员工嘴里知道什么东西是最需要学习的。
反过来，你学到的东西需要在实践中检验和校正，例如在图纸上园艺场(园)的规划设计与实际情况可能会在资金和场地局限的情况下，与实际建设有很大的出入，那如何在实际中运用你学到的规划理论就是实习中的重要任务。
园艺专业就业方向三：公务员、考研就业去向：农业局或其他行政部门、考研。
应聘途径：研招考试，全国统一公务员考试，各地分别组织的公务员考试。
就业形势：公务员考试的竞争激烈程度相信不用我再多费口舌了。
园艺专业学生如果说要有优势的话，那一定在竞争专业对口的农业类行政职位方面。
考上公务员的好处也显而易见，那就是工作稳定、待遇有保障。
规划分析：公务员招录考试在2005年成为中国第一大考，充分证明了这类职业的魅力。
从过去几年国家招聘的职位来看，监狱狱警等比较“偏”的岗位数量最多，如果你对薪酬、办公地点要求不是太高的话，选择报考地方政府招聘的这些岗位的成功可能性要大些。
考研有两种选择，一是还考园艺专业，二是换别的热门专业。
在专业选择上，相信如果你想换考专业的话，肯定是因为你后悔本科选择了园艺专业，有了这次经验，相信一定会谨慎很多。
推荐课程：行政行为能力测试、公务员法、演讲与沟通等。
园艺专业就业方向四：转行就业去向：各行各业，以市场类职位为主。
规划分析：市场营销一直是人才市场招聘数量最多的岗位，也是一个真正锻炼、考验人的岗位，而且，它进入的专业门槛低。
