高中数学必修三作业：分层抽样课时作业解析版

学业分层测评(十一)分层抽样
(建议用时：分钟)
[学业达标]
一、选择题
．某地区为了了解居民家庭生活状况，先把居民按所在行业分
为几类，然后每个行业抽的居民家庭进行调查，这种抽样是( ) ．简单随机抽样．系统抽样
．分层抽样．分类抽样
【解析】由于居民按行业可分为不同的几类，符合分层抽样的特点．
【答案】
．一个单位有职工人，其中具有高级职称的人，具有中级职称
的人，具有初级职称的人，其余人员人，为了解职工收入情况，决
定采用分层抽样的方法，从中抽取容量为的样本，则从上述各层中
依次抽取的人数分别是( )
．，，，．，，，
．，，，．，，，
【解析】抽样比例为＝，故各层中依次抽取的人数为×＝(人)，×＝(人)，×＝(人)，×＝(人)．故选.
【答案】
．在
个球中有红球个，从中抽取个进行分析，如果用分层抽样的方法对
球进行抽样，则应抽红球( )
．个．个
．个．个
【解析】设应抽红球个，则)＝，则＝.
【答案】
．已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示．为了解该地区中小学生的近视形成原因，用分层抽样的方法抽取的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为(
)
图--
．，．，
．，．，
【解析】该地区中小学生总人数为
＋＋＝，
则样本容量为×＝，其中抽取的高中生近视人数为××＝.
【答案】
．某城区有农民、工人、知识分子家庭共计家，其中农民家庭户，工人家庭户．现要从中抽取容量为的样本，调查家庭收入情况，则在整个抽样过程中，可以用到的抽样方法有( )。

学业分层测评 (十 )(建用： 45 分 )[ 学达 ]一、填空1.某商场想通票及售的2%来迅速估每天的量，采取以下方法：从某票的存根中随机抽出一，如15 号，而后按序今后将65号， 115 号， 165 号，⋯， 915 号抽出，票上的售成一个本.种抽取本的方法 ________.【分析】上述抽方法是将票均匀分红若干，每50 .从第一中抽取 15 号，此后各抽 15＋50n(n＝1,2，⋯，18)号，切合系抽的特色.【答案】系抽2.从 2 013 个号中抽取 20 个号入，采纳系抽的方法，抽的分段隔 ________.先从 2 013 个个体中剔除 13 个，分段隔2 000【分析】20＝100.【答案】1003.某班共有学生52 人，依据学生的学号，用系抽的方法，抽取一个容量 4 的本 .已知 2 号、 28 号、 41 号同学在本中，那么有一个同学的学号是 ________.52【分析】由意知 k＝4＝ 13，∴ 有一个同学的学号2＋13＝15.【答案】154.某企利用系抽的方法抽取一个容量60 的本，若每一个工入的可能性 0.2，企的工人数________.【分析】系抽中，每个个体被抽到是等可能的，企工人数60n，n＝0.2，故 n＝ 300.【答案】300本，将 160 名学生从 1～160 号，按 号 序均匀分红二十(1～ 8 号， 9～16号，⋯， 153～160 号 )，若第十六 抽出的号125， 第一 中按此抽方法确立的号 是 ________.【分析】因 第十六 的号 在 121～128 号范 内，所以125 是第十六的第 5 个号，所以第一 确立的号5.【答案】56.某班 有 50 名学生， 要采纳系 抽 的方法在50 名学生中抽出 10名学生，将 50 名学生随机 号1～50 号，并分 ，第一 1～5 号，第二 6～10 号，⋯，第十46～50 号，若在第三 中抽得号12 的学生， 在第八中抽得号 ________的学生 .【分析】∵ 距 5，∴(8－3)×5＋12＝37.【答案】377.一个 体有 80 个个体， 号0,1,2，⋯， 79，挨次将其分红8 个小 ，号 0,1,2，⋯， 79，要用系 抽 法抽取一个容量 8 的 本，若在第随机抽取一个号 6， 所抽到的8 个号 分 ________.【分析】 k ＝80＝ ，∴在第 1抽取的号 16，第 216＋ ＝ ，81010 26第 3 6＋ 3×10＝36， ⋯，第 7 6＋ 10×7＝76.所抽 8 个号 6,16,26,36,46,56,66,76.【答案】6,16,26,36,46,56,66,768.在一次 中， 定一个人 的条件是： (1)在 中得票最多； (2)得票数不低于 票数的一半 .假如在 票 ，周 得票数据 失， 依据 数据回答 ：候 人明 李 周得票数3001003060x假如周 ，那么周 的得票数 x 起码是 ________.【分析】依据条件，假如周 ，周 的得票数 x 不低于 票数的一半，x1490 票.即≥ ? x≥490，且 x∈N 即周得票数起码300＋100＋30＋60＋x2【答案】490二、解答9.了某路口一个月的流量状况，交警采纳系抽的方法，本距7，从每周中随机抽取一天，正好抽取的是礼拜日，后做出告 .你交警的抽方法有什么？当怎改？假如是一年的流量状况呢？【解】交警所的数据以及由此所推测出来的，只好代表礼拜日的交通流量 .因为礼拜日是歇息，好多人不上班，不可以代表其余几日的状况.改方法能够将所要的段的每天先随机地号，再用系抽方法来抽，或许使用随机抽来抽亦可.假如是一年的交通流量，使用随机抽法然不适合，比可行的方法是把本距改8.10.某工厂有工人 1 021 人，此中高工程 20 人，抽取一般工人 40 人，高工程 4 人成代表去参加某活，怎抽？【解】(1)将 1 001 名一般工人用随机方式号.(2)从体中剔除 1 人(剔除方法可用随机数表法)，将剩下的 1 000 名工重新号 (分 0001,0002，⋯，1000)，并均匀分红 40 段，此中每一段包括1 00040＝25 个个体 .(3)在第一段 0001,0002，⋯， 002525 个号顶用随机抽法抽出一个 (如 0003)作开端号 .(4)将号 0003,0028,0053，⋯，0978 的个体抽出 .(5)将 20 名高工程用随机方式号1,2，⋯，20.(6)将 20 个号分写在大小、形状同样的小条上，揉成小球，制成号.(7)将获得的号放入一个不透明的容器中，充足拌均匀.(8)冷静器中逐一抽取 4 个号，并上边的号.(9)从体中将与所抽号的号相一致的个体拿出.以上获得的个体即是代表成.[ 能力提高 ]1.某位有 840 名工，采纳系抽方法抽取 42 人做卷，将 840 人按 1,2，⋯，840 随机号，抽取的 42 人中，号落入区 [481,720]的人数________.840【分析】抽隔42＝20.在 1,2，⋯，20 中抽取号 x0(x0∈[1,20]) ，在 [481,720]之抽取的号 20k＋x0， 481≤20k＋ x0≤720，k∈N* .1x0∴2420≤ k＋20≤36.x01∵∈，1，20 20∴k＝ 24,25,26，⋯，35，∴k 共有 35－ 24＋1＝12(个)，即所求人数12.【答案】122.将参加夏令的 600 名学生号： 001,002，⋯， 600.采纳系抽方法抽取一个容量 50 的本，且随机抽得的号 003. 600 名学生疏住在三个区，从 001 到 300 在第Ⅰ 区，从 301 到 495 在第Ⅱ 区，从 496 到 600 在第Ⅲ 区，三个区被抽中的人数挨次 ________. 【学号： 90200038】600【分析】由意知隔50＝12，故抽到的号12k＋3(k＝0,1，⋯，49)，可解得：第Ⅰ 区抽25 人，第Ⅱ 区抽17 人，第Ⅲ 区抽8 人.【答案】25,17,83.采纳系抽从含有8 000 个个体的体 (号 0000,0001，⋯， 7999)中抽取一个容量50 的本，最后一段号的范________，已知最后一个入号是 7894，开 5 个入号是 ________.【分析】因 8 000 ÷50＝ 160，所以最后一段的号号最后的160 个号，即从 7840 到 7999 共 160 个号 .从 7840 到 7894 共 55 个数，所以从 0000到第 55 个号 0054，而后逐一加上160 得， 0214,0374,0534,0694.【答案】7840～79990054,0214,0374,0534,06944.一个体中有 1 000 个个体，随机号 0,1,2,3，⋯，999，以号序将其均匀分红10 个小，号挨次 0,1,2,3，⋯，9，要用系抽方法抽取一容量 10 的本，定：假如在第0 小中随机抽取的号 x，那么挨次位地获得后边各中的号，即第 k 小中抽取的号的后两位数字与 x＋33k 的后两位数字同样 .(1)当 x＝24 ，写出所抽取本的10 个号；(2)若所抽取本的10 个号中有一个号的后两位数字是87，求 x 的取范 .【解】(1) 当x ＝ 24，所抽取本的10个号依次24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.(2)当 k＝0,1,2，⋯，9 ，33k 的挨次 0,33,66,99,132,165,198,231,264,297.由所抽取本的 10 个号中有一个号的后两位数字是87，可得 x 的取可能 87,54,21,88,55,22,89,56,23,90.所以 x 的取范是 {21,22,23,54,55,56,87,88,89,90}.。

课时分层作业(十一) 分层抽样(建议用时：60分钟)一、选择题1．某校共有160名教职工，其中一般教师120名，行政人员16名，后勤人员24名．为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见，用分层抽样抽取一个容量为20的样本，则应抽取的后勤人员人数是( )A ．3B ．2C ．15D ．4A [因为160人抽取20人，所以抽取的比例为20160＝18，因为后勤人数为24，所以应抽取24×18＝3.故选A.] 2．某中学高二年级共有学生2 400人，为了解他们的身体状况，用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本，若样本中共有男生42人，则该校高二年级共有女生( )A ．1 260B ．1 230C ．1 200D ．1 140D [设女生总人数为x 人，由分层抽样的方法，可得抽取女生人数为80－42＝38(人)，所以802 400＝38x，解得x ＝1 140.故选D.] 3．一批灯泡400只，其中20 W 、40 W 、60 W 的数目之比是4∶3∶1，现用分层抽样的方法产生一个容量为40的样本，三种灯泡依次抽取的个数为( )A ．20,15,5B ．4,3,1C ．16,12,4D ．8,6,2A [40×48＝20.40×38＝15,40×18＝5.] 4．对一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为p 1，p 2，p 3，则( )A ．p 1＝p 2<p 3B ．p 2＝p 3<p 1C ．p 1＝p 3<p 2D ．p 1＝p 2＝p 3D [不管是简单随机抽样、系统抽样还是分层抽样，它们都是等可能抽样，每个个体被抽中的概率均为n N.]5．某校做了一次关于“感恩父母”的问卷调查，从8～10岁，11～12岁，13～14岁，15～16岁四个年龄段回收的问卷依次为：120份，180份，240份，x 份．因调查需要，从回收的问卷中按年龄段分层抽取容量为300的样本，其中在11～12岁学生问卷中抽取60份，则在15～16岁学生中抽取的问卷份数为( )A ．60B ．80C ．120D ．180C [11～12岁回收180份，其中在11～12岁学生问卷中抽取60份，抽样比为13，因为分层抽取样本的容量为300，故回收问卷总数为30013＝900份，故x ＝900－120－180－240＝360份，360×13＝120份．] 二、填空题6．在120个零件中，一级品24个，二级品36个，三级品60个，用分层抽样的方法从中抽取容量为20的样本，则每个个体被抽取的可能性是________．16 [在分层抽样中，每个个体被抽取的可能性相等，且为样本容量总体容量.所以每个个体被抽取的可能性是20120＝16.] 7．我国古代数学算经十书之一的《九章算术》中有一“衰分”问题：“今有北乡八千七百五十人，西乡七千二百五十人，南乡八千三百五十人，凡三乡，发役四百八十七人，则西乡遣________人”．145 [今有北乡八千七百五十人，西乡七千二百五十人，南乡八千三百五十人，凡三乡，发役四百八十七人，则西乡遣487×7 2508 750＋7 250＋8 350＝145(人)．] 8．下列问题中，采用怎样的抽样方法较为合理？(1)从10台电冰箱中抽取3台进行质量检查；(2)某学校有160名教职工，其中教师120名，行政人员16名，后勤人员24名，为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见，拟抽取一个容量为20的样本；(3)体育彩票000 001～100 000编号中，凡彩票号码最后三位数为345的中一等奖．(1)________ (2)________ (3)________．(1)抽签法 (2)分层抽样 (3)系统抽样9．某单位有2 000名职工，老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中，如下表所示：(2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会，则应怎样抽选出席人？[解] (1)按老年、中年、青年分层抽样，抽取比例为402 000＝150. 故老年人，中年人，青年人各抽取4人，12人，24人，(2)按管理、技术开发、营销、生产进行分层，用分层抽样，抽取比例为252 000＝180， 故管理，技术开发，营销，生产各抽取2人，4人，6人，13人．10．为了考察某校的教学水平，抽查了该学校高三年级部分学生的本年度考试成绩．为了全面地反映实际情况，采取以下三种考察方式(已知该校高三年级共有14个教学班，并且每个班内的学生都已经按随机方式编好了学号，假定该校每班人数都相同)．①从全年级14个班中任意抽取一个班，再从该班中任意抽取14人，考察他们的学习成绩；②每个班都抽取1人，共计14人，考察这14个学生的成绩；③把该校高三年级的学生按成绩分成优秀，良好，普通三个级别，从中抽取100名学生进行考查(已知若按成绩分，该校高三学生中优秀学生有105名，良好学生有420名，普通学生有175名)．根据上面的叙述，试回答下列问题：(1)上面三种抽取方式中，其总体、个体、样本分别指什么？每一种抽取方式抽取的样本中，其样本容量分别是多少？(2)上面三种抽取方式各自采用何种抽取样本的方法？(3)试分别写出上面三种抽取方法各自抽取样本的步骤．[解] (1)这三种抽取方式中，其总体都是指该校高三全体学生本年度的考试成绩，个体都是指高三年级每个学生本年度的考试成绩．其中第一种抽取方式中样本为所抽取的14名学生本年度的考试成绩，样本容量为14；第二种抽取方式中样本为所抽取的14名学生本年度的考试成绩，样本容量为14；第三种抽取方式中样本为所抽取的100名学生本年度的考试成绩，样本容量为100.(2)第一种方式采用的方法是简单随机抽样法；第二种方式采用的方法是系统抽样法和简单随机抽样法；第三种方式采用的方法是分层抽样法和简单随机抽样法．(3)第一种方式抽样的步骤如下：第一步：在这14个班中用抽签法任意抽取一个班；第二步：从这个班中按学号用随机数表法或抽签法抽取14名学生，考察其考试成绩． 第二种方式抽样的步骤如下：第一步：在第一个班中，用简单随机抽样法任意抽取某一学生，记其学号为x ；第二步：在其余的13个班中，选取学号为x ＋50k (1≤k ≤12，k ∈Z )的学生，共计14人． 第三种方式抽样的步骤如下：第一步：分层，因为若按成绩分，其中优秀生共105人，良好生共420人，普通生共175人，所以在抽取样本中，应该把全体学生分成三个层次；第二步：确定各个层次抽取的人数，因为样本容量与总体数的比为100∶700＝1∶7，所以在每个层抽取的个体数依次为1057，4207，1757，即15,60,25； 第三步：按层分别抽取，在优秀生中用简单随机抽样法抽取15人，在良好生中用简单随机抽样法抽取60人，在普通生中用简单随机抽样法抽取25人．第四步：将所抽取的个体组合在一起构成样本．1．已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示．为了解该地区中小学生的近视形成原因，用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为( )A ．200,20B ．100,20C ．200,10D ．100,10A [该地区中小学生总人数为3 500＋2 000＋4 500＝10 000人，则样本容量为10 000×2%＝200人，其中抽取的高中生近视人数为2 000×2%×50%＝20.]2．某初级中学共有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人进行某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案．使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为001,002,003，…，270；使用系统抽样时，将学生统一随机编号为001,002,003，…，270，并将整个编号平均分为10段．如果抽得的号码有下列四种情况：①007,034,061,088,115,142,169,196,223,250；②005,009,100,107,111,121,180,195,200,265；③011,038,065,092,119,146,173,200,227,254；④036,062,088,114,140,166,192,218,244,270.关于上述样本的下列结论中，正确的是( )A ．②③都不能为系统抽样B ．②④都不能为分层抽样C ．①④都可能为系统抽样D ．①③都可能为分层抽样D [系统抽样又称为“等距抽样”，做到等距的有①③④，但只做到等距还不一定是系统抽样，还应做到10段中每段要抽1个，检查这一点只需看第一个元素是否在001～027范围内，结果发现④不符合，同时，若为系统抽样，则分段间隔k ＝27010＝27，④也不符合这一要求，所以可能是系统抽样的为①③，因此排除A ，C ；若采用分层抽样，一、二、三年级的人数比例为4∶3∶3，由于共抽取10人，所以三个年级应分别抽取4人、3人、3人，即在001～108范围内要有4个编号，在109～189和190～270范围内要分别有3个编号，符合此要求的有①②③，即它们都可能为分层抽样(其中①③在每一层内采用了系统抽样，②在每一层内采用了简单随机抽样)，所以排除B.]3．某高中针对学生发展要求，开设了富有地方特色的“泥塑”与“剪纸”两个社团，已知报名参加这两个社团的学生共有800人，按照要求每人只能参加一个社团，各年级参加社团的人数情况如下表：其中x ∶y ∶z ＝5∶3∶2，且“泥塑”社团的人数占两个社团总人数的5，为了了解学生对两个社团活动的满意程度，从中抽取一个50人的样本进行调查，则从高二年级“剪纸”社团的学生中应抽取________人．6 [因为“泥塑”社团的人数占总人数的35，故“剪纸”社团的人数占总人数的25，所以“剪纸”社团的人数为800×25＝320.因为“剪纸”社团中高二年级人数比例为y x ＋y ＋z＝32＋3＋5＝310，所以“剪纸”社团中高二年级人数为320×310＝96.由题意知，抽样比为50800＝116，所以从高二年级“剪纸”社团中抽取的人数为96×116＝6.] 4．某机关老年、中年、青年的人数分别为18,12,6，现从中抽取一个容量为n 的样本，若采用系统抽样和分层抽样，则不用剔除个体．当样本容量增加1时，若采用系统抽样，需在总体中剔除1个个体，则样本容量n ＝________.6 [当样本容量为n 时，因为采用系统抽样时不用剔除个体，所以n 是18＋12＋6＝36的约数，n 可能为1,2,3,4,6,9,12,18,36.因为采用分层抽样时不用剔除个体，所以n 36×18＝n 2，n 36×12＝n 3，n 36×6＝n 6均是整数，所以n 可能为6,12,18,36.又因为当样本容量增加1时，需要剔除1个个体，才能用系统抽样，所以n ＋1是35的约数，而n ＋1可能为7,13,19,37，所以n ＋1＝7，所以n ＝6.]5．某中学举行了为期3天的新世纪体育运动会，同时进行全校精神文明擂台赛．为了解这次活动在全校师生中产生的影响，分别在全校500名教职员工、3 000名初中生、4 000名高中生中作问卷调查，如果要在所有答卷中抽出120份用于评估．(1)应如何抽取才能得到比较客观的评价结论？(2)要从3 000份初中生的答卷中抽取一个容量为48的样本，如果采用简单随机抽样，应如何操作？(3)为了从4 000份高中生的答卷中抽取一个容量为64的样本，如何使用系统抽样抽取到所需的样本？[解] (1)由于这次活动对教职员工、初中生和高中生产生的影响不会相同，所以应当采取分层抽样的方法进行抽样．因为样本容量为120，总体个数为500＋3 000＋4 000＝7 500，则抽样比：1207 500＝2125， 所以有500×2125＝8,3 000×2125＝48， 4 000×2125＝64，所以在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8,48,64. 分层抽样的步骤是①分层：分为教职员工、初中生、高中生，共三层．②确定每层抽取个体的个数：在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8,48,64.③各层分别按简单随机抽样或系统抽样的方法抽取样本．④综合每层抽样，组成样本．这样便完成了整个抽样过程，就能得到比较客观的评价结论．(2)由于简单随机抽样有两种方法：抽签法和随机数法．如果用抽签法，要作3 000个号签，费时费力，因此采用随机数法抽取样本，步骤是①编号：将3 000份答卷都编上号码：0 001,0 002，0 003，…，3 000.②在随机数表上随机选取一个起始位置．③规定读数方向：向右连续取数字，以4个数为一组，如果读取的4位数大于3 000，则去掉，如果遇到相同号码则只取一个，这样一直到取满48个号码为止．(3)由于4 000÷64＝62.5不是整数，则应先使用简单随机抽样从4 000名学生中随机剔除32个个体，再将剩余的3 968个个体进行编号：1,2，…，3 968，然后将整体分为64个部分，其中每个部分中含有62个个体，如第1部分个体的编号为1,2，…，62.从中随机抽取一个号码，若抽取的是23，则从第23号开始，每隔62个抽取一个，这样得到容量为64的样本：23,85,147,209,271,333,395,457，…，3 929.。

分层抽样课后练习题一：某学院有A，B，C三个专业共1 200名学生．现采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本，已知A专业有420名学生，B专业有380名学生，则在C专业应抽取________名学生．题二：某学校共有教师490人，其中不到40岁的有350人，40岁及以上的有140人，为了检查普通话在该校教师中的推广普及情况，用分层抽样的方法，从全体教师中抽取一个容量为70的样本进行普通话水平测试，其中在不到40岁的教师中应抽取的人数是________．题三：某商场有四类食品，其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种，现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测．若采用分层抽样的方法抽取样本，则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是()A．4 B．5C．6 D．7题四：某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品，其相应产品数量之比为2∶3∶5，现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本，样本中A型号产品有16件，那么此样本的容量n＝________．题五：将某班的60名学生编号为：01，02，…，60，采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本，且随机抽得的一个号码为04，则剩下的四个号码依次是________．题六：将参加夏令营的600名学生编号为：001,002，…，600，采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，且随机抽得的编号为003.这600名学生分住在3个营区，从001到300住在第1营区，从301到495住在第2营区，从496到600住在第3营区，则3个营区被抽中的人数依次为()A．26,16,8 B．25,16,9C．25,17,8 D．24,17,9题七：一支田径运动队有男运动员56人，女运动员42人．现用分层抽样的方法抽取若干人，若抽取的男运动员有8人，则抽取的女运动员有________人．题八：交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况，对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查．假设四个社区驾驶员的总人数为N，其中甲社区有驾驶员96人．若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43，则这四个社区驾驶员的总人数N为()A．101B．808 C．1 212 D．2 012题九：调查某高中1 000名学生的身高情况，得下表．已知从这批学生中随机抽取1名学生，抽到偏低男生的概率为0.15(1)求x的值；(2)若用分层抽样的方法，从这批学生中随机抽取50名，问应在偏高学生中抽多少名；(3)已知y≥193，z≥193，求偏高学生中男生不少于女生的概率．题十：某单位有2 000名职工，老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中，如下表所示：(1)若要抽取40(2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会，则应怎样抽选出席人？(3)若要抽20人调查对某运动会筹备情况的了解，则应怎样抽样？题十一：2012年6月16日“神舟”九号载人飞船顺利发射升空，某校开展了“观…神九‟飞天燃爱国激情”系列主题教育活动．该学校高一年级有学生300人，高二年级有学生300人，高三年级有学生400人，通过分层抽样从中抽取40人调查“神舟”九号载人飞船的发射对自己学习态度的影响，则高三年级抽取的人数比高一年级抽取的人数多()A．5人B．4人C．3人D．2人题十二：一支田径队有男女运动员98人，其中男运动员有56人，按男女比例用分层抽样的方法，从全体运动员中抽出一个容量为28的样本，那么应抽取女运动员人数是_____．题十三：甲校有3 600名学生，乙校有5 400名学生，丙校有1 800名学生．为统计三校学生某方面的情况，计划采用分层抽样法，抽取一个容量为90的样本，丙校中A同学被抽取到的概率()题十四：某个年级有男生560人，女生420人，用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本，则此样本中男生人数为________．题十五：某市有A、B、C三所学校，共有高三文科学生1 500人，且A、B、C三所学校的高三文科学生人数成等差数列，在三月进行全市联考后，准备用分层抽样的方法从所有高三文科学生中抽取容量为n的样本，进行成绩分析，若从B校学生中抽取40人，则n＝________．题十六：网络上流行一种“QQ农场游戏”，这种游戏通过虚拟软件模拟种植与收获的过程．为了了解本班学生对此游戏的态度，高三(6)班计划在全班60人中展开调查，根据调查结果，班主任计划采用系统抽样的方法抽取若干名学生进行座谈，为此，先对60名学生进行编号为：01,02,03，…60，已知抽取的学生中最小的两个编号为03,09，则抽取的学生中最大的编号为________．分层抽样课后练习参考答案题一： 40．详解：由已知条件可得每一名学生被抽取的概率为P ＝1201 200＝110，则应在C 专业中抽取(1200－420－380)×110＝40名学生．题二： 50．详解：由题意得70490×350＝50(人)．题三： C ．详解：四类食品的每一种被抽到的概率为2040＋10＋30＋20＝15， ∴植物油类和果蔬类食品被抽到的种数之和为(10＋20)×15＝6．题四： 80．详解：设分别抽取B 、C 型号产品m 1，m 2件，则由分层抽样的特点可知216＝3m 1＝5m 2，∴m 1＝24，m 2＝40，∴n ＝16＋m 1＋m 2＝80．题五： 16, 28, 40, 52．详解：依据系统抽样方法的定义知，将这60名学生依次按编号每12人作为一组，即01～12、13～24、…、49～60，当第一组抽得的号码是04时，剩下的四个号码依次是16,28,40,52(即其余每一小组所抽出来的号码都是相应的组中的第四个号码)．题六： C ．详解：由题意知，被抽中的学生的编号构成以3为首项，12为公差的等差数列{a n }，其通项a n ＝12n －9(1≤n ≤50，n ∈N *)．令1≤12n －9≤300，得1≤n ≤25，故第1营区被抽中的人数为25；令301≤12n －9≤495，得26≤n ≤42，故第2营区被抽中的人数为17；令496≤12n －9≤600，得43≤n ≤50，故第3营区被抽中的人数为8．题七： 6．详解：分层抽样的特点是按照各层占总体的比相等抽取样本，设抽取的女运动员有x 人，则x 8＝4256，解得x ＝6．题八： B ．详解：由题意知抽样比为1296，而四个社区一共抽取的驾驶员人数为12＋21＋25＋43＝101，故有1296＝101N ，解得N ＝808．题九： (1)x ＝150；(2) 20名；(3)815． 详解：(1)由题意可知，x 1 000＝0.15，故x ＝150． (2)由题意可知，偏高学生人数为y ＋z ＝1 000－(100＋173＋150＋177)＝400.设应在偏高学生中抽m 名，则m 400＝501 000，故m ＝20．应在偏高学生中抽20名． (3)由(2)知y ＋z ＝400，且y ≥193，z ≥193，满足条件的(y ，z )有(193,207)，(194,206)，…，(207,193)，共有15组．设事件A ：“偏高学生中男生不少于女生”，即y ≤z ，满足条件的(y ，z )有(193,207)，(194, 206)，…，(200,200)，共有8组，所以P (A )＝815． 偏高学生中男生不少于女生的概率为815.题十： (1)按老年4人，中年12人，青年24人抽取；(2)按管理2人，技术开发4人，营销6人，生产13人抽取；(3)用系统抽样，对2 000人随机编号，号码从0001～2 000，每100号分为一组，从第一组中用随机抽样抽取一个号码，然后将这个号码分别加100,200，…，1 900，得到容量为20的样本．详解：(1)用分层抽样，并按老年4人，中年12人，青年24人抽取．(2)用分层抽样，并按管理2人，技术开发4人，营销6人，生产13人抽取．(3)用系统抽样，对2 000人随机编号，号码从0001～2 000，每100号分为一组，从第一组中用随机抽样抽取一个号码，然后将这个号码分别加100,200，…，1 900，得到容量为20的样本．题十一： B ．详解：由已知可得该校学生一共有1000人，则高一抽取的人数为300×401 000＝12，高三抽取的人数为400×401 000＝16，所以高三年级抽取的人数比高一年级抽取的人数多4人．题十二： 12．详解：依题意，女运动员有98－56＝42(人)．设应抽取女运动员x 人，根据分层抽样特点，得x 42＝2898，解得x ＝12．题十三： 1120． 详解：每一个个体被抽到的概率相等, 是903 600＋5 400＋1 800＝1120．题十四： 160．详解：由分层抽样得，此样本中男生人数为560×280560＋420＝160．题十五： 120．详解：设A 、B 、C 三所学校学生人数分别为x ，y ，z ，由题知x ，y ，z 成等差数列，所以x ＋z ＝2y ，又x ＋y＋z ＝1 500，所以y ＝500，用分层抽样方法抽取B 校学生人数为n 1 500×500＝40，得n ＝120．题十六： 57．详解：由最小的两个编号为03,09可知，抽取人数的比例为16，即抽取10名同学，其编号构成首项为3，公差为6的等差数列，故最大编号为3＋9×6＝57．。

课时分层作业(九) 简单随机抽样(建议用时：60分钟)[合格基础练]一、选择题1．抽签法中确保样本代表性的关键是()A．制签B．搅拌均匀C．逐一抽取D．抽取不放回B[逐一抽取、抽取不放回是简单随机抽样的特点，但不是确保代表性的关键，一次抽取与有放回抽取也不影响样本的代表性，制签也一样，故选B.] 2．某班50名学生中有30名男生，20名女生，用简单随机抽样抽取1名学生参加某项活动，则抽到女生的可能性为()A．0.4 B．0.5C．0.6 D．2 3A[在简单随机抽样中每个个体被抽到的机会相等，故可能性为2050＝0.4.]3．下列抽取样本的方式属于简单随机抽样的是()①从无限多个个体中抽取100个个体样本；②盒子中有80个零件，从中选出5个零件进行质量检验，在抽样操作时，从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里；③从8台电脑中不放回地随机抽取2台进行质量检验(假设8台电脑已编好号，对编号随机抽取)．A．①B．②C．③D．以上都不对C[分析简单随机抽样的4个特点：①总体中个数有限；②个体间差异较小并逐个抽取；③不放回抽样；④等可能抽样；只有③符合．]4．某工厂的质检人员对生产的100件产品，采用随机数表法抽取10件检查，对100件产品采用下面的编号方法：①1,2,3，…，100；②001,002，…，100；③00,01,02，…，99；④01,02,03，…，100.其中正确的序号是()A．②③④B．③④C．②③D．①②C[用随机数表法时编号的位数要相同，符合条件的有②③.]5．用简单随机抽样方法从含有10个个体的总体中，抽取一个容量为3的样本，其中某一个体a“第一次被抽到”的可能性，“第二次被抽到”的可能性分别是()A.110，110 B.310，15C.15，310D．310，310A[根据简单随机抽样的定义知选A.]二、填空题6．用抽签法进行抽样有以下几个步骤：①制签；②抽签；③将签摇匀；④编号；⑤将抽取的号码对应的个体取出，组成样本．这些步骤的正确顺序为________．④①③②⑤[由抽签法的步骤知，正确顺序为④①③②⑤.]7．为了了解参加运动会的2 000名运动员的年龄情况，从中抽取20名运动员的年龄进行统计分析．就这个问题，下列说法中正确的有________．①2 000名运动员是总体；②每个运动员是个体；③所抽取的20名运动员是一个样本；④样本容量为20；⑤这个抽样方法可采用随机数表法抽样；⑥每个运动员被抽到的机会相等．④⑤⑥[①2 000名运动员不是总体，2 000名运动员的年龄才是总体；②每个运动员的年龄是个体；③20名运动员的年龄是一个样本．]8．从总数为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本，若每个零件被抽到的可能性为25%，则N＝_________________________.120 [30N ＝25%，因此N ＝120.]三、解答题9．现有一批编号为010,011，…，099,100，…，600的元件，打算从中抽取一个容量为6的样本进行质量检验．如何用随机数表法设计抽样方案？[解] 第一步，将元件的编号调整为010,011,012，…，099,100，…，600. 第二步，在随机数表中任选一数作为开始，任选一方向作为读数方向．比如，选第6行第7个数3.第三步，从数3开始，向右读，每次读取三位，凡不在010～600中的数跳过去不读，前面已经读过的也跳过去不读，依次可得到321,273,279,600,552,254.第四步，与以上这6个号码对应的6个元件就是所要抽取的对象．10．某大学为了支持东亚运动会，从报名的60名大三学生中选10人组成志愿小组，请用抽签法和随机数表法设计抽样方案．[解] 抽签法：第一步：将60名大学生编号，编号为01,02,03， (60)第二步：将60个号码分别写在60张外形完全相同的纸条上，并揉成团，制成号签；第三步：将60个号签放入一个不透明的盒子中，充分搅匀；第四步：从盒子中逐个抽取10个号签，并记录上面的编号；第五步：所得号码对应的学生，就是志愿小组的成员．随机数表法：第一步：将60名学生编号，编号为01,02,03， (60)第二步：在随机数表中任选一数开始，按某一确定方向读数；第三步：凡不在01～60中的数或已读过的数，都跳过去不作记录，依次记录下10个得数；第四步：找出号码与记录的数相同的学生组成志愿小组．[等级过关练]1．从一群游戏的小孩中随机抽出k人，一人分一个苹果，让他们返回继续游戏．过了一会儿，再从中任取m人，发现其中有n个小孩曾分过苹果，估计参加游戏的小孩的人数为()A.knm B．k＋m－nC.kmn D．不能估计C[设参加游戏的小孩有x人，则kx＝nm，所以x＝kmn.]2．用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教，某男学生被抽到的可能性为()A．0.01 B．0.04C．0.2 D．0.25C[明确是简单随机抽样且每个个体被抽到的可能性是相等的，问题的突破口就找到了．因为样本容量为20，总体容量为100，所以总体中每一个个体被抽到的可能性为20100＝0.2.]3．某中学高一年级有400人，高二年级有320人，高三年级有280人，每人被抽取的可能性均为0.2，从该中学抽取一个容量为n的样本，则n＝________.200[∵n400＋320＋280＝0.2，∴n＝200.]4．一个布袋中有10个同样质地的小球，从中不放回地依次抽取3个小球，则某一特定小球被抽到的可能性是________，第三次抽取时，剩余每个小球被抽到的可能性是________．3 1018[因为简单随机抽样过程中每个个体被抽到的可能性均为nN，所以第一个空填310.因本题中的抽样是不放回抽样，所以第一次抽取时，每个小球被抽到的可能性为110，第二次抽取时，剩余9个小球，每个小球被抽到的可能性为19，第三次抽取时，剩余8个小球，每个小球被抽到的可能性为18.]5．某电视台举行颁奖典礼，邀请20名港台、内地艺人演出，其中从30名内地艺人中随机选出10人，从18名香港艺人中随机挑选6人，从10名台湾艺人中随机挑选4人．试用抽签法确定选中的艺人，并确定他们的表演顺序．[解]第一步：先确定艺人．(1)将30名内地艺人从01到30编号，然后用相同的纸条做成30个号签，在每个号签上写上这些编号，然后放入一个不透明小筒中摇匀，从中不放回的抽出10个号签，则相应编号的艺人参加演出；(2)运用相同的办法分别从10名台湾艺人中抽取4人，从18名香港艺人中抽取6人．第二步：确定演出顺序．确定了演出人员后，再用相同的纸条做成20个号签，上面写上01到20这20个数字，代表演出的顺序，让每个演员抽一张，每人抽到的号签上的数字就是这位演员的演出顺序，再汇总即可．。

课时分层作业(五) 抽样方法(建议用时：60分钟)[基础达标练]一、选择题1．采用简单随机抽样，从6个标有序号A ，B ，C ，D ，E ，F 的球中抽取1个球，则每个球被抽到的可能性是( )A ．35B ．12C ．13D ．16D [每个个体被抽到的可能性相等，均为样本容量总体容量.]2．总体由编号为01,02，…，19,20的20个个体组成．利用下列随机数表选取5个个体，选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取，每次选取两个数字，则选出来的第5个个体的编号为( )7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234493582003623486969387481A ．08B ．07C ．02D ．01D [第1行第5列和第6列的数字为65， 所以被选中的编号依次为08,02,14,07,01.所以选出来的第5个个体的编号为01，故选D ．]3．某校对全校1 200名男女学生进行健康调查，采用分层抽样法抽取一个容量为200的样本．已知从女生中抽了85人，则该校的男生人数是( )A ．720B ．690C ．510D ．200B [由男生人数占总人数的比等于抽到的男生人数占样本容量的比，可得男生有1 200×200－85200＝690(人)．]4．为了检验某种产品的质量，决定从101件产品中抽取10件检验，若用随机数表法抽取样本，则编号的位数为( )A ．2B ．3C ．4D ．5B [用随机数表法抽取样本，位数应相同，应为3位，首位可以是000或001.] 5．某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品，产品数量之比为3∶5∶7，现用分层抽样的方法抽取容量为n 的样本，其中甲种产品有18件，则样本容量n ＝( )A ．54B ．90C ．45D ．126B [依题意得33＋5＋7×n ＝18，解得n ＝90，即样本容量为90.]二、填定题6．利用简单随机抽样从含有8个个体的总体中抽取一个容量的为4的样本，则总体中每个个体被抽到的概率是________．12 [总体个数为N ＝8，样本容量为M ＝4，则每一个个体被抽到的概率为P ＝M N ＝48＝12.]7．某所学校有小学部、初中部和高中部，在校小学生、初中生和高中生人数之比为5∶2∶3，且已知初中生有800人，现采用分层抽样的方法从这所学校的学生中抽取一个容量为80的样本以了解学生对学校文体活动方面的评价，则每个高中生被抽到的可能性是________．150 [高中生有8002×3＝1 200(人)， 小学生有8002×5＝2 000(人)， 所以每个高中生被抽到的可能性为801 200＋800＋2 000＝804 000＝150.]8．某校共有学生2 000名，各年级男、女生人数如下表，现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生，则应在三年级抽取的学生人数为________．16[一年级总人数为373＋377＝750，二年级总人数为380＋370＝750，故三年级总人数为2 000－750－750＝500.因在全校抽取64名学生，所以在三年级抽取的学生人数为500×642 000＝16.]三、解答题9．在下列问题中，采用怎样的抽样方法较为合理？(1)从10台电冰箱中抽取3台进行质量检测；(2)某学校有160名教职工，其中教师120名、行政人员16名、后勤人员24名，为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见，拟抽取一个容量为20的样本．思路点拨：(1)总体中的个体数比较小，因此比较适合采用抽签法或随机数表法；(2)由于学校各类职工对这一问题的看法可能差异较大，所以应采用分层抽样方法．[解](1)采用抽签法或随机数表法．(2)采用分层抽样．由于总体容量为160，故样本中教师人数应为20160×120＝15(人)，行政人员人数应为20160×16＝2(人)，后勤人员人数应为20160×24＝3(人)．10．某单位有80名员工，现要从中抽取8名员工去参加一个座谈会．每名员工被抽取的机会均等，应怎样抽取？思路点拨：由于本题中的总体和样本数目都较小，因此可采用抽签法抽取，也可采用随机数表法抽取．[解]法一：(抽签法)①把80名员工编号为1,2,3，…，80，并写在小纸片上，折叠成小块或揉成小球；②将制成的小块或小球放到不透明的袋子中，搅拌均匀；③从袋子中逐个抽取8个号签；④选出总体中与抽到号签一致的8名员工参加座谈会．法二：(随机数表法)①把80名员工编号，可以编为00,01,02， (79)②取出随机数表，选择某一行某一列的某个数开始读数(不妨选择第5行第12列的数8)；③按照一定的方向读下去，在读取的过程中，若得到的号码不在编号内，则跳过，若在编号内，则取出，若得到的号码前面已经取出，即是重复出现的号码，则跳过，如此继续下去，直到取满为止；④根据选定的号码抽取样本．[能力提升练]1．用随机数表法进行抽样有以下几个步骤：①将总体中的个体编号；②获取样本号码；③选定开始的数字；④选定读数的方向．这些步骤的先后顺序应为() A．②①③④B．③④①②C．①③④②D．④①③②C[利用随机数表法抽取样本的一般步骤排序．]2．为了调查老师对微课堂的了解程度，某市拟采用分层抽样的方法从A，B，C三所中学抽取60名教师进行调查，已知A，B，C三所学校中分别有180,270,90名教师，则从C学校中应抽取的人数为()A．10 B．15C．20 D．30A[根据分层抽样的特征，从C学校中应抽取的人数为90180＋270＋90×60＝10.]3．某中学有高中生3 500人、初中生1 500人．为了解学生的学习情况，用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本，已知从高中生中抽取70人，则n为________．100[根据分层抽样的抽样比相同，得703 500＝n3 500＋1 500，解得n＝100.]4．某人从湖里打了一网鱼，共m条，做上记号再放回湖中，数日后又打了一网鱼，共n条，其中做记号的有k条，估计湖中有鱼________条．mnk[打了一网鱼，共n条，其中做记号的有k条，可以理解为每一条鱼被抽取的可能性为kn.设湖里共有N条鱼，则mN＝kn，所以N＝mnk.]5．某企业三月中旬生产A，B，C三种产品共3 000件，根据分层抽样的结果，企业统计员制作了如下的统计表格：A 产品的样本容量比C产品的样本容量多10，根据以上信息，可得C的产品数量是多少件？[解]设样本容量为x，则x3 000×1 300＝130，∴x＝300.∴A产品和C产品在样本中共有300－130＝170(件)．设C产品的样本容量为y，则y＋y＋10＝170，∴y＝80.∴C产品的数量为3 000300×80＝800(件).。

2020-2021学年北师大版数学必修3课时分层作业：1.2.2 分层抽样与系统抽样含解析课时分层作业(三）（建议用时:40分钟）一、选择题1．某牛奶生产线上每隔30分钟抽取一袋进行检验，该抽样方法记为①;从某中学的30名数学爱好者中抽取3人了解学业负担情况,该抽样方法记为②.那么()A．①是系统抽样，②是简单随机抽样B．①是简单随机抽样，②是简单随机抽样C．①是简单随机抽样,②是系统抽样D．①是系统抽样，②是系统抽样A[对于①，因为每隔30分钟抽取一袋，是等间距抽样，故①为系统抽样；对于②，总体数量少,样本容量也小，故②为简单随机抽样,故选A.］2．某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查，则最合理的抽样方法是()A．抽签法 B．系统抽样法C．分层抽样法D．随机数法C［根据年级不同产生差异及按人数比例抽取易知应为分层抽样法．]3．采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号1，2，…,960，则抽到的32人中，编号落入区间［1,480]的人数为（)A．10B．14C．15D．16D[由系统抽样的定义,960人中抽取32人，共需均分成32组,每组错误!＝30（人),区间［1，480］恰好含错误!＝16(组），故抽到的32人中,编号落入区间［1,480］的人数为16人．］4．某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人,其中高三学生数是高一学生数的两倍，高二学生数比高一学生数多300人，现在按错误!的抽样比用分层抽样的方法抽取样本，则应抽取高一学生数为（）A．8 B．11 C．16 D．10A[若设高三学生数为x，则高一学生数为错误!，高二学生数为错误!＋300，所以有x＋错误!＋错误!＋300＝3 500.解得x＝1 600，故高一学生数为800.因此应抽取高一学生数为800100＝8.] 5．为了保证分层抽样时每个个体等可能地被抽取，必须要求()A．每层不等可能抽样B．每层抽取的个体数相等C．每层抽取的个体可以不一样多，但必须满足抽取n i＝n错误! (i＝1,2，…,k)个个体．（其中i是层数，n是抽取的样本容量,N i是第i层中个体的个数，N是总体的容量）D．只要抽取的样本容量一定，每层抽取的个体数没有限制C［A不正确．B中由于每层的容量不一定相等，每层抽同样多的个体数,显然从整个总体来看，各层之间的个体被抽取的可能性就不一样了，因此B也不正确．C中对于第i层的每个个体，它被抽到的可能性与层数无关，即对于每个个体来说，被抽取的可能性是相同的，故C正确．D不正确．]二、填空题6．某校高一年级有900名学生,其中女生400名，按男女比例用分层抽样的方法，从该年级学生中抽取一个容量为45的样本，则应抽取的男生人数为________．25[设男生抽取x人,则有错误!＝错误!，解得x＝25.］7．已知某商场新进3 000袋奶粉,为检查其三聚氰胺是否达标，现采用系统抽样的方法从中抽取150袋检查，若第一组抽出的号码是11，则第六十一组抽出的号码为________．1 211[分段间隔为错误!＝20,故第k组抽到的号码为（k－1）×20＋11，则第61组抽出号码为11＋(61－1)×20＝1 211.］8．为了了解高一、高二、高三学生的身体状况，现用分层抽样的方法抽取一个容量为1 200的样本，三个年级学生人数之比依次为k∶5∶3，已知高一年级共抽取了240人，则高三年级抽取的人数为________．360［因为高一年级抽取学生的比例为错误!＝错误!，所以错误!＝错误!,解得k＝2，故高三年级抽取的人数为1 200×错误!＝360。

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课时作业(十一) 分层抽样
A组基础巩固
1．某学校有男、女学生各500名．为了解男女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异，拟从全体学生中抽取100名学生进行调查，则宜采用的抽样方法是() A．抽签法B．随机数法
C．系统抽样法D．分层抽样法
答案：D
2．某地区有300家商店，其中大型商店有30家，中型商店有75家，小型商店有195家，为了掌握各商店的营业情况，要从中抽取一个容量为20的样本，若采用分层抽样的方法，抽取的中型商店数是()
A．2 B．3
C．5 D．13
答案：C
3．(2015·北京)某校老年、中年和青年教师的人数见下表，采用分层抽样的方法调查教师的身体状况，在抽取的样本中，青年教师有320人，则该样本的老年教师人数为()
A.90 B．100
C．180 D．300
解析：由题意，老年和青年教师的人数比为900∶1600＝9∶16. 因为青年教师有320人，所以老年教师有180人，故选C.
答案：C
4．某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点．公司为了调查产品销售的情况，需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本，记这项调查为①；在丙地区中有20个特大型销售点，要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况，记这项调查为②.则完成①，②这两项调查宜采用的抽样方法依次是() A．分层抽样法，系统抽样法
B．分层抽样法，简单随机抽样法
C．系统抽样法，分层抽样法
D．简单随机抽样法，分层抽样法
解析：依据题意，第①项调查中，总体中的个体差异较大，应采用分层抽样法；第②项。

高中分层抽样练习题及讲解# 高中分层抽样练习题及讲解分层抽样是一种概率抽样方法，它将总体分为不同的层或组，然后从每一层中随机抽取样本。

这种方法适用于总体中存在明显差异的情况。

以下是一些高中分层抽样的练习题及相应的讲解。

## 练习题一题目：某学校要进行学生健康调查，学校共有1000名学生，分为三个年级：高一、高二、高三，每个年级各占1/3。

调查者希望了解学生每天的睡眠时间。

请设计一个分层抽样方案。

解答：1. 首先，将1000名学生按照年级分为三个层，每层333名学生。

2. 由于每个年级的学生数量相同，可以采用简单随机抽样的方法从每个年级中抽取样本。

3. 假设每个年级需要抽取100名学生作为样本，那么每个年级的抽样比为100/333。

4. 从每个年级的333名学生中随机抽取100名学生，这样总共抽取300名学生作为样本。

## 练习题二题目：一个社区有1000户家庭，其中低收入家庭占20%，中等收入家庭占60%，高收入家庭占20%。

社区管理者想要了解家庭的月支出情况。

请设计一个分层抽样方案。

解答：1. 根据家庭收入水平，将1000户家庭分为三个层：低收入、中等收入、高收入。

2. 每个层的户数分别为：低收入200户，中等收入600户，高收入200户。

3. 设计抽样比，假设总样本量为100户。

4. 计算每个层的样本量：低收入家庭20户，中等收入家庭60户，高收入家庭20户。

5. 分别从每个层中随机抽取相应数量的家庭作为样本。

## 练习题三题目：某市进行人口普查，全市共有100000人，其中男性50000人，女性50000人。

普查者想要了解居民的受教育程度。

请设计一个分层抽样方案。

解答：1. 将100000人按照性别分为两个层：男性和女性。

2. 每个层的人数相等，都是50000人。

3. 设计抽样比，假设总样本量为1000人。

4. 计算每个层的样本量：男性500人，女性500人。

5. 分别从男性和女性中随机抽取500人作为样本。

课时作业(三)一、选择题1．某市场想通过检查发票及销售记录的2%来快速估计每月的销量总额．采取如下方法：从某本发票的存根中随机抽一张，如15号，然后按顺序往后将65号，115号，165号，……抽出，发票上的销售额组成一个调查样本．这种抽取样本的方法是( )A ．抽签法B ．随机数法C ．系统抽样法D ．其他的抽样方法解析：上述抽样方法是将发票平均分成假设干组，每组50张．从第一组中抽取15号，以后各组抽取15＋50n (n ∈N *)号，符合系统抽样的特点．应选C.答案：C2．甲校有3 600名学生，乙校有5 400名学生，丙校有1 800名学生，为统计三校学生某方面的情况，方案采用分层抽样法，抽取一个样本容量为90人的样本，应在这三校分别抽取学生( )A ．30人，30人，30人B ．30人，45人，15人C ．20人，30人，10人D ．30人，50人，10人解析：设甲、乙、丙三校抽取的学生人数分别为a 、b 、c ，那么a3 600＝b 5 400＝c 1 800＝903 600＋5 400＋1 800， 解得a ＝30，b ＝45，c ＝15.应选择B. 答案：B3．某客运公司为了了解客车的耗油情况，现采用系统抽样方法按1∶10的比例抽取一个样本进行检测，将所有200辆客车依次编号为1,2，…，200，那么其中抽取的4辆客车的编号可能是( )A ．3,23,63,102B ．31,61,87,127C ．103,133,153,193D ．57,68,98,108解析：按照系统抽样方法，此题是将200辆客车按1∶10的比例抽取，需分成10段，所抽取客车的编号之差是10的倍数，故应选C.答案：C4．某单位有840名职工，现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查，将840人按1,2，…，840随机编号，那么抽取的42人中，编号落入区间[481,720]的人数为( )A ．11B ．12C ．13D ．14解析：依据系统抽样为等距抽样的特点，分42组，每组20人，区间[481,720]包含25组到36组，每组抽1人，那么抽到的人数为12.答案：B5．某单位有职工120人，其中男职工90人，现采用分层抽样的方法(按男、女分层)抽取一个样本，假设样本中有27名男职工，那么样本容量为( )A ．30B ．36C ．40D ．无法确定解析：分层抽样中抽样比一定相同，设样本容量为n ，由题意得，n 120＝2790，解得n ＝36.答案：B6．某企业六月中旬生产A 、B 、C 三种产品共3 000件 ，根据分层抽样的结果，企业统计员制作了如下的统计表格：A 产品的样本容量比C 产品的样本容量多10，请你根据以上信息确定表格中a 的值为( )A ．70B ．80C ．90D ．100解析：由题意知A 产品的样本容量为a ＋10，由分层抽样的特点有a ＋10＋a 3 000－1 300＝1301 300，∴a ＝80.答案：B 二、填空题7．某小礼堂有25排座位，每排20个座位．一次心理学讲座，礼堂中坐满了学生，会后为了了解有关情况，留下座位号是15的25名学生进行测试，这里运用的是 ________ 抽样方法．答案：系统8．某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向，拟采用分层抽样的方法，从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查．该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4∶5∶5∶6，那么应从一年级本科生中抽取__________名学生．解析：设应从一年级本科生中抽取x 名学生，那么x 300＝44＋5＋5＋6，解得x ＝60.答案：609．一个总体中共有100个个体，随机编号0,1,2，…，99，依编号顺序平均分成10个小组，组号依次为1,2,3，…，10.现用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本，规定如果在第1组随机抽取的号码为m ，那么在第k 组中抽取的号码个位数字与m ＋k 的个位数字相同．假设m ＝6，那么在第7组中抽取的号码是________．解析：根据题意，第七组中的号码是[60,69]内的正整数． 因为m ＝6，k ＝7，m ＋k ＝13.所抽取的号码个位数为3，于是此号码为63. 答案：63 三、解答题10．某校500名学生中，O 型血有200人，A 型血有125人，B 型血有125人，AB 型血有50人，为了研究血型与色弱的关系，需从中抽取一个容量为20的样本．怎样抽取样本？解：用分层抽样抽取样本． ∵20500＝125，即抽样比为125， ∴200×125＝8,125×125＝5,50×125＝2.故O 型血抽8人，A 型血抽5人，B 型血抽5人，AB 型血抽2人． 抽样步骤： (1)确定抽样比125.(2)按比例分配各层所要抽取的个体数，O 型血抽8人，A 型血抽5人，B 型血抽5人，AB 型血抽2人．(3)用简单随机抽样分别在各种血型的人中抽取样本，直至取出容量为20的样本． 11．某学校有学生3 000人，现在要抽取100人组成夏令营，怎样抽取样本？ 解：按系统抽样抽取样本，其步骤是：(1)将3 000名学生随机编号为1,2，…，3 000.(2)确定分段间隔k ＝3 000100＝30，将整体按编号分为100组，第1组1～30，第2组31～60，…，依次分下去，第100组2 971～3 000.(3)在第1组用简单随机抽样确定起始个体的编号l (0<l ≤30)．(4)按照一定的规那么抽取样本，通常是将起始编号l 加上分段间隔30得到第2个个体编号l ＋30，再加上30得到第3个个体编号l ＋60，这样继续下去，直到获取整个样本．比方l ＝15，那么抽取的编号为15,45,75,105，…，2 985.这些号码对应的学生组成样本．12．某单位有工程师6人，技术员12人，技工18人，要从这些人中抽取一个容量为n 的样本．如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取，却不用剔除个体；如果样本容量增加1个，那么在采用系统抽样时，需要在总体中先剔除1个个体，求样本容量n .解：总体容量为6＋12＋18＝36.当样本容量是n 时，由题意知，系统抽样的间隔为36n ，分层抽样的比例是n36，抽取工程师人数为n 36×6＝n 6，技术员人数为n 36×12＝n 3，技工人数为n 36×18＝n2，所以n 应是6的倍数，36的约数，即n ＝6,12,18.当样本容量为(n ＋1)时，总体容量是35，系统抽样的间隔为35n ＋1，因为35n ＋1必须是整数，所以n 只能取6，即样本容量n ＝6.。