《怎样成为一名优秀教师》范文
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演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,针对某个具体问题,完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行的一种语言交际活动。
这里给大家分享一些关于如何做一名合格的教师演讲稿范文,供大家参考。
如何做一名合格的教师演讲稿范文1“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照,而对于教师,那便是“日出而作,日落而不息”。
当一名教师容易,但是要当好一名教师却是不易的,我在深深地问自己,我做到了没有?当我如愿以偿地走上讲台时,当教学的担子重重地压在我的肩头时,当教育的繁琐深深地困扰着我的时候,我真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。
以前,只知道老师不过每天上几节课、批一批作业而已。
谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习,夜深人静时,整个城市伴随着人们的美梦而静谧下来,但我还在为教学中的问题苦苦思索着。
从学校走出,又走进学校,却已完成了从学生到老师的转变,因为经验不足,很多意想不到的事情令我手忙脚乱,顿感挫败。
可当我静下心来仔细思考,我开始明白,其实少年天性,本无执着,若方若圆,是在教者。
越发觉得自己责任重大,不可松懈。
于是加紧学习,一边做老师,一边做学生。
利用所有能利用起来的时间,运用所有能够运用的资源,完善自己的课堂构架。
自读课文,分析教材;琢磨教参,确定重、难点;大量阅读资料,学习其中亮点;分析学生特点,设计教学过程;充分做好课前准备;撰写课后反思,分析记录学生作业中的典型错例。
日复一日,我认真备好每一节课,批好每一次作业,上好每一节课,充分做好每一次课前准备,不浪费学生宝贵的40分钟,想尽一切办法提高学习效率。
最后终于取得了较好的成绩。
我深深地体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。
要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。
如何成为一名优秀的教师(5篇范文)第一篇:如何成为一名优秀的教师如何成为一名优秀的小学老师小学不仅是一个人学生时代的开始,更是人生的起步、打基础阶段,因此小学教育工作显得非常的重要。
要成为一名优秀的小学老师,我认为要做到:一、树立良好的师德和职业操守人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”、“教师职业是太阳底下最崇高的职业”。
作为一名小学老师,我们应该知道自己身上承担着教书育人的重任,充分认识到自己所从事工作的重要性,要树立崇高的职业理想和职业信念,爱岗敬业、关爱学生,以真情、真心、真诚来教育和影响学生,做到“以高尚的人格塑造人,以优雅的气质影响人”,才能成为学生的良师益友,成为他们健康成长的指导者和引路人。
要正确对待自己的工作,淡泊名利、志存高远,树立高尚的道德情操和精神追求。
要甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书、潜下心来育人,努力成为一名受学生爱戴、让人民满意的教师。
当前的教育面临的环境很复杂,受社会不良风气的影响大,这需要我们能守住心灵的宁静,要多提高自己,少埋怨环境,努力去适应现代社会的发展变化。
二、不断提高自身的理论和教学水平作为即将走上讲台的未来的老师,我们要充分利用现在宝贵的学习机会,努力充实自己,为今后的工作打下扎实的理论基础。
以后走上工作岗位,要在较短的时间内克服自身教学经验少、教学技能不高的缺点,尽快能驾驭课堂、提高教学效率。
需要在教育教学过程中不断的积累,勤于学习,向老教师学习、向同伴学习,学习他们的经验、学习在不同情况下处理问题的方法,学习他们的为师之道等等。
要树立刻苦钻研、严谨笃学、终身学习的理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。
只有勤奋学习、勇于创新、奋发进取,积极探索教育教学规律,才能成为一名优秀的老师。
三、根据儿童的心理特点,因人施教教育的基本准则是以“渊博的知识培养人,科学的方法引导人”。
小学生是祖国的花朵,国家未来建设的栋梁。
如何成为一名优秀的教师心得优秀6篇如何成为一名优秀的教师心得篇一人们常说活到老,学到老,每个人对知识的渴望都是无穷的,这个假期有幸读了《你能成为优秀教师》一书,我又一次享受到了阅读带来的乐趣。
作为教师只有时刻保持学习的心态,学习先进的教育教学理论,学习专业的理论思想与技能,才能始终使自己的知识结构得到及时的更新,永远站在一个崭新的高度上审时度势,不断激发勤奋工作的热情,实现教学工作的创新。
书中认为一名优秀教师必须具备以下素养:对工作敬业--竟也是创造价值的基础;对学校忠诚--忠诚是信赖的前提;对领导服从--服从是步迈协调的保证;对自己信任--自信是成长的基点;对他人欣赏--欣赏是快乐的源泉;对社会奉献--奉献是卓越人生的境界。
我们每一个人都希望成功,成功就掌握在自己手中,但它不会一蹴而就,成功蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值离不开工作,工作是我们创造价值的平台,是体现人生价值的最佳场所,因此我们必须重视自己的工作,并投入全部的热情。
大家都说教师是太阳底下最光辉的职业,干的是良心活,是呀,我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任,所以我们更应该要投入自己全部的热情与精力,读书。
我热爱我的工作,它让我得到尊重,得到幸福的满足,光有热爱是不够的,我要做的事在热爱的基础上如何让自己一步步变得更加优秀,更加受人喜爱和尊重。
作为教师,应该时刻严格要求自己和学生,尊重学生,热爱学生,多从孩子们的角度思考问题,凡是多问问大家的想法,做到对学生信任和欣赏。
每个孩子都是一块闪闪发光的金子,我们应该多看到他们身上的优点和长处,尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台,时刻用积极乐观的心态面对工作和孩子们,用阳光般的笑容感染周围的人,快乐是可以传播的,你快乐所以我快乐!我们努力工作是为了更好地实现人生价值,所以要努力让敬业成为一种习惯,从小事开始,坚持天天把简单的事情做好,把容易的事情非常认真的做好,学会欣赏他人,多向同事学习与同事之间相互合作,相互欣赏。
关于《怎样成为一名优秀教师》读书心得体会范文(33篇)关于《怎样成为一名优秀教师》读书心得体会范文(通用33篇)关于《怎样成为一名优秀教师》读书心得体会范文篇1在青年教师的成长过程中,如何又好又快的成长是每一位青年教师都在思考的问题。
最近利用工作之余,我认真阅读了《怎样成为一名优秀老师》一书,感受颇深。
本书是由三名著名的美国教育工作者编著,主要从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、提供有效的帮助、应对职业挑战、避免职业倦怠、积极反思、敬业等九个方面进行阐述。
结合我自身的情况:所在的是一所城郊结合部的幼儿园,在幼儿园教学生活中会面临很多问题,而在面对各种不同生源素质表现的幼儿时,应该怎样去面对,并且排除相关的干扰因素让自己在教学岗位上更快的成长,这些也是我常常思考的问题。
通过对这本书的阅读,我对这些问题有了些新的认识,同时也起到了较好的引领作用。
作者在书中指出:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。
正是这种独特的人力资源,有着鼓舞人心的强大力量,能激励学生超越个人所认定的极限,帮助他们寻求人生的重大意义。
这相对于此前在教育界注重教材与教法的钻研的一些教师而言,是一个崭新而又睿智的话题。
一名优秀教师,必须具备哪些素质和品质呢?作者在书中也进行了阐述,告诉我们理想教师的素质依次是:交谈和理解的能力;严格而公正地执行纪律的能力;启发和引发动机的能力;高尚的品德;爱护和关心儿童;对专门职业的献身和热诚;友善的个性;端正洁净的仪表。
具备了理想教师的素质,我们才能去谈所谓“优秀”,而要达到所谓“优秀”,绝非易事,作者在书中也做了详实地阐述。
在读后,我也进行了自我反思与总结。
我要做到对自己的工作充满激情,并把这种激情传递给同事和幼儿,展现自身的个人魅力。
在班级教学和生活中,在处理班级事情的过程中,要做到对待每个幼儿,要尽可能地做到公正、公平,无论他来自哪里,无论他长得是否可爱、聪明伶俐、讨人喜欢。
如何做一名优秀教师教师,被誉为“人类灵魂的工程师”,承担着培养下一代的重任。
在快速发展的当今社会,教育的地位愈发重要,而优秀的教师则是教育发展的核心力量。
那么,如何做一名优秀教师呢?一、热爱教育事业,坚定职业信念热爱教育事业是成为一名优秀教师的前提。
只有对教师职业充满热爱,才能全身心投入教育事业,为培养优秀人才贡献自己的力量。
同时,要坚定职业信念,始终坚信教育的力量,以高度的责任感和使命感投入到教育工作中。
二、不断学习,提升专业素养作为一名教师,要不断学习,更新知识结构,提升专业素养。
要关注学科前沿动态,掌握最新的教育理念和教学方法。
同时,要积极参加各类培训和学习活动,提升教育教学能力,为更好地指导学生打下坚实基础。
三、关爱学生,注重个性发展的教师不仅要关注学生的知识学习,更要关心学生的身心健康和个性发展。
要深入了解每个学生的特点和需求,因材施教,为每个学生提供适合的教育。
同时,要关注学生的心理健康,帮助他们建立自信,培养良好的品质和价值观。
四、创新教学方法,提高教学效果教学方法的创新是提高教学效果的关键。
优秀的教师要不断探索适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣和动力。
要充分利用现代科技手段,如多媒体教学、网络教学等,创新教学方式,提高教学效果。
同时,要注重培养学生的自主学习能力和创新精神,为他们未来的发展奠定坚实基础。
五、以身作则,树立良好师德优秀的教师要以身作则,树立良好的师德形象。
要严格遵守教师职业道德规范,做到言行一致,为学生树立榜样。
同时,要注重与学生、家长和其他教师的沟通与合作,共同为学生的成长创造良好的环境。
六、勇于实践,不断反思实践是检验真理的唯一标准。
优秀的教师要勇于实践,不断探索适合学生的教育方法和策略。
同时,要善于反思自己的教学实践,总结经验教训,不断提高自己的教育教学水平。
通过不断的实践和反思,不断完善自己的教育教学方法,为学生提供更优质的教育服务。
总之,做一名优秀教师需要热爱教育事业、不断学习、关爱学生、创新教学方法、以身作则以及勇于实践等多方面的素质和能力。
如何当好教师范文要成为一名好教师,需要具备以下几个重要素质:首先,要有热爱教育事业的热情。
教育事业是一项充满挑战和辛劳的职业,只有真正热爱教育,才能付出更多的努力去帮助学生成长。
热情不仅仅是对教学内容的热爱,更是对学生的关心和激励。
好教师应该对每一个学生都有耐心,理解他们的需求,并以积极的态度积极地帮助他们实现自己的潜力。
其次,要有专业知识和教学技能。
教师应该具备深厚的学科知识和教学方法的了解,以便能够给学生提供高质量的教育。
要紧跟教育领域的最新发展,不断学习和提高自己的教学能力。
此外,好教师还应该具备有效的沟通和组织能力,能够与学生、同事和家长建立良好的关系,促进信息的传递和合作。
再次,要注重个性化教育。
每个学生都是独一无二的,有着不同的能力、兴趣和学习风格。
好教师应该注重发现和培养每个学生的个性和特长,鼓励他们发挥自己的优势,发展自己的潜力。
通过差异化教学,好教师能够根据学生的需求和水平调整教学内容和方法,让每个学生都能够获得成功的机会。
此外,好教师还应该有良好的职业道德和行为操守。
教师是学生的楷模,他们的言行举止会对学生产生深远的影响。
好教师应该以身作则,保持正直、诚实、守信,做学生的榜样。
并且要关心学生的全面发展,关注他们的身心健康和道德教育,引导他们成为有责任感和良好品德的公民。
最后,好教师还需不断反思和提高自己的教育教学实践。
教育是一项动态的事业,不同的学生和环境都会对教学产生不同的需求和影响。
好教师应该不断反思自己的教学方法和效果,寻找和尝试新的教学策略和方法。
通过不断地自我反思和反馈,好教师能够不断提高自己的教育教学水平,并且对学生的成长起到更积极的促进作用。
总之,要成为一名好教师,需要具备热爱教育、专业知识和技能、个性化教育、良好职业道德和不断提升的素质。
只有具备这些素质,才能够更好地引导和培养学生,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿5篇如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿 (1) 我个人认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。
幼儿教师除了有教育的技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。
踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。
“老师好”、“你好”。
从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。
我是一名普通的幼儿教师,从事幼教工作7年半,在这7年半的教育生涯中,我尽心尽力的履行着教师职责。
关心、爱护每一位幼儿,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。
那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做好一名幼儿教师呢?一、幼师应有爱心,并细心的照顾孩子的生活起居。
当然专业知识也要懂,对于专业以外的知识也要懂。
爱心的付出前提,关键是在工作中要有耐心。
由于孩子年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话”,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响的,互相交流的平等的同伴关系。
这种和谐,融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全,教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己,教师因人施教,因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。
如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子就会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响,教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。
二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样古人云:师者人之模范也。
我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。
这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。
人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。
可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。
幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。
如何成为一位深得学生喜爱和尊敬的老师[5篇材料]第一篇:如何成为一位深得学生喜爱和尊敬的老师如何做一个学生喜爱和尊敬的老师摘要:师者,所以传道,授业,解惑也。
老师对学生有潜移默化的影响,无论是在那个方面,老师的一言一行都会成为学生们效仿的榜样.只有我们能以崇高的师表风范出现在学生中.做到让学生钦佩、信服、喜爱和尊敬,才会让我们的教育工作进行得更顺利,我们的教育更为进步、更为成功。
关键词:学生与老师;塑造人格魅力;关怀学生;良好习惯一直以来,我都梦想着做一个传道、授业、解惑的老师,我也一直在为这个梦想在努力着。
我相信付出与收获是成正比的,经过我的努力,现在我终于如愿成为了一位老师,在这个岗位上我兢兢业业,力求做一个深得学生喜爱和尊敬的老师。
在经过教学实践的这一段时间,我意识到:一个老师只具备扎实的教学功底是远远不够的,只有通过用自己的知识和智慧得到学生的尊敬、学会尊重和爱护学生,塑造自己身为老师的人格魅力,关怀学生,培养学生养成良好的习惯,使学生不但在知识上获得学问,而且在心灵上受到教育,这样的老师才会得到学生的喜爱和尊敬。
因此,在平时的教育教学中,我觉得老师要特别注意以下几种教学方法。
一、要和谐的处理好老师与学生的关系学生和教师的关系不仅是教育过程中最基本的人际关系,而且也是一种特殊的人际关系,包括师生之间的心理关系、工作关系、组织关系等。
良好的师生关系是影响教师和学生学校生活质量的重要因素,也是教育活动取得成功的必要保证。
(一)、师生在教育内容的教学上构成授受关系在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种授受关系,教师处于教育和教学的主导地位。
作为处于主导地位的教师,能否正确地处理这种授受关系,在相当大的程度上决定了教育的水准和质量。
在知识上,教师是知之较多者,学生是知之较少者;在社会生活经验上,教师是较丰富者,学生是欠丰富者。
教师和学生相比有明显的优势。
教师的任务是发挥这种优势,帮助学生迅速掌握知识,发展智力,丰富社会经验。
如何成为一名优秀教师心得感悟范文10篇如何成为一名优秀教师,那就是每天多做一点点,就是从成功开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始;每天谦虚一点点,就是被接纳的开始。
下面是小编为大家整理的如何成为一名优秀教师心得感悟范文10篇,以供大家参考借鉴!如何成为一名优秀教师心得感悟范文一我常在心中自问,“什么样的教师称得上好教师”。
要谈论什么是“好教师”,首先要明白“教师”该做什么。
韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。
”可见,教师必须教人道理,解人疑惑。
《礼记》曰:“师者也,教之以事而喻诸德也”,教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,乃知,教师不光要授人以知识,还必须教人以做人。
总而言之,教师就该既身怀传承文明的使命,传授学生知识与技能;又能肩负起社会责任,教学生做人的道理。
教师培养出的人要能很好地从事社会生产与生活。
而能圆满地完成上述教书育人的使命,在修身、治学、从教乃至生活各处都能身体力行此使命的教师,我觉得即可称之为“好教师”。
做个教师容易,做个好教师不易;坐而论道谈论好教师容易,真正放在身上手边去做就更不容易了。
我想,要成为一个好教师,必须做到爱教善教,好学善学。
二黑格尔说过“没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
”任何工作都需要敬业,教师尤其如此。
好教师须爱教,一个好教师一定是敬业的教师,教师教好书必须有热情。
一个教师若是光为柴米油盐走上讲台,那必定是匠气多灵气少,应付了事多踏实耕耘少。
此辈只能被称作“教书匠”,难当一个“师”字。
如何成为一名好老师(精选15篇)如何成为一名好老师篇1我们共聚一堂探讨“如何成为一名好老师”的话题,是因为我们共同选择了教师——这一太阳底下最光辉的职业。
自从选择了这一职业,成为一名好的教师就成了我们每个人的梦想和追求。
自从走上讲台伊始,每年都被评为:“学生心目中的好老师”,下面,我就这一话题浅谈一下自己的看法,我觉得主要要处理好三种关系:即与学生的关系,与其他老师的关系,与学生家长的关系。
一、与学生的关系教师与其他职业最大的不同就是工作对象是学生。
与学生建立非常良好的的关系,是每一个好教师必须竭力追求的目标。
能否处理好这个关系,直接关系到教学效果的优劣。
要处理好这个关系要做到以下几点:1、凭魅力吸引学生2、靠爱心感化学生3、想办法鼓励学生4、用技巧引导学生(一)凭魅力迷住学生所谓“德高为师。
行正为范”,好教师必须凭借自身的独特的人格魅力,和高超的教学能力吸引学生。
每个教师的行为特征,与教学方式散发的个人魅力可能各有千秋。
但我认为这几点尤为重要:首先,对生活有阳光思维。
在学生面前表现出良好的精神状态,不能因生活中的小事影响自己上课的情绪。
一定要避免迁怒于学生。
学生最喜欢的是笑口常开的老师,最害怕的是愁眉苦脸的老师。
生活中难免会遇到一些不顺心的事,作为教师,我们要学会阳光思维,要学会换位思考,要学会分开看问题。
只有自己具有了健康、积极的心态,我们培养出幸福、快乐的学生。
其次,对学习有极大热情。
把“台上三分钟,台下十年功”用在优秀教师身上并不过分。
教师在课堂上简洁精练的语言,准确生动的阐释,都是靠平时的学习和积累得来的。
只有不断学习,才能拥有深厚的文化底蕴,才能引领着孩子在课堂上深入浅出,领悟学习的真谛。
要想拥有吸引学生较高的综合素质。
我们除了要拥有精神的专业的知识外,还能努力学习其他学科知识,并融入教学之中。
例如声情并茂的朗诵,端正遒劲的粉笔字,优美动听的歌声,简洁流畅的简笔画,高超的电脑技术等,都为课堂增色添辉,而这也将潜移默化地影响着学生,陶冶着学生的情操,提高学生的审美品位,培养了孩子对各学科的学习兴趣。
《怎样成为一名优秀教师》范文
好教师是相似的,不好的教师各有各的不同。
优秀教师究竟有哪些相同之处?入选美国教师名人堂,被许多机构评选为美国顶级教师
的阿兰·保罗·哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显著的11个特征:永不自满
高期待,严要求
高期待、严要求是优秀教师的第二个特征。
有人认为,期望越大,失望也就越大。
有这样思想的人怕引来家长的抱怨,不愿意对学生
高要求。
但事实上,高标准、严要求带来的是学生的最佳状态和最
佳成绩,并让他们体验成就感。
他们会变得更加自信,更加自立,
不自满自傲,为进入成人世界作好更充分的准备,应对不可避免的
竞争。
当然,高标准不是不切实际的标准,尽管它可能会让学生感
到不舒服。
培养学生的独立精神
换句话说,优秀教师并非是在教课程内容,而是在力促学生的深入理解以及思维和学习习惯的养成,把学生培养成独立的学习者。
知识渊博且了解学生
有洞察力
优秀教师的第六个特征是对学生的作业进行快速、准确的评估。
他们能及时评判学生的试卷和其他功课。
他们不一定把学生的作业
本填满红色的批改记号,或用“金星”来鼓励学生,但一定让学生
知道哪些是正确的,哪些还需要提高。
如果没有教师不间断的评估,学生的学习就缺乏必要的指导,便不会取得较大的进步。
一名对学
生有很大帮助的教师不会限制他们的新颖想法,但会要求学生必须
对之进行证明。
在任何时候,最好的教师看重学生的推理过程,而
非最终答案。
换句话说,教师评学生,也是在评自己。
通过评估,
知道学生和自己在哪些地方还需要改进。
有灵活性
精益求精
第九,一位优秀的教师总是精益求精,不会敷衍了事。
他们总是争取最好的效果,从不接受借口。
因为这个特点,他们不是最宽容
的教师。
要使下一代有教养,便要求教师有此特征。
教育本质上是
对心智的训练。
一个懂规矩的学生,知道什么是该做的,什么是正
确的。
最好的教师,即是持有培养学生良好习惯的恰当标准的教师。
换句话说,优秀的教师知道孩子现在需要什么,以及将来需要什么。
不循规蹈矩
沟通能力高超
值得注意的是,没有一篇研究论文或评论说,优秀教师的特征是漂亮的板书、干净的教室、宽松的评分、整洁的书写或很好的着装。
优秀教师的所有特征都与激励学生学习有关,而其中最重要的特征,是高超的沟通能力。
结合我自身的情况:所在的是一所城郊结合部的幼儿园,在幼儿园教学生活中会面临很多问题,而在面对各种不同生源素质表现的
幼儿时,应该怎样去面对,并且排除相关的干扰因素让自己在教学
岗位上更快的成长,这些也是我常常思考的问题。
通过对这本书的
阅读,我对这些问题有了些新的认识,同时也起到了较好的引领作用。
作者在书中指出:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。
正
是这种独特的人力资源,有着鼓舞人心的强大力量,能激励学生超
越个人所认定的极限,帮助他们寻求人生的重大意义。
这相对于此
前在教育界注重教材与教法的钻研的一些教师而言,是一个崭新而
又睿智的话题。
我要做到对自己的工作充满激情,并把这种激情传递给同事和幼儿,展现自身的个人魅力。
在班级教学和生活中,在处理班级事情
的过程中,要做到对待每个幼儿,要尽可能地做到公正、公平,无
论他来自哪里,无论他长得是否可爱、聪明伶俐、讨人喜欢。
要成
长为一名优秀的青年教师,理解得更透彻一些,就是教师必须敬业,有育人教书的激情;有良好的道德品质,“德高为师,身正为范。
”
有爱心,大爱无声,师德千秋;并以积极的心态为人处世。
此外,作为一名优秀教师,必须热爱学习、善于学习,树立终身学习的理念,一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人,只有终
身坚持不断学习,才能不断的更新补充自己的知识,保持与时代同
步伐,不至于落后于当今时代的要求。
《怎样成为一名优秀教师》一书从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、提供有效地帮助、应对职业挑战、避免职业倦怠、积极反思、敬业共九个方面进行了阐述。
本书所写
内容贴近教师的生活,话语真挚,说理透彻,我读完之后受益匪浅,这是一本值得我们经常翻阅的书籍。
这本书是由三位美国的教育专家所写的,从始至终贯穿一条主旨就是:要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。
而且书中特别强调,教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质
或素养。
就这一点我做为一个教师深有体会。
以下是我就做一名优
秀的教师应该具备的一些素质及条件的几个思考。
其次教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。
在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,
必须具备所教学科的知识;同时应还具备教育学和心理学方面的知识。
一名知识功底深厚、教育观念、教法灵活的教师,在课堂上方能拔
动学生的心弦,才能满足学生的求知欲。
在教师的引导下,学生的
自主学习、合作学习、探究学习可以深入地展开。
任何时候教师的
主导作用都是不容怀疑的。
要让学生爱学、会学、学会、学好,教
师必须爱教、会教,才能教会、教好。
一代代优秀的教师,大都是全身心地投入,才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业,这中间最可贵的就是对这份事业的
热爱。
只有热爱,才会全身心投入;只有热爱,才能不断探索教育教学规律,把握教育真谛;只有热爱,才能担负起培育新时代人才的重任。
最后教师对学生的爱,要像春天的细雨------随风潜入夜,润物细无声。
没有爱就没有教育。
一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等的对待每一位学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。
爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魂的教育过程。
教师还应公正、公平的对待每一位学生。
在妈妈的眼里,每一个孩子都是独一无二的,都是无价之宝!为此,我们不仅要爱优秀生,还要关爱进步较慢的后进生。
这样学生将会更信任你、喜欢你。
我们的教育教学工作,也才会得到家长的支持、理解和配合。
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