幼儿园健康管理制度 防控疫情幼儿园健康管理制度
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防控疫情幼儿园健康管理制度幼儿园健康管理制度一每年为幼儿教职工食堂从业人员进行一次体格检查。
保健室是师生健康管理的执行部门。
班主任是幼儿健康管理的责任人。
二健康档案属于公有财产,任何人不得占为私有,不得随意撕毁篡改损坏。
原始材料一律不外借,特殊情况处理需经幼儿园领导书面批准。
严格档案管理,要求制度化规范化,分年度年级等类别管理,便于查询,并严格执行保密制度。
(一)幼儿健康管理制度1新学年初为每名新生开展健康体检,对体检中发现有器质性疾病特殊疾病体弱病残的幼儿,要通知和配合幼儿家长到医院作进一步检查,并做好登记,名单分别交班长,以便在教育教学活动中给予照顾,实施卫生保健措施。
对因故未能按时参加体检的幼儿,要另行安排时间组织补检,确保体检率达到100。
幼儿体检率纳入班级卫生工作评估内容。
2提供安静整洁的体检场所,标明体检项目。
3组织幼儿体检前教育,讲解体检的注意事项和体检常识。
4使用儿童健康管理软件系统对幼儿健康进行统一管理。
建立儿童健康管理档案。
保健室要妥善管理幼儿的体检表。
5设专人整理统计分析幼儿健康档案资料,宜每学年编制幼儿健康状况统计图。
6做好幼儿计划免疫查验证及免疫接种工作。
开展幼儿视力龋齿营养不良贫血肥胖儿等常见疾病综合防治工作。
(二)教师健康管理制度1指定保健医协助安排,定期组织教职员工到具备体检资质的医疗机构体检。
2承检单位有特殊情况要变更体检日期,应提前三天通知受检幼儿园。
3及时反馈体检结果。
发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。
4托幼机构必须要求教师持有托幼机构工作人员健康合格证,并且在有效期内。
5教师体检发现存在发热腹泻等症状或患有流感活动性肺结核等呼吸道传染性疾病痢疾伤寒甲型病毒性肝炎戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病淋病梅毒滴虫性阴道炎化脓性或者渗出性皮肤病等。
幼儿园卫生防疫管理制度摘要:本文旨在建立一套完善的幼儿园卫生防疫管理制度,确保幼儿园儿童的健康与安全。
制度主要包括幼儿园卫生管理职责、一日生活卫生管理、课堂卫生管理、食堂卫生管理、公共场所卫生管理、儿童体检等方面。
通过严格的管理体系,有效防控疾病传播,提升幼儿园卫生环境品质。
一、引言随着社会的发展,幼儿园承担着越来越重要的教育功能。
儿童的健康与安全是幼儿园工作的首要任务,而卫生防疫管理是确保儿童健康的基础。
因此,制定一套完善的幼儿园卫生防疫管理制度势在必行。
二、幼儿园卫生管理职责1. 幼儿园卫生管理人员职责:- 负责制订幼儿园卫生防疫管理制度,确保其有效实施;- 监测和评估幼儿园卫生环境,定期对卫生防疫工作进行检查和评估;- 组织开展卫生防疫知识培训,提高员工的卫生意识和防疫能力;- 及时了解疫情信息,制定相应的处置措施。
2. 幼儿园教职工职责:- 严格遵守幼儿园卫生防疫管理制度,确保其有效实施;- 保持良好的个人卫生习惯,做好个人消毒和防护工作;- 规范教室、玩具等物品的清洁和消毒工作;- 发现可疑疫情时,及时向卫生管理人员汇报。
三、一日生活卫生管理1. 清洁保洁职责:- 清扫、擦拭地面、墙壁和窗户等,保证教室和公共区域的干净整洁;- 定期清洗、消毒洗手盆、卫生间等公共设施;- 确保一日三餐食堂卫生,定期清洗粮食储存、配菜和餐具等;- 卫生纸、洗手液等生活用品要及时添加并保持充足。
2. 室内空气管理:- 定期对教室进行通风,保持室内空气的流动;- 定期清洗、消毒空调、空气净化器等设备;- 定期更换、清洗窗帘、地毯等可积尘物。
四、课堂卫生管理1. 课桌椅、玩具卫生管理:- 每日开学前,教师要对教室内桌椅、玩具进行清洁和消毒;- 教室内的玩具应定期清洗、消毒,并分区储放;- 教室摆放、布置要合理,避免交叉感染的风险。
2. 学生个人卫生管理:- 每日开学前,教师要对学生的着装和个人卫生进行检查;- 每日上学期间,教师指导学生做好口腔、手部卫生。
幼儿园疫情传染病防控健康管理教育制度一、制度目的确保幼儿园师生的身体健康,预防和控制传染病的发生,提高疾病防控意识,形成全员参与、科学防控的机制。
二、教育和培训1. 师资培训对所有教职工进行定期的传染病防控培训,包括基本防病知识、应急处理程序等。
2. 学生教育将传染病防控知识融入幼儿园日常教育活动,通过游戏、故事等形式进行生动教育。
三、健康监测1. 体温监测对每位入园师生进行每日体温监测,发现异常立即隔离并通知家长。
2. 症状监测教师要密切关注幼儿的身体状况,发现呼吸急促、咳嗽、流感等症状,及时报告。
四、卫生管理1. 常规清洁对教室、玩具、床上用品等进行定期清洁消毒,保持空气流通。
2. 个人卫生教育教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不共用饮具等良好卫生习惯。
五、疫情期间的特殊管理1. 人员管理控制外来人员进入园区,提倡线上家长会议,避免人员聚集。
2. 防护用具提供口罩等防护用具,鼓励佩戴,尤其在公共场合。
3. 应急预案制定疫情期间的应急预案,包括隔离措施、紧急通知流程等。
六、家校合作1. 家长教育通过家长会、通讯等途径,向家长传递疫情防控知识,强调配合学校防控工作。
2. 家庭检测鼓励家长主动监测孩子的健康状况,如有异常及时报告学校。
七、信息发布1. 定期通报学校定期向师生和家长发布有关疫情防控的通报和建议。
2. 紧急通知学校建立紧急通知机制,确保信息的及时传达,提高应急处理效率。
八、制度宣贯1. 制度宣传利用学校网站、通讯录、班级会议等途径,向全体师生和家长宣传制度内容。
2. 知识普及在学校内外张贴传染病防控知识宣传海报,提高大家的疾病防控意识。
九、督查和评估1. 督查机制学校建立定期的制度执行督查机制,发现问题及时纠正。
2. 评估效果定期对防控制度进行评估,根据实际情况不断完善和提升。
通过完善的疫情传染病防控健康管理教育制度,可以有效保障学校师生的身体健康,提高对突发疫情的应对能力,形成全员参与的防控机制。
幼儿园健康管理制度第一章总则1.1制度背景1.1.1为了维护幼儿园师生身体健康,建立科学、规范的健康管理制度。
1.1.2依据国家卫生法规和相关标准,制定适用于幼儿园的健康管理规定。
1.2制度目的确保幼儿园师生的身体健康,提高疾病防控水平,为良好的教育环境提供支持。
1.3适用范围本制度适用于幼儿园内所有人员,包括但不限于教师、学生、家长及其他工作人员。
第二章健康档案管理2.1学生健康档案2.1.1新生入园时需提供详细的健康体检报告,并在幼儿园建立个人健康档案。
2.1.2每学期定期更新学生健康档案,包括身高、体重、疫苗接种记录等信息。
2.2健康档案保密2.2.1健康档案仅限授权人员查阅,严禁泄露学生个人隐私信息。
2.2.2定期进行健康档案保密性审核,确保信息安全。
第三章疾病防控与管理3.1传染病防控3.1.1学生入园前需提供疾病预防接种证明,确保接种疫苗达到国家规定标准。
3.1.2学生患有传染病时,及时通知家长,隔离患儿,报告卫生部门。
3.2常见疾病管理3.2.1对于常见传染病、呼吸道感染等,建立相应的管理流程和隔离措施。
3.2.2配备专业医护人员,提供及时的健康咨询和急救服务。
第四章饮食卫生管理4.1食材采购与存储4.1.1严格按照卫生标准采购食材,确保食品安全。
4.1.2对食材进行分类存储,避免交叉污染。
4.2饮食搭配与营养均衡4.2.1制定每日食谱,合理搭配食物,保证营养均衡。
4.2.2对儿童有特殊饮食需求的,提供个性化的膳食服务。
第五章安全环境管理5.1教室卫生与通风5.1.1每日对教室进行通风,保持空气流通。
5.1.2每周对教室进行全面卫生清理,包括桌椅、地面、玩具等。
5.2室外活动安全5.2.1定期检查操场设施,确保游戏设备的安全性。
5.2.2建立室外活动安全规范,保障幼儿在户外活动时的安全。
第六章心理健康与情感管理6.1心理健康教育6.1.1引入心理专业人员,组织心理健康教育课程。
6.1.2定期组织学生心理健康评估,及时发现并解决潜在问题。
幼儿园传染病防控健康管理制度XXX传染病防控健康管理制度幼儿园人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。
幼儿由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
按照《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生工作条例》等法律法规的要求,现制定幼儿园传染病防控健康管理制度如下:一、加强组织领导,强化责任制1.健全幼儿园传染病防控管理工作领导小组,明确分工。
各级各类幼儿园园长总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。
2.建立群防群控工作机制,充分调动广大师幼员工参与幼儿园传染病预防和控制工作的积极性。
二、落实健康教育,培养良好惯1.幼儿园要充分利用宣传栏、主题墙、幼儿园广播等多种形式对幼儿进行传染病预防知识教育,切实增强幼儿的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
2.教育幼儿做到“四勤”、“四不”、“一报告”。
即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。
3.各级各类幼儿园应根据传染病流行季节的特点,每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。
幼儿园还应利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持。
三、落实幼儿园卫生制度,依法治园常抓不懈1.各级各类幼儿园要健全传染病疫情报告制度;幼儿晨检及定期体检制度;重要场所定期消毒制度;教室、寝室、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;户外活动卫生制度;幼儿健康管理制度。
2.教育局安全生产办要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。
四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制到位。
1.早发现。
幼儿园要保持晨检制度并保持常态化。
晨检应在保健员的统一组织和指导下,班主任对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,特别是请病假的幼儿应及时查明病因。
幼儿园健康管理制度第一章总则第一条为了促进幼儿的身心健康,防控疾病传播,确保幼儿园的健康环境,制定本幼儿园健康管理制度。
第二条本制度适用于本幼儿园所有工作人员和幼儿,包括教师、保育员、医护人员等。
第三条健康管理工作应遵循科学、合理、预防为主的原则,注重预防、宣教和监测相结合。
第二章健康档案管理第四条幼儿园应建立幼儿健康档案,包括健康体检记录、接种疫苗情况、疾病患病史、过敏史、个人习惯等内容。
第五条幼儿健康档案应妥善保管,只有经授权的工作人员才能查阅和使用,确保幼儿个人隐私的保密性。
第六条幼儿园应按照法律法规和卫生部门的要求,定期向相关部门上报幼儿健康信息。
第三章幼儿健康监测第七条幼儿园应建立健康监测机制,定期对幼儿的身体状况进行监测和评估。
第八条健康监测内容包括但不限于身高、体重、视力、听力、口腔卫生等方面,根据需要可增加其他项目。
第九条幼儿园应配备专业医护人员,负责健康监测工作,对监测结果进行评估和分析,并及时向家长提供相关建议。
第四章疫病防控第十条幼儿园应建立健康宣教制度,定期开展疫病预防和控制的宣传教育活动,提高家长和幼儿的健康意识和自我保护能力。
第十一条幼儿园应定期进行疫病防控演练,包括但不限于传染病的预防、控制和应急处理等方面,提高工作人员的应对能力。
第十二条幼儿园应落实疫苗接种管理制度,加强幼儿疫苗接种工作,确保幼儿接种必需的疫苗,并记录接种情况。
第十三条幼儿园应定期开展环境卫生检查和消毒工作,确保教室、厕所、餐厅等场所的清洁与卫生。
第十四条幼儿园应加强传染病监测和报告工作,及时发现和报告幼儿园内出现的传染病病例,采取相应措施防止疫情扩散。
第五章健康教育与培训第十五条幼儿园应制定健康教育计划,将健康教育融入日常教育活动中,教育幼儿正确的卫生习惯和健康生活方式。
第十六条健康教育内容包括但不限于个人卫生、营养与饮食、运动与锻炼、心理健康等方面,根据幼儿的年龄和发展特点进行适当安排。
第十七条幼儿园应通过讲座、游戏、展示等形式,开展健康教育活动,激发幼儿的兴趣和参与度。
幼儿园卫生防疫管理制度范文前言:幼儿园作为儿童的第二个家,承担着培养健康快乐幼儿,保护儿童健康成长的重要责任。
为了筑牢幼儿园卫生防疫管理的基石,确保儿童的安全和健康,我们制定了以下卫生防疫管理制度。
一、儿童入园前健康检查1. 儿童入园前健康检查是幼儿园卫生防疫管理的基本环节,必须严格执行。
2. 每位儿童入园前需提供健康证明和相关疫苗接种证明,保证儿童的健康状况和免疫情况。
3. 专业医务人员进行每位儿童的体格检查、口腔检查、视力检查等,确保儿童身体健康符合入园条件。
二、幼儿园环境卫生管理1. 幼儿园环境卫生管理是保障儿童身体健康的前提,必须定期进行环境检测和卫生消毒。
2. 幼儿园保洁人员每天进行室内外环境的清洁工作,定期清理灰尘和垃圾,保证幼儿园的整洁和卫生。
3. 幼儿园定期进行空气质量检测,确保室内空气清新,并开展相关的改善工作。
4. 幼儿园卫生消毒工作要做到定期进行,对幼儿园公共区域、教室、玩具等进行彻底消毒,杀灭病菌和病毒。
三、儿童个人卫生习惯培养1. 幼儿园要注重培养儿童良好的个人卫生习惯,定期进行相关教育和指导。
2. 幼儿园教师要示范正确的洗手方法,教育儿童养成饭前便后洗手的好习惯。
3. 幼儿园要提供干净的饮用水和洗手设施,提倡儿童每天多次洗手,特别是接触到脏物后。
4. 幼儿园要教育儿童咳嗽时用纸巾或肘部遮住口鼻,养成良好的咳嗽礼仪。
四、教师健康管理1. 幼儿园要对教师进行健康管理,每位教师入职前要进行身体健康检查,并提供相关证明。
2. 教师要定期接受健康检查,确保身体健康,并定期进行口腔检查和疫苗接种。
3. 教师要加强个人卫生管理,定期洗手、保持整洁,不带疾病和传染性疾病进入幼儿园。
五、幼儿园疫情防控管理1. 幼儿园要建立疫情防控工作领导小组,负责组织和协调疫情防控工作。
2. 幼儿园要建立健康档案管理制度,记录每位儿童的健康信息和接触情况,便于疫情发生时的追踪和应对。
3. 幼儿园要做好每日体温监测工作,定期检查儿童和教师的体温,发现异常情况及时处理。
幼儿园疾病防治安全管理制度范文引言:幼儿园是孩子们学习、成长和发展的重要场所,保障幼儿们的健康与安全是幼儿园工作的首要任务。
针对幼儿园疾病防治和安全方面的管理,制定和执行一套完整的制度非常重要。
本文将重点介绍幼儿园疾病防治和安全管理制度的内容和要求。
一、疫情防控措施1. 幼儿园健康档案管理1.1 建立每位幼儿健康档案,包括个人基本信息、疫苗接种情况、身体状况等内容。
1.2 定期进行健康体检,确保幼儿的身体健康。
1.3 及时更新健康档案,保存至少两年。
2. 疫情监测和隔离措施2.1 定期检查幼儿身体状况,如发现疑似传染病症状,及时隔离。
2.2 进行疫情监测,及时掌握幼儿园内疾病情况并上报相关部门。
2.3 保持幼儿园环境的清洁和通风,定期消毒。
3. 疫苗接种管理3.1 提供疫苗接种服务,确保每位幼儿按时接种疫苗。
3.2 定期对疫苗接种情况进行检查和汇总,及时补充疫苗和更新疫苗记录。
二、食品安全管理措施1. 食材采购和储存1.1 严格选择食材供应商,确保供应商有食品安全管理资质。
1.2 每批食材到货后进行检查,确保食品的质量安全。
1.3 做好食材的储存和分类管理,避免交叉污染。
2. 食品加工和配送2.1 提供幼儿合理的饮食营养搭配,避免食品过于油腻或辛辣。
2.2 食品加工区域要保持整洁,工作人员需严格遵守卫生操作规程。
2.3 配送食品前进行检查,确保食品的质量和卫生状况。
3. 食品消毒和废物处理3.1 食品消毒工作要定期进行,确保食品的安全和卫生。
3.2 废物要妥善处理,防止成为病菌滋生的条件。
三、安全管理措施1. 安全设施和器材管理1.1 定期检查和维护幼儿园的安全设施和器材。
1.2 使用符合国家安全标准的器具,确保幼儿园内安全。
2. 安全教育和演练2.1 对幼儿进行安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。
2.2 定期组织安全演练,让幼儿了解和掌握各种灾害事件的应对措施。
3. 事故报告和处理3.1 针对发生的安全事故,及时报告相关部门,并做好应急处置工作。
幼儿园幼儿健康管理制度一、总则1. 为了加强幼儿园幼儿的健康管理,提高幼儿健康水平,根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况,制定本制度。
2. 本制度适用于本园在册幼儿的健康管理。
3. 幼儿园应当建立健全幼儿健康管理组织机构,配备专职或兼职的健康管理人员,负责幼儿健康管理的具体工作。
4. 幼儿园应当与家长密切合作,共同做好幼儿的健康管理工作。
二、幼儿健康管理内容1. 幼儿健康档案管理(1)建立幼儿健康档案,包括幼儿基本信息、出生证明、预防接种证明、体检记录、疾病史、过敏史等。
(2)定期更新幼儿健康档案,及时记录幼儿的健康状况和生长发育情况。
(3)幼儿健康档案应当妥善保管,不得泄露幼儿个人隐私。
2. 幼儿健康检查(1)入园检查:幼儿入园前必须进行全身体格检查,包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺功能等。
(2)定期体检:根据幼儿年龄和健康状况,定期组织幼儿进行健康检查,包括血常规、尿常规、肝功能、肺功能等。
(3)传染病检查:对有传染病接触史的幼儿进行传染病检查,确保幼儿不携带传染病病原体。
3. 幼儿健康教育(1)开展健康教育活动,包括卫生知识讲座、健康知识宣传、健康游戏等。
(2)培养幼儿良好的卫生习惯,包括个人卫生、饮食卫生、环境卫生等。
(3)加强幼儿心理健康教育,关注幼儿心理发展,及时发现和解决心理问题。
4. 幼儿健康饮食(1)制定科学合理的幼儿食谱,保证幼儿营养均衡。
(2)加强幼儿饮食管理,防止食物中毒和营养不良。
(3)培养幼儿良好的饮食习惯,包括定时定量、不挑食、不偏食等。
5. 幼儿体育锻炼(1)组织幼儿参加体育锻炼,包括户外运动、体育游戏等。
(2)根据幼儿年龄和体质,制定合理的体育锻炼计划。
(3)加强幼儿体育锻炼安全管理,防止运动损伤。
6. 幼儿疾病管理(1)建立幼儿疾病报告制度,及时报告和处理幼儿疾病。
(2)建立幼儿药物管理制度,确保幼儿用药安全。
(3)加强对传染病疫情的监测和防控,防止传染病在幼儿园内传播。
幼儿园疾病防治安全管理制度范文一、儿童疾病防控管理基本要求(一)加强儿童健康监测1. 所有幼儿必须定期进行健康体检,确保幼儿身体健康。
2. 幼儿健康档案必须做到完善、准确、及时更新。
(二)细化传染病防控措施1. 非免疫幼儿不得入园,并对幼儿进行规定的疫苗接种。
2. 发现幼儿出现发热、咳嗽等可疑症状时,立即隔离并通知家长及时就医。
3. 对疑似传染病病患要及时报告相关部门,并落实预防、隔离、治疗等措施。
(三)保障食品安全1. 幼儿园提供的食品必须符合食品卫生安全标准。
2. 食品采购需要严格把关,确保进货来源正规、合法。
3. 对食品原材料进行严格检验,确保食品卫生安全。
(四)强化环境卫生管理1. 室内、室外环境必须保持干净整洁,定期消毒。
2. 幼儿园要加强通风换气,确保空气质量良好。
(五)加强幼儿园卫生保健知识的宣传普及1. 进行幼儿园卫生保健知识的培训,提高教职工的卫生保健素养。
2. 组织家长会议,向家长宣传卫生保健知识,提高家长对儿童健康关注的意识。
二、疾病防控管理制度(一)传染病防控制度1. 非免疫幼儿不得入园,要求家长提供疫苗接种证明。
2. 发现幼儿出现发热、咳嗽等可疑症状,立即隔离并通知家长及时就医。
3. 幼儿出现传染病的情况,立即报告相关部门,做好隔离措施。
4. 幼儿园定期进行传染病防控知识培训,提高教职工的防病意识。
(二)食品安全制度1. 幼儿园食堂必须符合食品卫生安全标准,对食品进行严格监管。
2. 食品采购要求严格把关,确保供应商身份合法,食品质量可靠。
3. 食品原材料必须进行检验,确保不带有有害物质。
4. 食品加工、储存、配餐过程要求规范,确保食品的安全。
(三)环境卫生管理制度1. 幼儿园室内、室外环境每天进行清洁、消毒工作。
2. 室内环境保持通风良好,确保空气质量。
3. 幼儿园定期对环境进行检测,确保环境卫生达标。
(四)安全教育制度1. 幼儿园开展安全教育活动,提高幼儿的自我保护意识。
幼儿园健康管理制度防控疫情幼儿园健康
管理制度
幼儿园健康管理制度一、每年为幼儿、教职工、食堂从业人员进行一次体格检查。
保健室是师生健康管理的执行部门。
班主任是幼儿健康管理的责任人。
二、健康档案属于公有财产,任何人不得占为私有,不得随意撕毁、篡改、损坏。
原始材料一律不外借,特殊情况处理需经幼儿园领导书面批准。
严格档案管理,要求制度化、规范化,分年度、年级等类别管理,便于查询,并严格执行保密制度。
(一)幼儿健康管理制度 1. 新学年初为每名新生开展健康体检,对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿,要通知和配合幼儿家长到医院作进一步检查,并做好登记,名单分别交班长,以便在教育教学活动中给予照顾,实施卫生保健措施。
对因故未能按时参加体检的幼儿,要另行安排时间组织补检,确保体检率达到100%。
幼儿体检率纳入班级卫生工作评估内容。
2. 提供安静、整洁的体检场所,标明体检项目。
3. 组织幼儿体检前教育,讲解体检的注意事项和体检常识。
4. 使用“儿童健康管理软件系统”对幼儿健康进行统一管理。
建立儿童健康管理档案。
保健室要妥善管理幼儿的体检表。
5. 设专人整理、统计分析幼儿健康档案资料,宜每学年编制幼儿健康状况统计图。
6. 做好幼儿计划免疫查验证及免疫接种工作。
开展幼儿视力、龋齿、营养不良、贫血、肥胖儿等常见疾病综合防治工作。
(二)教师健康管理制度 1. 指定保健医协助安排,定期组织教职员工到具备体检资质的医疗机构体检。
2. 承检单位有特殊情况要变更体检日期,应提前三天通知受检幼儿园。
3. 及时反馈体检结果。
发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。
4. 托幼机构必须要求教师持有《托幼机构工作人员健康合格证》,并且在有效期内。
5. 教师体检发现存在发热、腹泻等症状;
或患有流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;
痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。
要及时调离岗位,直至痊愈,并通过保健医复核通过才能返岗。
(三)食堂从业人员健康管理制度 1. 指定保健医协助安排,定期组织食堂从业人员到具备体检资质的医疗机构体检。
2. 食堂从业人员必须持有《食品从业人员健康合格证》,并且在有效期内。
3. 若体检发现食堂从业人员出现发热、腹泻等症状或患有痢疾、
伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病;
活动性肺结核;
化脓性或渗出性皮肤病等。
不得从事接触直接入口食品的工作,要及时调离岗位直至痊愈,并通过保健医复核通过才能返岗。