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小升初英语知识点总结重点一、名词复数的构成1. 一般情况下，在名词后加-s例如：cat - cats, dog - dogs, book - books2. 以s, x, ch, sh, o结尾的名词，在其后加-es例如：bus - buses, fox - foxes, dish - dishes, tomato - tomatoes3. 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。
以元音字母+y结尾的名词，在其后直接加-s。
例如：city - cities, baby - babies, boy - boys, key - keys4. 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加-es。
例如：leaf - leaves, wife - wives, wolf - wolves5. 不规则名词复数形式例如：man - men, child - children, foot - feet, tooth - teeth二、形容词的比较级和最高级1.一般情况下，在形容词后加-er构成比较级，加-est构成最高级例如：tall - taller - tallest, big - bigger - biggest, small - smaller - smallest2.以e结尾的形容词，在其后直接加-r构成比较级，加-st构成最高级例如：nice - nicer - nicest, large - larger - largest3.以辅音字母+y结尾的形容词，变y为i再加-er构成比较级，加-est构成最高级例如：happy - happier - happiest, easy - easier - easiest4.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的形容词，要双写这个辅音字母，再加-er 构成比较级，加-est构成最高级例如：big - bigger - biggest, hot - hotter - hottest5.不规则比较级和最高级例如：good - better - best, bad - worse - worst, little - less - least三、动词的时态1. 一般现在时：主语 + 动词原形例如：I go to school every day.2. 现在进行时：主语 + am/is/are + 动词-ing形式例如：She is watching TV now.3. 一般过去时：主语 + 动词过去式例如：He played football yesterday.4. 过去进行时：主语 + was/were + 动词-ing形式例如：We were studying English at this time yesterday.5. 一般将来时：主语 + will + 动词原形例如：I will go to Beijing tomorrow.6. 现在完成时：主语 + have/has + 动词过去分词例如：She has finished her homework.7. 过去完成时：主语 + had + 动词过去分词例如：I had completed my work before she arrived.四、数词1.基数词：表示数量的词例如：one, two, three, four, five...2.序数词：表示顺序的词例如：first, second, third, fourth, fifth...3.分数：表示分数的词例如：one third, two fifths, three quarters...五、代词1.人称代词：表示人的身份或者代替人的词例如：I, you, he, she, it, we, they2.物主代词：表示所属关系的代词例如：my, your, his, her, its, our, their3.反身代词：表示动作的主语和宾语指同一人或事物的代词例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4.指示代词：表示指向的代词例如：this, that, these, those5.疑问代词：表示疑问的代词例如：who, whom, whose, which, what六、副词1.时间副词：表示时间的副词例如：now, then, soon, today, yesterday, tomorrow...2.地点副词：表示地点的副词例如：here, there, everywhere, anywhere, nowhere...3.方式副词：表示方式的副词例如：slowly, quickly, carefully, loudly, quietly...4.程度副词：表示程度的副词例如：very, quite, rather, too, enough...七、连接词1.并列连词：连接两个并列成分例如：and, but, or, so, for, nor, yet2.从属连词：引导并引导从句例如：when, where, if, because, although, while, since八、冠词1.定冠词：表示特指的冠词例如：the2.不定冠词：表示泛指的冠词例如：a, an九、情态动词1.can：表示能力、许可例如：I can swim. Can I go out?2.could：过去式，表示过去的能力、许可例如：I could swim. Could I go out?3.may：表示许可、可能例如：May I go out? It may rain tomorrow. 4.might：表示可能性例如：It might rain tomorrow.5.must：表示肯定、必须例如：You must do your homework.6.should：应该例如：You should listen to your parents.7.will：将要例如：I will go to Beijing tomorrow.十、介词1.表示时间的介词例如：at, in, on, during, by, for, from, to2.表示地点的介词例如：in, on, at, under, over, behind, in front of 3.表示方式的介词例如：by, with, like, as4.表示原因的介词例如：because of, due to, owing to以上就是小升初英语知识点总结，希朋友们认真学习，掌握好这些知识点，提高英语水平。
小升初英语知识大纲讲义一、字母正确书写读准26个英文字母二、语音48个音标的准确认读及拼读（一）名词：指表示人、事、物、地点或抽象概念的词。
1.名词的数： 名词可以分为可数名词和不可数名词数形式要在名词前面加“a ”或“an ”；复数形式一般在名词后面加“-s ”或“-es ”。
2.名词所有格：表示人或物品的所属关系，就需要使用名词所有格。
如：grandma ’ house(奶奶的房子)。
①一般情况在名词末加“’s”构成。
如：Tom’s bike my father’s car children’s food②以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加“’”。
如：my parents’car(我父母的车)③表示拥有东西时，几个人共同拥有的东西，只在最后一个名字上加“’s”。
如：Jenny and John’s bedroom每个人分别拥有某物，在每个人名后各加“’s”。
如：Jenny’s and John’s bedrooms④没有生命的东西的所有格，我们通常用“of+名词”的方式来表示。
如：the window of the classroom3.专有名词（注意字母的大小写）（二）形容词和副词形容词是用来描述、修饰名词或代词的词，表人或事物的性质、状态和特征。
副词是来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词，用来说明时间、地点、程度和方式等根据定义你能说说哪些是形容词哪些是副词吗？？？？形容词和副词都有三个等级：原级，比较级和最高级。
I am very tall. He is short.I am taller than him. He‟s shorter than me.Are you as tall as her ? Yes, I am. / No, I‟m not. as+原形+as:和……一样…. as tall as 和……一样高Who‟s taller than David ? Gao Shan is.Gao Lan is the tallest of all.Whose bag is heavier , yours or hers ? Mine is.Jim runs fast. Ben runs very fast.Ben runs faster than Jim. But Tim is runs fastest.Do the boys jump higher than the girls ?Does Jim swim slower than David ?Do you get up as early as your mother ?Who jumps farther than David ?Who skates better , Helen or Nancy ?Who is the best?谁是最好的？（三）冠词：1.不定冠词：用在单数名词前面，表示“一个，一件……”。
小升初英语复习要点归纳一、名词复数规则1．一般情况下,直接加—s,如:book-books, bag-bags，cat—cats, bed—beds2．以s。
x. sh。
ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes，brush—brushes, watch—watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如:family-families，strawberry—strawberries 4．以“f或fe”结尾,变f或fe为v，再加-es，如：knife—knives5．不规则名词复数:man-men woman-women policeman—policemen policewoman—policewomenmouse—mice child—children foot—feet tooth-teethfish-fish people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese二、代词人称代词主格宾格形容词性物主代词（短) 名词性物主代词（长）我I me my mine你you you your yours他he him his his我们we us our ours你们you you your yours他们they them their theirs 口诀：主格应该作主语，放在句子的开头;宾格应该作宾语，放在动词介词后；形容词性的物主代词不能单独用,必须接名词或其他词；名词性的物主代词,单独使用就可以。
如：I am a student.What is your name？His bag is on the desk. That one is not his.Let me help you.These shoes are nice。
Try them on.They are drinking tea。
三、动词1。
be动词：am is are2. 普通动词：have go come take get buy passsit stand have talk walk see catch put等。
小升初入学考试英语必考知识点汇总第1个：动词be(is,am,are)的用法这里有一个非常实用的口诀：我(I)用am, 你(you)用are，is 跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
如：I am student.She is very beautiful.The books are mine.Is she a student?Are these books yours?第2个：this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如：This is a flower. 这是一朵花。
(近处) That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：（注意：这个经常考，重点划一下）-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this 或that。
小升初英语复习重要知识点大全+小升初英语复习重点归纳小升初英语复习重点系统语法学习。
小升初英语考试中单项选择比例占到15%-30%，同时，在其他各种题型中也都涉及到大量的语法知识。
进行系统的语法的学习非常必要。
重点词汇积累。
词汇量：一般重点中学的小升初英语考试，都要求学生具有2000到3000的词汇量，而且要求学生能读、能听懂这些单词，甚至要求孩子会拼写。
很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难，主要障碍就是很多单词不会，这样扣分之后，跟其他孩子就有差距了。
实际运用能力：知识学到手会用才是关键。
具体知识点：第一部分;基础知识1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU12个单元音：长元音：/ɑ:/，/ɔ:/，/ə:/，/i:/，/u:/短元音：/æ/ /e/ /i/ / ɔ / /∧/ /u/ /ə/3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号第二部分：语法知识一.名词：名词单复数，名词的格（一）名词单复数1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bagsc)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes●并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车●要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如:a picture of the classroom a map of China二.冠词：不定冠词，定冠词种类：（1）不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /（2）定冠词：the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk.（2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.（3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.（4）在序数词前：John’s birthday is February the second.（5）用于固定词组中：in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：（1）专有名词前：China is a big country.（2）名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.（3）复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.（4）在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.（5）一日三餐前：We have breakfast at 6:30.（6）球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.（7）学科名称前：My favorite subject is music.（8）在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.（9）固定词组中：at noon at night by bus三、代词：人称代词，物主代词四、形容词，副词：比较级，最高级（一）、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
广州版小学英语知识点总结I：字母及音标语音占分值5%，以选择题的形式出现，考察字母及字母组合的发音。
知识重点是单元音和双元音的区分，难点是清辅音和浊辅音的区分。
二、词汇。
对于词汇方面，我们可以采取分册、分类、小组合作的方法来记忆。
掌握一定量的词汇，对词汇训练题及阅读理解、写作都是非常重要的。
小升初对词汇的考察几乎贯穿到了所有题目。
通常比较显性的会以词汇分类、选出不同项等形式出现，占分10%。
三、词法词法部分主要在词法运用上来体现，多以选择题、用所给单词的恰当形式填空的形式出现。
占分值20%左右。
(一)名词的数和格1.名词的数：名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词变复数表二不可数名词量的表示：a+表示这些东西的单位++不可数名词，如a cup of tea。
如果为了表示“多个”的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。
如3 cups of tea。
姓氏的复数形式前面加表示“······一家”。
如，the Whites.2.名词所有格表示人或物品所属关系时，我们就需要使用名词所有格。
它的构成有以下规则：(二)动词：表示动作和状态的词叫做动词。
通常词的学习与时态结合起来学习，它分为：一般现在时单三人称V+s/es、一般过去时V+ed 现在进行时V+ing 。
（三）形容词、副词。
形容词和副词的比较级和最高级的构成规则：通常词尾+er/est。
比较级和最高级不规则变化的形容词和副词:many/much-more-most; good/well-better-best;bad/badly-worse-worst; little-less-least形容词和副词的比较级和最高级的用法：比较级用于二者的比较，表示“更······”之意。
而最高级用于三者或三者以上的比较。
表示“最······”。
小升初英语复习重点第一部分基础知识第一部分;基础知识1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU12个单元音：长元音：/ɑ:/，/ɔ:/，/ə:/， /i:/，/u:/短元音：/æ/ /e/ /i/ / ɔ / /∧/ /u/ /ə/3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号小升初英语复习重点第二部分:名词、冠词第二部分：语法知识一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl 并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如:a picture of the classroom a map of China二.冠词：不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词：the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.(4)在序数词前： John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：China is a big country.(2)名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.(7)学科名称前：My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.(9)固定词组中：at noon at night by bus小升初英语复习重点第二部分:代词、形容词、副词三、代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)四、形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
小升初英语考试大纲一.名词1.掌握不可数名词的定义及主要不可数名词2.掌握以f]fe结尾的可数名词变复数的方法3.掌握以O结尾的可数名词变复数方法4.掌握单复同形的可数名词5.掌握主要集体名词6.掌握可数名词变复数的几个特殊变化(特被市国人)7.掌握名词修饰名词的主要规则8.掌握主要节日表达方法9.掌握时间\路程\国家\城市等变态所有格10.掌握双重所有格11.掌握姓氏所有格12.掌握分家所有格二.代词1.掌握主格宾格表达及使用区别2.掌握名词性物主代词和形容词性物主代词表达及使用区别3.掌握反身代词常用短语4.掌握不定代词some, any, many, much, little, few, a little, a few, it, one, neither, either,all, both, none的区别用法5.掌握one, another, the other, some, others ,the others等搭配用法三.形容词副词1．掌握形容词副词狴犴比较级和最高级的主要不规则变化2．掌握同级比较同级：as/so……as; not so/as……as, too…to, so\such…that句型用法3．掌握四大“也”人用法区别4．掌握much too, too much; alone, lonely; good, well; sometime, sometimes, some time, some times的使用区别5．掌握“比较级+and+比较级”, “the+比较级，the+比较级”的比较区别6．掌握比较级的主要修饰词Any, much, a bit, far, even, a lot, a little的使用7．掌握最高级+of和最高级+in的用法区别8．掌握one of +the+最高级+名词复数句型9．掌握常用形容词短语四.冠词1．掌握不定冠词U型打法、欧洲两怪、隔山打牛、吸星大法2．掌握必用冠词用法3．掌握零冠词用法五.介词1.掌握不用时间介词的情况：这个那个上个下个每个今天明天今晚无介词。
小升初孩子必会英语语法集锦【上】1.知识点一：小升初必会语法(1)--go的用法“三点谈”2.知识点二：小升初必会语法(2)--“out of”用法3.知识点三：小升初必会语法(3)--区分where，which，that，who，whose，what的用法4.知识点四：小升初必会语法(4)--As的用法5.知识点五：小升初必会语法(5)--Happen 用法小结1.大家都知道单词go的基本含义是“去”，根据它的基本用法，我们可以从三个方面加以总结。
请看：一、go与to一起构成动词短语，后接地点名词，表示“去……”。
如：go to the playground去操场go to school去上学go to the park去公园go to Beijing去二、go后接表示地点的副词，表示“去……”。
如：go there去那儿go home回家三、go后接动词的-ing形式，表示“去做……”。
如：go shopping去购物go swimming去游泳go fishing去钓鱼go hiking去徒步旅行2.在下列两个句子中，out of的意思截然不同：Is honesty going out of style?Are these just two stories out of many?在“难道诚实正在变得不合时宜了吗?”中，out of表示“跟不上”，“脱离”的意思;在“这些仅是许多故事中的两个吗?”一句中，out of表示部分关系。
在短语介词中，out of表示的意思很多，其用法也颇为复杂。
灵活地、有规律地掌握其用法，对学好英语大有裨益，现将其用法归纳如下：1.表示地点(从里向外)Fish can not live out of water.鱼离开了水就不能活。
This animal is not found out of certain areas in Africa.这种动物只在非洲某些地区有。
