2019教育学考研：主观题答题技巧

主观题答题技巧指导摘要：一、引言1.主观题的重要性2.主观题答题技巧的必要性二、主观题答题技巧详解1.仔细阅读题目2.理解题意，明确答题方向3.组织思路，搭建答题框架4.使用恰当的答题术语5.结合实例进行论证6.注意答题篇幅分配三、常见主观题类型及应对策略1.论述题2.分析题3.评价题4.设计题5.案例题四、主观题答题实践举例1.论述题实例及解答2.分析题实例及解答3.评价题实例及解答4.设计题实例及解答5.案例题实例及解答五、总结与展望1.主观题答题技巧的运用2.不断提升自身综合素质3.适应考试变化，灵活应对正文：一、引言随着教育改革的不断推进，主观题在我国各类考试中所占比例逐渐增大。

这类题型既能检验考生的基本知识储备，又能考察其分析和解决问题的能力。

因此，掌握主观题答题技巧至关重要。

本文旨在为广大考生提供实用、易懂的主观题答题方法，以提高答题效率和正确率。

二、主观题答题技巧详解1.仔细阅读题目答主观题的第一步，是认真阅读题目，确保自己理解了题意。

有些题目可能包含隐含信息，需要考生细心挖掘。

同时，要注意题目中的关键词，它们往往决定了答题方向。

2.理解题意，明确答题方向在确保理解题目的基础上，进一步明确答题方向。

考生可以先将自己的观点梳理清晰，再根据题目要求进行展开。

3.组织思路，搭建答题框架搭建答题框架有助于条理清晰地呈现答案。

考生可以从以下几个方面入手：首先，总结题目所涉及的核心观点；其次，分点论述观点，可结合相关理论或实际案例；最后，进行总结，呼应开头。

4.使用恰当的答题术语主观题答案的专业性体现在答题术语的运用上。

考生应尽量使用专业词汇，展示自己对相关领域的熟悉程度。

同时，避免使用过于口语化的表达，以提高答案的正式程度。

5.结合实例进行论证实例是支撑观点的有效工具。

考生在答题过程中，可以适当引入实例进行论证。

这样既能丰富答案内容，又能提高答案的说服力。

6.注意答题篇幅分配合理分配篇幅，能使答案更加饱满。

主观题的一般解题方法：第一步：审读设问、找准指令（确定答题要求）；第二步：根据指令，整合材料（提取有效材料）第三步：根据材料，对应观点（找出核心观点）；第四步：理清思路，规范表述（规范组织答案）二、主要题型例题（一）审读设问1.小明的一天：早晨，小明用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕。

路上，他把垃圾随手扔在马路边，这时，他看到有两名社会青年持刀敲诈勒索一名低年级的同学，急忙打“110”报警。

为了上学不迟到，他连闯了几个红灯。

晚上，他就前两天社会调查中了解到一些黑网吧容留中小学生上网的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。

请根据以下不同设问要求，提取出有用的材料信息。

（请给提取的材料信息标上序号。

若材料提取有缺漏或错误相应扣分。

）（1）请结合所学知识分析小明的行为。

（2）请结合所学知识，谈谈小明有什么值得我们学习的地方？（3）请结合材料谈谈小明承担了哪些应尽的责任？（4）请用权利与义务的相关知识分析小明行为。

（5）请结合所学知识，你会给小明哪些忠告？（6）请比较上述第1问与第4问的区别：（7）请比较上述第2问与第5问的异同点：(二)不限定知识2.南京市中、小学生积极开展公民法制教育实践活动，某校在“本地行人过马路问题”调查研究中发现，有不少行人严格遵守交通规则，按规定过马路；但是“中国式过马路”现象也较为普遍，存在以下一些问题。

●有的行人表示随大流，有人过我就过。

●很多人不管是红灯还是绿灯，只顾低头过马路，根本不顾自身安全。

●还有一些行人认为部分路口的红绿灯设置不合理，应多考虑行人的通行。

●交管部门对于违章行为的管理和查处力度不够，有关惩罚规定不能落实到位。

请运用所学知识，谈谈你对上述问题的认识。

第一步，解读设问第二步，整合材料：用在上述材料中划出相关材料并编号第三步，对应观点。

在旁边写上主要观点。

第四步，规范答题（三）限定知识3.（2012联合体二模题）材料一：“两弹一星”元勋、著名核物理学家朱光亚，在核领域奉献了大半辈子，淡泊名利，多次将自己的奖金、稿费捐出，被评为2012感动中国十大人物之一。

主观题答题技巧及注意事项1、审题速度：慢2、基本思路：看设问→看材料画关键词→归纳中心→回归课本→筛选知识→写出观点是什么通常有“什么”、“含义”、“观点”、“内涵”等字眼。

第一种格式：材料说明了什么时候谁做了什么事情。

状语主语（谁、国家、政府、某人）谓语（动词，如重视、加大）宾语（什么事情），也就是要包括时间、地点、人物、做了什么事情、结果等。

第二种格式：说明了某个地方或谁出现、存在什么问题（结果）。

第三种格式：说明了做什么事情的重要性或必要性。

第四种格式：体现什么观点，直接写观点即可。

为什么通常有“原因”、“必要性”、“重要性”、“意义”、“理由”等字眼。

一要写出产生问题的原因，存在的问题。

通常用“不”、“难”、“低”、“差”、“没有”等词语，可从个人（公民、中学生）自身、家庭、学校、社会、国家政府部门角度（微观到宏观，即小到大）；个人自身可以从心理、道德、法律角度（微观，即小的角度）；国家可以从经济、政治、文化、生态社会和谐或者制度、教育、监管、执法力度等角度（宏观，即大的角度）；二要写出解决这一问题的作用、意义或者出现这一问题危害.通常用几个“这样做……，有利于（不利于），会造成……；做什么，有利于……（可以从大和小两个角度去组织答）；说明什么问题的重要性，通常用“做什么是……需要，做什么是……要求，做什么是重要组成部分。

可以从宏观和微观两个角度去组织答案；说明什么问题的重要性，通常用“做什么是……（课本观点）需要，做什么是落实……（课本观点）要求，做什么是……（课本观点）的重要组成部分。

怎么做常见提问词有对策、措施、方法、建议等，主要紧跟和对照上面一问的原因、存在问题、（为什么）来寻找解决问题的方法，一般要注意逐一对应。

大的（宏观）:国家政府社会学校家庭等。

小的（个人微观）：思想上(理想、道德、法律、心理)和具体实际行动上(学习、创新实践、生活小事等）两个方面作答。

综合性：是什么为什么怎么做通常有“评析”、“认识”、“辨析”、“分析”、“理解”、“看法”、“启示”等字眼。

主观题的答题技巧
1. 哎呀，要记住先仔细读题呀！就像找宝藏一样，得把题目里的关键信息都找出来。

比如“请分析这个现象产生的原因”，那咱就得知道重点是找原因呀！
2. 看清题目要求后，别急着动笔，好好思考下呀！这就好比做菜前要想好先放啥后放啥，得有个计划。

比如说“结合实际”，那咱就得琢磨下生活中的例子啦。

3. 答题的时候，要条理清楚呀！不能乱成一团麻。

可以像给礼物分类一样，一条一条清楚地写出来，这样老师改卷也轻松呀！比如问你几个优点，那咱就 1、2、3 这样罗列好。

4. 例子可太重要啦！这就像给你的答案穿上漂亮衣服，让它更吸引人。

比如说讲诚信，那你就可以说商鞅立木为信的故事呀。

5. 主观题别怕写得多呀！多写点又不会吃亏，反而能让老师看到你的用心。

就好像跑步，多跑几步也许就赢啦！比如论述一个观点，把能想到的都写上呗。

6. 语言表达要通顺呀，别颠三倒四让人看不懂。

这就跟说话一样，得让人听得明白呀！像“这干啥呀这是”，可别这么写。

7. 书写要工整呀！你想想，要是字都看不清，老师咋给你高分呢？就像脸上脏兮兮的，别人怎么会喜欢呀！一笔一划写清楚咯。

8. 检查检查再检查呀！可别粗心大意丢分。

好比出门前照照镜子，看看有没有啥问题。

看看有没有错别字啥的。

9. 哎呀，记住这些主观题答题技巧，还怕拿不到好分数吗？肯定能让你在考试中如鱼得水呀！
我的观点结论：这些技巧真的很实用呀，大家一定要好好记住并运用呀！。

主观题的答题方法和技巧
许多学生在考试中都会遇到各类主观题，但并不是每个人都能够取得好的成绩。

主观题的答题方法和技巧能够帮助学生更好地应对这类考题，提高考试成绩。

本文将从如何对待主观题、解答过程中的关键环节以及如何提升自身学习能力等方面阐述主观题的答题方法和
技巧。

首先，应该正确对待主观题。

考生首先要正确认识主观题，将它们看作自己的机会，把握住这个宝贵的机会。

正确的态度可以帮助我们清醒的思考，回答问题而不陷入迷茫中。

其次，考生要好好利用解答过程中的关键环节。

在解答主观题时，要充分利用脑海中的知识，不要受到临场情绪的影响，结合自己的思路，逐步思考，从而产生有效的答案。

同时，读懂题干及选项也是很重要的，考生应该仔细审题，理解题意，以此及时调整解答思路，避免答题时遗漏某一重要细节，以免浪费答题时间。

此外，考生也可以利用多种方式来提高自身的学习能力，比如多读书，加强自己的逻辑思维能力，通过多种方式提高临场反应能力。

同时，经常参加考试模拟测试也是提升自身学习能力的方法，模拟考试可以帮助学生更好的适应考试环境，锻炼出快速回答问题的能力，从而更好地应对主观题。

总之，主观题并不难，只要正确认识并利用关键环节，结合自身学习能力，把握住这个机会，就可以取得较好的成绩。

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主观题答题规则主观题是考试中常见的一种题型，主要考察学生的分析、解决问题的能力，以及语言表达和逻辑思维能力。

为了在主观题中取得好成绩，我们需要掌握一定的答题规则和技巧。

以下是主观题答题规则的一些要点：1.审题要仔细：在解答主观题时，首先要仔细阅读题目，理解题目的意思和考察的重点。

要特别注意题目中的关键词和限定条件，以免答非所问或者漏掉重要信息。

2.思路要清晰：在回答主观题时，要确保自己的思路清晰明了。

可以先将答案要点列在草稿纸上，然后再按照要点进行阐述。

注意条理性和逻辑性，使得答案层次分明，易于理解。

3.知识要准确：在回答主观题时，要尽量运用准确的知识点和概念。

对于一些常见的概念和理论，要熟练掌握其内涵和外延，避免出现基本概念的错误。

4.论述要有据：在回答主观题时，要尽量运用事实、数据或者权威观点来支持自己的论述。

这样既可以增强说服力，也可以体现自己的思维深度和广度。

5.语言要规范：在回答主观题时，要注意语言的规范性和准确性。

避免使用口语化或者不规范的表达方式，尽量使用书面语和学术语言。

同时，要注意语法和修辞，使得答案更加通顺和优美。

6.答题要简洁：在回答主观题时，要尽量简洁明了，避免冗长和啰嗦。

对于一些不必要的细节和信息，可以适当省略。

但是，也要确保答案的完整性，不要遗漏重要的论述和观点。

7.时间要合理：在考试中，时间是非常宝贵的。

在回答主观题时，要尽量控制好时间，避免在一些难题上花费过多的时间。

可以先回答自己比较擅长的题目，然后再回来处理难题。

以上就是主观题答题规则的一些要点。

在考试中，我们要灵活运用这些规则，根据自己的实际情况进行调整。

只有掌握了主观题答题规则，才能在考试中取得好成绩。

主观题高分作答技巧与范文在学习生涩的知识中，主观题一直是让同学们眉头紧锁、捉摸不透的一环。

但别担心，今天我就来为大家揭秘主观题高分作答的技巧，让你在考试中游刃有余，信心满满地应对挑战。

1.理清题意看懂题目是信手拈来。

在回答主观题时，一定要认真阅读题目，理解题目的要求，弄清楚考点是什么，确定答题思路。

梳理好思维，避免偏离主题，让评卷老师一目了然。

2.结构清晰答题时要条理清晰，首先用几句话引出主题，然后逐一展开论述，结尾进行总结。

不要跑题，内容要有逻辑性和连贯性，让阅卷老师印象深刻。

3.应用例子在主观题中，适当引用具体例子能够使文章更有说服力和可读性。

可以结合生活、历史、文学等方面的案例，让你的观点更具体，更有说服力。

4.争取言之有物尽量避免空话套话，要以具体、有力的论据支撑观点。

展现自己的知识深度和广度，展现出自己的思考和独特见解。

5.精准用词用词要恰当，避免出现偏颇或不准确的描述。

选择恰当的词汇能够让你的文章更有份量，增加阅卷老师对你的好感度。

范文示例题目：请阐述全球变暖对地球环境的影响，并提出应对措施。

作答范例：全球变暖是当今世界面临的重大挑战之一，它给地球环境带来了诸多负面影响。

气候变暖导致极端天气频发，如干旱、洪涝等，加剧了自然灾害的发生频率；冰川融化和海平面上升加剧了海洋生态系统的失衡，给珊瑚礁和海洋生物带来威胁。

要应对全球变暖带来的挑战，我们可以从个人、社会和政府层面入手。

个人可以节约能源、减少碳排放，推广绿色低碳生活方式；社会可以强化环境保护意识，倡导绿色出行和绿色生产方式；政府可以出台政策法规，加大环境监管力度，促进清洁能源的发展。

在面对主观题时，要保持冷静，理清思路，展现自己的观点和见解，并用恰当的论据支撑自己的立场。

坚持细节拼凑成完整，准确答题才能令阅卷老师信服。

希望以上主观题作答技巧和范文能够帮助到大家，祝各位在考试中取得优异成绩！愿每一次发挥都闪闪发光，收获满满的成绩和自信！。

主观题答题技巧一览随着考试的不断发展，越来越多的考试都开始采用主观题的形式。

因此，掌握主观题的答题技巧成为了考生备考过程中必须要掌握的重要内容。

本文将针对主观题的答题技巧进行一一介绍。

一、读题要仔细做题之前，一定要先认真阅读题目，弄懂题目的意思和要求。

特别是在一些复杂的主观题中更是要小心。

如果有不理解或者存在疑惑的地方，及时向老师或者同学请教。

二、理清思路在做主观题的时候，要尽量在脑海中进行思考，理清思路。

思路不清或者没有准确的思路，答案将会比较模糊或者没有说服力。

三、注意细节在做主观题的时候，要注重题目中的细节。

这些细节可能对题目的解答具有重要的作用。

注意细节，分析问题，准确解答题目。

四、利用白板在做主观题的时候，可以尝试借助白板，将自己的思路、中间结论和解题过程记录在白板上。

这有助于尽快地理清思路，避免在解题的过程中迷失思维，并逐步发现问题或者扩大认知边界。

五、多做模拟题做题的过程是一个越练越强的过程。

练习主观题时，最好多做一些模拟题，这样可以很好地提高自己的解题能力和思考能力。

还可以从老师和同学那里取得一些题目，进行多方面比较和对答案的检查和修改。

六、注意分值在主观题答题的过程中，一定要注意答题的分值。

分段分步回答不仅可以帮助你合理分配时间，还能够清楚地表现出每个部分的分值，从而为自己争取更高的分数。

七、掌握相应知识主观题要求对所涉及到的知识掌握的比较熟悉和全面。

因此，在备考中，要掌握扎实的知识基础，并不断扩展自己的学习领域。

这有助于提高自己的答题水平和能力。

同时在阅读目录时，最好全面考虑解题、论证和分析等方面。

八、综合分析主观题还需要考生综合分析。

因为解析题是一个综合分析的过程，在解答题目时，考生需要运用自己的科学、技术、社会和人文等知识来进行综合分析。

这一点需要考生在备考中加强综合性学习，同时对各种关键领域有一定的了解和掌握。

以上就是本文关于主观题答题技巧的一些介绍。

希望这些技巧能够帮助考生在主观题答题的过程中，提高自己的答题能力和技巧。

主观题答题技巧及注意事项1、审题速度：慢2、基本思路：看设问→看材料画关键词→归纳中心→回归课本→筛选知识→写出观点是什么通常有“什么”、“含义”、“观点”、“内涵”等字眼。

第一种格式：材料说明了什么时候谁做了什么事情。

状语主语（谁、国家、政府、某人）谓语（动词，如重视、加大）宾语（什么事情），也就是要包括时间、地点、人物、做了什么事情、结果等。

第二种格式：说明了某个地方或谁出现、存在什么问题（结果）。

第三种格式：说明了做什么事情的重要性或必要性。

第四种格式：体现什么观点，直接写观点即可。

为什么通常有“原因”、“必要性”、“重要性”、“意义”、“理由”等字眼。

一要写出产生问题的原因，存在的问题。

通常用“不”、“难”、“低”、“差”、“没有”等词语，可从个人（公民、中学生）自身、家庭、学校、社会、国家政府部门角度（微观到宏观，即小到大）；个人自身可以从心理、道德、法律角度（微观，即小的角度）；国家可以从经济、政治、文化、生态社会和谐或者制度、教育、监管、执法力度等角度（宏观，即大的角度）；二要写出解决这一问题的作用、意义或者出现这一问题危害.通常用几个“这样做……，有利于（不利于），会造成……；做什么，有利于……（可以从大和小两个角度去组织答）；说明什么问题的重要性，通常用“做什么是……需要，做什么是……要求，做什么是重要组成部分。

可以从宏观和微观两个角度去组织答案；说明什么问题的重要性，通常用“做什么是……（课本观点）需要，做什么是落实……（课本观点）要求，做什么是……（课本观点）的重要组成部分。

怎么做常见提问词有对策、措施、方法、建议等，主要紧跟和对照上面一问的原因、存在问题、（为什么）来寻找解决问题的方法，一般要注意逐一对应。

大的（宏观）:国家政府社会学校家庭等。

小的（个人微观）：思想上(理想、道德、法律、心理)和具体实际行动上(学习、创新实践、生活小事等）两个方面作答。

综合性：是什么为什么怎么做通常有“评析”、“认识”、“辨析”、“分析”、“理解”、“看法”、“启示”等字眼。

2019考研主观试题如何作答为佳我们如何把复习的效果体现在试卷上，怎样答题才能更好的支配和掌控时间，不仅完成题目的作答，还能拿到理想的分数?下面为大家介绍一下主观题的答题技巧。

1.辨析题辨析题即辨别分析题，要求考生对试题所表述的基本概念和基本原理的正误进行判断，进而对其理由作出分析。

这类题目的中心话题多是考试大纲所涉猎知识的重点、难点或容易发生歧义的问题，其观点正误混杂，考生解答时往往容易“顾此失彼”，这类试题的出现有助于克服考生在学习中的死记硬背现象，突出了对考生理解能力、分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。

答题时要先明确判定“对”或者“错”，然后再进行分析。

由于题目本身多为判断句，所以分析时，一般应先围绕前半句解析，然后再围绕后半句解析，最后作出结论。

辨析题解答技巧：一要，认真审题，弄清题目的主要意图是什么，明确考察的概念指的是什么，要注意类似名词、概念之间的区别，如：“教育目的”和“教学目标”，“教育制度”和“教育体制”，防止交叉混淆甚至张冠李戴;二要，表述要准确，不能含糊其词、模棱两可或不知所云;三要，文字要简练，只要把名词、概念解释清楚即可，无需展开叙述，也不要旁征博引，只需要答出经典的部分即可。

要尽可能条理清晰，最好分出几点来论述。

2.简答题简答题主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况。

虽为简答，但作为研究生考试，也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答。

条目要清晰、要点要准确，不过，围绕要点所作的解说，可以相对自由和随意一些。

简答题解答技巧：(1)对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，这是简答题中比较好对付的一类问题。

在回答中，只要说明“是怎样”，就可以了。

(2)比较难的一种问题，突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”。

对这类问题，要注意操作的程序性，否则回答就可能出现错误。

回答时注意：①合理利用日常概念②充分利用感性材料和经验③…④要将词和感性材料结合⑤正确下定义⑥在实际应用中掌握概念(3)最多的一类问题，要求阐明原因，回答“为什么”。